端午節(jié)的活動總結(jié)15篇(優(yōu)選)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的端午節(jié)的活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)的活動總結(jié)1
端午節(jié)是中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。對于幼兒來說，他們對端午節(jié)的印象通常只停留在吃粽子、掛香包和看劃龍船上，對于端午節(jié)的深層意義并不了解。因此，我們設(shè)計了這個活動，旨在引導(dǎo)幼兒深入了解端午節(jié)。
整個活動的設(shè)計首先從端午節(jié)的習(xí)俗入手，讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事，動手制作香包，并了解端午節(jié)是詩人的節(jié)日，他們創(chuàng)作了許多贊頌端午的詩歌。接著，我們讓學(xué)生在享受吃粽子的同時，也關(guān)注自己的健康，思考如何選擇更健康的食物。在觀賞劃龍船的同時，也讓他們體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
看著孩子們?nèi)褙炞⒌貐⑴c活動，我覺得我們的活動取得了成功。孩子們可以自己選擇材料，設(shè)計龍頭，在裝飾的過程中，他們還自發(fā)地合作。最終，在他們忙碌的`努力下，一艘艘精美的龍舟完成了。孩子們拿著龍舟玩得不亦樂乎，還爭相炫耀，“我的龍舟最厲害，如果比賽肯定能得第一名！”
當(dāng)然，由于時間限制，仍有一部分孩子沒有來得及完成龍舟。他們臉上帶著一絲失望，但我告訴他們，我們可以在飯后或區(qū)域活動中繼續(xù)完成。孩子們聽取了我的建議，接受了這個安排。
選擇孩子們喜歡和感興趣的活動，會取得更好的效果。因此，我們要抓住孩子們的興趣，進(jìn)入他們的內(nèi)心世界，讓他們的愿望在我們的幫助和支持下得以實(shí)現(xiàn)。
端午節(jié)的活動總結(jié)2
端午節(jié)來了，志愿者活動也隨之到來。這次活動是錦青社區(qū)、青華社區(qū)、霞行社區(qū)、赤西社區(qū)聯(lián)合舉辦的，是為了加強(qiáng)與老人的聯(lián)系，鞏固各個養(yǎng)老服務(wù)站的成果，因此這次活動叫做“悠悠養(yǎng)老情，濃濃社區(qū)愛”20xx年端午節(jié)社區(qū)聯(lián)誼主題活動。
話雖如此，但是這次活動實(shí)在看不出有為老人們做了什么，甚至還在活動過程中出現(xiàn)了這樣那樣的狀況。城市里面的老人大部分是奔著獎品來參加比賽的，因此獎品對她們來說在這次活動中占據(jù)著重要的位置，可是禮物就那些，很多老人得不到禮物就感到不值得，覺得不應(yīng)該來的。
有的活動明明是要兩三個人參加的，但是禮物就只有一份，這要怎么分？本來人就很少了，在這樣混亂的禮品規(guī)則下，誰還會動心去參加活動呢？
還有，就是大家所說的活動場地，我覺得既然都有捐那么多錢，為什么就不能在大劇院下面圈個地？把四張桌子并在一起，讓參加包粽子比賽的四個隊(duì)伍分別準(zhǔn)備，然后主持人向路人解說，并詢問有沒有人愿意當(dāng)大眾評委，選四個大眾評委和四個社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)入場地，走動觀察選手情況，并統(tǒng)一由主持人講解賽制和宣布比賽開始以及結(jié)束。再由評委們各自對四組的四個方面打分，取最后的成績，最后由主持人宣布成績并把接下來的活動公布了，讓大家知道，這樣過程才能順暢。
在活動前，應(yīng)該要把活動規(guī)則給老人們講清楚。有一組老人參加了三人齊步走的活動，但是輸了，他們照樣找我們要禮物，我們告訴他們說贏的才有禮物，他們就說我們是騙他們的，說是聽說輸贏都有禮物才參加的。這件事讓我們很尷尬，當(dāng)時我也在場，正好撞見這件事。這件事給我們帶來了很大的負(fù)面的影響，老人們會以為我們在騙他們，不信任我們。
其實(shí)志愿者的分配情況應(yīng)該在活動開始前就分配清楚的，很多志愿者不知道自己在做什么，都漫無目的地地走動，不過至少好一點(diǎn)的還會找事做。我包粽子比賽結(jié)束后先到評定桌邊，可是這里場面非常混亂，擠得水泄不通，難以控制，我只好退了出來……發(fā)現(xiàn)，寥寥無幾的志愿者努力地想要擠進(jìn)去，但混亂的.人群把他們擋在了外面。這就是之前沒人維護(hù)秩序所導(dǎo)致的結(jié)果。
在某些時候，志愿者應(yīng)變的能力不夠好，有時候需要志愿者帶頭都沒有人能上去。像有些時候活動沒人參加，其實(shí)可以志愿者上去帶動氣氛，可是沒有。
不過，我看到我們的進(jìn)步。這次活動遲到的現(xiàn)象明顯好多了，這多虧了我們的不懈努力�。�
總的來說，這次活動是我參加的活動中最亂的一次了，志愿者和主辦方應(yīng)該要多加聯(lián)系，商討關(guān)于活動的問題才對。希望以后不要再出現(xiàn)這些問題了，我也希望我們的團(tuán)隊(duì)會越來越好！
端午節(jié)的活動總結(jié)3
端午節(jié)做為中國五千年的保守節(jié)日意味著豐收、團(tuán)聚。但因?yàn)榇髮W(xué)里不少同窗都是異地生，為了讓她們能感遭到節(jié)日的氛圍取祝愿，同時也闡揚(yáng)女生工做委員會的感化，我們本人編織了一批紅手鏈，有選擇性的贈送給同窗們，加強(qiáng)自管會取同窗們之間的交換。讓有中國特色的端午文化流淌正在淮師校園。
本次勾當(dāng)分為前期預(yù)備階段和手鏈換贈階段。前期預(yù)備階段，我部采辦了手工材料紅繩和玉珠，按人頭分派編織人物。正在收上來的'手工做品中進(jìn)行篩選，把不及格的手鏈進(jìn)行從頭加工曲到及格。手鏈換贈階段，我部成員分成四組，正在學(xué)苑和雜糧煎餅店兩處設(shè)點(diǎn)。半夜11點(diǎn)30—12點(diǎn)40，下戰(zhàn)書2點(diǎn)—3點(diǎn)，晚間5點(diǎn)—6點(diǎn)。勾當(dāng)期間，大師能夠用舊書舊雜志換取一根手鏈，勾當(dāng)一共換出手鏈快要100根。此次“送端午，送手鏈”勾當(dāng)總體來說算是比力成功的，當(dāng)然此中的不腳之處也值得我們好好反省并從中吸收教訓(xùn)。
起首，說下活動成功的方面：
1、此次活動分組明白，各構(gòu)成員都很盡職；
2、勾當(dāng)全體籌謀較詳盡，目標(biāo)明白，可實(shí)施性較強(qiáng)；
3、通過照片的形式留下勾當(dāng)蹤跡，并正在必然程度上宣傳了校自管會女工部。
其次，不腳之處：
1、勾當(dāng)材料、手鏈質(zhì)量較低，且數(shù)目較少，以致于同窗們換取的熱情不是很高；
2、前期宣傳不敷，海報數(shù)量少，正在校園內(nèi)沒有必然的影響力，以致于一些想要換取的同窗沒有及時帶舊書。
再者，改良之處：
1、當(dāng)前舉辦勾當(dāng)要將勾當(dāng)原材料預(yù)備充實(shí)、精細(xì)；
2、正在前期宣傳上，要提前海量宣傳，提前一兩天，可貼海報、拉橫幅等。
最初，正在此次勾當(dāng)中，我作為一名協(xié)調(diào)者，發(fā)覺工作很雜很細(xì)，好比：聯(lián)系展板、桌子，分派海報、貼海報，及時聯(lián)系各分組組長等事，這些事都必需考慮到，但正在細(xì)節(jié)上還欠缺一些。
顛末這此勾當(dāng)，我想正在當(dāng)前的活動中要充實(shí)吸收經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭取將當(dāng)前的活動辦得超卓。
端午節(jié)的活動總結(jié)4
每年的農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，依據(jù)局有關(guān)活動通知精神，我校在端午節(jié)期間廣泛開展了我們的節(jié)日端午主題活動。我校圍繞慶祝新中國成立周年，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義訓(xùn)練貫穿主題活動的始終，使廣闊師生在參加活動的過程中接受了愛國主義訓(xùn)練，增加了愛國情感，樹立了報國之志，在校內(nèi)唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、宏大祖國好的時代主旋律。首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派專人負(fù)責(zé)，細(xì)心策劃，為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，學(xué)校加強(qiáng)了宣揚(yáng)力度，開展豐富多彩的活動，營造了深厚的節(jié)日氛圍。 我們通過少先隊(duì)板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義，做了大力宣揚(yáng)，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊(duì)會，例如一班級的什么是端午節(jié)，五班級的端午節(jié)與屈原，六班級的端午節(jié)隨想等，既突出了主題，又學(xué)到了學(xué)問，受到了訓(xùn)練，起到了預(yù)期效果。父親節(jié)快到了，我校將父親節(jié)融入到端午節(jié)活動中，突出端午主題，增加主題活動的掩蓋面和影響力。
通過我校主題活動的開展，使同學(xué)牢記的.，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，絢爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時間如何變遷，他永久生活在歲月的長河里，永久牢記在人們的心中！
端午節(jié)的活動總結(jié)5
在端午佳節(jié)期間，我校的端午節(jié)活動圓滿結(jié)束。這次活動以傳承傳統(tǒng)文化為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
活動過程中，我們組織了包粽子、制作龍舟模型等手工活動，讓同學(xué)們在動手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時，我們還開展了端午知識競賽、詩歌朗誦等文化活動，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識。
這次活動的成功舉辦得益于全體師生的共同努力和積極參與。同學(xué)們在活動中展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，老師們則用心組織、精心指導(dǎo)，確保了活動的順利進(jìn)行。通過這次活動，同學(xué)們不僅學(xué)到了豐富的'傳統(tǒng)文化知識，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動手能力，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
端午節(jié)的活動總結(jié)6
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉�，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機(jī)會，利用學(xué)生對過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、 加強(qiáng)宣傳， 營造了濃厚的氛圍。
我校德育處、團(tuán)支部要求各中隊(duì)在開展“我們節(jié)日——端午”主題教育活動之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一國旗下講話—— “心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會——“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。
廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動。利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（團(tuán)）會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
�。ㄒ唬�、各班開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)樗督詺�，而是因�(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)�，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的'屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以，孩
子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
（二）、各班開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各班利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的班大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把 “屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得學(xué)生們真能干！
�。ㄈ�、開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
在老師們的精心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒！
四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動。
認(rèn)真開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動，增強(qiáng)師生日常生活保健知識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于天氣炎熱，我校在國旗下講話、各班團(tuán)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
端午節(jié)的活動總結(jié)7
利用節(jié)日的氛圍，我們幼兒園在端午節(jié)前舉辦了一系列活動，讓孩子們更加了解這個節(jié)日，并通過活動學(xué)習(xí)相關(guān)知識，同時提高他們的動手能力。以下是對這次活動的總結(jié)。
在活動前期，我們的老師積極準(zhǔn)備，并動員家長一起參與。為了讓孩子們度過一個美好的端午節(jié)，我們一起準(zhǔn)備材料，從粽子的原材料到香囊的制作，家長們也積極貢獻(xiàn)了許多，有些提供箬葉，有些提供粽子食材，還有一些提供香囊所需的物資。
經(jīng)過大家的努力，活動前的準(zhǔn)備工作也順利完成。我們邀請家長一起參與活動，讓他們更好地了解孩子們，并提高孩子們的積極性。孩子們在家長面前表現(xiàn)得積極主動，這樣的活動也讓家長們更了解孩子們的素質(zhì)和能力。
活動當(dāng)天，我們通過視頻材料讓孩子們了解端午節(jié)的傳說、起源和故事。通過一些提問和科普知識，幫助孩子們更好地了解這個節(jié)日。孩子們也踴躍發(fā)言，展現(xiàn)出積極參與的熱情。老師們做好了工作，確�；顒佑行蜻M(jìn)行。
接著，我們進(jìn)行了包粽子和做香囊的活動。大家一起努力，家長們也積極幫忙。孩子們親手包了自己的.粽子，互相交換分享香囊。在活動休息期間，孩子們品嘗了自己做的粽子。在玩樂的過程中，他們也鍛煉了動手能力，了解了粽子的制作過程和不同種類的味道。
這次活動得到了家長們的好評，老師們的努力也得到了認(rèn)可�；顒又校覀兛吹搅诉@種方式如何更好地調(diào)動孩子們的積極性，以后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種方式，做好下次的節(jié)日活動。
同時，也有一些準(zhǔn)備不足的地方，比如食材準(zhǔn)備有些不足，參與的家長和老師分到的粽子也少了一點(diǎn)。不過，整個活動過程還是非常開心的。
大家一起感受到了節(jié)日的快樂，在活動中也看到了孩子們不同的一面。特別是對于一些忙碌的家長來說，更能感受到孩子們在幼兒園的成長，看到了他們不同的方面。通過這次活動，我們對下次的活動準(zhǔn)備也更有經(jīng)驗(yàn)了，將在下次的節(jié)日活動中做得更好。
端午節(jié)的活動總結(jié)8
根據(jù)市縣教育局的要求，我們第三幼兒園開展了一系列主題教育實(shí)踐活動，以慶祝端午節(jié)。這些活動旨在引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和其他節(jié)日文化，同時增強(qiáng)他們的愛國情感。
在這個活動中，各班級通過視頻和繪本故事的方式向幼兒介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗，以增強(qiáng)他們對國家的熱愛之情。此外，每個班級還開展了各種形式的端午主題活動。有些班級讓幼兒們通過搓繩編織，制作出五彩繽紛的繩子，象征著驅(qū)邪迎吉的意義。有些班級則制作了小香包，用以避邪驅(qū)瘟，并用其作為裝飾品點(diǎn)綴教室。還有些班級在老師的帶領(lǐng)下觀看了小小蜜粽的制作過程，并品嘗了端午美食。值得一提的是，幼兒園還有一群端午小使者，他們將自家的艾葉帶到幼兒園，插在各個活動室門口，為小朋友們送上端午的祝福，共同慶祝端午節(jié)的到來。師生們一起動手布置室內(nèi)外的環(huán)境，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。
此外，我們還精心組織了幼兒和教師一起洗粽葉、包粽子、吃粽子的活動。通過親自參與洗、包、煮、品的.整個過程，幼兒們能夠充分地感受和了解端午節(jié)，加深對傳統(tǒng)文化的印象，學(xué)習(xí)民俗知識，傳承民族精神。這樣的親身體驗(yàn)讓幼兒們真正喜歡上了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。他們包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品嘗著香噴噴的粽子，享受著端午節(jié)的樂趣！
通過這次活動，幼兒們不僅了解了端午節(jié)的文化，還對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識。在包粽子的過程中，他們也豐富了自己的生活經(jīng)驗(yàn)，并體驗(yàn)到了端午節(jié)的快樂。這樣的活動不僅讓幼兒們在學(xué)習(xí)中得到了樂趣，也培養(yǎng)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。我們相信，通過這樣的主題教育實(shí)踐活動，幼兒們將更加深入地了解和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)的活動總結(jié)9
為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)"開放、文明、創(chuàng)新、和諧的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗遵化"建設(shè)，端午節(jié)期間，遵化市人民醫(yī)院組織開展了不同形式的志愿服務(wù)活動。
一是開展愛心義診進(jìn)校園志愿服務(wù)活動。醫(yī)院皮膚科、營養(yǎng)科、心理科的志愿者們來到遵化市第一中學(xué)開展了為期三天的"獻(xiàn)愛心義診"活動。醫(yī)療志愿者利用學(xué)生吃晚飯的空余時間，為有需求的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)查體，并親切解答學(xué)生們的咨詢。皮膚科和營養(yǎng)科的志愿者們向?qū)W生詳細(xì)講述了夏季如何注意防曬、預(yù)防皮膚過敏、合理膳食等基本常識，心理科的專家也像大姐姐一樣與學(xué)生們聊天，解開他們心中的郁悶或壓力之結(jié)，讓學(xué)生們能夠愉快的投入到學(xué)習(xí)生活中。
二是開展健康知識講座走進(jìn)煉鐵車間志愿服務(wù)活動。醫(yī)院社區(qū)門診的醫(yī)療志愿者走進(jìn)港路公司煉鐵車間，組織了一場高血壓健康知識講座，為煉鐵工人現(xiàn)場講解高血壓、糖尿病等慢性病的'相關(guān)知識和健康的生活方式，讓大家了解到合理膳食、低鹽飲食、戒煙限酒等日常生活習(xí)慣對心腦血管疾病發(fā)生發(fā)展的影響，認(rèn)識到高血壓對健康的危害，同時耐心解答工人師傅們的提問，針對病情提出合理化建議，受到工人師傅一致歡迎和好評。
三是開展糖尿病健康教育進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動。遵化市海翔社區(qū)聯(lián)合人民醫(yī)院內(nèi)分泌科開展"糖尿病篩查義診活動"，志愿者們免費(fèi)為居民測量血糖、血壓，并發(fā)放健康教育宣傳資料，耐心解答居民健康咨詢，受到居民們的一致歡迎和好評。
四是開展關(guān)愛女性健康大講堂志愿服務(wù)活動。為更好地關(guān)愛女性健康，提高女性自我保健意識及疾病防治意識，人民醫(yī)院婦科每月定期舉辦"關(guān)愛女性健康"大講堂活動。婦科專家針對女性生理健康、乳腺腫瘤預(yù)防及治療、婦女健康新概念、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣等問題進(jìn)行詳細(xì)的講解，并對自我保健咨詢給予熱情解答，發(fā)放婦科保健知識手冊，深受廣大女性朋友的好評。
五是開展邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生聯(lián)系點(diǎn)幫扶志愿服務(wù)活動。醫(yī)院骨科、內(nèi)科、外科等多科專家組成的醫(yī)療義診服務(wù)隊(duì)深入堡子店鎮(zhèn)亢港村開展義診幫扶活動，免費(fèi)為村民開展健康體檢、疾病診療，測血壓、血糖、心電圖、健康咨詢等醫(yī)療保健服務(wù)，同時向村民們發(fā)放了健康宣傳資料，普及了醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，200位村民參加了義診活動。
六是開展出院患者入戶訪視志愿服務(wù)活動。醫(yī)院護(hù)理部組織由科護(hù)士長、病區(qū)護(hù)士長、病區(qū)助理、專科護(hù)士、聯(lián)絡(luò)員等56人組織的10個訪視小組，對106例邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)特殊患者開展了為期20天的入戶訪視志愿服務(wù)。志愿者們每到一戶，都為患者測量血壓、簡單查體、指導(dǎo)用藥、指導(dǎo)功能鍛煉，并針對疾病和相關(guān)治療進(jìn)行細(xì)致的健康指導(dǎo)，受到邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)患者及家屬的一致歡迎和好評。
端午節(jié)的活動總結(jié)10
這次端午節(jié)，我們受邀參加了幼兒園舉辦的親子活動。一大早，我們一家人來到幼兒園，與孩子們一起接受了這次活動的任務(wù)——親手做粽子。
幼兒園已經(jīng)準(zhǔn)備好了粽葉和糯米，我們只需要包好粽子就可以了。除了我們這些家長，孩子們也參與了其中，而我們只是輔助者的角色。我得教導(dǎo)我的小寶貝如何包粽子。雖然我以前從來沒有包過粽子，過去的端午節(jié)我們一直都是到超市購買，但這次能親手做，讓我感到很新鮮，充滿了斗志。
這次活動最有趣的地方就是親手做粽子，讓我們感受到了包粽子的樂趣，也讓我們與孩子之間的聯(lián)系更加緊密。每個人都在努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然有些家長有經(jīng)驗(yàn)，包得又好又快，他們成為了我們學(xué)習(xí)的'榜樣。當(dāng)我學(xué)會之后，我回到了我家孩子身邊，告訴他如何包粽子，并且經(jīng)常發(fā)表意見。我們之間的相處非常融洽。
以前，我家孩子非常內(nèi)向，不怎么和我們溝通，整天只是躲在房間里看動畫片，或者玩積木游戲。由于我們工作繁忙，很少有時間與他們溝通。畢竟，我們每天都要上班，哪有時間考慮那么多呢？雖然我們關(guān)心孩子，但并沒有給予足夠的重視。每次做的不好，無形中拉大了我們母子之間的距離。
端午節(jié)的活動總結(jié)11
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，__縣以端午節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，把握時代脈搏，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，努力營造良好的節(jié)日氛圍。
一是誦吟經(jīng)典，弘揚(yáng)美德。各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開展中華文化經(jīng)典誦讀活動，借由傳統(tǒng)經(jīng)典抒發(fā)節(jié)日情感。團(tuán)縣委組織共青團(tuán)員開展傳講歷史名人故事活動，充分挖掘端午節(jié)深厚地文化內(nèi)涵。各單位通過單位門戶積極介紹端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。__縣通過經(jīng)典誦讀等活動的開展引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
二是志愿下鄉(xiāng)，幫扶困難。針對轄區(qū)內(nèi)留守人員年齡層大、文化水平較低，易上當(dāng)受騙的情況，6月17日上午，上涌派出所與鎮(zhèn)老年人協(xié)會配合，開展了一場防詐騙宣傳活動�；顒又校窬蚶先朔职l(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單，圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式，并教老人們?nèi)绾巫晕冶Ｗo(hù)、防止上當(dāng)受騙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織干部職工利用端午節(jié)期間走訪慰問了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孤寡留守老人，同他們交心座談，了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。
三是多彩活動，豐富內(nèi)涵。4月12日，__老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動，活動共設(shè)投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項(xiàng)目，使老年人歡聚一堂共慶端午，充分感受到節(jié)日的快樂氛圍。浐溪兩岸的'國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，編印18000多份材料，在浐溪兩岸村落宣傳保護(hù)浐溪母親河活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極組織開展節(jié)慶活動，通過活動聚焦參與，豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
端午節(jié)的活動總結(jié)12
校園端午節(jié)活動總結(jié)一為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號召，增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解，哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動。
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團(tuán)支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
二、節(jié)日活動
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動，收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。
4、端午節(jié)到來之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達(dá)感謝的同時，也對我們的活動予以肯定�！皾鉂舛宋缜�，莘莘學(xué)子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國。
6、端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
校園端午節(jié)活動總結(jié)二中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月xx日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的'快樂。
活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
端午節(jié)的活動總結(jié)13
我們最喜歡的“家長進(jìn)課堂”活動如期而至，這次的主題是“我們的節(jié)日之端午節(jié)”。我們滿心期待著包粽子，終于可以實(shí)現(xiàn)了。
這次的活動由三位家長來協(xié)助老師共同完成�；顒舆�沒開始，我們就已雀躍不已。在胡老師的主持下，我們才慢慢安靜下來。家長們把學(xué)校準(zhǔn)備的包粽子的材料依次發(fā)給了同學(xué)們。開始包的時候，我們爭先恐后地去拿糯米。
家長們反復(fù)演示著包粽子的過程，一步一步教授我們。我們認(rèn)真地看、饒有興致地比劃著。最后的步驟要用繩子把粽子捆住，可愛的粽子就像一只只要逃跑的雞仔，主人把外面圍了一個圈，不讓它們逃走，可它們總是不聽話地鉆出來。這一幕引起了我們的歡笑和歡呼。
包好之后，我仔細(xì)觀察粽子。粽葉多么像一個心胸寬廣的母親啊，而粽葉里面的糯米就像一個個可愛的孩子，享受著粽葉母親的擁抱。我心中充滿了對家人的思念和對節(jié)日的熱愛。
等到全班都包好之后，胡老師給小部分同學(xué)的粽子拍了一些美照�？上业臎]有被拍到，但我不灰心，因?yàn)樵谖业腵心里，用心包的粽子就是最好的，也是最可愛的！這次“家長進(jìn)課堂”活動不僅讓我們學(xué)到了包粽子的技巧，更重要的是增進(jìn)了家長與孩子之間的親子關(guān)系。
端午節(jié)的活動總結(jié)14
一、精心安排認(rèn)真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，x縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排全縣的我們的節(jié)日?端午主題活動。x月x日，x縣文明辦下發(fā)了x縣《關(guān)于組織開展我們的節(jié)日?端午主題活動的實(shí)施意見》的通知，對全縣開展我們的節(jié)日?端午主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神，結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了各具特色的我們的節(jié)日?端午主題活動方案�？h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后，報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，推動活動的扎實(shí)開展。
二、各種活動精彩紛呈
一是重點(diǎn)加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合，著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各校組織開展了培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志主題團(tuán)隊(duì)會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚(yáng)愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。x中學(xué)開展我和我的祖國大合唱比賽，唱響愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以激揚(yáng)青春，歌唱祖國為主題的大合唱比賽，全校1000余名學(xué)生參加活動，嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。x鎮(zhèn)結(jié)合鄰里節(jié)活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動，x鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。x鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動�？h教育局與x社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。x社區(qū)在x廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。x社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。xx社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。
據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間，全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場，參與群眾8000余人。
三、積極開展環(huán)境整治
節(jié)日期間，縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團(tuán)縣委組織青年志愿者開展以迎國慶、講文明、樹新風(fēng)為主題的環(huán)境整治活動，到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動，增強(qiáng)廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
四、營造濃厚節(jié)日氛圍
縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的'新聞宣傳工作提出了明確要求�？h電視臺及x政府網(wǎng)、xx等網(wǎng)站對節(jié)日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署，派出記者到各活動場所深入采訪，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
首先，作為組織者，我謹(jǐn)代表中穆青管理團(tuán)隊(duì)感謝大家對本次“x青龍峽兩日游”活動的大力支持和積極參與，謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的xx、x、xx、x、x等版友的祝福。本次活動能夠圓滿成功，除了幾位版主的支持與組織之外，與版友們的熱情參與是密不可分的。
一次好的活動，帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍，還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操，好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事，不管這個故事是來源于活動本身，還是來源于版友的內(nèi)心，歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是，平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友，因?yàn)橛辛诉@次活動，使大家緊密地走在一起，讓大家不再陌生，讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。
每一個小活動里(筏子戰(zhàn)役、攻山探險、通宵殺人、挑戰(zhàn)蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗(yàn)、烤翅fb。)，都包含著你們的智慧和激情!是你們，給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們，為我們獻(xiàn)上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!
最后，中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動的朋友們，讓我們再次對你說一聲：謝謝!
端午節(jié)的活動總結(jié)15
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月x日，xx幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小朋友和教師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的歡樂。
活動前幾天，教師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被教師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，經(jīng)過教師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的教師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在教師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
x教師先給大家演示粽子的`制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。經(jīng)過活動的開展，小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手本領(lǐng)，又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
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