幼兒園國慶節(jié)活動方案[通用15篇]
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園國慶節(jié)活動方案1
一、活動名稱:幸福傳遞
二、設(shè)計意圖:
迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。
三、活動目標:
1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂
四、活動準備:
2、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒會趴地匍匐前進
五、活動過程:
1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。
3、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動。
來,(注意,由于球是圓的.,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應(yīng)的獎勵。
5、活動結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達校門口放學。
6、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。
幼兒園國慶節(jié)活動方案2
活動時間:xx年9月30日上午9:40開始
活動地點:二樓活動室
活動人數(shù):xx人
組織者:xxx、xxx
活動思路:
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計在這一系列活動中。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進入小學了,到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進入一年級后有一定地幫助。
活動目的:
1.通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的'紅星》。
活動過程:
一、開場
1.全體師生表演《中國功夫》。
2.集體齊唱《國歌》。
二、比知識
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都—北京。
4.認識國徽。
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1.兒歌:《國旗紅紅的》。
2.舞蹈:《國旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀看電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。
3、幼兒操作,教師巡回指導。
4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導入,激發(fā)幼兒學習興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論:
A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園國慶節(jié)活動方案3
活動名稱:
親子同樂迎“國慶”
活動來源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:
紅紅的`太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)
活動目的:
1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準備:
幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)
活動內(nèi)容:
一、教師簡單介紹家長的來意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過程。
四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。
五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。
六、教師簡單小結(jié),歡送家長。
幼兒園國慶節(jié)活動方案4
一、內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
二、活動主題:
歡騰的國慶節(jié),我愛中國
三、國慶前夕:家園互動
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。
四、區(qū)域活動:了不起的中國人
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。
五、區(qū)域活動:五星紅旗我愛你
了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
六、區(qū)域活動:國慶真熱鬧——掛燈籠
通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,以小組競賽的`方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
七、區(qū)域活動:愉快的國慶節(jié):
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。
八、區(qū)域活動:節(jié)日的夜晚
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
九、超級問答賽:
集體活動:通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節(jié)活動方案5
活動時間:
20xx.09.30
活動地點:
幼兒園操場
活動目標:
1.了解國慶節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒的愛國意識
2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
活動準備:
環(huán)境準備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節(jié)的氛圍。
材料準備:提前通知家長為幼兒穿園服,準備音樂《國歌》《運動員進行曲》,游戲道具。
活動流程:
1.開場
親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國慶節(jié),在這個莊嚴而又神圣的日子里,歡迎大家來到我們XX幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”,活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié):
唱國歌,升國旗;
國旗下的教育;
國旗下的表演;
我是運動小能手;
接下來,活動正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進場。
2、唱國歌,升國旗
(1)伴隨著《運動員進行曲》的音樂,國旗護衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。
(2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。
3、國旗下的教育
(1)請一名家長(軍人)對幼兒進行國旗下的愛國教育。
(2)請幼兒代表進行國旗下的講話:
(講話范例)
尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的.小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。
請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。
請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學會更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!
4、國旗下的表演
各班幼兒由老師組織進行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負責引領(lǐng)的老師安排到各班活動區(qū)域等待。
5、我是運動小能手
各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進行體育活動。
游戲一:匐匍前進
游戲規(guī)則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進,聽見兩下哨聲馬上停止前進,中途有違規(guī)者,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達終點獲勝。
游戲二:哨兵和偵查員
游戲規(guī)則:偵查員在起點,哨兵在終點背對偵查員,當哨聲起時偵查員向前移動,哨兵回頭時立刻停止,否則會被哨兵發(fā)現(xiàn),則偵查失敗,反之順利到達終點則偵察兵獲勝。
幼兒園國慶節(jié)活動方案6
一、活動目的:
1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
二、活動準備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;
音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。
三、活動過程:
。1)開場
1、全體師生表演《中國功夫》。
2、集體齊唱《國歌》。
。2)比知識
1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的.國旗。
2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3、說說我們國家的首都―北京。
4、認識國徽。
5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
。3)唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1、兒歌:《國旗紅紅的》。
2、舞蹈:《國旗多美麗》。
3、全體幼兒齊唱《大中國》。
。4)觀看電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
。5)制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。
3、幼兒操作,教師巡回指導。
4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”
。6)活動結(jié)束。
非常感謝大家閱讀幼兒園國慶節(jié)活動
幼兒園國慶節(jié)活動方案7
活動目標:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片段
活動過程:
1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當莊嚴的.國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片開國大典片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動時間:xxxx年x月x 日
活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
一、活動過程:
二、幼兒入園、早餐
三、升旗
四、幼兒代表講話
五、家長代表講話
六、方園長致詞
七、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、 成果展現(xiàn)
1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。
2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。
其他:
活動前一天準備好掛燈籠的繩。
活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
打印圖片
做好示范燈籠。
幼兒園國慶節(jié)活動方案8
一、主題說明
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。
二、主題目標
1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的`人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
三、活動時間:
20xx年月30日—20xx年10月10日。
四、活動地點:
各班活動室。
五、活動流程
1、我是中國人
經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置。
2、我愛我的祖國
A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)。
B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)。
C、幼兒分享照片及收集的物品。
3、送給祖國媽媽的生日祝福
A、制作國旗。
小托班:粘貼畫。
中班:撕貼畫。
大班:線條畫。
B、學唱國歌。
六、家園互動
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!
幼兒園國慶節(jié)活動方案9
活動時間:20xx年9月30日
活動目標:1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動準備: 1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備) 活動流程: 一、經(jīng)驗交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作,教師指導。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動 1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
活動反饋:
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動;顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?
正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。
孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的.時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學到了關(guān)于國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。
幼兒園國慶節(jié)活動方案10
一、活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
二、活動準備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的.準備活動和環(huán)境布置。
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
。1)一組:添畫煙花。
。2)二組:自制彩旗。
。3)三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
7、認識國旗、國徽的特征。
8、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
幼兒園國慶節(jié)活動方案11
一、活動目標:
1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛,了解國慶節(jié)是舉國歡慶的日子。
2、通過閱兵活動,激發(fā)幼兒意氣風發(fā)的精神面貌,培養(yǎng)自控力與集體意識。
二、活動時間:
當天活動時間:xxxx年9月28日(周二)上午9:30——10:30
彩排時間:xxxx年9月27日(周一)上午9:20
三、活動主持:xxxx
四、活動形式:
總部:境內(nèi)外大班(六個班)——隊列、廣播操比賽
境外中、小班——觀摩
分部:中班——隊列展示
小班——觀摩
分部方案(另附)
五、活動流程:
1、閱兵式表演
。1)9:20在小操場按班級順序候場。
。2)9:30聽音樂各班開始進行閱兵。
(3)隊列表演(內(nèi)容見附表1)
2、升旗儀式
。1)大五班護旗升旗。
(2)升國旗,奏唱國歌。
。3)園長講話。
3、廣播操比賽
。1)聽音樂各班齊做廣播操。(評分標準見表2)
。2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。
第二批:大二、大四、國際大班
。2)家委會代表發(fā)言。
(3)園長、家委會主席頒獎。
六、相關(guān)人員安排表
內(nèi)容人員備注
主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場等流程組織。
場地指揮、音樂、麥克風潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導各班練習。
各班領(lǐng)隊各班教師統(tǒng)一穿藍色校服
幼兒服飾各班自行統(tǒng)一
觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼
彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位
攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫報道、拍攝照片
活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名
9月28日9:00到總部二樓會議室
各項比賽內(nèi)容各班老師指導幼兒練習內(nèi)容見附表1、2
獎狀準備李蓓菁設(shè)置六個獎項名稱
海報金慧慧(帶實習生一起做)
附表1:隊列內(nèi)容
項目要求(各班三路縱隊)
1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。
2、稍息左右開立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢。
3、看齊向前看齊時!其做法是基準幼兒不動,其他幼兒向前對正,看齊時排頭基準人正確的.站立(位置、方向)是全隊看齊的標準,
4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調(diào)擺動。踏步時聽到“前進”的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步行進。
5、立定踏步和正步走聽到口令,左右腳依次著地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。
7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習時應(yīng)兩腳同時用力轉(zhuǎn)動,上體與腿一致轉(zhuǎn)動。
8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)~轉(zhuǎn)!
做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。練習時隨動作呼“1、2”。
9、退場(向后轉(zhuǎn))→起
附表2大班幼兒隊列、廣播操比賽評分表(xxxx、9)
內(nèi)容
班級幼兒儀表整齊
10分(隊列)進退隊伍有序
20分(隊列)教師引領(lǐng)效果
20分(隊列)節(jié)拍準確整齊
30分(廣播操)動作精神飽滿
20分(廣播操)總分
合計
大(1)
大(2)
大(3)
大(4)
大(5)
國際(大)
xxxx—9—14
幼兒園國慶節(jié)活動方案12
活動效果:
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
活動形式:
國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼)
活動目的:
1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動時間:
2021年xx月x日下午xx點開始
活動過程:
一、秀開場
1.全體大班師生表揚《感恩的心》。
2.集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動方案活動方案。
二、比知識
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的`國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都。
4.認識國徽
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說說這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1.大一班:《義勇軍進行曲》
2.大二班:《祖國祖國我們愛你》
3.大三班:《國旗多美麗》
4.大四班:《祖國祖國我們愛你》
5.學前一班:《五星紅旗》
6.學前二班:《五星紅旗》
四、觀電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、做紅旗
幼兒園國慶節(jié)活動方案13
一、活動名稱:
歡歡樂樂慶國慶
二、活動目的:
1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動準備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。(營銷方案策劃書)
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的'國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、分班級進行表演節(jié)目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。
4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細節(jié)方面。
5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
A、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。
B、強調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。
6、區(qū)角游行。
各班級準備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。
六、活動結(jié)束。
園長總結(jié)本次活動,表揚幼兒,宣布活動結(jié)束。各班組織幼兒休息。
幼兒園國慶節(jié)活動方案14
一、活動名稱:幸福傳遞
二、設(shè)計意圖:
迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。
三、活動目標:
1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂
四、活動準備:
1、環(huán)境材料準備:寬敞的草坪、山洞8個,皮球20個,球筐4個,海綿板20張、分組標簽,小禮物
2、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒會趴地匍匐前進
五、活動過程:
1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。
2、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動。
3、游戲開始前,老師講解規(guī)則,規(guī)則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個小朋友一個家長組成,每次2個組比賽,共2次比賽,比賽時,家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上,一起運過來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的`其他小組,也會相應(yīng)的獎勵.。
4、活動結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達校門口放學。
5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。
幼兒園國慶節(jié)活動方案15
活動目標:
1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。
活動時間:
每周星期一早上9:30——9:50
活動地點:
幼兒園內(nèi)升旗臺操場。
參與對象:
全體幼兒和班級教師。
活動準備:
1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。
2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的`班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。
6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》
活動過程:
1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”
2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》
3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!。”(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》
4、第三項:主持人宣布“現(xiàn)在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項:
a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是……
b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
6、第五項:主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,請小朋友有序回教室。”(音樂:《祖國在我心窩里》
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