《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記(通用58篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇1
在這個(gè)暑假,我看了一本很好看的書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆.索亞,一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!他也有優(yōu)點(diǎn):他是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,他足智多謀,富于同情心。
湯姆在書(shū)中充分的顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給東西他,作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái),揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。有一次逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。
他對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。從他們身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇2
勇敢、機(jī)智、善良……真不知道該用多少褒義詞來(lái)形容他了。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了這位小主人公,他正置身于一場(chǎng)勇敢者的游戲中。
讀完了整本書(shū),我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書(shū)描述了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴的冒險(xiǎn)故事。他們都厭煩枯燥的學(xué)習(xí),討厭別人對(duì)他們的管束,向往著自由自在的冒險(xiǎn)生活。由此,一連串驚心動(dòng)魄的故事便拉開(kāi)了序幕。
湯姆從小十分淘氣,但卻抱有遠(yuǎn)大的志向——希望能當(dāng)上一個(gè)威風(fēng)凜凜的海盜。然而,這并不是異想天開(kāi),他的愿望竟然實(shí)現(xiàn)了,湯姆和他的兩個(gè)“海盜”伙伴也因此度過(guò)了一段愉快的日子。一次,湯姆和他的伙伴哈克貝里目擊了一場(chǎng)在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過(guò)著膽戰(zhàn)心驚的生活,而后來(lái)實(shí)在不希望看到無(wú)辜的人受牽連,便與哈克貝里挺身而出,指證了殺人犯。而湯姆與貝奇在山洞的歷險(xiǎn),讓我看到了一個(gè)能為他人著想、沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智勇敢的小英雄形象。
真是難以想象,一個(gè)十多歲的孩子居然擁有了這么多可貴的品質(zhì)。他愛(ài)惡作劇,卻心地善良;他討厭上學(xué),但擁有非凡的智慧;他稚氣未脫,然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且,通過(guò)湯姆對(duì)枯燥學(xué)習(xí)和牧師的厭惡,也看到了當(dāng)時(shí)美國(guó)貧富分化得多么干凈利落,待遇簡(jiǎn)直是天壤之別,了解到了當(dāng)時(shí)在最底層的人民的生活是怎樣的。
相信看過(guò)這本書(shū)的讀者都會(huì)喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因?yàn)樗呐R陣不亂,他的聰慧機(jī)警,他的舍己為人無(wú)一不讓我們?yōu)橹畾J佩。
湯姆的冒險(xiǎn)生活并沒(méi)有結(jié)束,他和伙伴們又有了新的夢(mèng)想去追尋。勇敢者的游戲永遠(yuǎn)不會(huì)停止,小英雄湯姆索亞又將會(huì)有新的冒險(xiǎn)故事了……
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇3
這本書(shū)是美國(guó)著名的幽默小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作之一。因?yàn)槭撬拇碜,所以我讀的特別認(rèn)真。
這本書(shū)主要講述了在密西西比河上的一個(gè)小鎮(zhèn)上,以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教義和呆板的生活,做出了種種冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。
在這一本書(shū)里,我最佩服的就是湯姆·索亞這個(gè)孩子。在他身上我看見(jiàn)了智慧、計(jì)謀、勇敢、正義以及領(lǐng)導(dǎo)等很多才能在他的生上體現(xiàn)出來(lái)。他所有的優(yōu)點(diǎn)讓我聯(lián)想起了生活。
在生活中我們也得具備這些優(yōu)點(diǎn)。
比如在我們做一道難題的時(shí)候,不但我們要用智慧,而且還要有勇氣去破解難題。
為什么我要這樣說(shuō)呢?
因?yàn)槲艺f(shuō)了這是一道很難的題。而不是像一加一等于二那么簡(jiǎn)單。
有智慧也要有勇氣。智慧是破解題的先要,如果沒(méi)有智慧,就算是一加一,你也算不出等于二。
有勇氣是次要的,如果我們光有勇氣也是解不了題的。因?yàn)槲覀儧](méi)有勇氣,一道題用智慧解了一半,就因沒(méi)了勇氣,所以剩下的一半因?yàn)闊┚徒獠幌氯チ。這樣不就半途而廢了嗎。
湯姆·索亞的故事給我上了生動(dòng)的一課。告訴了我們,“做一件事,要用智慧,有勇氣,不怕困難勇往直前”。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇4
這本書(shū)雖然早已讀完,不過(guò)現(xiàn)在想來(lái),依然回味無(wú)窮。它讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
書(shū)中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)勇敢無(wú)畏,天真活潑的小男子漢,他擁有非凡的勇氣和智慧,屢創(chuàng)奇跡。他厭惡學(xué)校和教堂生活的單調(diào)枯燥,勇于探險(xiǎn),終于得到了一大筆財(cái)富,還破了一宗謀殺案。尤其是他與蓓姬的友情更是純潔和高尚。有時(shí),我還真羨慕小湯姆無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活,他一腦子的瘋狂想法正是那珍貴的童心的表現(xiàn)。
我不禁回想起了我小學(xué)三年級(jí)的歡樂(lè)時(shí)光,那時(shí),老師新調(diào)座位,我的同桌剛一到我旁邊坐下,我便給了他一個(gè)下馬威,一條“三八線”(是膠帶代替的,我怕老師發(fā)現(xiàn))在桌上赫然出現(xiàn)。我同桌也沒(méi)說(shuō)什么,忙自己的去了。哼,怕了吧!我可十分得意,好像打了個(gè)大勝仗。不過(guò)后來(lái)幾天,我真的發(fā)現(xiàn)他真是個(gè)“超線狂”,經(jīng)常我作業(yè)做得好好地,他胳膊一推,我的本子上就出現(xiàn)一條“小蝌蚪”。一日,我又在鼓搗我的“三八線”,我同桌的“小宇宙”終于快要爆發(fā)了:“哼,你真是的,一天到晚弄這些無(wú)聊的東西,也只有你這種無(wú)聊的人才干這種無(wú)聊事吧。”我一聽(tīng)這話氣就不打一處來(lái):“我無(wú)聊?要不是因?yàn)槟氵@個(gè)無(wú)聊到每天超線的‘超線狂’,我至于干這么無(wú)聊的事情嗎?”話音剛落,他的“士氣”頓時(shí)減了三分之一,可就是死鴨子——嘴硬!扒校豢茨憔褪悄欠N嬌生慣養(yǎng)的嬌嬌女,我超一點(diǎn)點(diǎn)都不行,那么自私。”這話簡(jiǎn)直是火上澆油,我當(dāng)然火冒三丈,于是便兩手叉腰,沖他吼:“我嬌生慣養(yǎng)?我看是你吧,整天懶懶散散,朝桌子上一趴,何況,你是超一點(diǎn)點(diǎn)嗎?嬌生慣養(yǎng)到天天超,有意思嗎?在家里隨意慣了吧!”······現(xiàn)在想想,還別有一番趣味呢!
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,童年的時(shí)光仿佛還在眼前,我讀到的是英勇無(wú)畏,天真爛漫的童心。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。在成長(zhǎng)的旅途中,這是必經(jīng)路,單成長(zhǎng)的樂(lè)趣就在于對(duì)往事的回憶,邊走邊回頭看,F(xiàn)在,那童年的天真活潑已隨著往事被塵封,更多的是一份穩(wěn)重與成熟,有時(shí),那童真童趣也是彌足珍貴的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇5
寒假里,我讀了美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我認(rèn)識(shí)了一個(gè)貪玩好斗、調(diào)皮搗蛋、又勇敢、充滿正義感的湯姆索亞。
在初讀湯姆時(shí),我覺(jué)得他簡(jiǎn)直就是一個(gè)一無(wú)是處的搗蛋鬼。他干得搗蛋事一籮筐:比如他使計(jì)讓朋友們幫他刷墻,襲擊波利姨媽。半夜偷偷溜出去跟朋友玩。隨著閱讀的深入,湯姆的形象在我的頭腦中越來(lái)越豐滿,越來(lái)越立體。在調(diào)皮的外衣下,他是一個(gè)樂(lè)觀、勇敢、充滿正義感的男孩。其中令我印象最深地是湯姆在法庭上為波特作證,把真正的兇手印喬江指了出來(lái),挽救了波特的性命。湯姆索亞一個(gè)孩子居然有勇氣把一個(gè)可怕狡猾的殺人犯指了出來(lái),那一刻我深深地被湯姆的勇敢折服了。在摩克托爾山洞里,湯姆和同學(xué)貝琪在山洞中迷路,湯姆一邊安慰貝琪,一邊尋找出口,絲毫沒(méi)有害怕,最后他們終于走出了摩克托爾山洞。
合上書(shū)本,我對(duì)湯姆無(wú)比羨慕與佩服。我多么希望自己也能像湯姆那樣勇敢。
我是一個(gè)外表大大咧咧的,其實(shí)內(nèi)心怯懦的人。記得那次,我和同學(xué)討論問(wèn)題時(shí),我明明有自己的看法,但我不敢勇敢地發(fā)表自己的觀點(diǎn),我怕自己成為那個(gè)“與眾不同”的焦點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上遇到的困難,我往往會(huì)選擇逃避,不愿主動(dòng)請(qǐng)教老師,我怕老師覺(jué)得我差,連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)。媽媽想給我報(bào)跆拳道,我很想嘗試,可我怕自己打不好,被別人笑話,不敢嘗試新的挑戰(zhàn)。
凡此種種,實(shí)在太多太多了。讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,我決定要向湯姆借一點(diǎn)勇敢,大膽展示自己,直面困難,敢于嘗試,做一個(gè)更自信的自己。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇6
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的代表作。小說(shuō)是以湯姆。索亞為首的孩子們天真爛漫的生活和他們的種種冒險(xiǎn)故事。
湯姆幼年喪母,由波莉姨媽收養(yǎng)。湯姆和鎮(zhèn)上一個(gè)叫做哈克貝利。費(fèi)恩的孩子很要好。有一天晚上,他們約好一起去墳地冒險(xiǎn),卻意外看到了印江。喬埃殺害醫(yī)生又嫁禍于被打暈的波特。這一幕把湯姆和哈克給嚇壞了,他們互相發(fā)誓絕不泄密,波特被捕后,湯姆深感愧疚,經(jīng)常去看望他。
夏天到了,法官即將對(duì)波特作出判決。湯姆按耐不住,指認(rèn)了兇手就是印江喬埃。但是印江。喬埃已經(jīng)逃走了。
后來(lái)湯姆又產(chǎn)生了尋寶的想法。誰(shuí)知竟在鬼屋遇到了印江。喬埃,他們聽(tīng)到了印江。喬埃要把金錢(qián)放到二號(hào)十字下面。
在一次野餐活動(dòng)中,湯姆與貝琪不小心在巖洞里迷了路。經(jīng)過(guò)整整三天三夜的饑餓,在死亡的威脅下,湯姆在靠風(fēng)箏線去探路時(shí),再一次看見(jiàn)了殺人兇手印江。喬埃最后,村里人發(fā)現(xiàn)了他們,湯姆和貝琪獲救。在一個(gè)星期的休養(yǎng)下,湯姆向大家講述了山洞歷險(xiǎn),然后湯姆又將殺人兇手印江。喬埃在山洞里的消息告訴了貝琪的爸爸撒切爾法官。誰(shuí)知他之前把山洞的路口給封住了,躲在洞中的印江喬埃被活活餓死了。
最后,湯姆和好友哈克重返山洞,找到了印江。喬埃留下的寶藏,成為了村里的小英雄。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇7
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克·吐溫,他是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,也是世界著名小說(shuō)家。
本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)是失去了父母的孤兒,由姨媽撫養(yǎng)。他調(diào)皮搗蛋、貪玩、愛(ài)逃學(xué)、極富冒險(xiǎn)精神和好奇心,這令撫養(yǎng)他的姨媽傷透了腦筋,也令管教他的老師束手無(wú)策。這樣一個(gè)令人恨又疼的小搗蛋鬼,卻是小伙伴們羨慕的對(duì)象。
他在星期六的時(shí)候被懲罰粉刷柵欄,這原本是個(gè)“苦差事”,他卻假裝干的津津有味,惹的小伙伴們用許多玩具同他交換勞動(dòng)時(shí)的片刻快樂(lè);他的成績(jī)極差,卻用粉刷時(shí)柵欄,得的玩具換了換取了大量的“票子”,從而從校長(zhǎng)手中換來(lái)了一本《圣經(jīng)》;他問(wèn)小貓喝下止痛藥,鬧得全家翻天覆地,表面上看來(lái)是小貓?jiān)饬舜笞,?shí)際上卻給姨媽上了一課,讓她后悔不迭。
湯姆雖然玩劣卻很有同情心、極富正義感。他正直誠(chéng)實(shí),遇到困難時(shí)鎮(zhèn)定自若,冷靜分析并敢于大膽嘗試解決問(wèn)題,他對(duì)外面的事物總是充滿好奇心。和想象力,而且機(jī)智勇敢,向往自由、向往未來(lái)。他目睹了一起兇殺案,眼看兇手逍遙法外,無(wú)辜者蒙冤受屈,雖不忍無(wú)辜者受罪,卻又害怕。告發(fā)會(huì)被真兇追殺,因此良心備受折磨。但經(jīng)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,他最終還是挺身而出,當(dāng)庭作證,使案情大白于天下。
這樣的湯姆,你喜歡嗎?
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇8
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的一部?jī)?yōu)秀作品。作品中記述了一個(gè)名叫湯姆索亞的小男孩從一個(gè)別人眼中的搗蛋鬼漸漸地變成了一個(gè)令眾人認(rèn)同的優(yōu)秀少年的經(jīng)歷。
湯姆從小就跟波利姨媽生活在一起,波利姨媽非常關(guān)心孩子,和他們生活在一起的還有湯姆同母異父的弟弟席德以及瑪麗。湯姆是個(gè)十分頑皮但也非常聰明的孩子,雖然在大人的眼中席德是個(gè)比較聽(tīng)話的乖孩子,但因?yàn)樗看味紩?huì)幫助波利姨媽揭穿湯姆的謊言,所以湯姆非常討厭席德。
小主人公湯姆雖然生性頑皮,但心地善良、樂(lè)于助人,他厭惡教會(huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,對(duì)教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教更是反感,幻想著能過(guò)上傳說(shuō)中的海盜或綠林好漢一樣的新奇冒險(xiǎn)的生活。終于有一天,湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走,來(lái)到密西西比河一個(gè)荒島上,過(guò)了幾天逍遙自在的生活。不久,小鎮(zhèn)上舉行了一場(chǎng)轟動(dòng)四周的審判,要對(duì)殺害醫(yī)生的嫌疑犯波特做出判決。關(guān)鍵時(shí)刻,湯姆挺身而出證明殺害醫(yī)生的兇手不是波特而是喬奇。波特得救了,喬奇卻逃走了,湯姆害怕遭到他的報(bào)復(fù),心里總是提心吊膽的。后來(lái)湯姆和哈克到一家荒蕪的常年鬧鬼的房子里去尋找臆想中的財(cái)寶是發(fā)現(xiàn)了喬奇的足跡,并又在一次去山洞的探險(xiǎn)中幾經(jīng)周折,終于把這個(gè)殺人犯困死在山洞里,而且他們還得到了一大堆千年前海盜埋藏的金幣。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。從湯姆的歷險(xiǎn)中,我們深有感觸的是:只要永葆一顆善良的心,正直的心,無(wú)論你有著什么樣的志向,經(jīng)過(guò)努力都能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人、讓人喜愛(ài)的人。古話說(shuō)得好:“不成功便成仁”。首先得學(xué)會(huì)做人,做個(gè)勇敢、善良、正直、樂(lè)觀向上的人。這樣的人才會(huì)讓生命綻放光彩,才會(huì)使人生更加豐富多彩!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇9
同學(xué)們你們讀過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)嗎?如果讀過(guò),你是不是被里面動(dòng)人的情節(jié)深深的感動(dòng)呢?仿佛那個(gè)小男孩就是心目中的另一個(gè)你。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克.吐溫的代表作,這部小說(shuō)生動(dòng)的描寫(xiě)了一個(gè)美國(guó)頑皮、聰明、勇敢的小男孩湯姆.索亞的親身經(jīng)歷。湯姆.索亞討厭學(xué)校枯燥的學(xué)習(xí)、不愿守教條式的規(guī)矩、總愛(ài)打架惹事……為此他經(jīng)常挨姨媽的牧師的責(zé)罵。與其同是他又正直、善良、足智多謀。在追求自由自在生活中,他干出了一件件驚天動(dòng)地的大事。其中給我印象最深的是下面兩件事。
鬼屋挖寶。這個(gè)故事主要講述了暑假到了,湯姆和他的好朋友哈克商量著一起去找寶藏以及在尋寶過(guò)程中與一個(gè)西班牙人、一個(gè)印第安人之間發(fā)生的事情,最終他們憑借著機(jī)智、勇敢?jiàn)Z回了寶藏。
山洞冒險(xiǎn)。這個(gè)故事講述了在一次探險(xiǎn)過(guò)程中,湯姆和貝基困在山洞里的事情。在其中他們有埋怨,有失望、有恐懼、有自責(zé)……但不管怎么樣,他們沒(méi)有放棄希望,最后湯姆用放風(fēng)箏線的方法不讓自己在黑暗中迷路,找到了出口。
讀過(guò)這本書(shū)后,我心里久久不能平靜。想想自己每次做事總是要爸爸媽媽做主,讓他們幫我想辦法出主意,沒(méi)有自己的想法。每天上午一個(gè)人在家,一定要讓媽媽告訴我在家做什么,才肯讓媽媽走,做完了事,又要打電話給媽媽,問(wèn)接下來(lái)要完成什么事……這一切的一切讓我羞愧難當(dāng)。此時(shí)的我暗暗下定決心,以后不管做什么事都有主見(jiàn),并且能合理地安排自己的作息時(shí)間,爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難能鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,勇于嘗試解決的新時(shí)代好少年。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇10
今天,我讀了一本有趣的書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本書(shū)的作者是美國(guó)的馬克-吐溫。
這本書(shū)主要講了湯姆-索亞是一個(gè)貪玩好斗,風(fēng)趣并且幽默的小孩子,最初,他總愛(ài)逃學(xué),每當(dāng)他逃學(xué)一次,波莉姨媽就罰他干活;其次,他停止了逃學(xué),但是在學(xué)校總喜歡大出風(fēng)頭,因此,他也總是受到老師的懲罰;最終他變成了一個(gè)機(jī)靈的孩子,大家都很喜歡他。
其中,使我印象最深的一件事是湯姆在課堂上原本打算認(rèn)真看書(shū),專心聽(tīng)課,他的心里卻亂成了一團(tuán)糟,當(dāng)輪到湯姆上臺(tái)去朗誦的時(shí)候,他念的一塌糊涂,把許多字的讀音都讀錯(cuò)了;當(dāng)他在上拼音課的時(shí)候,注意力仍然融入不了課堂,連最簡(jiǎn)單的幾個(gè)問(wèn)題在湯姆眼中也照樣是困難,最后,因湯姆在考試時(shí)成績(jī)最差,他把自己曾經(jīng)得到過(guò)的所有獎(jiǎng)?wù)露冀唤o了老師。
我也有過(guò)類似的經(jīng)歷,有一次,我在英語(yǔ)班進(jìn)行的一次測(cè)試中獲得了第四名,得到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。那天中午,我欣喜若狂地回到了家,心想:”我終于在英語(yǔ)班里考進(jìn)了前五名。”于是,我一連幾節(jié)課都異常地興奮,有一次,老師突然向我提出了一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有回答,只是垂頭喪氣地低下了頭,老師嘆了口氣,讓我坐下。
結(jié)果,我在英語(yǔ)班進(jìn)行的第二輪考試中考取了第12名,到了評(píng)講的那次課,老師吩咐我把上次的獎(jiǎng)狀交還出來(lái),我很懊悔地把那張獎(jiǎng)狀交給了老師。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)中的湯姆太調(diào)皮了,因此我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí),而是應(yīng)該做一個(gè)沉著穩(wěn)重的人,將來(lái)才能夠有所作為。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇11
在這個(gè)寒假,我看了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),里面寫(xiě)得活靈活現(xiàn),十分好看。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是馬克。吐溫的四大名著之一。這個(gè)小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆。索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了種種冒險(xiǎn),也克服了種種困難。
這本書(shū)主要講的是湯姆。索亞的父母早亡,是隨波莉姨媽生活的孤兒,經(jīng)常與朋友喬奇。哈伯和哈克貝里。費(fèi)恩進(jìn)行冒險(xiǎn)的旅程。湯姆總愛(ài)出鬼點(diǎn)子,喜愛(ài)惡作劇,不過(guò)好幾次都逃過(guò)懲罰,雖然有點(diǎn)愚笨而且捉摸不定,卻也帶點(diǎn)機(jī)靈和幽默感。湯姆喜歡一位名叫貝琪。撒契爾的女孩,每當(dāng)無(wú)法贏得她的芳心時(shí),湯姆就會(huì)沉浸在落寞的心情里或是開(kāi)始一段冒險(xiǎn)。好幾次,湯姆想像自己是一位威風(fēng)的海盜或是其它他能想到角色,與同伴進(jìn)行角色扮演的游戲。故事中,湯姆的主要事跡有:斗蟲(chóng)、在學(xué)校故意吸引女生、在洞穴里迷路、在密西西比河玩起海盜游戲,但他最著名的事件就是他自己耍小聰明,奉勸和誘誘朋友們幫他家的籬笆刷上油漆等等事件。有一次湯姆和貝琪在洞穴中迷了路。一心想當(dāng)探險(xiǎn)家的湯姆帶貝琪在洞中東竄西走,總也出不去。貝琪害怕了,但男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心,他安慰貝琪,耐心地尋找山洞的出口,終于,他在風(fēng)箏線的指引下成功地找到了出口,他們回到了小鎮(zhèn)。后來(lái),湯姆和哈克找到了那筆寶藏,并封閉了山洞。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)性等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本小說(shuō)中塑造的湯姆。索亞這個(gè)角色是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的一個(gè)人,在小說(shuō)中,他有血有肉,栩栩如生,給我們讀者留下了深刻的印象。而在姨媽眼里,湯姆。索亞是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了甚至是忽視了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇12
《湯姆。索亞》這本書(shū)讓我記憶猶新,他是那么的貼合實(shí)際,好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠(yuǎn)離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)他的確不學(xué)無(wú)術(shù),可看人要客觀地去看,他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機(jī)智,在他的姨媽要他干活的時(shí)候,他竟然想到了一個(gè)好主意,誘惑著別人用值錢(qián)的彩帶換替他工作一會(huì)兒,這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光,對(duì)吧?到最后,他用這些彩條換了一本,所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》,到這里,那些同學(xué)只有恨的份兒了,誰(shuí)讓他們被耍了呢?我并不是說(shuō)以后要耍別人,但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣,話說(shuō)回來(lái)這也不算騙,因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂(lè)呵呵的呢!他敢于擔(dān)當(dāng),每次犯了錯(cuò)誤,他總會(huì)承認(rèn),不會(huì)找什么借口推給別人,有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在的社會(huì),有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,而又那么貼合實(shí)際,就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩,F(xiàn)在的書(shū)店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍,可那些內(nèi)容是那么的遙不可及,讓我們覺(jué)得離我們好遠(yuǎn)。而這本書(shū)不是,他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心,以后我一定會(huì)加油,繼承各種良好的品質(zhì),成為新時(shí)代的好少年!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇13
湯姆·索亞父母雙亡。從小寄居在十分嚴(yán)厲也很疼他的包莉姨媽家。湯姆是一個(gè)聰明而且十分調(diào)皮的孩子,他活潑好動(dòng),有很多令人意想不到的鬼點(diǎn)子。他不愛(ài)學(xué)習(xí),總喜歡逃學(xué)去完去釣魚(yú),他還和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩去閑逛,“玩海盜”搜集各種奇怪的物品……等等。他還喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩,并想盡辦法來(lái)“追求”她。一日半夜,湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí),意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一怒之下,喬把大夫殺了,并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當(dāng)時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓,要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。但湯姆在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一直陷于不安之中。后來(lái),湯姆由于蓓琪和他慪氣而與好友喬·哈潑一起離家出走,和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)“海盜”。鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向,以為他們?cè)诤永镅退懒。在為他們舉行葬禮的那天,他們?nèi)藚s“奇跡般地”出現(xiàn)了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓琪也在不久之后與他重歸于好……
不久后,法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案——大家都以為兇手是波特時(shí),湯姆克服恐懼,告發(fā)了印第安人喬,但喬卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安之中后來(lái),湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋“尋找海盜埋藏的財(cái)寶”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶,并且偷聽(tīng)到有一個(gè)“二號(hào)”——另一個(gè)藏寶藏的地方。他們決定找到“二號(hào)”。幾天后,蓓琪、湯姆和一些其他朋友去“野餐會(huì)”,他們來(lái)到了麥克杜格爾洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓琪光顧著玩耍,脫離了大伙兒,迷路了。
他們?cè)诙蠢餁v盡波折,饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。過(guò)了好幾天,他們也沒(méi)找到出路。更可怕的是,他們?cè)诙粗锌匆?jiàn)了印第安人喬……鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了,包莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜——鎮(zhèn)上突然喧鬧起來(lái)——湯姆和蓓琪被找到了!原來(lái),湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路,最后找到了一個(gè)出口。最后被幾個(gè)好心人送了回來(lái)。由于這件事,洞口被封了。湯姆知道后,便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓琪的爸爸撒切爾法官。法官便帶人去查看,洞門(mén)被打開(kāi)了,但印第安人喬早就餓死了。
后來(lái),湯姆經(jīng)過(guò)分析,判定寶藏已經(jīng)被印第安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入到巖洞中,并根據(jù)他們偷聽(tīng)到的關(guān)于“二號(hào)”的描述,找到了一個(gè)寶箱——里面有一萬(wàn)兩千余元!發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。從此以后,湯姆和哈克變成了小鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物”,不僅走到哪兒都會(huì)受到歡迎,而且他們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報(bào)上……
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部充滿了兒童幻想,充滿童趣的小說(shuō)。我在本書(shū)中看出了作者寫(xiě)本文采用了完全符合兒童的邏輯思維,取材真實(shí),這本書(shū)背后的意義也是巨大的,幽默的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的黑暗,兒童對(duì)枯燥乏味的校園生活的排斥,不甘忍受束縛,幻想干一番偉業(yè)。作者在暗地里諷刺了對(duì)美國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)虛偽的習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板的學(xué)校教育技能型強(qiáng)烈的批判,用孩子天真的想法襯托出社會(huì)的腐敗,可笑。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇14
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū),它的作者是美國(guó)著名作家馬克吐溫。
這是一本很有趣的書(shū),講的是一位名叫湯姆。索亞美國(guó)少年因不受家人、老師、同學(xué)的重視,一氣之下,便離家出走,和最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。很不幸的是,他們碰上了一幫海盜,幸運(yùn)的是他們通過(guò)了自己的智慧與勇氣,在小島上克服了重重困難,鍛煉了自己的勇氣,成為了一個(gè)真正的男子漢,后來(lái),他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的家鄉(xiāng)。當(dāng)人們都以為他們死了,為他們舉辦葬禮時(shí),三個(gè)孩子在家人面前出現(xiàn)了的故事。
讀完這本書(shū)后讓我受益匪淺。在這本書(shū)里我最喜歡的人物就是湯姆。索亞,他是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的故事也讓我明白了當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候,我們要開(kāi)動(dòng)大腦運(yùn)用我們的智慧,要不畏艱險(xiǎn),鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。不要因?yàn)楹ε露桓胰ッ鎸?duì)。
我要學(xué)習(xí)湯姆。索亞在面對(duì)困難時(shí)候的不畏困難,勇往直前的精神。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇15
兒童的天性是什么?是貪玩,是淘氣,是善良,是正直……而我今天要說(shuō)的這位小男孩——湯姆·索亞——他,就是一個(gè)貪玩而又正直的男孩,他既是一個(gè)搗蛋鬼,又是一個(gè)讓孩子們崇拜的英雄。但就是一個(gè)普通的湯姆·索亞,卻有著與眾不同的經(jīng)歷。
湯姆·索亞這個(gè)人物出自于名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,他曾經(jīng)很貪玩,還時(shí)常惹禍?韶澩娴谋澈,卻有正直的一面。墓地兇殺案發(fā)生后,湯姆和他的朋友哈克貝害怕遭到兇手印第安人喬埃報(bào)復(fù),就逃到了一座荒島上?稍谧詈,湯姆回到了家人身邊,并在最終的審判現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持說(shuō)出了事情的真相。湯姆的正直勇敢精神真是令人嘆服!湯姆身上的另一個(gè)氣魄也很可貴,那就是——勇于承擔(dān)責(zé)任。有一次,湯姆看到了貝基誤撕老師書(shū)本將要替自己受到懲罰時(shí),他主動(dòng)站出來(lái)并承認(rèn)了錯(cuò)誤,為貝基洗清了冤屈?吹竭@里我情不自禁地稱贊湯姆:湯姆,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!湯姆這顆“沙子”,竟能發(fā)出這般光芒!
而書(shū)中的最大反派當(dāng)屬那位心狠手辣的印第安人——喬!す。他十惡不赦,犯下的罪行罄竹難書(shū):殺人、搶劫……壞事做盡但仍舊不改過(guò)自新,一次次逃脫警察追捕。任何人看過(guò)這本書(shū),恐怕都對(duì)他咬牙切齒!所謂“天網(wǎng)恢恢”,最終喬埃走投無(wú)路,餓死在了山洞中,真是大快人心。
湯姆身上有著“沙子變金子”的不屈精神、不能輕言放棄,而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們——小學(xué)生又何嘗不是這樣呢?我們雖沒(méi)有湯姆經(jīng)歷的那段歷險(xiǎn)時(shí)光,但我們一樣能變得閃閃發(fā)光。記得三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)很普通,拿不到高分,我就下定決心一定要努力補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。從此以后我每天都會(huì)看作文書(shū)、名著。有一次外出旅游,玩得非常痛快,因而忘記看書(shū)了,可媽媽及時(shí)提醒了我:“璇璇,你要每時(shí)每地努力讀書(shū),不能因?yàn)橐粫r(shí)貪玩忘了學(xué)習(xí),沙子只有歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)才能變成金子!”我豁然開(kāi)朗,心想:“辛虧媽媽勸告,我要堅(jiān)持努力下去啊!”
日復(fù)一日,我的語(yǔ)文閱讀水平顯著提高,寫(xiě)作能力在班級(jí)里也名列前茅!我身邊的許多人都是如此努力著,奮斗著,書(shū)籍就是他們的貝殼,他們?cè)谪悮ぶ袏^斗,最終都變?yōu)橐活w顆閃亮、璀璨的珍珠!
湯姆·索亞——他是一位亦正亦邪的孩子,他讓我領(lǐng)悟到,不論你有多普通,只要心中有堅(jiān)定信念,就一定能成功,一定能發(fā)出閃耀的光芒。湯姆·索亞就是這類人,他經(jīng)歷過(guò)一段歷險(xiǎn)后,脫胎換骨成為一名勇敢、正義的小英雄。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇16
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
這本書(shū),本來(lái)是想拿來(lái)打發(fā)時(shí)間的,可是,我翻開(kāi)第一頁(yè),又想翻開(kāi)第二頁(yè),翻開(kāi)第二頁(yè),又想翻開(kāi)第三頁(yè),越看越有趣,越看越想看?赐辍稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
在看這本書(shū)時(shí),我仿佛被主人公湯姆帶到了童年,湯姆天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),不堪忍受牧師騙人的鬼話,不要喜歡枯燥刻板的駕馭,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教導(dǎo)和呆板的生活環(huán)境,他們做出了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境,具有勇敢的冒險(xiǎn)精神,幻想干出一番事業(yè)。
湯姆索亞,在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活……但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了……原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件,讓那些大人們?nèi)曰,懺悔他們?dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅……他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家?吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”,回到了鎮(zhèn)上,一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。
湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的少年,但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并用于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力的,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái)。他在一次次的冒險(xiǎn)中,遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄。一次又一次地和困難做斗爭(zhēng),直到戰(zhàn)勝困難為止。他這種勇敢而不言棄地精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我覺(jué)得我們大家應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),我們不能死讀書(shū),要學(xué)會(huì)用腦子,能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動(dòng)腦筋想辦法,去克服它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界,我們要獨(dú)自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),無(wú)拘無(wú)束,即使做錯(cuò)了事,他也一笑而過(guò)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂(lè)觀的態(tài)度看待。同時(shí),我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請(qǐng)教,這樣才會(huì)成功。湯姆身上還有許多的地方都值得我們學(xué)習(xí),如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場(chǎng)血案。因?yàn)楹ε,發(fā)誓不說(shuō)出來(lái),為不能揭發(fā)印江。喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪名感到羞愧,但隨著事情的發(fā)展,湯姆勇敢的站了出來(lái),指出了兇手,成了大英雄。做人一定要有正義感和良知,愛(ài)憎分明,對(duì)敵人要像秋風(fēng)掃落葉一般,對(duì)朋友要像春天般溫暖。我們要向湯姆學(xué)習(xí),遇到困難鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問(wèn)題積極樂(lè)觀向上,追求理想。
湯姆?索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有快樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
在最后,我想對(duì)為人父母者說(shuō)一句:請(qǐng)不要將自己年幼的孩子關(guān)在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門(mén),在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年,誰(shuí)就擁有了世界。我也想對(duì)所有的朋友說(shuō):我們要像湯姆那樣,有奮勇向前,不畏艱險(xiǎn),永不言敗的奮斗精神。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇17
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克。吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。顧名思義,本文主人公就是湯姆。索亞,湯姆。索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里。芬,漂亮可愛(ài)的女孩兒貝奇。薩契爾,村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美。勞倫斯,調(diào)皮鬼喬埃。哈波;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,一個(gè)衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過(guò)一架),大壞蛋印江。喬埃等。不過(guò),與他反目成仇的都不是什么好人。
接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們之間的故事吧!
由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒(méi)有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,貝奇親眼看見(jiàn)亞爾弗勒。鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書(shū)上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭,就什么也沒(méi)有說(shuō)。然而,另一件事情又發(fā)生了。原來(lái)他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生,由于沒(méi)錢(qián)上醫(yī)學(xué)院,只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣,他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒(méi)有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書(shū),班上的同學(xué)都感到十分神秘,都非常想翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)地看看?墒钦l(shuí)也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院螅家屑?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。
今天貝奇走過(guò)講臺(tái)時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里,這才是可遇不可求的機(jī)會(huì),貝奇心里一動(dòng),她向四周一看,教室里沒(méi)人,同學(xué)們都在操場(chǎng)上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書(shū)合上,竟然把那張插圖給撕開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。貝奇害怕地跑了。
上課了,杜平先生走了進(jìn)來(lái)。湯姆拿出拼音課本,很快就被墨水潑臟了的那幾頁(yè)。善良的湯姆并沒(méi)有懷疑別人,而是認(rèn)為自己在和別人瘋逗時(shí)一不小心把墨水瓶碰翻了。啊,災(zāi)難來(lái)了!杜平先生朝著湯姆走了過(guò)去。此時(shí)的貝奇害怕湯姆會(huì)告發(fā)自己,他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書(shū),然后翻開(kāi)。可是,他立即像被火燙了一下似的,把書(shū)重重地拍在講臺(tái)上。一個(gè)一個(gè)的審問(wèn)是誰(shuí)撕破的,最后只剩下貝奇了,湯姆一下子站起來(lái),說(shuō):“書(shū)是我撕壞的!”就這樣,湯姆替貝奇挨了一板子。
湯姆和他的伙伴們的故事令我感動(dòng)。他們討厭姆是騙人的鬼話,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲……但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇18
書(shū),是我們生活中必不可少的伙伴,這個(gè)寒假,我閱讀了這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)的作者是馬克·吐溫,馬克·吐溫一生對(duì)孩提游戲的迷戀使他創(chuàng)造出《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這部充滿對(duì)自己逝去童年的留戀和回憶的作品。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包,他想帶著他的朋友:哈克、喬去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量,湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍印第安人喬把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕印第安人喬,他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí),他們卻回來(lái)了,并且揭發(fā)了印第安人喬,他卻逃走了。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中,他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
而整本書(shū)中,令我印象最深刻的便是去墓地那一部分。這里充滿正義感的湯姆足以成為我們處事的楷模,他勇敢、善良、正直,這正是因?yàn)樗懿涣肆夹牡恼勰,才出庭作證,使冤枉的彼得得以沉冤昭雪。
文中的湯姆雖然是個(gè)頑皮的搗蛋鬼,但是他正直、誠(chéng)實(shí),遇到困難鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并勇于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力,向往自由,向往未來(lái)。在充滿陽(yáng)光的世界里,有歡樂(lè),也有夢(mèng)想。
湯姆·索亞,這個(gè)馬克·吐溫筆下的小機(jī)靈鬼,向我們展示了原汁原味的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找,能讓我們找到的也許只有兒時(shí)甜蜜的回憶了。誰(shuí)沒(méi)在童年做過(guò)傻事呢?回想起來(lái)你也很開(kāi)心的。
主人公湯姆在用他的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們,我們要在童年的歲月里珍惜每一分的快樂(lè),充分放發(fā)自己的潛力,將來(lái)打造一份屬于自己的天空!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇19
寒假里,我又讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有一次與湯姆作伴,一起暢游。
湯姆在我眼里還是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也有一個(gè)壞孩子形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人大笑,他雖很頑皮,但所有人都不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn),他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒(méi)有朋友的孩子,誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí),也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對(duì)他深惡痛絕。
可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是一個(gè)個(gè)“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟(jì)困,打倒富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō),湯姆一心想向他們學(xué)習(xí)。
湯姆足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí),總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。
他的理想、抱負(fù)經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量:他們要到島上當(dāng)海盜!這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊。其實(shí)他們并不想真正遠(yuǎn)離這一切,他們只想讓那些大人們懺悔,讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我知道了要笑對(duì)生活,細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜,不管是?duì)自己還是對(duì)別人都是笑著的,我們要樂(lè)觀向上,才會(huì)使生活更加充實(shí)!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇20
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活,是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫對(duì)自己童年生活的回顧。故事圍繞湯姆·索亞和一群孩子追求自由生活和冒險(xiǎn)展開(kāi),成功塑造了湯姆這個(gè)聰明機(jī)智、調(diào)皮搗蛋又勇于冒險(xiǎn)的孩子形象。筆調(diào)快活溫和,語(yǔ)言詼諧幽默,情節(jié)起伏跌宕、扣人心弦、有驚無(wú)險(xiǎn),是這部名著吸引孩子的地方。
作為教材中的名著選段課文,本文“梗概+精彩片段”的呈現(xiàn)形式無(wú)疑是一種創(chuàng)新。作為一篇編排獨(dú)特的略讀課文,本課導(dǎo)讀要摒棄精到的講解,重在引導(dǎo)學(xué)生抓住故事情節(jié)與湯姆·索亞一起歷險(xiǎn),感受閱讀的快樂(lè)。
一、讀封面,期待“歷險(xiǎn)”
解讀:一部小說(shuō)的封面應(yīng)該包含豐富的信息,比如作品的名稱、作者的姓名,以及與某個(gè)精彩情節(jié)相映照的插圖等等。拿到一部小說(shuō),讀者也往往是首先被封面吸引,并通過(guò)讀封面初步感知作品,產(chǎn)生閱讀期待。因此,有效的名著導(dǎo)讀,用好封面是第一步。
策略:這部小說(shuō)的譯本很多,老師應(yīng)該選擇封面構(gòu)圖醒目、主題鮮明的譯本,讓學(xué)生第一眼看到原著時(shí)眼睛就一亮:哇,這本書(shū)一定非常有意思,我真想趕快讀一讀!從而迅速點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀熱情。
教學(xué)時(shí)老師可以出示原著,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)從封面上讀出了哪些信息,再猜想小說(shuō)的主人公湯姆是個(gè)怎樣的孩子,他經(jīng)歷了怎樣的危險(xiǎn)。
二、讀梗概,走進(jìn)“歷險(xiǎn)”
解讀:課文首先呈現(xiàn)了故事的梗概,十幾萬(wàn)字的小說(shuō)被濃縮成寥寥百字,對(duì)人物、情節(jié)和環(huán)境都進(jìn)行了高度概括性的介紹,且字里行間處處潛藏著動(dòng)人的懸念。這一編排,是為了讓學(xué)生抓住關(guān)鍵,整體把握名著的內(nèi)容、故事的進(jìn)展和結(jié)構(gòu),并產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。學(xué)習(xí)瀏覽、了解事件梗概也是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的小學(xué)高年級(jí)閱讀目標(biāo)。
策略:通過(guò)讀封面,學(xué)生已經(jīng)具備了濃厚的閱讀興趣,這時(shí)候老師拋出問(wèn)題:有什么好辦法能讓我們?cè)谌昼娭畠?nèi)讀完這本書(shū),并大致了解湯姆經(jīng)歷了怎樣的危險(xiǎn)?通過(guò)交流讓學(xué)生懂得:閱讀整部作品時(shí),瀏覽前言或梗概能夠幫助我們迅速把握主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu),同時(shí)也能引發(fā)我們產(chǎn)生更多的疑問(wèn),期待在作品中獲得答案。
故事梗概的導(dǎo)讀環(huán)節(jié)可以這樣設(shè)計(jì):首次速讀,試用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)自己讀梗概后的感受→二次瀏覽,用小瓣題概括湯姆的五次歷險(xiǎn)→再次瀏覽,從中選取自己最感興趣的部分讀一讀,找出情節(jié)之間互相矛盾的地方或自己的疑問(wèn),在課文邊上作批注→交流,體會(huì)梗概部分語(yǔ)言的凝練與結(jié)構(gòu)的完整,感受故事情節(jié)的曲折驚險(xiǎn)。
通過(guò)以上四個(gè)環(huán)節(jié)的閱讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生想與湯姆一起歷險(xiǎn)的熱情,為后面的閱讀作鋪墊。
三、讀片段,感受“歷險(xiǎn)”
解讀:第二部分是精彩片段,講述的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。梗概中不足百字的內(nèi)容,在馬克·吐溫的筆下卻能展開(kāi)如此豐富細(xì)膩的情節(jié),刻畫(huà)出如此鮮活生動(dòng)的人物形象。在這個(gè)片段中,波莉姨媽和撒切爾太太的悲痛絕望,籠罩在小鎮(zhèn)上空的悲痛、凄慘的陰影,都因?yàn)闇、貝琪出人意料地回?lái)而煙消云散,悲與喜的強(qiáng)烈反襯使故事充滿了喜劇氣氛;而這次歷險(xiǎn)情節(jié)是以湯姆夸張與吹噓來(lái)呈現(xiàn)的,一連串的“如何”再現(xiàn)了曲折的情節(jié),把湯姆刻畫(huà)得淋漓盡致,小主人公頑劣卻又不失勇敢智慧的形象躍然紙上;法官為了避免其他孩子去山洞探險(xiǎn),找人把山洞封住,卻歪打正著地把真正的強(qiáng)盜喬埃困在了洞中,這樣的結(jié)尾既在意料之外,又在情理之中。把這個(gè)詳寫(xiě)的片段和略寫(xiě)的梗概對(duì)照起來(lái)讀,不由得讓人折服于作家敏銳的觀察和傳神的語(yǔ)言,感受到這部經(jīng)典的語(yǔ)言魅力,這也正是編者的編排意圖所在。
策略:老師可以用“意料之中與意料之外的情節(jié)”作為話題來(lái)引導(dǎo)。學(xué)生圍繞話題瀏覽精彩片段,了解片段的主要內(nèi)容,然后找出這個(gè)片段具體描寫(xiě)的是梗概中的哪部分內(nèi)容,對(duì)照梗概中的懸念自由閱讀片段,關(guān)注、感受湯姆的此次歷險(xiǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生交流時(shí),教師應(yīng)充分尊重學(xué)生獨(dú)特的閱讀感受。對(duì)于不同的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)作品的興趣點(diǎn)不同,對(duì)情節(jié)的感知也不同,只要能通過(guò)把握情節(jié),品味出作品語(yǔ)言的精妙、行文的巧妙、人物特點(diǎn)即可。
四、讀原著,深入“歷險(xiǎn)”
解讀:讀梗概,等于是讓學(xué)生跳出作品,站在風(fēng)景的高處看全貌,形成整體印象;讀片段,則相當(dāng)于把學(xué)生引到某一處風(fēng)景,指導(dǎo)他們細(xì)細(xì)觀賞,感受風(fēng)景的特色。但是,完整的風(fēng)景是怎樣的?欣賞風(fēng)景的過(guò)程體驗(yàn)是怎樣的?還是要讓學(xué)生親自去走一遭才行。因此,我們要讓學(xué)生靜下心來(lái)完整地讀原著,跟隨主人公湯姆一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷種種危險(xiǎn),一起困惑,一起思考,一起成長(zhǎng)。這才是真實(shí)有效的閱讀。
策略:為了將閱讀落到實(shí)處,我們可以采用班級(jí)讀書(shū)會(huì)的形式,開(kāi)展一些讀書(shū)活動(dòng)。比如:
1.聊名著:可以聊書(shū)中的人,談?wù)剬?duì)小說(shuō)主人公湯姆·索亞這一人物形象的認(rèn)識(shí)(也可以談其他你感興趣的人物,還可以介紹人物特點(diǎn),讓其他同學(xué)來(lái)猜他是誰(shuí));可以聊書(shū)中的情節(jié),說(shuō)說(shuō)最有意思的是哪些情節(jié),繪聲繪色地講給大家聽(tīng);也可以聊書(shū)中的環(huán)境,說(shuō)說(shuō)小說(shuō)中哪些環(huán)境描寫(xiě)給你留下深刻印象,為什么?
2.學(xué)表達(dá):可以圍繞“在這部小說(shuō)里,你找到了你自己或身邊人的影子嗎?你讀這本書(shū)最大的收獲是什么”這個(gè)話題,就整部作品或某個(gè)章節(jié)寫(xiě)讀后感。也可以小組合作,選擇感興趣的部分改寫(xiě)成劇本并表演,寫(xiě)作能力比較強(qiáng)的學(xué)生還可以針對(duì)小說(shuō)中沒(méi)有寫(xiě)到的,而自己又很感興趣的部分進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇21
這幾天,我被一本這名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)迷上了。
這本書(shū)中,主要講了一個(gè)叫湯姆的男孩,他從小沒(méi)有了媽媽跟著姨媽過(guò)日子。他們有一次被困在了一個(gè)山洞里,他們的食物和蠟燭用完了,他們?cè)趶V大的山洞里找到了一個(gè)出口,最終得救。之后,他們和他的一個(gè)朋友在這里親眼目睹了一場(chǎng)殺人案,因此以后每個(gè)晚上睡不安穩(wěn),終于,在法庭上告發(fā)了印第安。喬,可是印第安·喬逃跑了,這令湯姆心神緊張,他生怕印第安.喬會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)他,終于印第安.喬被餓死在山洞里,他心里的巨石終于落下去了。湯姆和哈克在山洞里發(fā)現(xiàn)了6000多金幣,這些錢(qián)他們平均了。
故事里的主人公湯姆是一個(gè)勇敢聰明善良的好孩子,這個(gè)孩子為我們做了一個(gè)好榜樣,讓我們學(xué)會(huì)了一些知識(shí),一些生活經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然,湯姆也是個(gè)獨(dú)立的男孩,我可比不上他,我在家里大部分事都要靠爸爸媽媽。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽得坐在我旁邊看著,不然我的神兒就不在這兒了;就連數(shù)學(xué)老師布置的剪一個(gè)圓、正方形、長(zhǎng)方形作業(yè)也要媽媽幫我做,我本來(lái)是要自己做的,可是動(dòng)手能力太差剪得參差不齊,沒(méi)有美感拿不出手。只得請(qǐng)求媽媽的幫助。哎!我永遠(yuǎn)比不上他。
這個(gè)世界經(jīng)典文學(xué)名著給我?guī)?lái)了最大的啟示是,遇到困難不要?dú)怵H,不要輕易放棄,只要堅(jiān)持不懈努力奮斗,有追求,有夢(mèng)想,終有一天我們會(huì)象湯姆那樣創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇22
“湯姆,你給我站!”一個(gè)中年婦女一把揪住正迫切想從她身邊溜走的一個(gè)小男孩的衣角,還沒(méi)得意地敲敲男孩的腦袋就又被掙脫了。湯姆索亞這個(gè)經(jīng)典角色就在這場(chǎng)斗智斗勇的角逐賽中上映了。
湯姆索亞于我們相同,是個(gè)平凡的孩子。偷糖果、逃學(xué)、貪玩……這無(wú)疑是一個(gè)典型的頑童。但他不屑于大人們對(duì)他的評(píng)價(jià),不屑于所謂的模范生,那些裝模作樣,假意乖巧的模范生,更不屑于主日學(xué)校里古板、生硬的教學(xué)方式。他不服!他不服!他渴望認(rèn)可,渴望自由!
于是,湯姆在大人們的不理解下,抱著自憐自艾的心理與好友哈克和喬開(kāi)始了他們最初的探險(xiǎn)——當(dāng)“海盜”。他們最終還是會(huì)到了家中。是啊,無(wú)論在什么時(shí)候,家都是最溫暖的港灣。在一次偶然的事件中,湯姆目睹了一場(chǎng)兇殺案。在波特要被判死刑的時(shí)候,他指出了真正的兇手。這需要多大的毅力!若湯姆指出兇手后,印地安 喬未被抓捕歸案,那其后果不堪設(shè)想但在如此大的壓力下,湯姆的良心還是不屈!這是令我們敬佩的。這么一來(lái),湯姆就理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖屾?zhèn)里的人刮目相看。后來(lái),他又憑堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)把蓓基從迷宮似的山洞中救了出來(lái),甚至與同伴哈克一起找到了一萬(wàn)兩千美元的寶藏。機(jī)靈的腦瓜,遇事時(shí)沉著冷靜,對(duì)任何事物都抱有興趣是湯姆身上的亮點(diǎn),使他在探索過(guò)程中屢屢獲勝。
湯姆索亞在探索中成長(zhǎng),在探索中領(lǐng)悟,在探索中從一個(gè)小頑童變成一位大英雄。他就像一粒小種子,從深埋的土壤中伸出莖芽,不斷往上拔,試試前面的土壤是濕的還是干的,探索新的世界,最成為一棵參天大樹(shù)。他的傳奇經(jīng)歷是在探索中展開(kāi)的,探索是他傳奇經(jīng)歷的基礎(chǔ)。湯姆索亞完全算不上是一個(gè)好學(xué)生,但他也許是一個(gè)比你我都優(yōu)秀的好孩子!
瞧,湯姆和哈克背著錢(qián)袋站在人群中央,享受著人們的夸贊。這一段長(zhǎng)長(zhǎng)的探索之旅已經(jīng)結(jié)束。相信你的心上已經(jīng)深深地印下了湯姆索亞這個(gè)男孩形象。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇23
幾天我看了一部馬克·吐溫的著作,我受益匪淺。在著作之中,我看到了人物的悲喜交歡;也看到了故事的跌宕起伏;認(rèn)識(shí)了前途無(wú)盡,永于擔(dān)當(dāng)?shù)臏罚舱J(rèn)識(shí)了總是心軟,而童心未泯的姨媽。平凡之路,我見(jiàn)證了湯姆迅猛的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了許多的道理。
在一連串的故事中,令我感觸極深的是這一個(gè)片段。天性頑皮的湯姆在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,與好朋友哈克去墓地玩要,沒(méi)想到,卻親眼目睹了兇殺案的全部。不過(guò),結(jié)果,卻不盡人意,替罪羊波特被誤認(rèn)為殺人犯,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。此時(shí)此刻,關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的并不只是波特,更是那湯姆無(wú)助的心,和一生的愧疚啊!
殺人風(fēng)波過(guò)后,為了彌補(bǔ)自己沒(méi)有說(shuō)出事實(shí)的真相,每逢幾天,湯姆都會(huì)給”殺人犯”送點(diǎn)吃的,卻從沒(méi)有膽量說(shuō)出口。此時(shí)我感動(dòng)到了,雖然他并沒(méi)有說(shuō)出口,但是他還是永于知錯(cuò),總給“殺人犯”一些東西,這時(shí),湯姆不僅僅是那個(gè)調(diào)皮的他了,更是一個(gè)善良正直的他了。
說(shuō)完了這個(gè),我來(lái)說(shuō)一下結(jié)尾。湯姆與他的兩個(gè)好朋友一漂泊大海,家人們以為湯死了,非常傷心。此時(shí),我明白道:家人說(shuō)你打你罵你,都是他們?yōu)槟愫,說(shuō)明他們還注重著你,你仍然在他們的心里,如果他們不管你了,就是他們不愛(ài)你了,所以,請(qǐng)珍惜他們的每一句叮囑。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇24
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)小說(shuō)家馬克吐溫。小說(shuō)發(fā)生在19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上,故事的主人公湯姆索亞和他的伙伴干出了許多驚人的事情,他們敢于探險(xiǎn),最終打敗了壞蛋。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì),對(duì)偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校進(jìn)行了諷刺和批判。以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由、活潑的心靈。該本書(shū)被譽(yù)為史上最經(jīng)典的歷險(xiǎn)記之一。
湯姆是一個(gè)用于探索、充滿幻想的孩子。他也像其他孩子一樣調(diào)皮,喜歡惡作劇。他和野孩子哈克,干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì)。不但使別的孩子心甘情愿替他干,還主動(dòng)送他禮物。后來(lái)他和哈克逃到荒島,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂(lè)。雖然湯姆這些頑皮的舉動(dòng)有些不像樣,但是,他為了正義,毅然挺身而出作證,拯救了無(wú)辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為了眾人敬佩的小英雄。
湯姆讓我學(xué)到了很多,比如做事情要大膽,勇敢地嘗試,不怕困難,一直堅(jiān)持不懈,做了壞事要勇于承認(rèn)。他面對(duì)每一件不同的事情,都讓人眼前一亮!他對(duì)貝基的愛(ài)意,對(duì)哈克的友誼,對(duì)波莉姨媽和湯姆的姐姐、弟弟的關(guān)心與幫助,種種驚心動(dòng)魄的故事被馬克吐溫描寫(xiě)得淋漓盡致。大自然的快樂(lè)使三個(gè)孩子在當(dāng)海盜的同時(shí)忘記了所有的煩惱與憂愁,大自然的溫馨又使他們感受到了家的溫暖。湯姆,一個(gè)從被鎮(zhèn)上人們討厭到后來(lái)受到鎮(zhèn)上人們尊敬的小英雄,我也十分敬佩他。
同學(xué)們,該書(shū)從另一個(gè)角度讓我們看到了大自然是多么地神奇!我們可以像湯姆一樣,行動(dòng)起來(lái),一起去探索大自然的奇妙吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇25
童年是什么?一串彩色的泡泡,一陣歡快的笑聲,一根清涼的冰棒。自由是什么?天空中飛翔的小鳥(niǎo),草地上奔跑的兔子,河流里暢游的魚(yú)兒。冒險(xiǎn)是什么?驚險(xiǎn)的山谷,陡峭的懸崖,湍急的河流。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抬頭望著天,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)而又婉轉(zhuǎn)的歌,對(duì)著天微微一笑,用手指細(xì)細(xì)翻閱著那一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。讓我想起了那用天真畫(huà)出的彩虹。
主人公湯姆·索亞的父母很早就去世了,于是,他一直和他的姨媽住在一起,還有和他同母異父的弟弟希德。他很調(diào)皮,常常搞惡作劇玩兒、逃學(xué)去游泳。故事還沒(méi)開(kāi)始,就對(duì)果醬下了手。嘻嘻,真是個(gè)調(diào)皮的男孩子。
恰好,我也是有強(qiáng)大好奇心的一個(gè)小女孩。還記得前幾年的時(shí)候,我還是一個(gè)無(wú)知的小朋友,所以對(duì)爸爸哩哩作響的剃須刀充滿了強(qiáng)烈的好奇心。我那強(qiáng)大的冒險(xiǎn)心又撲通撲通地跳動(dòng)起來(lái),我一定要把這個(gè)東西搞個(gè)明白摸個(gè)透!
到我這個(gè)小仙女來(lái)冒險(xiǎn)了。媽媽在廚房做飯,我輕手輕腳地來(lái)到了爸爸的房間,爸爸準(zhǔn)備上班了,他的注意力都在其他的事情上,我放心地嘆了一口氣!沖向衛(wèi)生間,我來(lái)啦,剃須刀,我一定要把你弄個(gè)明白。嘿嘿!我拿到了,輕輕按一下,它就開(kāi)始哩哩的地響了!我學(xué)著爸爸平時(shí)的樣子來(lái)剃胡子,可是我是女生沒(méi)有胡子呀,剃哪里好呢?啊哈,就剃眉毛吧,我拿著剃須刀就沖眉毛去了,哩哩……媽呀,眉毛沒(méi)了,我成無(wú)眉大俠啦……完了,完了要被揍了怎么辦呢,怎么辦?這時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)拿衣服去洗,我急急忙忙地把剃須刀藏到身后當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。可是我這眉毛不暴露也是不可能的,媽媽一眼就看到了……結(jié)果可想而知……
如果當(dāng)時(shí)的我要不是冒險(xiǎn)心這么強(qiáng),我也不會(huì)變成無(wú)眉大俠。哎,其實(shí)冒險(xiǎn)性也不是什么不好的事,只是那時(shí)的我太天真太無(wú)知了。
其實(shí)生活就是一種冒險(xiǎn),生活中的每一個(gè)人每天都在冒險(xiǎn),都在挑戰(zhàn)自己,超越自己。你只不過(guò)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,你回頭看,在困難和絆腳石間慢慢成長(zhǎng)的我們不是克服了重重困難,走到今天這一步來(lái)了嗎?我們不是像湯姆一樣,每天都在冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?我們的成長(zhǎng)不是像湯姆的成長(zhǎng)一樣有趣嗎?湯姆的每天都不一樣,我們的每天也不一樣。湯姆想做的,他都去實(shí)現(xiàn)了,我們也要像湯姆一樣,為了明天和夢(mèng)想而更加努力,加油吧少年!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇26
最近,我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本由馬克。吐溫寫(xiě)的書(shū)。讀完自己以后,讓我十分令人感動(dòng)。
這本書(shū)主要是由主翁寫(xiě)的,Tom是一個(gè)調(diào)皮,搗蛋,逃學(xué)的孩子。當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè),你一定認(rèn)為湯姆是個(gè)壞男孩!我以前是這么想的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他天真,活潑,可愛(ài),有一個(gè)樂(lè)于助人,好奇的人。
當(dāng)我讀到這樣一段話:在我們的生活中,路不一定是平坦的,有崎嶇的道路;在我們的生活中,不總是陽(yáng)光,有暴風(fēng)雨。面對(duì)困難和挫折,我們不能退縮,不能退縮。我很驚訝!
湯姆在一個(gè)世紀(jì)的保守主義和貪婪中堅(jiān)強(qiáng),而我在一個(gè)充滿歡樂(lè)和美麗的時(shí)代軟弱。就像我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候。我終于找到竅門(mén)了,但我從山上摔下來(lái),練了很久,又摔了幾次,然后就退出了。這最終讓我想重新開(kāi)始,花更多的時(shí)間?纯礈,想想你自己,真可惜!
讀完這本書(shū),我受益匪淺,感觸到了良多!它讓我深深地了解明白了一個(gè)沒(méi)有道理:堅(jiān)強(qiáng)、努力、善良、樂(lè)于學(xué)習(xí)助人,是人一生最重要,最大的無(wú)價(jià)之寶。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇27
前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后懂得了作為一個(gè)沒(méi)有男孩子的,淘氣學(xué)生頑皮不惹人喜歡喜愛(ài),但又愛(ài)冒險(xiǎn)的一本書(shū)。
主要關(guān)于“湯姆索亞,歷險(xiǎn)記”:一個(gè)男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆,不,我的父母在小的時(shí)候不只是她的姑姑,姑姑和一個(gè)名為西德,西德對(duì)舊愛(ài)湯姆的兒子一起成長(zhǎng)起來(lái)的。有一次,因?yàn)樗J(rèn)為以前的悲傷,海上去當(dāng)海盜。他的朋友,哈克芬和喬·哈帕,還打算去。他們偷了一些食物臘肉等,在晚上他們騎著登上一個(gè)小島,他們的第一個(gè),吃了晚飯,然后打開(kāi)四肢,晚上睡著了。但這樣,經(jīng)過(guò)幾天幾夜,他們的阿姨和母親,以為他們都死了,他們祭奠他們。在那些日子里,小城鎮(zhèn)變得親密的文章,靜如死,學(xué)校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天,他們回來(lái)了,寺廟的門(mén)口,聽(tīng)著他們自己的葬禮詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒,他們都開(kāi)門(mén)進(jìn)了教堂,告訴他們,他們并沒(méi)有死。過(guò)了不久,米切爾法官安排了一次郊游,船是要在島上度過(guò),并且必須有旁邊的一個(gè)洞穴。第二天,離開(kāi)后,還玩了很多游戲,撒切爾法官問(wèn):“你想不想去山洞戲用?” “想想吧,”孩子們回答!他走進(jìn)山洞,紅木和貝基丟失的小女孩,并在一天左右后,終于來(lái)到了迷宮出來(lái)。事實(shí)上,有很多很多精彩的部分,讓我忘記了這個(gè)小男孩的故事,驚奇女神。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我推薦你去看一個(gè)精彩教學(xué)內(nèi)容,等你來(lái)分解!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇28
讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn),就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克吐溫是美國(guó)著名作家,馬克吐溫別譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”他的主要作品已大多有中文譯本!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是馬克吐溫四大代表作之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫無(wú)謂的功課.虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了種種冒險(xiǎn)。
這本小說(shuō)的主要內(nèi)容是:湯姆索亞是個(gè)聰明調(diào)皮的小男孩兒。父母雙亡,住在嚴(yán)厲但十分疼他的包里姨媽家她活潑好動(dòng),還有許多精靈鬼點(diǎn)子,而且不愛(ài)學(xué)習(xí),總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú).和流浪兒哈克貝利.費(fèi)恩去閑逛.玩“海盜”.搜集各種奇怪的物品……
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落,都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水,它使我們有了一段美好而永恒的童年,它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們,
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇29
湯姆索亞是我非常喜歡的一個(gè)小說(shuō)角色,他就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公。湯姆是個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼,他很勇敢,為人正義,且富有童心,是不折不扣的男子漢。
湯姆出生在圣彼得斯堡鎮(zhèn),年幼喪母,跟隨姨媽生活。湯姆對(duì)當(dāng)代拘束的生活而感到不滿,經(jīng)常闖禍。一天,他和小伙伴來(lái)到墓地鍛煉膽量,卻目睹了印江·喬伊殺死醫(yī)生的慘案。事后,他們便到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,過(guò)起了“海盜”生活,回到鎮(zhèn)上后的一次野餐中,他與貝琪在山洞中迷了路,在被困的三天里,他們與死神擦肩而過(guò),但最終沒(méi)有放棄,找到了出路,并和好朋友哈克找到了兇手埋藏的寶藏。
湯姆這種向往自由的精神值得我們學(xué)習(xí),也告訴我們;不要像“坐井觀天”故事中的青蛙一樣,只坐在井底,應(yīng)該去看看外面的大世界。
湯姆雖然淘氣,但他很善良,他從不會(huì)因?yàn)橐恍┰蚨ミ`背正義的原則,也正是因?yàn)檫@樣,他的正義感完美地掩蓋了他不足,從而給人深刻的印象。
如果你問(wèn)我:如果你是湯姆,你會(huì)有勇氣去指認(rèn)真正的兇手嗎?那我可以肯定地告訴你,我真的做不到,由此,馬克·吐溫筆下這個(gè)陽(yáng)光男孩的形象有太多值得我學(xué)習(xí),值得我們學(xué)習(xí),所以,認(rèn)真地讀一讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)吧,它會(huì)帶給你樂(lè)趣,讓你漸漸變成一個(gè)樂(lè)觀的陽(yáng)光好少年,變得勇敢、正義。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇30
暑期中,在整理孩子的書(shū)籍時(shí)又看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū),這是我為孩子小時(shí)候買(mǎi)的也是他比較喜歡的一本書(shū),當(dāng)然也是我自己喜歡的書(shū)。禁不住我又拿起來(lái)看了一遍。故事的主人公湯姆天真、活潑而又頑皮、又有點(diǎn)野性的個(gè)性。一個(gè)個(gè)讓人難以接受的小鬧劇、許多令人捧腹的妙事而又不得不佩服的故事又一次呈現(xiàn)在我的眼前。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
人們常說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光!”可是,當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)哲理:有時(shí)候,沙子也會(huì)發(fā)光!
而我所指的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公:湯姆·索亞(大名其實(shí)是:湯瑪斯·索亞),他是個(gè)正直、頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講:機(jī)智、可愛(ài),對(duì)了他還十分富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的,對(duì)人微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的財(cái)物;曾親眼目睹殺人如麻的喬埃·哈波在墓地里殺死了醫(yī)生;曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰,不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相大白于天下;又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó);看到了我們自己想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到,湯姆那顆小“沙子”,竟然也能發(fā)光!
寫(xiě)到這里,我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活,但是和那些成績(jī)優(yōu)秀,多才多藝的“佼佼者”比,我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”,而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,讓我感慨發(fā)生在我身邊的許許多多孩子們有趣的事,我們作為孩子的教師,我們既要保護(hù)孩子那天真的一面、又要幫孩子把握好正確的方向。讓孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下能健康的成長(zhǎng)!我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。應(yīng)該相信自己,努力地做好每件事,只有付出努力,才能獲得成功!
通過(guò)這件事和讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)給了我一個(gè)終生收益的哲理:一定要相信自己,不要盲目的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”,因?yàn)橛袝r(shí)候,“沙子”也會(huì)發(fā)光,它遲早會(huì)變成璀璨的珍珠!我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁,并且會(huì)讓你回味無(wú)窮……
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇31
《湯 姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的書(shū),主要寫(xiě)在19世紀(jì)上半葉密西西比河 畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
湯 姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子,他和同母異父的弟弟一起接受波麗姨媽的監(jiān)護(hù)。他總是能搞出各種各樣的惡作劇,讓菠麗姨媽無(wú)可奈何,而他也總能想盡辦法躲避懲罰。一天,湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘蓓基。撒切爾,她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了攻勢(shì)。而她的愛(ài)也似乎得到了回應(yīng)。
鎮(zhèn)上還有一個(gè)孩子叫哈克·費(fèi)恩。他的父親總是酗酒,父母一直在打架,因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入,大人們都不喜歡他,可湯姆和他卻是好朋友。有一天,他們約好晚上一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱孫醫(yī)生。惡棍印第安·喬和喝的醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中,印第安·喬把醫(yī)生殺死了,然后又嫁禍于被打昏的波特。湯姆和哈克被嚇壞了,立了血誓絕不泄密。波特被捕后,湯姆十分內(nèi)疚,經(jīng)常去看他。此時(shí)的湯姆事事不順,蓓基生了他的氣,不再理睬他,菠麗姨媽也總呵斥他。他覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他,于是,湯姆、哈克和喬·哈帕一起乘小船去了一個(gè)海島?蓻](méi)過(guò)多久,他們便發(fā)現(xiàn)村子里的人們以為他們淹死了。正準(zhǔn)備給他們舉行葬禮,可是誰(shuí)也不知道他們?cè)谂e行葬禮的時(shí)候回來(lái)了。
后來(lái),湯姆又想出了一個(gè)主意:尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了兇手印第安·喬和他的一大筆不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢(qián)藏在哪里了。后來(lái),哈克從他的同伙口中得知,那一大筆不義之財(cái)藏在山洞中的十字架2號(hào)的石頭下。所以湯姆和哈克在山洞中找了很久,才找到了那筆寶藏。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇32
今天,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。它是由美國(guó)作家馬克·吐溫所寫(xiě)的。文中的淘氣包小湯姆帶我走進(jìn)了書(shū)的世界。湯姆在山洞中迷路時(shí),我十分緊張,生怕小湯姆遇到危險(xiǎn);看到那金光閃閃的金幣時(shí),我像小湯姆一樣激動(dòng)與興奮,向他表示由衷的祝賀;當(dāng)?shù)弥〉诎病汤涝谏蕉粗袝r(shí),我既高興又難過(guò),高興的是因?yàn)樾窙](méi)有敵人了,可難過(guò)的則是印第安·喬的死,雖然他是一個(gè)不折不扣的大壞蛋,可他的慘死仍令我黯然神傷……不管怎樣,我已經(jīng)和主人公小湯姆融為一體。
小湯姆最讓我喜歡的一點(diǎn)是他的品行。他雖然有些淘氣,可他的內(nèi)心善良,而且敢作敢當(dāng),身上有著強(qiáng)大的吸引力,使他成了周?chē)暮⒆油。我想:如果我們這一代的青少年都擁有他的品行和他的英雄氣概,那么,我們的祖國(guó)將更加富強(qiáng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇33
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)的馬克。吐溫寫(xiě)的。故事在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣披得堡。
故事的主人公是湯姆。索亞,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的美國(guó)男孩。他和野孩子夏克,干出了許多有趣的事情。有一次,姨媽要湯姆去刷墻。湯姆一開(kāi)始覺(jué)得很好玩,可是過(guò)了一會(huì)兒湯姆就覺(jué)得無(wú)聊了。這時(shí),湯姆的好朋友貝恩來(lái)了,湯姆看見(jiàn)貝恩來(lái)了,馬上就裝出一副很好玩的樣子,湯姆拿起刷子,在墻上,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。貝恩看見(jiàn)了,他想著: 這個(gè)好像很好玩的樣子哎!于是貝恩就和湯姆談了下,剛開(kāi)始湯姆不愿意,貝恩用玩具跟湯姆交換,湯姆才同意,他心想著:這個(gè)貝恩太傻了吧!哈哈哈哈······被我騙了還不知道! 湯姆非常討厭學(xué)校生活,我可以理解的,因?yàn)槲覄偵闲W(xué)的時(shí)候,就覺(jué)得好高興,可是現(xiàn)在我五年級(jí)了,每天就有好多作業(yè)要做。湯姆喜歡自由自在,不喜歡死讀書(shū)。
我覺(jué)得我們要向湯姆學(xué)習(xí),我們不能死讀書(shū),要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子,遇到難題,要自已動(dòng)腦經(jīng),要克服困難。
看完這本書(shū),我很羨慕湯姆能有這么精彩的經(jīng)歷!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》真的很好看,你們快去看看這本書(shū)吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇34
這個(gè)寒假我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。它是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克。吐溫的代表作,他用生動(dòng)的語(yǔ)言為讀者塑造了一個(gè)頑皮淘氣的主人公———湯姆。索亞。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)叫做湯姆。索亞的小男孩從小與他的姨媽波莉太太在一起生活,這個(gè)聰明但又調(diào)皮的小男孩因?yàn)槭懿涣艘虌屌c學(xué)校的拘束生活,與他的兩個(gè)小伙伴———喬埃與哈克乘著竹筏來(lái)到了一個(gè)荒島上。村中的人們卻都以為他們已經(jīng)被淹死了,可蹊蹺的是他們居然出現(xiàn)在了自己的葬禮上!這樣的一個(gè)故事雖幽默詼諧卻讓人們沉思反省什么是勇氣什么是愛(ài)。
其中我最喜歡的是第十六章:“死而復(fù)生的海盜們”這一章節(jié)主要講述了某個(gè)星期日在教堂中舉行了湯姆和他的兩個(gè)伙伴的葬禮,可令人驚喜又驚訝的是三個(gè)孩子竟出現(xiàn)在了他們自己的葬禮上,而我喜歡這一章節(jié)的原因是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)折之處令人驚奇!湯姆。索亞和他的小伙伴們出現(xiàn)在自己的葬禮上給波莉姨媽一個(gè)巨大的驚喜,讓劫后余生的親情更加感人,我都情不自禁的留下眼淚深深的體會(huì)到了姨媽對(duì)湯姆的親情。這讓我很感同身受因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)十分疼愛(ài)我的姨媽,她總是把最好吃的東西留給我在我受委屈的時(shí)候呵護(hù)我,就像媽媽一樣的愛(ài)我!以后我也要像疼愛(ài)媽媽一樣的愛(ài)她!
我覺(jué)得,作者馬克。吐溫筆下的這個(gè)叫做湯姆。索亞的男孩就是一個(gè)典型的美國(guó)男孩,調(diào)皮搗蛋可是他們卻有著自己遠(yuǎn)大的理想,雖然這個(gè)理想有些幼稚并不是很現(xiàn)實(shí)但他做到的確實(shí)心中最真實(shí)而又純真的自己。就像我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的'改變,向越來(lái)越好的自己去努力。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇35
“湯姆·索亞歷險(xiǎn)記”湯姆是主要的一群孩子天真浪漫的生活的描述。他們的功課和假道單調(diào)呆板的生活擺脫。他們有各種各樣的冒險(xiǎn),改變自己的處境。
湯姆是一個(gè)問(wèn)題有理還是想有自己抱負(fù)的孩子,也是我們一個(gè)有煩惱的孩子,是一個(gè)具有十足的頑童,他十分容易叛逆。在他的心目中就是強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄,于是,他便向往有一個(gè)“西班牙進(jìn)行海上黑衣大盜”,“血手魔王”或是“海上沒(méi)有霸王”的稱號(hào)。
湯姆的聰明調(diào)皮的文章給他帶來(lái)了不少麻煩,主日學(xué)校的老師總是招惹頭疼,總是罰款刷墻,但也給他帶來(lái)了很多的好處,讓其他的孩子主動(dòng)要求做他的俘虜,主動(dòng)請(qǐng)纓到油漆的自愿回購(gòu)建議酬金。湯姆也很老實(shí),他親眼目睹了殺人當(dāng)遠(yuǎn)征墓地。當(dāng)無(wú)辜的受害者很快他勇敢地站出來(lái)作證反對(duì)真正的兇手,他也很勇敢,去郊游時(shí)只保存他的朋友,也找到了屬于自己的真正的寶藏。
湯姆用他的正直勇敢聰明無(wú)畏,救了自己和朋友,還讓學(xué)生自己發(fā)展成了一個(gè)大富翁。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇36
“讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!边@句話是美國(guó)物理學(xué)家、發(fā)明家、政治家、社會(huì)活動(dòng)家富蘭克林說(shuō)的。這一段時(shí)間,我讀了馬克吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,從中受悟出了許多道理,受到了許多的啟示。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公湯姆。索亞和幾個(gè)好友從受不了老師、家長(zhǎng)的管束,經(jīng)常逃學(xué)、闖禍到目睹兇殺案、指認(rèn)兇手,去當(dāng)海盜最后獲得金幣、成為英雄的事。我最敬佩的是湯姆和小伙伴們那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀的性格。這值得我們學(xué)習(xí)。
說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng),我做不到;說(shuō)到勇敢,我也不能拿滿分;再到樂(lè)觀,我的的確確……假期來(lái)臨,晚上幾乎是和爸爸媽媽一起睡。平常自己睡的早,門(mén)縫始終有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,總會(huì)透進(jìn)一束燈光。隔著窗簾,也總有星星“掀開(kāi)”簾子,和我打招呼,月亮也總是這時(shí)候來(lái)找我聊天。秋季了,雨多起來(lái),夜晚的天也不像從前那么亮了。“轟隆隆”的聲音不斷傳入我耳中。我的眼角有些濕濕的,慢慢的,那“水流”流我的脖子上。原來(lái),那是我的淚滴。我居然哭了。把這件事告訴姐姐后,姐姐把我笑話了一頓。平常,我在大家面前是很勇敢,一副天不怕地不怕的樣子的。姐姐向我推薦了這本書(shū),說(shuō)我應(yīng)該向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)。看完以后,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)那么不堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣可貴,它是人的財(cái)富,它讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要樂(lè)觀,這是馬克吐溫告訴我的道理,也是湯姆。索亞告訴我的道理,更是姐姐教給我的道理。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇37
湯姆是一個(gè)聰明、愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子。他父母雙亡,寄養(yǎng)在嚴(yán)厲而又疼愛(ài)他的波莉姨媽家。他活潑好動(dòng),有著許多的鬼點(diǎn)子,是鎮(zhèn)子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”,搞一些惡作劇,在別人眼里他無(wú)所不能。
湯姆有許多好朋友,其中關(guān)系最好的朋友是臟兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當(dāng)上大名鼎鼎的海盜,哈克說(shuō):“當(dāng)海盜要有膽量,我們半夜去墳地適膽量!
他們半夜來(lái)到了墳地,在那里目睹了一場(chǎng)殺人案,印第安人喬用刀殺了人,卻嫁禍于別人,把自己的罪惡擺脫得干干凈凈。
湯姆和哈克適好膽后就結(jié)伴去密西西比河上的小島,用船帆和幾根木頭搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的小房子,然后就無(wú)拘無(wú)束玩耍起來(lái)。想游泳就游泳,想釣魚(yú)就釣魚(yú),自由自在。食物也很豐富,燉魚(yú)湯,燉螃蟹等。
就在此時(shí),鎮(zhèn)上的人們以為他們?cè)诤永镅退懒耍瑳Q定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是,他倆出現(xiàn)在了自己的“喪禮”上。
一天,法院公開(kāi)審判波特,問(wèn)他是否殺了人,正當(dāng)法官敲木錘時(shí),湯姆勇敢地說(shuō)出了真象,指證了真正的兇手——印第安人喬。結(jié)果喬破窗而逃。
后來(lái),湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時(shí),又一次遇見(jiàn)了印江喬埃,嚇得他們大氣不敢出。結(jié)果喬埃發(fā)現(xiàn)了金幣,帶走了,湯姆聽(tīng)到了要帶到二號(hào)地,于是他們絕心找到二號(hào)地。
過(guò)了幾天,湯姆的意中人貝奇舉行了一場(chǎng)野餐晚會(huì),在大家準(zhǔn)備去有名的溶洞里玩時(shí),湯姆和貝奇已經(jīng)出發(fā)了。好多人害怕,都退了出來(lái),可他們一直往里走,結(jié)果迷路了,帶來(lái)的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下,不僅沒(méi)看到出口,還看到了殺人犯喬埃。
家里的人急壞了,鎮(zhèn)上所有人都參與尋找,但沒(méi)找到。湯姆自己依靠自己的機(jī)智勇敢卻找到了洞口,帶著貝奇走了出去,被好心人送回了家。鎮(zhèn)上人高興極了,沉浸在歡樂(lè)中。
當(dāng)湯姆聽(tīng)說(shuō)山洞洞口被堵了,他把喬埃在里面的事說(shuō)了出來(lái),在大門(mén)打開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死了。后來(lái),經(jīng)過(guò)湯姆的判斷,和哈克一起從小洞返回山洞里,把一萬(wàn)二千枚黃金找到了,發(fā)了一筆橫財(cái)。
從此湯姆和哈克無(wú)論走到哪兒,都受到人們的尊敬,還被登在鎮(zhèn)報(bào)上。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇38
童年是什么?童年是一陣陣歡笑聲,喜眉笑眼,其樂(lè)融融;是一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒,五顏六色,多姿多彩;是一串串彩色的泡泡,晶瑩透亮,飄飄浮浮。自由是什么?自由是天空中飛翔的鳥(niǎo)兒;是草地上歡快的兔子;是河水里暢游的魚(yú)兒。冒險(xiǎn)是什么?是險(xiǎn)峻的懸崖;是湍急的河流。我有一個(gè)朋友,他向我講述了一個(gè)正直、樂(lè)觀、勇敢的小男孩童年里自由冒險(xiǎn)的傳奇經(jīng)歷。
湯姆是一個(gè)勇敢的小男孩,他親眼看見(jiàn)印江·喬埃行兇,最后卻嫁禍給波特。這使湯姆心里很過(guò)意不去,勇敢的他絕不允許真相被掩蓋,于是湯姆冒險(xiǎn)把事實(shí)真相告訴了大家。大家聽(tīng)了后,便把印江·喬埃抓了起來(lái),使真兇被繩之以法。所以湯姆的勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的,人只要勇敢的去面對(duì)事實(shí),就沒(méi)有解決不了的事、沒(méi)有成功不了的事。只有選擇勇敢才會(huì)去嘗試,只有去嘗試才能會(huì)做,只有會(huì)做才能成功。
湯姆的童年是自由的、快樂(lè)的。他不喜歡受別人的束縛,喜歡自由自在的生活。湯姆還喜歡冒險(xiǎn),他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名海盜。但他的“海盜”并不是去搶錢(qián)、濫殺無(wú)辜的海盜,而是去殺壞人,拿他們的錢(qián)去幫助貧窮人,后來(lái)他的夢(mèng)想成真了。這件事告訴我們小學(xué)生:有了堅(jiān)定的意志,就等于給自己添了一雙翅膀。要從小豎立自己的夢(mèng)想,不斷努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己,長(zhǎng)大后為國(guó)家、為社會(huì)、為人類做貢獻(xiàn)。
湯姆有時(shí)很調(diào)皮。比如一天下午,他本該去上課的,而他卻跑去游泳了。結(jié)果被波莉姨媽發(fā)現(xiàn)了,湯姆也勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這件事告訴我們:誠(chéng)實(shí)是美德,也是財(cái)富。是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人猶如過(guò)街老鼠人人喊打。所以我們要擁有一顆誠(chéng)實(shí)美麗的內(nèi)心。
我特別喜歡《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,因?yàn)橹R(shí)是天空中偉大的太陽(yáng),它的萬(wàn)丈光芒創(chuàng)造了生命,投下了力量。人類的智慧和知識(shí)將在書(shū)中永存,它們能免遭時(shí)間的磨損,并可永遠(yuǎn)得到翻新。如果你有時(shí)間,可以看看《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》哦!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇39
讀一本好書(shū)好像和一個(gè)高尚的人對(duì)話,不錯(cuò),書(shū)是生命中不可缺少的一部分。它可以灌溉我們的心靈,使我們得到精神上的啟迪。
暑假的一天,我讀了世界經(jīng)典名著——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,書(shū)的作者是馬克。吐溫。他是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,世界著名小說(shuō)大師,他筆下的湯姆。索亞是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子。在他身上集中體現(xiàn)了智慧,計(jì)謀,正義,勇敢,等等諸多才能。
湯姆年幼的時(shí)候就喪失了父母,只能和姨媽相依為命,聰明,頑皮的湯姆經(jīng)不起姨媽和學(xué)校的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,湯姆和他的好朋友哈克一起去墓地里玩耍,卻偶遇了一場(chǎng)兇險(xiǎn)的殺人案,印江。喬埃殺死了年輕的大夫羅賓遜,又把罪禍嫁禍給了酒鬼木夫。波特身上,因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)了湯姆知道此事,湯姆怕受到連累,他帶著另一個(gè)小伙伴逃到了方島,開(kāi)啟了海盜生涯,結(jié)果害得全鎮(zhèn)人都以為他們遇害了。而他們卻在自己的“葬禮”上出現(xiàn)了,后來(lái)經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),他們的良知使他們像星星一樣熠熠生輝,湯姆。終于指出了兇手。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。
一波未平,一波又起,在一次野餐當(dāng)中,湯姆和貝奇在山洞中迷了路。在山洞中有饑餓,有恐慌,有迷茫。更多的是險(xiǎn)象生還,但縱然這種環(huán)境下,他們?nèi)匀荒芗?xì)致周到的表現(xiàn)出他紳士的一面,也很理智的用蠟燭,水,食物,風(fēng)箏線等自救,隨后湯姆在山洞中遇到了印江。喬埃。當(dāng)湯姆帶著哈克再一次來(lái)到山洞時(shí),印江喬。埃已經(jīng)死去多時(shí)了。經(jīng)過(guò)一番挫折后,湯姆和哈特終于找到了印江。喬埃埋藏的寶藏。
我常想除了湯姆,其他人都很難完成這么多艱巨的任務(wù)。我跟湯姆比簡(jiǎn)直是太渺小了,想想我遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,而湯姆卻永不言棄,一直做到成功為止,想到這里我總是羞愧,湯姆都可以辦到我,為什么就不行呢?我也要像湯姆一樣永不言棄,堅(jiān)持到底,再苦再累也要堅(jiān)持,我相信等待我的終究是美麗的彩虹。讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,要樂(lè)觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可以成真。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的湯姆讓我懂得了童年就像一瓶蜂蜜,放的時(shí)間越久反而越令人回味,我們應(yīng)該好好的珍惜這段美好的童年時(shí)光,讀更多的好書(shū),做更多有益的事!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇40
最近,我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)非常有意思,語(yǔ)調(diào)輕松活潑,深受我的喜愛(ài)。故事講述了一個(gè)鬼怪精靈的男孩——湯姆索亞和他的小伙伴哈克、喬艾、貝琪等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們是一群對(duì)世界充滿了好奇并勇于探索的孩子,聰明和勇敢使他們一次次在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷,最后在無(wú)意之中得到了強(qiáng)盜頭子——印第安喬的一大堆財(cái)寶,并成為大富翁的經(jīng)歷。
在這本書(shū)中有很多精彩的片段,特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開(kāi)始,湯姆與貝琪進(jìn)入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引,邊聊邊往洞的深處走去,在大洞套小洞的迷宮中,不知不覺(jué)迷失了方向,找不到出口。讀到這里,我為他們著急,當(dāng)他們的蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時(shí),我為他們難過(guò)。此時(shí)的貝琪已經(jīng)喪失信心準(zhǔn)備等死時(shí),湯姆卻不灰心,用探路法尋找出口,之后湯姆遇到了兇惡的強(qiáng)盜——印第安喬,湯姆沉著冷靜,而且還向貝琪隱瞞了真相以免她擔(dān)心,接著又用穿繩引路法,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后,終于找到了出口。
通過(guò)讀這本書(shū),我體會(huì)到了湯姆那種不輕言放棄的精神和面對(duì)困難的沉著冷靜以及百折不撓、鍥而不舍的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖然頑皮淘氣,經(jīng)常搞一些惡作劇,但一點(diǎn)都不影響我對(duì)他的喜歡,湯姆身上那些優(yōu)點(diǎn)散發(fā)著奪目的光彩,深深吸引著我。當(dāng)然了,一本好書(shū)不可能只有一個(gè)人物,湯姆的朋友哈克膽小、開(kāi)朗、調(diào)皮,貝琪善良、可愛(ài)、純樸,湯姆的姨媽嘮嘮叨叨但寬厚慈愛(ài),湯姆的弟弟席德聰明、機(jī)靈、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奮的妹妹瑪麗等人都寫(xiě)得性格鮮明,栩栩如生。
聽(tīng)了我的介紹,你是否已經(jīng)動(dòng)心了呢?那就趕緊讀讀這本書(shū),也去體驗(yàn)一下湯姆那驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)奇遇吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)
你小時(shí)候有幻想過(guò)要去無(wú)人島里探險(xiǎn)嗎?你有因?yàn)橄胪祽胁桓杉覄?wù)而對(duì)家人“耍無(wú)賴”嗎?你童年是有否有過(guò)拯救世界的理想呢?如果你有的話,恭喜你,你的童年是豐富多彩的,值得回味的。如果你沒(méi)有的話,現(xiàn)在享受還不晚——美國(guó)著名作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》將把你帶到一個(gè)美國(guó)典型少年驚險(xiǎn)有趣的童年之中。
湯姆是個(gè)調(diào)皮的孩子,這經(jīng)常氣得他的波利姨媽要追著他打,但是,他的調(diào)皮可愛(ài)也取得了波利姨媽的喜愛(ài)。湯姆雖然吊兒郎當(dāng),卻富有責(zé)任感,在和女孩貝奇冒險(xiǎn)到了山洞卻缺乏火種的時(shí)候,貝奇急得哭了,這時(shí)的湯姆展現(xiàn)了他作為男孩子的勇敢和細(xì)心,盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑并放心。湯姆極富正義感,他即不喜歡呆板的生活,枯燥無(wú)味的功課,也討厭虛偽的教條。他對(duì)經(jīng)常向波利姨媽打小報(bào)告的小表弟席德也是不喜歡的,盡一個(gè)孩子的思維方式去“報(bào)復(fù)’
席德·湯姆也有點(diǎn)小聰明,一次,波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭的活兒。于是,他略施詭計(jì),就把朋友和很多孩子騙去幫他干活,孩子們還得為他奉上謝禮。這實(shí)在令人忍俊不禁。盡管湯姆性格有點(diǎn)高調(diào),也愛(ài)吹牛,但,這些并不影響湯姆在人們心中討人愛(ài)的形象。
在湯姆他們的世界里,善惡觀是與眾不同的,他們把海盜當(dāng)作劫富濟(jì)貧的英雄好漢,而“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演“羅賓漢”的游戲。在他們?nèi)穗x家出走冒險(xiǎn)的時(shí)候,湯姆就成了他們的“領(lǐng)袖”——和一群海盜在一起。也是這種有點(diǎn)盲目的信仰和勇敢,才讓他們大膽站出來(lái)作證救了穆夫波特,令壞人喬伊得到了應(yīng)得的懲罰吧!
書(shū)中的孩子們,把甲蟲(chóng),破罐子,甚至牙齒當(dāng)寶物。在湯姆和哈克親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案時(shí),他們倆立下血書(shū)要保守秘密……這些這些,在今天的大人們——不,連孩子們看起來(lái),都有點(diǎn)傻氣和不和實(shí)際。我們的'寶物是最新型的遙控車(chē),最新的卡通片,絕版的電腦游戲……可是,在我們得到這些東西時(shí),我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂(lè)——自由。
當(dāng)然書(shū)中寫(xiě)到的不少東西也是不可取的,例如迷信愚昧的封建舊俗,孩子們不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,波利姨媽的自作聰明……不過(guò),這些有點(diǎn)沉重的話題,就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態(tài)度中去吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇41
今天我給大家推薦一本書(shū),它就是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)帶給我的啟發(fā)可不少。
故事的主人公湯姆是一個(gè)正直、善良、勇敢的小男孩。
盡管有時(shí)候很調(diào)皮,但在他遇到不平時(shí),會(huì)勇敢地去阻止。比如,湯姆和一位流浪人哈利夜里去墓地里親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案。但兇手為了逃避責(zé)任,故意把責(zé)任推給了無(wú)辜的波特,讓警察抓錯(cuò)了人。原本湯姆湯姆不說(shuō)出去,還對(duì)天發(fā)了誓。但最后,湯姆在法庭上講出了所有實(shí)情,指出了真正的兇手。這是需要多大的勇氣!湯姆因不想眼睜睜地看著無(wú)辜的人被處死而兇手卻逍遙法外說(shuō)出實(shí)情,可見(jiàn)他有一顆善良的心。而我們,卻以冷漠對(duì)待世界?傊,這本書(shū)讓我懂得了很多。
記得我以前很膽小,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而現(xiàn)在,我可以勇敢地面對(duì)一切了。即使失敗了,我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下次努力!”然后會(huì)坦然的面對(duì)新的問(wèn)題。我因?yàn)樽x了這本書(shū),我便知道了:逃避是不可能解決一切問(wèn)題的,只有你勇敢地面對(duì)了,才能戰(zhàn)勝它。
這本書(shū)還有許多其他感人的小故事。你們?nèi)绻胫,那就買(mǎi)來(lái)讀吧,相信你們也會(huì)和我一樣,會(huì)有很多的收獲的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇42
我一直聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)馬克·吐溫這個(gè)名人,但是我從沒(méi)有讀過(guò)他的書(shū),今天乘此機(jī)會(huì)看了看他的一本書(shū)。叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,題目很吸引人。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。本書(shū)的小主人公湯姆.索亞是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作;卻又善良可愛(ài)樂(lè)于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,他向往成為綠林好漢,他希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活。一天,他約好朋友哈克夜間去墳場(chǎng)玩耍,目睹伊江殺人的慘案,經(jīng)思想斗爭(zhēng)揭發(fā)了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆,結(jié)果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了伊江埋的一箱金子,兩人平分,都成了富翁。
其中最精彩的一段是湯姆.索亞和貝奇一起被困山洞的情景,他們鉆進(jìn)一條長(zhǎng)廊,不聲不響地走了老遠(yuǎn),邊走邊看新出口,看看跟剛才進(jìn)來(lái)的是不是一樣的?墒牵Y(jié)果不盡如人意,沒(méi)有一個(gè)新出口和剛才他們進(jìn)來(lái)的是一樣的。一次又一次的失敗是湯姆·索亞感到希望越來(lái)越渺茫,隨后他干脆見(jiàn)到出口就鉆,拼命希望能找到來(lái)時(shí)的那個(gè)出口,但是根本找不到了。貝奇放聲大哭,湯姆·索亞將盡全力來(lái)安慰她,可是一點(diǎn)用也沒(méi)有。兩個(gè)孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地,毫不留情地化掉,最后只剩下那半英寸長(zhǎng)地燭芯獨(dú)自豎著,那微弱的燭光忽高忽低,順著細(xì)長(zhǎng)的煙柱往上爬,爬到頂部徘徊了一會(huì)兒,接著——恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。
時(shí)間久了,他們又感到了饑餓,饑餓和痛苦一起折磨著他們。湯姆·索亞拿著口袋里面的風(fēng)箏線出去探路,每隔一會(huì)兒就回來(lái)和貝奇說(shuō)說(shuō)。他手拿風(fēng)箏線,手腳并用地在一條通道里面往前爬行?磥(lái)這個(gè)方法可行,幾天后,被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇43
讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。很多杰出的人物在青年時(shí)代都酷愛(ài)讀書(shū),以書(shū)為友,以書(shū)為樂(lè)。毛澤東就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀。”這不,前幾天,我又沒(méi)書(shū)看了,于是翻箱倒柜的,但愿可以找出本好書(shū)來(lái),果然沒(méi)令我失望,沒(méi)幾分鐘就翻出了好幾本,我大概看了看,最感興趣的還是它――《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫所作。小說(shuō)主要描述了小男孩湯姆·索亞厭惡家里和學(xué)校那種枯燥無(wú)味的生活環(huán)境,于是帶領(lǐng)了哈帕和費(fèi)恩擺脫了枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,開(kāi)始了他們的探險(xiǎn)。
書(shū),我沒(méi)用一個(gè)星期就看完了,里面一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一句句充滿童趣的語(yǔ)言,無(wú)不引起我的興趣。其中,我印象最深的一個(gè)情節(jié)就是第二章“無(wú)奈刷墻,戰(zhàn)績(jī)輝煌!边@段主要寫(xiě)了主人公湯姆令人欽佩的聰明才智,他居然能夠想出絕妙的辦法,使大家都聽(tīng)從他的指揮,心甘情愿的為自己刷墻呢!至于辦法是什么,還是你們自己去瞧瞧吧。
看完了這本好書(shū),我情不自禁的又看了一遍,突然覺(jué)得那個(gè)湯姆好似叛逆的我,做了許多我想做卻又不敢做的事情,過(guò)了我想都不敢想的生活,可能,也正因?yàn)槿绱,我?ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了這里面的每個(gè)故事,每個(gè)情節(jié)。
以前總認(rèn)為讀書(shū)是受罪的我終于體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,真正了解了“書(shū)不可一日不讀”的意思!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇44
是否有這樣一本書(shū),讓你身臨其境,對(duì)書(shū)中的生活充滿向往,就像一部經(jīng)典的影視作品,令人百看不厭,仿佛,你就是這本書(shū)的主人公......在我看來(lái),大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是這樣的一本書(shū)。
作者以滿腔熱情和真摯的愛(ài)為讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài),樂(lè)于助人。他討厭教堂里來(lái)時(shí)干巴巴的說(shuō)教,他不喜歡整天在學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,他希望加入海盜過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻,挺身而出,做出懦弱的“好孩子”,體面的“優(yōu)秀生”無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。
不久之后,湯姆與他心愛(ài)的姑娘貝琪·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅。最終,他們走出了山洞。當(dāng)湯姆和哈克貝利重返山洞,找到了一筆寶藏,成了全村的英雄。面對(duì)困境,湯姆沒(méi)有放棄,不斷探索,這也讓我們看到了一個(gè)充滿智慧、堅(jiān)持不懈的小英雄形象。
沒(méi)錯(cuò),敗而不餒,就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷,想起了洛克菲勒六個(gè)星期的艱難求職。他們都是經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的挫折和失敗,但他們永不言敗,堅(jiān)持不懈,不達(dá)到目標(biāo)決不放棄。正如伏爾泰所說(shuō):“要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底,至死都不能放手。”一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,沒(méi)有敗而不餒的精神,就不會(huì)有今天遍布全球的美食——肯德基爺爺,洛克菲勒也不會(huì)成為世界石油大王。我們的學(xué)習(xí)也是如此,不會(huì)一帆風(fēng)順,總有遇到挫折的時(shí)候,這時(shí)候我們需要坦然面對(duì)挫折,仔細(xì)找出出錯(cuò)的地方,并加以改正,而不是一味逃避,消極下去。
雖然我們今天不會(huì)生活在庸俗保守的社會(huì)中,但是是否有想過(guò)當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,我們的小港是否還安好,當(dāng)走出了溫室,夏日的酷暑和冬日的嚴(yán)寒,我們是否能度過(guò)?所以從現(xiàn)在開(kāi)始,不要害怕花瓣被灼傷,請(qǐng)記住那只會(huì)讓你變得更強(qiáng)!不要放棄,堅(jiān)持不懈,勝利已經(jīng)屬于你!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇45
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克.吐溫,他是美國(guó)著名作家和演講家。
在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,我最喜歡的一章是“湯姆偷偷回家”,這一章大體講的是湯姆溜回家后,躺在波莉姨媽的床底下,偷聽(tīng)她和哈帕太太的談話,她們都以為自己的孩子淹死了,不停地懺悔自己竟然如此惡劣地對(duì)待孩子。湯姆聽(tīng)著她們?nèi)缭谷缙目拊V,也很為她們難過(guò),不過(guò)當(dāng)湯姆得知鎮(zhèn)上的人在星期日為他們舉行葬禮時(shí),湯姆突然想出一個(gè)妙招,然后溜回海盜的營(yíng)地。
這讓我知道湯姆是個(gè)淘氣的孩子,同時(shí)也很細(xì)心與愛(ài)心。出于姨媽的掛念與愛(ài),這次暗訪給了湯姆一個(gè)全新的視角,他終于明白平日看似嚴(yán)厲的姨媽內(nèi)心竟是那樣深深地愛(ài)著他,甚至不允許希德說(shuō)一句湯姆的壞話,讓湯姆感動(dòng),趁姨媽熟睡之際,深深地親吻她,讓我們看到了人世間最純真的親情,令我回味無(wú)窮。
湯姆的姨媽對(duì)她那么好,我又何嘗不是呢!爸爸媽媽工作忙,幾乎顧不上我,為了讓我接受良好的教育,他們把我托付給姑媽,姑媽對(duì)我寬嚴(yán)相濟(jì),和對(duì)待她自己的孩子一樣。讓我感受到父母般的溫暖。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),讓我知道了,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)總是大愛(ài)無(wú)私,不計(jì)回報(bào)。只有真正理解了長(zhǎng)輩的愛(ài),才能心存感恩,聽(tīng)從教誨。今后,我也要做一個(gè)有愛(ài)心、善良的孩子。不辜負(fù)姑媽對(duì)我的愛(ài)!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感5
這幾天我一直在讀一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)的主角是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的男孩,叫湯馬斯·索亞。主要講了發(fā)生在他身上的粉刷墻壁、住學(xué)校里的洋相、墳場(chǎng)慘案等一系列的一些事情。馬克·吐恩把這些事情寫(xiě)的既有趣又緊張,還以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。
這本小說(shuō)中記憶最深的地方就是湯姆讓小伙伴刷墻的那一部分,他居然能讓他的“敵人”本在不知不覺(jué)地自愿為他刷墻,他不僅替湯姆刷墻,而且為了能刷上一段時(shí)間的墻,連自己的蘋(píng)果也賠上了。這一個(gè)地方不僅體現(xiàn)了湯姆的貪玩、喜歡作弄人之外,還體現(xiàn)了本很愚蠢。到后來(lái)當(dāng)小伙伴們都為刷墻是意見(jiàn)有意思而搶著刷墻的時(shí)候,湯姆卻在一旁暗暗地偷笑。當(dāng)讀到這塊時(shí),會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái)。
馬克·吐恩在寫(xiě)完這本書(shū)之后還寫(xiě)道:寫(xiě)這本小說(shuō),我是為了娛樂(lè)孩子們,但我希望大人們不要因?yàn)檫@時(shí)本小孩看的書(shū)就將它束之高閣。我認(rèn)為馬克吐恩有一點(diǎn)說(shuō)的不太對(duì),這本小說(shuō)不僅是為小孩子寫(xiě)的,更是為工作忙而沒(méi)時(shí)間休閑娛樂(lè)的大人們寫(xiě)的。因?yàn)檫@本小說(shuō)不僅讓人們放松心情,更重要的還可以讓大人們回憶起小時(shí)候的生活,以及那個(gè)時(shí)候的頑皮、機(jī)智、可愛(ài)、純真,體會(huì)到小子們現(xiàn)在像機(jī)器一樣學(xué)習(xí)的痛苦,更可以讓大人們了解和理解孩子們的一些想法。
雖然這本小說(shuō)里沒(méi)有用一些很華麗的詞去修飾,但它超過(guò)了很多華麗的文章、詩(shī)歌,我喜歡這本書(shū)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇46
我用一周的時(shí)間讀完了這本書(shū),這個(gè)故事講的是一個(gè)叫湯姆的小男孩,他淘氣、聰明、也富于同情心。有一次湯姆被罰時(shí),為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。他用這些禮物換了十張黃票,并用這十張黃票從校長(zhǎng)那得到一本《圣經(jīng)》的獎(jiǎng)勵(lì),他顯示了自己的聰明才智。他還很勇敢,當(dāng)眾指出印地安·喬是殺人兇手,并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路,困在里面幾天幾夜,貝琪都走不動(dòng)了,全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路,終于走出了山洞。
從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中的聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。湯姆一直堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn),從小淘氣到最后變成了一個(gè)懂事的孩子,從老師眼中的那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)打架惹禍的壞孩子成為一個(gè)令人佩服的小英雄。
我也要學(xué)習(xí)他,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇47
在這個(gè)寒假,我為了讓自己的假期充實(shí)起來(lái),我目前讀了老師推薦的書(shū)其中之一:湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。
這本小名著是著名的馬克吐溫寫(xiě)的,里面寫(xiě)的是一個(gè)聰明,愛(ài)耍風(fēng)頭的小男孩湯姆。
他調(diào)皮搗蛋大家逃學(xué),離家出走想當(dāng)海盜,這么的不務(wù)正業(yè),但也有英雄的一面:目擊兇案揭露惡人,曲折離奇尋寶歷險(xiǎn)。這一幕,就著實(shí)令人驚嘆了吧。
在大人們的眼里,湯姆索亞是一個(gè)不折不扣的頑皮孩子,他貪玩好動(dòng)不聽(tīng)話,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭愛(ài)搞惡作劇,他干出了許多令人發(fā)笑的事情。
比如她為了逃學(xué)而裝牙痛,最后被姨媽拔掉了那磕牙。
他特別喜歡冒險(xiǎn)的生活,曾和好朋友哈克、喬(喬?哈帕)一起離家出走,在密西西比河當(dāng)了幾天"海盜",體驗(yàn)了幾天"海盜"的生活全村人都以為他被淹死了,他們卻又奇跡般的出現(xiàn)在自己的葬禮上。
但光這樣一個(gè)頑童不足以構(gòu)成這本書(shū),所以他們便展開(kāi)了傳奇般的冒險(xiǎn)之路。
起先他們到法庭去解救無(wú)辜的波特,和貝基迷了路湯姆機(jī)智地找到出口全靠的是他頑強(qiáng)的毅力,勇氣和機(jī)智。
這篇故事由找到寶藏結(jié)尾,沒(méi)錯(cuò),他們富有了。但他們失去了一份自由,他們渴望自由。哈克想睡在桶里,穿骯臟的衣服,生氣抽點(diǎn)煙。湯姆想繼續(xù)他的強(qiáng)盜夢(mèng),不受拘束。
正是由于他身上的優(yōu)秀品質(zhì)和他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,鑄就了自己的探險(xiǎn)夢(mèng),寶藏夢(mèng),海盜夢(mèng)和強(qiáng)盜夢(mèng)!馬克吐溫先生又鑄就了一部好小說(shuō)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇48
寒假期里,我和爸爸一起讀了美國(guó)作者馬克。吐溫寫(xiě)的《湯姆,索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我很喜讀書(shū),也很愛(ài)護(hù)書(shū),《湯姆,索亞歷險(xiǎn)記》里面講了,湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子,雖然在那個(gè)時(shí)候被人們看做“調(diào)皮搗蛋”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子,但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛(ài)勞動(dòng)、也打仗,但是他也很善良,我佩服他們的勇敢和智勇雙全。
比如,早晨,湯姆和小伙伴們?cè)谒Γ仿愤^(guò),小伙伴們要讓吉姆也來(lái)刷墻,然后湯姆開(kāi)始吃蘋(píng)果,湯姆在學(xué)校的表現(xiàn)是老師讓他背誦課文,他背誦課文的一點(diǎn)后,他背誦不出來(lái)了,老師說(shuō),湯姆,你必須從頭再來(lái)一遍,你一定能背過(guò)的。于是他終于取得了成功,湯姆很高興。他們是十分可愛(ài)的少年。是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)書(shū)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇49
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)以湯姆和一群孩子豐富多彩的生活為首寫(xiě)的一本書(shū)。這本書(shū)主要講了:湯姆住在他的波莉姨媽家里。湯姆活潑好動(dòng)不愛(ài)學(xué)習(xí)。他總跟大人們討厭的流浪兒哈克·貝利交往。有一次他和哈克·貝利去墳地實(shí)驗(yàn)用死貓治病的方法意外看到了一場(chǎng)謀殺案,后來(lái)他進(jìn)行跟蹤調(diào)查,終于將犯人印第安·喬困在山洞里,印第安·喬被活活的餓死了。湯姆和哈克·貝利找到了印第安·喬的寶藏成了小鎮(zhèn)的小闊佬。
這本書(shū)寫(xiě)出了一個(gè)聰明活潑的男孩——湯姆。我喜歡書(shū)中的主人公湯姆,我的理由是:他雖然很調(diào)皮,但是富有正義感,而且十分喜歡冒險(xiǎn)。他憑借自己的機(jī)智和勇敢得到了寶藏。
本書(shū)作者是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫他寫(xiě)的這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》真切的反映了兒童生活的樂(lè)趣。
這是一本有趣的書(shū),讓我能從中懂得寫(xiě)東西,一起讓我們?nèi)プx懂人間的真諦吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇50
《索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上人民的樸素生活。從這本小說(shuō)中,我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面……
故事的小主人公——湯姆是個(gè)天真可愛(ài)、聰明機(jī)智而又調(diào)皮的小少年。他的機(jī)智勇敢不得不讓每一個(gè)讀者佩服、驚訝……
有一次,湯姆被他的姨媽罰去粉刷圍墻,在粉刷時(shí)突然心生一計(jì),吹著口哨,把粉刷圍墻的事情當(dāng)作樂(lè)趣一般,引得別的孩子們手癢癢,都想像湯姆一樣粉刷圍墻,于是,便用自己的食物和小玩意當(dāng)作謝禮…到了晚上,姨媽看見(jiàn)圍墻被重新粉刷的那樣完美時(shí),驚訝的張打了嘴巴,而湯姆卻在一旁得意的偷笑。還有一次,湯姆和哈克貝里偷偷的溜去墳場(chǎng)埋葬死貓,竟無(wú)意看到了印江喬埃謀殺魯賓遜醫(yī)生,并嫁禍于老酒夫莫夫波特!害的莫夫波特被判予死刑……判決莫夫波特的那天,湯姆實(shí)在看不下去印江喬埃做壞事,毅然的挺身而出作證,拯救了那無(wú)辜的罪犯莫夫波特,成了眾人欽佩的小英雄!看,湯姆那種正義感是值得我們學(xué)習(xí)的!
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,我們的思想不會(huì)再那么無(wú)知、天真,現(xiàn)在的我們應(yīng)該知道,做一個(gè)人,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都要超越自己!絕不能想印江喬埃那樣,壞事做盡,人見(jiàn)人恨!看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,那每一章都使我為湯姆擔(dān)心,為湯姆的英勇所佩服!這本書(shū)深深的吸引著我,讓我回味無(wú)窮!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇51
我自從讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》深有感觸,自己想了很多,心里久久不能平靜。
湯姆是一個(gè)勇敢的孩子,他看借別人殺人,他毫不懼怕,再看清楚什么人時(shí),他才鎮(zhèn)定自若地往家走。
他那么勇敢,好不懼怕,在現(xiàn)代,我們連蟲(chóng)子都怕,更別說(shuō)看見(jiàn),不大叫起來(lái)就怪了,我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的孩子。有一次他找了幾個(gè)好伙伴出去探險(xiǎn),說(shuō)是去找海盜的寶藏。當(dāng)他們找累了,看見(jiàn)一個(gè)小房子,便進(jìn)去歇歇腳?墒,一會(huì)兒有兩個(gè)海盜走了進(jìn)來(lái),湯姆的朋友害怕極了。于是他們躲了起來(lái),他們看見(jiàn)海盜把寶藏藏在了二樓的門(mén)后面,于是他們相等海盜走了之后把寶藏拿走,他們剛拿了一點(diǎn),海盜又進(jìn)來(lái)了,他們怕不安全,又把寶藏拿走了。雖然錢(qián)被拿走,但是湯姆還是很開(kāi)心,因?yàn)槌鰜?lái)一天了,總算有點(diǎn)收獲,于是他們拿著錢(qián)開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
湯姆這種敢于探索的精神,令人佩服,而且那種要求不高的孩子現(xiàn)代已經(jīng)不多了。像我們衣服買(mǎi)回來(lái)還不要,要有名的衣服,像“3”“Adda”等,要求太高了。
還有那種講義氣的品質(zhì)。有一次,他的朋友被抓,他一點(diǎn)不猶豫,直接上去救,后來(lái)湯姆差點(diǎn)被別人抓去,朋友救了下來(lái)。
他那么講義氣,對(duì)朋友舍死相救,我們現(xiàn)代人一件困難就逃跑,不管朋友。這點(diǎn)我們也要多向他學(xué)習(xí)。
他遇到困難毫不退縮,勇往直前,與敵人拼搏,他這種精神十分高尚,是我們的好榜樣。
他十分熱心,經(jīng)常幫助同學(xué)。
聽(tīng)了我的介紹你們應(yīng)該知道湯姆是個(gè)怎樣的人了吧。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇52
今天,我讀了一本書(shū):叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家馬克·吐溫。這本書(shū)的主人公是湯姆·索亞。湯姆·索亞是個(gè)聰明、活潑、富于幻想、有正義感的男孩。他去過(guò)墳?zāi)埂?dāng)過(guò)海盜、去鬼屋尋寶、救過(guò)人等,這些你們可能覺(jué)得這沒(méi)什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō)的話,他就是一位大英雄。你可能要問(wèn):“為什么,因?yàn)槲液苣懶。瑳](méi)有勇氣,所以他在我心目中是一位真正的大英雄。
有一次,我晚上出去買(mǎi)東西。我走著走著,把一座石像當(dāng)做游走的鬼魂,我嚇個(gè)半死,就跑,我奔跑的速度簡(jiǎn)直比劉翔還快。跑了幾秒鐘,我回頭一看,自言自語(yǔ)地說(shuō):”原來(lái)是一座石像。我又繼續(xù)走。我突然一停,聽(tīng)到一陣陣陰森的聲音。我往聲音的方向過(guò)去,一看,說(shuō)道:“原來(lái)是他們?cè)诳垂砥!蔽乙粫?huì)兒把人當(dāng)成僵尸,一會(huì)兒把狗當(dāng)作蛇……不過(guò),我還是順利地買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)。
有一次,我在一個(gè)地方玩。突然一個(gè)足球進(jìn)入了我的視野!芭椤保S著這一聲,一位阿姨的玻璃碎了。她出來(lái)了,向我走過(guò)來(lái)。因?yàn)槟莻(gè)踢足球的人不知怎么辦,就躲在垃圾桶后面,這個(gè)地方只有我一個(gè)人在這,所以向我走過(guò)來(lái)。她說(shuō):“為什么弄碎我家玻璃!”我不敢說(shuō)真相,怕那位人打我,所以就不說(shuō)。她說(shuō)出了許多的話,說(shuō)得我比做的還要難受。
如果我有湯姆·索亞的勇敢,就不會(huì)那么膽;如果我有湯姆·索亞的勇敢,就不會(huì)被別人誤會(huì)。我發(fā)誓:“我一定要像湯姆·索亞一樣勇敢,讓我遠(yuǎn)離膽小,不會(huì)被人誤會(huì),走向勇敢的方向!”
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感王梅潔
我讀過(guò)許多精彩的書(shū)于故事,可就是有一本書(shū)始終留在我的腦海中,那就是一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的有趣故事書(shū)。主人公叫湯姆索亞,是一個(gè)整天游手好閑、無(wú)所事事的大淘氣包,在大人眼中,他是一個(gè)無(wú)可救藥的淘氣包,但在小伙伴眼中,他就是一個(gè)無(wú)所不能的傳說(shuō)級(jí)人物。故事發(fā)生在一個(gè)叫做圣彼得斯堡的小鎮(zhèn)上,湯姆和他的朋友每天都做著當(dāng)海盜、強(qiáng)盜的“白日夢(mèng)”,雖然說(shuō)是白日夢(mèng),但卻不一定不能成真。
湯姆和另一個(gè)小伙伴抱著當(dāng)海盜的幻想,決定去墓地試膽,卻剛好看見(jiàn)一樁謀殺。兩個(gè)孩子發(fā)誓不告訴其他人,但當(dāng)小鎮(zhèn)審理殺人案的時(shí)候,這兩個(gè)孩子卻為殺人案出庭作證,嚇得兇手直冒冷汗,聽(tīng)了倒頭就跑。
湯姆認(rèn)為所有海盜都會(huì)去鬼屋集合藏寶藏。于是去鬼屋探險(xiǎn)的時(shí)候有剛好聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)關(guān)于寶藏的秘密:他們吧藏了一箱金幣的箱子埋在11號(hào)老歪脖子樹(shù)下面。
最后湯姆與安琪追蹤兇手到了魔克托爾山洞,卻都在里面迷了路。當(dāng)獲救之后再去山洞中,山洞已經(jīng)被法官鎖得死死的。開(kāi)了洞口之后兇手卻已經(jīng)在洞中倒閉多日。
我看了這本書(shū)后,覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢聰明又機(jī)智的男孩,在遇到大壞人之后還能冷靜、沉著的做出行動(dòng)、判斷,這一點(diǎn)就已經(jīng)說(shuō)明湯姆的機(jī)智勇敢了,而在最后關(guān)頭湯姆也好人有好報(bào),得到了半箱金幣,這可讓他成為了小鎮(zhèn)上貨真價(jià)實(shí)的富人了。湯姆的機(jī)智勇敢真值得我們學(xué)習(xí),給我們送來(lái)了人生的感悟,做人的道理。這的確是一本珍貴的名著,我看了以后受益匪淺。書(shū),真是我們?nèi)祟惖木窦Z食。我以為我們真應(yīng)該多多讀書(shū),喂飽我們饑餓的大腦!
這本書(shū)中的有趣情節(jié)我覺(jué)得也很多,比如湯姆刷墻的那段,就很有趣,在那段中,湯姆可真成了一個(gè)調(diào)皮鬼,還有湯姆和小伙伴們玩“失蹤”,去了下游的杰克遜島,害的全鎮(zhèn)人民沒(méi)日沒(méi)夜地找,最后在以為他們已去,準(zhǔn)備舉行哀悼的時(shí)候這幾個(gè)調(diào)皮鬼卻大搖大擺地來(lái)到了自己的葬禮上。
這本書(shū)真是一泉清水,滋潤(rùn)了我的知識(shí)書(shū)庫(kù),為我?guī)?lái)了寶貴的知識(shí),這可是花錢(qián)也買(mǎi)不到的!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感
最近,我看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,這本書(shū)給我?guī)?lái)了前所未有的渲染力和深深的觸動(dòng)之情。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)19世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部杰出的經(jīng)典名著。
《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆V魅斯珳泛凸硕际巧鞆堈x、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子,這些被人們看作是“調(diào)皮搗蛋”、“沒(méi)有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子,長(zhǎng)大后卻變得富有朝氣、樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn),成為了十分可愛(ài)的少年。主人公對(duì)一切與教會(huì)有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無(wú)法忍受,反對(duì)讀死書(shū)、死讀書(shū),反對(duì)刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在,具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂(lè)和冒險(xiǎn),通過(guò)扮演海盜、強(qiáng)盜等來(lái)實(shí)現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。
讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn),就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
我覺(jué)得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),我們不能死讀書(shū),要學(xué)會(huì)用腦子,能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動(dòng)腦筋想辦法,去克服它。
我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界,我們要獨(dú)自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來(lái)。
我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),無(wú)拘無(wú)束,即使做錯(cuò)了事,他也一笑而過(guò)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂(lè)觀的態(tài)度看待。
同時(shí),我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請(qǐng)教,這樣才會(huì)成功。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇53
提到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),有許多小朋友一定來(lái)了興致,因?yàn)樗麄冎罍肥沁@個(gè)故事的主人公,湯姆非常有趣,那么你想知道湯姆的神奇故事嗎?快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!湯姆是一個(gè)有主見(jiàn)、有想象力、有自信、有智慧、有愛(ài)心,哦,還是一個(gè)能干的孩子。聽(tīng)到這兒,你肯定覺(jué)得湯姆一定很乖巧,是嗎?
哈哈,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,湯姆是一個(gè)調(diào)皮鬼,也是一個(gè)搗蛋鬼。你一定不相信了吧?可湯姆很勇敢,他喜歡冒險(xiǎn),他想當(dāng)一個(gè)大海盜,因?yàn)楹1I在他心目中是一個(gè)威武、劫富濟(jì)貧、行俠仗義的人。但是,在當(dāng)海盜的途中,湯姆也遇到了許多困難,湯姆該怎么辦呢?湯姆當(dāng)了海盜,他的日常生活又將如何?吃的、喝的、玩的……什么都沒(méi)有了,他該怎么生活下去,這又是一個(gè)大麻煩!
面對(duì)這么多的困難,湯姆沒(méi)有放棄。想菠莉姨媽了,就找來(lái)樹(shù)枝,在樹(shù)上寫(xiě)幾句對(duì)菠莉姨媽的話,這樣既能安慰自己,也能讓自己少傷點(diǎn)心。餓了,就摘些樹(shù)上的果子吃?柿,就喝些河里的水。寂寞了,就和小魚(yú)說(shuō)話、談心。這就是湯姆的海盜生活,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,但湯姆堅(jiān)持不懈,將困難一一打倒,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。在學(xué)習(xí)生活中,我也遇到過(guò)許多困難。有一次,媽媽讓我背英語(yǔ)單詞,整整50個(gè)啊!一看到這些,我的頭都大了。腦袋就像被燒著了似的,火辣辣得疼。
這么多單詞就像一只只螞蟻,黑黑的,小小的,看著這些單詞就像看著天書(shū)一樣,密密麻麻,腦袋都要爆炸了。不知這些單詞給我施了什么魔法,這么令人討厭。背了幾個(gè),怎么也記不住,真想把書(shū)本扔掉!就在這時(shí),我想起了湯姆對(duì)待困難的那種精神,我鼓起勇氣,重新面對(duì)單詞,把單詞分成了5組,一組有10個(gè),然后,我就先背一組,邊背邊找規(guī)律,慢慢地把一組都背完了,接著再背第二組,哇,就這樣,我把50個(gè)單詞全部背完了。湯姆和我都不怕困難,你呢?
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇54
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本小書(shū)寫(xiě)的是湯姆。索亞和他的朋友經(jīng)歷探險(xiǎn)的故事。這本書(shū)里邊的人物有:?jiǎn)坦。帕,流浪兒哈克貝利。芬,湯姆。索亞,貝基。撒切爾?/p>
讀這本書(shū)我知道,你只要經(jīng)歷過(guò)苦難就會(huì)得到鍛煉,你要?jiǎng)邮植拍苡惺斋@。只要你機(jī)智聰明就會(huì)成為勇敢的好孩子。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇55
讀完了《湯姆。亞歷險(xiǎn)記》,我覺(jué)得湯姆是個(gè)很聰明的孩子,他和哈克貝利開(kāi)始了奇妙的探險(xiǎn)之旅,經(jīng)過(guò)各種驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,最后壞人得到了應(yīng)有的懲罰,他們卻得到了財(cái)寶,變成了善良的好孩子,然后又計(jì)劃新的海盜之旅了。
湯姆很聰明,遇到困難也很堅(jiān)強(qiáng),雖然有些調(diào)皮,但還是個(gè)好孩子,我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),變成自己的優(yōu)點(diǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇56
湯姆是一個(gè)既頑皮又聰明的孩子,他的父母都去世了,他住在波利姨媽家,他喜歡玩海盜游戲,還不喜歡上學(xué)。
在墳地慘案發(fā)生以后,波特被冤枉的抓捕了,湯姆經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的煎熬,最終很勇敢的告訴了法官大人事實(shí)的真相,其實(shí)真正的殺人兇手是印第安·喬。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇57
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我了解了主人公湯姆索亞的聰明、頑皮、善良、有正義感、為了理想而努力的精神。
通過(guò)讀這本書(shū),我學(xué)到了在生活中要笑口常開(kāi),細(xì)心觀察,以一顆正義善良的心積極的面對(duì)一切困難,為了自己的理想努力奮斗!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇58
在這一次的暑假,我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)讓我受益頗深。
這本書(shū)最主要寫(xiě)的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童故事,突出表現(xiàn)少年追求新奇,喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)孤兒,從小就寄養(yǎng)在姨媽家。在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,可他又總是情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。他十分討厭枯燥乏味的課堂,單調(diào)死板的生活。湯姆本人是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他的身上我們看到自己理想的品質(zhì):聰明,勇敢,正直,樂(lè)觀。
在那個(gè)年代,湯姆算得上是個(gè)叛逆的孩子,他的夢(mèng)想就是去當(dāng)“海盜”,于是他叫上自己的伙伴喬和哈克,三人一起來(lái)到了一座荒島上。接下來(lái)就是文章最精彩的一章:?jiǎn)毯凸藥讉(gè)“小海盜”在島上快樂(lè)的過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,這些生活場(chǎng)景的描寫(xiě),充分表現(xiàn)了三個(gè)少年擺脫社會(huì)禁錮的酣暢心境。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都渴望擁有自由自在的生活,可是每個(gè)人都有自己的責(zé)任因此每個(gè)人都不能享受絕對(duì)的自由。就在又一次他和好友哈克會(huì)面時(shí),無(wú)意間親眼目睹了墳地里的兇殺案,真正的兇手喬卻嫁禍于波特,兩個(gè)孩子因受驚嚇,也是因?yàn)榕聠虉?bào)復(fù),放棄了出庭作證的想法。湯姆呀,是男子漢就要勇敢,不要因?yàn)楹ε戮褪У袅四愕恼薄?/p>
這個(gè)湯姆。如果他真的能像希德,瑪麗那樣愛(ài)學(xué)習(xí)就好了,像湯姆這種孩子,根本不笨,他要是好學(xué),說(shuō)不定將來(lái)會(huì)有很大出息。湯姆對(duì)貝基一見(jiàn)鐘情,可就在他得意忘形的時(shí)候,說(shuō)出了他曾經(jīng)還喜歡過(guò)一個(gè)女孩,這可徹底傷了貝基的心,從此以后,貝基不搭理他?蓱z的湯姆!
一個(gè)個(gè)讓人難以接受的小鬧劇、許多令人捧腹的妙事而又不得不佩服的故事又一次呈現(xiàn)在我的眼前。像湯姆被罰刷墻,竟施出詭計(jì)不但使別的孩子心甘情愿代替他的工作。還自動(dòng)奉上謝禮,后來(lái)和哈克逃去荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫彼得。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺,成為眾人欽佩的小英雄。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)期就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)的偶爾才會(huì)想起的甜蜜,我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事?當(dāng)你長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣,我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。
湯姆索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的履歷告訴我們,只要有理想,有快樂(lè),夢(mèng)想便會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。終有一天,我們的天性可以自由發(fā)揮,創(chuàng)造一片人生的晴空,創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我想了很多,其實(shí)在忙碌緊張的初中生活中,我更多得到的是一種充實(shí)感,這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí),生活充滿信心。我既然是社會(huì)的一員,也就應(yīng)該履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命,為獲取主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。
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