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班主任國慶節(jié)工作總結(jié)

時間:2024-05-21 07:03:01 國慶節(jié) 我要投稿
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班主任國慶節(jié)工作總結(jié)范文

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的班主任國慶節(jié)工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任國慶節(jié)工作總結(jié)范文

  開學已五周時間了,您的孩子也已慢慢適應了學校生活,完成了從幼兒園的小朋友到小學生的角色轉(zhuǎn)變,這里衷心感謝您前段時間對我們班級工作的支持與理解,家長,辛苦您了!馬上要放國慶長假(10.1——10.7),有幾件事情需要家長注意:

  一、國慶后,我們將使用冬季作息時間,具體為:

  上午——早上預鈴:8:00;

  第一節(jié):8:10;

  第四節(jié):11:45下課放學。

  下午——夕會:2:30;

  第五節(jié):2:40—3:20;

  第六節(jié):3:40—4:25。

  星期五下午有兩節(jié)課,請4:30分到校接人,其它時間下午只有一節(jié)課,請3:20接人。請您與孩子作好相關(guān)作息調(diào)整,及孩子的接送。因周一早上學校要舉行升旗儀式,因此辛苦您每周一早上7:30之前將孩子送到學校。每周三學校將檢查學生個人衛(wèi)生,請在星期二督促孩子剪好指甲,梳理好頭發(fā)。

  二、班級工作總結(jié):

  現(xiàn)將前五周的工作情況作一個小結(jié):

  1、學校對孩子進行了入學教育和常規(guī)教育。在教學中,我們借助多媒體課件、游戲、兒歌、謎語等生動活潑的形式讓學生在潛移默化中受到感染,從而熟悉學校的一日常規(guī)并嚴格地遵守好。經(jīng)過一個月的學習,學生知道早上要早讀,中午到校就抄寫作業(yè)要求,放學后按時回家,基本養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  2、第二周班隊課,學校大隊部組織了大隊干部的競選活動,觀看后組織班上的小朋友進行討論,激發(fā)孩子向上的熱情。

  3、我們前五周的拼音教學內(nèi)容為:6個單韻母(a、o、e、i、u、ü)的四聲訓練,聲母(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w)的發(fā)音方法,兩拼音節(jié)(如:b—a———ba)、三拼音節(jié)(如:k—u—o———kuo)的拼讀及整體認讀音節(jié)(yiwuyvzicisizhichishiri,可讓孩子熟記書上的聲母表),復韻母aieiuiaoouiuieüeer的認讀。

  4、學校第二周組織了向災區(qū)獻愛心的活動。我們班的小朋友特別積極,共捐款819元,其中XXXX兩位小朋友各捐了100元,XX小朋友各捐了50元,謝謝每位小朋友的愛心。

  5、9月30日參加學校舉行的跳繩比賽,獲得第三名的成績。

  6、組織學生進行班干部競選,鼓勵每一個孩子都上臺演講,絕大部分孩子勇敢地站到了競選臺上,培養(yǎng)了孩子們的競爭意識和責任感。

  7、開學以來到臺上當過小老師帶讀的小朋友有:。請家長在家讓孩子多練習,爭取都有當小老師的機會。

  三、語文學習上的注意事項:

  1、開學一個月來,我們在檢查孩子抄作業(yè)的小字本時,感受到大多數(shù)家長很負責的在上面簽了字,非常感謝。如:XX同學的家長每天的作業(yè)本簽字十分詳細,對學生的學習做了一個反饋,這樣老師在上課的時候就可以有的放矢地教育學生,加以輔導。但也有個別學生出現(xiàn)了家長簽了字,學生作業(yè)沒有完成的情況。所以請您在簽字的時候一定要對照學生的作業(yè)本一項一項地檢查,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。另外,為了更多的了解孩子在家學習情況及在家拼讀情況,請各位家長在小字本上簽好孩子在家學習的大致情況,方便老師及時調(diào)整教學內(nèi)容、教學進度,有針對性地復習,及做好對個別學生的輔導。

  2、我們雖然不一定每天布置書面作業(yè),但您一定要孩子在家練習寫學過的拼音字母,以便加強孩子的記憶,當然更重要的是讓孩子練習拼讀。

  3請按我們的教學進度及時地輔導孩子做好拼音卡片,(買的也行,但鼓勵孩子動手會更有收獲)且?guī)У綄W校來,(以防遺失,還未教的內(nèi)容最好不讓孩子帶來)以便第二天的課堂教學和與小朋友的游戲。請叮囑孩子學會保管好自己的東西,每天要把抽屜里的所有東西帶走。

  4、關(guān)于語文練習冊的一個說明:語文練習冊中讀一讀、說一說、拼一拼這些老師批閱時無法評價的內(nèi)容拜托家長在練習冊上作一簡單的評價,孩子做完后,請簽字。

  5、國慶假期語文作業(yè):

 。1)拼讀發(fā)下的資料“我會讀2”。

 。2)將語文書6—33頁的內(nèi)容做全面的復習梳理,拼讀達成熟練。(拼音開口即可讀,認識會讀拼音3—拼音11中的生字,能口頭為這些生字找找朋友,即組詞。)

  (3)會利用已學字母拼音拼讀生活中的物品、名稱……。(選做)

  四、感謝:

  在此非常感謝XX同學家長的鼎立相助,在長繩比賽時為同學們攝像并制作了光盤。

  感謝XX等同學的家長和小朋友一起訓練長繩。

  非常感謝XX同學的家長幫我們復印學習資料。

  非常感謝XX同學的家長為我們制作小喜報,黃鈺泓同學的媽媽買來小拖把給孩子們拖地。

  說句心里話,帶上一群剛剛走出幼兒園大門的孩子,天天要與56位不太知事的小朋友打交道,確實有點累。但是,每每望著家長們滿意地接走一個個孩子,聽到孩子們那一聲聲親切的問候,看到孩子們常規(guī)習慣一天天好轉(zhuǎn)……這時的我們就已滿足了。家長,謝謝您了!因為孩子的點滴進步都與您的辛勤教育分不開。衷心地感謝所有給我們工作給予配合的家長,在以后的學習、生活中,請您一如既往地支持我們。

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