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考試焦慮大掃除的主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-15 07:13:41 輕松職場(chǎng) 我要投稿
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有關(guān)考試焦慮大掃除的主題班會(huì)活動(dòng)方案

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)考試焦慮大掃除的主題班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)考試焦慮大掃除的主題班會(huì)活動(dòng)方案

有關(guān)考試焦慮大掃除的主題班會(huì)活動(dòng)方案1

  一、班會(huì)主題:考試焦慮大掃除

  二、班會(huì)開展背景:隨著期末考試時(shí)間越來(lái)越接近,同學(xué)們可能在心里上產(chǎn)生對(duì)考試的焦慮,過大的焦慮進(jìn)而影響到同學(xué)們正常的生活和學(xué)習(xí),所以,了解如何舒緩考試所帶來(lái)的壓力和焦慮成為大家現(xiàn)實(shí)的一種必要。

  三、活動(dòng)目的:通過這樣的一次班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)考試的本質(zhì),并樹立良好的考試態(tài)度,盡可能地克服考試焦慮情緒的'發(fā)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:討論考試焦慮的危害及處理考試焦慮的方法,進(jìn)行考前放松游戲

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月21日8:30~9:50開始 (預(yù)計(jì)需時(shí):1.5小時(shí))

  六、活動(dòng)地點(diǎn):信息樓311室

  七、活動(dòng)所需物品:氣球、“毛毛蟲”、獎(jiǎng)品、空課室

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

  九、主持人:林少娟

  十、參與人員:08現(xiàn)教3班全體同學(xué)

  主辦單位:08現(xiàn)教3班班委

  十一、活動(dòng)流程:

  1、各班委分工,提前布置好會(huì)場(chǎng)

  2、主持人先做主題的導(dǎo)入

  3、郭愛麗老師做“考試焦慮危害”的發(fā)言

  4、分組討論應(yīng)對(duì)考試焦慮的方法,以競(jìng)爭(zhēng)的形式進(jìn)行,看那個(gè)組說(shuō)得有多有準(zhǔn),最后決出最好的一組,評(píng)出最好的一組予以獎(jiǎng)勵(lì)

  5、主持人總結(jié)大家的觀點(diǎn),并提出科學(xué)克服考試焦慮的方法

  6、進(jìn)行放松游戲,舒緩考試對(duì)大家的壓力,并培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作的精神

  活動(dòng)中的小游戲規(guī)則:

  1、<心有千千結(jié)>

  游戲規(guī)則:眾人圍成一個(gè)大圓圈,在主持人說(shuō)“開始”之后,從任何一個(gè)人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他的人相握,這時(shí),所有人的手連接起來(lái)形成一個(gè)交錯(cuò)的環(huán),此時(shí)要求大家在不松開手的情況下通過移動(dòng)自己的身體變換自己的位置,來(lái)解開交錯(cuò)的環(huán)。

  游戲目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和共同解決問題的能力,讓同學(xué)們充分的放松。

  2、風(fēng)中勁草

  游戲規(guī)則: 8人一組最佳,要有一個(gè)比較開闊的空地

  程序:主持人讓每個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)向心圈,而主持人自己站在中央作示范

  主持人雙手繞在胸前,做出以下的溝通對(duì)話

  主持人:“我叫(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”

  全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了”

  主持人:“我倒了?”

  全體團(tuán)隊(duì)成員:“倒吧!”

  這時(shí)主持人整個(gè)身體完全倒在全隊(duì)成員的手中,此時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把主持人順時(shí)針推動(dòng)兩圈,主持人做完了示范以后,小組中的每位成員都要去試一試,而且要分組進(jìn)行

  游戲目的:幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立取決于對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的信心,同時(shí)作為一個(gè)放松游戲以此來(lái)舒緩?fù)瑢W(xué)們對(duì)考試的焦慮,以減輕大家的心理負(fù)擔(dān)。

  評(píng)分:將全班同學(xué)分為若干個(gè)組,按上述游戲規(guī)則進(jìn)行,組內(nèi)每個(gè)成員都得被轉(zhuǎn)過兩圈,看那個(gè)小組用時(shí)最少為勝利方,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

有關(guān)考試焦慮大掃除的主題班會(huì)活動(dòng)方案2

  一、班會(huì)主題:

  考試焦慮大掃除

  二、班會(huì)開展背景:

  隨著期末考試時(shí)間越來(lái)越接近,同學(xué)們可能在心里上產(chǎn)生對(duì)考試的焦慮,過大的焦慮進(jìn)而影響到同學(xué)們正常的生活和學(xué)習(xí),所以,了解如何舒緩考試所帶來(lái)的壓力和焦慮成為大家現(xiàn)實(shí)的一種必要。

  三、活動(dòng)目的:

  通過這樣的一次班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)考試的本質(zhì),并樹立良好的考試態(tài)度,盡可能地克服考試焦慮情緒的發(fā)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  討論考試焦慮的危害及處理考試焦慮的方法,進(jìn)行考前放松游戲

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月21日8:30~9:50開始(預(yù)計(jì)需時(shí):1.5小時(shí))

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx信息樓311室

  七、活動(dòng)所需物品:

  氣球、“毛毛蟲”、獎(jiǎng)品、空課室

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  20元

  九、主持人:

  林少娟

  十、參與人員:

  08現(xiàn)教3班全體同學(xué)

  主辦單位:08現(xiàn)教3班班委

  十一、活動(dòng)流程:

  1、各班委分工,提前布置好會(huì)場(chǎng)

  2、主持人先做主題的導(dǎo)入

  3、郭愛麗老師做“考試焦慮危害”的發(fā)言

  4、分組討論應(yīng)對(duì)考試焦慮的方法,以競(jìng)爭(zhēng)的形式進(jìn)行,看那個(gè)組說(shuō)得有多有準(zhǔn),最后決出最好的一組,評(píng)出最好的一組予以獎(jiǎng)勵(lì)

  5、主持人總結(jié)大家的觀點(diǎn),并提出科學(xué)克服考試焦慮的方法

  6、進(jìn)行放松游戲,舒緩考試對(duì)大家的壓力,并培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作的精神

  活動(dòng)中的小游戲規(guī)則:

  1、《心有千千結(jié)》

  游戲規(guī)則:眾人圍成一個(gè)大圓圈,在主持人說(shuō)“開始”之后,從任何一個(gè)人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的`人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他的人相握,這時(shí),所有人的手連接起來(lái)形成一個(gè)交錯(cuò)的環(huán),此時(shí)要求大家在不松開手的情況下通過移動(dòng)自己的身體變換自己的位置,來(lái)解開交錯(cuò)的環(huán)。

  游戲目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和共同解決問題的能力,讓同學(xué)們充分的放松。

  2、風(fēng)中勁草

  游戲規(guī)則:8人一組最佳,要有一個(gè)比較開闊的空地

  程序:主持人讓每個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)向心圈,而主持人自己站在中央作示范

  主持人雙手繞在胸前,做出以下的溝通對(duì)話

  主持人:“我叫......(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”

  全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了”

  主持人:“我倒了?”

  全體團(tuán)隊(duì)成員:“倒吧!”

  這時(shí)主持人整個(gè)身體完全倒在全隊(duì)成員的手中,此時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把主持人順時(shí)針推動(dòng)兩圈,主持人做完了示范以后,小組中的每位成員都要去試一試,而且要分組進(jìn)行

  游戲目的:幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立取決于對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的信心,同時(shí)作為一個(gè)放松游戲以此來(lái)舒緩?fù)瑢W(xué)們對(duì)考試的焦慮,以減輕大家的心理負(fù)擔(dān)。

  評(píng)分:將全班同學(xué)分為若干個(gè)組,按上述游戲規(guī)則進(jìn)行,組內(nèi)每個(gè)成員都得被轉(zhuǎn)過兩圈,看那個(gè)小組用時(shí)最少為勝利方,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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