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懷念母親讀書筆記精選【15篇】
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的懷念母親讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
懷念母親讀書筆記1
這篇課文主要寫了季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責,和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝,永遠不要體會到季老先生的那種痛苦。
媽媽做了一天的家務(wù)累了,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看著我認真地戴著手套,穿著圍裙,一點一點的'認真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個勁的說我長大了,露出了欣慰的笑容,我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學說:“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到了快樂,看到父母那欣慰的表情,被父母表揚,自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓,父母生我們養(yǎng)我們,我們沒有理由不為他們盡孝!暗嗡,當涌泉相報”,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!
懷念母親讀書筆記2
今天,我讀了現(xiàn)代文學家季羨林的《懷念母親》。文章語言簡短,字里行間流露出對母親濃濃的愛意。讀了之后給我很大的震懾。
《懷念母親》這篇課文,主要寫了作者小時候很早的離開了母親,一起生活的時間并不長,當他上大學二年級的時候,母親卻去世了,讓他很悲傷,恨不得和他母親一同而去。后來他又到國外留學,異國他鄉(xiāng),他不但懷念母親,更懷念自己深愛著的祖國,文中有兩點讓我感動。
第一點:作者愛母親。這一點我和作者有同樣的感受。我也有一個慈愛的母親,原來的時候,總覺得媽媽太嘮叨,總是叨咕個不停,我說一句話,她能接上20句,煩都煩死了?墒牵陀心敲匆惶,媽媽要回姥姥家,她剛走的時候,心里很高興,心想:她總算走了,她要是再嘮叨幾天,我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上,總覺得少了什么!我左思右想,原來是媽媽沒有念“緊箍咒”,我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍!安荒芸刺L時間電視,晚上睡覺蓋好被,別忘了洗澡!蔽业乃寄顫u漸加深,腦海里越是想媽媽的話,就越想念媽媽,我就像一個沒有靈魂的人,媽媽回來了,我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒有母親的日子是多么痛苦啊!
第二點:作者愛祖國。一個人能把祖國和母親聯(lián)系在一起,這是多么高尚啊!由作者我想到了我們學習課文中的.一位人物,他就是中國第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個不怕外國人的嘲笑和諷刺的人,他能在外國人嘲笑中修好京張鐵路,成為了鐵路界的名人,他是多么了不起。那時候中國是貧窮的,工地上沒有抽水機,詹天佑親自帶頭挑水,沒有挖土機,詹天佑也帶頭挖土,不到兩年就把京張鐵路修好了。
作者真是我的榜樣,可是我還小,只能靠學習來報答祖國,我也有一個遠大的理想,那就是用自己掌握的科學知識回報祖國。
這篇文章讓我想到了我自己,我只有好好學習,就是我對母親最好的報答,如果我不好好學習,就沒辦法報答母親對我的愛。
母親是生我養(yǎng)我的人,祖國是我成長的地方,我愛她們,我離不開她們,離開了她們,我就無法生存了。
懷念母親讀書筆記3
懷念母親,是一個深刻而復雜的主題,不僅存在于人類的情感中,更體現(xiàn)在我們的日常生活中。近日,我讀了一篇懷念母親的文章,被其中的深情和感悟深深打動。
這篇文章,如同是一首娓娓道來的挽歌,敘述了作者與母親間的深情厚意。文章中的描述,就像一部無聲的電影,畫面一個接一個地展現(xiàn)出來,讓我們看到了作者與母親間的點點滴滴。那些溫馨的回憶、那些無私的付出、那些無聲的`陪伴,都一一呈現(xiàn)在我們面前。
讀完這篇文章,我感到一種深深的共鳴。母愛,是這世界上最無私、最深沉、最偉大的愛。母親的存在,就像是一盞明燈,照亮了我們前行的路,給我們力量,讓我們在困難中不屈不撓。母親的離去,給我們帶來的痛苦和遺憾,就像是一把尖刀,深深地刺入我們的心中。然而,懷念母親并不只是為了哀悼過去,更是一種感恩和敬仰。我們應(yīng)該珍惜與母親共度的時光,去了解母親,去體諒母親,去孝順母親。
同時,這篇文章也讓我反思我們對于母親的認識和理解。我們總是習慣于把母親當作一個超人,一個無所不能的英雄,卻往往忽略了母親的內(nèi)心世界。她們也有自己的喜怒哀樂,也有自己的夢想和追求。我們應(yīng)該去了解母親,去理解母親,去尊重母親。
總的來說,這篇懷念母親的文章讓我深感震撼和共鳴。它讓我重新審視了母愛的偉大和深沉,也讓我明白了我們應(yīng)該更加珍惜和感恩母親。最后,我想引用文章中的一句話:“我們都是追夢人,而母親是我們的引路人!弊屛覀儙е赣H的祝福和期望,繼續(xù)前行吧。
懷念母親讀書筆記4
課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
今天,我于同學們一起學習了語文課文《懷念母親》一課,讓我有許多感受。在這里,我就與大家分享一下。
這篇課文通過會議的形式,介紹了兩位母親——生母與祖國母親,以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
我對這句感受頗深:“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影!蔽艺媸强蓱z作者呀!由于作者長期在外求學,在母親身邊的時間不多,對母親容貌記憶不深,因此只能盡力的懷念,不斷地回想。
正好,我也剛從濟南市素質(zhì)教育基地回來,作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。剛到基地一天,便是仲秋佳節(jié),這本是應(yīng)該一家人團團圓圓吃月餅的時候,高高的圍墻卻把我們與家人分離開來。雖然那里有圓圓的月餅,卻不如家里吃得香甜;雖然那里有噼啪的禮炮,卻不如家里看的熱烈。我想家,想母親,想得簡直不能忍耐!在夢里,我夢到母親,夢到母親慈祥的看著我,夢到母親用手輕撫著我,我哭著醒來,醒來再想捉著那夢的時候,夢,卻不知飛到哪里去了。
因此,我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須盡自己之力,孝敬母親。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。在這里,我便懷著那寸草之心,像普天下所有母親說聲:“萬事如意,永遠健康!”
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務(wù),沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,并去德國留學。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在,我以是六年級的學生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
這幾天,我們老師給我們一節(jié)課,上的課文是季羨林的《懷念母親》,季羨林,大家不是非常的'熟悉,也不是非常的陌生,就在以前,我們學過季羨林的文章,如《小苗于大樹》等,這里,我給大家介紹一下季羨林:
季羨林1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn),祖父季老苔,父季嗣廉,母趙氏,農(nóng)民。叔季嗣誠。幼時隨馬景恭識字。6歲,到濟南,投奔叔父季嗣誠。入私塾讀書。 7歲后,在山東省立第一師范學校附設(shè)新育小學讀書。10歲,開始學英文。12歲,考入正誼中學,半年后轉(zhuǎn)入山東大學附設(shè)高中。在高中開始學德文,并對外國文學發(fā)生興趣。18歲,轉(zhuǎn)入省立濟南高中,國文老師是董秋芳,他又是翻譯家。"我之所以五六十年來舞筆弄墨不輟,至今將過耄耋之年,仍然不能放下筆,全出于董老師之賜,我畢生難忘。"
原本我讀了《懷念母親》這篇作文,我只是知道了季羨林是個愛祖國愛自己的身生母親,可是,自從上網(wǎng)查了之后,我知道了很多季羨林的事!
讀了之后,我發(fā)現(xiàn)這篇作文肯定是含著淚寫的,因為,季羨林把對自己的身生母親的懷念啊,都寫出來了,寫的淋漓盡致,還有最后寫了自己的祖國的母親,在睡覺的是時候,好像在想念自己和身生母親,和自己的母親在一起的日子,還在想故國,和故國的朋友。
懷念母親讀書筆記5
最近,我學習了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。
作者6歲離開了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學二年級母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可是有幾個人對母親說了“我愛你”。我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應(yīng)該股過上安定的日子,可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩。
看完課文,我更是受益匪淺:世界上最真實最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一起,深深打動著我。我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,多對父母說我愛你,哪怕是芝麻大的小事,也會讓父母開心,所以要抓緊人生中的`一分一秒,別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……每一個人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛國情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参,舍小家為大家,渾然不顧自己的危險,轉(zhuǎn)移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學習作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!
懷念母親讀書筆記6
母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學習的這篇課文《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。
課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的.思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學技術(shù)突飛猛進人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!所以,我更珍惜母愛了!
懷念母親讀書筆記7
學習了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師,他曾經(jīng)有過長達10年的留學生涯,在多年的求學過程中,他遠離故鄉(xiāng),遠離祖國母親。對母親的思念,對故土的眷戀,對祖國的期盼,一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的.四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我一定好好學習,報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
懷念母親讀書筆記8
母親愛孩子,孩子愛母親。正為因為這樣,所以人世間充滿了愛。我就看過那么一篇感人肺腑的文章,她的題目是《血色母愛》。
文中寫了一個這樣的女孩,她的父親早已去逝,母親在清潔公司工作。母女二人全靠做媽媽的微薄工資來貼補家用。因為母親在清潔公司上班,所以讓女兒感到處處很自卑,她從不向同學介紹媽媽的工作,也不敢?guī)瑢W到家里來玩,甚至放學路上遇到媽媽,還對同學說:“那個人不是我媽媽,是家里雇的傭人!
漸漸地,漸漸地,那份自卑慢慢地變成嫌棄,甚至轉(zhuǎn)化為鄙視。這對一個母親來說,無疑是個晴天霹靂。
有一次,母親的公司放了一天的假,她準備帶孩子去雪山玩。母女兩人高興了好一陣子。為了營造一種氣氛,兩人特意為了來到滑雪的地方穿了一身的白。教練再三警告,不要超過紅線,否則,可能會遇上雪崩。但她們兩人早被喜悅沖昏了頭腦,把教練的話拋到腦后。不一會兒,她們倆就在這迷茫的雪山中迷了路,最倒霉的.是--遇上雪崩。救援飛機從上面飛過,沒有發(fā)現(xiàn)她們,因為她們?nèi)矶际前咨,連內(nèi)衣也是白色的。漸漸地,她們耗盡了體力。女兒暈過去了,醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。醫(yī)生告訴她,她的母親用石鋒割開血脈,爬了很久。救援飛機看到有一道明顯的血路,知道下面有人,才救了她。而她的母親卻永遠地走了。女孩萬萬沒有想到,她的母親--一個清潔工,用愛的力量創(chuàng)造了奇跡。
愛,神圣無比;愛,潔白無瑕;愛,高尚美麗!世界上只有愛的力量,才會讓世人震憾。
懷念母親讀書筆記9
昨晚我在預習新課文時,無意中讓我發(fā)現(xiàn)了一篇文章《懷念母親》,于是我把這篇文章讀完了,這篇文章令我思緒萬千!
這篇文章中主要寫了:季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自我的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自我的母親,還愛著祖國和遠在祖國的'朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。
讀完了這篇文章,我覺得我要向季羨林伯伯學習。我經(jīng)常因為一些小事情就和媽媽吵架,吵完了架,就不用心去學習,來氣媽媽。而季羨林伯伯從小就離開了媽媽,沒有媽媽的呵護,可是這并影響不到他的學習,反而還讓他更加熱愛學習更加思念母親,更加刻苦學習,就是因為他的熱愛學習,刻苦學習,讓他考上了博士學位,還去了德國留學。盡管他取得了如此大的成就,他仍然沒有忘記過他的兩位母親,仍然后悔沒有去孝敬母親!
此刻我已經(jīng)是一位準備讀六年級的學生了,再也不能夠像以前那樣,那么孩子氣了,要力所能及的為媽媽做些家務(wù),如:為媽媽洗洗碗,為媽媽打掃衛(wèi)生,在媽媽下班時給媽媽倒杯茶。我已經(jīng)長大了,不再是以前那個只會給媽媽添加麻煩,而不會孝順?gòu)寢尯⒆恿,我必須要從此刻開始,做一個懂事的孩子,做一個會孝順?gòu)寢尩暮煤⒆樱?/p>
讀完了這篇文章,我思緒萬千,我也覺得十分慚愧,慚愧到我的臉都紅了!看季羨林伯伯,再看我自我,我簡直就連季羨林伯伯的一根頭發(fā)都不如;叵胗谝郧暗奈遥盒瞧谝辉趪斓紫鲁獓瑁也皇窃诟母柙~,就是在亂唱;有時又故意把紅領(lǐng)巾脫下來亂扔亂放,有時還用紅領(lǐng)巾來擦桌子。想起這些行為真的真的覺得很慚愧!
既然我以前那么不尊重我們的祖國媽媽,此刻必須要改正這個缺點,就應(yīng)當無時無刻的提醒我自我,應(yīng)當尊重祖國媽媽,尊重祖國媽媽就要從身邊的小事做去,那怕是:把紅領(lǐng)巾戴好,把國歌唱好!那怕是從我身邊的小事做好啊!
《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛令我久久不能忘懷!
懷念母親讀書筆記10
每個人都有的七情六欲,不論你是掩埋在心中,還是都表達在臉上。喜怒哀樂,都不可回避。
也這是如此,季羨林也的確是一個善于表達情感的人——淚水——正是母親的懷念。
如今差不多入秋了,而秋天也正是一個讓人多愁善感的季節(jié),海外的游子也正是在這個“秋“中,勾起了對故鄉(xiāng)的思念,思念故鄉(xiāng)的親人、故鄉(xiāng)的朋友……
“但愿人長久,千里共嬋娟“一首千古名詞,是多少人的心聲呀。一個“四分五裂”的家需要的時重逢。當你被外面的大千世界所迷惑住了時,你想到過自己還有一個溫暖的家嗎?想到過自己還有親人在時時刻刻盼望著你回家嗎?但是,季羨林知道自己還有一個溫暖的家,也知道自己還有親人在時時刻刻盼望著自己回家,為何他又不回家?其實他心中也是茅盾的,有種說不出的`味道濃濃的糊在他的心頭,所以我們說——思念會讓人多愁善感。
這就是一顆游子的心,思念中漸漸產(chǎn)生了愛!
季羨林眷念母親的同時又有著對故國的思念,對故國的思念中,又蘊含著對母親的眷戀。季羨林不僅有對母親的小愛,還有祖國的大愛,這也證實季羨林明明知道自己有一個家等著他,他卻遲遲不回的原因了——他漂泊海外正是為了要學好知識奉獻祖國,為中華之崛起而讀書。他在大愛與小愛之間做了抉擇,但是他卻后悔自己拋棄了自己的母親,這也正是為何他心中矛盾的緣故了,還正是如此,所以他在《永久的悔》寫到:當我從北平趕回濟南,又從濟南趕回清平奔喪的時候,看到了母親的棺材,看到那簡陋的屋子,我真想一頭撞死在棺材上,隨母親于地下。我后悔,我真后悔,我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一字也不識,即使整天吃“紅的”!笆澜缟蠠o論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮!笨梢钥闯黾玖w林對自己到處的抉擇是多么多么的后悔,他選擇了名譽或是尊榮但是他卻忘記了自己的那個家,那個苦苦等待他數(shù)十年的母親,以致他抱著終天之恨,寫下來這篇《永久的悔》。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”不可避免的只能接受。在這多愁善感的秋,你也多去懷念你的過去吧,若漂泊海外,也打個電話回家,報個平安,雖是凄涼的,但這凄涼并不同普通的凄涼,它會時甜蜜的,濃濃的。
懷念母親讀書筆記11
文章主要講了“我”讀大二時母親因病逝世,后來,當“我”到德國留學時,母親和祖國母親頻來入夢,這使“我”更加思念故鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)的老朋友,在國內(nèi)“我”只懷念一個母親,到國外后,在我的懷念中又增添了祖國母親。
這篇文章使我懂得:一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。
那一次,我的手被水燙傷了,當時正是晚上天黑的時候,媽媽騎著車子,頂著深藍的夜空,讓星星為她引路,讓月亮伴她身旁,可謂是“披星戴月”!媽媽買藥回來之后,細心的為我把藥涂上,傷口頓時感覺無比清涼,看一眼媽媽,額頭上冒著豆大的汗珠,不知是急的,還是累的,在媽媽的'細心照顧下,我很快痊愈了,之后的幾天里,媽媽幾乎是睡著過去的,這使我體會到母愛的無私!
母親是黑夜中引路的啟明燈;母親是幫助我叩響知識大門的守門人;母親的臂膀是我們這只小船疲憊時停泊的港灣;母親是天底下最無私的人;母親的愛是天底下最無私的愛;母親的愛激勵著我向前;母親的愛,使我們的心底永遠溫暖!母親,我愛您!是您哺育我成長,是您看護我長大,千言萬語最終匯成一句飽含深情的話語:“母親,我愛您”!
懷念母親讀書筆記12
他6歲離開生身母親,然后再去德國留學,他的兩個母親都頻來入夢,這是常人所擁有的感情,一旦到了國外,這種思鄉(xiāng)之情便由然而生。我學了這篇課文之后,心潮騰涌,季羨林先生值得讓人敬佩的'不僅是文學,還有身處異國他鄉(xiāng),心里卻想的是祖國。在他的日記里幾乎隔兩天便有母親,這說明了季羨林對母親深深的思念之情。
季羨林老先生對母親深深的思念之情讓我感動。更讓我的敬佩之情,再次由然而生。這位老先生的思鄉(xiāng)之情跟國外任何一個中國留學生都是一樣的。
懷念母親讀書筆記13
《懷念母親》這篇文章寫的是作者在大學生涯中,遠離母親和祖國,對母親的眷念和向往之情。文章以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親真摯的愛,以及因遠離母親而產(chǎn)生的種種不適和對母親的深切思念。其中,作者對祖國母親給予的思念和愛是最真摯的。文中提到,“如果問我世界上最疼愛我的人是誰,那毫無疑問是母親!弊髡哌提到,“我感到自己的`心里異常凄楚,開始懊悔自己當時為什么不隨母親南來。”從這些描述中可以看出,作者對母親的思念之情是多么的深切。
讀完這篇文章,我深深地感受到了母愛的偉大和珍貴。母親是我們生命中最重要的人之一,她給予我們生命、關(guān)愛和智慧。我們應(yīng)該珍惜母愛,感恩母親,孝順母親。同時,我們也應(yīng)該像作者一樣,對祖國充滿熱愛之情。祖國是我們成長的搖籃,是我們生活的環(huán)境、文化和歷史的重要載體。我們應(yīng)該尊重和傳承祖國的歷史和文化,為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。
總之,《懷念母親》這篇文章是一篇充滿真摯情感的文章,它讓我們更加深刻地認識到了母愛的偉大和珍貴,以及祖國在我們生命中的重要地位。我們應(yīng)該珍惜母愛,感恩母親,同時也要熱愛祖國,為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。
懷念母親讀書筆記14
母親把我們帶到這個世界上,給我們愛和關(guān)懷;在遇到疑難問題的時候,是母親幫我們解決;從嗷嗷待哺到學會走路,都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多,不是嗎?如果沒有了母親就等于是一個靈魂不全的人,小時候和母親在草地玩耍的畫面,都將成為永久的回憶。母親為了自我的孩子,能夠犧牲一切拋棄一切,母親也是孩子的良師益友。
以往讀過這樣一個故事:一個人一心求佛,佛祖告訴他:“你看見的第一個光腳為你開門的人將是你的圣人!鼻嗄瓯惆ぜ野舻那瞄T,可令他大吃一驚的是,第一個赤腳為他開門的人竟是他的母親!母親為我們付出了很多,可是我們往往看不到這種付出!
祖國母親把自我的`血液變成滾滾河水,把自我的肌肉變成一塊塊農(nóng)田,把自我的眼睛變成了郁郁蔥蔥的樹木。而人們呢?卻在肆無忌憚的亂砍亂伐,把污水排入清澈的河水中。祖國母親為人類付出了一切,可是人們有為他做過什么呢?
等人們失去一件東西時才后悔莫及,但擁有他的時候卻不珍惜,祖國母親和親生母親為我們付出了這么多,我們也要知恩圖報才行!
動物等父母老了也會照顧他們,更何況是我們?nèi)四?我們要感恩生我的母親和祖國母親,用行動來回報他們!
懷念母親讀書筆記15
《懷念母親》一文數(shù)十篇文章,洋洋十數(shù)萬言,寫盡了十一年羈旅生涯中的跌宕起伏。
主要講了兩位母親在我心中的地位,當“我”失去親生母親時的巨大痛苦。當“我”在漫長的留學過程中,“我”借用日記、散文來表達“我”對母親和祖國的懷念。課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親,懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,并借助日記、散文摘抄的語段,描述了在漫長的留學生涯中,對母親和祖國的懷念。本文充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
懷念母親這篇課文主要講了,作者失去母親后的悔恨,到了國外后,開始懷念祖國母親和生身母親,在作者的心目中這兩個母親是同等地位的。
課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親永久的懷念,對祖國母親不變的愛意。
課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰。作者開門見山,指出兩位母親在作者生命中同等重要的'地位,為全文奠定了情感的基調(diào),同時引出下文對兩位母親的描述。接著,作者描述了自己與親生母親的關(guān)系:雖然相處時間不多,但母子感情卻絲毫未減,相反因為母親的離世,更加深了自己對母親的歉疚,并為此不斷懷念母親,這為闡述自己對祖國母親的愛鋪墊了感情基調(diào);然后,作者借助日記、散文摘抄的語段,描述了在漫長的留學生涯中,對母親和祖國的懷念,將對兩位母親同樣的敬意、相同的愛慕表達得酣暢淋漓,這是文章的重點所在。最后,作者呼應(yīng)文章開頭,說明為什么會有對兩位母親不變的情懷,使文章結(jié)構(gòu)渾然一體。
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