端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)【精選15篇】
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編整理的端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1
農(nóng)歷五月初五，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)他們的民族自豪感和愛國情懷。xx小學(xué)在端午節(jié)來臨之際開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動(dòng)。
端午主題班會(huì)
學(xué)校充分利用班會(huì)課，向同學(xué)們講述了屈原的故事，追溯了端午節(jié)的由來，讓同學(xué)們明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié)。在班會(huì)課上，同學(xué)們積極分享自己收集到的資料，向大家介紹端午節(jié)懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風(fēng)習(xí)俗。最后隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)端午節(jié)的相關(guān)詩詞，從中了解到了端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受到了我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力。
端午勞動(dòng)教育課
西關(guān)小學(xué)六（4）班在6月1日下午開展了主題為“傳統(tǒng)文化指尖綻放魅力，勞動(dòng)教育成就美好未來”的包粽子實(shí)踐活動(dòng)。班長精心準(zhǔn)備了糯米、粽葉、蜜棗、紅豆等原料，下午17點(diǎn)左右，師生們齊聚教室，圍在一起開展了一場(chǎng)集包粽子勞動(dòng)實(shí)踐與傳統(tǒng)文化教育于一體的端午節(jié)勞動(dòng)教育課。老師們一邊仔細(xì)講解包粽子的技巧，一邊將端午節(jié)的由來、端午節(jié)的習(xí)俗娓娓道來，同時(shí)融入愛國主義教育，與學(xué)生共同追憶偉大的愛國詩人屈原，學(xué)生們聽得津津有味。
在家時(shí)，學(xué)生和家長一起包粽子，通過洗粽葉、包粽子等一連貫的動(dòng)作，孩子們?nèi)硇耐度�，置身�?jié)日氛圍里。經(jīng)過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程，學(xué)生充分了解了端午節(jié)的民俗傳統(tǒng)，傳承民族精神，從而真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日，體驗(yàn)到端午的節(jié)日樂趣！
手繪端午
四五六年級(jí)的隊(duì)員們通過制作精美的手抄報(bào)加深對(duì)節(jié)日的理解，表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的崇敬。流暢的線條，工整的字跡，五彩繽紛的色彩……隊(duì)員們?cè)谥谱�、欣賞的過程中感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，開闊了視野，激發(fā)了愛國情懷。最后，隊(duì)員們紛紛展示自己的.成果，并表示“傳統(tǒng)習(xí)俗我們有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)光大”。
通過開展“我們的節(jié)日·端午”系列教育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谙硎軅鹘y(tǒng)節(jié)日帶來的溫馨和快樂的同時(shí)，進(jìn)一步體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的精髓，也增強(qiáng)了學(xué)生的愛國情感和民族自豪感。加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，弘揚(yáng)了中華民族主旋律，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2
在端午佳節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更好地發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的文化育人功能，6月10日，文學(xué)院師生在榴園餐廳開展了“濃情端午，夏日放‘粽’”包粽子活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，輔導(dǎo)員張寧老師從端午節(jié)日以及名稱背后涵蓋的一個(gè)個(gè)特殊觀念、故事或節(jié)俗引入，與同學(xué)們分享了端午節(jié)的由來和風(fēng)俗傳統(tǒng)，讓同學(xué)們對(duì)端午節(jié)文化豐富內(nèi)涵有了更深入的了解。在餐廳工作人員的熱心指導(dǎo)下，同學(xué)們分成小組邊學(xué)邊做，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……忙得不亦樂乎，一個(gè)個(gè)精致靈巧的`粽子很快就包好了�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈歡快、熱火朝天，處處洋溢著濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。最后包好的七百多個(gè)粽子被分發(fā)到學(xué)院每一位同學(xué)手里，為同學(xué)們送上了濃濃的節(jié)日的祝福。
通過本次活動(dòng)的開展，不僅讓同學(xué)們提高了動(dòng)手能力和溝通能力，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谟淇斓捏w驗(yàn)中領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力，增強(qiáng)了民族文化自信。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，為了提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，xx小學(xué)通過開展豐富多彩傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生繼承中華文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
xx小學(xué)圍繞”我們的節(jié)日——端午節(jié)”這個(gè)主題，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。
一、端午文化大搜羅
1——2年級(jí)各班開展端午節(jié)主題繪畫活動(dòng)。
3——5年級(jí)各班級(jí)舉行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，以”端午節(jié)“各地風(fēng)俗、飲食文化、賽龍舟、詩人屈原事跡等為主題了解中華民族優(yōu)秀的歷史文化。
學(xué)生們?cè)谒鸭Y料、制作手抄報(bào)的過程中，對(duì)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗以及濃厚的文化氛圍有了更深入的體驗(yàn)，更有利于中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。
二、端午手藝大比拼
端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，東小的學(xué)生們趁著端午節(jié)的機(jī)會(huì)向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的'方法，學(xué)校各班同學(xué)以”情系端午”為主題與家長進(jìn)行包粽子活動(dòng)。
這次以“弘揚(yáng)文化，情系端午”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。強(qiáng)化了同學(xué)對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知；大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也更進(jìn)一步體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的意義所在！
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4
濃情端午浸潤童心”端午節(jié)主題活動(dòng)，在活動(dòng)中既豐富了幼兒學(xué)習(xí)生活，又傳承和弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。
各班教師通過PPT課件、兒歌、故事等形式，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的由來。一個(gè)個(gè)有趣的端午習(xí)俗，一則則動(dòng)人的歷史典故，讓孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
小班娃娃們進(jìn)行了快樂的.斗蛋游戲，他們?cè)诳蓯鄣牡疤桌镅b上自己的蛋朋友，掛在脖子上，比一比誰的蛋最堅(jiān)硬，正是太可愛啦。中大班的寶貝們動(dòng)動(dòng)小手，做起了端午手工小作品，孩子們充分發(fā)揮自己的想象，精雕細(xì)琢，一個(gè)個(gè)可愛的手工作品呈現(xiàn)在眼前。
通過一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動(dòng)，不僅發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，更讓幼兒感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的別樣文化，進(jìn)一步感知端午、走進(jìn)端午、趣玩端午、品味端午，在濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍中，體會(huì)快樂而有意義的時(shí)光。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5
端午節(jié)之際，我校成功舉辦了系列主題活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生們的`文化認(rèn)同感�；顒�(dòng)包括包粽子比賽、端午知識(shí)競(jìng)賽和詩詞朗誦等，形式豐富多樣，深受師生喜愛。
在包粽子比賽中，同學(xué)們熱情高漲，親手體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)了對(duì)端午節(jié)文化的了解。知識(shí)競(jìng)賽和詩詞朗誦環(huán)節(jié)則進(jìn)一步加深了學(xué)生們對(duì)端午文化歷史的認(rèn)識(shí)。
此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的課余生活，還讓他們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。未來，我們將繼續(xù)舉辦此類活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在校園內(nèi)生根發(fā)芽。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6
本次大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們?cè)跉g樂中感受到了傳統(tǒng)文化的力量。我們注重活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性，讓同學(xué)們?cè)谟H身參與中深入了解端午節(jié)的習(xí)俗和文化。
我們組織了包粽子比賽和龍舟接力賽，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔懈惺軋F(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技精神的重要性。同時(shí)，我們還邀請(qǐng)了民俗專家為同學(xué)們講解端午節(jié)的起源和傳說，讓大家對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
此外，我們還為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的端午節(jié)文化展覽，展示了與端午節(jié)相關(guān)的物品和習(xí)俗。同學(xué)們?cè)趨⒂^中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也增強(qiáng)了他們的`文化自信。
總的來說，這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，還讓他們?cè)趨⑴c中感受到了傳統(tǒng)文化的力量。我們期待未來能夠繼續(xù)舉辦更多這樣的活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在校園里得到更好的傳承和弘揚(yáng)。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7
端午節(jié)剛剛過去，我們xx模范小學(xué)組織開展了“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力。
我校以各種形式開展活動(dòng)，有班級(jí)誦讀經(jīng)典活動(dòng)，有班班唱活動(dòng)，有些班級(jí)的學(xué)生以舞蹈、音樂和表演相結(jié)合的形式，身著整齊的'服裝,用藝術(shù)性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動(dòng)態(tài)朗誦，將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節(jié)的視頻，宣傳端午節(jié)知識(shí)，學(xué)生興趣盎然。
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，我校開展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的故事，還開展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛、味道清幽的香囊，或送老師或送家長。
學(xué)校借助天津教育報(bào)這個(gè)平臺(tái)，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)記錄我校師生對(duì)端午的記憶及理解，宣傳愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)教育局有關(guān)活動(dòng)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況在端午節(jié)期間廣泛開展了以“我們的節(jié)日.端午”為主題的系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、節(jié)日氛圍布置。
我們通過利用櫥窗、板報(bào)、廣播站、國旗下演講、主題班會(huì)等形式，對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)的由來”、“歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識(shí)”等對(duì)學(xué)生做了大力宣傳和洗禮教育。
二、大力發(fā)揮家校共育教育體系。
鼓勵(lì)學(xué)生通過與家長的交流，聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事、網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)端午節(jié)的故事民俗，圖書查閱相關(guān)知識(shí)等途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌、圖片、對(duì)聯(lián)、故事等，在班級(jí)交流，深入挖掘端午節(jié)節(jié)日的內(nèi)涵。
三、開展一次以“我們的端午”為主題的國旗下講話。
學(xué)校德育處利用升旗儀式，進(jìn)行了一次以《我們的端午》為主題的國旗下講話，號(hào)召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用周二下午的主題班團(tuán)隊(duì)課和全班同學(xué)之間進(jìn)行節(jié)日交流感想。
四、開展了以“端午節(jié)”為主題的節(jié)日小報(bào)評(píng)比。
組織非畢業(yè)班年級(jí)進(jìn)行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀比賽評(píng)比。既突出了主題，又學(xué)到了知識(shí)，受到了教育，起到了預(yù)期效果。
五、圍繞主題開展衛(wèi)生清掃活動(dòng)。
端午節(jié)不僅是為了紀(jì)念屈原，同時(shí)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學(xué)校組織號(hào)召學(xué)生利用假期對(duì)學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)“愛家、愛校、愛祖國”的高大情懷。
“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，付出更多的努力。我校將堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機(jī)會(huì)、時(shí)間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，使學(xué)生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的`愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的，不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中！
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。6月10日，我院工會(huì)在西公寓餐廳一樓組織開展“粽葉飄香、品味端午”端午節(jié)主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為包粽子和端午節(jié)知識(shí)搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)。在包粽子環(huán)節(jié)，師生們以小組為單位，領(lǐng)取了提前準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗等食材。接著在食堂阿姨的指導(dǎo)下，大家開始一邊包粽子，互相交流包粽子的技巧，體驗(yàn)親手包粽子的樂趣。在端午節(jié)知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，師生們也都以小組為單位競(jìng)相搶答，在愉快的節(jié)日氛圍里增加對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)知識(shí)的了解。
通過本次活動(dòng)的開展，在使廣大師生走進(jìn)端午、品味端午傳統(tǒng)文化的.同時(shí)，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，真正做到“從學(xué)中做、從做中學(xué)”，又增強(qiáng)了師生的愛國意識(shí)，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的民族自豪感。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10
隨著端午節(jié)的到來，我們組織了一系列豐富多彩的主題活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力�；顒�(dòng)包括包粽子比賽、龍舟知識(shí)講座和端午節(jié)習(xí)俗展覽等。
包粽子比賽中，大家積極參與，熱情高漲。選手們手法嫻熟，將一片片粽葉巧妙地包裹成精美的粽子。觀眾們的掌聲和歡呼聲此起彼伏，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。龍舟知識(shí)講座則讓大家深入了解了龍舟的起源、發(fā)展和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)了大家的'文化自信。端午節(jié)習(xí)俗展覽則展示了各種與端午節(jié)相關(guān)的物品和習(xí)俗，讓參與者們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
通過此次活動(dòng)，我們不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，還增進(jìn)了同事之間的友誼和團(tuán)隊(duì)凝聚力。大家紛紛表示，這樣的活動(dòng)非常有意義，希望以后能夠繼續(xù)舉辦。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11
農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們透過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時(shí)，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)幼兒的民族自豪感，激發(fā)幼兒的愛國熱忱。這天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我園大班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們紛紛拿出課前搜集的資料，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的透過圖片的'展示來解說端午的趣聞，真可謂“八仙過海，各顯神通”。
透過這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了幼兒的愛國主義情感。
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中，有的透過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗，有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神。
透過這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12
5月22日13:30，“緬懷屈原精神，弘揚(yáng)民族氣節(jié)”——學(xué)院20xx年學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)于成功舉辦�，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
活動(dòng)伊始，教授為本次活動(dòng)致辭，他提到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識(shí)分子。接下來，焦艷副校長宣布活動(dòng)開始，焦艷副校長在開場(chǎng)中說道：“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國際研修園所修建的樓，能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的xx高校是很少的,這棟研究樓以后會(huì)承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動(dòng)�！睋�(jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來這里舉辦學(xué)生活動(dòng)資格的學(xué)院。接著，是節(jié)目表演時(shí)間。第一個(gè)朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演，最后一句“嗚呼哀哉，尚饗�！焙笕珗�(chǎng)寂靜，為這位偉大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》，一襲紅色漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的`方式為大家展示了中華的禮儀文化。
最后引起全場(chǎng)注目的節(jié)目是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，一曲畢后，應(yīng)全場(chǎng)觀眾要求又加彈了一曲，表演者方得下舞臺(tái)。最后，趙忠璇教授為本次活動(dòng)作總結(jié)。到此，本次活動(dòng)順利結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后，記者采訪到古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的表演者16思政的韋章肖同學(xué)，她說：“古箏作為傳統(tǒng)樂器的一種，是我們中華民族智慧的結(jié)晶，我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。”焦艷副校長在最后對(duì)此類活動(dòng)表示贊許，她希望同學(xué)們以后多舉辦此類活動(dòng)，學(xué)校會(huì)大力支持此類弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動(dòng)。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)橛變簣@的孩子年紀(jì)小，為了讓孩子感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓孩子初步了解故事`結(jié)合我園傳統(tǒng)節(jié)日教育精神，我幼兒園組織了共度端午節(jié)，揚(yáng)民族正氣的主題活動(dòng)，我們的孩子在大力宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)時(shí)，過著文明、和諧、安全、節(jié)儉的端午節(jié)。本次活動(dòng)通過家庭合作取得了良好的效果。
一、環(huán)境布局
主題墻:小粽子、香包、彩蛋等。用粽葉包成，讓教室充滿節(jié)日氣氛。
二、教學(xué)活動(dòng)
由于托班年齡較小，我們以故事和圖片的形式向孩子們介紹愛國者屈原、粽子和香包的起源。
三、家庭互動(dòng)
活動(dòng)期間，家長可以積極配合工作，如帶粽葉、蛋袋、彩蛋、艾葉等。讓我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)的主要目的是讓孩子從小就了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識(shí)，培養(yǎng)孩子過文明、和諧、安全、節(jié)儉的端午節(jié)。
幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園4
首先是全校升旗。幾十名學(xué)生和家長在幼兒園操場(chǎng)上，眼睛隨著五星紅旗慢慢上升，唱著國歌。讓學(xué)生感受到祖國越來越強(qiáng)大，我們的生活會(huì)越來越好。升旗儀式結(jié)束后，學(xué)生們開始組織今天的端午節(jié)活動(dòng)。
首先，我們開展了端午節(jié)知識(shí)問答，幼兒園大班學(xué)生對(duì)幼兒園小班學(xué)生。作者是幼兒園班的李老師。比賽前，我們給孩子們看了一小段視頻，然后提出了問題。問題的答案在視頻中。比賽的形式是回答問題，情況非常激烈。在第一輪比賽中，雙方平局。雖然小班的學(xué)生比較年輕，但是人小鬼大，很聰明。而大班的哥們則本著謙虛的態(tài)度，多次讓小班的哥們先回答。第二輪的答案是連線問題。一個(gè)孩子被派到大班和小班回答問題。黑板上有五張圖片，上面畫著代表端午節(jié)的粽子、龍舟等物品。題目是比較簡單的，所以這一關(guān)實(shí)際上比拼的就是看誰的速度更快一些了。最后，大班的小王贏了，小班的李輸了一秒。
會(huì)議的第三項(xiàng)活動(dòng)，也是最受歡迎的活動(dòng)，就是包粽子。這次沒有比賽，但讓孩子和父母一起體驗(yàn)做粽子的樂趣。粽子味道鮮美，但做粽子卻很麻煩。兩片小小粽葉相互交織在一起，圍成一個(gè)小小的綠色漏斗，當(dāng)然這個(gè)漏斗是沒有漏的`，往里面倒入早已洗好的糯米，再塞進(jìn)去一顆紅棗，用紅線把粽子包起來。在父母的幫助下，孩子們成功地包好了漂亮的粽子，并把它們放進(jìn)了已經(jīng)準(zhǔn)備好的蒸籠里。嘗嘗自己做的美味粽子。
這一次的xx幼兒園開展的端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，感受端午節(jié)的習(xí)俗，品嘗美味的端午節(jié)粽子。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14
中國傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著中華民族的民族精神和情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精髓。為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我校政治教育部組織開展了以端午節(jié)文化內(nèi)涵為核心的“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，努力成為美麗學(xué)生”活動(dòng)。通過各種活動(dòng)，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)和人民的熱愛。
1、為了更好地完成活動(dòng)任務(wù)，獲得良好的活動(dòng)效果，我校高度重視，精心策劃，首先進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，營造濃厚的節(jié)日氛圍。通過班會(huì)的形式，我們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的意義。
3、我們開展了以“節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過閱讀書籍和網(wǎng)上查詢，學(xué)生們了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并用插圖和剪貼畫制作了漂亮大方的手抄報(bào)紙。通過這次活動(dòng)，學(xué)生們加深了對(duì)端午節(jié)的理解，進(jìn)一步了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認(rèn)同和熱愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國情懷，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了民族精神。
4、開展了中國經(jīng)典閱讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生參加端午節(jié)民間詩歌、屈原詩歌、歷代經(jīng)典愛國詩歌閱讀活動(dòng)。
5、端午節(jié)親手做粽子活動(dòng)，看誰的'手巧，做粽子最美的活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，樹立民族意識(shí)，讓學(xué)生走進(jìn)偉人，了解歷史，感受偉人的愛國情懷，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，增進(jìn)學(xué)生與親人的親情，讓學(xué)生時(shí)刻感恩，促進(jìn)社會(huì)主義和諧發(fā)展。
端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15
本次大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中感受到了濃厚的節(jié)日氛圍�；顒�(dòng)以傳承傳統(tǒng)文化為核心，通過包粽子、賽龍舟、端午知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，讓同學(xué)們更加深入地了解了端午節(jié)的習(xí)俗和內(nèi)涵。
在包粽子比賽中，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、交流技巧，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還增進(jìn)了彼此之間的友誼。賽龍舟活動(dòng)更是將團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技精神展現(xiàn)得淋漓盡致，大家齊心協(xié)力、奮力向前，共同追求勝利。
此外，我們還舉辦了端午知識(shí)競(jìng)賽，通過答題的形式讓同學(xué)們更加深入地了解了端午節(jié)的起源、傳說和習(xí)俗。這不僅豐富了同學(xué)們的文化知識(shí)，也增強(qiáng)了他們的文化自信。
總的.來說，這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識(shí)。我們期待未來能夠舉辦更多這樣的活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在校園里得到更好的傳承和弘揚(yáng)。
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