關(guān)于五一游玩的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五一游玩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五一游玩的作文 篇1
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了五一假，在假日里我在家中做了許多有意義的事情，如，幫媽媽做家務(wù)，自己動手做飯……其中，我覺得自己做飯有無數(shù)樂趣，既可以鍛煉自己的手藝，還能夠給爸爸媽媽一個驚喜。
我做了一道佳肴叫“糊涂面”。經(jīng)過是這樣的，那天中午，媽媽在外面辦事，爸爸在外地。倆人都沒有時間給我做飯。從來只會煮方便面的我，只好獨(dú)自一人在家中下廚，做一道“美味佳肴”。
我突發(fā)奇想：方便面和面條沒什么差別，面條只在揉面的步驟上比較復(fù)雜。我又想，如果把方便面的調(diào)料倒入面條中，接著把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入鍋中，效果會是什么樣呢？不想了，直接去商店買材料……
洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后，就開始揉面，首先我挖了少半碗面粉放入面盆，加入200克水。好了，開始揉吧！“一二、一二、一二……”哎呦！揉了這么一小會兒我就累得張嘴喘，“可曉得媽媽平時做三人份的面條，揉起來得多累��！”我自言自語地說。終于揉好了，切成面條，水開了把面條先放進(jìn)去，把青椒等蔬菜切成小塊也一同放入鍋中，煮了大約十分鐘，就熟了。
“哇噻！大功告成！”我高興地說。嘗了嘗，“吧叭”、“吧叭”，嘴覺得太香了！我的“糊涂面”發(fā)明成功了！立刻向爸爸媽媽報告了這條喜訊，爸爸媽媽也為我高興起來。
我的糊涂面是很好吃的，頓時我覺的這個假期真有意思。讓我感受了很多，也學(xué)到了很多，豐富了我的假期生活。
啊！這是一件多么有意義的事情，既讓我經(jīng)受了鍛煉，還給了爸爸媽媽一個特大驚喜。
五一假日我真快樂！
五一游玩的作文 篇2
在放五、一七天假期中，發(fā)生了很多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動的艱辛，而且讓我參加了有益的社會活動和實(shí)踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹的葉子綠的發(fā)黑，柳樹的葉子綠的發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠(yuǎn)處，幾朵花爭芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說：“這就是豌豆花�！蔽易屑�(xì)觀察起來，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干之后用開水泡茶喝，可以消炎，對身體有好處。這種花非常難找到，所以你要注意不能夠浪費(fèi)。”我摘起來不管三七二十一，見一個豌豆花就摘，有時還用力過多，把莖也扯斷了。表哥又說：“不能夠摘沒有開的豌豆花，沒有開的豌豆花對身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我學(xué)著表哥的樣子，不一會就摘了很多，效率提高了好多，也不會扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天，天氣非常好，路邊沒有樹，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著說：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場比起來，真是小巫見大巫。”聽媽媽一說，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過十分鐘的顛簸，終于來到了太湖石市場，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止�？矗沁呌袎K巨石好像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細(xì)，栩栩如生，仿佛就好像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多好像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的好像調(diào)皮的猴子，正在樹上上下亂竄；有的好像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的好像一只大象，正在揚(yáng)著鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里�！斑@里的太湖石非常有名，外省的人甚至處國人都來這里交易，每塊太湖石價值上萬元哪！”媽媽感嘆道。我問媽媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來的？用挖土機(jī)嗎？”“不，不能夠用挖土機(jī)，那樣非常容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀！”“什么，那該多累呀�！薄笆前�，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水�。 边@時候，我覺得太湖石美，那些工人更美！
通過上面兩件事，我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的，要靠自己去勞動，去創(chuàng)造，什么事物都來之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能夠得到回報。
五一游玩的作文 篇3
“五一”假期我去了香港玩。香港人多、車多、房子多，房子很高。香港有很多好玩的地方，我去了迪士尼、歷史博物館和科學(xué)館。
歷史博物館里有各種古時候的瓶瓶罐罐、錢幣和樂器，還有一個電影院，放映古代歷史。
科學(xué)館里有很多科技作品。有一件作品，我把手放在手印上，姑媽使勁搖旁邊的搖柄，我的手就感到很麻。我還模擬開了一輛奧迪車，順利過關(guān)。
迪士尼是我最喜歡玩的地方。
我們坐在船上，一路上，我看到很多動物，有睡覺的鱷魚;張著大嘴的河馬;在吊床上晃來晃去的大猩猩;巡邏的獵狗;吃樹葉的長頸鹿;吃雜草的斑馬;在瀑布旁洗澡的大象，它們看上去都很開心。
美國的小鎮(zhèn)，那兒有很多商店，豪華而古老。
我還看了一場特別的電影。戴上一副眼鏡，電影上的唐老鴨突然就站到了我面前，我伸手抓又抓不住它。米奇來了，拿著三個飛鏢，砸到我眼鏡上，嚇得我閉上眼睛，結(jié)果什么事也沒發(fā)生。
我排了半個小時的隊(duì)，才進(jìn)到小熊威尼的蜜糖罐子，第一扇門打開了，一只玩具老虎在樹林里竄來竄去，跳皮搗蛋，總是來嚇我;第二扇門打開了，下著大雨，我見到了小熊威尼、小老虎、小豬、小兔子;第三扇門打開了，里面有很多玩具;第四扇門打開了，跳皮的小老虎在玩玩具車，小豬抱著枕頭在睡覺，小熊在樹上吃蜂蜜。
穿過一片濃煙，我們回到了港口。
“十一”的時候，科學(xué)館有恐龍展——飛龍?jiān)谔�，我一定要去。精心整理了《五一見聞作�?00字：游玩》，望給大家?guī)韼椭?
“五一”假期我去了香港玩。香港人多、車多、房子多，房子很高。香港有很多好玩的地方，我去了迪士尼、歷史博物館和科學(xué)館。
歷史博物館里有各種古時候的瓶瓶罐罐、錢幣和樂器，還有一個電影院，放映古代歷史。
科學(xué)館里有很多科技作品。有一件作品，我把手放在手印上，姑媽使勁搖旁邊的搖柄，我的手就感到很麻。我還模擬開了一輛奧迪車，順利過關(guān)。
迪士尼是我最喜歡玩的地方。
我們坐在船上，一路上，我看到很多動物，有睡覺的鱷魚;張著大嘴的河馬;在吊床上晃來晃去的大猩猩;巡邏的獵狗;吃樹葉的長頸鹿;吃雜草的斑馬;在瀑布旁洗澡的大象，它們看上去都很開心。
美國的小鎮(zhèn)，那兒有很多商店，豪華而古老。
我還看了一場特別的電影。戴上一副眼鏡，電影上的唐老鴨突然就站到了我面前，我伸手抓又抓不住它。米奇來了，拿著三個飛鏢，砸到我眼鏡上，嚇得我閉上眼睛，結(jié)果什么事也沒發(fā)生。
我排了半個小時的隊(duì)，才進(jìn)到小熊威尼的蜜糖罐子，第一扇門打開了，一只玩具老虎在樹林里竄來竄去，跳皮搗蛋，總是來嚇我;第二扇門打開了，下著大雨，我見到了小熊威尼、小老虎、小豬、小兔子;第三扇門打開了，里面有很多玩具;第四扇門打開了，跳皮的小老虎在玩玩具車，小豬抱著枕頭在睡覺，小熊在樹上吃蜂蜜。
穿過一片濃煙，我們回到了港口。
“十一”的時候，科學(xué)館有恐龍展——飛龍?jiān)谔�，我一定要去�?/p>
五一游玩的作文 篇4
我期盼已久的日子終于來啦!那就是去北京參加二胡比賽!我有許多隊(duì)友，他們各有其才，都很不錯呢!
在軟臥火車上一覺醒來，我們就來到了中國的首都——北京。大家整理好行李，帶好樂器，就爭先恐后的下車了。在去酒店的過程中，我們在八達(dá)嶺上看見了一段長城，據(jù)說有烽火臺呢!安頓下來后，我便開始狂練琴，為明天的比賽做準(zhǔn)備。第熱二天比完賽，我們就和各個領(lǐng)導(dǎo)拍了幾張合照，由于饑寒交迫，一位小選手竟突然暈倒了!以后幾天是自由活動，下面就是我們的旅程。
第一天，我們?nèi)ヅ篱L城，上面的風(fēng)可真大呀，我雖然全副武裝，可也被凍的瑟瑟發(fā)抖。下了山，風(fēng)力明顯好多了，我們歇了一會兒，就向天安門出發(fā)了。到了那兒，領(lǐng)隊(duì)員朱老師就說：“1小時后在華表那兒集合，現(xiàn)在解散!”我和奶奶向天安門城樓走去。登上城樓后，只見奶奶笑容可掬地說：“COCO，站到中間來，這是曾經(jīng)毛主席揮過手的地方，你也來揮揮手吧!”我走上前去，認(rèn)真的揮了揮手，頓時，莊重、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)一齊向我涌來，我的腳不由得并攏了，手也不由得繃緊了，渾身都充滿了嚴(yán)肅的氣息。當(dāng)我把手放下的時候，才發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)樂翻了，我想起剛才的樣子的確有點(diǎn)可笑，于是也笑了起來。之后奶奶還給我買了兩樣紀(jì)念品，它們是一個天安門掛件和一個毛主席掛表。約定的時間到了，我們集合后便離開了天安門，去小吃街了。小吃街上樣樣有，另人驚訝的是，那居然有烤蠶蛹、烤蝎子、烤蜈蚣、還有烤蛇等，另人既興奮又惡心。吃完小吃，也就是晚飯，我們回了酒店，結(jié)束了這快樂的一天。
第二天，我們?nèi)チ搜討c的滑雪場滑雪，一開始，我東倒西歪，老是摔跤，可我不停的想：你一定行!楊雨嘉，你是個勝者，永遠(yuǎn)的勝者!于是，我跌倒了就再爬起來，終于，慢慢的，我學(xué)會了站定，也學(xué)會了滑雪!
在回程的火車上，當(dāng)我得知自己只是個銅獎時，我有些喪氣，可想想也是一個教訓(xùn)，于是就想通了。那晚，我睡的很香。
一覺醒來，又回到了上海，我在走的時候想：這真是一次有意義的五一旅行呀!
五一游玩的作文 篇5
關(guān)于游玩的作文 情動何園 陽春三月，春風(fēng)挾著花香拂面而來，一時多少游春意！恰好學(xué)校組織了采風(fēng)活動，讓我在這最佳時節(jié)目睹了晚清第一園——何園的絕倫風(fēng)姿。 精巧船廳別滋味 走進(jìn)何園，一座形狀似船的廳堂便映入眼簾。透明的窗戶映出略顯嘈雜的人影，襯得廳內(nèi)幽靜安寧。青花桌布，香茗幾盞，美人撫琴，屏風(fēng)隔絕。腳下是瓦片豎直嵌入的地面，卵石點(diǎn)綴其間，花紋似水波迭起。抬頭看看船廳，與這“水波”交相輝映，令人頓覺心胸開闊。原來園主人本是水邊長大，所以才修建了這水居意境的
廳堂。“月作主人梅作客，花為四壁船為家�！蓖瑢W(xué)們齊聲吟誦著木刻楹聯(lián)，盎然成趣。 船廳，我們在它粼粼水波間巧笑盈盈。 曲徑通幽花木深 漫步于石板小路，
隨處可見精美的雕刻花紋，讓人每走一步都格外小心，生怕破壞了這份精致與華美。 我們循著蜿蜒的小路前行，感覺走在花草叢生的迷宮里：身旁一株白玉蘭，朵朵晶瑩剔透，潔白無瑕，在春風(fēng)中愉快地?fù)u曳；腳邊一片虞美人，嬌滴滴地綻放，飽滿的花瓣如蓬松的長裙：紅色、白色、明黃色，好不明媚！還有更多的`花我竟叫不出名來，突然感到羞愧——進(jìn)了何園才發(fā)現(xiàn)，自己認(rèn)識的花的品種真是少之又少！ 綠霧朦朧間假山貼墻而立，千姿百態(tài)，剛中有柔，柔中帶剛。草木蔥蘢、怪石成堆間，藏了幾處小池子，微波蕩漾，閃爍著碧盈盈的波光；風(fēng)過后，池水如被無形之手撫平，如嫻靜女子的臉龐，令人心動。 何園幽在曲徑，美在花草，別致而和諧。游走于此，狀似仙境，叫人如何不陶醉？ 沉醉不知東與西 走上樓閣，便是間間廂房。 聆聽導(dǎo)游講述何家的家譜，不禁驚嘆：果然是書香門第！正想著，房里廊內(nèi)不覺又增添了幾分書墨香氣。 踏過幾級木階，轉(zhuǎn)過幾道回廊，與好友不知不覺繞到了舊時的小姐閨房前。房門深鎖，鎖住了歷史的塵埃。只聽得鞋底踩踏樓板發(fā)出的“吱呀、吱呀”聲，仿佛進(jìn)入了那塵封的年代：書房里的小姐羅裙曳地、玉佩丁當(dāng)，低首斂眉、靜如處子；時而撫一曲琴音丁冬，時而念一段書聲瑯瑯。我與好友就這么想象著，竟在迂回曲折的回廊間迷失了方向，沉醉又丟失在檀香裊裊的夢境中。 路過每一間書房，琴棋書畫俱全，筆墨紙硯齊備；墻上掛著裱好的良言警句，案頭擺著字跡工整的家訓(xùn)。這么個學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、書香濃郁的家族，怎會不進(jìn)士代出、才人不斷？ 在這樓間迷路，也不失為一種享受。 鏡花水月佳情趣 好容易走下樓，來到樓后的一個小園，名日“片石山房”，有詩云：“四邊水色茫無際，別有尋思不在魚。”我倒要看看，這片石山房該“尋思”在何處。 比起別處的繁茂美景，這里清靜了許多，原來這是主人避暑之地。 “同學(xué)們，這兒就是‘鏡花水月’了，誰能告訴我月亮在哪兒？”導(dǎo)游笑問。大白天的，怎么會有月亮呢，我好奇怪�！拔铱匆娏耍巧舷以�！”一個同學(xué)興奮地指向池水。又有人嚷起來：“不對，明明是滿月呀！”“可我看見的是下弦月啊”我也瞧向水面，果然看見一個白晃晃的圓盤，確定那是倒影而非道具。我向左移移，那滿月成了上弦月；向右移，又成了下弦月。我更加疑惑了，忙問導(dǎo)游：“這是怎么一回事？”導(dǎo)游對我們狡黠地笑笑：“告訴你們就沒有神秘感了，還是你們自己慢慢猜吧！”讓我們百思不得其解。 “哇，是鏡花！”還真是！墻上掛著一面鏡子，倒映著對面墻前一簇簇開得正熱烈的花朵，真是太巧妙了。 鏡花襯水月，水月映鏡花，相得益彰，奇幻之中曼妙無比。“鏡花水月”，果然不負(fù)盛名。好個鏡中花，妙趣橫生；好個水中月，詩意盎然。 無限風(fēng)光盡在此 不必說船廳的精巧，不必說花草芬芳，不必說回廊曲折，也不必說鏡花水月無窮詭妙，園中隨意一隅便值得深深玩味。太多太多的景，是說也說不完的。這，才是古典園林之瑰寶；這，才是人間美景之極致；這，才是文人騷客潑墨佳地；這，才是該銘記于心的情動之地。 何園呀何園，用你一方小池澄澈我的心，用你一座假山瞇住我的眼，用你一片花草裝飾我的夢。我還要向你借高懸的近月亭來眺望我眼中最美的風(fēng)景 點(diǎn)評 一次游覽，我們常常擷取其中一兩個重點(diǎn)場景來描述，為的是詳略得當(dāng)。重點(diǎn)突出。那么，如果想把游覽全程搬入文中，又該怎么處理呢？孫煜的處理方法值得借鑒，他的“小標(biāo)題法”既使游記免于成為流水賬，又增添了文章的詩
意。這一個個小標(biāo)題猶如一個個鏡頭，將整篇游記劃分為幾個有機(jī)的組成部分，突出了幾個重點(diǎn)場景，節(jié)約了各場景之間的串聯(lián)文字，使得習(xí)作脈絡(luò)分明，結(jié)構(gòu)清晰。此外，小標(biāo)題的措辭也很講究，詩化的形式、恰當(dāng)?shù)囊茫拐?xí)作充滿濃濃的文化味，與這次古典園林之旅的精髓相得益彰。
五一游玩的作文 篇6
今天是五一勞動節(jié)，燦爛的陽光照在美麗的大地上，讓萬物顯的更加美好了。這樣的天氣怎能浪費(fèi)，于是，我請求爸爸帶我到海洋館，爸爸同意了。
當(dāng)我們來到海洋館門前，只見那里人山人海，仿佛流水般涌動著。我們走進(jìn)館內(nèi)，看見各種各樣的魚兒在不同的魚池里游來游去，自由自在的。在這些魚兒當(dāng)中，讓我印象最深刻的就是鴨嘴魚：它有一個又扁又長的大嘴巴，在水里游來游去，好像是一只水鴨子；還有一種大黃魚，它們長著一條又細(xì)又長的大尾巴，方圓的大身體在水里漂浮著，像一個大被子，真是太有趣了！
接著，我們觀看了海獅表演，小海獅們可聰明了，它們會踢球、打雨傘、會鼓掌、套圈，還會學(xué)人走路、給人敬禮呢。它們可愛的表演把我逗得哈哈大笑，不斷地給它們鼓掌。
在回家的路上，我想：小海獅們?yōu)槭裁从羞@么多本領(lǐng)呢？哦！我知道了，是教練把它們教會的，同時，也是它們自己不怕吃苦、排除萬難學(xué)來的。我想我也要向小海獅那樣不怕苦不怕累，努力學(xué)本領(lǐng)，長大后做一個能給別人帶來快樂的人。
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