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國慶節(jié)活動策劃方案

時間:2024-01-16 07:09:29 國慶節(jié) 我要投稿

國慶節(jié)活動策劃方案范文

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)活動策劃方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國慶節(jié)活動策劃方案范文

國慶節(jié)活動策劃方案范文1

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  本班活動室、操場

  活動對象:

  全體幼兒及部分家長、本班教師。

  活動目標(biāo):

  1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中;顒又仉y點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

  參考準(zhǔn)備:

  1、各種廢舊參考,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集參考收回班上,老師保管)。

  2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。

  活動過程:

 一、幼兒入園、早餐

  二、升旗

  三、幼兒代表講話

  四、家長代表講話

  五、方園長致詞

  六、早操

  七、主持人講話

  八、親子制作活動流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的`要求。

  2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  3、班級制作完成后一起合影。

  九、成果展現(xiàn)

  1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

  2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

  其他:

  1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)。

  2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  3、事先收集的參考的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾參考。

  5、打印圖片。

  6、做好示范燈籠。

國慶節(jié)活動策劃方案范文2

  活動目標(biāo):

  1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

  2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

  3、激發(fā)愛祖國的情感。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識。

  活動過程

  一、祖國媽媽的生日。

  1、每個人都有自己的'生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

  2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個生日有個名字叫什么?

  二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

  1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

  2、國慶節(jié)會有哪些慶;顒幽?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M行這樣的慶;顒?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶;顒印H绶艧熁,禮炮等。

  3、出示國旗,請幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

  三、結(jié)束活動。

  在戶外游戲時,觀看升旗活動。

  教學(xué)反思:

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

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