端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選【14篇】
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
我們端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)近日,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“家國(guó)鄉(xiāng)愁—我們的端午節(jié)”主題系列活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展。活動(dòng)從6月初開(kāi)始籌備,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院本科生黨支部全體學(xué)生黨員和多個(gè)團(tuán)支部全部參加。
活動(dòng)主要目的是提高廣大師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,堅(jiān)定文化自信。此次活動(dòng)分為“端午主題黨日”和“紅色端午節(jié)”兩個(gè)主題活動(dòng)。
6月12日,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院本科生黨支部組織“端午主題黨日”活動(dòng),全體學(xué)生黨員開(kāi)展黨員優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)展示活動(dòng),通過(guò)黨員間思想?yún)R報(bào)的交流,提高了理論知識(shí)水平,感悟到屈原的愛(ài)國(guó)情操,體會(huì)了傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí),通過(guò)黨支部微信公眾號(hào)開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造端午節(jié)的傳統(tǒng)文化氛圍,讓師生感受傳統(tǒng)文化魅力。
6月14日,“紅色端午節(jié)”活動(dòng)在趵突泉校區(qū)舉行。活動(dòng)通過(guò)展臺(tái)處關(guān)于端午節(jié)歷史知識(shí)和黨建知識(shí)問(wèn)答的方式,發(fā)放艾草香囊等禮品;顒(dòng)不僅促進(jìn)了校園端午節(jié)氛圍的'營(yíng)造,還向廣大師生普及了關(guān)于端午節(jié)的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí),更重要的是提高了群眾對(duì)于黨建的關(guān)注度和知識(shí)水平,讓傳統(tǒng)節(jié)日同時(shí)成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和宣傳紅色精神的平臺(tái)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“家國(guó)鄉(xiāng)愁—我們的端午節(jié)”主題系列活動(dòng)對(duì)廣大師生堅(jiān)定文化自信,在全院范圍內(nèi)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化具有重要意義。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校文化特色,xx小學(xué)通過(guò)“循粽香識(shí)屈原”主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。
一是有效開(kāi)展主題活動(dòng),彰顯主題特色。在這次主題活動(dòng)中,學(xué)校充分利用獨(dú)特的文化資源,以文化傳承為載體,深入開(kāi)展特色活動(dòng)。有的孩子誦讀屈原的詩(shī)歌、有的孩子滔滔不絕地說(shuō)出屈原的名句,從中感受屈原作品的語(yǔ)言美、意境美和端午節(jié)的和諧美,讓屈原文化走進(jìn)了孩子們的心靈。
二是研究屈原文化淵源,構(gòu)建特色課程。學(xué)校以微課方式,提煉屈原文化校本課程建設(shè)小項(xiàng)目,播放屈原的'傳說(shuō)、話(huà)龍舟、端午習(xí)俗、作品誦讀等。通過(guò)搜集整理屈原的傳說(shuō)故事、兒童和童謠引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)、了解屈原,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的思想感情。
三是打造屈原文化校園,營(yíng)造精美環(huán)境。屈原勤學(xué)上進(jìn)、求索創(chuàng)新的精神和愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校充分利用班會(huì)主題活動(dòng)挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素,精心打造屈原文化樂(lè)園,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),讓屈原精神激勵(lì)孩子們大膽求知與探索。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
為使活動(dòng)取得成效,學(xué)校高度重視,對(duì)如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目的
根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化,在端午節(jié)到來(lái)之際,我校組織開(kāi)展了“我們的`節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)注主義情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì)上開(kāi)展了有關(guān)端午節(jié)文化的朗誦會(huì),引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),滿(mǎn)懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2、利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來(lái)歷的視頻,撰寫(xiě)筆記,表達(dá)對(duì)先人的感恩和敬仰。
4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開(kāi)展的節(jié)日民俗活動(dòng)。
在活動(dòng)中,學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了廣大中學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日—端午節(jié)。xx初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開(kāi)始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫(huà)一畫(huà)屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在xx鎮(zhèn)舉辦的.xx市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì);顒(dòng)還邀請(qǐng)了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開(kāi)始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書(shū)楚辭、畫(huà)屈原”的現(xiàn)場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場(chǎng)包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛(ài)心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛(ài)的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識(shí)競(jìng)賽中,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。
各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營(yíng)造出了很好的過(guò)節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè),形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂(lè)在其中。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),不僅贏得獎(jiǎng)品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的南模初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門(mén)課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了紀(jì)念端午節(jié),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我鎮(zhèn)根據(jù)陽(yáng)城縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展以“我們的節(jié)日”為主題的文化活動(dòng)的通知,演唱了“我們的節(jié)日”主題。鎮(zhèn)鎮(zhèn)因地制宜,嚴(yán)格按照縣文明辦的工作安排,積極開(kāi)展活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,群眾參與。在活動(dòng)中,他們了解、認(rèn)可并享受端午節(jié)。這些活動(dòng)概述如下:
(一)精心安排,精心部署
為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑,突出主題,體現(xiàn)成果,鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府高度重視,制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展”我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的通知》,開(kāi)展了,結(jié)合各自實(shí)際,分別組織了各具特色的”我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),鎮(zhèn)黨政辦統(tǒng)一匯總,保證活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
(二)各種活動(dòng)精彩紛呈
1、組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
從而培養(yǎng)和提高了黨員干部和群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。舉辦了以“把青春獻(xiàn)給黨”為主題的演講比賽,以大學(xué)生村官為主的廣大群眾干部進(jìn)行了激情洋溢的紅色演講,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感,動(dòng)員廣大干部群眾積極投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中來(lái)。進(jìn)行了對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”的宣傳活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,讓大家在了解端午節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的`同時(shí),了解我縣各項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的來(lái)歷和加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。感受中華傳統(tǒng)文化節(jié)日和歷史遺產(chǎn)中的折射出來(lái)的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。
2、廣泛開(kāi)展全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造和諧新氣象
為營(yíng)造全鎮(zhèn)和諧端午新氣象,町店鎮(zhèn)積極開(kāi)展“環(huán)境整治”活動(dòng),家家戶(hù)戶(hù)行動(dòng)起來(lái),凈化、綠化、美化環(huán)境,無(wú)亂堆亂放,無(wú)禽畜亂跑。開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。構(gòu)建一支由居民和村大隊(duì)組成的巡查隊(duì),對(duì)周?chē)h(huán)境安全進(jìn)行檢查,大學(xué)生村官志愿者組建一支文明宣傳志愿隊(duì)包區(qū)進(jìn)行文明宣傳。宣傳隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間到各村倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場(chǎng)所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。
3、“健康端午”活動(dòng)
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府響應(yīng)號(hào)召,組織機(jī)關(guān)共青團(tuán)干、機(jī)關(guān)各科室工作人員、大學(xué)生村官共計(jì)20余人舉辦了機(jī)關(guān)內(nèi)部的羽毛球賽,此次比賽重在塑造年輕人的氣節(jié)觀,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,在機(jī)關(guān)內(nèi)部形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
這次開(kāi)展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了全鎮(zhèn)人民的凝聚力和向心力;提高了民眾的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)了群眾的愛(ài)國(guó)主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),利用學(xué)生對(duì)過(guò)節(jié)的愛(ài)好,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情,還靈便地激發(fā)每位學(xué)生的探究創(chuàng)新精神。
一端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源,從三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。
1師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3—4年級(jí)開(kāi)展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置,以小報(bào)手工制作繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。
2師生互動(dòng)演出。(在5—6年級(jí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國(guó)情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物物品文化和民間主要活動(dòng),在齊心協(xié)力擂鼓接龍賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上齊心協(xié)力的中國(guó)精神。
3師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠,有粽子制作室時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì)了制作粽子有的會(huì)做香袋有的會(huì)編蛋網(wǎng)有的會(huì)做菱角,有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問(wèn)題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨:全員參與,共同體驗(yàn)各有收獲。
二在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)明學(xué)校在變化學(xué)生也在變化。
1校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的鉆研,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫(huà)出孩子乾坤的純真爛漫生動(dòng)富有情趣,每次活動(dòng)后的照片班級(jí)交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn),讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2教育內(nèi)容豐富起來(lái)。教師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的熟悉深刻了。就事論事的教育言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物,和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了話(huà)題廣了,了解學(xué)生更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更簡(jiǎn)單被學(xué)生所接受。
3學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng),傾注很高的熱情,而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的`關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中,都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料,有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案有的動(dòng)手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。
4規(guī)范的養(yǎng)成更自覺(jué)了。節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個(gè)的參與過(guò)程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”,學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,因而也更自覺(jué)的履行職責(zé),遵守規(guī)范。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)上級(jí)部署要求及學(xué)生實(shí)際,制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了下列活動(dòng):
。ㄒ唬┳哌M(jìn)端午
1、圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國(guó)旗下講話(huà),同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始。
2、各班出好一期“又聞粽香”專(zhuān)題黑板報(bào)。
3、學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)介紹讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通。了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。
4、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞。
(二)感知端午
1、開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支參加評(píng)比。
2、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周?chē)木用瘢骄慷宋缌?xí)俗并完成“又聞粽香”的小報(bào)。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)比)
3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話(huà)端午”班會(huì)。
。ㄈ┢肺抖宋
1、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子。品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。
2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步提高了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力。
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹(shù)立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們——幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng):
1、各班引導(dǎo)幼兒通過(guò)視頻。繪本故事了解端午節(jié)起源。習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟。點(diǎn)綴裝飾;有的'在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過(guò)程,品嘗端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂(lè)玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口,為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額。包粽子。吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過(guò)親自參與洗。包。煮。品的整個(gè)過(guò)程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂(lè)趣!
本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的快樂(lè)。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,了解并傳承中華民風(fēng)民俗所蘊(yùn)含的文化精華,值此端午節(jié)到來(lái)之際,黃塘松溪小學(xué)舉行了端午節(jié)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),讓學(xué)生感受粽香情濃,歡樂(lè)端午的校園文化氛圍,進(jìn)一步了解傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩:一是了解端午,通過(guò)搜集資料,知道端午節(jié)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,
這一天必不可少的活動(dòng)有:吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、喝雄黃酒等;知道端午節(jié)有二十多種叫法,它的來(lái)歷也有很多說(shuō)法,最廣泛的是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,用他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和可與日月?tīng)?zhēng)光的巍巍人格感召后人;二是設(shè)計(jì)端午,以班級(jí)為單位,利用課余時(shí)間,認(rèn)真構(gòu)思,精心設(shè)計(jì),創(chuàng)作作品。這次展出的作品主題鮮明,圖文并茂,富有創(chuàng)意,展現(xiàn)端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)和風(fēng)俗,體現(xiàn)了同學(xué)們的真摯感情和較高的繪畫(huà)、編報(bào)能力;三是歡樂(lè)端午,在端午節(jié)這一天與家人一起包粽子,吃粽子,插艾葉,掛香包,感受中華民族文化的`博大與精深,一家子團(tuán)聚友愛(ài)的濃濃之情,過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單祥和的端午。通過(guò)這次展評(píng)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
為了更好地做好20xx年五端午節(jié)假期的安全教育,普及學(xué)生的安全知識(shí)和提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,確保師生能過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的端午節(jié)假期。20xx年6月11日下午接源小學(xué)開(kāi)展“端午節(jié)假期安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。
活動(dòng)由各班班主任主持,主要包括:
一、過(guò)平安健康的端午節(jié),師生須注意防溺水、交通安全、用電安全等,其次,學(xué)生在沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意,不得在外留宿;
二、過(guò)文明充實(shí)的端午節(jié),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所,遠(yuǎn)離黃、賭、毒等違法犯罪活動(dòng);
三、學(xué)會(huì)科學(xué)合理安排假期的`.休息與學(xué)習(xí)時(shí)間。
四、做好疫情防控工作,原則上不能離開(kāi)中山,更不要到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。堅(jiān)持防疫“三件套”(佩戴口罩、1米社交距離、個(gè)人衛(wèi)生),牢記防護(hù)“四還要”(口罩還要帶、社交距離還要留、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶(hù)還要通風(fēng))。
為了加大安全教育宣傳力度,學(xué)校通過(guò)校園廣播等途徑積極宣傳,印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,提醒廣大家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子注意防火、防盜、防詐騙、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。
通過(guò)此次假期前安全教育活動(dòng),接源小學(xué)全體師生緊繃節(jié)日安全這根弦不放松,安全無(wú)小事,防患于未然,確保全校師生能平平安安地度過(guò)一個(gè)安全幸福的端午節(jié)假期。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年xx月xx日,幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè)包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂(lè)。
活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的.來(lái)歷及意義,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
在端午狠狠地把平時(shí)落下的覺(jué)給補(bǔ)回來(lái)。接下來(lái),寫(xiě)完了作業(yè),哈哈——一切都自由了!
但想象總歸想象,現(xiàn)實(shí)又是這么的骨感。作業(yè)多之又多,玩的時(shí)間只好少之又少。再加上要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,時(shí)間總是奔波在來(lái)回的路上。到了一處,空閑時(shí),總是抽出大家玩的時(shí)間,去完成作業(yè),被親戚表?yè)P(yáng)為“愛(ài)學(xué)習(xí)”,殊不知,是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完……
端午節(jié),又象征著期末考,誰(shuí)還有心思玩?一個(gè)勁的也只是:復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)……
玩,也只是個(gè)傳說(shuō)!
但個(gè)人牢騷還僅僅屬于個(gè)人,端午,也還是要過(guò)的!知道了韓國(guó)申請(qǐng)了端午節(jié)的權(quán)利,在這愛(ài)國(guó)的情感下,我們更要過(guò)好這端午,不讓這些傳統(tǒng)佳節(jié)失傳在我們的手里。
又一個(gè)端午節(jié),我可能會(huì)有點(diǎn)不一樣的行動(dòng)……
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
五色新絲纏角棕,手系棕穗寄關(guān)愛(ài),在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)到來(lái)之際,北京大學(xué)人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作暨志愿服務(wù)工作部攜手志愿者開(kāi)展“心‘棕’有你,快樂(lè)相伴”為主題的面向廣大醫(yī)護(hù)人員的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
20xx年5月16日—5月27日,用時(shí)14天,先后50余名志愿者參與,利用業(yè)余時(shí)間制作完成200余個(gè)精美的“粽子”。色彩絢麗的“粽葉”,柔美飄逸的“粽穗”,小巧可愛(ài)的“粽頸”,溫馨真誠(chéng)的.祝?ㄆ,志愿者們親手為醫(yī)護(hù)人員制作一個(gè)個(gè)象征著“關(guān)愛(ài)、感謝、祝!钡氖止兆。
端午節(jié)前夕志愿者們將“愛(ài)心粽”送到堅(jiān)守在工作崗位的部分醫(yī)護(hù)人員;送給了一直支持醫(yī)務(wù)志愿服務(wù)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、醫(yī)院工作人員以及朋友們。志愿者手拿五彩斑斕的“愛(ài)心粽”,送去聲聲的節(jié)日祝福。
“送人玫瑰,手留余香”,當(dāng)志愿者把“愛(ài)心粽”送予他人時(shí),內(nèi)心充盈著的是感動(dòng)與祝福。醫(yī)務(wù)工作者感動(dòng)于志愿者的默默無(wú)私,甘于奉獻(xiàn);志愿者祝福著每一位醫(yī)護(hù)人員幸福健康,開(kāi)心快樂(lè);收到愛(ài)心粽的人是幸福的,幸福于醫(yī)院這個(gè)和諧融融的大家庭,幸福于在節(jié)日之際有這么多人的關(guān)愛(ài)與祝福。
20xx年端午節(jié)在感動(dòng)、歡樂(lè)的氛圍中悄然落下帷幕,在此在道一聲:“祝您一切都如意,端午節(jié)快樂(lè)!
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
根據(jù)x教體德發(fā)21號(hào)文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,我園全天開(kāi)展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。
一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心策劃組織
為全面落實(shí)上級(jí)文件中所要求的工作,確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)文件精神,并對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行整體安排部署,制定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)各班根據(jù)實(shí)際選擇適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和水平的活動(dòng),做到活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
我們通過(guò)家園共育欄、多媒體設(shè)備的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
三、具體活動(dòng)情況
。ㄒ唬╅_(kāi)展“話(huà)說(shuō)端午”活動(dòng)
此活動(dòng)是針對(duì)全園幼兒共同進(jìn)行的,由保教辦統(tǒng)一制作關(guān)于端午節(jié)的幻燈片,里面的內(nèi)容有“端午的來(lái)歷”、“端午節(jié)兒歌”、“端午節(jié)風(fēng)俗”三大部分組成,同時(shí)在“端午節(jié)風(fēng)俗”這一欄里又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線(xiàn)”、“包粽子”等,旨在通過(guò)動(dòng)靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,并能說(shuō)出關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料。
。ǘ╅_(kāi)展“繪畫(huà)端午”活動(dòng)
根據(jù)“放說(shuō)端午”的活動(dòng)效果,上午進(jìn)行了繪畫(huà)端午的活動(dòng),讓孩子把頭腦中關(guān)于端午的形象和記憶用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),發(fā)展幼兒的想象力和繪畫(huà)能力,也能多種形式展現(xiàn)端午活動(dòng)。
。ㄈ╅_(kāi)展“端午節(jié)”體育活動(dòng)
此活動(dòng)可以根據(jù)各年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平來(lái)選定,在園委傳達(dá)了活動(dòng)精神和方案部署工作后,由各年級(jí)組召開(kāi)年級(jí)會(huì)議,討論相關(guān)體育活動(dòng),準(zhǔn)備豐富的體育器械,并制定合適的獎(jiǎng)勵(lì)方法,在確保幼兒安全的前提下,讓孩子通過(guò)鍛煉身體來(lái)創(chuàng)設(shè)健康向上的節(jié)日氛圍。
其中:
1.芽芽組幼兒開(kāi)展了“包粽子”活動(dòng),由家長(zhǎng)提供包粽子的葉子,幼兒園提供涼糕,四個(gè)芽芽班的孩子共同制作。
首先老師給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
2.大班組進(jìn)行的“畫(huà)彩蛋”活動(dòng),一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個(gè)個(gè)漂亮的藝術(shù)品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳里,看著孩子們拉著家長(zhǎng)的手一起尋找自己的.作品時(shí),我們既達(dá)到了已定的活動(dòng)目標(biāo),又在孩子的心里種下了一顆關(guān)于美的種子。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,它是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
一、活動(dòng)的目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
二、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
三、活動(dòng)的'步驟
1、開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。
2、開(kāi)展"與媽媽共同包粽子"等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。
3、開(kāi)展"我的端午節(jié)最快樂(lè)"或"吃粽子、話(huà)屈原"主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護(hù)他人、珍惜生命。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14
“五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋!泵棵柯(tīng)到這首兒歌,我就知道,又到了一年粽飄香。為引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步了解和感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們2017級(jí)七班組織開(kāi)展了“迎端午,詩(shī)配畫(huà)”主題活動(dòng)。
“輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭!薄棒瞻謨慎伲9!薄安示(xiàn)輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。佳人想見(jiàn)一千年!薄皣(guó)亡身殞今何有,只留離騷在世間!倍宋!有多少名人騷客題詩(shī)贊頌。端午節(jié),是中國(guó)兩千多年來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日,各地也有著不盡相同的習(xí)俗。我知道的習(xí)俗有:掛艾草、喝雄黃酒、吃粽子、賽龍舟等。而賽龍舟如今也有了新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線(xiàn),成為了國(guó)際性的體育賽事?矗谖覀兺瑢W(xué)的作品中就有深深的體現(xiàn)哦!
曾幾何時(shí),端午的記憶只是彌漫在甜糯的清香里;曾幾何時(shí),隱約體會(huì)了你的憂(yōu)思、苦楚和與一個(gè)民族無(wú)法割舍的羈絆。
千年前的你,著一襲白衣,如同最后的葬禮。隱隱的,似乎見(jiàn)你無(wú)言地張開(kāi)雙臂,將那無(wú)盡的沉淪拋進(jìn)滾滾汨羅江,你的心胸可吞日月,然而高潔如你,歲月卻沒(méi)有留住你追尋真理的腳步。年年端午,代代后人劃著龍舟在江上尋你,汨羅江上也永遠(yuǎn)飄著濃濃的粽香。你的'靈魂鑄也成了一道不朽的豐碑,永遠(yuǎn)刻在我們心里。
又近端午,我們坐在窗明幾凈的教室里,用“詩(shī)配畫(huà)”這種特殊的方式誦讀你、緬懷你!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你的言行,早已成為我們后人的行為準(zhǔn)則!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”你雖然走了,可你播下的愛(ài)國(guó)精神的種子卻永遠(yuǎn)埋在我們的心窩……
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