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小學(xué)生國慶節(jié)三分鐘精彩演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生國慶節(jié)三分鐘精彩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生國慶節(jié)三分鐘精彩演講稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下演講的題目是《祖國媽媽，生日快樂》。
同學(xué)們，讓我們?cè)诮痫L(fēng)送爽的十月，迎接祖國73華誕，歌唱我們祖國改革開放取得的成就。四十年來，改革的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程！四十年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；四十年的滄桑巨變，四十年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！我們堅(jiān)信，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的四十年！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖T果累累的十月，放聲歌唱。歌唱我們祖國取得的累累碩果。六十多年來，您的履歷中寫有風(fēng)雨也寫有陽光，寫滿淚水也寫滿歡笑。六十多年后的今天，您揚(yáng)眉吐氣�！皟蓮椧恍恰鄙鹬袊�'威儀；“南極長(zhǎng)城站”顯示出了中國人的膽魄；“三峽工程”圓了中國人的世紀(jì)夢(mèng)；“杭州灣跨海大橋”為中國的騰飛插上了金翅膀；繼神舟五號(hào)、神舟六號(hào)“飛天”成功后，“神十”中三名中國航天員代表中國人再次訪問浩瀚太空。
“神十”的發(fā)射，中國航天員首次出艙并進(jìn)行太空行走，不但是中國載人航天工程中又一個(gè)里程碑，更擎起了13億人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的自信和希望。這標(biāo)志著中國載人航天工程進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。祖國啊，在您73歲生日之際，讓我們獻(xiàn)上一份忠誠與祝愿，請(qǐng)接受我們發(fā)自肺腑的贊歌！
同學(xué)們，來吧！讓我們乘著十月，為祖國歌唱。用歌聲贊美祖國的過去；用歌聲唱響祖國的未來。讓我們的心與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，讓我們的校園歌聲飛揚(yáng)！
我的國旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生國慶節(jié)三分鐘精彩演講稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
祖國，我能愛哪一個(gè)人？我門經(jīng)常呼為中華之崛起而讀書，高呼做主義的接班人，究竟有多少人真正思考過什么是愛國？
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位記者小鐘去巴黎留學(xué)碰到一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)釂柕筱@的教授。當(dāng)教授問他：“我可以知道你是來自哪個(gè)么？中國臺(tái)灣還是北京？”小鐘緩緩答道“只有一個(gè)這是常識(shí)，教授先生”。頓時(shí)教授和全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向那位中國臺(tái)灣學(xué)生，中國臺(tái)灣學(xué)生緩緩回答：“是的，只有一個(gè)教授先生�！苯淌谟诌f過來一句話：“你們想如何解決中國臺(tái)灣和問題呢？”小鐘答道：“會(huì)妥善解決的，不過目前更重要的是使富起來�！苯淌诟F追不舍：“浮起來的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？”小鐘忽然一下子悲憤涌心，他狠狠的盯著這個(gè)刁鉆的教授，一字一頓道：“最起碼一條是，任何一個(gè)離開國門的我的同胞，不受今日這般刁難。教授緩緩走下講臺(tái)，拍著小鐘得肩膀微笑說：我沒有刁難的意思，只是想知道一個(gè)普通的人應(yīng)如何看待自己的國家”。教授繼而幾步走回教室中央，大聲宣布：“我向人脫帽致敬，下課！”
同學(xué)們，當(dāng)你們遇到這種情況你們會(huì)做何反應(yīng)，是咬牙切齒的痛恨還是巨力以爭(zhēng)的反駁，是默默無聞的忍受，還是以自己的行動(dòng)證明！
，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們?nèi)艘缘卮笪锊┖蜕酱▔邀惗院�，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆———我愛！
“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義，要體現(xiàn)在行動(dòng)中�！蹦敲串�(dāng)今和平年代，我們應(yīng)該如何來愛國呢？
我們是孩子，在家庭中，父母為我們嘔心瀝血，我們?cè)趺床缓煤脤W(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的苦心；我們是學(xué)生，在學(xué)校，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，我們?cè)趺床蝗プ鹁�，感謝我們的老師；我們是十九中人，學(xué)校為我們了風(fēng)景如畫的校園，我們?cè)跄懿蝗釔圩约旱膶W(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們作為十九中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享十九中的苦樂，共創(chuàng)十九的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校，是每一個(gè)十九中人必備的情感。我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的`老師、尊重所有為學(xué)校服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！作為十九中的學(xué)子，我們應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國的人，做一個(gè)愛校的十九中人！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明——愛我祖國！
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