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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-25 15:18:33 國慶節(jié) 我要投稿

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案13篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案13篇

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  以建國67周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放38周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。

  二、活動(dòng)主題:

  祖國發(fā)展伴我成長

  三、活動(dòng)安排:

  1、“祖國發(fā)展伴我成長”專題的'紅領(lǐng)巾廣播

  2、“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的手抄報(bào)比賽

  3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展伴我成長”主題隊(duì)會(huì)

  4、舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展伴我成長”集體朗誦比賽。

  朗誦內(nèi)容

  1、各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  誦讀形式:

  集體誦讀,各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  比賽順序:

  一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

  活動(dòng)步驟

  1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

  2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

  3、誦讀要求:

 。1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(1分)

 。2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

 。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(3分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

  (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

 。6)上、下場靜、齊、快。(5分)

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過XX年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對(duì)中國的熱愛。

  活動(dòng)時(shí)間:

    活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會(huì)

  時(shí)間:  地點(diǎn):廣州大學(xué)附屬小學(xué)

  內(nèi)容:唱好國歌,會(huì)背少年中國說,會(huì)背24字核心價(jià)值觀,了解學(xué)校國慶活動(dòng),聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

  2、參觀國家檔案館

  時(shí)間:  地點(diǎn):大學(xué)城檔案館路國家檔案館

  內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的`學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn),為大隊(duì)委競選做準(zhǔn)備。

  3、我的足跡:大美中國(攝影展)

  時(shí)間:  上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

  內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會(huì)在微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站展出。

  4、向國旗敬禮(攝影展)

  時(shí)間:  上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

  內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,并請(qǐng)爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國旗的合影。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育,結(jié)合建國57周年、長征勝利70周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年*月*日(下)午1:30—4:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  小學(xué)大操場

  參加人員:

  全校師生

  各年級(jí)具體活動(dòng)安排:

  1、由六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。

  2、邀請(qǐng) 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請(qǐng)健在的'老紅軍前來授旗。

  3、(2-6年級(jí))每級(jí)段旗手一人,少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時(shí)的旗,后面由各級(jí)段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級(jí)段各20名少先隊(duì)員參加。(跑步時(shí)結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、各年級(jí)活動(dòng)安排:

  (1)、一、二年級(jí)段學(xué)唱二首革命歌謠。

 。2)、在二年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

  (3)、在三年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽,當(dāng)場獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

 。4)、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

 。5)、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識(shí)競賽或少先隊(duì)知識(shí)競賽內(nèi)容。答對(duì)的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。

  各班需要準(zhǔn)備的有:

  1、一、二年級(jí)級(jí)段統(tǒng)一各班教會(huì)學(xué)生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長征、國慶”等主題教會(huì)學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章,學(xué)會(huì)少先隊(duì)的各種禮儀。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)宗旨:

  以慶祝建國xx周年為契機(jī),以“我為祖國喝彩”為主題, 開展各種系列活動(dòng),使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神,激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容、形式及時(shí)間安排

  (一) 活動(dòng)一:“我給祖國寫封信”作文競賽

  1、作品要求

  (1) 內(nèi)容:以書信形式與祖國對(duì)話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

  (2) 規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打。辉谖恼伦詈笞⒚魉趯W(xué)校、班級(jí)以及作者姓名。

  2、參賽年級(jí):三至六年級(jí)

  3、活動(dòng)具體安排:

  3月17日~3月23日 各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng)。

  3月24日~4月3日 各班語文老師以書信形式先在班進(jìn)行大作訓(xùn)練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人:曹雄偉。

  4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語文組老師評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中。

  4月3日 結(jié)合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學(xué)英雄”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報(bào)。

  (二) 活動(dòng)二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽

  1、活動(dòng)要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。

  (2) 形式:3~6年級(jí)各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  (3) 時(shí)間:不超過6分鐘,超時(shí)適當(dāng)扣分。

  2、活動(dòng)具體安排:

  4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評(píng)委組評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人:翁子昀

  (三) 活動(dòng)三: “日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽

  活動(dòng)具體安排:

  由李?yuàn)檴、翁子昀、金明峰?fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。

  5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節(jié),各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開展感恩主題隊(duì)會(huì)。

  (四) 活動(dòng)四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。

  活動(dòng)具體安排:

  5月4日~5月21日 各班準(zhǔn)備一個(gè)富有班級(jí)特色的.節(jié)目,并于5月20日?qǐng)?bào)至大隊(duì)部。

  5月22日 對(duì)各班所報(bào)節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。

  5月29日 在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。

  (五) 活動(dòng)五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽

  1、參賽要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首

  (2) 時(shí)間: 不超過8分鐘

  (3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

  2、活動(dòng)具體安排

  由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán),利用課余時(shí)間組織培訓(xùn)。同時(shí)要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞節(jié)目參加頒獎(jiǎng)儀式演出。

 。┗顒(dòng)六: “祖國翻天覆地60年”知識(shí)競賽

  1、競賽要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識(shí)。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。

  2、活動(dòng)具體安排

  9月份 各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

  10月份 進(jìn)行全校知識(shí)競賽。

  一、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

  二、參賽辦法

  1、四至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報(bào)名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級(jí)決賽。

  2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級(jí)姓名為文件名,決賽前交大隊(duì)部。

  三、比賽時(shí)間

  1、報(bào)名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名;

  2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報(bào)名選手進(jìn)行初賽

  3、決賽:15周(暫定,具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))

  四年級(jí):第15周星期二下午;

  五年級(jí):第15周星期三下午;

  六年級(jí):第15周星期四下午。

  四、比賽地點(diǎn):星光多功能廳

  五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  分年級(jí),按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  單項(xiàng)獎(jiǎng):最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  音準(zhǔn)、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準(zhǔn)確演唱。 40分

  表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動(dòng),動(dòng)作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分

  服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。 20分

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月13日---9月19日

  三、活動(dòng)主題: 規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

  四、活動(dòng)目的:

  通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍

  1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

  2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

  (三)活動(dòng)安排:

  1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。

  2、四年級(jí)學(xué)生“火眼金睛”找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。

  3、五年級(jí)學(xué)生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽(9月14日)。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想和目的

  今年九月份是國家確定的第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動(dòng),使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

  1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

 。1)時(shí)間:20xx年9月25日下午

  (2)地點(diǎn):階梯教室

 。3)人員:三五年級(jí)學(xué)生以班為單位,按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級(jí)在班級(jí)內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。

 。4)組織:音樂組

  (5)負(fù)責(zé):

 。6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  2、觀看一部愛國主義教育影片

 。1)時(shí)間:在國慶節(jié)前完成。

  (2)負(fù)責(zé):各思品教師

 。3)要求:根據(jù)品德與生活(社會(huì))課表組織安排,根據(jù)推薦的`影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。

  (4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  3、召開一次主題班會(huì)(各中小學(xué))

  (1)時(shí)間:9月14日班隊(duì)會(huì)期間

 。2)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  4、組織“我愛我的祖國”征文活動(dòng)

 。1)活動(dòng)對(duì)象:45年級(jí)學(xué)生。

  (2)活動(dòng)內(nèi)容:

  反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;

 。3)活動(dòng)要求:

  作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號(hào)字,微軟雅黑打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請(qǐng)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師。

  (4)時(shí)間:各班請(qǐng)務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。

  5、“我的祖國”繪畫展

  (1)時(shí)間:9月25日前完成

 。2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:。

  6、秋季運(yùn)動(dòng)(趣味運(yùn)動(dòng))會(huì)

  (1)時(shí)間:9月29日下午,一年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);30日全天,25年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:。

 。3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。

  7、出一期“愛我中華”黑板報(bào),在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  北京奧運(yùn)會(huì)后,為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí),激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情,國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的.拼搏斗志。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月23日——10月

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵(lì)隊(duì)員們通過多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

  2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級(jí)組織交流,規(guī)劃方案《國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案》。

  3、開展“亮眼睛看XX”的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們搜集近三十年來XX市發(fā)展的圖片,同時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。

  4、開展“放眼看奧運(yùn)”活動(dòng),搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí),知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵(lì)自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

  以上自選活動(dòng)各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況,將資料上交大隊(duì)部。

  5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動(dòng),可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案)

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目的:通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)XXX小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的'校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):XXX小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評(píng)委會(huì)成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  7、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  9、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“XXX小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:小明

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)小學(xué)一年級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案百科。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題

  思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。

  四、活動(dòng)安排:

  xx.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對(duì)象:xx—6年級(jí)全體學(xué)生。(xx-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動(dòng)要求:

  (xx)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的`美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年xx0月xx0日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

  參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)校”

  參與對(duì)象:xx—6年級(jí)每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

  比賽時(shí)間:20xx年xx0月9日下午具體時(shí)間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

  主題:“感恩祖國”

  參與對(duì)象:xx—6年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排:

  一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

  三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

  提供xx00道知識(shí)試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

  時(shí)間地點(diǎn):20xx年xx0月xx0日下午

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  以建國60周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的'國家意識(shí)和愛國情懷。

  二、活動(dòng)主題:

  祖國發(fā)展我成長

  三、活動(dòng)安排:

  1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

  2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

  3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

  4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

  朗誦內(nèi)容

  1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  誦讀形式:集體誦讀

  各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  賽前準(zhǔn)備:20xx年9月1日-9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)20xx年9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):20xx年9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

  比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

  活動(dòng)步驟

  1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

  2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

 。2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

 。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

 。4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

 。5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

 。6)上、下場靜、齊、快。(5分)

  評(píng)委安排:薄*高、沈*輝、朱*彥、許*芳、沈*芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

  協(xié)助配合:

  1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

  2、煩請(qǐng)金*老師在比賽時(shí)全程攝影。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)宗旨:

  在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

  一年級(jí):

  主題活動(dòng):“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

  3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

  4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評(píng)出一、

  二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、時(shí)間及場地:

  1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

  2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

  二年級(jí)、三年級(jí):

  活動(dòng)主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示

  一、活動(dòng)方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的.個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);

  2、各班積極動(dòng)員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

  二、活動(dòng)時(shí)、地及要求:

  1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

  2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比,最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

  3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  為慶祝第 62個(gè)國慶節(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識(shí), 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶;顒(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:我是中國娃

  二、活動(dòng)時(shí)間:9 月 30 日上午第四節(jié)課

  三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、小小演唱會(huì)活動(dòng) 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

  2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的'斗志。

  3、 “查一查,找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺(tái)向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生 的綜合知識(shí)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動(dòng);

  2、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一 個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的'校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評(píng)委會(huì)成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)

  彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”

  千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  主持人宣布開始。

  全體起立,唱國歌。

  馬校長為開幕式致辭。

  彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  “祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  指導(dǎo)思想:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、低年級(jí):“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕(jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。

  2、中年級(jí):“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。

  評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級(jí):“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。

  四、活動(dòng)形式:

  低年級(jí) 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

  中年級(jí) 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

  高年級(jí) 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

  五、活動(dòng)要求:

  1、六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長在活動(dòng)開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。

  2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會(huì)場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎(jiǎng)。

  3、比賽要求全員參賽。

  4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)

  2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。

  5、具體分工:

  各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評(píng)委評(píng)分,當(dāng)日分會(huì)場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的`撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

  攝影負(fù)責(zé)人:

  整體統(tǒng)籌:

  6、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部,各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

  7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。

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