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《儒林外史》讀書筆記
讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編整理的《儒林外史》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《儒林外史》讀書筆記1
《儒林外史》中的人物形象豐富多彩,具有鮮明的個性特征和鮮活的情感表現(xiàn)。主人公孔乙己是一位善良、樸實、樂觀的`人,他用自己的善良感化了周圍的人,成為了大家心中的好人。而另一位主人公邢世珍則是一個虛偽、自私、貪婪的人,他把自己的利益放在第一位,不惜傷害他人,最終落得個惡果。
此外,書中還有一些非常有趣的人物,如樵夫、鐵匠、瞎子、瘸子等,他們雖然身份低微,但卻有著自己的聰明才智和獨特的生活方式。他們的形象不僅增加了小說的趣味性,也反映了當(dāng)時社會底層人民的生活狀況和文化水平。
《儒林外史》讀書筆記2
主要內(nèi)容
萬里自稱被保舉為中書,萬中書來訪高翰林時,高翰林邀請武書作陪。高翰林看不起當(dāng)時的遲衡山、莊紹光、馬純上等所謂名人,因為他們一直是秀才,不能考中舉人。也看不起那些非通過正規(guī)科舉渠道而靠保舉取得職銜的人。因萬中書補缺后就與高翰林的親家秦中書是同衙,秦中書因此要在家中請他吃飯。席間,不知何事,萬中書被方知縣帶領(lǐng)差役鎖走。而席間的幾位所謂朋友卻無動于衷。
一、好詞摘抄。
1.大器晚成:本指大器物的制作需要較長時間才能完成。后比喻有卓越才能的人,成名或取得成就都較晚。
2.難兄難弟:彼此曾共患難的人或彼此處于同樣困境的人。
3.杜撰:憑想象編造,虛構(gòu)。
4.手無縛雞之力:雙手連抓住雞的力量都沒有。形容人文弱無氣力,力氣很小。
5.面面相覷:你看我,我看你,不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相看著,都默不出聲。
二、好句摘抄及賞析。
1.施御史在旁道:“這些異路功名,弄來弄去始終有限。有操守的到底要從科甲出身!
2.高翰林道:“遲先生,你這話就差了。我朝二百年來,只有這一樁事是絲毫不走的,摩元得元,摩魁得魁。那馬純上講的舉業(yè),只算得些門面話,其實,此中的奧妙他全然不知。他就做三百年的秀才,考二百個案首。進了大場總是沒用的!
3.高翰林道:“老先生,‘揣摩’二字,就是這舉業(yè)的金針了。小弟鄉(xiāng)試的那三篇拙作,沒有一句話是杜撰,字字都是有來歷的,所以才得僥幸。若是不知道揣摩,就是圣人也是不中的。那馬先生講了半生,講的都是些不中的舉業(yè)。他要曉得‘揣摩’二字,如今也不知做到甚么官了!”
4.高翰林道,“再也莫提起這話。敝處這里有一位莊先生,他是朝廷征召過的,而今在家閉門注《易》。前日有個朋友和他會席,聽見他說:‘馬純上知進而不知退,直是一條小小的亢龍!療o論那馬先生不可比做亢龍,只把一個現(xiàn)活著的秀才拿來解圣人的經(jīng),這也就可笑之極了!”
5.遲衡山道,“這都是一偏的話。依小弟看來:講學(xué)問的只講學(xué)問,不必問功名;講功名的`只講功名,不必問學(xué)問。若是兩樣都要講,弄到后來,一樣也做不成!
6.高翰林道:“那里有甚么學(xué)問!有了學(xué)問倒不做老秀才了。只因上年國子監(jiān)里有一位虞博士,著實作興這幾個人,因而大家聯(lián)屬。而今也漸漸淡了。”
7.只見一個四十多歲的大漢,兩眼圓睜,雙眉直豎,一部極長的烏須垂過了胸膛;頭戴一頂力士巾,身穿一領(lǐng)元色緞緊袖袍,腳踹一雙尖頭靴,腰束一條絲鸞絳,肘下掛著小刀子。
8.秦中書拉著坐了,便指著鳳四爹對萬中書道:“這位鳳長兄是敝外這邊一個極有義氣的人。他的手底下實在有些講究,而且一部《易筋經(jīng)》記的爛熟的。他若是趲一個勁,那怕幾千斤的石塊,打落在他頭上身上,他會絲毫不覺得。這些時,舍弟留他在舍間早晚請教,學(xué)他的技藝!
9.萬中書暗想直:“他們家的排場畢竟不同,我到家何不竟做起來?只是門面不得這樣大,現(xiàn)任的官府不能叫他來上門,也沒有他這些手下人伺候!
10.早有一個官員,頭戴紗帽,身穿玉色緞袍,腳下粉底皂靴,走上廳來,后面跟著二十多個快手,當(dāng)先兩個,走到上面,把萬中書一手揪住,用一條鐵鏈套在頸子里,就采了出去。那官員一言不發(fā),也就出去了。
《儒林外史》讀書筆記3
我以前很少看小說,總覺得小說無非是以情節(jié)取勝,沒有什么大不了的,只要我想我也會寫出跌宕起伏的懸念的。我自己還是很喜歡優(yōu)美的風(fēng)花雪月,對于天馬行空的感傷也有興趣。這次是閑來無聊翻了一下《儒林外史》,就有一種儒林外沒有史的感覺。
對于吳敬梓的這部大作,歷史給予了很高的評價,但我也有一點自己的觀點?催@本書的時候總有一點累的感覺,他跟別的小說不一樣,要非常用心的去看,要不然過了幾章之后你就會發(fā)現(xiàn)里面的故事已經(jīng)是物是人非了,對于這點我很糾結(jié),因為我同時有兩點觀點了。
讀了這本書,我可以說只學(xué)到了一點,就是換個角度來寫東西,任何事物都有機棉,如果就死站在一個角度就永遠不會有那種橫看成嶺側(cè)成峰感受。
《儒林外史》是一部諷刺小說,是一幅活生生的社會面貌圖!度辶滞馐贰钒唁h芒射社會——寫秀才舉人、翰院名士、市井細民,而且是客觀的、寫實的,現(xiàn)在讀來,仍感嘆不已。
在當(dāng)時認為舉業(yè)高于一切,于是讀書人便死作那些八股文,認為只要有了功名,便高人一等。于是隱藏在這種心理背后的丑態(tài)被折射了出來,君不見那八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是“小友”的周進,考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進……儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個可是當(dāng)他們考取了功名,真正為老百姓做事,當(dāng)一個好官的又有幾人呢進士王惠被任命為南昌知府,他上任的第一件事,不是詢問當(dāng)?shù)氐闹伟玻皇窃儐柪杳裆,不是詢問案件冤情而是查詢地方人情,了解?dāng)?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn),各種案件中有什么地方可以通融;接著定做了一把頭號的庫戥,將衙門中的六房書辦統(tǒng)統(tǒng)傳齊,問明了各項差事的余利,讓大家將錢財歸公。從此,衙門內(nèi)整天是一片戥子聲、算盤聲、板子聲。衙役和百姓一個個被打得魂飛魄散,睡夢中都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而他本人的信條卻是“三年清知府,十萬雪花銀”。朝廷考察他的政績時,竟一致認為他是“江西的第一能員”。但與他們相比開頭出現(xiàn)的王冕,中間出現(xiàn)風(fēng)四老爹,結(jié)尾出現(xiàn)四大奇人。他們?nèi)菦]有任何社會地位、游離于統(tǒng)治秩序之外的平頭百姓。他們的冰清玉潔、古道熱腸、淡泊明志,都與丑態(tài)百出的儒林和官場形成鮮明對照。
而那些有錢的財主們卻又為富不仁。貢生嚴致中是橫行鄉(xiāng)里的惡棍。他強圈了鄰居xx的`豬,別人來討,他竟行兇,打斷了xx哥哥的腿。他四處訛詐,沒有借給別人銀子,卻硬要人家償付利息;他把云片糕說成是貴重藥物,恐嚇船家,賴掉了幾文船錢。嚴監(jiān)生死后,他以哥哥身份,逼著弟媳過繼他的二兒子為兒子,謀奪兄弟家產(chǎn),還聲稱這是“禮義名分,我們鄉(xiāng)紳人家,這些大禮,卻是差錯不得的”。
這林林總總的丑態(tài)也正說明了清朝黑暗統(tǒng)治下士大夫階層的墮落與無恥,政治的罪惡與社會的腐敗。幾百年后的今天,捧起《儒林外史》細細品讀。時而為當(dāng)時士人名流的庸俗可笑而嘆息,時而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語言,把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺日用酬酢之間,無往而非《儒林外史》”之嘆。
在一篇篇辛辣的諷刺話語中,我仿佛看到了舊時被科舉毒害的懷才不遇的人們對封建頑固禮教的不滿、憤怒的吶喊。
《儒林外史》讀書筆記4
《儒林外史》——一部以其杰出的諷刺藝術(shù)而聞名于世的著作,書中描繪的一系列人物都令我印象深刻。他們被當(dāng)時黑暗的科舉制度所影響,或迂腐壓抑,或熱衷功名,或道德敗壞,他們深陷在科舉制度的深淵里,一去不復(fù)返。而匡超人,正是他們之中的一個典例。
前期的匡超人,是一個孝順乖巧的人。一回到家中,他不僅親自侍奉病重的父親,還主動承擔(dān)起養(yǎng)家的重擔(dān)。他勤奮刻苦,堅持不懈地讀書。到了后期,他開始接觸到社會上追逐功名富貴的虛偽名士,黑暗的.社會現(xiàn)實和追名逐利的社會風(fēng)氣潛移默化地影響著他,他竟做出與潘三合作做槍手、欺騙老師自己未婚、潘三被捉后翻臉不認人等惡劣行為,與前期的他簡直判若兩人。
匡超人的墮落與蛻變令人惋惜,但同時也引發(fā)了人們的思考:究竟是何原因?qū)е铝丝锍说耐懽?是黑暗的社會現(xiàn)實,還是他明辨是非的能力較弱以及對于權(quán)力金錢的貪圖欲望?我想,二者都應(yīng)該是其主要原因。正是因為他的性格不夠堅定,對社會沒有清晰和正確的認識。當(dāng)他面對金錢與權(quán)力時,控制不住自己的欲望,被拖入黑暗的社會現(xiàn)實的泥潭之中,使自己的人生不再像以前那樣充滿希望,而是變得黑暗與空虛。
匡超人的蛻變,不僅僅是諷刺了令人掙扎其中、不得解脫的科舉制度,還警醒我們一個道理:在成長過程中,要提高辨別是非的能力,當(dāng)我們走上社會,將會有無數(shù)看似美好的利益誘惑著我們,我們是選擇像杜少卿那樣淡泊功名保持思想自由,還是像匡超人那樣一步步墮落下去?我們都希望做前者,但是又有多少人為了功名富貴最后淪落末路?當(dāng)我們面對這樣的選擇時,不妨問問自己是否擁有執(zhí)著的信念和不慕名利的品質(zhì),在不良的社會環(huán)境中是否能保持獨立的自我!爸挥心_踏實地,才能仰望星空!蔽覀円ㄟ^自己勤奮刻苦、默默無聞的努力去取得優(yōu)異的成就,做一個實事求是、勤勤懇懇、對社會有貢獻的人。
現(xiàn)在的我們,正處于風(fēng)華正茂的少年時期,正如同前期的匡超人一樣,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。我想,面對誘惑的我們,一定能夠做出正確的選擇,保持獨立的人格,在不斷成長中蛻變,向著美好的未來展翅高飛。
《儒林外史》讀書筆記5
主要內(nèi)容
恰遇僧官剛剛升任,要擺酒慶賀,眾多朋友紛來捧場。諸葛天申在路上看到了杜慎卿,帶朋友前去拜訪。因杜慎卿在考試時得過頭名,眾人都很仰慕。杜慎卿留下眾人吃了飯。杜慎卿沒有兒子,決意納妾。
一、好詞摘抄。
1.笑容可掬:形容滿臉堆笑的樣子。
2.怪模怪樣:形容裝扮異,形態(tài)古怪。
3.裝瘋作癡:故意裝成瘋瘋癲癲,傻里傻氣。
4.清官難斷家務(wù)事:指家庭內(nèi)部的糾紛瑣碎復(fù)雜,即使是清正之官也難判斷誰是誰非。
5.數(shù)一數(shù)二:不是第一,就是第二。形容非常突出。
6.手舞足蹈:雙手揮舞,雙腳跳動。形容高興到極點的樣子。
7.金碧輝煌:形容建筑裝飾華麗,光彩耀眼的樣子。
二、好句摘抄及賞析。
1.僧官走進去,只見椅子上坐著一個人,一副烏黑的臉,兩只黃眼睛珠,一嘴胡子,頭戴一頂紙剪的鳳冠,身穿藍布女褂,白布單裙,腳底下大腳花鞋,坐在那里。
2.僧官急得亂跳。
3.他在房里坐的'安安穩(wěn)穩(wěn)的,吩咐小和尚:“叫茶上拿茶來與太太吃!
4.僧官急得沒法,說道:“諸位太爺,他是個喇子,他屢次來騙我!
5.東崖認得龍三,一見就問道:“你是龍三!你這狗頭,在京里拐了我?guī)资畠摄y子走了,怎么今日又在這里妝這個模樣!分明是騙人,其實可惡!”叫跟的小子:“把他的鳳冠抓掉了,衣服扯掉了,趕了出去!”
6.龍三見是金東崖,方才慌了,自己去了鳳冠,脫了衣服,說道:“小的在這里伺候!
7.龍三見了這一番,才不敢鬧,謝了金東崖,出去了。
8.蕭金鉉道:“這原是他情愿的事,又沒有那個強他。他用完了銀子,他自然家去再討,管他怎的?”
9.杜公孫穿著是鶯背色的夾紗直裰,手搖詩扇,腳踏絲履,走了進來。三人近前一看,面如傅粉,眼若點漆,溫恭爾雅,飄然有神仙之概。
10.真乃穿云裂石之聲,引商刻羽之奏。
11.吃到月上時分,照耀得牡丹花色越發(fā)精神,又有一樹大繡球,好像一堆白雪。
12.又走到山頂上,望著城內(nèi)萬家煙火,那長江如一條白練,琉璃塔金碧輝煌,照人眼目。
《儒林外史》讀書筆記6
主要內(nèi)容
婁氏公子二次仍未找到楊執(zhí)中,返回途中遇到了魯編修。談到楊執(zhí)中時,魯編修不以為然。幾日后,陳禮來訪。此時蘧公孫住在婁府,陳禮是為魯家的女兒提親。蘧老太爺來信讓婁氏公子酌情辦理。按魯編修的意思,蘧公孫入贅魯家。擇吉日,辦了婚事。
說二位婁公子在船上被后面大官船上趕來的人邀請,原來是魯編修的管家。上船后婁公子同魯編修吃飯敘舊,回去后婁公子也回請了魯編修上府,叫了蘧公孫出來一起坐,回去后魯編修就派來陳和甫來為魯小姐說媒,最后蘧公孫入贅魯家。
一、好詞摘抄。
1.退避三舍:主動退讓九十里。比喻退讓和回避,避免沖突。
2.破涕為笑:停止哭泣而笑了起來。指轉(zhuǎn)悲為喜。
3.促膝談心:形容親密地交談心里話。
4.阿諛奉承:指的是曲從拍馬,迎合別人,竭力討好別人。
5.張燈結(jié)彩:掛上燈籠,系上彩綢。形容喜慶或節(jié)日的繁華景象。
6.扭扭捏捏:身體故意左右扭動搖擺。形容舉止言談不自然、不大方或故作姿態(tài)。
7.舉案齊眉:形容夫妻倆夫妻互相尊敬。
二、好句摘抄及賞析。
1.但見書房兩邊墻壁上、板縫里,都噴出香氣來,滿座異香襲人。
2.魯編修嘆賞了許久,便向兩公子問道:“令表侄貴庚?”三公子道:“十七。”魯編修道:“懸弧之慶在于何日?”三公子轉(zhuǎn)問蘧公孫。公孫道:“小侄是三月十六亥時生的!濒斁幮撄c了一點頭,記在心里。
3.陳和甫舉眼四面一看,見院宇深沉,琴書瀟灑,說道:“真是‘天上神仙府,人間宰相家’!”
4.到第三日,婁府辦齊金銀珠翠首飾,裝蟒刻絲綢緞綾羅衣服,羊酒、果品,共是幾十抬,行過禮去。
5.婁府一門官銜燈籠就有八十多對,添上蘧太守家燈籠,足擺了三四條街,還擺不了。
6.全副執(zhí)事,又是一班細樂,八對紗燈——這時天氣初晴,浮云尚不曾退盡,燈上都用綠綢雨帷罩著,引著四人大轎,蘧公孫端坐在內(nèi)。
7.忽然乒乓一聲響,屋梁上掉下一件東西來,不左不右,不上不下,端端正正掉在燕窩碗里,將碗打翻。那熱湯濺了副末一臉,碗里的菜潑了一桌子。定睛看時,原來是一個老鼠從梁上走滑了腳,掉將下來。那老鼠掉在滾熱的湯里,嚇了一驚,把碗跳翻,爬起就從新郎官身上跳了下去,把簇新的大紅緞補服都弄油了。
8.他捧著看戲,看到戲場上小旦裝出一個妓者,扭扭捏捏的唱,他就看昏了,忘其所以然,只道粉湯碗已是端完了,把盤子向地下一掀,要倒那盤子里的湯腳,卻叮當(dāng)一聲響,把兩個碗和粉湯都打碎在地下。
9.他怒從心上起,使盡平生氣力,蹺起一只腳來踢去。不想那狗倒不曾踢著,力太用猛了,把一只釘鞋踢脫了,踢起有丈把高。
10.正待舉起箸來到嘴,忽然席口一個烏黑的.東西的溜溜的滾了來,乒乓一聲,把兩盤點心打的稀爛。陳和甫嚇了一驚,慌立起來,衣袖又把粉湯碗招翻,潑了一桌。
11.蘧公孫舉眼細看,真有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌。
《儒林外史》讀書筆記7
不久前,我看了《儒林外史》這部書?赐暌院,我的感觸很深。
《儒林外史》是清代小說,共有五十六回,是吳敬梓寫的。小說的后半部是作者在三十六歲(1736)托病辭去征辟以后陸續(xù)寫成的。
《儒林外史》展示了封建科舉制度下士大夫的種種心態(tài),進兒諷刺了士人的丑惡靈魂,深刻揭露了整個封建制度的腐朽糜爛,不堪救藥。吳敬梓以他的生花妙筆,描繪出一幅18世紀中國社會多彩的風(fēng)格畫卷。
吳敬梓在小說中寫到的范進,周進、牛布衣、馬二先生、匡超人、杜少卿的命運,并非別人的問題,而是他看到了歷史的凝滯。正是借助于對科舉的內(nèi)心體驗,因此他才極為容易地道破舉業(yè)至上主義和八服制藝的種種病態(tài)。作者所寫的社會俗相,不僅僅是作為一種文化心理的思考,同時,更多的是作了宏觀性的哲學(xué)思辨,是靈魂站立起來之后對還未站起來的靈魂的調(diào)侃。因此我們也看到了吳敬梓的小說的.一個鮮明特征思想大于性格。
在《儒林外史》第一回寫的是:說楔子敷陳大義,借名流隱括全文。
在爭名奪利的元朝末年,諸暨縣出了一個嵌崎磊落的人,此人七歲時,父親便早早地離開了人世,他的母親做些針線活,供給他到村學(xué)堂里去讀書。他為了報答母親,發(fā)奮、用功的念書。之后,成了流芳百世的名人。此人便是:王冕。
王冕自幼好學(xué)勤奮,但只因家境貧窮,讀不起書。他的母親把他叫到跟前,對他說:“兒子啊,不是我有心要耽誤你,只是你父親早早去世了,我一個寡婦人家,社么都不會。如今年歲不好,柴火又貴。我們只能靠我做些針線活勉強糊口,實在是沒錢供你念書啊!如今沒辦法,只能讓你到隔壁去放牛,每月能夠賺幾錢銀子,還有現(xiàn)成飯能夠吃,明日你就去吧!”王冕知道家里的難處,便答應(yīng)了。
第一天,王冕便來到秦家放牛,秦老爺對母子倆十分客氣,而且之后十分照顧王冕。這讓他們十分感動。
王冕在休學(xué)后,并沒有放下讀書。他經(jīng)常在有空時拿自己的工錢去書販那里買兩本舊書看看。
《儒林外史》讀書筆記8
我本是出于好奇,才翻開了這本厚厚的書《儒林外史》。一頁一頁地翻看起來,嗅到一股誘人的書香味,不知道是書的年代太久,還是故事本身就有著非凡的價值。
書看了一半,我已是心潮澎湃。我不明白,這究竟是一個怎樣的社會,竟使得吳敬梓一個出生科第仕官多顯者的家庭的子弟,去如此憤然地抨擊與諷刺。這本書就像一份無言的控訴,一下接著一下,震人心魄啊!
再慢慢往后看,我有些懂了。舊社會締造了一群可恥甚至可鄙的儒生,他們滿口之乎者也,又無真才實學(xué),醉心功名,堅信書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。他們期待有朝一日能金榜題名,名揚天下,光宗耀祖,那一切的功名利祿就會唾手可得。由于這種極端的野蠻的.瘋狂的追求,導(dǎo)致了官場的黑暗齷齪,許多讀書人的心靈被扭曲,甚至變態(tài)。這不得不令人可悲可嘆。
在讀第三回的《范進中舉》時,文中對于范進岳父胡屠夫的描寫是惟妙惟肖,在范進中舉前后,胡屠夫的態(tài)度簡直是天壤之別:范進因沒有盤纏,走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭&&胡屠戶站在一邊,不覺那只手隱隱的疼將起來,自己看時,把個巴掌仰著再也彎不過來。自己心里懊惱道:‘果然天上文曲星是打不得的!而今菩薩計較起來了!胍幌,更疼的狠了,連忙向郎中討了個膏藥貼著。這些市儈之徒見風(fēng)使舵、勢利小人之形可見一斑。
可是若論錯,歸根究底卻不在他們身上,他們的苦苦追求本身沒有錯,是黑暗的社會,是封建科舉制度給了他們信念、理想,讓他們到死都認為萬般皆下品。是腐朽、虛偽的王權(quán)貴族為了鞏固自己的政權(quán),開創(chuàng)了八股文科舉,這可讓多少有志之士寧可處江湖之遠亦不愿居廟堂之高。對于人才的摧殘,確實令人扼腕嘆息啊!
《儒林外史》雖然寫的是明朝的科舉、官場,但是它對于當(dāng)今社會仍有其價值。社會在前進,但仍有不少人信奉拜金主義,物欲橫流,一生都在追求名利,為達目的不擇手段。歷史就是明鏡,而古典小說則是歷史的縮影。讀了這本書,我不僅為其寫實的風(fēng)格以及精妙的人物刻畫所折服,從小說中體現(xiàn)出來的淡泊名利的高尚情操也深深影響了我。
《儒林外史》讀書筆記9
我讀了《儒林外史》這本書,我頗為喜歡!度辶滞馐贰肥且槐竞脮,是一本值得細細品味的書,我不得不驚嘆作者的巧奪天工,作者的寫作手法,那些生動的人物,發(fā)人深省的故事,喜歡這本書的原因有很多!我來跟大家一一介紹一下我喜歡這本書的理由吧!
《儒林外史》是中國四大諷刺小說之一,我之所以喜歡這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺,在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,避開了統(tǒng)制者殘酷的文字獄,這是很有勇氣的。并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的十分清楚:“其書以功名富貴為一篇之骨。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴,品第最上一層為中流砥柱。”全書正是以反對科舉和功名富貴為中心抨擊當(dāng)時的官僚制度,人倫關(guān)系以及整個社會風(fēng)尚的,這是它獨特的亮點。
還有這本書中作者的創(chuàng)作意圖,人物形象都是清晰的,作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來,一點也不做作。因為作者不喜歡做官所以在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸說兒子的話:“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什么好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美,我兒可聽我遺言,將來要娶妻生子,守著我的墳?zāi)梗灰鋈プ龉傥宜懒丝谘垡查]。”而匡超人的父親臨死時也有類似的遺言:“功名到底是身外之物,德行是要緊的!边@些都體現(xiàn)出作者的坦蕩。
關(guān)于這本書的主旨是透過一個個的小故事講述出來的:比如王冕棄官隱居,匡超人的背棄遺訓(xùn)混官場,周進對于仕途的情有獨鐘,范進中舉等等。我比較佩服王冕的身處誘惑時表現(xiàn)出來的堅定。唾棄匡超人、周進、范進等人的不知廉恥。
王冕是個農(nóng)民出身的放牛娃,他憑借聰明好學(xué),不僅僅精通經(jīng)史子集,還自學(xué)得到了畫荷花的絕招,但從來沒有邁進科舉的軌道,從不被功名富貴所連累,憑借著自我的知識和技能孝敬母親自食其力,當(dāng)他得知朝廷要他出來做官時,他卻連夜逃到了會稽山隱居。因為他明白任何一個人,無論是什么出身,一旦身登官位就身不由己了。不能有自我的思想與活動,只能做一名沒有靈魂的奴才了。他最終成了一個磊落瀟灑的人。
匡超人是一個敦厚樸實的貧苦孩子出身,由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓(xùn),一心貪圖功名不顧德行變成一個毒辣涼薄趨炎附勢的統(tǒng)制者的打手,終生痛苦沒了人樣。六十多歲的周進,因為未曾進學(xué)不得不卑躬屈節(jié),忍著新進學(xué)的梅三相公的嘲笑,還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾,到之后連教館的職位也給丟了,只得給商人記賬,還哭的死去活來最終商人給他捐了個監(jiān)生,他竟沒了尊嚴爬到地上給他們磕頭說他們是在生父母做牛做馬也要報答。要明白那時商人地位何等低下而周進不顧一切卻恭維他們是多么可笑。還有范進,他是連考二十多次都不中的老童生,之后最終上榜了,發(fā)榜的那天家里連米都沒了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣了,當(dāng)他的.知中舉后拍手大笑歡喜的瘋了,直到挨了丈人胡屠戶的耳光才清醒過來,之后平步登天,還有許多人來奉承他,轉(zhuǎn)眼間房屋田產(chǎn)、奴仆丫鬟什么都有了。
那里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出,能夠行賄,能夠冒名頂替,書中也有這樣的描述。當(dāng)安東向升為安慶知府后,他到察院去考察童生時,看到那些童生有代筆的,有傳考卷的,有丟紙團、扔磚頭的,擠眉弄眼的,無所不為,甚至還有一個童生,借者出去方便的機會,走到土墻根前,竟把土墻挖了個洞,伸手要到外頭去接文章。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏,又怎樣能使清政府千秋萬代呢,那里體現(xiàn)出了清滅亡的實質(zhì)漏洞。
在這本書中作者筆下的人物無論是孝子還是逆子,無論是升官者還是罷官者,無論是翰林學(xué)士還是侍讀,都寫得形象逼真,美丑可見。這本書的語言也是很有藝術(shù)的,經(jīng)常三言兩語就使人物“窮形盡相”。沒有藝術(shù)的語言便不是文學(xué),文學(xué)就應(yīng)是語言藝術(shù)的寶塔。它的任何部位都應(yīng)閃爍著語言藝術(shù)的光澤,《儒林外傳》全然到達了這一標(biāo)準(zhǔn)。這本書的藝術(shù)結(jié)構(gòu)很獨創(chuàng),沒有貫穿始終的事件,沒有貫穿始終的人物,但卻有貫穿始終的思想。用功名富貴引出不一樣的各類人物,借以否定了那時的科舉社會制度,并且批判了政府。
《儒林外史》不僅僅有豐富的深刻的思想,還有卓越獨特的藝術(shù)風(fēng)格,通篇貫穿了“諷刺”藝術(shù)的技巧,它的諷刺藝術(shù)幾乎到達了超及古人,后無來者的地步。所以我更加喜歡這本書,它的語言藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)都是堪稱一流的。相信這本文學(xué)經(jīng)典會一向傳承下去!
《儒林外史》讀書筆記10
在儒林中漫步,厭倦了之前周進的可笑,嚴監(jiān)生的吝嗇,嚴貢生狡詐 ,直到馬純在街上在街上遇到了一個拆字的少年——便是你,這便引起我的矚目,那個少年流落街頭,無錢回家,而家中還有一個病重的老父親,不免讓人心生憐憫,馬二先生可憐他,便借給他十兩銀子,資助他盡孝,卻還不忘囑咐學(xué)業(yè),心中滿是感激,心的一角也悄悄裂了個口子。
儒林外史讀書筆記一到10回3
懷著平淡無奇的心情,讀完了《儒林外史》的序言,說來說去,無非就是 “現(xiàn)實主義”“諷刺意味”“科舉制度摧殘人心”,沒有妖魔鬼怪,沒有英雄兒女,索然無味的情節(jié)配上艱深晦澀的文字,名義上吹噓一下這本書膾炙人口、含義深刻,實際上我還沒讀就覺得,這本書就是老太婆的裹腳布——又臭又長! 在讀完“范進中舉”和“臨死前的嚴監(jiān)生”兩部分內(nèi)容后,我所謂的賞析就和網(wǎng)上、書籍上說的如同一個模子刻出來的一樣:范進中舉,可喜可賀反而樂極生悲;而嚴監(jiān)生家財萬貫,臨死前唯一的留戀竟是那兩棵燈芯,吝嗇鬼的形象躍然紙上。他們都被封建教育扭曲,靈魂受到了束縛,精神受到了迫害,可憐又可悲。但當(dāng)我靜下來自身思考時,卻覺得這種解析,作為答案,并非正解,讀后感應(yīng)是主觀題,何時變成這種固守成規(guī)的客觀題了?范進的丑態(tài)被人詬病,可笑嗎?不,一點也不好笑,很現(xiàn)實;盍舜蟀胼呑樱翱嘧x幾十年.受盡了他人冷眼相待,突然一步登天,平步青云,從窮困潦倒走向錦衣玉食。終于出人頭地,終于能不再受人欺壓,終于了卻了一樁心愿,如此翻天覆地的轉(zhuǎn)變,擱在一個壓抑了大半生的人身上,怎能無動于衷?就因為這一時的放飛自我,就被說成心靈脆弱,就可以忽略他這么多年來的心理壓力嗎?家境的潦倒,岳父的冷漠,鄉(xiāng)鄰的鄙夷,二十多次落榜,一個人咬著牙堅持到勝利。這份恒心,毅力,不動如山,又有誰能做到呢?嚴監(jiān)生又怎么吝嗇了呢?他對妻子王氏有情有義,對王氏兩個兄弟出手闊綽,禮節(jié)周全體貼。在他那不爭氣的哥哥嚴貢生惹了官司時,本可袖手旁觀的嚴監(jiān)生主動承擔(dān)責(zé)任,破財免災(zāi),對于嚴貢生的一走了之,并未責(zé)備,甚至給他留了一份厚禮,明明家境富有,卻日日粗茶淡飯,和他大魚大肉、坐吃山空的兄長嚴貢生,誰更吝嗇?吝嗇是對他人苛刻,不是嚴格律己的貶義詞。這是“寬以待人,嚴以律己”的表現(xiàn),何有“吝嗇”之說! 范進的`迂腐、虛偽、軟弱卑微不可否認,嚴監(jiān)生的膽小怕事,精打細算無可非議,但也不能因為如此,就片面的評論一個人的一生。書上的解析,網(wǎng)上的評論,都是些千篇一律的心靈雞湯,像是一個數(shù)學(xué)公式一樣套用在所有“膾炙人口”的書籍上。但當(dāng)我靜下來思考時,突然有種悲哀,為“千篇一律”而悲哀,這些賞析都流露著諷刺悲哀,暗含著這本書的核心主旨,我不禁有些后悔,后悔沒有自身思考便看了文章主旨,就像是忍不住偷看了數(shù)學(xué)答案,即使依靠自身寫出計算過程,仍是感受不到收獲,我也有些好奇,好奇如果自身沒有看前言,能否看得出這本書的主旨。那多人的賞析中,又能有多少人能自身得出結(jié)論呢?對于《儒林外史》的種種因果,讀第一遍覺得“又臭又長”,再讀第二遍時覺得有些意思,在讀第三遍時,我就覺得回味無窮了。其實讀書的感悟,一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特,無法做到十全十美,但可以獨一無二,仔細得讀,反復(fù)得讀,讀書做學(xué)問要實事求是,自身得出的結(jié)論才是真正的收獲啊!
《儒林外史》讀書筆記11
清,吳敬梓所作《儒林外史》揭示自程朱理學(xué)以來,文道之分、八股義理文章對文學(xué)創(chuàng)作的影響。
從文學(xué)理論角度來看,開篇王冕夜觀星宿之嘆“文運之衰”,引出文人“浮世繪”,顯示出繼八股文章作為選拔人才的一代儒林文人的命運及其創(chuàng)作。文學(xué)自先秦以來經(jīng)歷了混生的雜文學(xué)——獨立的純文學(xué)——再到向載道傳統(tǒng)的復(fù)歸。
文學(xué)與“道”之爭,混生交雜,二者由于中國傳統(tǒng)文化儒釋道哲學(xué)基底思想相映,形成眾聲喧嘩的話語世界,而這一過程中,中國文人的形而下務(wù)實思想,個人命運與家國命運的緊密相連,文學(xué)創(chuàng)作中形成的社會意識形態(tài)過濃,長期以來,儒家文化將文學(xué)作為載“道”的工具,有著迫切參與政治的要求,導(dǎo)致文學(xué)的泛文化中國雖然沒有宗教,但是儒家學(xué)說卻在中國傳統(tǒng)文化中起到,精神上的'統(tǒng)攝作用。話語權(quán)長期以來掌握在極少數(shù)的統(tǒng)治者手里,儒家的“道”,之所以能夠統(tǒng)攝數(shù)千年就在于,統(tǒng)治者片段截取了或結(jié)構(gòu)了原始儒家之“道”,形成了等級森嚴的中央集權(quán)制的宗法制社會形態(tài)。雖然對于文學(xué)的這種“文道”之爭,長期存在于中國文學(xué)中,然而作為統(tǒng)治制者統(tǒng)治工具的儒家學(xué)說,大多數(shù)時間內(nèi)占據(jù)上風(fēng)。
然而自詩騷、楚辭浪漫主義文學(xué)的影響下的中國文學(xué),文學(xué)作為獨立的審美意識形態(tài)的純文學(xué),在道家思想影響下也與儒家文化形成的“文以明道”、“文以載道”的文學(xué)行成并行不悖的形態(tài)。
而兩者的關(guān)系一度經(jīng)歷了融合——分裂——融合——在分裂。
從《儒林外史》來看,文學(xué)中兩者關(guān)系已嚴重走向分歧,并走向?qū)α⒌陌斯膳c名士之爭。
然而我們看到吳敬梓的高明之處,并不在于對二者進行品評,將二者直呈出來的意圖,也并只局限于揭露,或褒或貶而是真正展示了自己的真知灼見,塑造了個人推崇,并且值得借鑒的理想文人形象,如開篇的王冕。
《儒林外史》讀書筆記12
《儒林外史》我已看完大部分,給我印象最深是三個人。第1位是小說開篇描寫了浙江諸暨縣一個村子里有一個少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰明穎悟,勤奮好學(xué),他畫荷花惟妙唯肖,呼之欲出,并且他博覽群書,才華橫溢。他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利祿?h令登門拜訪,他躲避不見,最后他逃往山中過起了隱姓埋名生活。
第二位是一個考到五十多歲才中舉秀才范進,范進中舉后瘋癲模樣以及他岳父及鄉(xiāng)鄰在他中舉前后兩種截然不同態(tài)度,這是大家所熟悉,我這里要說是范進中舉后去拜訪一位知縣,范進所表現(xiàn)出來偽善:“范進方才說道,‘先母見背,遵制丁憂!瘻h大驚,忙叫換去了吉服。拱進后堂,擺上酒來。知縣安了席坐下,用都是銀鑲杯箸。范進退前縮后不舉杯箸,知縣不解其故。靜齋笑道,‘世先生因遵制,想是不用這個杯箸!h忙叫換去。換了一個磁杯,一雙象牙箸來,范進又不肯舉動。靜齋道,‘這個箸也不用!S即換了一雙白顏色竹子來,方才罷了。知縣疑惑:‘他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒,卻是不曾備辦。’落后看見他在燕窩碗里揀了一個大蝦圓子送在嘴里,方才放心!弊髡邔Ψ哆M和知縣,一個描寫其動作,一個描寫其心理,將范進虛偽人格嘲諷得淋漓盡致。
范進與王冕對比,一個淡泊名利,早已看透了當(dāng)官險惡;一個為了能出人頭地,考到五十多歲才中舉。彰顯了不與官場同流合污王冕人性美好。
第三位就是我當(dāng)初聽媽媽講嚴監(jiān)生,他愛財如命守財奴形象早已深深刻入我心中。整篇講嚴監(jiān)生文章中,雖然一個關(guān)于“吝嗇”詞都沒寫,但是文章中卻處處隱藏著嚴監(jiān)生吝嗇。他病得飲食不進,臥床不起,奄奄一息,還念念不忘田里要收早稻。他家中米爛糧倉,牛馬成行,可在平時豬肉也舍不得買一斤。最令人拍手叫絕得是嚴監(jiān)生死后場景,他臨死時還因為燈盞里多點了一根燈草,而遲遲不肯斷氣。雖然《歐也妮葛朗臺》中也寫了葛朗臺臨死時死死盯著金子,直到手中攥著金子后才斷氣。但是《儒林外史》似乎更勝一籌,一根燈草就令一個人遲遲不肯斷氣,此種情況真令人驚嘆。這讓我不得不感嘆《儒林外史》真是一部諷刺世間為功名利祿而奮不顧生人經(jīng)典絕作。
《儒林外史》雖然寫是明朝科舉官場,但是它對于當(dāng)今社會仍有其價值。社會在前進,但仍有不少人信奉“拜金主乂”,物欲橫流,一生都在追求名利,為達目不擇手段。歷史就是明鏡,而古典小說則是歷史縮影。讀了《儒林外史》,我不僅為其寫實風(fēng)格以及精妙人物刻畫所折服,從小說中體現(xiàn)出來淡泊名利高尚情操也深深吸引了我。
我讀《儒林外史》如同在觀一幅中囯水墨山水長軸,讀得越深入越了解它文所表達內(nèi)容精辟,回味那一段動作描寫或一段對話,仍是無窮韻味,這正是中囯古典文學(xué)妙處啊!
《儒林外史》讀書筆記13
今天,我看完了《儒林外史》這本書,《儒林外史》是我國清代一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說,所表現(xiàn)的是作者吳敬梓親身的'所見所聞,也寄托了他看重文行出處、鄙視功名富貴的高尚情操。
小說中的貧家少年匡超人,本來還樸實勤勞,孝順父母。后來,他考上了秀才,結(jié)識了許多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三,受了他們的影響,就漸漸脫變,變成一個寡情薄義、貪婪虛偽的無恥之人。
《儒林外史》是我國古典小說中的瑰寶。它以宏闊的社會歷史背景、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術(shù)、意蘊深長的思想,構(gòu)筑了一座獨具特色的藝術(shù)宮殿,相信會給大家?guī)黼y忘的閱讀經(jīng)驗。
《儒林外史》讀書筆記14
作為我國古代諷刺小說的代表,其必有高超的寫作手法。
首先,書中人物形象生動且真實。體現(xiàn)著社會生活的種種方面,更加能打動人。如賣兒子的修樂器老人,牛奶奶操辦婚事,都是生活中的日,嵤。這讓我們對文章有了更深刻的理解,從而了解主旨意圖。也善于利用人物的矛盾心理來反應(yīng)其丑態(tài),通過夸張來表現(xiàn)寓意。同時對人物進行了白描的手法,顯得客觀真實,不經(jīng)意間就流露出強烈的情感。
其次,小說還運用了雖云長篇,頗同短制的結(jié)構(gòu)。巧妙地安排兩百多個人物圍繞封建科舉制度展開敘述。雖然文章缺少主干,比較松散,但反映的內(nèi)容卻和諧而自然。
而后,語言文字十分的明快、簡練。常常幾筆就勾勒出一個生動的人物形象或者一段精彩的情節(jié)。讀來更加讓人興味盎然,通俗易懂。
最后,來說一下這篇小說的筆法。它達到了現(xiàn)實諷刺藝術(shù)的高度成就。作者用不同的方式,不同的程度對人物進行鞭撻。也從側(cè)面反映出作者對人物的喜惡,進而推斷出作者諷刺的是什么,想要闡述一個什么樣的道理。像對范進與馬二先生,既有辛辣的嘲諷也有同情。而對王玉輝則是憐憫,諸如杜少卿之流,為贊賞與向往。使諷刺更加準(zhǔn)確有力,直擊心靈。但深入淺出,均是圍繞封建科舉制度下的社會,嚴謹自然。
這樣一部杰出的`著作,每一次讀都會帶來不同的閱讀體驗,實乃為經(jīng)典。其狠辣的諷刺,一針見血的語言,使我永遠無法忘懷。書中還有一些正面人物,如杜少卿,王冕。正反對比更體現(xiàn)了其鞭撻的力度,增添了一分對科舉制度的諷刺,實乃是好書。
放下書時,還常;匚吨毜降牡膶懽魇址ā
《儒林外史》讀書筆記15
功名富貴無憑據(jù),費盡情緒,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。這是《儒林外史》開頭的幾句。能夠說,這也是整本書的靈魂所在。
這些話雖然已是老生常談,可真正能明白人的又有幾個學(xué)而優(yōu)則仕,正是這句話害了一批又一批的讀書人。他們把讀書當(dāng)成敲門磚書中自有黃金屋,書中自有圓如意,書中自有美嬌娘。為了金錢,為了財富,他們能夠廢寢忘食地讀書,能夠從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是小友的周進,考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個魯迅先生稱封建禮教為吃人的禮教,那么稱封建科舉制度為害人的制度也不為過了。
讀書,其實強調(diào)的是一個漫長的`求知過程。王國維說得很好,讀書分為三個境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路這是立志。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴這是奮斗。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者,第一步立志,就走錯了。在我看來,讀書就是人在不斷汲取精神食糧的過程。其中最關(guān)鍵的在于吸收,然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。這與一日三餐的功效是一致的:吃飯,吸收營養(yǎng),再促進自身生長。只可惜,儒林中的某些學(xué)子們只注重食,即數(shù)十年如一日地讀書,卻忽視了吸收。讀書對他們來說,只是一個敲開榮華富貴之門的工具。一旦到達目的,這個工具也就毫無價值了。這些人,即使讀一輩子書,也不會有半點知識吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書,除了造成他們的營養(yǎng)不良,別無他用。
當(dāng)然,世人皆醉我獨醒,舉世渾濁我獨清的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個。他從小就正因家境貧寒而為鄰人放牛。在牛背上,他仍舊博覽群書,更自學(xué)成為了畫沒骨花卉的名筆。此后,下到平民百姓,上到知縣財主都來索畫。但王冕性情不一樣,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來做官,他卻隱居在會稽山。后人提到王冕時,常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過一日官能在功名面前,心如止水,不為所動,也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。
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