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小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記

時(shí)間:2024-06-21 14:29:10 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記1

  今天,我讀了著名作家老舍先生的文章——《濟(jì)南的冬天》。我覺得在作家的筆下,那么美,那么生動(dòng),仿佛是一張小水墨畫。

  最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。越發(fā)青黑的矮松,全白的山尖,穿著花衣的山坡,微黃的陽光,使?jié)系亩煸桨l(fā)秀氣。

  濟(jì)南的水不但不結(jié)冰,倒反在綠藻上冒著點(diǎn)兒熱氣 。澄清的`河水往上看,自上而下全是清亮亮、藍(lán)汪汪的,像塊空靈的藍(lán)水晶。 濟(jì)南的冬天真美啊!

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記2

  家里有一套《西頓動(dòng)物記》。今天,我讀了其中一篇《吉吉的回家路》。

  吉吉是一只流浪貓,從小就失去了媽媽,獨(dú)自謀生。外面的世界充滿了危險(xiǎn),威脅它的有兇猛的'大狗,霸道的黑貓,還有用石子扔它的孩子。在這樣艱苦的環(huán)境下,吉吉頑強(qiáng)地生活著,并終給自己找了一個(gè)安穩(wěn)的家。

  讀完這本書,我想對(duì)我的朋友說:吉吉雖然失去了媽媽,但是它還是拼命的活下來并且還找到了一個(gè)屬于自己的家。我們也要和吉吉一樣,碰到困難不要怕,要勇敢的戰(zhàn)勝它,盡自己大的努力去做好它。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記3

  今天,我讀了《守株待兔》的故事。講的'是:有一個(gè)農(nóng)民正在田里耕作,忽然見一只兔子驚慌的奔跑,一下子撞倒在樹樁,這個(gè)農(nóng)民沒費(fèi)吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高興極了。

  從此以后,這個(gè)人什么也不干了,每天守在樹樁旁邊,可是一天天一月月過去了,每天坐在樹樁旁的他再也不見一只兔子撞倒在樹樁上。

  通過這個(gè)故事,我知道了不勞而獲是不行的,天上不會(huì)掉餡餅的。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記4

  今天。我讀了一篇小短文,名字叫做《滴水穿石》,讀了這篇小短文我感觸很多。短文主要講了一個(gè)大石頭對(duì)在一滴一滴滴下的水珠說大話,說自己堅(jiān)硬無比,什么都不如它,更不能在它身上找出一絲被擊的痕跡。水滴說:“別太得意了,石頭大哥。你也有缺點(diǎn)啊??”然后石頭當(dāng)然不服氣,就跟水滴打了賭,看看水滴能不能把它砸出一個(gè)窟窿。后來,年復(fù)一年,日復(fù)一日。水地滴果然在石頭身上打了一個(gè)洞。

  這篇短文告訴我們,只有不斷的'努力,才能真正的見世面。驕傲自大是不可取的??

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記5

  最近我讀了《小巴掌童話》,里面的每一個(gè)故事都深深的吸引了我。故事里每一個(gè)人物都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  我最喜歡的故事是《藍(lán)天里的蝸!。鼴鼠先生生了很重的病,他非常想念自己的老朋友蝸牛,有氣無力的給蝸牛打了一個(gè)電話,叫他來。來遲了就見不上面了,蝸牛放下電話急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及,就請(qǐng)河馬先生做了一只風(fēng)箏,上面寫祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠生看到天空中的風(fēng)箏,很快病就好了

  這個(gè)故事讓我很感動(dòng)我覺得蝸牛是個(gè)了不起的朋友雖然他的動(dòng)作慢吞吞的',但是他愛動(dòng)腦筋,用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵(lì)。讓我明白了朋友之間的互相關(guān)愛和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習(xí)關(guān)心朋友,珍惜友誼!

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記6

  今天,我看了一篇故事叫做《愚公移山》。

  從前,有兩座山叫太行山和王屋山,有一個(gè)叫愚公的人,住在山后。愚公見這兩座大山擋了他家的.路。他便和家人一起移山,有一個(gè)人對(duì)愚公說,這兩座山他是抬不完的。愚公說,他可以讓他的子子孫孫永遠(yuǎn)的抬下去。神靈聽到了愚公的這番話,于是將此事稟報(bào)給了天帝,天帝被愚公所感動(dòng),命山神把兩座大山搬走了。從此以后,愚公的門前一望無際。

  這篇故事告訴我們:當(dāng)我們選定一個(gè)目標(biāo),就要不畏困難勇敢地向著他努力,這樣,我們的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記7

  今天這是朱朱自己選擇的內(nèi)容,可能放假時(shí)間長,有些玩瘋了,他是覺得這篇篇幅有些短,所以選擇了它。這段日子,通過堅(jiān)持閱讀,我發(fā)現(xiàn)孩子開始注意身邊的字了,比如我?guī)鋈ネ嫠5臅r(shí)候,他看到景點(diǎn)的告示牌上的字時(shí),都能讀出來,如果不認(rèn)識(shí)的話,知道主動(dòng)問我,然后反復(fù)的讀幾遍。甚至在車上,看到身邊的書會(huì)信手翻來找到含有會(huì)的.字多的標(biāo)題讀一讀,雖然讀下去引很多字不認(rèn)識(shí)而放棄了,但是我看來這是一個(gè)好習(xí)慣的開始。因?yàn)橐郧岸际俏易x他聽,從沒有想過自己去看,F(xiàn)在的變化說明堅(jiān)持閱讀的效果已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,這讓我感到很高興。所以孩子加油,希望你做一個(gè)快樂的閱讀人,而且是快樂地讀,快樂地用。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記8

  書名:《窗邊的小豆豆》

  作者:黑柳徹子

  內(nèi)容這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  感受:看了這本書,我覺得這本書有無數(shù)的笑聲和感動(dòng),我也了解到了小林校長是一個(gè)專心教育、關(guān)心兒童成長的偉大的教育家。在他的教育和引導(dǎo)下,小豆豆從一個(gè)調(diào)皮的`小女孩成長成為一個(gè)有成就的人。從小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為,老師也經(jīng)常教育和引導(dǎo)我。以后,我也像小豆豆一樣,在老師的教導(dǎo)下,通過自己的努力,成長成為一個(gè)有用的人。我喜歡這本書!

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記9

  讀了《不是養(yǎng)花是養(yǎng)小孩》這個(gè)故事后,讓我懂得了許多。

  大衛(wèi)有兩個(gè)孩子,一個(gè)4歲,一個(gè)6歲。一天,他正在教他6歲的孩子凱利怎樣使用割草機(jī)割草。突然他的妻子莫娜叫他去談事情。當(dāng)大衛(wèi)轉(zhuǎn)身回答問題時(shí),凱利把割草機(jī)推到了草坪邊的花圃上,大膽嘗試。

  當(dāng)大衛(wèi)回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生的事情后,他簡直怒不可遏,那是他花了多少時(shí)間和多少精力,才弄成這樣美麗的花圃。當(dāng)他開始對(duì)兒子提高音量時(shí),莫娜很快地走到他身邊,把手放在他的'肩膀上,說:“大衛(wèi),別這樣!要知道,我們?cè)陴B(yǎng)孩子,不是在養(yǎng)花!”

  花圃被破壞了,還可以修復(fù);花朵被剪掉了,還可以生長;童貞的心靈如果受傷,可能一生都無法痊愈!

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記10

  在家我看了很多故事書,其中有一本書是《格林童話》,這本書的故事有很多,每個(gè)故事都很有意思。

  讓我印象深刻的故事有:狼和七只小山羊、小紅帽等等!独呛推咧恍⊙颉分v述了山羊媽媽出去找食物,留下七只小山羊在家。狼用花言巧語騙七只小山羊開門,結(jié)果六只小山羊被狼吞進(jìn)肚子里,最終最小的小山羊找到山羊媽媽救出六只小山羊的故事!缎〖t帽》講述了在去看外婆的路上,小紅帽碰到了一只狡猾的大灰狼,還輕信了它的話,結(jié)果害的自己跟外婆都差一點(diǎn)丟了性命慶幸的`是小紅帽和外婆在獵人的幫助下得救。通過這兩個(gè)故事我明白了不要輕易的去相信陌生人說的話,也不要被表面現(xiàn)象迷惑就像這兩個(gè)故事中的狼一樣善于偽裝的壞人,特別是爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候我們更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  當(dāng)然這本書里面還有許多其他的故事,那些故事也都教會(huì)我了很多,讓我收獲了很多,這是一本很棒的故事書,我很喜歡。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記11

  我讀了《黑水手》這本書,它已深深地打動(dòng)了我,里面的故事情節(jié)很感人。

  自從丁丁逃離鐵礦后,丁丁繼續(xù)尋找當(dāng)當(dāng),途中,丁丁因?yàn)檫^度的勞累暈倒在一條河邊,被一個(gè)放魚鷹的老爺爺救起。爺爺收留了丁丁。他一邊捕魚。一邊幫丁丁尋找當(dāng)當(dāng)。從此,兩個(gè)人相依為命,開始了流浪的生活。

  爺爺和丁丁,還有十幾只魚鷹,還有一條漁船,給他們留下了永久的回憶!

  《黑水手》他們打動(dòng)人心的,依然是人性中的.善良,知足,尊嚴(yán)和堅(jiān)韌他牽動(dòng)了無數(shù)人的心靈,給我留下了永久的回憶!

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記12

  大家一定都看過《格林童話》這本書吧!你們一定會(huì)有自己喜歡的一個(gè)故事,我就喜歡《螞蟻、鴨子、蜂王》這篇文章。

  這個(gè)故事講了:很久以前有兩個(gè)王子出外不歸,過上了放蕩的生活,弟弟蠢兒找到了哥哥們,并一起回家。在回家的路上,蠢兒,從哥哥們的'手中救出了螞蟻、鴨子和蜂王。后來,蠢兒在螞蟻、鴨子和蜂王的幫助下,成功地解救了宮殿,當(dāng)上了國王。

  這個(gè)故事令我受益匪淺,告訴了我一個(gè)道理:惡有惡報(bào),善有善報(bào)。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記13

  《米小圈上學(xué)記》這本書,我一看就愛不釋手,非常喜歡。

  這本書講的是一個(gè)名叫米小圈的小男孩,他非常喜歡踢足球,但是他的`爸爸媽媽卻不讓他去踢,因?yàn)榕滤咦闱蜿J禍?砂衙仔∪鈮牧。后來,米小圈偷偷加入學(xué)校的足球隊(duì),開始練習(xí)。但是被媽媽發(fā)現(xiàn)后揍了他一頓。再后來,米小圈仍然堅(jiān)持練習(xí)不放棄,最后贏得了爸爸媽媽的支持,成為了一個(gè)足球小將!

  讀了這本書之后,我的感受就是做任何事情都要堅(jiān)持,只要持之以恒就會(huì)成功。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記14

  我讀了《綠野仙蹤》這本書,里面有5個(gè)主人公,分別是:獅子、鐵皮人、稻草人、多蘿西和拖拖。他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂于助人還都有一顆善良的心。

  五個(gè)主人公都有自己的愿望要去實(shí)現(xiàn),獅子想要膽量,鐵皮人想要心臟,稻草人要腦子,多蘿西和拖拖要回家。他們發(fā)現(xiàn)要實(shí)現(xiàn)各自的.愿望必須要打敗強(qiáng)大而險(xiǎn)惡的西方女巫。

  大家經(jīng)過重重困難,團(tuán)結(jié)一致、用盡全力終于打敗了惡女巫,奪下了她的皇冠。人們都夸獎(jiǎng)他們勇敢,并和大家一起慶祝偉大的勝利。

  讀完了這個(gè)故事,我覺得我學(xué)會(huì)了勇敢。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記15

  丑小鴨——它一生下,因?yàn)殚L得很丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在大自然里受盡了折磨,后來靠自己的`努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝!

  丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己努力。

  看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,不怕自己笨,要用心去學(xué),去做,就一定會(huì)成功的。爸爸、媽媽、老師,放手讓我去學(xué)、去做,每一件事吧!!!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

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