能聞出孩子味兒的烏龜讀書筆記好詞好句
《能聞出孩子味兒的烏龜》是楊紅櫻的作品。楊紅櫻，女，四川成都人。四川省作協(xié)副主席，1982年就職于成都某雜志社。18歲開始當小學老師，19歲開始童話創(chuàng)作。1998年加入中國作家協(xié)會。2010第五屆中國作家富豪榜首富。下面是CN人才網(wǎng)給大家?guī)淼?016能聞出孩子味兒的烏龜讀書筆記，歡迎閱讀。
能聞出孩子味兒的烏龜讀書筆記1
這個暑假，我看了許多書，比如：《簡·愛》，《兔耳朵女生》，《女巫》等等。但讓我有感慨的書只有一本，那就是楊紅櫻寫的《笑貓日記·能聞出孩子味兒的烏龜》。 《笑貓日記，能聞出孩子味兒的烏龜》這本書的前言是這樣的：“這是一個百年一遇的盛夏。一只背上刻了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞，烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會老。在大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假就這樣開始了……” 在書中，烏龜說道：“這年代，擁有孩子味兒的孩子已經(jīng)很少了。”烏龜還說：“自以為是的是家長啊，他們不知道，他們正在逼迫他們的孩子與書為敵。” 我看完這本書后，結合了前言和烏龜所說的話，我感慨道：是啊!這世上的孩子太缺少孩子味兒了。他們被大人逼迫的去做他們不想做的事，孩子永遠要聽大人的話，久而久之，擁有孩子味兒的`孩子也就少了。 《笑貓日記·能聞出孩子味兒的烏龜》，給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ步o我?guī)砹瞬簧俑锌�。我也要成為一個擁有孩子味兒的孩子，擁有一個快樂的童年!
能聞出孩子味兒的烏龜讀書筆記2
讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，我有一個問題，就是現(xiàn)在的小孩子為什么會沒有孩子味兒呢?可能是因為小孩子的壓力太大，提前長大了吧。如果我說了算的話，我就會讓所有的老師給學生少布置一些作業(yè)，沒有考試、測驗。我真想小孩子都是天真的，而且小孩子都不會長大。因為每個小孩子越大，煩惱就越多，永遠不會長大就永遠都沒有煩惱。
我的感想是小孩子就應該有小孩子的味道，不要去學大人。比如說大人要喝酒，大人要抽煙等，小孩子都是不應該學的。小孩子有自己的味道，天真、可愛、童趣、調皮、活潑。每個人都要有自己的特點，不要什么事兒都跟著別人學。
能聞出孩子味兒的烏龜讀書筆記好詞好句
好詞
美麗而浪漫 睡眼朦朧 理智 真真切切 夜深人靜
好句：杜真子的媽媽在陽臺上沒發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，卻發(fā)現(xiàn)了烏龜�！∧G的天空上，沒有星星，也沒有月亮。 大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子一樣，如果打亂了這個秩序，就會造成一些果子早熟，他們既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。
好句：杜真子的媽媽在陽臺上沒發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，卻發(fā)現(xiàn)了烏龜�！∧G的天空上，沒有星星，也沒有月亮。 大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子一樣，如果打亂了這個秩序，就會造成一些果子早熟，他們既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。
好句
我向旁邊一閃，地包天撲了個空。
烏龜是第一次看動畫片，它說它以前曾經(jīng)爬到大劇院里聽過歌劇，也曾經(jīng)爬到電影院里看過電影。
能聞出孩子味兒的烏龜讀書筆記篇四
昨晚發(fā)生的事情，一幕幕地在我腦海里重現(xiàn)：烏龜運了一口氣，它穿墻而過了，而趴在它背上的我卻沒能穿墻而過，還被轉暈了，一直暈睡到早晨。唉，神龜?shù)降资巧颀�，而我并不是神貓，只是一只會笑的貓而已，當然不能穿墻而過。
烏龜背上的夢想是長著翅膀的夢想。這個像小天使一樣可愛的小姑娘，她應該擁有這樣的夢想。
好詞：夜深人靜 幸福 美好的夢想
讀書感受：沒了孩子味的孩子會早熟，不甜美也不豐滿，而且很快會腐爛。只要心不老，就能長命百歲
這本書主要講了一只烏龜突然闖入了笑貓的秘密山洞，這只烏龜有種特殊的本領——能夠聞出孩子味兒。由于馬小跳他們的身上有孩子味兒，烏龜就馱著笑貓來到了馬小跳家。這時馬小跳的爸媽要出去旅游，他的姨媽就帶著杜真子也來到了馬小跳家。
馬小跳的姨媽給杜真子和馬小跳布置了很多作業(yè)，還讓他們讀很多書，一刻也不讓他們閑著。于是，一個不同尋常的暑假開始了......
我剛看到這本書的書名的時候，一下子就引起了我的興趣，我想，孩子味兒到底是什么味兒?是汗味兒，是牛奶味兒，還是番茄薯片味兒?直到我讀完這本書，我才知道：原來孩子味兒就是有童心，有童心才會有一個真正的童年。
讀了這本書后，我覺得像杜真子的媽媽那樣的那人太多了，像馬小跳的爸媽那樣的大人太少了，我就想不明白，為什么大人們很愛自己的孩子，卻偏偏不讓我們快樂呢?其次，我覺得烏龜就應該給杜真子的媽媽一個教訓,因為她只給杜真子和馬小跳6個小時的睡覺時間，3個小時的吃飯時間，而且讓他們其余的時間都在學習。
我希望世界上的大人能夠給我們多一點時間去完成自己想做的事情，不要一到暑假就讓我們開始寫那么多的作業(yè)、上那么多的輔導班，請大人們給我們孩子一些自由的空間，讓我們多一份童年的快樂和純真!
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