端午節(jié)活動總結(jié)15篇(熱門)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動總結(jié)1
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)和傳承，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因此更容易在社會發(fā)展的過程中逐漸喪失。現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少，端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日，小學(xué)生是國家的希望和民族的未來，對于小學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳和活動體驗(yàn)至關(guān)重要。市小結(jié)合市創(chuàng)建全國文明城市的.實(shí)際情況，借端午節(jié)契機(jī)，積極組織學(xué)生開展相關(guān)活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
首先，市小做好了充分的前期準(zhǔn)備工作。如：利用電子屏進(jìn)行端午節(jié)標(biāo)語的宣傳；制作端午節(jié)的主題海報，張貼在學(xué)校宣傳欄，在校園進(jìn)行端午節(jié)活動的宣傳和渲染等。
其次，市小采用豐富多彩的活動方式慶祝傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。如：利用周一升國旗儀式，進(jìn)行竹葉香飄，品味端午主題演講，向全校師生講解端午節(jié)的由來、傳統(tǒng)等，號召全校師生重視中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)習(xí)俗；各班利用班隊會，進(jìn)行竹葉香飄，品味端午主題班隊會活動，利用游戲等豐富多彩的形式，充分調(diào)動廣大學(xué)生的參與積極性，從而對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化的教育和端午節(jié)的宣傳；每班學(xué)生制作端午節(jié)的主題手抄報，通過搜集端午節(jié)的相關(guān)資料的過程，深入了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗等，進(jìn)行一次自主的中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)；開展我家端午節(jié)活動。號召廣大師生將自己家國端午節(jié)的場景用相機(jī)記錄下來，如：包粽子、做香囊、編彩繩、做美食、吃粽子等等，極大調(diào)動了廣大師生的興趣和參與積極性。
最后，市小心系市創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)工作，借端午節(jié)契機(jī)與市創(chuàng)建全國文明城市有機(jī)結(jié)合，組織學(xué)生積極開展創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民；相關(guān)活動。如：慰問貧困學(xué)生、開展道德講堂、開展文明勸導(dǎo)、開展社區(qū)志愿服務(wù)活動等，極大豐富過節(jié)的方式、渲染了節(jié)日氛圍。
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，作為中國人一定要傳承和發(fā)展；創(chuàng)建全國文明城市是每位公民的責(zé)任和義務(wù)，需要大家積極行動起來。市小將二者有機(jī)結(jié)合起來，相信廣大師生通過這些豐富多彩的活動，對于端午節(jié)和創(chuàng)建全國文明城市由全新的認(rèn)識。
端午節(jié)活動總結(jié)2
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的形式多樣的文化教育活動�，F(xiàn)作出如下總結(jié)。
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識“端午節(jié)”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午”系列主題活動。為了活動的'順利開展，少先隊大隊部對活動進(jìn)行了部署，分年級開展專題活動：一年級以“誦讀童謠”為主題，讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣。二、三、四年級以“誦讀古詩”為主題，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史，熱愛生活;五、六年級重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節(jié)日·端午"為主題，畫一張手抄報。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由“_網(wǎng)”開設(shè)的“端午”主題活動，積極參加“我們的節(jié)日·端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境。
在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)活動總結(jié)3
外水莊剛十里，渡頭烽火欲初更，端午前夕，xx銀行xx支行組織部分貴賓客戶和社區(qū)黨員代表在具有典型xx名居風(fēng)格的xx開展了一場包粽子，采油桃活動。
xx月xx日一大早，客戶在支行集中統(tǒng)一出發(fā)，客戶在汽車上享用了支行為客戶貼心準(zhǔn)備的西點(diǎn)早餐。一路上，支行員工和客戶們有說有笑，開始了接歌比賽。一車人當(dāng)中真是臥虎藏龍，有會唱京劇的、唱美聲的等等，氣氛非常熱烈！
三十分鐘的車程，大家順利到達(dá)目的地xx。端午活動團(tuán)非常幸運(yùn)的觀看到了現(xiàn)場龍舟比賽，一行人在粉墻黛瓦、凈水映影、清風(fēng)徐徐的云外水莊盡情參觀，欣賞大自然的美景，呼吸新鮮空氣！
參觀完畢開始了支行組織客戶開展了本次活動的重頭戲包粽子比賽！大家分成四組，每組由支行客戶部經(jīng)理擔(dān)任隊長，負(fù)責(zé)幫忙領(lǐng)食材。大家各顯神通，有的'負(fù)責(zé)理粽葉，有的負(fù)責(zé)加米，有的負(fù)責(zé)系繩子，配合相當(dāng)默契。最終評選出了速度第一和品相第一兩項大獎。
簡餐過后，還開展了趣味運(yùn)動會和唱歌活動�，F(xiàn)場歡聲笑語，大家仿佛一下子都回到了童年！下午的桃園采油桃活動氣氛也很熱烈，大家品嘗著自己親手摘的桃子。
下午三點(diǎn)，活動結(jié)束。大家對的精心策劃非常滿意，同時，對xx銀行的服務(wù)有了更深的了解和認(rèn)識。很多新朋友也有意向開立xx卡成為xx銀行的新客戶。
端午節(jié)活動總結(jié)4
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣的文化教育活動�，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識“端午節(jié)”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
1、四、五年級手抄報活動
四、五年級的學(xué)生利用了解的知識，根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的'手抄報，使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)了愛國情感，提高了自身文明素質(zhì)。
2、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。xxx3年xxx月xxx日下午，我校利用主題隊會重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
3、師生話粽香。
xxx月7日，我校開展了師生話粽香活動。學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法，和老師一同包粽子，感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化。
在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)活動總結(jié)5
5月30日上午，傳統(tǒng)佳節(jié)；端午節(jié)來臨之際，區(qū)總工會在工會大廈舉行端午節(jié)困難職工幫扶活動啟動儀式，將價值30余萬元的物資發(fā)放給全區(qū)43個社區(qū)的貧困職工，為他們送去節(jié)日的祝福。
本次活動的主題為：節(jié)日送溫暖，心系職工情。區(qū)總工會為全區(qū)43個社區(qū)各發(fā)放了價值4000元的米、面、油等生活必需品和3000元現(xiàn)金，總價值30余萬元，用以幫助貧困職工減輕生活負(fù)擔(dān)，度過一個歡樂、祥和的端午佳節(jié)。
同時，區(qū)總工會還走訪了北鋼管業(yè)等6家企業(yè)，慰問一線職工，為他們送去了粽子、雞蛋等節(jié)日禮品與祝福。
結(jié)合全區(qū)正在開展的黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動，近期，區(qū)總工會積極深入基層、深入企業(yè)，開展了一系列走訪慰問活動，努力做到；貼近企業(yè)、貼近基層、貼近民生；，強(qiáng)化宗旨意識，踐行群眾路線，得到了企業(yè)、職工的一致好評。
端午節(jié)活動總結(jié)6
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時。當(dāng)前，我校已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為廣大師生學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動，以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)他們的民族自豪感。今年三天小假期前后，我校開展了形式多樣的以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的教育實(shí)踐活動�，F(xiàn)作總結(jié)如下：
一、積極營造宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識了解“端午節(jié)”。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式，廣泛宣傳了有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書資料、互聯(lián)網(wǎng)以及向老師、長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。專門編寫了校本課程——《中國傳統(tǒng)節(jié)日文化薈萃》，作為教材的補(bǔ)充，非常實(shí)用。
二、開展各種主題實(shí)踐活動，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的主題隊會。
端午節(jié)前夕，班主任提前布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。5月30日下午，我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進(jìn)行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；三、四年級以“做一個有道德的人”為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的.人；五、六年級重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
本活動學(xué)校立足于突出“送溫暖、獻(xiàn)愛心、講文明”這一主題。假期間，三至六年級年級布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。孩子們學(xué)會了感恩和孝敬，把自己動手制作的粽子，親自送給親人、村里的孤寡老人；小志愿者們還自發(fā)打掃衛(wèi)生、清潔路面，開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。中高年級以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，人人畫一張圖文并茂的手抄報，學(xué)校層層評選，對好的作品及時表彰獎勵。
2、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，以免災(zāi)去病，應(yīng)該說端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前手足口病的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，大力宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，進(jìn)一步凈化校園及生活環(huán)境。6月3日，學(xué)校組織專人修剪了600平方米的冬青墻，下午全校師生進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，徹底消除了衛(wèi)生死角。少先大隊及時組織部分學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動，清除“小廣告”，廣受好評。
總之，本次活動，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、走進(jìn)社區(qū)，受到了實(shí)踐和鍛煉。
端午節(jié)活動總結(jié)7
今天是一年一度的端午節(jié)，是紀(jì)念屈原的節(jié)日。
在我們老家，端午節(jié)要包粽子、掛艾葉、賽龍舟。我最喜歡包粽子了。包粽子要準(zhǔn)備好糯米、肉、鹵雞蛋、粽葉等。早上，奶奶對我說：“今天我來教你包粽子吧!”我激動地說：“好呀!”我學(xué)著奶奶的樣子，先把粽葉折成一個小碗形狀的樣子，先在里面放一把糯米，然后放肉和雞蛋，再抓一把糯米蓋在餡上。折好粽葉包裹好再用一根細(xì)細(xì)的繩子均勻地纏繞綁住粽子打結(jié)。一個粽子就完成了。把包好的粽子放進(jìn)鍋里煮40分鐘左右，香噴噴的粽子就可以出鍋了。
我這個小饞貓一聽到奶奶喊“吃香噴噴的粽子嘍”，就迫不及待地跑到桌旁。拎起一個粽子，打開粽葉。哇，好香呀!一顆一顆的`糯米粘在一起，怎么變成一個三角形了?“因?yàn)榕疵字笫炝�，有粘性，粘在一起成了一個三角形。”媽媽說道。哦，原來這樣，真神奇。我貪婪地聞到粽子香氣，一口咬下去，十分好吃，還有淡淡的粽葉香呢。
今天真開心，因?yàn)槲页粤俗约河H手包的粽子。
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年的農(nóng)歷五月初五慶祝。這一天是紀(jì)念古代愛國詩人屈原的日子。屈原是中國歷史上的重要人物，他是一位偉大的詩人和政治家，被譽(yù)為中國文學(xué)的奠基人之一。
端午節(jié)的習(xí)俗有很多，其中包粽子是最重要的活動之一。包粽子是一項需要技巧的手工藝，一般由家庭成員一起動手。包粽子的材料包括糯米、肉、鹵雞蛋、粽葉等。首先，需要將粽葉折疊成一個小碗形狀，然后將糯米、肉和雞蛋放入粽葉中，再用細(xì)繩子將粽子綁好。接下來，將包好的粽子放入鍋中煮約40分鐘，直到糯米變熟。
包好的粽子散發(fā)出誘人的香氣，讓人垂涎欲滴。當(dāng)我打開粽葉，看到那些糯米粘在一起形成一個三角形時，我感到非常好奇。媽媽告訴我，這是因?yàn)榕疵自谥笫旌髸兊谜承�，所以粘在一起形成了一個三角形。我充滿期待地品嘗了一口，粽子的口感非常好，還有淡淡的粽葉香味，讓我回味無窮。
除了包粽子，端午節(jié)還有其他的習(xí)俗。掛艾葉是一項常見的習(xí)俗，人們會在門口或窗戶上掛上艾葉，以驅(qū)除疫病和邪惡。此外，賽龍舟也是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動之一。人們會組織龍舟比賽，以紀(jì)念屈原投江救國的英勇行為。
端午節(jié)是一個充滿歡樂和傳統(tǒng)的節(jié)日。家人團(tuán)聚在一起包粽子、賽龍舟，共同慶祝這一特殊的日子。我很幸運(yùn)能夠親手包粽子，并且品嘗到自己制作的美味。這讓我感到非常開心和滿足。
端午節(jié)活動總結(jié)8
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于x月x日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動。
首先，我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。
接著，我們的xx還為小朋友們介紹了端午節(jié)的.由來與習(xí)俗，通過課件觀察討論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。
然后，大家又來到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛xx，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動，洋溢著童心童趣，讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂。
本次端午節(jié)活動的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，同時體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂，得到了家長們的一致好評。
端午節(jié)活動總結(jié)9
為傳承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，在端午節(jié)到來之際，區(qū)第二幼幼兒園開展“濃情端午”系列活動。
首先，幼兒園教務(wù)處根據(jù)上級文件精神，拿出詳細(xì)的端午節(jié)活動方案，并在例會上向所有老師針對此次活動提出要求。按照幼兒園端午活動方案，各班老師生利用動形象的課件向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷及我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。有的班級教師根據(jù)自身特長和班級實(shí)際情況，給孩子講解包粽子的具體方法，現(xiàn)場親手教幼兒包粽子；有的班級自制“旱龍”，在教室里進(jìn)行“劃龍舟”比賽；有的'班級制作艾葉香包、香囊，孩子們把這些自制的香包、香囊?guī)Щ丶宜徒o自己的長輩，家長們也與孩子一起共同感受端午濃情。
6月14日，幼兒園通過班級QQ群，微信群等方式，向家長們普及節(jié)能減排，低碳環(huán)保知識，倡行文明公約，讓家長在端午節(jié)中爭做文明使者，普及文明新風(fēng)。
6月15日，結(jié)合端午節(jié)的風(fēng)俗，我園開展了“詩歌端午”，經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過頌古詩，品端午，感知中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
在豐富多彩的端午活動中，老師們帶著孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。此次活動，不僅激發(fā)了幼兒熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感，還深化了社會主義核心價值體系宣傳和教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)活動總結(jié)10
在父親節(jié)即將來臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節(jié)是1910年誕生在美國，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭xx苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱xx，父親的xx苦并不亞于任何一個母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了“心卡”，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，以表達(dá)對父親的敬重，這次活動的開展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的'人，更加了解父親的艱xx與愛心，并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。
端午節(jié)活動總結(jié)11
隨著端午佳節(jié)的到來，我們商場精心策劃了一系列端午節(jié)主題活動，旨在為顧客營造濃厚的節(jié)日氛圍，同時傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
活動期間，我們推出了豐富多彩的`端午節(jié)特色商品，如各式粽子、五彩繩、香包等，深受顧客喜愛。同時，我們還舉辦了包粽子比賽和端午知識問答活動，讓顧客在購物的同時，也能感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
為了增強(qiáng)活動的互動性和趣味性，我們特別設(shè)置了端午主題拍照區(qū)，顧客可以在此拍照留念，記錄美好瞬間。此外，我們還邀請了民間藝人現(xiàn)場表演舞龍舞獅，吸引了眾多顧客駐足觀看，現(xiàn)場氣氛熱烈。
通過這次活動，我們商場不僅成功吸引了大量顧客前來購物，還讓他們感受到了濃厚的端午節(jié)氛圍和傳統(tǒng)文化的魅力。顧客們紛紛表示，這次活動讓他們度過了一個難忘的端午節(jié)。
總之，這次商場端午節(jié)活動取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。我們將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為顧客提供更多精彩的活動和優(yōu)質(zhì)的商品
端午節(jié)活動總結(jié)12
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日·端午節(jié)"主題活動的通知精神，我公司開展了形式多樣的端午節(jié)慶�；顒�，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
（一）開展端午關(guān)愛互助活動
在端午節(jié)來臨之際，公司組織了端午慰問活動，單位職工同老黨員一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
�。ǘ┏珜�(dǎo)健康防疫，開展除塵活動
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我們開展了端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生活，凈化工作環(huán)境，營造舒適、整潔、和諧的'節(jié)日氛圍。
公司將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機(jī)，廣泛開展各項主題活動，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，積極倡導(dǎo)文明和諧的現(xiàn)代節(jié)日理念。
端午節(jié)活動總結(jié)13
為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號召，增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解，哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動。
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團(tuán)支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
二、節(jié)日活動
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動，收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。
4、端午節(jié)到來之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達(dá)感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。
“濃濃端午情，莘莘學(xué)子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國。
6、端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。在活動開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
五月初五端午節(jié)活動總結(jié)2
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶�；顒樱F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，校團(tuán)委學(xué)生會高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了，要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
學(xué)校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
�。ㄒ唬╅_展“愛心粽子”端午活動
在端午節(jié)來臨之際，學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院，向孤寡老人進(jìn)行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。
�。ǘ┏珜�(dǎo)健康防疫，開展除塵活動
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生活，凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
（三）開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時間開展了經(jīng)典誦讀活動，全體師生踴躍參加，經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動，陶冶了學(xué)生們的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，增強(qiáng)了凝聚力。
在本次活動中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情。
五月初五端午節(jié)活動總結(jié)3
在一年一度的端午節(jié)來臨之際，蔣沖小學(xué)開展了以“端午送祝�！睘橹黝}的系列活動。
1、“制作香包——送給老師的祝福”。首先帶領(lǐng)活動小組的部分同學(xué)到村郊采摘艾葉。然后用準(zhǔn)備好的.卡紙進(jìn)行手工制作香包，香包中放著采集的艾葉，有驅(qū)蚊蟲、辟邪的公用。接著給香包纏繞上五彩絲線，給各角綴上穗子，香包頂上掛好掛繩，一個完整的香包就制作好了。最后同學(xué)們把這些親手制作好的箱包送給親愛的老師們，那小小的香包里裝滿了同學(xué)們對老師的敬愛和祝福。
2、“五彩絲線戴手腕——送給一年級小朋友的祝福”。中國古代崇拜五色，以五色為吉祥色。五色線不可任意折斷或丟棄，只能在夏季一場大雨或第一次洗澡時拋到河里。戴五色線的兒童可以避開蛇蝎類毒蟲的傷害，扔到河里，意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走，兒童由此可以保安康。我們把精心準(zhǔn)備好的五彩絲線給一年級的小朋友們系在手腕上，把最美好的祝福送給他們，愿他們一生平安。
3、“畫五毒圖——送給家人的祝福”。
五毒指的是蟾蜍，蛇，蜈蚣，蝎子，壁虎。五毒圖是為了讓蟲子們看見后會看見有同類后直接走開，不會再靠近這一家。我們組織一二年級的學(xué)生畫五毒圖，并涂上漂亮的顏色。讓同學(xué)們回到家后，在家人的幫助下，張貼到墻上顯眼的位置，為家人帶回?zé)o盡的祝福。
4、“詩朗誦——遙祭屈原”。
端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。各班通過篩選，每班選出兩位選手進(jìn)行詩朗誦，一來使同學(xué)們對端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的印象更加深刻，二來豐富了書香校園的內(nèi)容。
5、網(wǎng)上送祝福。
學(xué)校根據(jù)上級通知精神，每位教師注冊了微博號，在端午節(jié)微話題上進(jìn)行留言，把祝福送給廣大網(wǎng)友們。同時在每個班級群和微信群里，把祝福送給每一位家長朋友。
在“端午送祝福”系列活動中，蔣沖小學(xué)的全體師生不僅對端午節(jié)的由來有了更深的認(rèn)識，而且還收到了來自不同方位的祝福。通過本次活動，蔣沖小學(xué)的全體師生進(jìn)行了一次深刻的傳統(tǒng)文化洗禮，相信本次活動會深刻到每位師生的心中，這些祝福同樣會伴隨大家一生！
端午節(jié)活動總結(jié)14
本次大學(xué)端午節(jié)活動豐富多彩，吸引了眾多同學(xué)的積極參與。我們精心策劃了多項活動，包括端午文化講座、粽子DIY、龍舟模型制作等，讓同學(xué)們在參與中深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
在文化講座中，同學(xué)們聆聽了專家對端午節(jié)的`詳細(xì)解讀，對端午節(jié)的起源、習(xí)俗和傳承有了更深入的了解。粽子DIY環(huán)節(jié)則讓同學(xué)們親手制作了美味的粽子，不僅鍛煉了動手能力，還讓他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。龍舟模型制作則激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作精神，大家共同完成了精美的龍舟模型。
通過本次活動，同學(xué)們不僅增進(jìn)了對傳統(tǒng)文化的了解，還增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信。我們相信這次活動將對同學(xué)們的成長產(chǎn)生積極的影響。
端午節(jié)活動總結(jié)15
為了慶祝傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，我們班舉行了一系列活動，活動充滿了歡聲笑語，讓同學(xué)們在歡樂中增強(qiáng)文化自信。
一、制作粽子
活動一開始，我們班的同學(xué)們有幸來到學(xué)校的廚房，進(jìn)行手工制作粽子。大家親手包上勞動的成果之后，大家不知道為什么都變得特別的開心愉悅。很多同學(xué)平時都不怎么會動手，但是在臺上講解的時候，大家都很用心的聆聽著，跟著老師的指導(dǎo)，一個個細(xì)心制作，小心包卷，完成了一個美好的粽子禮盒。
二、賽龍舟
隨后的比賽是真正考驗(yàn)大家海爾旅魄和隊友關(guān)系的時刻。龍舟比賽是我們班最具代表性的活動，讓同學(xué)們展示出是否理解并運(yùn)用分工協(xié)同的精神，不僅可以鍛煉同學(xué)們的體能和意志力，還能帶來難以言表的團(tuán)結(jié)和樂趣。比賽開始后，大家沸騰的聲浪和火力中，龍舟在艱苦的膠片環(huán)境下承受波浪的沖擊，喘著濕潤的空氣，迎接著艱難險阻。比賽最后，我們堅定站在游戲的巔峰，用團(tuán)結(jié)的力量奪得了桂冠。
三、傳統(tǒng)文化知識競賽
為了更好的了解端午節(jié)的.含義和習(xí)俗，我們班還舉行了傳統(tǒng)文化知識競賽。比賽內(nèi)容涵蓋了：
1、端午節(jié)的由來和習(xí)俗
2、粽子的口感和做法
3、龍舟競渡的由來和規(guī)則等等
同學(xué)們被考題的難度和多樣化而震撼，不過卻每個人都表現(xiàn)的無比自信和勇敢，針對公共試題迅猛地猜答，勇斗困難，取得了勝利。
四、文化交流共賞
最后，為了推廣中國文化，我們班舉辦了一場文化交流分享會，這場活動是整個端午節(jié)比較有代表性的內(nèi)容之一。在老師的指導(dǎo)下，每個學(xué)生聚在一起，互相交流、分享背后的文化，繼承傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神。分享環(huán)節(jié)中，我們還欣賞了一些非遺文化的表演和聲音畫作品。大家積極參與，共同弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
總之，通過這次端午節(jié)的活動，讓同學(xué)們更好的了解了中國傳統(tǒng)文化，有利于承傳傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，更好地傳承生動活潑的端午文化，塑造更好的人生態(tài)度和價值觀，也增強(qiáng)了文化自信。這樣的活動對于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的力量，提高同學(xué)們的愛國精神也具有重要的作用。
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