學校國慶節(jié)活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的學校國慶節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

學校國慶節(jié)活動方案1

　　一、活動目的：

　　進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和諧校園建設(shè)，提高學生的榮譽感，加強愛國主義教育。

　　二、活動主題：

　　我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)

　　三、活動時間：

　　20xx年9月27至30日

　　四、參與對象：

　　全體師生

　　五、活動準備：

　　1.更換新國旗、校旗，調(diào)整升旗設(shè)備�！矩撠煟骸�

　　2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌�！矩撠煟骸�

　　3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。

　　5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同學紅黑格子裙子、白色褲襪，男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲，束好。少先隊員戴紅領(lǐng)巾;教師統(tǒng)一穿校服�！矩撠煟旱掠�處級組長 班主任 各老師】

　　6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責：級組長班主任】

　　7.調(diào)整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道�！矩撠煟后w育科組】

　　8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好�！矩撠煟喊嘀魅巍�

　　六、活動內(nèi)容：

　　1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

　　2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。

　　3. 活動過程：

　　1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

　　2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

　　3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)

　　4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

　　5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

　　6)向升旗手獻花。

　　7)宣布活動結(jié)束。(全體師生有序退場)

　　8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

　　備注：

　　1.主持稿撰寫、培訓主持人：

　　2.報道稿撰寫：

　　3.拍攝：

　　4. 聯(lián)系媒體：

學校國慶節(jié)活動方案2

　　進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：

　　“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　__

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽�？梢愿鶕�(jù)班級的.情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：(見下表)

　　年段組 地點 形式及內(nèi)容 負責人 輔導員

　　低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀)

　　中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

　　高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

　　五、活動要求：

　　1、一——六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統(tǒng)籌：

　　6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

學校國慶節(jié)活動方案3

　　一、活動目的與指導思想：

　　為慶祝中華人民共和國成立--周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建______校園，豐富學生的.校園生活，鼓勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校同一安排，現(xiàn)決定舉行“迎國______歌比賽”。

　　二、活動主題：

　　歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為中流砥柱。

　　三、活動時間與地點：

　　擬定于9月30日在學校操場舉行，若有變動另行通知。

　　四、比賽要求：

　　1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡可能不要相同)。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘左右。

　　3、參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。

　　4、演唱者著裝要同一、整潔、美觀。

　　5、各學班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

　　6、要求各班全員參加。

　　政教主任安排學生會成員監(jiān)視學生紀律，對違反紀律的學生賜與扣分處理。

　　五、評分標準：

　　1、歌曲演唱完全流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。(2分)

　　2、聲樂整齊、音色同一，合唱效果統(tǒng)一。(2分)

　　3、咬字正確，吐字清楚，聲音洪亮，有豪情。(2分)

　　4、服裝整潔、同一、學生出席人數(shù)。(2分)

　　5、進出場有序。(2分)

　　各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分以后取得均勻數(shù)作為終究得分。

學校國慶節(jié)活動方案4

　　一、活動目的：

　　以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

　　二、活動主題：

　　祖國發(fā)展我成長

　　三、活動安排：

　　1.祖國發(fā)展我成長專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負責)

　　2.祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

　　3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展祖國發(fā)展我成長主題隊會(第三周)

　　4.舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長集體朗誦比賽。

　　朗誦內(nèi)容

　　1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

　　2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為主題的'詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

　　誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　活動時間及地點 賽前準備：9月1日-9月29日

　　比賽日期及地點：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

　　西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)

　　比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

　　活動步驟

　　1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。

　　2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。

　　3、誦讀要求：

　　(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

　　(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

　　(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)

　　(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

　　(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

　　(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

　　評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

　　協(xié)助配合：

　　1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

　　2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

學校國慶節(jié)活動方案5

　　國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。

　　一、活動目的

　　根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

　　二、活動準備

　　1.指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

　　2.中國地圖、國徽、國歌。

　　3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

　　三、活動過程

　　1.國慶節(jié)知識。

　　輔導員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

　　生：國慶節(jié)!

　　輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

　　輔導員：其實，世界各國都有自己的'國慶節(jié)。

　　講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

　　2.地圖、國徽知識。

　　輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?

　　生：(齊答)

　　輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，輔導員：我們的祖國多么美啊!

　　請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。

　　在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：

　　我愛您——中國!

　　輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

　　生：五星紅旗。

　　輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

　　生：《義勇軍進行曲》。

　　輔導員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學起立。

　　3.帶領(lǐng)學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

　　4.小結(jié)。

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