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柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀書筆記呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?以下是小編收集整理的柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記1
我一直認(rèn)為只有人類世界才有故事,才是精彩的、不可替代的,但當(dāng)我讀了《柳林風(fēng)聲》之后,我更愿意相信動(dòng)物也是有世界與社會(huì)的,而且更加美麗,更生動(dòng),更豐滿,更有人情味。
這本書我一口氣讀了三遍,書中如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光,不僅讓我走進(jìn)了精彩的.童話世界,也把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物們的生活中,更讓我從中領(lǐng)悟到了做人的道理和柳林中縈饒的友誼與溫情。
蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做人一定要靠自己。從蟾蜍身上,我還懂得,一個(gè)人應(yīng)該保持謙遜。自吹自擂,狂妄自大,不僅會(huì)成為別人的笑料,還會(huì)給自己帶來(lái)許多麻煩。
一本好書帶給我們的遠(yuǎn)不止這些,每個(gè)人都能從書中領(lǐng)悟到很多很多。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記2
呼,大團(tuán)圓。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,為我剛看完的書——《柳林風(fēng)聲》,放下了心中的石頭。
《柳林風(fēng)聲》這本書用說(shuō)人的方式,講述了動(dòng)物之間的故事:蟾蜍靠祖?zhèn)鞯呢?cái)富生活,揮霍浪費(fèi),只要見(jiàn)到新奇玩意就去追求,結(jié)果因此入了監(jiān)獄,房子也被壞動(dòng)物:白鼬、棕鼬和黃鼠狼,他們給占領(lǐng)了,最后還是在三個(gè)好朋友的幫助下才把家給奪了回來(lái)。本書所寫的劇情十分曲折,令人怎么也忘不了。
本書的作者肯尼斯·格雷厄姆,是英國(guó)十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初的一位杰出的兒童文學(xué)家。他的這本《柳林風(fēng)聲》影響著一代又一代的讀者,讓每一個(gè)讀者都百讀不厭,都被他深深地吸引住了。
《柳林風(fēng)聲》中的動(dòng)物的心理與現(xiàn)實(shí)中人類的.心理交織在一起,描繪出了一個(gè)生動(dòng)的充滿情趣的世界。
用心寫作加上把人的情感與動(dòng)物的情感交織在一起,也許,這就是他一直站立在歷史的舞臺(tái)上的原因吧!
原來(lái),寫作文還可以像這樣去把它寫好!
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記3
暑假,我讀了一本有趣的書叫《柳林風(fēng)聲》。
里邊有四個(gè)主人公,鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍。鼴鼠膽小,但非常喜歡冒險(xiǎn),河鼠最惹人喜愛(ài),它機(jī)靈、勇敢,有好奇心,還熱情好客,獾樂(lè)于助人,行俠仗義,蟾蜍卻愛(ài)吹牛皮、顯擺。
最愛(ài)惹事的是蟾蜍,它因?yàn)橥祫e人的車,所以被警察抓了起來(lái),扔進(jìn)了監(jiān)獄。自己的家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,幸虧它的朋友幫助它一起把黃鼠狼和白鼬趕走了,奪回了蟾宮,在朋友的幫助下它知錯(cuò)就改變成了一只好蟾蜍。
我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)獾、鼴鼠、河鼠的團(tuán)結(jié)。不能學(xué)習(xí)那個(gè)愛(ài)吹牛皮的`鼴鼠。做個(gè)知錯(cuò)能改的人。這本書給了我很多啟發(fā)。我非常喜歡它。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記4
我非常喜歡看書,這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后,感覺(jué)字里行間都表達(dá)著作者對(duì)質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。
四個(gè)小動(dòng)物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見(jiàn),永遠(yuǎn)知道自己要什么;鼴鼠是個(gè)好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;蛤蟆是個(gè)一往無(wú)前的冒險(xiǎn)家,個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由,新的.地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會(huì)中備受尊敬的長(zhǎng)者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對(duì)象。
小說(shuō)通過(guò)水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)村田園詩(shī)般的生活場(chǎng)景和人情風(fēng)貌;通過(guò)青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛(ài)的弱點(diǎn);通過(guò)三個(gè)朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長(zhǎng)大的故事,表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期待。
時(shí)光流逝,人們對(duì)生活的信念永存,我也因此喜愛(ài)這本小說(shuō),更喜歡小說(shuō)中的小動(dòng)物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè);更向往小說(shuō)背后的人文情懷。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記5
優(yōu)美句子:
它渾身顫動(dòng),波光粼粼,漣漪蕩漾,水聲潺潺。
大自然進(jìn)入了它一年一度的酣睡,仿佛在睡夢(mèng)中蹬掉了遮在身上的衣裳。熱辣辣的太陽(yáng)仿佛牽著根根細(xì)繩,把萬(wàn)物從地下拔出來(lái),往自己身上拽,把它們都變得郁郁蔥蔥的。
喜歡段落:
他向外一望,只見(jiàn)把他嚇得瑟瑟發(fā)抖,失魂落魄的野樹(shù)林,如今已成了另一幅模樣。洞穴、坑洼、池塘、陷阱、以及那些恐嚇路人的`東西,統(tǒng)統(tǒng)都迅速消失了。一層晶瑩透亮的毛毯,宛如從天而降的仙物,將地面蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嬉粉漫天飄灑,輕輕地?fù)崦说哪槪W癢的。黝黑的樹(shù)干,仿佛被來(lái)自地下的光亮照耀著,清晰異常。
我的感受:
這本書寫得很美,他把我?guī)нM(jìn)了美妙的大自然中,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),體會(huì)動(dòng)物們的酸甜苦辣,它們?yōu)槭露鴳n,又為事而歡盡管金錢和汽車的誘惑使蟾蜍迷失了自己,但他和朋友永不變的友誼最終使他洗心革面,重新找回自己的人生。讀了這本書,我明白了友誼是最珍貴的,它既不像金錢那樣可以滿足欲望,也不像汽車那樣可以周游世界,但它卻是永恒的,它是我們?nèi)松凶钪匾幕锇椋颜x可以使生活更加美好,珍惜友誼,就是珍惜自己的生活。在這同時(shí),我們也要保持不驕傲,自吹自擂無(wú)法讓我們得到別人的尊重,謙虛和感恩卻可以。人的好處和優(yōu)勢(shì)不是靠自己吹出來(lái)的,而是靠別人來(lái)發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)我們放低自己,去感激他人,幫助他人的時(shí)候,反而更容易的得到別人的認(rèn)可,得到他人的尊重。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記6
河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨(dú)闖了野林迷了路。
后來(lái)河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時(shí)下雪了,它們回不了家了,他們一起想辦法回家,后來(lái)誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮,它非常的富有,它的愛(ài)好非常多,但都持續(xù)的'時(shí)間非常短,它一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡賽艇,最后喜歡上了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說(shuō)蟾蜍不能再玩汽車了,可是蟾蜍就是不聽(tīng)勸告,最后還是因?yàn)槠囎屗吮O(jiān)獄。后來(lái)蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來(lái),它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,后來(lái)在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了,它回報(bào)每一位在它逃跑出來(lái)的路上幫助過(guò)它的人,最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。
從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更美好。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記7
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)著名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆,書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),任意揮霍家產(chǎn),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也沒(méi)保住。最后在朋友們的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái),他們也因此而成為了森林里的名人。
閱讀完這本書后,我知道了這本書中講述的四個(gè)動(dòng)物,它們各自的性格都迥然不同:癩蛤蟆十分自大,愛(ài)吹牛,總會(huì)做錯(cuò)事,對(duì)所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,它尤其愛(ài)小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動(dòng)物,它很尊重他的朋友們。這四個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物在書中每天都上演著動(dòng)人的故事,讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂(lè)而輾轉(zhuǎn)變換著。
其中我最喜歡的動(dòng)物是河鼠和鼴鼠,河鼠深愛(ài)著它的家,安于平凡、滿足現(xiàn)狀,也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛(ài)吧。它熱情好客,和每個(gè)小動(dòng)物都能和平相處,總是在朋友危難的時(shí)候出手相救。只要朋友需要,它都會(huì)陪伴左右。而鼴鼠既活潑開(kāi)朗,又多愁善感,對(duì)任何事情都充滿好奇,它不但勤勞能干,對(duì)朋友溫順體貼,而且很戀家,當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過(guò)家門口時(shí),說(shuō)‘我想我的家,那是個(gè)破爛、狹小的地方。不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子?伤俏易约旱募遥覑(ài)它’時(shí),十分感動(dòng)。
是啊,自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來(lái)的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會(huì)到鼴鼠對(duì)家深深地依戀之情。
讓我最受感動(dòng)的是小動(dòng)物們之間的'友誼。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒(méi)有朋友,生活便會(huì)失去色彩,變得枯燥無(wú)味。當(dāng)你痛苦時(shí),朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)分享你的快樂(lè)。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但是那充滿如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)?M繞在我腦海里,久久不能忘記。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記8
今天我終于看完了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書寫了好心的老鼠、鼴鼠和獾一起幫助癩蟆的故事。我最喜歡這上面的獾因?yàn)樗斆髂芨,還特別愿意幫助別人。
獾在《柳林風(fēng)聲》這本書中享受著大多數(shù)動(dòng)物的敬重,同時(shí)也和部分動(dòng)物有敵意。他聰明能干而且特別愿意幫助別人,朋友嗎要是碰到了麻煩,都愿意去野森林找他,他是一個(gè)值得信賴的朋友。蛤蟆的父親去世前,將自己家族的'秘密告訴了獾而不是自己的兒子也證明了別人對(duì)獾信任。這只老獾也有一個(gè)缺點(diǎn)就是不喜歡交際只有他樂(lè)意時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。這就是獾,他既讓動(dòng)物們敬重,又讓動(dòng)物們有些畏懼他。
《柳林風(fēng)聲》這本書使我明白了知錯(cuò)就改的道理,還讓我感受到友情的珍貴。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記9
我在家讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書中講述了小動(dòng)物們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,還生動(dòng)的寫了林中美麗的景色。
書中的主角是一對(duì)好朋友,鼴鼠和水鼠。我印象最深的是其中一篇小故事野林森森,講述了一對(duì)好朋友的友誼。故事的內(nèi)容是這樣的',一天,水鼠獨(dú)自去了森林,可遇上了很多麻煩,鼴鼠得知水鼠去了森林,就急忙趕去,幫助水鼠回到了家。
這個(gè)故事告訴我們,朋友之間一定要好好相處,友誼是朋友之間最中要的。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記10
今天我讀了童話故事書《柳林風(fēng)聲》,里面的主人公是善良憨厚的鼴鼠﹑熱情好客的河鼠﹑沉著老練的獾和驕傲自大的蟾蜍。它們?cè)谏掷锟鞓?lè)的生活著,遇到困難都會(huì)伸出溫暖的手,去幫助自己的伙伴。
書里講了鼴鼠﹑河鼠﹑獾這三種動(dòng)物一起投靠住在蟾宮里的蟾蜍。在投靠蟾蜍的過(guò)程當(dāng)中,它們經(jīng)歷了各種各樣的`困難,但每次都會(huì)把困難給克服了,最終它們安全地到達(dá)了蟾宮?墒求笇m里的蟾蜍是個(gè)車迷,老是開(kāi)車撞人,被警察抓到了牢里。在牢里蟾蜍改過(guò)自新后,給放了出來(lái);氐襟笇m,它對(duì)自己的伙伴說(shuō):“我以后再也不開(kāi)車了!
讀到這里,我不知不覺(jué)得喜歡上了蟾蜍,因?yàn)樗苤e(cuò)就改。想想我也常常做錯(cuò)事情,卻不知道改正錯(cuò)誤,給父母造成了很多煩惱。
我暗暗下定決心今后要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記11
今天,我要和大家說(shuō)說(shuō)一本書,它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。在這本書中作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化,以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛(ài)、富有愛(ài)心的鼴鼠;熱情好客、寬容大度的河鼠;脾氣古怪、正派仗義的獾;驕傲自大、熱愛(ài)生活的.蟾蜍也給我留下了深刻的印象。
在我們的生活中,這些小動(dòng)物就是我們真實(shí)的寫照,有些自大,也有些可愛(ài)。而在我們真實(shí)的世界中,一年四季真的就和書中的一模一樣的春天,春暖花開(kāi);夏天,烈日炎炎;秋天,秋高氣爽;冬天,寒風(fēng)刺骨。書中的小河和現(xiàn)實(shí)的小河一樣,都清澈見(jiàn)底;書中的落葉都和現(xiàn)實(shí)的落葉一樣,都會(huì)翩翩起舞;書中的小動(dòng)物們和現(xiàn)實(shí)的人們也都一樣,都會(huì)有喜怒哀樂(lè);書中的泥土和現(xiàn)實(shí)的泥土一樣,都會(huì)讓植物發(fā)芽,生長(zhǎng)……在我們的世界中,如果人們相互幫助,我就會(huì)想到:如果人們都互相幫助的話,我們不就像書中的小動(dòng)物們一樣無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的嗎?
自從我讀過(guò)這本書后,我對(duì)許多事物就有了新的看法,對(duì)生活有了新的改善。這真是本好書!
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記12
最近,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書讓我讀完以后那是過(guò)目不忘,我就一遍接著一遍的讀,至今還是記憶猶新。
柳林風(fēng)聲的主人公,都是各具特色的,老練的老灌,雖然很少露面,但是卻是人人尊敬的,是一個(gè)極有影響力的人物;敦厚老實(shí)、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有故事;鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事,到事后又十分謙虛,總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍,總是過(guò)度揮霍他的爸爸留給他的財(cái)產(chǎn),不過(guò)經(jīng)過(guò)老灌的改造,并且經(jīng)歷進(jìn)入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,最終成果搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,一收以前的放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士。其中還包括了各種各樣的冒險(xiǎn)故事,都是妙趣橫生、有驚無(wú)險(xiǎn)的人生經(jīng)歷,像蟾蜍先生的逃獄經(jīng)歷,并且是怎樣重回家鄉(xiāng)的,還有河鼠、鼴鼠、蟾蜍、老灌僅靠四個(gè)人就成功搶奪回了有最精銳衛(wèi)兵的黃鼠狼。還有河鼠和鼴鼠的'經(jīng)歷,實(shí)在讓人百看不厭、永遠(yuǎn)難忘呀!
柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂(lè)于助人,但是我卻沒(méi)有河鼠這種樂(lè)于助人的好品質(zhì)。我和釗哥不知從什么時(shí)候開(kāi)始,成為了一個(gè)象棋狂人,天天都要切磋切磋棋藝,看一看對(duì)方的棋藝有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),能不能下過(guò)對(duì)方,就是這樣比著,才讓我們倆的棋藝有了突飛猛進(jìn)的飛躍。有的時(shí)候有運(yùn)氣的話,我們兩個(gè)人合力還是能夠戰(zhàn)勝爺爺?shù)摹S浀糜幸淮,我們剛剛下完了象棋,由于我已?jīng)贏了釗哥,所以心情大為暢快,剛剛下完象棋,我就已經(jīng)感覺(jué)到了累,于是便打開(kāi)了電視,舒舒服服的躺在了那邊,而下完象棋還有一件很重要的事情,就是老老實(shí)實(shí)把象棋收拾好了而我卻十分健忘,完全把這件事情拋在了腦后,當(dāng)我躺著看電視的時(shí)候,釗哥說(shuō)到:“韞哲,來(lái)收拾一下象棋!”我已經(jīng)很舒服了,就懶得下去了,便說(shuō)道:“你自己去那邊收拾一下吧,我已經(jīng)非常累了!”釗哥聽(tīng)好了這句話以后,知道了我不愿意收拾殘局,便只好自己收拾。
助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,我要改一改了。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記13
期末考試完了,媽媽想在暑假提高我的作文水平,給我買了許多書,有《神秘島》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯》、《柳林風(fēng)聲》等等。其中,我最喜歡的還是《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來(lái)給你們講講吧!
書中有善良的`老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只執(zhí)著的蟾蜍。四個(gè)小動(dòng)物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見(jiàn),永遠(yuǎn)知道自己要什么;鼴鼠是個(gè)好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;蟾蜍是個(gè)一往無(wú)前的冒險(xiǎn)家,個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會(huì)中備受尊敬的長(zhǎng)者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對(duì)象。
從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更美好。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記14
寒假,我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》。書里的主人公有善良憨厚、愛(ài)好冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情好客的河鼠,穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾,還有喜歡吹牛的.蟾蜍。他們快樂(lè)的生活在大自然里,共同享受美好的家園生活,體驗(yàn)新奇有趣的冒險(xiǎn)旅行。
這本書中我最喜歡的是第四章——友善狹義的獾。當(dāng)河鼠和鼴鼠迷路時(shí),找到了獾的家,獾并沒(méi)有把他們拒之門外不理睬他們,而是熱情體貼的招待了他們。并且,還幫助了蟾蜍洗心革命、重現(xiàn)生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學(xué)到了當(dāng)朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)我們要幫助他,我還學(xué)到了要團(tuán)結(jié)有愛(ài),互相幫助。
柳林風(fēng)聲優(yōu)秀讀書筆記15
《柳林風(fēng)聲》講的是這樣個(gè)故事:有一天,癩蛤蟆和水老鼠成為了好朋友,他們有一個(gè)王國(guó)。但是,有一天被黃鼠狼趁他們不在家的時(shí)候占領(lǐng)了。癩蛤蟆回到家很憤怒:“你們是誰(shuí)?”黃鼠狼也不甘示弱:“你是誰(shuí)?!不說(shuō)我就開(kāi)槍了!”于是,癩蛤蟆不敢說(shuō)話,還被嚇得跑回了原地。
他的好朋友水老鼠得知此事,并從地下道匆匆趕到他們的王國(guó),打算把壞蛋一網(wǎng)打盡。天黑了,水老鼠也累了,他聞到了食物的'香味,累也減輕了許多。后來(lái),他們一起將黃鼠狼趕跑,奪回了自己的王國(guó)。
故事中的角色有好幾個(gè),主要的就是癩蛤蟆和水老鼠,我最喜歡癩蛤蟆,雖然它有些懦弱,但是我仍然喜歡它。除了它對(duì)朋友友好之外,還因?yàn)樗L(zhǎng)得胖,因?yàn)槲乙蚕M约耗芘忠恍?/p>
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