目送讀書筆記10篇
【篇一：目送讀書筆記】
隨著年齡漸長，我與父母之間，不知從什么時候起，不再僅僅是依賴，不再僅僅是聽從，不再僅僅是長幼。我開始抑制不住對父母的各種各樣的不耐煩，有時甚至是憤怒。
有一天，我發(fā)現(xiàn)，我站在我的世界里，父母親站在他們的世界里，我們各自懷揣著各自的世界觀和方法論，卻解釋不了對方的世界。突然想到了一位臺灣作家龍應臺，便來到書架，拿出《目送》，又翻上一翻。書中華安和兒子一起去散步，兒子表現(xiàn)出的“成熟”，和對母親對東西的大驚小怪的“厭惡”的樣子；十六歲的兒子，去美國做交換生，機場勉強和母親的擁抱和離別時沒有回頭的樣子；不愿與同路的母親一起走，走在一起，只是把自己關在耳機里的樣子，當兒子給龍應臺做飯時，說，你學會了，以后要做給自己吃的樣子……像極了自己。也許這就是新一代人與父母輩的人之間建立起的關系，不僅僅是依賴，和被依賴的關系。這之中，多少有了些伙伴的意味。
從這個角度講，被依賴的即是送別時漸行漸遠的一方，而依賴著的則留在原地落寞觀望的一方。也許這就是所有的母子，最后的結果，孩個子的獨立就是漸行漸遠的背影。曾經(jīng)一次，龍應臺在遠遠的地方，目送著父親進到了醫(yī)院的門，然后門被關上，父親就消失在了拐角處。如今，最后一次目送父親，父親被送進五米處的火爐里，再也沒有出來了。他開始明白。
這一輩子，父女的關系，在那一個背影，結束了。不過那一份，情，他永遠忘不了。這也是龍應臺在每一次看到和父親相似的人，都會想到父親的原因。失憶的母親，不記得，龍應臺是他的女兒。只是把他當做好心的路人。只有一直覺得這個“路人”和他的女兒很像而已。他們還在樂此不彼的玩著化妝游戲，也不會覺得無聊。他們分開的時候，也會不舍。因為終歸他們還是母女。他們此生的緣分還沒有以背影來散盡。
【篇二：目送讀書筆記】
這個暑假，我讀了臺灣著名女作家龍應臺的散文集《目送》。這是一本適合感情細膩豐富的人閱讀的好書。
《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個暑假，我花了大量時間，終于讀完了所有的七十三篇，書未讀完時已被深深感動。
同名篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應臺作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追�！�
由此，我想到自己。當我第一次踏進小學的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影；當爸爸或者媽媽出差離家時，我也曾趴在窗口，目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川，參加南京電視臺的那次拍攝活動時；當我邁入南外大門，參加人生第一次入學考試時，我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……
對于13歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意；但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。
【篇三：目送讀書筆記作文】
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他的背影默默告訴你：不必追�！}記
一直很喜歡龍應臺的文章，以前看過一篇《中國人，你為什么不生氣》�！爸袊�，你為什么不生氣！你怎么能夠不生氣呢？你怎么還有良心躲在角落里做"沉默的大多數(shù)"？你以為你是好人，但是就因為你不生氣、你忍耐、你退讓，所以攤販把你的家搞得像個破落大雜院，所以臺北的交通一切烏煙瘴氣，所以淡水河是條爛腸子；就是因為你不講話、不罵人、不表示意見，所以你疼愛的娃娃每天吃著、喝著、呼吸著化學毒素，你還在夢想他大學畢業(yè)的那一天：你忘了，幾年前在南部有許多孕婦，懷胎九月中，她們也閉著眼夢想孩子長大的那一天。卻沒想到吃了滴滴純凈的沙拉油，孩子生下來是瞎的、黑的！”她的文筆讓我震撼，那些慷慨激昂的文字，似乎是在控訴，其中也包含了一種心痛。一直以來都以為她是犀利的，只是我讀書太少。
《目送》中有太多包含神情的文字，以溫柔筆觸描寫親子間的親密互動。父女母子，親情的線。書里有她的父母，她的孩子。身為父母與子女雙重身份的她逐漸明了人世中親情的牽絆，不僅是當下的感動，亦是漸行漸遠的必經(jīng)路程。不禁想起一句話，父母都是上輩子欠了子女的債，這輩子來還的，很心酸。有多少孩子，到最后的時刻才會真切的懂得“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲涼？
我只想，好好的愛你們我的爸媽。這么久了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你們是那么的容易滿足。一條信息，一個電話，都會讓你們開心很久。是我以前做的不夠好。
只想，今生，不要留有對親情的遺憾。
【篇四：目送讀書筆記】
目送，以目光相送。“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！边@是龍應臺在送別自己兒子之后留下的感嘆，可憐天下父母心，似乎在親情里，父母永遠都在扮演著默默付出的角色，只有父母在感嘆時間的易逝，害怕子女的離去。而子女，只會留下一個背影，好像是在告訴父母，不用送�？墒�，怎么會不送呢，人生幾十載，為人父母最遺憾的事情不就是不能陪自己的子女走到最后嗎？時間匆匆，自己永遠都是要先走的那位，所以只能拼命的追逐著子女的背影。
龍應臺在這本散文集里，寫了許多她的心情故事，但是，在每一篇里似乎都有些對時光流逝的不舍。每當龍應臺寫到自己母親的時候，我會感到十分唏噓，時間真是個愛抓弄人的東西。
龍的母親是個愛美的女人，在年輕的時候都是打扮得體而且十分要強的女人。但是到了老年，時間將她的記憶都抹去了，她變得需要人照顧，變得邋遢，變得誰都認不清了，只是會一直嚷著要回家的老太太。我不知道是不是所有遲暮的人都是這樣的，但是當人老了的時候，總會忘記一些事情，總是會看到那些與自己同輩的人走了，總是會看著年輕一輩而想起當年自己是如何如何�？墒�，卻回不去了。屬于自己的那個年代早已走遠，在這個年代里，自己好像就是個旁觀者，無所謂自己的健康，也無所謂自己的想法，什么都想著，自己老了，也該為自己的子孫著想了，于是，整天整天的想著為子孫祝福，而沒有想到子孫最擔心的還是自己。人老了，太多情感好似都可以忽略，但是唯獨自己為子女的那份情，不會隨時間消逝。感嘆時間，是否也要贊美，親情的偉大，又或者說是父母的偉大呢？
書中的一篇寫龍母親的，最令我感慨——《回家》。為了母親，子女們陪母親會她的家鄉(xiāng)看看，可是母親卻總?cè)轮丶�，可是這里就是他們最初的家啊，母親卻忘了�！八呓鼔�，抬頭看照片，從左到右一張一張的看過去。半響，回過頭來看著我，眼里說不出是悲傷還是空洞�！边@是母親在回到家鄉(xiāng)時的一個場景，也許母親想起了一些過往，不知是悲傷還是空洞。我想，應該是空洞多一些吧，想起了自己的一些往事，可是卻不知如何面對，都把這些事忘記了那么久了，久到似乎并不是自己的回憶，所以眼里只有空洞，不知是該悲傷時間的傷害，還是該高興自己想起了以前的事情�？斩吹模瑹o奈的看著自己的女兒，也許想詢問更多，卻不知如何開口，不知為什么原因，也不知在那個自己輝煌的年代里，女兒是否也陪她一起走過。在回臺灣的路上，母親在深夜的火車上又再一次的說要回家，可是這一次做兒女的都知道，母親想回的家，不是一個明確地址，也不是一個郵差可以找到的地方，而是一段時間，母親想回到那段時間里，在那里，母親還是個貌美的女孩，也許還在羞答答的想著自己的夢中情人；也許是在某個新年，母親還在為團圓飯而忙東忙西，而外面，自己的子女還是想豆丁那么大，吵著嚷著要發(fā)鞭炮，要吃餃子。“媽媽是個搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人”。
【篇五：目送讀書筆記】
在嘈雜的人世中，亙古不變的，是那血濃于水的親情�！}記
從《孩子你慢慢來》中那位含情脈脈的美麗的母親，到《目送》中對于親情的詮釋。龍應臺和她的文字已經(jīng)變了，變的那么柔和。但有時，也變的那么尖銳。
《目送》中那第一篇也叫《目送》。龍應臺在文字中對父親對“我”和“我”對兒子的目送，相互交織，相互編織出美麗的音符。這本對于親情的拷問的文章，在很多人看來，是“橫眉冷對千夫指”，但在我看來，這篇《目送》更多的想要表達的，是對血濃于水的親情的另一種贊歌！
文中，那位母親、女兒，曾經(jīng)多少次是在父母的目光交織成的“溫暖大道”上行走的呀！她卻渾然不覺，當她也成為母親時，她才意識到“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影，漸行漸遠罷了�！边@是多么感傷的一句話，讀畢，不禁讓人潸然淚下。
我又何嘗不是在父母的目送下成長的呢？我的童年，是在父母的反復叮囑和目送下成長的；我的小學，是在父母的反復叮囑和目送下度過的；我的初中，是在父母的嘮叨和目送下成長的。父母對于我們的每次離開和每次的回來。都是在看著的，他們都是用目光送我們到很遠的地方。甚至當看不見我們時，也會呆呆的佇立在那里，注視著我們離去的方向。
父母的目送中，有著殷殷的期望，諄諄的教誨。我們在父母的目送中成長，在父母的目送中學習、生活。當我們明白了父母的目送的含義時，我們將會是多么的感激父母用目光織出的激勵與深情，引導我們走向正途與光明，目送，織就了一個孩子的永遠的避風港。
目送，讓人感到了父母對我們深沉的愛意。感謝龍應臺，讓我明白了目送的真正含義！
【篇六：目送讀書筆記】
我讀了龍應臺所寫的《目送》以后，有一些感想，我覺得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關系，其余都很雜亂，幾乎與“目送”沒有關系，所以，大致內(nèi)容我也概括不出來。
令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學，然后作者的父親住院還有火葬�！拔衣�、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這段讓人心酸和感動的文字說了：年幼的孩子長大到成人，讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世，在火葬場最后一次目送他的父親的時候，明擺她和他的緣分也就終止了。
原來，龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。兒子逐漸得長大，離“我”愈來愈遠，機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼，感到非常失落。當龍應臺大學教授的那一天，父親開車送“我”，但是父親并沒有把“我”送到大學的大門口，而停在側(cè)門的巷邊，因為他認為，這種廉價的小貨車不是送大學教授的的車子。父親生病住院，“我”每個禮拜都去看父親。有一次，龍應臺幫父親清理排泄物，結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”：不必追。
在《目送》這本書的第八篇：《母親節(jié)》里，有一段有趣兒的文字，是一些對話，我一邊看，一邊想，貌似我和母親也有過這類的的對話……
最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》，它說了龍應臺的父親死了，村民們說，根據(jù)家鄉(xiāng)的習俗，兒女不能親手埋了父母，但是，但是作者——龍應臺和她的母親卻說：“最后一次接觸父親的機會，我們不會以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨，“父親”上山了，當司儀長長地唱“拜──”時，“我”和“我”的母親深深地跪下，眼淚決堤。
雖然我看得是“電子書”，有一些重復的，我不知道是故意重復還是無意重復的。但是，這“本”《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》，可是，這里面有些路我可能會走，我希望我以后也有一顆感恩和回報的心。
【篇七：目送讀書筆記】
我覺得龍應臺的文字有一種難以言喻的親和力。靜靜的，緩緩的，有些許的小幽默，也有深深的寓意。似是和一個熟人淡淡地講述著自己的經(jīng)歷。
每一篇文章之間其實都有著千絲萬縷的關系，層層疊加，是需要連貫下去看的。于是，其實有些看似是廢話的話，是她預設的情感基調(diào)。而到了最后，那些積累的感情一下子爆發(fā)出來。用她的.一個詞來形容，讀的時候“眼淚決堤”。
第一篇：目送——讀到時就想是巧克力慢慢在咽喉融化的感覺，可愛的母親啊，她們的親情永遠是甜膩膩的，可是我們做孩子的，有能讀懂多少呢？“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！庇袝r我真的覺得我是那個被追的背影，而母親是那個追的人。有時我真的很想回頭看看，可是由于自尊心還是會由背影告訴她不用追，因為自己長大了。這讓我想起了朱自清的背影，是從不同的角度看著不同的人。有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
在“胭脂”中對母親的描寫更是十分細膩，她那滿是皺紋的手像蛇蛻掉棄置的干皮。曾經(jīng)勞碌不堪青筋暴露而今燈盡油枯的手。讓我想像一個母愛的不容易。擦口紅，涂指甲，化妝似乎就像是母女間的小游戲，直到天長地久，只要還是母女，會一直玩下去的游戲。“散步”中的大字報對年邁又記性不好的母愛來說已經(jīng)沒用了，因為母親已經(jīng)忘了認字�？吹竭@我有些傷感，到我的母親老了時我該怎么辦。還是該像書中寫的那樣把她看成一個孩子，我的外婆雖然精明但我媽媽說老了就把她看成孩子吧，不要計較她說的和做的。龍應臺將家庭中許多的小細節(jié)都完美地呈現(xiàn)著，讓我都感到了老去的恐懼，可是那該也是幸福的吧！關于母親讓我想到“為誰”這一篇，讀完才讓我感受到母親除了是生我養(yǎng)育我的人，還是個最高檔的全職、全方位CEO，只是沒人給薪水而已�？傆幸惶煳乙矔癜驳铝乙粯与x開自己的母親，然后從呆在書房里的小姐變成母親。我也要像他一樣去教母親做飯嗎！我才要……應該一起的。不過時代在改變那個時代和現(xiàn)在人們的價值觀，世界觀，人生觀都不一樣了吧！我的外婆是個總是把新鮮的菜留給我們吃自己吃昨天剩菜的人，媽媽應該是個先把新鮮的菜先吃后吃剩的，而我該是不好吃就不吃的，不想吃就不吃的。（今天晚飯又有這樣一個場景，一直努力改變卻改變不了。）這便是三代人……母親叫安德烈吃魚、穿衣服那一段很是讓我郁悶，這是母親關懷的方式吧！雖然我的母親有時會有些嘮叨，但貌似沒那么嚴重，我佩服安德烈的耐心，能夠一句句地重復。
關于“距離”那是個需要時間去跨越的，三百公里的湄公河處那個小國，我們和他們那里的孩子有多遠？可不可以測量？幾近百分之五十的人不識字，那里的孩子們每天跟著大人在海里打漁，種地，你說那是多少距離？是人的一生還是未來？我不知道有多遠，但我相信存在我們心中。我看不清“距離”的深層含義，但寫的也是父母兄弟姐妹的事兒。
這是后關于三代人的生活，我從龍應臺的筆下看到的不止這些，有很多情感是難以言語的，要自己在生活中體會。其實很多情節(jié)很相似，可是發(fā)生在自己身上時你總有些難以釋懷，看《目送》后知道自己的真情了。其實可以表達……然后上路漸漸成為目送另一個人的人。
【篇八：《目送》讀書筆記】
我在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自己也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行？”而是習慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——
有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。
我是準備要一個人踏上征途嗎？
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，只有自己懂；這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
但是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，并肩作戰(zhàn)，時刻充滿斗志；在越過高山，穿過森林，看到勝利曙光時，對酒當歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人，就跟他結伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。作文
【篇九：《目送》讀書筆記】
龍應臺的《目送》是本難得的好書。在你看完前幾篇，會產(chǎn)生一種感覺——不忍心讀下去，讀完了，就沒得讀了。
龍應臺在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時，兒子不愿跟她牽手過街，兒子大了，有了疏離感；寫她母親得了老人癡呆癥，反反復復的問她是誰，寫她與母親逛街，母親的那個愛美樣子；寫她與父親同樣在過街時，要牽她的手，而她已經(jīng)人在中年，寫她父親最后病重生活不能自理時，由于傭人的疏忽，眼屎黏住了眼。等等。
龍應臺的文筆優(yōu)美而細膩，將這些生活中的點滴娓娓道來，那些情感也如流水般涌出筆端，躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是，父母老后的情形。我甚至覺得在美麗文字的背后，龍應臺是不是也想到了她老時的情景？由此，你不得不想到自己。
這個社會是需要關懷老年人的。雖都說老人像孩子，但孩子是生命力的象征，而老，那是英雄遲暮，美人易老時。那是一個成年人不能掌握自身命運的時刻，那是垂垂老去等待死亡的時刻。那時，多少預示了人生的悲愴�；蛘�，說的白一點，人，要有個好死！
我非常喜歡《（不）相信》中所寫的，假如我籠統(tǒng)的隱晦的表達的話，那就是理想主義墮落為現(xiàn)實主義，而轉(zhuǎn)向?qū)嵱弥髁x的過程。是理想沿著這一路線演變而歸于世俗的過程。龍應臺在文末引用了李叔同的話。我想他是尊重這位弘一大師的。我猜測，她應該非常佩服佛家的圓寂。因為這是將死亡掌握在自己手中而從容面對。從這個意義上講，我們似乎應對那些主動舍棄生命者抱有尊敬之情。正像蘇格拉底所說，“踏上死亡之途”與“繼續(xù)存活”，“孰優(yōu)孰劣”，“只有神明知道”。
當我們對生老病死充滿疑惑時，李叔同在臨終前“悲欣交集”四字絕筆及偈語或許告訴了我們他的人生體驗。
“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓。”
【篇十：《目送》讀書筆記】
這個暑假，一本名叫《目送》的散文集伴我成長。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”
華安上小學的第一天，母子手牽手，當鈴聲響起，兒子奔跑在人群中，媽媽在穿梭紛亂的人群中無比清楚地看到自己兒子的背影，而兒子也在不斷地回頭看媽媽。
華安十六歲，到美國做交換生，當媽媽在機場與兒子擁抱告別時，“他很明顯地在勉強忍受母親的深情”。“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”
華安二十一歲，上的大學正好是母親教課的大學。但即使是同路，他也不愿意搭母親的車。母親只能在高樓的窗口望到兒子的背影�！八帽秤澳嬖V你：不必追�！�
我在文字中看到一個孩子的長大，更讀到一個母親的深情。我不僅想到了我自己。幼兒園里，爸爸放下我后堅決地離開，我的眼睛一直望到爸爸的背影消失在人群中；小學時，當我獨自一人走過熱鬧的十字路口，不必回頭，我知道，有一雙眼睛在望著我，直到我安全。爸爸說：“兒子，你要快快長大！”媽媽卻說：“兒子，你怎么這么快就長大了呢？”這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。當孩子長大，從父母的生命中分離出去，父母任是不舍，也多欣慰。爸爸的厚望，媽媽的深愛，且珍惜。
“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”
書中的那些生老病死聚散離合，那些恩恩怨怨坎坎坷坷，告訴我，人生的漫漫長路，注定要一個人走。在我8歲那個暑假，父母讓我一個人搭飛機來回北京。雖然這邊有爸爸媽媽送我到機場，那邊有奶奶來接，但心里還是忐忑，當然還有一些小刺激。脖子上掛著無人陪伴的標志，隨著空乘員上飛機，找座位，下飛機，等到奶奶來接，一切都順利。自豪感一下子上來了，離開爸爸媽媽，我也可以。小升初報名，排一天長長的隊，獨自進到陌生的環(huán)境，接受陌生老師的考試，當老師說“不錯”的時候，一天的勞累都煙消云散了。我知道，這樣的路，我還要一直走下去。
目送，當我們目送身邊親愛的人背影漸行漸遠，只要珍惜曾經(jīng)相聚的時光，珍愛彼此，就不必遺憾；目送，當我們目送時光的背影漸行漸遠，只要我們曾經(jīng)踏實走過，再回首，也坦然。
讀龍應臺的《目送》，我沉思良久，也感悟良多。
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