(優(yōu)選)三年級讀書筆記15篇
讀完一本名著以后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的三年級讀書筆記，歡迎大家分享。
三年級讀書筆記1
今天我讀了一本書，這本書的書名叫《森林報夏。》，這本書為什么叫森林報呢?我?guī)е鴨栴}，翻開書，去尋找答案。我一邊看，我一邊想象那些畫面，有時候我想象出來的畫面很感人，有時候我想象出來的`畫面很搞笑，還有時候我想象出來的畫面很惡心，原來文字也可以讓人身臨其境，只是看你是怎么樣去理解的。
看完《森林報夏》以后，我想起書里描寫的風(fēng)景和動物，在腦子里浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面，有時候我想象自己就是一只松鼠在叢林中奔跑。有時候我想象自己就是一只小鳥，在天空中快樂地飛翔，還有時候我會想象自己是一只小魚，在小河中快樂地游來游去。
三年級讀書筆記2
書名：一塊錢的眼淚
作者：孫嘉珮
出版社：文房社
出版年月：20xx年七月初
內(nèi)容提要：
這本書是說一個家庭的爸媽都借錢去投資，到最后卻連一塊錢也沒有，而他們的小女兒雅婷，他用金錢購買了友情，卻在窮困后驚覺朋友的'勢利。剛開始雅婷深深覺得有錢才是最美好的事，而他們一家人都習(xí)慣用金錢來解決問題，搞到最后有一大堆債要還。不過她們一家人最后總算沒有什么情都用金錢來解決了，而雅婷也知道賺錢得辛苦，而不再亂花錢了。
讀后感想：
這本書最讓我印象深刻的是有一段是他們家已經(jīng)很窮了，每天零用錢一塊錢，因為妹妹很餓，所以姐姐買了一個面包給她吃，不過妹妹卻不吃，姐姐自己都只吃燒餅而已，妹妹卻不吃，真是不懂知足。我覺得錢并不是最重要的，有很多東西用金錢買不到的，例如：友情、家人……所以錢雖然可以買到很多東西，但錢并不是萬能的。
三年級讀書筆記3
灰滿從狼酋位上退了出來，被黃鼬救了出來。黃鼬讓灰兩個爪子站在他的背上，讓他站起來。幾個月后，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，他們出去找兔子，并對灰熊增加了很多信心�；氐嚼侨汉�，所有的狼都以憐憫、同情、好奇和蔑視的眼光看著它。換句話說，它變成了一只母狼。為了吃掉羊，狼王讓他們成為土狼，當(dāng)然他成功了。它不愿意吃任何東西。幾天后，狼發(fā)現(xiàn)一只黃鼬穿著一件冷襯衫。其他的狼抓不到它。從現(xiàn)在起它的地位上升，狼王很好奇，總是讓它做個傻瓜。后來，狼試圖吃掉豹子，但美洲豹沒有打架�；抑谐錆M了豹子的精神，它成為了狼的王。但是黃鼬想找個配偶來幫助他和他的'妻子�；疑錆M了他的形象，雄性狼在懸崖上。
我覺得灰滿這種生活是失敗的，有必要為酋長付出生命嗎?為了你自己的形象，有必要跳下懸崖嗎?一只壞狼怎么了?基地狼怎么了?這是一個狼!沒有必要成為狼王。好好生活!別人有自己的好報告，不需要付出生命，保護自己的形象和尊嚴。只要我們活著，就有希望卷土重來。即使你不能，你也可以把你的希望寄托在后代身上，沒有必要犧牲自己。但可以理解的是，火山灰中充滿了一只雄心勃勃的狼。畢竟，它雄心勃勃。任何一個人都會生氣、傷心和悲傷。誰會希望這個人會受到懲罰，雖然被出賣了，但寬容是最好的辦法。
看了這個故事，我發(fā)現(xiàn)有時候誰犯了錯誤都可以被原諒。
三年級讀書筆記4
故事主角愛迪生在小時候大家都叫他小亞爾。愛迪生從小就有奇怪心，喜愛問一些驚奇的問題，有一次他想討論火為什么會燃燒？竟引起大火差點把房子給燒了。愛迪生在入學(xué)三個月后，教師也由于不勝其擾，認為他是低能兒童而把他退學(xué)，因此愛迪生的母親親自訓(xùn)練他讀書。愛迪生很有獨立的精神，十三歲去打工賺錢購置化學(xué)器材回來做試驗。愛迪生的一生中，創(chuàng)造了很多東西，也創(chuàng)造出照亮世界的電燈泡，愛迪生在八十歲的時候在格雷蒙特家中去世，享年八十四歲。
心得感想：
把愛迪生的`生平寫的多彩多姿，把這本書編成漫畫，人物還畫成Q版型，內(nèi)容表達不但不無聊，還附上注音，不管大朋友、小朋友看了都會覺得很好玩。其中我最觀賞愛迪生的獨立自主精神！他十三歲就自己打工賺錢。
另外我很佩服愛迪生永不放棄的求知態(tài)度，在試驗的過程中，遇到不懂的問題或試驗失敗，愛迪生肯定會追根究底，絕不灰心，這點讓我佩服不已！愛迪生曾說過：“創(chuàng)造是要一分天份，再加九十九分的努力。”沒有愛迪生的創(chuàng)造，就沒有電燈的使用。沒有愛迪生永不放棄的精神，全人類就沒有光明的將來。
三年級讀書筆記5
《笨狼旅行記》是笨狼系列書集中其中的一本。它是一本幽默的書，這本書生動地描寫了各種各樣的人物，是一本好看的童話書，我印象最深的一個故事就是《患失眠癥的`原野》。
笨狼為尋找爸爸媽媽，路過了一個原野，這個原野上的動物們吃不好睡不好。當(dāng)他們看笨狼睡的那么香，就很嫉妒笨狼，于是把他抓了起來，想讓笨狼教他們怎么睡覺。
笨狼被抓到了浣熊小弟家。他得知浣熊和其他動物之所以夜里睡不好覺，是害怕別人在夜里偷走了地下金礦的金子。在笨狼的勸說下，大家又可以安心地睡覺了。
這個故事告訴我們，應(yīng)該相信自己的朋友，不能把朋友想的難么壞。如果大家相互懷疑，大家誰都過不好日子。不能貪占小便宜，那樣會破壞友誼，讓朋友對你失望。
三年級讀書筆記6
在《海蒂》這本書中，作者施皮里塑造了一個樂觀、開朗、淳樸善良、熱愛自然的小姑娘——海蒂。她自幼失去父母，成為孤兒，但悲慘的命運并沒有使小女孩屈服。海蒂用她那純真的心靈感化了飽經(jīng)滄桑、極度抑郁的阿爾姆大叔；她用熱情和樂觀給在漫漫黑夜中摸索的盲奶奶帶去了快樂和希望；她用愛心和真情幫助癱瘓的克拉拉重新站起來。最后，故事又以快樂的結(jié)局完滿結(jié)束。
《海蒂》這本書使我懂得了許多，海蒂的真誠讓我感動，海蒂的善良使我陶醉。我喜歡這本書！
三年級讀書筆記篇讀了《小海蒂》這本書，使我念念不忘。書中塑造的許多人物，也讓我難以忘懷。
故事中，小海蒂以自己善良，熱愛生活的品質(zhì)打動了她身邊的許多人。
海蒂住在阿爾卑斯山上的一個貧困的山村里，從小沒了父母，長到五歲的時候，被她的姨媽接到了獨自生活在山頂上的爺爺撫養(yǎng)，小海蒂天真善良，以樂觀的態(tài)度改變了她那性格非常古怪的爺爺。還幫助貧困艱難的'老奶奶，給這位艱難度日的盲眼老奶奶帶去了幸福和快樂！她還讓克拉拉的生活不再枯燥，甚至還讓克拉拉學(xué)會了走路，要知道，克拉拉從小體弱多病，一直是在輪椅上度過的。
而當(dāng)海蒂還沒被接走時，她是和羊倌彼得在山上度過的。在那里空氣清新，萬里無云，草地上開滿了五顏六色的花，一片美麗的景色。
總之，在海蒂的影響下，每一個人的生活都變得美好而幸福！
三年級讀書筆記7
書是知識的海洋，我今天又讀了一本書，書名叫：《小天使海蒂》。
這本書講的是：聰明活潑、純真善良的小海蒂跟爺爺一起在阿爾卑斯山上生活，過著自由自在的.日子，后來姨媽把她送到城里的一戶人家，去陪伴殘疾女孩克拉拉。海蒂就像一個小天使，給周圍人帶去了快樂、幸福與溫
暖。在她的影響下，性格孤僻、離群索居的爺爺回到了相鄰中間;克拉拉從輪椅上站了起來，還可以走路;雙目失明的老奶奶、失去女兒的醫(yī)生，也都拾回了快樂······
我也要向小海蒂學(xué)習(xí)，用愛帶給別人快樂。
三年級讀書筆記8
今天，我捧起《三字經(jīng)》這本書，仔細閱讀，其中有一句話是：”融四歲，能讓梨。弟于長，誼先知。“意思是：東漢時，有一個小孩叫孔融，他四歲時，就懂得把大梨讓給哥哥吃。當(dāng)?shù)艿艿�，就該尊重哥哥。這個道理應(yīng)該是我們從小便知道的。
讀了這句話，我不禁想起了我自己。記得我在姥姥家時，姥姥給我們洗了許多桃子讓我們吃，這時，我看見一個”巨無霸“—— 一個很大的桃子，媽媽說：”誰想吃那個就拿那個。“我就拿了一個大的桃子，媽媽說：”你小，就應(yīng)該拿個小的，大的你吃不完�！翱晌移宦爧寢尩�，我就吃大的`。
今天讀了這句話，我進一步明白了，在做到尊老愛幼的同時，也要做到互相謙讓，這一點我們應(yīng)該從小就知道，因為尊老愛幼，互相謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
三年級讀書筆記9
《小王子》是一本講述小王子在各個星球間旅行故事的書。
我讀完之后深感共鳴，因為我曾經(jīng)也有一顆充滿好奇心和探索欲望的心，但是隨著年齡的`增長，我發(fā)現(xiàn)自己越來越難以滿足自己的好奇心，也越來越難以保持童真。這本書讓我重新審視了自己的內(nèi)心，讓我明白人生應(yīng)該保持一顆童心，才能真正感受到生活的美好。
三年級讀書筆記10
在暑假中，我無意中看到了《淘氣包馬小跳》系列叢書。其中寫著：馬小跳出生就會跳。在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，還舉行了抽東西，就是好多東西拿在馬小跳面前，看馬小跳選中什么長大就會是什么。誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場的人看了都很吃驚……因此，我真是對楊紅櫻阿姨佩服的五體投地。表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非，且不大遵守紀(jì)律，被老師同學(xué)們視為“后進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的.小動物;放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做宣傳，還舉辦了跳跳電視臺，還和他的鐵黨們當(dāng)了偵探……
讀完了這本書后，我發(fā)現(xiàn)馬小跳并不是一個壞孩子，而是一個本性善良的鄰家男孩。馬小跳其實也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，誠實善良、充滿愛心、熱愛生活。
讓我們也像馬小跳一樣善良、快樂地活著吧!
三年級讀書筆記11
讀《烏丟丟的奇遇》這本書時，我熱淚盈眶，深有感觸。
這是一個優(yōu)美而憂傷的故事。故事主人公叫烏丟丟，他原來是木偶的一只小腳丫，遇到了老詩人，得到了智慧，和老詩人一起過著快樂的生活。有一天，烏丟丟讓老詩人帶他去看望給了他生命的布袋爺爺和給了他血肉的珍兒，老詩人答應(yīng)了。一路上，他們經(jīng)歷了許多事情，終于到了珍兒住的那個小鎮(zhèn)。一大早，就看見人們一桶一桶地提水，原來小學(xué)著火了。烏丟丟不顧自己的性命去救珍兒。就在珍兒獲救的一瞬間，她身后的另一間教室屋頂又被燒塌了。烏丟丟被大火吞沒了，蹦出一只小腳丫，這只小腳丫熔進了珍兒的身體，成為珍兒的另一只腳。從此，珍兒有了一雙健康的腳。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報別人的人，它珍惜生命的`可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。
在我們身邊，也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母，他們每天都無微不至地關(guān)心著我，傾注了全部的愛；比如老師們，他們認真?zhèn)湔n，傳授給我們知識；再比如同學(xué)們，在我有困難的時候幫助我，在我憂傷的時候安慰我；還有今年冬天，許多地方都下了大雪，高壓電線被厚厚的大雪壓出了故障，多位電工為了搶修電路，給人們帶來光明和溫暖，獻出了自己寶貴的生命。這是用生命譜寫的對社會的愛。
我一定也要做一個有愛心的人，用愛回報曾給了我?guī)椭托枰医o予幫助的人們。
三年級讀書筆記12
森林報不是報紙，而是[蘇]維·比安基的大作，它一共分為春、夏、秋、冬四本。但我最喜歡的就是冬了。在森林報的冬季里，他會為你講述著小動物怎么寫字、用什么寫字和嚴寒的犧牲者，把你一步一步帶進童話般的森林世界。
在森林報里我最喜歡的是河烏，它的肚皮是黑色的，是冬天里愛洗冷水浴的鳥兒，它游泳的時候想條小銀魚一樣，十分可愛!
我還喜歡《免費食堂》這個故事講了心腸慈悲的`城里人，給這些鳥兒開辦了免費食堂，說明了城里人有時也很有愛心。
看完了，我覺得以前，我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來，而《森林報》給了我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種快樂閱讀之中深入地體驗了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說《森林報》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
維·比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
三年級讀書筆記13
近年來，隨著教育改革的推行，以學(xué)生為本、以人為本的觀念漸漸深入到教學(xué)當(dāng)中，關(guān)注人的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生自身的成長已成為老師的一種教學(xué)理念。“蹲下來看學(xué)生”，已經(jīng)成為我們教育學(xué)生的行為準(zhǔn)則。
我也喜歡巴學(xué)園，喜歡小林校長，喜歡這個不起眼的小老頭形象。非常佩服他能夠很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；最棒的是，他真正尊重小豆豆天馬行空的想法，當(dāng)小豆豆為了找到心愛的錢包，居然異想天開地將糞坑里的東西全撈了出來堆成了一座小山時，他并沒有厲聲呵斥小豆豆，沒有大驚小怪地“震驚”于孩子的頑劣，也沒有責(zé)備孩子的這種天馬行空的搗蛋行為，更沒有大張旗鼓地喊家長來以示警告！卻只是輕描淡寫地說了一聲“弄完之后要放回去哦”！
小林校長用他獨到的教育方針和不懈的努力，把巴學(xué)園打造成了孩子們的理想樂園。他總是把每個孩子當(dāng)作平等的一員來看待，校園里有的.孩子行為古怪，有的孩子身理缺陷，有的孩子個性極強，但校長卻從不歧視他們，尊重孩子的個性差異和興趣愛好，小心翼翼地像對待荷葉上的露珠一樣保護著他們脆弱的心靈！
三年級讀書筆記14
在第一章中有這樣一段描寫，是格列佛在小人國的時候：他說我的臉上有許多大坑兒，胡子比野豬的鬢毛硬十倍，皮膚幾種顏色混在一起，看起來讓人很不舒服。但在這一句中，作者就運用了比喻和夸張的修辭手法，很形象的描述了格列佛的面部特征。
文章總共分為四卷，每一卷都講述了離奇的故事。第一卷寫的是格列佛在小人過的遭遇;第二卷寫的是格列佛在大人過生活遇到的種種困難;第三卷寫得實在飛島國;第四卷描述了格列佛在 “慧骃國”的.所見所聞。
通過讀了《格列佛游記》以后，我感受到了西方國家的冒險、敢于面對新生困難、勇于克服困難的精神;同時體會到了當(dāng)時社會的黑暗與不平等。這本書給了我很大的啟發(fā)，它使我感受到了：格列佛敢于冒險的精神和面對困難的樂觀態(tài)度。他也在一次次的旅行中獲得了巨大的精神財富，用自己一雙的眼睛真真實實的看社會、看人類、學(xué)會怎樣生存、學(xué)會適應(yīng)身邊的環(huán)境。正所謂：讀萬卷書不如行萬里路。當(dāng)然，在我們的現(xiàn)實生活中，我們不能隨意的像格列佛那樣隨意的去漂流，要想去體會漂流，就讓我們多讀游記吧!
三年級讀書筆記15
暑假，我讀了好幾本課外書。其中，這本《海蒂》讓我記憶頗為深刻。
書中的主人公是海蒂，生動描繪了海蒂的鮮明特點：天真爛漫，心地善良。她熱愛生活，熱愛大自然;幫助他人，樂善好施。海蒂年紀(jì)雖小卻有非常感人的魅力。正是在她的真摯感化下，性格孤僻、飽受滄桑、心情抑郁的爺爺重新燃起了生活之光，希望之光;也是在她的幫助下，體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立了起來。在這本書中，作者約翰娜·斯比麗通過許多真實感人的生活故事，逐步體現(xiàn)出海蒂真摯感人的藝術(shù)形象。至于書中的'其他人物也都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。海蒂的那個外表冷漠，內(nèi)心善良的很有個性的爺爺，用山里人獨特的方法去教育海蒂;而海蒂用自己純真的愛，溫暖了爺爺冷卻了的心，改變了他孤僻而冷漠的性格。
書中還有另外的一個特點，就是作者以深厚的感情，用極其生動的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光、樸實淳厚的風(fēng)土人情以及海蒂對美好家園的熱愛，向讀者展示了一幅幅美好的阿爾卑斯山的風(fēng)情畫卷。
《海蒂》的故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深、耐人尋味、主題鮮明�！逗５佟愤@本書，極其讓我喜歡。
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