【合集】《昆蟲記》讀書筆記
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《昆蟲記》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《昆蟲記》讀書筆記1
這本譯林出版社出的《昆蟲記》精簡版，看了有些日子了，總是斷斷續(xù)續(xù)地在睡覺前看數(shù)頁或一則短故事，其間還看了法國的超牛紀(jì)錄片《MicroCosmos》，上網(wǎng)下載了昆蟲圖譜來識別和重新認(rèn)識昆蟲�！独ハx記》原著長達(dá)十卷，浩繁如海、包羅萬象，此書只是選取了部分章節(jié)，介紹了紅螞蟻、蟬、螳螂、蟋蟀、蟈蟈、蝗蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛、彩帶園網(wǎng)蛛、蟹蛛、迷宮蛛、克羅多蛛、朗格多克蝎子、螢火蟲。當(dāng)然很多時候會認(rèn)為《昆蟲記》是優(yōu)秀的兒童讀物，當(dāng)還是孩子的時候，對田間草叢樹枝里尋找金龜子、天牛、知了、象鼻蟲;拿著網(wǎng)兜捕捉蜻蜓、蝴蝶甚至蜜蜂;殘磚斷墻循著聲音去找蛐蛐或蟋蟀即便根本沒有捉到過;喜歡看忙碌的螞蟻隊伍;夏天拍打遲鈍曬太陽的蒼蠅為樂趣。
隨著時間的過去，身體的重心離地面越來越遠(yuǎn)，不再舍得彎下腰，眼睛也不再向下注視，人們建起了高樓遠(yuǎn)離了地面也遠(yuǎn)離了自然的樂趣，城市的人似乎勞碌地終其一生只為喂養(yǎng)一套兩居室。為各自的生活而考試，為考試而學(xué)習(xí)，娛樂靠自覺或不自覺地討論明星的八卦新聞——誰誰哪里整過容，誰誰鼻子掉了，誰誰很黃很暴力，很傻很天真，誰誰已經(jīng)早結(jié)過婚了;識別路上行駛和停著的車是啥牌子、馬力多大，需要多少銀子才能購得;談?wù)撟罱嫌车碾娪?國際和國內(nèi)發(fā)生的大事件。忽視了身邊的樂趣和地上的精彩世界，但工業(yè)化的文明讓曾經(jīng)清澈的河流被黑，讓曾經(jīng)的昆蟲樂園——綠地、田間變成了用生命賭70年內(nèi)不發(fā)生地震、臺風(fēng)海嘯才得以茍延殘喘的統(tǒng)一脆弱的商品房和公路、廠房，天空變得越來越黑，下雨要靠炮擊。如今城市的小孩們只能去博物館看昆蟲，或電視里、網(wǎng)上的圖片來識別昆蟲和植物，用電子寵物來滿足對懵懂未知世界的了解，失去了實物的觸摸和觀察，離滋養(yǎng)生命的土地、離真實越來越遙遠(yuǎn)。以前聽過一個笑話：“城里的幾戶人去農(nóng)村自助農(nóng)家游，開著小車到了農(nóng)村，下了車，一行人走在鄉(xiāng)間路上，跑在最前面的小女孩興奮地往回跑，跟媽媽說自己看到大象了，還問：‘這里的大象為何鼻子都這么短?’，此時不遠(yuǎn)處一頭大母豬帶著豬仔們迎面走來�！蹦撤N程度上挺悲哀的笑話，自己又何嘗不是如此呢，連生物的種、類、綱、目、科都分不清楚，路上的樹木花草一概不知，食用真菌和毒蘑菇更是無從分辨，落得現(xiàn)如今的四體不勤、五谷不分。對于歷史知識更是被智力搶答式的.考試割得七零八碎，留下的記憶就是如填空般的字符，哪年誰誰帶領(lǐng)農(nóng)民起義，誰誰哪年登基成了皇帝， “無恥”的帝國主義用堅船利炮哪年敲開了國門。
書本的魔力是作者把你帶向另一個理想和惟美的世界，《昆蟲記》的閱讀是跟隨著偉大的作者博物學(xué)家法布爾的觀察、思考和實驗，不斷探索事物的真相而展開的，作者妙不可言的文字、感性的筆觸描寫美麗的法國田園生活，描繪了美麗和諧的昆蟲與自然世界，帶給我們無盡的知識和無窮的思考樂趣，指引我們?nèi)绾慰创挛�、依�?jù)所學(xué)知識猜想、探尋真相、用實驗來證明猜想。瞬間回到了兒童時代，對一切事物都那么渴望了解，卸下麻木和冷漠的外殼。
《昆蟲記》讀書筆記2
這天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來，這本書是法布爾所寫的一部著作，法布爾是一位法國杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，然后他窮其畢生精力深入世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行與試驗，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自我的'私有時光去觀察昆蟲比如說：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲，蟋蟀等等。
我在書上查了一下，其實法布爾取得如此巨大的成就其實并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位，他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向貧困屈服，他情與自修，精心選取研究方向堅持不懈進(jìn)行觀察研究昆蟲，及植物，不斷獲得成果。就像我們語文老師說的那樣：命運給他的“是一副爛牌”，他經(jīng)過自我的努力之后才能夠打成一副好牌。
我這個人是十分喜歡探索植物或動物，然后但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是十分喜歡探索，奧秘。
當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲記》以后，我的感受十分深，然后因為他不僅僅僅充滿了對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理，探求真理的求真精神，給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》讀書筆記3
今天我讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》。這本書主要介紹了各種昆蟲和植物。比如可愛的石蠶、蟬、螳螂、螢火蟲、蜘蛛、蟋蟀，還有我以前沒有聽說過的礦蜂、采棉蜂、采脂蜂、赤條蜂等等。
我覺得這些昆蟲里生活習(xí)性最好的是嬌小的赤條蜂，它身材小巧，細(xì)細(xì)的腰，腹部分成兩節(jié)，黑色的肚皮上還圍著一條漂亮的紅腰帶。它很講究衛(wèi)生，總是將垃圾丟到洞口幾寸以外的地方，它可以幫農(nóng)民伯伯除掉愛吃莊稼的毛毛蟲。
我通過讀《昆蟲記》，還了解了最殘酷無情的昆蟲是螳螂，它們不僅用自己的.大鉗子捕捉各種昆蟲吃，而且還會吃自己的兄弟姐妹呢！還有好吃懶做、不勞而獲的寄生蟲，含有劇毒的狼蛛。如果我們在生活中遇到了這些害蟲一定要把它們除掉哦！
《昆蟲記》讀書筆記4
這本書已經(jīng)收到一段時間了，因為我最近很忙，所以我有時會讀書，一段時間也有一種斷斷續(xù)續(xù)的感覺。我早就聽說過《昆蟲記》。我覺得這是一套很棒的書。小組里有些母親推薦它們，所以當(dāng)我在網(wǎng)站上看到試用時，我立即申請試用。
當(dāng)我得到它時，這本書也包裝得很好，非常仔細(xì)。這套書有10卷，分別是《蟬》、《黃蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花龜》、《神�！贰ⅰ妒ゼ紫x》和《蜘蛛》。我得到的是天牛。真的很有趣。我們小時候經(jīng)�？吹竭@種昆蟲，但現(xiàn)在越來越少見了。
對于城市里的孩子來說，高樓大廈，草地很少，只有在公園里才能找到小昆蟲的痕跡。當(dāng)我們年輕的時候，有很多這樣的小動物。我也根據(jù)自己的喜好看小動物。有時我害怕看到一些小動物。可能對動物的生活習(xí)慣不太了解，只知道玩。現(xiàn)在我們的`童年已經(jīng)過去了，但閱讀和學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會太晚。只有通過自己的努力學(xué)習(xí)，孩子們才能不回答我們的知識，讓孩子們與自然中的動物和諧相處，了解小生物的生活。打開書，看看天牛的樣子，原來天牛有那么多有趣的故事。
這本書詳細(xì)描述了天牛的成長，從幼蟲、住宿、生活習(xí)慣和成長過程。語言非常生動有趣。它清楚地描述了看似強(qiáng)大的天牛從幼蟲到成蟲的過程。天牛小時候住在橡樹上，每天吃木屑。他們在橡樹上打洞，破壞能力強(qiáng)，天敵有鳥。牛的幼蟲每天都在木頭上打洞，為它們的成蟲做準(zhǔn)備，過上另一種生活。過了一個冬天，他們終于變成了另一個樣子，有兩個長長的觸角，就像會唱京劇一樣。，然后你可以振翅高飛，過上新的生活。
這本書的寫作語言非常流暢，是第一人稱寫的。沒有深奧的文字，讓人一讀就感到輕松。而且，寫作方法從擬人化的角度描述動物時的維妙維肖和許多彩色照片，非常清晰。讓孩子明白小天牛是怎么長大的。我相信孩子們會非常喜歡它，從了解昆蟲開始，了解它們的生活習(xí)慣，以及它們的生長環(huán)境，比我們當(dāng)時所知道的要全面得多。讓孩子多讀書，就像插一對翅膀，讓孩子熱愛書，學(xué)會觀察生物，熱愛自然！
《昆蟲記》讀書筆記5
《昆蟲記》這本書的作者是法布爾，作者通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人討厭的昆蟲，但是作者卻表達(dá)出對它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理發(fā)臭的動物尸體，其實這些看起來難看惡心的蟲子卻對大自然的清潔作出了巨大貢獻(xiàn)以及默默無聞的奉獻(xiàn)精神。作者呼吁人們一定要正視這些大自然的昆蟲清潔工。
除了“綠頭蒼蠅”還有其它特別的昆蟲如：必須要吃老的'，硬的，掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象，還有遇到危急時刻就會搖晃身體，站立起來拔腿就跑，躺在地上一動不動的黑步甲。書里的音樂家是蟋蟀，勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛能用絲線飛到各個地方，現(xiàn)在我知道了。
巴金曾經(jīng)說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識，趣味，美感和思想的美文。
看完這本書，我十分欽佩他那堅持不懈的精神，為這本書花費一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界，一心一意為自己的興趣所在，所以他才會成功。這本書是法布爾留下的一份寶藏，我看到了一個不一樣的世界。
《昆蟲記》讀書筆記6
走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的.存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。
《昆蟲記》讀書筆記7
《昆蟲記》是由法布爾寫的。法布爾是一個著名的法國昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、作家，被世人稱為“昆蟲界的荷馬”和“文學(xué)界的維吉爾”。這本書向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場。
這本書還介紹了我聞所未聞的昆蟲，例如意大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，可愛的石蠶，火紅的紅螞蟻。在看這本書之前，我一直以為蟬出生以后在地下呆幾個月就可以出來了，但我看了《昆蟲記》以后才明白，原來蟬要在地下整整生活四年才能出來，真是不容易；還有表面看起來極其溫柔的.弱小螢火蟲，其實也有兇殘的一面，捕殺獵物時從不手軟。松毛蟲素有“結(jié)隊毛蟲”之稱，它們的信條是“蟲蟲為我，我為蟲蟲�！彼鼈兞�(xí)慣默默無聞付出，從這里我們?nèi)祟惖玫絾⑹荆喝巳藶槲�，我為人人。大家在無私奉獻(xiàn)地同時，也在享受別人給予的奉獻(xiàn)。
那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊(yùn)藏著什么嗎？你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識吧！文中描寫的蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，這一切又一切的問號，法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。
《昆蟲記》不僅充滿著對生命的尊重與熱愛之情，而且給了我很大的啟示：我想，在今天我們每一個人無論是對待學(xué)習(xí)、生活，還是工作，都要勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，這樣才能有所收獲。
《昆蟲記》讀書筆記8
《昆蟲記》是一本研究昆蟲的不朽名著，他不僅真實的記錄了昆蟲的生活，還透過了昆蟲世界折射出了社會人生。
其中我最喜愛的是第六卷的《蟬的故事》，蟬的繁殖能力很強(qiáng)，一次能產(chǎn)300—400的卵。聽上去很多，但最后能幸存下來，變成幼蟲的寥寥無幾；變成幼蟲的'蟬還要經(jīng)過土中生活，最后變成蟲的蟬就更少了。這種精神實在令人欽佩！
法布爾在觀察之后的許多想法也無不與生命有關(guān)，這些都建立在法布爾對生命的尊重與熱愛之上，可以說這部作品的感性基調(diào)以及動力就是一種對生活的敬畏和關(guān)愛，一種對生存的清醒認(rèn)識，一種對生活的深厚感情，而科學(xué)的理性就是得到了這種感性的支持才能持繼續(xù)下去。法布爾熱愛大自然熱愛生命進(jìn)而產(chǎn)生了對生命的好奇。
法布爾熱愛觀察，對大自然的求知精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
《昆蟲記》讀書筆記9
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書，平實的文字，清新自然。幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏退�，勞動和掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的.，安靜的，幾乎和世隔絕的寂寞和艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程和數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間和效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》讀書筆記10
每一個故事，都是童年，都是童年的一個美夢，活潑，純真是永遠(yuǎn)的特色。在這里，在這里，夢想被裝上絢麗的雙翼，盡情飛翔。法布爾的童年觀察過的小動物不就都一樣。
法布爾從自己地觀察小昆蟲的時候，也觀察過很多東西，例如，狼蛛它讓我知道了原來可怕的狼蛛它們是性情溫和的小動物，實際上它兇猛如饑餓的老虎，殘忍如童話里的妖魔。它可是專食活的動物。法布爾寫的一只只的小動物都是生機(jī)勃勃的。
我記得我也有一次觀察過一只小昆蟲，夏夜里，在草叢里會看見流螢飛起來了，三三兩兩的螢火蟲在輕巧地飛著，時高時低，忽快忽慢，就像一些看不見的仙女，提著燈在空中遨游。那美妙的形象和色彩。確實是很迷人的。
螢火蟲閃閃發(fā)光，它們平常吃的東西是蝸牛。螢火蟲它是先用一種很奇怪的方法，它先給蝸牛打麻醉針以后，然后它們就獲得了可口又好吃的食物，它們不會自己吃，它們通常都和伙伴們一起吃食物。
留下印象深的就是螢火蟲在深夜的'時候，可愛的小螢火蟲們它們就會提起自己的一個個“小燈籠“那樣的景色會有多么美�。∥灮鹣x們閃爍著那一種種的小光！它們就像半夜三更的小衛(wèi)士，為我們守衛(wèi)著似的。如果壞人看到那一些些光，就會感覺有人似的。
輕巧的螢火蟲的光亮來自它自己的呼吸小器官，這樣的螢火蟲它們就可以控制自己的光�？梢詫⒆约旱墓庹{(diào)高調(diào)低也沒有問題，甚至可以熄滅它。
每當(dāng)我當(dāng)自己想到螢火蟲，我就會虛心惡習(xí)螢火蟲那樣為自己留一盞希望之燈。
《昆蟲記》讀書筆記11
在讀《昆蟲記》時，我甚至能想像到昆蟲們在活動的畫面，眼中不再是枯燥無味的文字，而是可以探索奧秘的、神秘的大自然。蟬在歌唱，蜘蛛在捕獲食物……神秘的大自然中也有有趣的事物。讓我對大自然的敬意油然而生，使我感受到了獨具匠心的風(fēng)格以及細(xì)微的觀察。
法布爾曾說過：“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是你自己有沒有覺悟�！庇薪處煹难孕兄笇�(dǎo)的人是何等幸福！擺在他面前的是一條平直的坦途。另一種人那么要走一條山崖嵯峨的小徑，由于兩眼一抹黑，經(jīng)常摔跤；他慢慢摸索著進(jìn)入一個的世界而不知所往。幫他一把的唯有毅力——根底淺薄者的唯一伴侶。《昆蟲記》不僅僅是浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真求實的精神，即追求真理，探求真相。
這些天，我認(rèn)真閱讀了《昆蟲記》，這是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在的筆下，人性化的蟲子翩然登場，螢火蟲給蝸牛涂上了，享受它的一頓美食；紅螞蟻執(zhí)著得異�？蓯�，他們出行、回家只認(rèn)一條路；螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點，炫耀一番……多么可愛的.小生命啊！讀著讀著，這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們注意保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會存在呢？現(xiàn)在的環(huán)境日益惡化，將來他們還能生存下去嗎？
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我又被法布爾探索大自然時那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中，盡自己最大的努力對各種昆蟲進(jìn)行研究，并用生動的文字形象地展示在世人面前，可以說，書中的每一個字都蘊(yùn)含著他對生命和大自然的熱愛�？吹剿�(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險地捕捉黃蜂，反復(fù)對高鼻蜂毒針的作用、時間、效果進(jìn)行試驗……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。 《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學(xué)會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
《昆蟲記》讀書筆記12
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)懷昆蟲，千辛萬苦巨大的《昆蟲》，為世界留下了豐富的知識、興趣、審美和思想散文寶藏。它生動活潑，語調(diào)輕松幽默，充滿情趣。在他的作品中，楊柳天牛看起來像個吝嗇鬼，穿著一件衣服"缺了布料"短燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為孩子傷心"；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會"如果我們吃得慢，他甚至?xí)駤雰阂粯涌?。多可愛的'小生物�。‰y怪魯迅先生把《昆蟲記》當(dāng)成了"講昆蟲生活"的楷模。
我感嘆法布爾為探索自然付出的精神，讓我感受到昆蟲與環(huán)境密切相關(guān)，讓我感受到作者獨特的匠心和細(xì)微的觀察。
本文介紹了昆蟲在自然環(huán)境中的外觀特征和生活習(xí)慣，但并不局限于真實地記錄它們的生活，而是觀察昆蟲的本能、習(xí)慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。字里行間都反映了作者的愛，用昆蟲反映了社會生活，充滿了對生活的愛，充滿了對自然一切的贊美。
只要你有善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中到處都有有趣的事情。法布爾寫的《綠蚱蜢》就是這樣來的。
《昆蟲記》不是故意寫的，而是作者自滿觀察和寫作的結(jié)果。這就定下了作品的基調(diào)：看似平淡，卻反映了作者對生命的珍愛和對生活的熱愛，就像他簡單貧窮卻寧靜美好的鄉(xiāng)村生活一樣。他留下的觀察記錄保持不變，但給讀者各種各樣的想法。他沒有強(qiáng)迫別人接受自己的觀點，而是給讀者帶來了知識、興趣、美感和思想享受。
《昆蟲記》不僅滲透著對生命的敬畏，還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真，就是追求真理，探索真理。這就是法布爾精神！
《昆蟲記》讀書筆記13
今天我讀了第三章天讀了這篇文章我知道天牛幼蟲只能在粗糙的地面上才能爬行，否則就只有原地踏步了。
天牛幼蟲沒有視覺，它們對光線一點感覺能力都沒有，它們識別方向靠的是靈敏的觸覺。天牛也沒有嗅覺，對于天牛幼蟲來說，它們只要在樹干里吃木頭就能生存了。天牛有味覺，它們只吃橡樹，所以只知道橡樹的味道，這跟沒有味覺也差不多。天牛幼蟲沒有什么感覺能力，但有超凡的`預(yù)測能力。
天牛的成長告訴我們，它們除了擁有昆蟲所具有的感覺能力外，還具有某種潛能，真是有趣極了。
《昆蟲記》讀書筆記14
《昆蟲記》是法國法布爾寫的。他善于觀察和熱愛昆蟲，書寫昆蟲的生活習(xí)慣，讓讀者感到身臨其境。
這就像一個迷人的花園，讓昆蟲起起落落，仿佛是生命的回聲，響徹世界的每一個角落。
蟬是如何挖洞的`，蚜蟲是如何分沁植物汁液的，螳螂是如何捕食的……
當(dāng)我讀到“螳螂鞘翅立即張開，斜拖在兩邊……這個圓點就像孔雀尾羽上的斑點，加上那些象牙纖細(xì)的凸龍，是它戰(zhàn)斗的法寶，通常是隱藏的，只是在戰(zhàn)斗中顯得兇猛、可怕、專橫，只是顯示出來�！边@時，我被螳螂的勢頭深深地震驚了�！彼軓�(qiáng)大，真的有一個翻身的姿勢。
過去，我害怕昆蟲，但自從我讀了《昆蟲》后，我對昆蟲的看法發(fā)生了很大的變化。以前，當(dāng)我看到一只蜜蜂時，我會感到震驚�，F(xiàn)在，我從閱讀中意識到蜜蜂的可愛。它為人類帶來了甜蜜。它是人類的英雄。我們通常看到的螳螂兇猛可怕，但書中的螳螂形象強(qiáng)大有趣。
讀這本書的時候，小昆蟲似乎就在我手里，和我說話，和我接觸。我喜歡昆蟲，因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
《昆蟲記》讀書筆記15
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家，作家法布爾的杰作，也是一個不朽的世界。著名作家巴金說：它融化了作者一生的研究成果和生活感知，將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、審美和思想的美麗文本。
作者以散文的形式記錄了終身昆蟲研究的成果和經(jīng)驗，以人文精神領(lǐng)導(dǎo)的自然科學(xué)、昆蟲、人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識、興趣、審美和思想的文學(xué)形式，將昆蟲主題寫成層次意義、巨大的綜合價值，這些作品在世界上是前所未有的。沒有一個昆蟲家具有如此高超的文學(xué)表達(dá)能力，也沒有一個作家具有如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。如果沒有法布爾如此頑強(qiáng)，我們的世界將永遠(yuǎn)不會讀到昆蟲。
說我們幸運，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因為他有一定的精神。如果他放棄了，失去了精神，世界上就不會有昆蟲了。《昆蟲記》中對昆蟲的詳細(xì)描述令人欽佩法布爾超人的觀察，比如蟬和螞蟻乞討食物時的尷尬：螞蟻站在門檻上，周圍有大袋小麥，正確地面對蟬乞討。蟬伸著爪子，嗯，對不起，伸著手。戴著18世紀(jì)寬邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙子被寒風(fēng)吹到腿上，這就是蟬的形象。這種乞討的描寫真是栩栩如生。
更令人驚嘆的是，法布爾對昆蟲倒置姿勢的描述：例如，在金屬籠子里，椎螳螂幼蟲停在同一個地方，沒有改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)，背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著全身的重量。倒掛棲居的姿勢是如此的困難，但蒼蠅的倒掛姿勢卻大不相同。雖然蒼蠅也掛在天花板上，但它總是花時間放松，隨意飛，采取正常的姿勢走路，腹部貼地，四肢伸展曬太陽。
法布爾對昆蟲的描述非常詳細(xì)和令人驚嘆。試著問，那個人沒有看到蒼蠅倒掛的姿勢，但誰會注意到呢？但法布爾在《昆蟲》中詳細(xì)描述了數(shù)千種昆蟲，這正是法布爾的成功。
然而，法布爾的成功并非一蹴而就，他的一生面臨著兩大難題：一是偏見法布爾勤奮進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成了一名中學(xué)教師：他在中學(xué)教書20多年，同時觀察和研究昆蟲和植物，并發(fā)表了優(yōu)秀的論文。盡管如此，他上大學(xué)講堂的夢想從未實現(xiàn)，開設(shè)獨立昆蟲實驗室的愿望也從未得到支持。
教育，科學(xué)界權(quán)威，骨子里看不起他的自學(xué)教育，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽、庸俗、嫉妒心合拍，長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在一個貧窮的家庭，靠自己工作，完成了小學(xué)和中學(xué)；成年后，他只依靠中學(xué)教師的工資，想住在七口之家。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)吃飽。然而，發(fā)布并沒有屈服于偏見和貧困。他仍然勤于自學(xué)，擴(kuò)大知識儲蓄，不懈觀察實驗，不斷取得新成果，反復(fù)反擊偏見。他擠出一塊錢，買壇子、罐子、箱子、籠子，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的研究資料，化學(xué)教師的`貧困為昆蟲學(xué)之富。
他幾乎犧牲了一切來完成《昆蟲記》。他沒有抓住生活中的許多機(jī)會來獲得功利主義。他過著幻想中的好日子，但他滿足于痛苦。他坐了一輩子的板凳，甚至把家人綁在自己的板凳上。
法布爾曾經(jīng)問過一個問題：僅僅為了生活，吃苦值得嗎？為什么他用自己的92個春秋來回答困難的問題：面對偏見，伴隨著貧窮，不怕犧牲、冒犯和忘記，這一切都是為了真理這個詞。追求真理，探索真理，可以說是真理。真理，這就是法布爾的精神。
在這本書《昆蟲》中，我們不僅要看到昆蟲的世界，還要欣賞法布爾追求真理和探索真理的精神。
當(dāng)我面對池塘，凝視它時，我從不感到厭倦。在這個綠色的小世界里，我不知道會有多少忙碌的小生命。在泥濘的池塘里，到處都可以看到一堆黑蝌蚪在溫暖的池水中玩耍和追逐；紅肚子的蜥蜴像舵一樣搖擺著它的寬尾巴，慢慢地進(jìn)去；在蘆葦草中，我們也可以找到一群石蠶幼蟲，它們隱藏在枯樹鞘中，用來防御天敵和各種意想不到的災(zāi)難。
池塘深處，水甲蟲活潑地跳躍，前翅尖端有氣泡，有助于呼吸。它胸下有一個胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，就像一個強(qiáng)大的將軍胸前的銀色胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃閃發(fā)光的蛤蜊蜘蛛在旋轉(zhuǎn)，快樂地扭動，不，那不是蛤蜊蜘蛛，事實上，那是黑豆昆蟲在舞會上！在離這里不遠(yuǎn)的地方，有一群池光在這里游泳，它們的游泳姿勢，就像裁縫手中的縫針一樣快速有力。
在這個地方，你也會看到水蝎座，我看到它交叉著四肢，在水上悠閑地做一個仰泳的姿勢，那種表情，仿佛它是世界上最偉大的游泳者。還有蜻蜓幼蟲，穿著泥外套，身體后面有一個漏斗，每當(dāng)它以很高的速度擠出漏斗里的水，通過水的反應(yīng)力，它的身體就會以同樣的高速向前沖。
許多安靜穩(wěn)重的貝殼動物躺在池塘底部。有時候，小蝸牛會沿著池底輕輕爬到岸邊，小心翼翼地慢慢打開沉重的蓋子，眨著眼睛，好奇地看著這個美麗的水上公園，同時呼吸一些陸地空氣；水蛭躺在征服物上，不斷扭動身體，驕傲；成千上萬的幼蟲在水中有節(jié)奏地扭曲，在不久的將來會變成蚊子，成為大家喊打的壞人。
乍一看，這是一個停滯不前的池塘。雖然它的直徑不超過幾英尺，但在陽光的孕育下，它就像一個廣闊、神秘、豐富多彩的世界。它能感動和激發(fā)孩子的好奇心！讓我告訴你我記憶中的第一個池塘是如何深深吸引我和激發(fā)我的好奇心的。
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