小學(xué)生童年讀書(shū)筆記
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生童年讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記1
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的.熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
作為一部自傳體小說(shuō)，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對(duì)于他所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時(shí)候，心情不可能是輕松的，因此這部小說(shuō)的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面，小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的，這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
讀了《童年》這本書(shū),再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄羅斯人民生活的社會(huì)環(huán)境.高爾基的童年充滿了無(wú)限的黑暗,殘暴,恐怖,自私與貪婪,如果以現(xiàn)代人的角度來(lái)看,可以說(shuō)高爾基根本沒(méi)有實(shí)際物質(zhì)上的歡樂(lè)童年,甚至可以說(shuō)他根本就"沒(méi)有"童年.但事實(shí)上高爾基擁有童年,他的童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年都還要有意義,都還要富裕!在他的童年之中,他不能也不可能隨心所欲:在他的童年,他不能也不可能揮金如土:在他的童年,他不能也不可能無(wú)憂無(wú)慮的生活.但正是如此,高爾基才看了與常人所不一樣的世界,也懂得.明白了與常人不一樣的人生目標(biāo)!因此,他才成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).做每件事情都要有恒心,只要努力,不向挫折低頭,勇敢面對(duì)磨難,堅(jiān)強(qiáng)向前走去,最終才能成功!
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記2
最近，我用了幾個(gè)星期讀完了《童年》這本書(shū)，《童年》的是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部，剛剛翻開(kāi)這本書(shū)，我的第一印象是：這本書(shū)的氣氛給我一種有點(diǎn)壓抑的感覺(jué)，因?yàn)榈谝粋�(gè)場(chǎng)面就是主角小阿廖沙的父親死了，母親在一旁哭著，感覺(jué)很不開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，小阿廖沙的弟弟也死了，后來(lái)，小茨岡也被砸死，可見(jiàn)他的童年多么灰暗！
《童年》的人物也有很多特點(diǎn)：疼他的祖父祖母、令人討厭的兩個(gè)舅舅——雅科夫和米哈伊爾，還有可憐的'小茨岡——伊凡、奇怪的科學(xué)家等。
小阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給小阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。之后，小阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，單獨(dú)一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間小阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
想象他的童年再想想我們很多人還身在福中不知福，真是不應(yīng)該！ 童年，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最值得珍惜和思念的時(shí)光。珍惜和小伙伴一起玩耍的每一分每一秒；思念小時(shí)候做過(guò)的有趣的事情。
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記3
大家一定都知道《童年》這本書(shū)。它是俄羅斯高爾基寫(xiě)的，用第一人稱敘述，主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲到11歲的艱苦童年生活，從“我”的母親去“爺爺”家，到“爺爺”叫“我”到世界末日，生動(dòng)地再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代和80年代的生活。這本書(shū)描繪了許多有個(gè)性的人物，快樂(lè)的“小次岡”，熱情的“好事”。勇敢正直的阿遼什卡，善良樂(lè)觀的“奶奶”，自私殘忍的“爺爺”，貪婪的“叔叔”。
阿遼什卡的父親是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。他祖父家最親近的人是“祖母”。阿遼什卡的.童年經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間，經(jīng)常被祖父毆打。每當(dāng)我讀到這個(gè)，我的眼淚就會(huì)從我的臉上流下來(lái)。因?yàn)樗麄兊募彝ズ芨F，所以阿遼什卡撿起破舊的錢(qián)來(lái)賣(mài)錢(qián)。告訴我們要珍惜錢(qián)，不要浪費(fèi)它。
本文描述了阿遼什卡從小善良，是非分明，敢愛(ài)敢恨。他勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，過(guò)著嚴(yán)峻的生活，把他的鍛煉變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的人。他不怕困難和障礙，即使在貧窮的路上，他也必須微笑著面對(duì)困難。精神品質(zhì)深深激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)生活和困難微笑。
給我印象最深的是阿遼什卡的祖母，因?yàn)樗牡厣屏�，聰明能干，熱�?ài)生活，對(duì)事物非常寬容。她像一盞燈一樣照亮了阿遼什卡，一顆孤獨(dú)而孤獨(dú)的心。
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記4
《童年》是一部傳記作品，是自傳體三部曲中的第一部。它既是高爾基德一段生平自述，也是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)珍品，同是是對(duì)俄羅斯19世紀(jì)七八十年代的社會(huì)政治生活所描繪的一幅多彩的時(shí)代歷史畫(huà)卷。同時(shí)我也想到了自己，有一次我做一道奧數(shù)題，其實(shí)這道題目很簡(jiǎn)單，但是我不想動(dòng)腦筋，所以就去問(wèn)爸爸該怎么做，在爸爸來(lái)之前，我又把這道題給做出來(lái)了。
有時(shí)，媽媽叫我早上起來(lái)后自己疊被子，但是我就是疊不整齊，所以爸爸就說(shuō)我依賴性太強(qiáng)，不能自己照顧自己。與高爾基相比，我們的童年就顯得幸福很多。
讀完《童年》這本書(shū)后，不僅讓我們要好好珍惜童年，并且讓我們懂得了如何去做人和做事。 早就聽(tīng)說(shuō)高爾基的'《童年》能夠讓我們的心靈得到凈化。在這個(gè)周末里，我翻開(kāi)了這本書(shū)，可這翻開(kāi)不要緊，一翻開(kāi)就被這本書(shū)迷住了。
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記5
今天，我讀了童年的感覺(jué)。高爾基的童年寫(xiě)下了我當(dāng)時(shí)的悲慘經(jīng)歷。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，至少我比他更幸福。作者3歲時(shí)，父親去世了，母親帶他回了母親家。不幸的是，我的祖父是一個(gè)自私、貪婪和專橫的小業(yè)主，殘酷地剝削雇員，放利貸，但俄羅斯資本主義的發(fā)展打斷了我祖父致富的`夢(mèng)想，破產(chǎn)了，貧窮了。叔叔們勾心斗角，欺騙。為了錢(qián)和個(gè)人利益，明里爭(zhēng)，暗里爭(zhēng)，沒(méi)有私手足之情�？蓱z的母親再婚后，她生病去世。11歲的作者被爺爺殘忍地趕出家門(mén)，在社會(huì)上謀生。……
這主要是關(guān)于他痛苦的童年。鳥(niǎo)的翅膀生活在這樣一個(gè)黑暗的社會(huì)里，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨。這是他的不幸，但它磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，為他長(zhǎng)大后遇到困難而不屈服奠定了基礎(chǔ)。
在社會(huì)生活中，每個(gè)學(xué)生都會(huì)不經(jīng)意間想起自己的童年，想想當(dāng)時(shí)有多美好。都想回到那個(gè)時(shí)候。但時(shí)間不會(huì)倒退，只有離童年越遠(yuǎn)。有時(shí)候，如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)，我會(huì)覺(jué)得有多好。但這不是真的，只是他們自己的幻想！童年充滿了快樂(lè)，童年充滿了溫暖，童年是一個(gè)值得回憶的相機(jī)，老師熱情地教知識(shí)，學(xué)生們互相討論，我們就像一棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的水分——吸收更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始成熟。
總而言之，與高爾基的童年相比，我們是多么的快樂(lè)和奢侈。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。我們也會(huì)有一個(gè)比高爾基更美好的未來(lái)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們珍惜現(xiàn)在的一切！
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記6
馬克西姆·許多高爾基作品都很有名。今天，我打開(kāi)了《童年》這本書(shū)，情緒也隨著書(shū)中的一行黑色字體而起起落落。
主人公阿廖沙痛苦的童年感動(dòng)了我：他三歲時(shí)失去了父親，跟隨母親和祖母來(lái)到一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染色車間——祖父的家。阿廖沙的祖父不僅愛(ài)他，而且經(jīng)常被祖父毆打。但他的祖母到處都保護(hù)著他。
我想：他怎么能在這么小的時(shí)候就遭受這樣的環(huán)境呢？每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)童年。我為自己感到高興——我沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，也沒(méi)有像作者馬克西姆那樣受苦·像高爾基這樣的童年。我有一個(gè)完美的童年，那時(shí)我，很調(diào)皮，也很調(diào)皮。
我記得有一次，當(dāng)我7歲的時(shí)候，我的第一顆牙齒幾乎掉了下來(lái)，我媽媽甚至拍了拍手祝賀我！我撅起嘴說(shuō)：“人的'牙齒要掉了，你還在那里開(kāi)心！我覺(jué)得你真的在口袋里裝米湯——裝糊涂。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子啊！當(dāng)你的舊牙掉下來(lái)，新牙就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。你會(huì)長(zhǎng)大的�！薄鞍�？“我傻傻地笑了……以后經(jīng)常想到這件事，忍不住笑了。
阿廖沙的童年很黑暗。我們幾乎所有的孩子都沒(méi)有被“毆打”，因?yàn)槲覀儾幻靼妆槐拮映榈奈兜�。我想：我們的童年和阿廖沙有很大的不同�?/p>
我們有很多，但我們不滿意。我們總是期待更多。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，成年人賺錢(qián)總是那么容易，似乎不費(fèi)吹灰之力。我們應(yīng)該開(kāi)始思考長(zhǎng)輩，理解他們，滿足自己的生活。
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記7
好詞摘抄
連綿、慷慨激昂、霧氣蒸騰、神采奕奕
好句摘抄
外祖母說(shuō)話時(shí)好像在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，她的話語(yǔ)像溫柔、鮮艷、濕潤(rùn)的花朵，不費(fèi)勁就被我牢記在腦海里。
那天我站在教堂里做晨禱，祭壇上隱隱約約有兩個(gè)天使在走動(dòng)，像云霧似的，透過(guò)他們什么都能看見(jiàn)，天使的`翅膀挨著地板，明亮明亮的，像絲綢細(xì)紗，鑲著花邊。
它們賣(mài)弄俊俏，在銀一般的冰層上有趣地走來(lái)走去，或者飛到披著白霜的暖和的灌木枝上，像鮮花似的在那里搖擺，抖落銀灰色的雪花。
好段摘錄
人們總是在痛苦、吵架或打架的日子里做長(zhǎng)時(shí)間的禱告。聽(tīng)這樣的禱告非常有趣。外祖母向上帝詳細(xì)講述家里發(fā)生的一切。她跪在地板上，龐大臃腫的身子像一個(gè)小山包。起先她含糊快速地輕言細(xì)語(yǔ)，后來(lái)就粗聲粗氣地念叨、埋怨：“主啊，不說(shuō)你也明白，任何人都想過(guò)好一點(diǎn)兒。米哈伊爾是老大，他本該留在城里，要他往河對(duì)岸搬，他覺(jué)得委屈。再說(shuō)，那是沒(méi)有開(kāi)發(fā)的地方，不知道會(huì)發(fā)生什么事。可是孩子爸比較喜歡雅科夫。對(duì)孩子偏愛(ài)，有什么好��？老頭兒性子犟，主啊，你開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他吧！”
我的感悟
作者將主人公兒時(shí)的生活描寫(xiě)的十分細(xì)致，圍繞著外祖父一家的生活充斥著人性的黑暗，但在外祖母的養(yǎng)育下卻也不乏光明。文筆細(xì)膩，使讀者雖然與作者身處不同的年代卻也能身臨其境。
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記8
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自己的經(jīng)歷為原型所寫(xiě)的一部小說(shuō)，這部小說(shuō)講述了高爾基的悲慘童年生活。我們從小說(shuō)中可以看到，高爾基的童年并不好，小時(shí)候因?yàn)閱矢�，他跟隨著媽媽去投奔外祖父。在外祖父的家里生活，高爾基需要干活，若是做錯(cuò)了事情就要挨打，過(guò)早地體會(huì)到了生活的痛苦。
高爾基在外祖父的家中，也看到了許多丑事，例如毒打兒童，舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而反目成周等，這些事情都讓當(dāng)時(shí)小小的高爾基懂得了社會(huì)的丑惡。但是，高爾基卻得到了外祖母的同情，他在外祖母的熏陶下，渴望讀書(shū)，從書(shū)中汲取精神糧食，最終成就了這位偉大的作家。
《童年》這部自傳體小說(shuō)中，高爾基用優(yōu)美的文字真實(shí)的描述出了自己苦痛的童年生活。而今天的我們，相比起高爾基來(lái)說(shuō)，是幸福的，也是幸運(yùn)的。我們的童年生活可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮，在爸爸媽媽的'呵護(hù)下成長(zhǎng)，在老師的關(guān)懷下學(xué)習(xí)知識(shí)，在同學(xué)們的陪伴下共度美好童年。
回想自己的童年生活，會(huì)感覺(jué)自己非常幸福，與高爾基悲慘的童年生活形成了鮮明地對(duì)比。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。而且，我們更應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，無(wú)論在什么環(huán)境下，都應(yīng)該珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)和時(shí)光，努力讀書(shū)，積極面對(duì)生命中的苦難，笑對(duì)人生。
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記9
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書(shū)，對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書(shū)，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代，因?yàn)楦郀柣?3歲的時(shí)候，父親病故，母親就帶他回了娘家�？上夤莻�(gè)自私而又專橫的小業(yè)主，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自己沒(méi)有失去父母……我很幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐�。記得有一次，我媽媽向別人買(mǎi)了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽，我到了姨媽家的.時(shí)候，我就順手把游泳票給了姨媽，轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家，忽然，姨媽打電話給媽媽，姨媽說(shuō)：“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問(wèn)了問(wèn)我，說(shuō)：“不知道，我女兒說(shuō)她沒(méi)有拿。”姨媽奇怪地問(wèn)：“這么現(xiàn)在才只有五張啊�！眿寢屩貜�(fù)地問(wèn)了我好多遍，媽媽說(shuō)：“不知道�！眿寢層冒参康膶�(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有拿到啊?怎么姨媽說(shuō)會(huì)不見(jiàn)了的?”我哭著說(shuō)：“我反正沒(méi)有拿，你不相信我就算咯�！焙髞�(lái)，姨媽打電話對(duì)媽媽說(shuō)是姨丈拿，媽媽后來(lái)向我說(shuō)了對(duì)不起，我也說(shuō)了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!
看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
小學(xué)生童年讀書(shū)筆記10
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。
我們的童年是美好的，是快樂(lè)的，想要什么有就會(huì)有，但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的，而是悲慘，凄苦的`。在這本書(shū)中，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。
但在這，阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長(zhǎng)，不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>
阿廖沙從小就喜歡讀書(shū)，他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸，深入社會(huì)，如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái)，并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年，我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái)，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
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