小學生讀書筆記15篇(通用)
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧�，F在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編整理的小學生讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
小學生讀書筆記1
俗話說：“好記性不如爛筆頭�！弊x書筆記可以彌補腦力的不足，是記憶的貯存器。假期寫讀書筆記通常會是學生最為頭疼的作業(yè)。今天我們就來看看寫讀書筆記的方法~：
摘錄式
讀書時，把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片段摘抄下來。摘錄詞語，可以按人物類、景物類、狀物類、警句類等分類抄下來。
日積月累，積少成多，聚沙成塔，寫作文需要時，就可以從“詞語倉庫”里搬出來，參考使用。摘錄式讀書筆記的主要內容：摘抄精美的詞語，語句，語段。
體會式
讀書之后，有自己的收獲、心得、體會或認識、感想等，聯系自己的實際寫下來，這叫讀書體會或讀后感。
這種體會式的筆記，應以自己的語言為主，適當引用原文作例證，表達自己的看法、想法，寫出真情實感來。
提綱式
讀一篇文章，要逐段地把作者隱含的提綱找出來，記下來，弄清楚文章的主要內容和寫作思路。
編提綱可以采用文中語句和自己語言相結合的方式寫，提綱的語言要簡明扼要，具有高度的概括性。
提綱式筆記可以幫助我們抓住中心，記住要點，理清思路，加深對文章的理解。
當然，前面介紹的這的這三種讀書筆記可以結合起來哦！我們來看一篇范例：
姓名：陳咚咚 班級: 3年級6班
時間：20xx年7月6日
書名：《魔盒》 作者：朱曄
好詞薈萃：皎潔 一擲千金 吃喝玩樂 游手好閑 碩大無比 粉身碎骨 搖身一變
好句采摘：山民又得到一筆錢，更加荒淫無度，終于，惡有惡報，他受到了上帝的懲罰。
好段抄錄：山民拖著病體，費了好大的'力氣才爬到了山頂，找到了那顆小草，當他伸手正要采時，忽然發(fā)現，在山崖邊上有一顆閃閃發(fā)光碩大無比的鉆石。山民心動了，要是得到了這顆鉆石，不就什么都有了嗎。于是，他又爬到了山崖邊，就在他抓到鉆石的瞬間，失足跌下懸崖，摔得粉身碎骨。
故事梗概：有一山民，妻子病了，他在給妻子采藥時從山上摔了下去……由于半山腰的樹枝勾住了衣服，山民得救了，醒來之后發(fā)現身邊有個小盒子，于是帶回家中。山民怎么也打不開盒子，在無意中說出“我想要”的時候，盒子奇跡般打開了，出來一ge小人。此人給了山民一沓錢，他享盡榮華富貴，唯獨沒給妻子買藥。不久，山民得了一種可怕的病，小人讓他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草時，發(fā)現了一顆鉆石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出現了，它的名字就叫——誘惑。
心得體會：只有勞動才有收獲，做人得腳踏實地做好每一件事。
批注式
在閱讀時，為了加深對文章內容的理解，可邊讀邊圈圈畫畫，把書中的重點詞句和重要內容用圈、點、畫等標記勾畫出來，或在空白處寫上批語、心得體會、意見。
偉人毛主席讀書時就經常采用批注法，有時整篇文章畫滿了符號，空白處寫出自己對文章的看法和意見。有的文章內容寫得有出入，不符合實際，他還會寫上批語，提出修改意見。
書簽式
平時讀書時，遇到需要背誦的內容，可以記在書簽上。
把書簽夾在課本里、放在口袋里或插在房間專放書簽的袋子里，一有空就讀一讀、念一念、背一背。這種書簽式的方法，可以幫助我們記憶。
卡片式
讀書時，可按照寫人、記事、寫景、狀物分門別類地摘記在卡片上，分類存放。還可以按類別編上號碼，寫上標題，以便使用時查找�？ㄆ�有攜帶、使用方便的特點。
讀書筆記的幾個誤區(qū)：
筆記就是摘抄
摘抄是最沒效率的方法。如果需要記錄大段的原文以供引用，請拍照。這就是數碼時代的便利。
筆記就是給一本書畫大綱
這同樣是效率極低的方法。一本書的內容，不可能全部都使你感興趣，能納入你的知識體系。而且，僅僅因為“這本書里有這樣的內容”，就記下自己不喜歡也不需要的東西，會影響做筆記的積極性。
筆記要保存起來，時時翻看
前期確實如此，但如果一本筆記做了幾年，當你需要時，還得翻開筆記去查——那這筆記做了有什么用？你的知識是儲存在大腦里的，不是儲存在筆記里的。
筆記只有兩種：一種是原文，以備查詢（拍照或者用電腦錄入即可）；一種是思維架構，幫助完善知識體系，用完就可以丟棄。
小學生讀書筆記2
蘆蕩地區(qū)有一個叫大麥地的村莊，這里的人熱情淳樸，是個好地方，而在這個被大麥地叫做五七干校的地方里有一個叫葵花的女孩，她是幸運的也是不幸的。
他的父母都是孤兒，幾乎沒有親人了，然而，她的.父母雙亡，她也成了孤兒。她是不幸的。可是青銅一家收養(yǎng)了她，她是幸運的。青銅從此成了葵花的哥哥，一家人對葵花很好，葵花也很快融入了新家里，唯一不足的是，青銅家太窮了。但一家人對葵花還是很好，很愛她，青銅為了賺更多的錢，把自己的鞋也買了，而光腳在冬天里走回家，為葵花做冰項鏈······
可是，12歲的葵花被召回了城里，青銅很傷心，憤怒之下，啞巴的青銅喊出了“葵花”二字，這兩個字包含多少痛苦!
這本美的書的苦讓我感動，但，青銅一家對葵花的愛是讓我感動的，在我心中永遠會有一座雕像——青銅葵花!
小學生讀書筆記3
暑假里我讀了一些課外書，什么《水滸傳》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等，其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。
一天，我幸運地借到了一本《安徒生童話》，它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切�？粗�、看著，我仿佛闖進了一個神奇的童話世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿愛心的豌豆公主。
看著、看著，我又仿佛走進了一個大雪紛飛的夜晚。那是一個圣誕節(jié)的夜晚，是一個伸手不見五指的夜晚，街道上死一般的寂靜。隱約的.我看見了一個瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來。那是一個披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸，睜著一雙大大的眼睛，臉和嘴被凍得發(fā)紫了，凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴，嘴里不斷地喊著：“賣火柴，誰要火柴�！被卮鹚闹挥袩o情的風雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著，好不容易找到一個墻角蜷縮著，進行她的幻想。她點燃了手中的火柴，微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部，她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶。
看到這里我心里在想，為什么這個世界如此冷酷無情呢!我們生活在社會主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度。
小學生讀書筆記4
我讀了這本書，知道了小女孩吉婭收留的小獵犬是一個真正的理財天才。
小女孩吉婭跟著它學會了很多知識，也有了勇氣，勇氣鼓勵她做了許多事情，如舉辦理財講座。
小女孩吉婭能學會這么多的理財知識，做了這么多的`事情，是因為她擁有不怕苦，愛學習，能堅持的精神。
我體會到的是有付出才會有收獲。
小學生讀書筆記5
我剛看完一本書，名字是《兔子坡》。
兔子坡上有件興奮的事情發(fā)生了，那就是新人家來了。小動物都不停的去試探那家人是否是好人，然后它們也接來了阿那達斯叔公一起來觀察。在這過程中有人判斷他們是好人是因為，他治好了小喬奇的腿。也有人判斷他們是壞人，因為小喬奇突然不見了，都以為是那家人干的，但其實那是在治療小喬奇的腿。最后那家人非常善良，把自己的菜地分給了小動物們一半，讓它們品嘗到蔬菜的香甜，小動物們都認為它們是好人。他們的菜地也沒有被動物給糟蹋破壞，田鼠幫它們松土，小松鼠和小老鼠還幫他們捉了糖蛾，最后菜地大豐收了。
看完書后，我覺得人與動物之間要互相幫助，不要欺負弱小的`動物。我們應該愛護動物，動物反過來也會幫我們。動物和人就是好朋友，這樣大自然會更加美好。同樣的人和人之間更要好好相處，互相關心，我們生活的世界才會變得更加美好。
小學生讀書筆記6
上個月，老師在圖書館借給我們一本書。我一拿到書，就津津有味地讀了起來。
《夏洛的網》中所描繪的>故事是令人感動的，一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下，成為一只名豬，并且躲過了被腌成火腿的災難，然而，這只名叫夏洛的蜘蛛卻為它與小豬爾伯天長地久的友誼而死去??一個發(fā)生在農莊的'故事，被這位《精靈鼠小弟》的作者表現得淋漓盡致。
看完這本書，我深有感觸。一只蜘蛛救了一只豬，這一切竟然真的發(fā)生了，真是不可思議。這是什么網��！它可以拋開任何世俗的習氣，讓生命的價值在蛛網上蔓延。生活中，敢問有幾個人能為友情付出這么多？一句“再見”，夏洛離開了，集市恢復了原貌，但沒有人知道一只蜘蛛曾經扮演過多么重要的角色。記得文中最后幾句話：“爾伯永遠不會忘記夏洛特。雖然它愛自己的孩子、孫子、曾孫，但這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛特在它心中的位置。夏洛特無與倫比�！弊x到這里我哭了，因為我被夏洛對爾伯的付出感動，被爾伯對夏洛的記憶感動，被他們真摯的友誼感動。
是啊，朋友在心中的位置是無可取代，是無可比擬的。季節(jié)變了，容貌變了，一切都變了，可友誼，卻不會變。
小學生讀書筆記7
昨天晚上，我在家讀《小故事大道理》這本書。當我讀到一半時，一篇寓言故事如同磁鐵將我深深的吸引住了。這篇故事的名字就是《濫竽充數》。
《濫竽充數》這篇故事主要講了，古時候的齊宣王很喜歡吹竽，他很喜歡熱鬧，特請了三百名技術高超的吹竽者一起演奏。南郭先生知道了十分開心，急忙跑到皇宮自薦，齊宣王接見了他。南郭先生一見到齊宣王就得意地說:“大王，我吹竽的技術可高了，就連那花草鳥獸聽到我的竽聲，都會隨著我的竽聲扭動。”齊宣王信以為真收下了他。其實南郭先生根本不會吹竽，只是會吹牛罷了。在大家吹竽的時候，因為南郭先生不會吹竽，所以只能模仿他人的做法。別人搖頭，他也搖頭，別人眨眼他也眼，可像了!過了幾年齊宣王死了，他的'兒子齊湣王成了新王。新王也喜歡吹竽，可是他喜歡單獨吹竽，讓他們一個個單獨吹給他聽，南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，夜里他就灰溜溜地逃走了。
從這篇寓言中，我明白了一個道理:我們不能耍小聰明，不學無術，我們應該腳踏實地，一步一個腳印，做任何事情都是如此，不可能一步登天，我們只有在反復的訓練，充分的準備，才能完成我們的目標。
小學生讀書筆記8
《伊索寓言》這本書，是以動物為角色，以一個個精美的.小故事來告訴我們做人的道理。
“ 龜兔賽跑”是它流傳最廣，全世界無人不知道的一篇故事：烏龜和兔子賽跑，可是兔子輕敵，在比賽中睡覺，而烏龜雖然跑得慢，但堅持不懈，最后竟然贏得了勝利。
這個故事和我們學習也是一個道理，如果光靠聰明，不刻苦，又不認真，這樣的話永遠不會進步。相反，不聰明落后的人，只要不灰心，刻苦學習，扎扎實實，堅持到底，最后勝利還會屬于你。
小學生讀書筆記9
今日連續(xù)我的紅樓夢之旅。
黛玉孤身來到賈府，寄人籬下，寶釵卻是"帶薪作客'，再說母親健在，日子當然比黛玉好過多了。一個人不管長到哪個年齡段，母親母愛，都是精神糧食!
黛玉雖有賈母疼愛，究竟隔了一輩，再說了，賈母要管的事情不少，因此，與寶玉朝夕相處了一段時間后，寶玉成了唯一的精神支柱，在意寶玉對自己的態(tài)度是理所當然的。然而，寶玉"在孩提之間視姐妹弟兄皆出一意，并無親疏遠近之別'，從上到下的人都當他是珍寶，他當然不覺有別啊!因與黛玉"既熟慣，更覺親熱;既親熱，則'
聯想我們現實中也一樣，剛熟悉時，彼此客氣，簡單處些，后來慣熟了，卻老是吵架，甚至有人發(fā)出"情到深處人孤獨'之嘆，也許就是這個意思吧。
榮、寧府女眷們賞花喝酒，是家常便飯，"并無別樣新文趣事可記'，真是好日子!
劉心武在電視講《紅》時，特殊點到"賈母素知秦氏是個極妥當之人乃重孫媳婦中第一個得意之人'，以前看書時都沒在意這句話，若不是聽了課，實在是看不出這句話的特殊之處。
寶玉不喜讀書，見了勸人勤學苦練的.畫《燃藜圖》心中不快尚情有可原，小孩子大多不喜讀書，怎么看了對聯"世事洞明皆學問，人情練達即文章'轉身就走?可見，此時的寶玉，未開化，對人情世故不感愛好。
小學生讀書筆記10
暑假里我讀了《富蘭克林傳》這本書。書中描述了富蘭克林是怎么通過自己的努力使自己從一個一般人變?yōu)橐粋�杰出的人才的，并為人類做出了巨大的貢獻。這本書不但讓我了解了富蘭克林這個人，更被他的才學和品質深深地打動著。
富蘭克林是一個多才多藝的人。他非常勤奮，在艱苦的條件下他利用大量的時間閱讀，沒有一點自己消遣的時間。他自學了意大利語、法語、拉丁語等多國語言。想到我們有的同學在這么好的學習環(huán)境下還不愛學習，總是貪玩，我感到無比慚愧。我以后肯定要多閱讀，做一個好學之人。
富蘭克林有巨大的`公眾影響力。他品德高尚，情愿聽取別人的意見，準時改正自己的錯誤，因此贏得了人們的敬重。1785年，他順當當選了賓夕法尼亞州州長。試想一個傲慢自大，不把別人放在眼里的人怎么能贏得他人的愛戴呢?因此，無論我們獲得多大的成就，都要保持一顆虛心、謙遜的心。
富蘭克林取得了巨大的科學成就。他聞名的風箏試驗證明白閃電就是電，后來他仍舊不斷探究，創(chuàng)造了避雷針和電池等。富蘭克林的創(chuàng)造為社會的進步，做出了巨大的貢獻。
富蘭克林的一生是坎坷的，可是他堅持不懈，永不言棄，為了自己的抱負而奮斗，最終到達了勝利的巔峰!我們每個人都應當向他學習，做一個擅長觀看，勇于探究的人!
小學生讀書筆記11
今日，我讀了《男孩和樹》這個故事，很受感動。
《男孩和樹》這個故事講的是：一個男孩經常在一棵果樹下玩，他們彼此相愛。這棵樹滿足男孩的愿望，給男孩蘋果、樹枝、樹干，讓男孩歡樂，當男孩老了的時候，樹說“我只剩下了根，不能幫你了，你不介意吧！”男孩說：“多謝你！我只想歇一歇！”樹開心的熱淚盈眶……
讀著讀著，我明白了父母就像一棵大樹，用枝枝葉葉給我們最溫暖、最安全的.保護，直到老去。你看，當我們需要什么，爸爸媽媽就會給我們買什么，他們無私的奉獻給我們一切，他們卻不要回報，這就是愛。
我們呢，平時卻沒有做到關心父母，只會為他們增加負擔，難道不應當感到慚愧嗎讓我們珍惜父母對自我的愛，不要生在福中不知福。愛人，首先要學會愛父母。
小學生讀書筆記12
《神秘島》這本書是由法國的著名科學幻想和小說家凡納爾寫的。這本書主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時期5個人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫，然而氣球在暴風雨中失事了。他們被刮到了一個荒無人煙的小島上，但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過上了自給自足的小康生活，他們還救了一個被流放到另一個島上的罪犯，他已經在島上呆了十二年，已經完全成了一個野人。最后，林肯島因為火山爆發(fā)沉沒了，就在他們快死的時候，鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開過來并把他們又帶回了恢復和平的美國。
整本書的故事驚險刺激，其中，最讓我佩服的是工程師的知識與實際運用。你看，他們剛來到島上，什么也沒有，工程師就用一些簡陋的'東西根據太陽測出了他們所在的經緯度，并且當他們撿到了一個箱子用力面對九經儀再測時，誤差竟然不超過幾度!而且工程師在什么也沒有的情況下制造出了：火，純鐵，鋼，玻璃甚至炸藥!每一項都充分體現了工程師的智慧。
當然一個人的力量是有限的，其他五個人也都很棒：仆人納布是忠誠的化身，彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手，哈伯特在博物學上受過很好的教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒有他們工程師是做不出那么大的成績的。所以，團結的力量才是最大的!
小學生讀書筆記13
快樂王子是一尊雕像，他的眼睛是兩顆藍寶石，身體用純金貼成，刀把上還鑲著一顆紅寶石。
快樂王子與一只燕子交了好朋友。冬天來臨了，燕子要去南方了，快樂王子請求燕子將紅寶石取下來，送給一個可憐的母親與她正在發(fā)燒的孩子，燕子答應了。此后，快樂王子將他的兩個眼睛——兩顆藍寶石分別送給了一個窮苦的青年作家和一個賣火柴的.小女孩，甚至托燕子把他身上的金箔剝下來，送給了乞丐與窮人�？鞓吠踝幼兂闪艘蛔疑裣�，燕子因為寒冷也死去了。
快樂王子的無私奉獻使我感到溫暖，善良的快樂王子為了施舍于窮人，不惜奉獻了自己身上所有珍貴的東西，這是多么廣闊的胸懷啊!而燕子不計較利害，甘愿為了朋友奉獻自己寶貴的生命，在寒冷的冬夜陪伴著孤獨的快樂王子，為了朋友兩肋插刀，這是多么恰當的比喻呀!快樂王子與燕子的可貴精神真值得我們學習!
小學生讀書筆記14
《弟子規(guī)》是我們生活的典范，讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹慎�？匆妱e人有了提高，就要虛心向他學習，在和大眾交往時，要平等仁慈……
“凡出言，信為先”這句話在這么多道理中，是對我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話：“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信�！币馑际牵簩θ苏\心誠意，本來不相信，也會相信了；但對人虛偽無信，就是本來相信的，也再不敢相信了。看，他說得多有道理��！我們應當講信用，這樣才能受到別人的'尊重。記得在思品書上，有一篇文章，是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候，折紙折得十分好看，栩栩如生。有一天，她又在折紙了，她的同學小珍看見了，羨慕地說：“你折紙折得真好看，明天我到你家去，你教我折紙，好嗎？”“沒問題”宋慶齡一口答應下來。
第二天，宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的，但宋慶齡想到了昨日答應小珍的事情，便沒有去老奶奶家，一個人在家里準備了許多紙等小珍來，然而，小珍卻沒有來，她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔，她說：“小珍雖沒有來，但我做到了一個講信用的人！”
從小就有著優(yōu)良品質的宋慶齡，長大后成為了一代偉人，受到人們的愛戴。最終，我奉送大家一句：“人言而無信，萬事皆虛。”
小學生讀書筆記15
在寒冷的假期中，我讀了一本名叫《快樂王子》的書，這本書讓我在寒冷中感到了心靈上的溫暖，讓我受益匪淺……
快樂王子用他身上的紅寶石、藍寶石和黃金葉片，去給那些困難貧窮的人們，讓他們有點食物充饑，幫他們度過一時的難關，（但這使他變得黯淡無光）而為他送這些寶石和葉片的正是一只落隊的燕子。但故事的結局并不是那么如人愿，燕子因為實在受不了冬天的寒冷，悲慘的死去了，而王子也因為小燕子的死，使他那顆鉛做的心裂成了兩半。
快樂王子那種無私奉獻的精神非常值得我們學習，他把自己身上所有值錢的東西都去給那些貧窮的人們，并且不需要回報，他衷心的期盼那些困難的人們不要再受累受苦，他不愿意再看到如此悲慘的畫面，他希望所有的人們都像他生前那么快樂，他為人們的.苦難而感到悲傷，由此可見快樂王子的心是多么的善良、脆弱。（雖然他那顆心是用鉛作成的）而故事中的小燕子則是被快樂王子所感動，它不得不為這樣一位好王子送寶石和葉片，然而正是因為小燕子為王子做信使，拖延了時間，沒有及時飛去南方，才使得它被殘酷的冰雪給凍死，它甘心為王子服務，這是一只多么偉大的燕子啊。
王子有著無私奉獻的精神，小燕子有著為人們服務的功勞，而我呢？沒有他們做出的貢獻那么大，我只能盡力而為，在和他們相比之下，我，是渺小的，我不能像他們那么偉大，幫助那么多的人。
讀了《快樂王子》以后，我被其深深地感動了。王子那種無私奉獻的精神是最值得我們學習的，雖然我們不能像快樂王子那樣，給困難的人們寶石和葉片，但是我們能盡我們的最大限度去幫助別人，即使幫不上什么忙，但只要有這樣的一顆心就夠了，如果你幫助別人的話，不論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，都能感到一陣涼爽或溫暖，不僅如此，你還能感受到幫助別人的快樂。時時刻刻幫助別人，不求任何回報，這就是快樂王子要告訴我們的道理。
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