《地心游記》讀書(shū)筆記
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《地心游記》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《地心游記》讀書(shū)筆記1
在寒假期間我讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《地心游記》，它講述了一名叫里登布洛克的約翰大學(xué)教授發(fā)現(xiàn)了一張神秘的羊皮紙，上面寫(xiě)了一些古怪的符號(hào)，經(jīng)過(guò)一番研究，他終于解開(kāi)了里面的符號(hào)，上面寫(xiě)的是：七月之前，斯卡爾塔里斯的影子回落在斯奈菲爾的約庫(kù)爾火山口，從火山口下去，勇敢的旅行者，可以下到地心深處。我已經(jīng)去過(guò)那兒。——阿爾納。薩克努塞姆。他讀完之后，決定和他的侄子——阿克賽爾去尋找地心。
探險(xiǎn)開(kāi)始了，他們來(lái)到了冰島，正準(zhǔn)備去火山口，遇到了漢斯。布杰爾克，他決定給他們做向?qū)�。十天左右他們到了火山頂部。他們�(nèi)サ匦牡穆飞嫌龅搅宋ｋU(xiǎn)，但是他們用智慧和勇敢擊退了它們，最終他們到了地心，看到了碩大無(wú)朋的大海怪、生命力極強(qiáng)的海藻、巨大無(wú)比的的大海蛇。最后他們利用火山噴發(fā)，被從地心噴了出來(lái)。重新回到了地面，成為了英雄。
我認(rèn)為他們是三個(gè)勇往直前、足智多謀、永不放棄的人，他們經(jīng)過(guò)挫折也不放棄，最終看到了底薪的`美麗、壯觀景象，真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。我沒(méi)有他們的足智多謀，也沒(méi)有他們的勇往直前，只有他們的永不放棄，又一次我去爬山因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，在跑跳的時(shí)候扭住了腳，當(dāng)時(shí)疼痛無(wú)比，媽媽說(shuō)：“你扭到腳了，就不要爬了吧，直接下……”“不行，因?yàn)檫@一點(diǎn)小傷就退縮，怎么能行?”我又繼續(xù)爬山，最后終于爬到了山頂，看到了美麗的景象。
這一本書(shū)讓我真正懂得了什么是真正的勇者，我要好好珍惜這本書(shū)，它對(duì)我很有用。
《地心游記》讀書(shū)筆記2
在書(shū)本上，看過(guò)陶淵明寫(xiě)的世外桃源，就覺(jué)得，沒(méi)那么真實(shí)了，但往往還是向往著有那么一個(gè)地方，和外界隔絕，只生活在屬于自己的世界里，是那么的無(wú)拘無(wú)束。在看過(guò)《地心游記》后，我不由的開(kāi)始渴望，有那么一個(gè)地方。
老師常說(shuō)，外國(guó)人有冒險(xiǎn)精神，這說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。如今有許許多多的冒險(xiǎn)書(shū)籍，幾乎都是外國(guó)人寫(xiě)的。最近我就看了《地心游記》，那是一本奇妙的書(shū)籍，是寫(xiě)地底下的世外桃源，完全不同于陶淵明所寫(xiě)的世外桃源。似乎在別人看來(lái)沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，但卻能讓人充滿(mǎn)幻想。很有誘惑力的一本書(shū)，我想說(shuō)到這，已經(jīng)有很多人對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。
這本書(shū)講的是，德國(guó)科學(xué)李俠登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封秘密信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西島的斯德布利火山回到地面。
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'冒險(xiǎn)游戲，探險(xiǎn)者的旅程。讀者感嘆故事的精彩，那么作者抱著的想法，無(wú)人問(wèn)津，只有他筆下的人物，栩栩如生的演繹著，作者心中的澎湃�；蛟S是人們對(duì)未知世界的期待，也可能是作者的文筆感動(dòng)了讀者，無(wú)論是怎樣，這本書(shū)的奇妙，都無(wú)法讓人反駁。
這部電影也讓我知道了科學(xué)漸漸發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的科學(xué)成果也讓我們感到驕傲�？萍嫉倪M(jìn)步讓我們震驚，從以前的黑白、無(wú)聲等不方便的電影發(fā)展到現(xiàn)在彩色、數(shù)字、三維、四維的電影，所以科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)了許多的方便。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。
《地心游記》讀書(shū)筆記3
我讀了一本凡爾納寫(xiě)的傳世名著。這本書(shū)描寫(xiě)的非常精彩，寫(xiě)了黎登布羅克教授在一本古老的書(shū)里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過(guò)，黎登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)了一個(gè)向?qū)В麄儼粗叭说闹敢�，由一個(gè)冰島的`火山口下降，途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷了迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，最后回到了地面。
這本書(shū)的作者是十九世紀(jì)法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的，這本書(shū)用緊湊的寫(xiě)法記載了路途上的艱難險(xiǎn)阻。我還知道他的《海底兩萬(wàn)里》、《氣球上的五星期》等著名作品。
全書(shū)告訴我們，我們應(yīng)該不斷的探索，堅(jiān)持不懈的努力，敢于冒險(xiǎn)。
《地心游記》讀書(shū)筆記4
你過(guò)古老的羊皮紙上的密碼嗎?你鉆過(guò)火山口嗎?你經(jīng)過(guò)缺水的'考驗(yàn)嗎?你看過(guò)地心的景象嗎?這些秘密全藏在《地心游記》中。
我和李登布羅克叔叔找到了羊皮紙，我絞盡腦汁才想出答案，告訴了叔叔，結(jié)果叔叔真的按照紙上寫(xiě)的，去了火山口，請(qǐng)了一位向?qū)ЫY(jié)伴而行，開(kāi)始了地心之旅。
我們進(jìn)入了火山口，向火山口深處前行，過(guò)了幾天，我們已在火山口幾百英尺下，水喝完了，開(kāi)始缺水，就在我們絕望時(shí)，聽(tīng)到了流水聲，叔叔鑿了一個(gè)小洞，洞中流出了淡水，給我們解渴，水成了一條小溪，一直流向地心。在途中，我不知不覺(jué)迷路了，找不到叔叔和向?qū)В?jīng)過(guò)幾番周折才匯合。我們繼續(xù)往下，終于看到了地心，我們做了一個(gè)木筏，在地下海上漂流，可是行駛了不久，他們遇到了風(fēng)暴、火球，又從新回到了出發(fā)點(diǎn)，還看見(jiàn)了人頭、巨人，當(dāng)我們用炸藥砸開(kāi)障礙時(shí)發(fā)生了意外，最后隨著火山噴發(fā)回到了地面。
在生活中，也有很多自認(rèn)為跨越不了的障礙，為什么不去試一試呢?小時(shí)候，有一個(gè)稍微高一點(diǎn)的臺(tái)階，就讓爸爸媽媽抱上去，為什么不自己爬上呢?在平時(shí)遇到困難就慌亂，那緊急情況時(shí)就不能冷靜，所以必須要有克服困難，有冒險(xiǎn)的精神。
《地心游記》給我了很大啟發(fā)，使我終生受益。
《地心游記》讀書(shū)筆記5
地心游記是法國(guó)作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險(xiǎn)后和他的侄子與一位向?qū)г诒鶏u的一個(gè)火山口下降后在地心探險(xiǎn)，碰到種種劫難而又頑強(qiáng)地生存下來(lái)的故事。
書(shū)中的三位主人公超人的毅力深深感染了我：利登布洛克教授不僅是一個(gè)智慧的人，也更是一個(gè)敢作敢為的勇者。在面對(duì)種種災(zāi)難與侄子阿克賽爾打起的退堂鼓面前，他義無(wú)反顧的決定自己孤身探險(xiǎn)，最后促使阿克賽爾留下來(lái)。他為何能如此?是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的無(wú)比追求。
阿克賽爾雖然在缺水時(shí)想放棄探險(xiǎn)，但是，他的`毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向?qū)h斯雖然默默無(wú)聞，卻為這次旅途做出了巨大貢獻(xiàn)，在叔叔和侄子兩人缺水時(shí)，是他拯救了兩人。
讀了這本書(shū)，我不但獲得了寶貴的科學(xué)、自然知識(shí)，更學(xué)到了三位主人公勇往直前，敢于探索，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)地科學(xué)精神，這真是一本好書(shū)!
《地心游記》讀書(shū)筆記6
最近我看了一本書(shū)叫《地心游記》，它是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。凡爾納寫(xiě)了很多膾治人口的作品，如《氣球上的五星期》，《神秘島》，《八十天環(huán)游地球》，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等等。真是一個(gè)了不起的作家啊。
《地心游記》這本書(shū)講的是一位礦物學(xué)教授李登布洛克在一本古老書(shū)里偶然看到了一張羊皮紙，在了紙上文字和密碼后受到前人薩克努賽姆的啟發(fā)，跟侄子阿克賽一起，找個(gè)冰島人漢斯做向?qū)�，進(jìn)行了一次穿越地心的 探險(xiǎn)旅行。他們一路上克服了缺水，迷路，風(fēng)暴，高溫等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面。我被故事中那曲折的故事情節(jié)深深吸引了，同時(shí)也被小說(shuō)中的主人公那種遇到困難永不退縮的精神給感動(dòng)了。
小說(shuō)中他們遇到了重重困難，但是他們都沒(méi)有退縮，雖然教授的侄子有過(guò)放棄的想法，但是在教授的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來(lái)。書(shū)中教授有幾句話(huà)讓我印象深刻：我已經(jīng)為自己設(shè)立了目標(biāo)，就一定要實(shí)現(xiàn)它;你連勇氣也沒(méi)有了嗎?這些話(huà)深深的印在了我的腦中。我想到自己總是為生活中的'一點(diǎn)小事就生氣，也經(jīng)常被一點(diǎn)小困難所嚇倒，我突然感到好慚愧，我的這些小困難跟書(shū)中主人公遇到的困難相比真是微不足道啊。
看完書(shū)我躺在床上心情久久不能平靜，我決定以后我一定要做個(gè)書(shū)中主人公這樣的人，遇到困難不退縮，做一個(gè)有勇氣，有知識(shí)的男子漢。
《地心游記》讀書(shū)筆記7
【名人名言】
無(wú)論命運(yùn)讓我們走哪條路，我們都會(huì)走下去。
【優(yōu)美詞句】
驚詫 忍俊不禁 不茍言笑 貧瘠
【精彩段落】
此人身強(qiáng)力壯，高大魁梧,力大無(wú)窮。一雙藍(lán)眼晴,單純，透著靈氣，深嵌在大臉龐上。一頭在英國(guó)會(huì)被認(rèn)為染成棕紅色的長(zhǎng)發(fā)，披在他那堅(jiān)實(shí)的肩頭上。他舉止溫柔、沉穩(wěn)，說(shuō)話(huà)時(shí)不帶手勢(shì)。看上去他是個(gè)性格平和，毫無(wú)一絲懶散的人。
【閱讀感想】
什么是夢(mèng)想？有人說(shuō)，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。我說(shuō)，夢(mèng)想是在心中埋下的一顆種子。或深，或淺。無(wú)論如何，終會(huì)成為參天大樹(shù)。
書(shū)中,當(dāng)?shù)遣悸蹇私淌诎l(fā)現(xiàn)地心的秘密時(shí)，只用了兩天時(shí)間就備好了行李，僅用了十多天就來(lái)到了冰島。為什么？盡管書(shū)中沒(méi)有交代，但作為一名地質(zhì)學(xué)家，能下到地心一定是一顆已經(jīng)深埋已久的種字。正是為了能讓種子生根發(fā)芽，這股強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力促使了教授完成這個(gè)近乎瘋狂的想法。教授的做法值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。果斷，迅速，從不拖泥帶水。細(xì)致，認(rèn)真，總是萬(wàn)無(wú)一失。光是這隨意列舉的幾點(diǎn)，足矣。
心動(dòng)不如行動(dòng)。只有不斷的努力才能使種子茁壯成長(zhǎng)。社會(huì)當(dāng)下，有很多人喜歡給自己“立FLAG”。當(dāng)然，這出發(fā)點(diǎn)是好的，給自已定下目標(biāo)，就能更好的為了理想而奮斗�？墒�，多數(shù)人都是三分鐘熱度。當(dāng)一年下來(lái),發(fā)現(xiàn)舊FLAG 沒(méi)有完成，一定是會(huì)心血來(lái)潮再立新FLAG。久而久之，形成惡性循環(huán)，不僅沒(méi)能離夢(mèng)想更進(jìn)一步，反而是南轅北教,漸行新遠(yuǎn)了。
同樣的，對(duì)于學(xué)習(xí)也可以套用這個(gè)道理。在開(kāi)學(xué)的時(shí)侯，為獅子大張口地定了幾個(gè)幾乎不可能完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還盲目地報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果是什么呢？課堂上總不聽(tīng)講,總想著課外有補(bǔ)習(xí)，使得學(xué)習(xí)效率低下，本就是不可及的目標(biāo)只能化為泡影，成為人生履歷中不愿回著的一段時(shí)光。
的確，只有不斷的`努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�？稍谀愀袊@蒼天不公時(shí)，請(qǐng)想一想，你真的有努力嗎？你努力的方法對(duì)了嗎？努力的方向正確嗎？有堅(jiān)持努力嗎？但凡有一點(diǎn)是否定的，那么你所作的努力就是假努力，是無(wú)用功。
天道酬勤，當(dāng)你做好了自己的工作，做足了自己的本分，那顆種下的種子的破土之日，指日可待。
《地心游記》讀書(shū)筆記8
故事講了一個(gè)住德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在看了一本古老的書(shū)，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙的幾行字里得到了啟示：薩克奴姍曾到地心去過(guò)。于是他馬上帶著侄子阿克賽以及糧食、儀器和武器，從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游恩斯。他們按照指引，由島的斯柰弗火山口下降，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的旅行，經(jīng)歷了他們?cè)诘匦膰?yán)重缺水的情況了，阿克賽提出回地面上，教授依然與困難作不懈斗爭(zhēng)，他讓向?qū)Ш桶⒖速惢厝ィ砸讶ヌ魬?zhàn)地心，最后阿克賽留了下來(lái)，找到了水源，也發(fā)現(xiàn)了史前生物、地下海、史前人骨骸的`重大發(fā)現(xiàn)。最后從西西里北部的斯特隆博利島的一個(gè)火山口回到了地面。
《地心游記》讓我學(xué)會(huì)了很多東西：堅(jiān)忍不拔，對(duì)科學(xué)的追求，與困難斗爭(zhēng)，勇往直前……
《地心游記》讀書(shū)筆記9
在“十一”黃金周里，我在“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站上讀了一本書(shū)，叫做《地心游記》。它是一本科幻小說(shuō)，是法國(guó)作家凡爾納的著作。
這本書(shū)的主人公有三位，分別是李登布洛克教授、他的侄子阿克塞爾和向?qū)h斯。這三個(gè)人中最重要的人就是向?qū)h斯，有了細(xì)心能干的漢斯，他們才得以勝利完成地心游歷。在進(jìn)入火山口之前，他準(zhǔn)備了夠喝十天的水，這樣雖然他們走錯(cuò)了方向，但還是有力氣走回分叉口。有了他，一行人也不會(huì)在分叉口渴死，因?yàn)樗业搅怂�，并挖了一個(gè)井，讓水出來(lái)。他做的膏藥使受傷的侄子免于感染，他做的船讓一行人得以渡海，他在花崗巖上挖坑安放炸藥，炸開(kāi)了聯(lián)通地面的通道，一行人才得以返回地面。
讀了這本書(shū)，我對(duì)漢斯充滿(mǎn)了敬意。他十分能干，他造的`帆船可以裝下三個(gè)人和一堆行李、在石頭上挖了一個(gè)能裝下五十磅火棉的大坑、甚至在快要渴死的時(shí)候都能挖一口井。他十分細(xì)心，他發(fā)現(xiàn)了事先扔下來(lái)的行李，在快要渴死時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)水聲。我今后打算向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)細(xì)心的人。
《地心游記》讀書(shū)筆記10
暑假到了，我和媽媽來(lái)到書(shū)店，我看到這書(shū)——地心游記，發(fā)現(xiàn)它的名字很有趣，就抱這本書(shū)看呀看，媽媽叫我走的時(shí)候，我就讓媽媽買(mǎi)了這本書(shū)。
回了家，我就迫不及待地讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了19世紀(jì)法國(guó)作家風(fēng)爾納寫(xiě)的。它里面寫(xiě)了去地心的神奇冒險(xiǎn)。故事的起因是黎登布洛克從一本書(shū)里發(fā)了一張阿來(lái)丁文的羊皮紙，在地心里面他們遇了許多困難，有嚴(yán)重缺水，海上風(fēng)暴等。最后他們被一座歇火山噴了出來(lái)。
從這本書(shū)我知道了做什么事不要輕易放棄，也不要因?yàn)楹ε虏桓易鲆患隆?/p>
地心游記讀書(shū)筆記6
《地心游記》是由“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納創(chuàng)作的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：為了證實(shí)火山口可以通向地球的中心，科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的'侄子和勇敢的導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的旅程。順著礦場(chǎng)的軌道疾馳而下，通向地心的入口，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫(huà)，地球的中心擁有一個(gè)好無(wú)污染的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然旅程中永遠(yuǎn)少不了驚險(xiǎn)：海中兇猛的食人魚(yú)，巨大的像恐龍一樣的生物等等。最后，他們用自己的勇氣和智慧，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面，結(jié)束了這段旅程。
我讀這篇小說(shuō)時(shí)，就好像親生經(jīng)歷了這樣刺激的旅行，隨著主人公們的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服，經(jīng)過(guò)多次的磨難，迷路被撞的頭破血流，被鯊魚(yú)追殺弄的亂七八糟……他們還是堅(jiān)持走完這條充滿(mǎn)危險(xiǎn)的道路。
最令我印象深刻的是：當(dāng)阿里塞爾身受重傷，教授和漢斯把最后一口水塞進(jìn)了他的嘴里，讓漢斯陪他離開(kāi)，自己留下，完成這段地心之旅。而阿里塞爾卻非常堅(jiān)決地說(shuō)：“我不會(huì)在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)�！碑�(dāng)昏睡的阿里塞爾看到漢斯離開(kāi)，以為漢斯在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)他們，正在心里罵他不仁不義的時(shí)候。漢斯卻回來(lái)了，而且?guī)?lái)了令人激動(dòng)地消息，漢斯找到了可以讓他們繼續(xù)旅行下去的水源。從這件事中，我深深體會(huì)到他們?nèi)嗽诿鎸?duì)困境時(shí)的團(tuán)結(jié)、互助的精神。我們同學(xué)之間又是怎樣呢?為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，常常弄得同學(xué)之間大吵大鬧，這又何必呢?當(dāng)處理那些雞毛蒜皮的小事時(shí)，只要互相謙讓一下就可以解決了，非要弄得人盡皆知。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，不要再弄得大家都不高興，這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。團(tuán)結(jié)、互助會(huì)讓我們更強(qiáng)大!
《地心游記》讀書(shū)筆記11
《地心游記》，儒勒凡爾納的代表作之一，以下是我拜讀完這本大作的感受，謹(jǐn)此一記。
《地心游記》講述了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授因得到16世紀(jì)的冰島煉金術(shù)士阿爾納 薩克努塞姆的一封密碼信，而受到啟發(fā)，帶侄子阿爾塞克和向?qū)h斯前往地心探險(xiǎn)的故事，雖然他們前往地心的路途上遇到了重重磨難，如：缺水、迷路、風(fēng)暴等艱難險(xiǎn)阻，但更能突出他們?nèi)瞬慌吕щy，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一心等優(yōu)秀品質(zhì)，而且也映襯出儒勒 凡爾納的超人般的想象力，同時(shí)折射出了他所生活的時(shí)代，那是19世紀(jì)中后期，資本主義與科學(xué)技術(shù)飛速上升與發(fā)展的年代，工業(yè)革命給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的`力量，使人的思維可以擴(kuò)展得更遠(yuǎn)，《地心游記》這本書(shū)正好充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歐洲人當(dāng)時(shí)眼中太多的未知，當(dāng)那個(gè)真正的宇宙學(xué)還沒(méi)有開(kāi)啟，物理學(xué)剛剛走上正軌的年代，歐洲人已不再盲目的相信上帝，而是更加相信科學(xué)，可是他們眼中仍有太多未知，他們希望能用科學(xué)來(lái)解決這一切，希望科學(xué)能給他們一個(gè)合理的解釋?zhuān)謇?凡爾納的作品正好符合了這一特點(diǎn)，這位大師用它精妙的大腦，和一只當(dāng)時(shí)所有的知識(shí)來(lái)解釋這些未知，回到本書(shū)，其實(shí)如果按照現(xiàn)在的科學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)，《地心游記》這本書(shū)錯(cuò)誤百出，純屬騙小孩的，可是，假設(shè)讓時(shí)光跳回19世紀(jì)，那么，這本書(shū)將是無(wú)可置疑，無(wú)懈可擊的!因?yàn)椤兜匦挠斡洝芬约捌渌謇?凡爾納的作品，代表的是：那個(gè)時(shí)代的科學(xué)，那個(gè)時(shí)代的勇氣，以及那個(gè)時(shí)代的人類(lèi)的年輕的好奇心!
總而言之，《地心游記》這本書(shū)對(duì)當(dāng)今的知識(shí)學(xué)習(xí)毫無(wú)用處，但它代表著一種精神，一種無(wú)所畏懼，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神!
《地心游記》讀書(shū)筆記12
《地心游記》出自科幻作家儒爾·凡爾納的筆下。這本書(shū)主要寫(xiě)了德國(guó)礦物學(xué)家李登布洛克在一本古老的書(shū)里偶然看到了一張羊皮紙;在破譯了紙上的字母以后，受到前人薩克努塞姆的啟發(fā)，跟侄子阿克塞爾一起，找了個(gè)冰島人漢斯做向?qū)�，進(jìn)行了一次地心探險(xiǎn);一路上，他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴、高溫等種種困難最后在一次火山噴發(fā)中回到了地面，成了人們心中的英雄。
全書(shū)開(kāi)頭七章作為了鋪墊，其余內(nèi)容分為準(zhǔn)備、探險(xiǎn)、新生三大部分。我最喜歡第二部分。在火山管里，教授雖然沒(méi)有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算出頭頂上地層的.厚度;為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們?cè)庥隽艘粋�(gè)移動(dòng)的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨，但還是頑強(qiáng)地渡過(guò)了地心海洋。
這本書(shū)給我了很深的啟示。最讓我欽佩的是書(shū)中的主人公李登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學(xué)家，為了研究總是不顧一切。它不僅僅是個(gè)科學(xué)家，也是個(gè)富有探險(xiǎn)精神、有勇有謀的人。
神奇的地心，到底有多少不可告人的秘密呢?讓我們一起去探險(xiǎn)吧。
《地心游記》讀書(shū)筆記13
周末在家整理房間的時(shí)候，無(wú)意間翻出一本書(shū)，第一感覺(jué)就是書(shū)的名字深深地吸引了我。自己平時(shí)特別愛(ài)看科學(xué)探險(xiǎn)與大自然揭秘之類(lèi)的科普刊物，無(wú)聊之時(shí)就拿來(lái)看看了。的確，這本書(shū)重重懸念讓我一步一步地跟著作者去體驗(yàn)底薪之旅，僅花了兩晚上的功夫我就把這本書(shū)看完了，種種幻想總是出現(xiàn)在我的腦海。
“地心游記”是一部描寫(xiě)冒險(xiǎn)的書(shū)，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。
這本書(shū)描寫(xiě)地非常精彩，全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，他們按照前人�?指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。
書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)······最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。
凡爾納真了不起，一生寫(xiě)了六十六部小說(shuō)，一共一百多萬(wàn)字，一百多年來(lái)，他的作品一直受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)�？茖W(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。
《地心游記》讀書(shū)筆記14
“一張古老的羊皮紙，一個(gè)神秘的名字，暗示了一個(gè)驚天的大秘密：原來(lái)真的曾有人到地心旅行。帶著強(qiáng)烈的好奇心我讀完了《地心游記》。
這部小說(shuō)創(chuàng)作于1864年，作者是儒勒.凡爾納。這本書(shū)主要講的是有一個(gè)德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克教授和他的.侄子加上向?qū)Ц鶕?jù)一張200多年前的密碼信開(kāi)啟了一場(chǎng)地心探險(xiǎn)之旅。他們經(jīng)歷了很多困難，如：迷路、暴風(fēng)雨、斷糧、缺水……
他們從冰島的斯奈費(fèi)火山口進(jìn)入地心，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的火山通道，又橫渡了無(wú)邊無(wú)際的“地中�！�，最后被意大利的一座火山噴出了地面。
我很想去“地心”里游玩，可我沒(méi)有羊皮紙密碼信。但可以向小說(shuō)里的教授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他知識(shí)淵博，也要向阿克賽學(xué)習(xí)，他一開(kāi)始很膽小，可是經(jīng)歷艱險(xiǎn)，他變得很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，很獨(dú)立。我還要學(xué)習(xí)漢斯，他面對(duì)困難很鎮(zhèn)定。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我仿佛也置身于地心，他們遇到的困難我也如同親身經(jīng)歷一般，為他們捏了一把冷汗。生活中我沒(méi)有吃過(guò)什么苦，也沒(méi)有參加什么冒險(xiǎn)活動(dòng)。今后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服生活中和學(xué)習(xí)上一切困難。做一個(gè)好學(xué)、勇敢、樂(lè)觀的人。
《地心游記》讀書(shū)筆記15
暑假，我讀了很多書(shū)，其中最喜歡肖老師推薦給我們的一本名著《地心游記》。這本書(shū)的作者是(法)凡爾納。書(shū)中的內(nèi)容可精彩了，有“神秘的羊皮紙”、“研究盧妮文”、“密碼”、“羊皮紙上的秘密”等許多幽默有趣的'文章，爛漫而合乎科學(xué)的想象力，將我?guī)胍粋�(gè)超越時(shí)代的幻想世界。
這本書(shū)講的是要去地心探險(xiǎn)的教授的侄子阿克塞，在通往地心的路上活潑好奇，把伙伴們整的半死不活的經(jīng)歷。說(shuō)到阿克塞爾不禁讓我想起了《非洲草原歷險(xiǎn)記》里的多利，他倆真可以做兄弟了。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，人們都說(shuō)到地心簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，是不可能完成的任務(wù)。誰(shuí)知道阿克賽爾卻不以為然，把這些至關(guān)重要的東西拋到九霄云外，在一邊享受呢，正事不做，凈做壞事，調(diào)皮搗蛋有他。一到中午他就原形畢露，一會(huì)兒累死了，一會(huì)兒不走了，吆喝著回家。叔叔一路保持鎮(zhèn)靜自若，漢斯一路上幫了不少忙，又是帶路又是出主意特別樂(lè)于助人。
最終，一行人終于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)了地心，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼和快樂(lè)�！兜匦挠斡洝愤@本書(shū)中的精彩真讓我回味無(wú)窮!
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