幼兒園國慶節(jié)活動方案

時間：2023-05-10 14:26:59 國慶節(jié) 我要投稿

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　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節(jié)活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

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幼兒園國慶節(jié)活動方案篇1

　　一、活動名稱：幸福傳遞

　　二、設計意圖：

　　迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。

　　三、活動目標：

　　1、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

　　3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂

　　四、活動準備：

　　1、環(huán)境材料準備：寬敞的草坪、山洞8個，皮球20個，球筐4個，海綿板20張、分組標簽，小禮物

　　2、幼兒經驗準備：幼兒會趴地匍匐前進

　　五、活動過程：

　　1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。

　　2、播放音樂，教師帶領幼兒做放松運動。

　　3、游戲開始前，老師講解規(guī)則，規(guī)則如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個小朋友一個家長組成，每次2個組比賽，共2次比賽，比賽時，家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上，一起運過來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽，比賽第一名的'小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會相應的獎勵.。

　　4、活動結束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門口放學。

　　5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全。

幼兒園國慶節(jié)活動方案篇2

　　活動時間：20xx年9月30日

　　活動目標：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。活動準備： 1、五星紅旗、天安門圖片

　　2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

　　3、零食(老師準備) 活動流程：一、經驗交流

　　1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

　　2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

　　4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

　　二、操作活動彩旗飄飄

　　1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作，教師指導。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

　　三、分享活動 1、幼兒分組

　　2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

　　活動反饋：

　　今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動�；顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎?

　　正如我們所預料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。

　　孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準備的'食物吃了個光光，開心時他們還互相喂食物，很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學到了關于國慶的知識，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義。