摘錄式讀書筆記范文
做讀書筆記可鍛煉思考能力。讀完書用筆記記下來(lái),想一想,這便是思考,常思考,可鍛煉人的思維的條理性,邏輯性和分析綜合能力。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的摘錄式讀書筆記范文,歡迎閱讀參考。
【一】摘錄式讀書筆記范文
1、壓力是不可避免的,失眠是無(wú)可奈何的,so 不要著急,不要煩躁,心平氣 和地接受。躲不開就接著,晚上睡不著那就白天睡。
2、每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間,再好的朋友也是應(yīng)該親密有間的,別總把自己 不當(dāng)外人。
3、身體是自己的,健康是自己的,難受也是自己的,so 不要想吃什么就吃什 么。
4、傷害是別人帶來(lái)的,開心是自己尋找的,想哭就哭,哭完了接著笑,沒有人 能把誰(shuí)的幸福沒收。
5、責(zé)任是從現(xiàn)在開始就要承擔(dān)的,父母不再年輕,能回報(bào)的時(shí)候及時(shí)回報(bào),不 要總覺得時(shí)間還很多,歲月不等人。
6、親人是父母給你找的朋友,朋友是你給自己找的親人,so 同等重要,孰輕 孰重沒那么多分別。
7、跟正常人講道理,不正常的人不需要道理。該和善的時(shí)候一定要和善,該罵 的時(shí)候千萬(wàn)別忍讓,時(shí)時(shí)處處的彬彬有禮那是爛好人。
8、努力去做自己該做的,but 不要期待回報(bào),不是付出了就會(huì)有回報(bào)的,做了 就不要后悔,不做才后悔。
【二】摘錄式讀書筆記范文
1.《人有遠(yuǎn)慮,必有近憂》----格言 【摘錄】濫思甚者疾病多,積慮深者生機(jī)淺。日思夜想,都是煩,你哪能身寬體 胖?林妹妹思慮過(guò)多,多美的青春卻是一個(gè)病殃殃的身子;坐想行思,都是愁, 你哪能笑逐顏開?諸葛亮謀算太多,出師未捷常使英雄淚滿襟。 當(dāng)春的花朵,在春天燦爛開放,花朵不去想秋天的凋零,她在春天只管把 花開好,到了凋零的秋天之際,卻是她結(jié)出碩果之時(shí);如果在春天里只想秋的蕭 瑟、冬的肅殺,那么,一念至此,則百無(wú)聊賴,萬(wàn)念俱灰。心若成灰,身體即多 疾;心若成灰,事業(yè)即多敗,無(wú)好身體,無(wú)好事業(yè),無(wú)好心情,那么幸福,歡樂, 成功,又從何談起?
2.《我只管捕自己的魚》----格言 【摘錄】拉德就在這時(shí)候闖來(lái)了。 因?yàn)閲?yán)重口吃, 靠嘴謀生的吉拉德必須放慢說(shuō)話速度,同時(shí)他更注意聆聽客 戶的需求與問(wèn) 題。而沒有人脈的喬・ 吉拉德,最初只靠著一部電話、一枝筆,和幾頁(yè)電話簿作 為客戶名單。只 要有人接電話,他就記錄下對(duì)方的職業(yè)、嗜好、買車需求等生活細(xì)節(jié),雖吃了不少閉門羹,但多 少有些收獲。曾有人在電話中用半年后才想買車的理由打發(fā)他,半年后,喬・ 吉 拉德便提前打電 話給這位客戶。就是靠著掌握客戶未來(lái)需求、緊迫盯人的超常毅力,吉拉德從對(duì)手如云的底特律,殺出一條血路。
3.《我不該這樣愛你》----格言 【摘錄】你 5 歲的時(shí)候,要媽媽幫你整理扔得到處都是的玩具;l0 歲的時(shí)候,看 見同學(xué)腳上氣派的皮鞋,就哭鬧著讓我也去買來(lái);l5 歲的時(shí)候,你寫情書給班 里的女孩子,說(shuō),我媽媽認(rèn)識(shí)很多的人,誰(shuí)要是欺負(fù)你,盡管告訴我;20 歲的 時(shí)候,你讀大學(xué),每次打電話來(lái)都是抱怨,說(shuō)食堂的飯菜如此糟糕,為什么不給 我多寄些營(yíng)養(yǎng)品來(lái)?今年 25 歲的你,在一次與同學(xué)的閑聊里,很驕傲地說(shuō),我 爸媽早已給我備好了買房的錢, 我即便是不怎么奮斗,也一樣可以在這個(gè)城市里 過(guò)得很好。每一次我都寬容地笑笑,就淡忘掉了。
【三】摘錄式讀書筆記范文
1.《人生三態(tài)》----意林 【摘錄】教授說(shuō):“水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)由溫度決定的, 人生的狀態(tài)由自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是 0 度 以下,那麼這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰,他的整個(gè)人生也只有他雙腳站的.地方 那麼大;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生抱平常心態(tài),那麼他就是一汪常態(tài)下的水, 他能奔流大河、大海,但他永遠(yuǎn)離不開大地;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生是 100 度的熱,那麼他就會(huì)成為水蒸氣、成為云朵,他將飛起來(lái),他的世界和宇宙一樣大。
2.《橘子的心》----意林 【摘錄】一個(gè)孩子手拿一個(gè)橘子,問(wèn):“媽媽,為什麼橘子不能拿來(lái)就吃,而要 剝皮哪?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付 出相應(yīng)的勞動(dòng)。”“為什麼橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一個(gè)完整 的哪?”“那是橘子在告訴你,生活的甘甜和幸福,是用來(lái)慢慢享用的,是一小瓣 一小瓣慢慢品味的, 而不是用來(lái)?yè)]霍的, 更不是用來(lái)浪費(fèi)的。 這也就是在告訴你, 要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。”母親接著說(shuō):“孩子,橘子的果肉長(zhǎng)成一小瓣一 小瓣的,還有另一層用意哪,你知道嗎?”“不知道。”孩子回答。“還告訴你,你 手中的東西,不能獨(dú)自占有,不能獨(dú)自享用,而要懂得與人分享。”
3.《風(fēng)》---意林 【摘錄】雨,能給人以慰籍,能醫(yī)治人的心靈,使人的性情變的平和。真正給人 哀愁的,不是雨,而是風(fēng)。 隨處飄然而來(lái),隨處飄然而去。不詳其初起,不詳其終結(jié),蕭蕭而過(guò),令人 腸斷。風(fēng)是已逝人生的聲音。人不知風(fēng)打哪里來(lái),又向哪里去,聞此聲而傷悲。 古人已經(jīng)說(shuō)過(guò):“夏秋夕昏寒涼氣,皆自颯颯風(fēng)里來(lái)。”
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