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水滸傳讀書筆記

時間:2022-08-02 16:01:39 讀書筆記 我要投稿

水滸傳讀書筆記300字(精選62篇)

  當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的水滸傳讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

水滸傳讀書筆記300字(精選62篇)

  水滸傳讀書筆記 篇1

  讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。

  先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實動機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說為了準(zhǔn)備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財,自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算,也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。

  因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動。

  水滸傳讀書筆記 篇2

  今天,我讀完了《水滸傳》第二章——《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,我讀完之后,心里非常佩服魯提轄。

  第二章主要寫的是一個提轄官,他叫魯達(dá)。一次,魯提轄和史進(jìn)在一家飯館里吃飯,吃飯時忽然聽見里間有人哭啼,魯提轄就坐不住了,砸了桌子去問為什么哭啼,原來是一對姓金的父女被一個叫鄭屠的賣肉人陷害了,現(xiàn)在要靠賣唱掙錢還債。于是魯提轄就去找那個號稱鎮(zhèn)關(guān)西的鄭屠,三拳就把他打死了。魯提轄看見把他打死了,就趕快逃到了五臺山出家當(dāng)了和尚。

  讀完了第二章,你們是否也非常敬佩魯提轄呢?他不僅武功那么厲害,還非常善良,又是那么講義氣,路見不平,拔刀相助,難道這樣的人還不值得我們大家佩服嗎?同時我還非常憎恨鄭屠這種橫行霸道的人,這種人不會有好下場的。

  水滸傳讀書筆記 篇3

  今天中午,我讀了《水滸傳》的第三回:史大郎夜走華陰道,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。在這一回中,我被九紋龍史進(jìn)的忠義與魯提轄的報答不平所感動。

  故事從史進(jìn)宴請少華山上的神武軍師朱武、跳澗虎陳達(dá)、花白蛇楊春說起。因為這三個人都是土匪。被人們發(fā)現(xiàn)了報給了官府,官府派兵包圍了史家莊,史進(jìn)無奈,只好一把火燒了史家莊,帶著朱武、陳達(dá)、楊春殺出了一條血路逃到了華陰縣。在華陰縣里,他遇到了自己以前的老師季忠和魯提轄魯智深。魯智深邀請他們一起去喝酒。于是。他們?nèi)司蛠淼搅司茦巧稀U鹊闷饎,魯智深忽然聽見外面有人啼哭。他很厭煩。把桌子打翻了,店小二來了,魯智深讓哭的人過來,不一會兒,一對婦女便來了,女的談她被一個大官人強(qiáng)占了,魯智深問清之后,第二天,魯智深大搖大擺地來到了鎮(zhèn)關(guān)西的店前,戲弄鎮(zhèn)關(guān)西,根本就不是魯智深的對手。魯智深幾拳就把號稱鎮(zhèn)關(guān)西的狗賊打死了。

  在這里,我不得不佩服魯智深的路見不平一聲吼的精神,也很佩服史進(jìn)臨危不懼的精神。他們都是好漢。

  水滸傳讀書筆記 篇4

  今天我看了一篇《水滸傳》的一部分,文中講的是宋江的機(jī)智騙過了他的爸爸,免費(fèi)給老爺爺和小朋友吃西瓜,一天宋江在看父親的瓜地,這時來了一個身上帶著鍋碗瓢盆的老爺爺和一個小孩,這時小孩看見了瓜地吵著鬧著要吃西瓜,

  聽聲音小孩已經(jīng)很久沒喝水了,宋江看著可憐想伸手去摘個西瓜,可是看見父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過來他的心情是有著急有氣憤,氣的的只跺腳,這時父親給的賞錢發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,這時他靈機(jī)一動想出了一個好辦法。

  這時他對那位老爺爺說:“想吃西瓜就只有十文錢那夠啊,就給你摘個小的吧!闭f完宋江就摘了個又甜又大的西瓜。這時父親走過來問:“你在搞什么名堂啊?”

  宋江急忙的說:“我……我……在賣……西瓜!比缓笏谓泵Φ陌盐鞴先o了老爺爺,老爺爺和他的小孫子急忙跪了下來,又是磕頭又是道謝。宋江急忙說;“趕緊走吧趕緊走吧!比缓笏谓瓕Ω赣H說“對不起,我是把西瓜免費(fèi)送給他們的,請你原諒我父親。”

  水滸傳讀書筆記 篇5

  水滸傳是我國古典四大名著之一,也是我國最著名的圖書之一。

  水滸傳是一本人物生動形象,語言豐富多彩的書刊,其中我比較喜歡粗好可愛的李逵,勇武的林沖,足智多謀的阮氏三雄,更喜歡梁山好漢們的劫富濟(jì)貧……但是水滸傳里我最喜歡的還是魯智深,他倒拔垂楊柳,大鬧野豬林,拳打鎮(zhèn)關(guān)西更是道出了魯智深的力氣之大。

  水滸傳里,如果沒有封建官僚的欺壓和剝削,這些人也會安居樂業(yè),畢竟造反不是什么好玩的的事,我想:幸虧我沒有生活在那個年代,要不然我就不能像此刻這樣,美滋滋地的看書了,但是這天晚上,我夢見自己轉(zhuǎn)成了梁山好漢中的一員,和他們一起打到了東京,活捉了大奸臣高俅,替受苦受難的百姓出了口惡氣。只有天下太平,人民才能安居樂業(yè),生活才能幸福美滿,社會才能和諧興旺。

  水滸傳讀書筆記 篇6

  有一本書,里面有一百零八將,有惡霸的官府,有不務(wù)正業(yè)的朝廷,這本書就是《水滸傳》。

  《水滸傳》講的是梁山好漢與官府的故事。無數(shù)的英雄在官府逼迫下投奔了梁山。梁山的人沒有一個是怕死的,所以與官府中的人屢戰(zhàn)屢勝。在被朝廷招安后,為朝廷東赴西征,卻最后被高俅害死的不計其數(shù)。

  《水滸傳》中我最喜歡的是“浪子”燕青。他不但俠膽仗義,而且很忠誠。一次,盧俊義中了吳用的計謀,上了梁山,住了幾個月,但沒入伙,可是吳用暗自對盧俊義的管家李固說盧俊義已經(jīng)在梁山上坐了第二把金交倚,便把他放回去。結(jié)果,李固擔(dān)心連累自己,跟盧俊義的夫人私通,把盧俊義告上了官府。這事剛好被燕青看到了,第二天就說了。結(jié)果,夫人就叫他走,他便在城門口賣藝,直到盧俊義回來。他身上忠誠、通往直前的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  一百零八將干了番事業(yè),散的散、死的死、走的走,他們的一生是輝煌的,但最后的結(jié)果卻是凄涼的。

  水滸傳讀書筆記 篇7

  《水滸》中個個是傳奇人物,最吸引我的就是吳用了,他的身上有好多秘一樣的東西。吳用和晁蓋是從小就認(rèn)識的好哥們,晁蓋劫生辰岡,吳用功不可沒,無論是在投梁山時結(jié)交林沖,吳用不但足智多謀,而且對晁蓋也很忠義。

  在宋江上梁山后,晁蓋看出了宋江一心希望朝廷招安,對宋江懷有戒心。晁蓋死的時候,吳用也在旁邊。即使晁蓋說了:“殺了史文恭的人可以做梁山之主!眳怯眠是極力擁護(hù)宋江。那么是不是吳用也十分希望朝廷能夠招安呢?

  宋江覺得梁山的勢力還不夠大,吳用使計賺盧俊義上梁山。朝廷招安以后,宋江被害,吳用在他的墳前自盡,真的十分忠義。

  宋江和晁蓋都在梁山時,吳用在宋江和晁蓋之間更看重誰呢?吳用和宋江是劉備和諸葛亮之間的情義嗎?

  水滸傳讀書筆記 篇8

  在寒假里,我看了許多文學(xué)作品,但我最喜歡的還是四大名著之一:《水滸傳》,它的每個故事都精彩動人、環(huán)環(huán)相扣、振奮人心。里面的人物有很多,一共有一百零八將,有及時雨宋江、花和尚魯智深、赤發(fā)鬼劉唐、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵等人物。

  《水滸傳》塑造了許許多多栩栩如生的一些人物形象。最具反抗能力的李逵;性格剛強(qiáng)的武松;逆來順受,最后走上反抗道路的林沖……都給讀者留下了十分深刻的印象!端疂G傳》的語言非常簡捷,往往用三三兩兩的語言就能描述出一個鮮明的人物。

  《水滸傳》這部經(jīng)典名著創(chuàng)造了108個栩栩如生的人物形象。其中髙俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治者;李逵是最具反抗精神的;武松的性格剛烈;林沖逆來順受,但最后走上反抗道路,都給我留下了極為深刻的印象。

  水滸傳讀書筆記 篇9

  《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說,作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時代腐敗的證據(jù)!端疂G傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當(dāng)?shù),社會腐敗杯朝廷逼上梁山,后來被招安后又被奸臣所害,到頭來一無,反倒丟了性命。

  自古,都把農(nóng)民起義說成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會重歸朝廷,為民除害。愛國精神人都,只精忠報國的愛國之人。

  情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場,阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內(nèi)容了。

  讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書。

  水滸傳讀書筆記 篇10

  今天,我讀了一本書,它是四大名著之一的《水滸傳》。

  《水滸傳》為我們講述了北宋末年,以宋江為首的一百零八位英雄好漢在水泊梁山起義,以及聚義之后招安、四處征戰(zhàn)的故事。

  在這一百單八將中,我最喜歡“行者”武松了。武松是清河縣人氏,他有個哥哥叫武大郎。武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。這武松兄弟雖一母所生,但武松儀表堂堂,渾身上下有百斤力氣,而武大郎卻面目猙獰,短矮可笑。

  武松不但相貌堂堂,還特別忠實,也特別講義氣。有一回,武松要回家看望哥哥,往清河縣走去,他在景陽岡下喝了十八碗酒,沒聽店家勸告獨(dú)自上了岡。后來遇上老虎,與老虎斗智斗勇最終打死老虎?h令獎了一千貫錢,武松認(rèn)為那些獵戶特別辛苦,就把賞錢全部分給了獵戶。武松的勇敢與忍耐讓我十分吃驚,他在與方臘斗爭中被包道乙一劍砍傷左臂,但仍然忍痛全力應(yīng)戰(zhàn)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  雖然,很多人都說梁山一百單八將是好漢,但我認(rèn)為這一百單八將好漢也有好差之分,如宋江一直希望朝廷可以招安,表現(xiàn)了他的懦弱……

  《水滸傳》讓我學(xué)會懂得朋友之間要懂得忠和義。

  水滸傳讀書筆記 篇11

  在這個暑假,我終于把四大名著之一的《水滸傳》給看完了。水滸傳記述了宋江、吳用、林沖、武松等一百零八個好漢的故事。他們在梁山時,被人稱為草寇,但他們是一群好漢,為了天下太平,殺奸臣,保百姓,做出了許多利于國家的事。在一百零八將中,最讓我敬佩的是行者武松、貌子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵了。先說說行者武松吧,那篇景陽岡武松打虎,他絲毫不畏懼,一碰上那只大蟲,他馬上躲在一塊青石下,當(dāng)大蟲一次又一次的撲過來時,他一次又一次靈巧的躲開,接著,他盡平生力氣一棒,始大蟲發(fā)怒起來,武松就用手把大蟲揪住,按下來,用拳頭把大蟲打的流出血來,真是厲害,我們現(xiàn)在誰能打虎啊。還有黑旋風(fēng)李逵,他手持雙斧,走來時,就像刮起一陣黑風(fēng),在戰(zhàn)場時,他拿著斧頭,一下一個,可威武了。貌子頭林沖為人忠厚正直、安分守己。

  讀了這本書,讓我知道了這一百零八個梁山好漢保護(hù)老百姓,對害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他們這一點讓我尤其感動。

  水滸傳讀書筆記 篇12

  《水滸傳》,是中國四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。

  《水滸傳》也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠(yuǎn)的影響!端疂G傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

  《水滸傳》的藝術(shù)成就,突出表現(xiàn)于人物塑造上,全書至少出現(xiàn)了一二十個性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。

  《水滸傳》之所以成為我國文學(xué)史上影響巨大的作品,不僅在于它思想內(nèi)容的豐富,而且也由于它藝術(shù)的成熟!端疂G傳》繼承并發(fā)展了現(xiàn)實主義和浪漫主義的優(yōu)秀傳統(tǒng),而且把二者結(jié)合起來。

  水滸傳讀書筆記 篇13

  水滸傳是我國古典四大名著之一,也是我國最的圖書之一。

  水滸傳是一本描寫農(nóng)民起義的小說,描寫了一百零八位好漢的故事。我最喜歡宋江及李逵,宋江有一個綽號叫“及時雨”,講的是他仗義疏財,扶危濟(jì)困,在后面他陸續(xù)和弟兄們交往中能夠看得出來。李逵綽號為天殺星黑旋風(fēng),最魯莽的人物,盡管如此,但他為人心粗膽大、率直忠誠、仗義疏財,是《水滸傳》中不可缺少的角色。

  宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說,就讓那個人進(jìn)來了,不管原來是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說一聲,馬上就可以進(jìn)來了。

  李逵十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過來的時候,在半路上他去打水了,他回來的時候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎的頭,直到打死了為止。

  《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物神采!

  我喜歡這本書,喜歡里面講義氣、講友情。

  水滸傳讀書筆記 篇14

  《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品,主要講述了宋朝后期,奸臣當(dāng)?shù)、皇帝懦弱,老百姓民不聊生、國家也江河日下。梁山的一百零八個英雄好漢為民揭竿而起,因后來接受招安,最后全部被奸臣所害的故事。

  通過《水滸傳》故事,讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫,尚且起義反抗自救,而如今我們面對社會暴力和校園暴力,更不能一味妥協(xié),這樣不但讓自己深陷傷害之中,還會給惡人帶來更惡的行為。

  當(dāng)我們面對校園暴力時,我們不能以暴制暴,在還不了解對方的情況下盲目出手,就比如宋公明三打祝家莊時,前兩次因為不熟悉對方的情況,就盲目的去攻打,導(dǎo)致慘敗。最后一次在熟悉并了解了對方的真正實力之后,用計謀打敗了祝家莊。

  換言之,當(dāng)我們遇到暴力行為時,首先我們要沉著冷靜,先溫柔勸說對方,不能語言攻擊,那樣只會讓事情變得更加惡劣。在語言勸說無用后,盡量拖延時間,等老師來;蛘呒傺b妥協(xié),事后馬上向老師或者家長訴說事情經(jīng)過,在老師核實后,由老師或者校方解決這種校園暴力行為,還我們一個安靜、美好的校園環(huán)境。

  水滸傳讀書筆記 篇15

  因為我很喜歡武俠打斗一類的書,在電視上看了幾集水滸傳,感覺很有意思,就買了一本水滸傳看了起來。

  在還沒開始看的時候,聽別人說過水滸傳,在一百零八將中,最讓我佩服的是宋江,因為他不僅是老大,而且為人仗義,在兄弟們需要他的時候,總能及時趕到,并且心地善良,不管他認(rèn)不熟悉的人,只要有困難,他都會出手幫忙。

  在讀完水滸傳之后,我感到很痛惜,因為宋江總想招安,雖然他是想讓兄弟們生活的更好,遠(yuǎn)離和官府打打殺殺,并且可以精忠報國,但是皇上卻是在利用宋江他們,并不相信他們,讓宋江一行人去把各地區(qū)的農(nóng)夫起義全部消滅,在這個過程中,梁山好漢死的死,傷的傷,燕青和武松不愿再過這樣的生活,離開了剩余的兄弟們。最后原來的一百零八個人中,只有二十七個人存活,回到了皇宮。

  讀完以后,我對宋江的喜歡從此破滅,假如他一心不想著招安,而是和其他的起義軍一起起義,那結(jié)局還會是這么的凄慘嗎?不會。讓我對宋江好感全無的主要原因是,他用毒酒把對自己最忠心,最熱愛的弟弟給毒死了,雖然他這樣是為了怕他弟弟在自己被陷害死以后為他報仇而名譽(yù)受損,但也不能應(yīng)此毒死他弟弟。所以,宋江的行為讓我對他好感全無。

  水滸傳讀書筆記 篇16

  有一句話說:“除了‘愛’以外,世界上最美麗的動詞是‘幫助’!苯袢瘴以谧x《水滸傳》時就深深地體會了。

  《水滸傳》講述的是梁山好漢反抗欺壓、梁山好漢慢慢變多,和受宋朝招安,以及受到招安以后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事。

  今日我讀了一回,史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。魯智深在路上遇見史進(jìn),于是二人便去喝酒,喝著喝著,聽見有哭聲,魯智深非常憤怒,便找到哭的人,見是一對賣唱父女,姓金,因受綽號“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠而哭,魯智深知道了立馬給了些錢財,然后打死了鎮(zhèn)關(guān)西。從這故事中體會了一個道理:心中有別人,肩能擔(dān)責(zé)任。

  戰(zhàn)國時期,楚國冬天下著大雪,在皇宮里的楚懷王讓人找出皮大襖穿上,并點上爐火,還是覺得很冷。隨后楚懷王想到了子民們什么都沒有,豈不是更冷?于是下令給老百姓送去取暖的碳,百姓很是感動。故事中的楚懷王可以自己烤火,不顧百姓,然而他卻為百送去溫暖。這個故事也告訴我們助人為樂的道理。

  所以在生活中只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)需要幫助我們就應(yīng)該盡我們所能去幫助他人。

  真正的快樂來源于幫助,就讓我們把這種美德傳承下去。

  水滸傳讀書筆記 篇17

  星期五,這一天我做完作業(yè)后讀了《水滸傳》的“宋江酒后吟”一節(jié)。

  這個故事講了,宋江酒后在墻上寫反詩,結(jié)果被知府抓住了,神行太保戴宗知道后馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個計劃準(zhǔn)備救宋江。不料在進(jìn)行過程中,神行太保戴宗也被捉住了,并且準(zhǔn)備在法場上處決他和宋江。出現(xiàn)這樣的情況,梁山好漢什麼也顧不了了,一起帶兵去劫了法場,救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動的跪下來,感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕緊扶起宋江,并說大家都是弟兄我們有福同享,有難同當(dāng)不要客氣。

  這時候,我想起了我的小時候。那時,在我住的院子里有幾個鐵兄弟。有一天我們在院子里踢足球,突然我一腳把球踢進(jìn)了別人的家里,我就過去道歉。我走過去的時候,我的那幾個好兄弟也跟著我一起去道歉,我說:你們?yōu)槭颤N要跟來?有個小朋友說:我們是兄弟。當(dāng)時,我非常感動。今天我讀了《水滸傳》,更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無堅不摧的!他們的友情就好比大海那樣深,又好比泰山那麼高、那麼重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬倍,總之他們兄弟之間的友情情義是誰也無法分開的。

  水滸傳讀書筆記 篇18

  暑期,媽媽給我買了一本施耐庵的《水滸傳》,它和《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》號稱"中國四大名著"!端疂G傳》講述了一個以宋江為首的一百零八位好漢從梁山聚義,到受朝廷招安,再到后來的破遼兵、剿叛黨,最終遭高俅、童貫等朝廷權(quán)貴謀害的故事。

  雪夜上梁山的豹子頭林沖,拳打鎮(zhèn)關(guān)西的花和尚魯智深,景陽岡打虎的行者武松,怒殺閻婆惜的及時雨宋江……一個個鮮明、個性的英雄形象、一幕一幕精彩絕倫的情節(jié)畫面,就像電影一樣一直在我的腦海回放,久久難以忘懷。

  讀完這本書以后,我想成為魯智深那樣樂于助人、愛打抱不平的人,我想成為武松那樣率性而為、愛憎分明的人,我更想成為宋江那樣統(tǒng)帥群雄、攻城拔寨的人……,總之,我想成為故事里的每一位英雄好漢!

  讀完這本書以后,我還懂得了很多做人的道理。如《智取生辰綱》這段,告訴我們:無論在生活中還是學(xué)習(xí)上要懂得運(yùn)用我們的大腦,勤于思考;如《李逵喪母》讓我明白了做子女的一定要孝順父母;再如《三打祝家莊》讓我明白:要想取得成功,就必須從失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  《水滸傳》真是一本好書呀!

  水滸傳讀書筆記 篇19

  《水滸傳》是四大名著之一,在我國家喻戶曉。它表現(xiàn)了當(dāng)時社會老百姓反對封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治等級的貴踐之分,反對封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百姓的愿望。

  在這本書中,作者塑造了一個個個性鮮明的人物。如急功好義的宋江,有智有謀的軍師吳用,粗魯仗義的魯智深,忠厚老實的晃蓋,武藝高強(qiáng)的林沖和武松。他們一個個豪氣沖天,有智慧,有膽量,不貪生怕死,都是正宗的.梁山泊好漢。他們在宋江的帶領(lǐng)下,打倒了許多貪官污吏和欺負(fù)人民的小無賴,拯救了數(shù)不清的無辜老百姓,最后得到了廣大人民群從的信任,作者也在故事情節(jié)中贊揚(yáng)了他們超強(qiáng)的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。

  而整個故事的結(jié)局是慘痛的,在被朝庭的利用下,兄弟們有的死了,有的受傷,有的歸隱山林。那本來轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經(jīng)拼盡全力的戰(zhàn)斗,但還是落得個悲慘的結(jié)局。

  我把書的結(jié)尾反復(fù)讀了好幾遍,認(rèn)真思考了一下,覺得這樣的結(jié)局是必然的,因為那個時侯的環(huán)境不同,就算你怎么努力,終究還是這樣的下場。

  水滸傳讀書筆記 篇20

  “吁——”我長長地舒了一口氣,我讀完了古典四大名著之一——《水滸傳》。小時候,聽媽媽說里面的內(nèi)容太血腥,不適合我看。從此,我便對《水滸傳》心存畏懼,有很大的偏見。但直到我看完了這本名著,我才重新認(rèn)識了一本全新的《水滸傳》。

  這本書主要講了一百零八位好漢起義的故事。我天生不喜歡看這種打打殺殺的小說,但我從這些英雄好漢中看到了一種良好的品質(zhì)——忠義。在當(dāng)今社會上,有多少個人能做到忠義?做到“忠”不容易,做到“義”更不容易。忠,忠心。義,義氣。寵物狗向來對主人忠心耿耿,如果捫心自問,有些人在“忠”上,表現(xiàn)的能比寵物狗好嗎?“義”這個字實在讓人難以琢磨!傲x”,只有短短的三畫,但它是值得我們傾盡一生去書寫的字;“義”只有短短的三畫,但它蘊(yùn)含了多少人一生都無法理解的含義!古人曰:“四維不張,國乃滅亡。”四維是哪四個?一為禮,二為義,三為廉,四為恥。義也作為關(guān)于國家興亡的一大重要因素,可謂“義”在人們心里,是多么重要!

  忠義是我們一生的追求。同學(xué)們,讓我們朝著“忠義”出發(fā),一路坎坷崎嶇,我們都會挺過。只要心無邪念,我們最終就會達(dá)到心靈圣地!

  水滸傳讀書筆記 篇21

  《水滸傳》是我國古典四大名著之一,作者施耐庵。他塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象。其中,我最欣賞的是武松以及關(guān)于他的那篇文章《武松打虎》。

  武松是清河縣的一名壯漢,他再去縣治途中,路過景陽岡。傳聞山中有吊睛白額大蟲,但他卻不以為然,毅然前行。武松在山上閑暇之余,大蟲突然出現(xiàn)。武松大驚失色,回過神來的時候吊晴白額大蟲已死死地盯住了武松,像是一口就能把武松吃了一樣。雙方僵持了一會后就開始打了起來。最終武松廢了九牛二虎之力,偷出右手打了大虎六七十拳,終于把大蟲打死,但武松自己也已經(jīng)精疲力盡,已經(jīng)沒有力氣了……

  這篇文章告訴我們,有勇可以,但不能有勇無謀,一次虎口余生不能保證下次不會出事。做任何事情都不可以大意,不能掉以輕心,要有充分的準(zhǔn)備。同時我們還要學(xué)習(xí)武松隨機(jī)應(yīng)變的能力,和他聰明過人的才智,以及他面對危險迎難而上的高貴品質(zhì)。

  水滸傳讀書筆記 篇22

  在書的海洋中,我發(fā)現(xiàn)了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。

  這本書里人物多,故事也多,但作者卻能通過每個故事把每個人物的性格特點描寫生動,這是我要學(xué)習(xí)的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事,讓我知道他是一個重情重義,愛自由,豪邁的人。

  除了作者的描寫手法,我還了解了封建社會的腐。毫譀_入牢時,得交銀子才能免去挨打,否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個官職,而其他有用人,窮極一生都得不到;高俅的養(yǎng)子因為想納林沖之妻為妾,便三番五次陷害他,使他背上一個根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以說,一百零八為好漢是被迫上梁山的。背后原因是人心的險惡,還是金錢的誘惑呢?

  可以說,讀了這本書,我懂了很多,也學(xué)習(xí)到了很多,雖然我無法把所有故事都寫下來,但我相信,如果你讀了《水滸傳》,一定比我寫的要理解得更多。

  《水滸傳》真不虧為四大名著之一!

  水滸傳讀書筆記 篇23

  大家都看過四大名著——《水滸傳》吧!我也看過,里面有一百零八個英雄好漢。 《水滸傳》藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代官逼的農(nóng)民反的悲壯圖片,同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。

  讀了《水滸傳》我知道我們要做一個強(qiáng)烈正義的人,也要做一個精神高尚的人,還要做一個舍生取義、奮不顧身的人。那些不懂真義的人,怎么樣也不會理解為什么要做一個舍生取義、奮不顧身的人。所以我們要做一個擁有正義、精神高尚、舍生取義、奮不顧身的人,怎樣也不可以做一個沒有正義的人。 《水滸傳》讓我知道了很多知識和怎樣做人。怪不得叫四大名著——《水滸傳》啊!

  水滸傳讀書筆記 篇24

  看完暑假里老師布置我們讀幾本中外名著。其中就包括《水滸傳》?赐辍端疂G傳》,個個英雄好漢深得我的喜愛。有嫉惡如仇的魯智深,行事魯莽的李逵,還有打虎英雄武松等等。但是讓我欽佩欣賞的還是天巧星浪子燕青。

  燕青是盧俊義家的一名家臣,他有情有義,對主人忠心耿耿。當(dāng)盧俊義遭受災(zāi)難,刺配沙門島。押送公人被李固收買要?dú)⒈R俊義時,燕青殺了押送公人。燕青在極端困難時,及時到梁山報信,使盧俊義獲救。

  燕青不僅有情有義,而且辦事情十分妥貼,牢靠,讓人放心。那時宋江委派燕青委托李師師對圣上奏明一切,請求招安。燕青不負(fù)眾望,圓滿地完成了任務(wù)。要是此任務(wù)交給魯智深,那一定不行。

  燕青還不貪榮華富貴的。宋江招安后打方臘得勝歸來,宋江等人滿以為會衣錦還鄉(xiāng),燕青不想當(dāng)官,告知主人后就不辭而別了。

  水滸傳讀書筆記 篇25

  經(jīng)過了這么多天的閱讀,我終于把《水滸傳》讀完了,書里面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動了我。

  整個故事發(fā)生在一個混亂的年間,許多人都開始起義,各自占領(lǐng)山頭為王。因為朝廷的腐敗和各個官員的迂腐,本來品性良好的平民或者其他官員,被逼的離開朝廷或者出走村莊。

  之后眾人相聚在一起,頗有相見恨晚之意,那感覺就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。

  眾人覺得當(dāng)代朝廷腐敗,大權(quán)被掌握在各個官員手中,準(zhǔn)備謀劃個時間一同起義,在之后經(jīng)歷的事中,又有許多人慕名前來。

  終于有一天,皇帝感覺自己的地位不牢固了,就派兵去攻打,結(jié)果兵敗歸來。然后皇帝派人去招降,梁山泊眾人才來到朝廷,給每個人都封了官。之后收復(fù)山河,最后,眾人死的死,傷的傷,最后的幾個人也被奸人下毒。

  我的心情隨著事情跌宕起伏,仿佛我身臨其境,就像是自己的親身經(jīng)歷。

  水滸傳讀書筆記 篇26

  今天來分析一下宋江。

  大家都稱呼宋江為“及時雨”,在別人有困難的時候積極地幫助別人,讓別人都很喜歡他。但是,宋江也是有自己的小心思的。比如,在他幫助閻婆惜一家時,很有可能已經(jīng)看上了她?蔀榱吮H约旱拿暎陂惼艈査〔蝗∷龝r,宋江并沒有回答。當(dāng)然啦,閻婆惜已經(jīng)是他的了,因為他出錢了。后面又發(fā)生了一些事,從中可以看出宋江并不怎么會通情達(dá)理。

  再有,就是宋江的野心。宋江自從一上梁山就想坐上第一把交椅,所以就不斷的尋找人才,在后來他實力越來越大,大到可以與晁蓋抗衡。嗯,宋江不斷的招兵買馬以滿足自己的夢想。

  最后一點,就是宋江會察言觀色,會說好聽的話。就比如見武松那次,他很清楚的搞明白了武松最需要的是什么,最想要的是什。就用一張嘴,完美的讓武松肯為自己賣命,可見他多么厲害!

  水滸傳讀書筆記 篇27

  《水滸傳》是我國四大名著之一。有著豐厚的歷史文化。它的故事情節(jié)跌宕起伏,人物刻畫的栩栩如生。是我國的瑰寶。

  在《水滸轉(zhuǎn)》中,宋江是108位梁山好漢之首。宋江把一幫人統(tǒng)領(lǐng)起來,讓他們服服帖帖。宋江只過是太過軟弱。面對朝廷的腐敗施壓和所謂的招安。他沒有鼓起勇氣去奮斗抗?fàn)帯6侨ピ囅肭蠛。才?dǎo)致了沒有起義成功。并且他過度縱容不部下,對于黑旋風(fēng)李逵,他見到人不分青紅皂白,只是亂砍。人們非死即傷,而宋江也只是口頭批評罷了,讓他不要再有下次。但李奎發(fā)了下一次之后,宋江并沒有嚴(yán)厲懲罰。而是睜一只眼閉一只眼。所以說我們有時候?qū)σ恍┦虑椴灰^唯唯諾諾,一定要鼓起努力去奮力抗?fàn)。可能就算不會成功,但至少自己也曾為之抗(fàn)庍^,努力過,奮斗過。這樣才不會有遺憾。

  總而言之,《水滸傳》并不只能給我們帶來精彩曲折的故事情節(jié),也給我們帶來了許多的體會和道理,給了我們許多的感悟。

  水滸傳讀書筆記 篇28

  《水滸傳》是中國四大名著之一。這里面有一百零八位好漢,還有其他許許多多的人,個個描寫得栩栩如生。還有許多故事。其中我最喜歡智多星吳用的智取生辰綱。

  北京大名府梁中書為丈人蔡太師備下十萬貫生辰禮物,叫楊志擇日啟程。楊志說不用車運(yùn),只用把禮物裝到十幾條擔(dān)子里就可以。后來走到了黃泥岡,因為太熱這幾個人走不動了。起初楊志押送生辰綱的事被吳用知道,打算竊取生辰綱。他們七人扮成販棗商人,白勝挑著2桶酒到楊志前讓他們喝,喝后便全部倒在了地上。吳用把十一擔(dān)寶貝,裝上車內(nèi),飛速的走了。

  吳用足智多謀,克敵制勝的軍事才能是天生的嗎?不是,是他自幼熟讀萬軍經(jīng)書,胸中自有百萬雄兵。

  我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識的時候。我們既要好好學(xué)習(xí)各種知識,又要閱讀課外書開闊視野,增長見識,長大成為有用的人才。

  水滸傳讀書筆記 篇29

  今年暑假,我讀了我國古代的四大名著之一《水滸傳》。

  這本書講的是:人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

  其中讓我最感興趣的一個故事——《景陽岡武松打猛虎》。武松覺得口渴,望見前面正好有個酒店。挑著一面招旗在門前,上班頭寫著五個字道:“三碗不過岡!钡曛靼讶煌,一雙筷子,一碟熟菜,放在武松面前,滿滿倒上一碗酒來。直到武松喝完第三碗酒,見店主不來倒酒,便敲桌子讓店主來倒酒。店主說:“我們這兒的酒,只要喝到三碗就會醉,過不得山岡!蔽渌纱蠛鸬溃骸拔医o你銀子,你還不給我倒酒!”店主只好把酒端給武松。就這樣,武松一共喝了十八碗酒。

  喝完了酒的武松醉醺醺的上了景陽岡,坐在一塊青石上休息。突然,那只大蟲子吼了一聲,武松嚇了一跳,趕緊用棍子打了這老虎五七十棍,終于把這只所謂的大蟲子打死了。

  水滸傳讀書筆記 篇30

  在暑假里,我又看了一本必讀書,那本書就是《水滸傳》。

  《水滸傳》是世界四大名著之一。這里面一共有四十四篇篇章,一共寫了一百零八位英雄,也就是梁山伯的頭領(lǐng)。

  每一個篇章里面都會講到幾位勇士加入宋江的隊伍之中。著每一個故事中都說了幾位勇士的本領(lǐng),外號和故事。

  這本《水滸傳》寫了很多的,讓人們感受到栩栩如生,活靈活現(xiàn)的英雄氣概。其中,原來和宋江他們有仇的,都會在松江的勸說下變成松江的隊伍中去。梁山伯的英雄們替天行道,給人們留下了十分深刻的印象,讓人看了身臨其境。

  《水滸傳》這本書是根據(jù)農(nóng)民的生活而改變的著名小說。明確的寫了人民對生活的不滿,概括了人們不一樣的心情!端疂G傳》這本書讓我明白了很多道理,讓我用樂觀去面對。

  我相信,只要努力才會有收獲,一定要為國家獻(xiàn)出一份力量。

  水滸傳讀書筆記 篇31

  梁山好漢興盛的時候,他們有一百零八人,可是,當(dāng)他們招安進(jìn)京時候,只剩下了二十六人。這是為什么呢?是因為朝廷的腐敗,社會的黑暗所致的。

  宋朝的腐敗是因為重用奸詐小人,排斥有識之士。像高俅那樣只會踢球和巴結(jié)皇上的奸詐小人被重用,而像林沖這樣有膽有識的忠義之士卻被拒之千里。梁山好漢那一個不是朝廷被逼上來的,他們個個都是人才,像林沖可以當(dāng)武將,吳用可以當(dāng)軍師,盧俊義可以當(dāng)文臣.梁山上的好漢得不到重用且不說,還被淪為草寇。

  由此可見,個人的利益和國家的利益是密不可分的,如果你是一個有志之士,碰上了一個昏庸的國王,只會是奸臣擋道,自己報國無門。對自己來說是人才的扼殺,對國家來說是腐敗和滅亡的標(biāo)志.反之,碰著了一個開明的皇上,不僅自己可以大展宏圖,國家也可以國富民強(qiáng).所以人人都向往開明盛世,那些開明的皇上都被千古稱頌。

  水滸傳讀書筆記 篇32

  暑假里,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知!端疂G傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭。他不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個劫害擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的掌權(quán)者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深。是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。

  《水滸傳》真是一本好書,同學(xué)們你們有空的時候也來看看吧!

  水滸傳讀書筆記 篇33

  《水滸傳》是四大名著之一,里面主要講得是驚心動魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。

  足智多謀的吳用,救弱濟(jì)貧的林沖,抱打不平的魯智深,仗義耿直的李逵……都令我敬佩。

  但其中我最喜歡武藝高強(qiáng)的武松,武松是山東清河縣人,人稱二郎。他身長八尺,渾身上下有千百斤力量,是個頂天立地的男子漢。景陽岡經(jīng)常有老虎出沒,危害百姓。一天夜晚,武松來到景崗山,喝了十幾碗酒,只身上了景陽岡。過了一會兒,果然一只大老虎跳出來,武松看了,就與老虎打了起來,他抓住老虎的頭,往黃泥坑里一按,舉起鐵錘般的拳頭,使出平生力氣打了六七十拳,老虎最終死了。武松這一壯舉,顯示出武松的英雄氣概。

  從武松打虎這個故事中,我感覺武松勇猛過人,他那敢于挑戰(zhàn),為民除害的精神,讓人們永遠(yuǎn)記住他。

  水滸傳讀書筆記 篇34

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細(xì)致生動地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統(tǒng)治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的故事。

  《水滸傳》描繪的人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個為人仗義,好結(jié)交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時雨”而天下聞名!吳用:他是一個滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個得名,花和尚魯智深,是個粗中有細(xì)的人。武松是一個自幼習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。

  我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江,因為他告訴我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報。

  讀了這本書,我明白我以后一定要做一個關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師!因為老師教會我們許多知識,我一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),以后做一個有用的人。

  水滸傳讀書筆記 篇35

  這幾天,我 讀了一本關(guān)于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的 水滸傳。這本書講 的 是一百零八個好漢因走投無路而上了 水泊梁山的 故事。

  在一百零八將中我 最喜歡的是長著滿臉胡子,皮膚黝黑的李奎。他個性非常暴躁,而且驍勇好戰(zhàn),手拿雙板斧,人稱黑旋風(fēng)。我喜歡他的 原因是因為他很孝順。

  有一天,李奎要接他的母親去梁山上安享晚年,可他的母親要喝水,于是他就去找水,回來的時候卻看不見他的母親了,李奎找啊找,到了一個山洞前看見兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著從山洞里又沖出來一只張著血盆大嘴的 母虎。母虎張牙舞爪,李奎一點也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著把他的 母親埋葬了。

  俗話說,百善孝為先。我應(yīng)該向李奎學(xué)習(xí),孝順自己的媽媽。

  水滸傳讀書筆記 篇36

  水滸傳成書于元末明初。它以發(fā)生在北宋末年的江宋起義為主題,生動的描寫了起義的全部過程,塑造了一系列起義英雄的形象。

  對于我來說,最喜歡的是書中的人物。武松,他是一個硬漢,有著三碗不過崗及武松打虎的故事,我最愛看的就是武松打虎了,經(jīng)過是這樣的:他在岡上覺得有點醉了,就躺在一塊大青石上休息,突然從樹林中跳出一只大蟲——也就是老虎,只見這野獸一撲一剪一掀,但都被武藝高強(qiáng)的武松躲閃過了,經(jīng)過一場生死博斗,這只老虎被武松用拳腳給生生打死了,成為了岡下居民的打虎英雄。我佩服武松的勇敢和力量。

  我還佩服及時雨宋江的俠義、豹子頭林沖的愛憎分明、花和尚魯智深的正義,這一個個的人物,他們的機(jī)智、勇敢、為兄弟兩脅插刀的精神深深地打動了我。

  水滸傳讀書筆記 篇37

  在《水滸傳》中,我認(rèn)為李逵是宋江的一名猛將,但是,李逵又有些殘忍,因為在三打祝家莊之前扈家莊的扈成就向宋江投降,而李逵在三打祝家莊的時候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個好手,但是他的性格未免有一些沖動,所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去,這就是因為李逵的性格太暴躁,容易惹出事端。

  在《水滸傳》中,魯智深也是一個厲害的人物,他雖然是一名和尚,但他殺人的本性仍然沒有消失。他同樣愛打抱不平,是一個值得贊嘆的人物,例如他和金氏父女素不相識但知道他們的遭遇后憤憤不平,就想立刻找鎮(zhèn)關(guān)西打一頓,說明了他的英雄氣概,但是他處理這件事的方法有些錯誤了,因為他把鎮(zhèn)關(guān)西打死了,鎮(zhèn)關(guān)西雖然有些可惡,但是他還罪不至死,所以他做事也有些魯莽。

  水滸傳讀書筆記 篇38

  我利用這個寒假期間,我閱讀了中國古典四大名著之一《水滸傳》。它是中國文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,又似世界文學(xué)寶庫我國文學(xué)史上一顆奪目的明珠。

  我讀這本書之前看見有許許多多的人在買!端疂G傳》生動地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生以及失敗的整個過程,展現(xiàn)了封建社會的黑暗,歌頌起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。這里有一個個精彩絕倫的故事,為我們塑造許多栩栩如生人格。梁山一共有一百零八個好漢們給我留下了深刻的印象。這些好漢們像分布各地的河流回歸大海一樣,從各個地方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強(qiáng)。

  在眾多好漢中,武松是富于傳奇色彩的人物之一!熬瓣枌蚧ⅰ薄芭瓪⑴私鹕彙薄白泶蚴Y門神”……都是來來回回寫武松的。

  現(xiàn)在,看了我的介紹,相信也一定喜歡上了這本書吧,找機(jī)會看一看吧!

  水滸傳讀書筆記 篇39

  《水滸傳》這本書作者明朝施耐庵。它主要講了:北宋年間,神宗天子第十子:端王,只知道踢球遇到高俅時,看他踢球十分厲害,什么也不問,就讓他當(dāng)太尉,結(jié)果許多平民百姓都被冤枉。于是好漢們聚在一起,想要改變這個情況,但最后,他們卻被高俅等奸臣毒害。

  我最喜歡的人物是行者武松。因為他為人正直,而且武藝高強(qiáng),有勇有謀,有仇必復(fù),有恩必報,對壞人絕不會手下留情,對一些貧窮的老百姓卻熱心施舍。不過當(dāng)他打死一個壞人時,并不像別人那樣逃跑,隱姓埋名,而是勇敢地去縣衙自首。

  這本書告訴我們:做人要正直,不能做一些偷雞摸狗的事;也不要為一些勾心斗角的事而懷恨在心;更重要的是遇到壞人壞事要去阻止,不行的話,就去找大人或警察來幫忙。

  水滸傳讀書筆記 篇40

  我剛接觸到《水滸傳》這本書,就徹底被它帶到了另一個充滿俠義、充滿豪氣的世界里。漸漸地,那些梁山好漢們的不畏強(qiáng)暴、不屈不饒,敢于為了勞苦大眾劫富濟(jì)貧的英雄壯舉令我驚嘆不已,不得不佩服這些梁山好漢的英雄氣概。

  《水滸傳》這部小說中的故事,都是梁山好漢智斗官僚。我就在想,為什么那些好漢們會被官府陷害的那么慘,如果世界上沒有官府,那會不會那些梁山好漢聚集不到一起去呢?他們是不是也在過著安居樂業(yè)的生活呢?畢竟我覺得整天打打殺殺,總有無辜百姓傷亡,狀況慘不忍睹,何況造反也不是什么好玩的事情,要掉腦袋的。最后梁山英雄們還是失敗了,可算是個“賠了槍馬又折兵”。我想幸虧自己沒有生活在那個年代。

  雖然我還有很多的疑問沒有解開,但絲毫不影響我對這部書的喜愛。書中粗魯可愛的李逵,喜勇武干練的魯智深,足智多謀的阮氏三雄……一個個鮮明的個性人物形象已深深刻在了我的腦海,讓我難以忘卻。

  水滸傳讀書筆記 篇41

  最近這幾個星期,我閱讀了《水滸傳》,明白了做人一定要有孝順。

  做為子女,我們一定要有孝心,一定要孝敬父母,回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。

  在書中的李逵就是一個又孝順的人。李逵下山回家接他的老母親上山,可在途中看見老在吃自己的老母親,一氣之下殺了老虎。這里反映了李逵十分愛他的老母親,有孝心。

  在鳥類中,烏鴉也十分有孝心。小烏鴉在幼時是由爸爸媽媽去辛辛苦苦找蟲子喂養(yǎng)的。帶到小烏鴉長大了,會去找蟲子喂它的爸爸媽媽,這就是烏鴉反哺。

  連動物都十分孝順父母,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  有一次母親節(jié)時,爸爸幫奶奶分擔(dān)了許多家務(wù),奶奶十分開心。但是我呢,一直以為我肯定會從容盡孝的?僧(dāng)我讀完時,我明白了做一個孝順的人,一定要從小就孝順自己的父母。

  水滸傳讀書筆記 篇42

  《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,也是中國最優(yōu)秀的古典文學(xué)名著之一作者是羅貫中和施耐庵。它描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義故事,成功的塑造了一批聚集江湖、行俠萬里的綠林好漢形象。一百零八位好漢,性格迥然不同。李逵的粗魯莽撞,魯達(dá)的粗中有細(xì),武松的勇猛利落,林沖的忍讓,宋江的謙恭。這本書還展示了宋代的政治文化與社會景觀。

  讀了這本書,我很有感觸,這真是一部歷史巨作,不愧為四大名著,作者把文章里的人物寫的寫得惟妙惟肖,很生動,一共寫了一百零八位梁山好漢。通過一些事情體現(xiàn)出那些好漢的性格特點。在一百零八位好漢中,我最喜歡晁蓋,因為他在被毒箭射中的一瞬間,還不停囑咐宋江管好梁山,他很有英雄氣節(jié)。而最可以令我們學(xué)習(xí)的是英雄們的忍讓、勇敢、謙恭與智慧。我認(rèn)為它成為四大名著的一項理由是把每個人物的相貌、性格與特點寫得很真實。

  我喜歡這本書,更喜歡故事里的英雄豪杰!

  水滸傳讀書筆記 篇43

  讀書重在有感,讀書貴在能記。對楊雄、石秀等人的分析出自自己心中,真實。更為可貴的是能把江湖義氣升華。

  小時候,我很愛聽別人講《水滸傳》中的故事,昨天,我借來這本書津津有味的讀起來。書中講述楊雄的故事那段讓我感觸頗深。

  我特別痛恨潘巧云,因為她朝三暮四;我很佩服楊雄,因為他看起來顯得窩囊透頂,其實是大丈夫的能屈能伸;我最敬重石秀的仗義,他是個能為朋友兩肋插刀、敢上刀山下火海的梁山英雄好漢。

  石秀的行為,讓我明白做人應(yīng)該以情義為重,“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!笔前。绻覀円娎x,那么我們身邊的“情”便都是虛偽的,真情真義就會遠(yuǎn)離我們,就不會有誠信可言。正所謂“千古知音最難覓”。

  讀了《水滸傳》后,我深深懂得:做人要仗義,更要舍哥們之“小義”而顧國家民族之“大義”。

  水滸傳讀書筆記 篇44

  終于完完整整地把《水滸傳》看完了,作者真的是太了不起了,能夠把一百零八條好漢的個性寫得如此活靈活現(xiàn),確實太不容易了!

  整部小說其實都是圍繞著忠君報國的主旋律展開的,看了覺得心里有點難受,因為到最后,那108條好汗沒有幾個得到善終的!

  說實在話,我不大喜歡宋江這個角色!可以說是愚忠!在小說的最后面,宋江說:“寧愿朝廷負(fù)我,我絕不負(fù)朝廷”。自己死了還不夠,還要拉上李逵,因為他知道如果他死了,李逵一定會造反!可悲!朝廷上有那么多奸臣,為何他偏偏沒想過要幫國家除掉那幾個奸臣?打外賊那么勇猛,碰到內(nèi)賊就只會忍氣吞聲,被打了就只會想著躲!從不會想著要還手,這算什么?還是那兩個字:愚忠!

  宋江的思想跟曹操的思想剛好相反,曹操說:寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我!兩個個性十分鮮明的而且都十分厲害的人有了兩個截然不同的結(jié)局,曹操改朝換代了,宋江被藥死了!嗚呼哀哉!

  水滸傳讀書筆記 篇45

  在美好愉快的寒假里,我讀完了《水滸傳》這本名著,書中英雄們除暴安良。替天行道的場景我還歷歷在目。

  《水滸傳》的作者名叫施耐庵,他在書中塑造了一百零八位將領(lǐng),他們性格各異,各有各的絕活。其中,我最喜歡的還是魯智深,他在華陰縣當(dāng)任提轄時為了幫助金老父女而殺死了鎮(zhèn)關(guān)西,放棄了提轄的職位出家當(dāng)了和尚。

  第三回史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西主要講了魯提轄聽取了金老漢的苦訴勃然大怒,立即去找賣肉的鄭屠算賬。提轄來到鄭屠的肉鋪時,并沒有破口大罵,而是先戲耍了鄭屠一陣,之后,又三拳將鎮(zhèn)關(guān)西打倒在地,失去了生命。魯提轄深知?dú)⒘巳耸且愁^的,所以,他放棄了提轄的職位,出家當(dāng)了和尚。讀到這我不禁想到,如果同學(xué)遇到了困難我們那我們能不能像魯提轄一樣舍己為人去幫助他呢?

  《水滸傳》這本書不僅讓我們知道了宋朝的歷史,而且能讓我們更加體會到要想做好漢必須義膽忠肝。

  水滸傳讀書筆記 篇46

  今天我讀了一本書,那就是《水滸傳》,這本書讓我認(rèn)識了許許多多的英雄人物。并且向我們介紹了一個個古代的故事。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,他根據(jù)自己是生活經(jīng)驗和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大小說。小說傾向鮮明地描寫了人們?nèi)罕姺纯箟浩鹊男袆,也概況了當(dāng)時不同階層的人物,從覺醒到反抗的斗爭道路。

  在這本書中塑造了許許多多的栩栩如生的人物形象。其中,最具有反抗精神的李逵,性感剛烈的武松,以及逆來順受到最后走上了反抗道路的林沖,他們都給人們留下了十分深刻的印象。

  《水滸傳》這本書不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者,也是此后繼之而起的描寫歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說都未能達(dá)到的光輝典范。所以,我們都應(yīng)該多多閱讀這種書目。這可以讓我們讀到許許多多在其他小說都讀不到的東西。

  如果你聽了我的介紹,也心動了的話,那么就趕快行動,然后把它讀完吧!

  水滸傳讀書筆記 篇47

  我家的書柜里珍藏著一套青少版的《四大名著》,我尤其喜歡那本《水滸傳》?臻e時,我經(jīng)常把它翻出來讀幾個故事。

  這本書真是厚,共六十六回,回回都有好故事。人物也眾多,三十六天罡,七十二地煞。有好多字我都不認(rèn)識,常常一目十行,看了后面的忘了前面的。爸爸經(jīng)常批評我好讀書不求甚解,但是我還是記住了一些有趣的故事和梁山好漢。

  給我留下深刻印象的梁山好漢有,“呼保義”宋公明、“黑旋風(fēng)”李逵、“入云龍”公孫勝、“小旋風(fēng)”柴進(jìn)、“雙槍將”董平、“豹子頭”林沖。

  我還知道一個膾炙人口的故事,景陽岡武松打虎。有一天,武松趕回家看自己的哥哥武大郎,剛好路過景陽岡,然后在路邊的酒店里喝了十八碗酒,就東倒西歪地上了山岡。突然,從旁邊草叢里跳出來一只吊睛白額虎,它已經(jīng)取了二三十人性命。武松借著酒勁,三拳兩腳打死了老虎。

  水滸傳讀書筆記 篇48

  《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。

  《水滸傳》里面有許多性格不同、卻一樣是為民除害的英雄,有莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無窮的魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智的林沖,因為他在《水滸傳》這本書中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,讓人看了不得不佩服。

  《水滸傳》里面有許多好看的文章,其中我最喜歡的還是林沖棒打洪教頭,這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害,被開封府發(fā)配滄州,后來,來到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待。洪教頭不相信林沖是真教頭,便要和他比武。后來,洪教頭輸了,便離開了。這段故事體現(xiàn)了三個性格不同的人,通過對洪教頭沒有禮貌的描寫,反襯出林沖有禮貌的態(tài)度,讓這位英雄更加的傳奇。

  最后我希望大家也來讀讀《水滸傳》,一起感受一下吧!

  水滸傳讀書筆記 篇49

  大家好,我讀完了一本書,名叫《水滸傳》,我想把它推薦給大家,因為它令我著了迷,我相信只要你們一看,你們就會愛不釋手。

  《水滸傳》是我國第一部以白話寫成的長篇回體小說,也是經(jīng)典之作。還塑造了一大批個性鮮明的英雄好漢,勇猛利落的武松,隱忍而后爆發(fā)的林沖,足智多謀的吳用,這些人在作者的妙筆之下煥發(fā)出獨(dú)特的個人魅力。

  其中,我最喜歡林沖,他原來可是東京威風(fēng)凜凜的八十萬禁軍教頭,武藝高強(qiáng),受人尊敬,要不是陰險的高俅陷害入獄,也還安于隱忍態(tài)度,可他一忍再忍,終于走上反抗道路。林沖身上還有濟(jì)貧扶弱、講義氣的俠義風(fēng)范。

  我為林沖感到可惜,他竟然生長在這樣一個腐敗社會,不過這也反映了當(dāng)時的社會生活。

  我讀完這本書,覺得他的情節(jié)生動曲折,引人入勝,雖然有夸張成份,但又不失真實,含有個人感情,具有極強(qiáng)藝術(shù)感染力,所以我推薦大家讀這本書。

  水滸傳讀書筆記 篇50

  在假期中,我看了《水滸傳》這本書,這本書寫了很多傳奇故事,鮮明生動的人物現(xiàn)象,描述了北宋時期一幕幕鮮活的社會生活。在奸臣當(dāng)?shù)馈⒇澒贆M行的北宋一百零八名好漢先后聚義于水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富濟(jì)貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈,驚心動魄。

  其中我最喜歡第六回——花和尚倒拔垂楊柳。因為花和尚魯智深的力氣很大。有一次,魯智深和剛認(rèn)識的鄰居張三、李四兩個人正在說話,突然聽到有烏鴉在叫,出門一看,有棵楊柳樹,上面有個烏鴉巢。張三說:“我回家拿梯子,把烏鴉巢拿下來!濒斨巧钫f:“不用了,我把樹拔下來!睆埲屠钏亩疾恍拧V灰婔斨巧钣沂?jǐn)堊涓,身子一傾,左手把住一根分枝,雙臂青筋暴起,腰頸一使勁,將楊柳連根拔起,張三李四目瞪口呆。從此,張三和李四對魯智深心服口服。

  《水滸傳》寫得真是太有趣,希望小朋友們有時間都看看這本書。

  水滸傳讀書筆記 篇51

  在四大名著中,《水滸傳》我可喜歡了。我佩服宋江、柴進(jìn)的仗義疏財,吳用的足智多謀,盧俊義的英勇善戰(zhàn),還有……他們個個講忠講義,這是我佩服得五體投地。我們先不說其他的英雄好漢,單說那個性情魯猛的黑大漢——黑旋風(fēng)李逵。

  一談起李逵,我的話就多了。他最講義氣,為人做事敢闖敢拼,還信守承諾,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”。在《水滸傳》第十八回“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”中,他表現(xiàn)得更為英勇,從中看見了他的忠義、孝順和敢闖的精神,使我對他的印象非常深刻。

  而在李逵身上,我也找到了自己的缺點——膽小。記得有一次老師提問,我心里明明有一個不錯的答案,可就是不敢說,我怕答錯了同學(xué)們嘲笑我。就這樣,舉起的手又慢慢放下,邁進(jìn)大門的第一只腳又退了回來。不光如此,每次唱歌時我都不能落落大方、無拘無束,而是那樣的拘束、害羞……

  現(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)黑旋風(fēng)李逵,學(xué)習(xí)他的講義氣,學(xué)習(xí)他那敢拼敢闖的可敬精神。

  水滸傳讀書筆記 篇52

  想必水滸傳這本經(jīng)典名著不用再多介紹了吧,講述了農(nóng)民起義從發(fā)生到失敗的全過程,反映了南宋政治的腐朽,歌頌了梁山好漢們的英雄形象,深深地影響了一代又一代的人們。

  小說的本質(zhì)便是故事,好的故事能引人入勝,而且好的故事必須從生活中來。而《水滸傳》則是凝聚了幾百年好幾代人的智慧,作者站在老百姓的角度,贊頌了梁山好漢,批評了南宋王朝,這也是《水滸傳》能大獲成功的原因之一,它反映的不僅僅是一個事件,更反映了作者和人民的社會理想和起義失敗的原因引人深思。水滸傳的精髓在于人物,在水滸傳中的人物有數(shù)百人之多,對于每個人物的描寫也是毫不含糊,不管是為人仗義,一心為朝廷的宋江,還是武藝高強(qiáng)、安分守己的林沖都令人印象深刻。正是反映了廣大人民的理想和對人物深刻的描寫才成就了水滸傳,成就了水滸傳的成功。

  在今天看來,水滸傳的價值不僅僅是藝術(shù)方面的,它的精神價值也值得我們?nèi)ズ煤醚芯俊?/p>

  水滸傳讀書筆記 篇53

  《水滸傳》是施耐庵創(chuàng)作于元末明初的一部歷史小說。它是一部以北宋末年宋江等起義為題材的長篇英雄傳奇小說。

  《水滸傳》藝術(shù)地再現(xiàn)了農(nóng)民起義發(fā)生,發(fā)展的全過程,塑造了起義英雄的群像。它揭露封建統(tǒng)治階層的罪惡,高俅是統(tǒng)治階層代表人物,因擅長踢球而受宋徽宗寵愛做太尉后便與蔡京、童貫狼狽為奸,操縱朝政,利用職權(quán)迫害王進(jìn)、林沖。書中還寫一批形形色色的污吏、豪強(qiáng)惡霸如張督監(jiān)、西門慶、鄭屠等,他們也壓榨迫害人民。

  此書后半部寫出起義失敗的悲劇性結(jié)局。這個結(jié)局與梁山首領(lǐng)宋江形象的復(fù)雜性密切相關(guān)。一方面他不滿現(xiàn)實,仗義疏財,不顧危險救朋友,具有領(lǐng)袖風(fēng)度,一再卷入起義活動后被選為首領(lǐng);另一方面他頭腦中仍存在根深蒂固的忠孝節(jié)義觀念,這觀念影響他的行為,一步步引導(dǎo)起義走向失敗。

  水滸傳讀書筆記 篇54

  在這個暑假中,老師推薦我們看《水滸傳》、《小王子》、《城南舊事》、《名人傳》等一系列書籍。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《水滸傳》了。

  《水滸傳》這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了梁山108位好漢對抗朝廷,然后又被奸人所害,最后隱入山林的故事。我認(rèn)為,梁山好漢最后被逼到如此地步,一定是高俅與蔡太師陷害的。

  在108位梁山好漢中,我最喜歡的就是天傷星行者武松,因為他十分的勇猛,三拳兩腳就打死了一只猛虎,成為了打虎英雄。他還是一個很進(jìn)義氣的好漢,因為他得知哥哥武大郎被壞人毒死后,不顧自身安危,為自己的哥哥報了仇。但他知道自己犯了王法,便自己去縣衙自首,刑部認(rèn)為武松是個好漢子,便把他的罪行改輕,發(fā)配到孟州充軍,最后和魯智深成為兄弟。

  《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了108位英雄的嫉惡如仇、隊暴安良、伸張正義,讓我不禁感嘆梁山好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。

  《水滸傳》中的各種各樣的故事,讓我深受啟發(fā),例如:不可以出賣任何幫助過你的人,當(dāng)別人遇到困難就要竭盡全力幫助他,還有就是要持之以恒、堅持不懈做一件事,肯定能成功。

  水滸傳讀書筆記 篇55

  前不久,我讀了一本書,書名為《水滸傳》,這本書使我感慨萬千。

  這本書主要講述北宋時期,一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下,替天行道,劫富濟(jì)貧,打抱不平,團(tuán)結(jié)一心。再到朝廷招安,然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害,每個人落了個悲慘的下場。

  在這么多的好漢中,我最喜歡“及時雨”宋江。他極為孝順,為人仗義疏財,常常救濟(jì)窮人,雪中送炭。平時只好結(jié)江湖好漢,有人投奔他,便留在莊上好好款待,沒有嫌棄的意思;要走時,還盡力相助。和他比起來,我感到十分慚愧。我平時十分小氣,連一塊餅干都不愿意分給同伴。當(dāng)同伴們一有吃的,我便會向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)啊!

  回到故事中去,仔細(xì)一想,這本書十分直觀地反映了當(dāng)時社會上一個很嚴(yán)重的問題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中,有多少好漢是被人冤枉而上梁山的?那些官吏們一收到別人的金錢,便不管三七二十一,直接給人判個死罪,太可惡了。

  《水滸傳》雖然只是一部小說,但它給后人卻留下了許多啟示。

  水滸傳讀書筆記 篇56

  《水滸傳》里的古人講重俠義之氣,能為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強(qiáng)。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說他行事野氣,容易沖動闖禍,但愛憎分明,敢做敢為,而且孝敬長輩,讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。

  放到當(dāng)代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關(guān)愛,力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛時時圍繞在我們的身邊,讓社會變得更加陽光和諧。《水滸傳》中的“俠”告訴我們現(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達(dá),但同時讓我們身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如古人,為了將來更好地學(xué)習(xí)工作,報效祖國,我們要從小加強(qiáng)戶外運(yùn)動,強(qiáng)身健體。

  以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來也能象書中的英雄好漢一樣,積極學(xué)好書本上的知識,將來成就一身的本領(lǐng),報效偉大的祖國,為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  水滸傳讀書筆記 篇57

  《水滸傳》,四大名著之一,本以為這本書會像《紅樓夢》一樣無聊,但事實上它的有趣程度可以與三國演義并列。

  其實在接觸四大名著之前,我一直以為這四本書對我來說非常無聊,因為上面有很多我看不懂的地方,也許正是因為這些地方才讓它們這么有名。

  在讀《水滸傳》之前,我了解到這是一部關(guān)于農(nóng)民起義的書。而農(nóng)民起義無非就是因為統(tǒng)治階級腐朽,社會矛盾激化導(dǎo)致的,認(rèn)為沒什么看點,最多那一百零八個好漢值得認(rèn)識一下,除此之外也沒什么了?墒聦嵧鶗o予你沉重的打擊,這本書看完之后,我腦子里只有兩個字:忠義!

  首先是忠。宋江對祖國盡心竭力,盡管在威逼利誘,也不會改變自己的想法,仍對祖國忠心耿耿,雖然他沒什么用,甚至毒死了李逵,但重要的是這份精神。

  其次是義,這一百零八個好漢親如兄弟,面對朋友有難,毫不猶豫的就會去幫忙,十分講義氣,但這不是現(xiàn)在那所謂的兄弟義氣,不僅如此,如果他們路見不平,一定會拔刀相助,即便是素不相識的人。

  讀完整本書我才知道,每本書都有它自己的價值,不應(yīng)該以片面的了解給整本書貼上不好的標(biāo)簽。

  水滸傳讀書筆記 篇58

  “水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄”,《水滸傳》不僅是一部反映農(nóng)民起義的長篇小說,也是一曲氣貫長虹的英雄好漢歌。一百零八位英雄好漢聚義水泊梁山,英雄相惜,肝膽相照,同仇敵愾,眾志成城。魯智深野豬林救林沖,眾英雄攻打京城就盧俊義,梁山英雄法場救松江……無不演繹出一段段赤膽忠心的兄弟深情,令人贊嘆。

  細(xì)讀《水滸》的過程中,我一面這樣贊嘆,一面又隱隱地有些不安,這種不安最終變成了嘆惋。

  第九十二回,彭玘因見韓滔被殺,急于報仇,撇了戰(zhàn)友,直奔陣上,卻忘了觀察敵情,被張近仁一槍搠于馬下。此種不顧一切的魯莽,幫不了兄弟,卻害了自己。

  再看宋江被害后,忠誠勇敢、屢建戰(zhàn)功的李逵竟然以“忠”死來“義”殉宋江,而“智多星”吳用和“小李廣”花榮竟一同在宋江墳前上吊自殺。俗話說“留得青山在,不愁沒柴燒”,如此有勇有謀的好漢以這種悲劇的方式結(jié)束一生實在令人扼腕嘆息。

  好漢們的兄弟情義似乎更像《思品》課上講的哥們兒義氣。

  兄弟情義與哥兒們義氣的共性是重情重義,不同之處在于前者有原則、有理智,而后者則易為江湖義氣而失去原則和理智。

  兄弟情義≠哥們義氣,愿大家用理智去呵護(hù)友誼之樹常青。

  水滸傳讀書筆記 篇59

  因為我很喜歡武俠打斗一類的書,在電視上看了幾集水滸傳,感覺很有意思,就買了一本水滸傳看了起來。

  在還沒開始看的時候,聽別人說過水滸傳,在一百零八將中,比較讓我佩服的是宋江,因為他不僅是老大,而且為人仗義,在兄弟們需要他的時候,總能及時趕到,并且心地善良,不管他認(rèn)不認(rèn)識的人,只要有困難,他都會出手幫忙。

  在讀完水滸傳之后,我感到很痛惜,因為宋江總想招安,雖然他是想讓兄弟們生活的更好,遠(yuǎn)離和官府打打殺殺,并且可以精忠報國,但是皇上卻是在利用宋江他們,并不相信他們,讓宋江一行人去把各地區(qū)的農(nóng)民起義全部消滅,在這個過程中,梁山好漢死的死,傷的傷,燕青和武松不愿再過這樣的生活,離開了剩余的兄弟們。比較后原來的一百零八個人中,只有二十七個人存活,回到了皇宮。

  讀完以后,我對宋江的喜歡從此破滅,如果他一心不想著招安,而是和其他的起義軍一起起義,那結(jié)局還會是這么的凄慘嗎?不會。讓我對宋江好感全無的主要原因是,他用毒酒把對自己比較忠心,比較熱愛的弟弟給毒死了,雖然他這樣是為了怕他弟弟在自己被陷害死以后為他報仇而名譽(yù)受損,但也不能應(yīng)此毒死他弟弟。所以,宋江的行為讓我對他好感全無。

  水滸傳讀書筆記 篇60

  這個暑假我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。這本書描寫了梁山水泊中的英雄好漢們?nèi)绾锡R聚一堂,劫富濟(jì)貧,替天行道,反抗官軍欺壓的故事。

  在這本書里,作者刻畫了108位梁山好漢,他們個個性格鮮明,每個人都有自己的拿手好戲,有的人善謀,有的人善斗,都給我留下了許多深刻的印象。在這些好漢中令我印象最深刻的人是心粗膽大、率直忠誠,同時又魯莽好戰(zhàn)的“黑旋風(fēng)”李逵。李逵上了梁山之后并沒有忘記自己的老母親,于是打算把老母親接到梁山上去享福。途中路過沂嶺時,李逵放下母親去接水,可不幸的是老母親喪身于虎口,李逵一怒之下殺了一窩四只老虎,為老母親報了仇。

  看到了這個令人感動的畫面,我被李逵的孝心深深地感動了。我想到我自己在平時的生活中,常常會不聽爸爸媽媽的話,因為一些小事就惹他們生氣,甚至有時還會讓他們傷心。我看了李逵為了孝敬老母親把她帶上梁山的故事,我為我平時的所作所為而感到羞愧。以后我一定要少犯錯誤,不讓爸爸媽媽傷心生氣。

  水滸傳讀書筆記 篇61

  《水滸傳》故事情節(jié),事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認(rèn)真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。

  李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。這“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天!端疂G傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。

  水滸傳讀書筆記 篇62

  《水滸傳》,是中國四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。

  《水滸傳》也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠(yuǎn)的影響。

  《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

  《水滸》的藝術(shù)成就,最突出地顯示在英雄人物的塑造上。全書巨大的歷史主題,主要是通過對起義英雄的歌頌和對他們斗爭的描繪中具體表現(xiàn)出來的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。在《水滸》中,至少出現(xiàn)了一二十個個性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。

  在人物塑造方面,最大特點是作者善于把人物置身于真實的歷史環(huán)境中,扣緊人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來刻畫他們的性格。

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