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三國演義讀書筆記

時間:2024-05-22 12:27:08 讀書筆記 我要投稿

(精華)三國演義讀書筆記15篇

  讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的三國演義讀書筆記,歡迎大家分享。

(精華)三國演義讀書筆記15篇

三國演義讀書筆記1

  我是一個名副其實的小書蟲,在暑假里我看了許多書:《西游記》、《我要做個還孩子》、《小兵張嘎》、《三國演義》等。在這些書中讓我最喜愛的就數(shù)《三國演義》了,真不愧是四大名著,一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩,讓我回味無窮。

  第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結義”。我很好奇以前怎會有如此的兄弟情義,非親兄弟卻更勝親兄弟!安磺笸晖峦丈,只求同年同月同日死”。我想只有在當時那種戰(zhàn)亂紛飛的年代才會有這種情同手足的兄弟情義吧!

  劉備、張飛、關羽不同的行業(yè),他們?nèi)说腵性格也是完全不同的。張飛是個賣豬肉的,他身長八尺、面貌兇悍、豹頭環(huán)眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢如奔馬,是個名副其實的大英雄,可是他卻不懂各種道理。我想他小時候肯定是沒怎么讀書吧。關羽原來是個賣綠豆的,我們還叫他“關公”、“關夫子”等各種好聽的名字。他一身正氣、神勇無敵,現(xiàn)在在許多人家的門墻上都會看到貼著關羽的畫像,以借關公之威驅(qū)邪納吉,保一方平安。

  劉備本是個賣鞋的,他是仁義寬厚、心胸寬闊、還善于收買人心。平常雖然寡言少語,但是他喜愛結交豪爽之士,就像張飛、關羽都要叫他大哥。我想就是因為劉備的這種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。

  在《三國演義》中還有許多精彩的故事:如“三請諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅雄偉的戰(zhàn)爭場面。

  我愛看《三國演義》,我愛那書中栩栩如生、形形色色的人物,我更愛那一個個趣事連連,是蕩氣回腸的英雄故事。

三國演義讀書筆記2

  《三國演義》這本書是根據(jù)史書《三國志》改編的,作者是小說作家羅貫中,所以書中的人物在歷史上都是真實存在的,但因為是小說,故事經(jīng)過了作者的再工。 日記書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn),如:勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云,義薄云天、寧死不降的關羽,愛民如子的劉備,神機妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等。整本書圍繞了三國的'君主曹操、劉備、孫權的斗爭來寫的。他們都自立為帝,想平定天下,斗了個你死我活,結果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。

  看完這本書,里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前,我從書里學到了很多很多,從這些個性鮮明的英雄人物身上也學到了很多很多。

三國演義讀書筆記3

  今天,我和媽媽在家一同讀了一本書,叫《三國演義》。

  《三國演義》是中國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。

  小說描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國這段歷史時期,以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個政治,軍事集團之間的斗爭。小說除了著力渲染官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等驚心動魂,刀光劍影的戰(zhàn)爭局面外,還勝利地塑造一批性格鮮明,栩栩如生的藝術形象,比方:足智多謀,鞠躬盡瘁的`諸葛亮,身懷雄才大概卻殘暴與奸詐的曹操,更以突出的筆墨描畫出仁厚愛賢的劉備,義薄云天的關羽,驍勇剛正的張飛,以及他們?nèi)咧g的忠義情懷。

  其中,我最喜歡“草船借箭”這個故事。它講述了這樣一個故事:周瑜要諸葛亮十天之內(nèi)形成十萬支箭諸葛亮并沒埋怨時間太短,說三日就夠了,周瑜大喜,讓他立下軍令狀,完不成就殺了他。諸葛亮到了第三天將周瑜請上船它四周有很多船,船上插滿了假的人,走到接近曹操的中央,曹操見人來了,怕對他有傷害,就叫人放箭,頓時,假人上插滿了箭。周瑜見了,更堅決了殺他的心。

三國演義讀書筆記4

  這個暑假,我把四大名著之一的《三國演義》看了一遍。

  《三國演義》中有很多故事如:三顧茅廬,火燒赤壁,草船借箭,空城計等等。書中還有很多的人物,像劉備,趙云,諸葛亮……其中,我最佩服的'是諸葛亮,因為他料事如神,足智多謀。

  其中,我喜歡《火燒赤壁》:曹操率大軍攻打吳國,吳蜀聯(lián)合抗曹。因魏軍不善水戰(zhàn),孔明、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風浪;周瑜假打黃蓋,后者假裝降魏;孔明推測出東風將至。黃蓋帶數(shù)十條船降魏,船里裝滿柴草?斓轿很姇r,黃蓋點燃柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性,船又連在了一起,死傷無數(shù),魏軍逃跑。

  總之,這是一本值得讓人反復去看的一本書。

三國演義讀書筆記5

  讀了《三國演義》這本書后,我感受到了書中各位英雄好漢們的精神。全書演變了整個歷史過程,還讓我體會到了許多受益的道理。

  本書的主要資料是:在東漢末年,劉備、關羽、張飛三人節(jié)為兄弟,在朝廷當了官。不料,來了一個名為董卓的惡霸,老百姓們都對他恨之入骨,呂布就借“美人計”殺掉了董卓……在一次次的亂戰(zhàn)殘殺中,一個朝代代替了另一個朝代,最終,東漢末年以來分裂了數(shù)十年的中國最終由晉王朝實現(xiàn)了統(tǒng)一。而“三國”指的就是魏國、吳國、蜀國。

  《三國演義》中人物的特點也是豐富多彩的:有魯莽的張飛、機智的劉備、聰明的諸葛亮、勇猛的曹操……有了他們,《三國演義》這本書才會那么多姿多彩。

  我覺得《三國演義》是一本勵志成長的書。它讓我學習諸葛亮的聰明、劉備的`勇往直前……它讓我懂得了該做一個有怎樣氣質(zhì)的人,它讓我明白了做事要擁有清醒的頭腦,要做一個果斷的人。僅有這樣,勝利,才會屬于自我的!

三國演義讀書筆記6

  今天,我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個國家之間的矛盾和斗爭。在寬闊的社會歷史背景下,展示出那個時代鋒利復雜的'政治軍事斗爭。

  在三國演義中我認識了神機妙算,忠君愛民的'諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。

  在三國演義中我最喜愛劉備,因為他知人善用,禮賢下士而且還很仁慈。三國演義中對有關劉備的故事有許多如:桃園三結義,三英戰(zhàn)呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等。

  多讀書,讀好書,對我們是只有好處沒有害處的。

三國演義讀書筆記7

  書,是一片一望無際的汪洋,你游得越遠,收獲的知識越豐富;書,是一座無窮無盡的寶庫,你開采得越深,得到的知識越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識積累得越廣泛。

  《三國演義》就是這樣一本不可多得的好書,從3歲的時候看《三國演義》連環(huán)畫開始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業(yè),無意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國演義》,我的心頭頓時癢癢的,思想斗爭了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來。時間一分一秒的過去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來了!“崔皓為,作業(yè)寫完沒有?10點啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書,開始奮筆疾書,可那天運氣實在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫到12點才在媽媽的批評聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場面一遍遍在我的夢中回放……

  就這樣,《三國演義》我讀了很多遍,對書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點,就是:知識改變命運。知識,在任何時候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵!看來,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就掌握了戰(zhàn)場的主動權;誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!

  同樣,當今世界,誰領先,誰獲勝;誰落后,誰挨打。一個個慘痛的例子告訴我們:只有發(fā)奮圖強,好好學習,才能掌握更多的知識,才能學到更多的新科技,才能讓我們的祖國更加繁榮、富強!

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的'真實代表。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關羽當做忠義的守護神。

  性格關系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國:首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳國:一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當中,我們不難看出人的性格的重要性。

  在現(xiàn)實生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實守信!如果一個人在現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!

三國演義讀書筆記8

  劉備、關羽和張飛在桃園中結拜為三兄弟,從今情同手足,產(chǎn)生了一段不行泯滅的友情。我深深地感受到有一個真正的好摯友是多么重要。

  我就有那么兩位好姐妹,我們?nèi)齻從幼兒園小班起就成為好摯友。上小學時分到了不同的.學校,但在節(jié)假日我們還會聚一聚,我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎賞。

  我們的友情從我三歲時始終保留到現(xiàn)在。至今,已有將近8年的時間了。這許久的友情對我們來說是多么珍貴啊!我們的友情是來之不易的。早些年在一起玩耍時,有時會發(fā)生爭吵。近幾年因為比較少見面,所以也就很少吵架了。當然,也因為我們都逐步長大了。

  雖然我們沒有結拜,但我希望我們的友情像劉備、關羽和張飛的一樣深,成為恒久的好姐妹。

三國演義讀書筆記9

  最近我看了四大名著之一的`《三國演義》。這本書主要講的是東漢末年爆發(fā)“黃巾起義”至東吳滅亡,中國統(tǒng)一的故事。

  通過這本書,我知道了“桃園三結義”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”等故事······認識了很多英雄人物,比如:劉備頭腦靈活、能說會道,但很自大,目光短淺,不聽諸葛亮的預測,結果戰(zhàn)敗,被火熏死。關羽、張飛、趙子龍、馬超、呂布都是武將,他們打仗時很勇猛、一人可以對戰(zhàn)很多很多人。諸葛亮上知天文下知地理,足智多謀,指導劉備打贏了很多勝仗。

  這些英雄人物中我最喜歡趙子龍和馬超,因為他們很英勇,戰(zhàn)斗力很強,我要鍛煉好身體,像他們一樣勇敢。

三國演義讀書筆記10

  只可惜這一切被諸葛亮很快打聽到了,他先派在潘王軻比能國家聲望很高,被稱為神武大將軍的馬超堅守西平關,潘軍一到不敢進攻,自然退去。他又派大將魏延用疑兵計,將蠻王孟獲迷惑其中,不戰(zhàn)自退。

  然后模仿與叛將孟獲有生死之交的'李嚴字給他寫了一份信,孟達定會以生病為由不參戰(zhàn),這樣,神不知鬼不覺就把這支兵打。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰,不久定會收兵;至于孫權,諸葛亮派人前往吳國與孫權講明之間利害。并與其和好。就這樣,五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起,不費吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂,我要向他學習。

  《三國演義》中還有許多風云人物,有時間,你也可以仔細看一看!

三國演義讀書筆記11

  《三國演義》是明末清初的作家羅貫中寫的一部章回體小說,它和《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》并稱四大名著。

  在這些人物里我最喜歡的是諸葛亮。因為諸葛亮不僅神機妙算,而且學識淵博,雖然在還沒有出山之前,卻十分了解外面發(fā)生的所有事情,甚至還能準確無誤地推算出好幾十年后的`天下大事,實在是令人敬佩啊!而且諸葛亮十分善于琢磨人心,在抓住孟獲時,他不著急勸降,而是放了他。在這樣反復七次之后,孟獲終于被諸葛亮的誠意打動,于是投降了他,后來還立下了許多戰(zhàn)功呢!

  《三國演義》這本書寫得十分精彩有趣,這本書把所有人的性格、脾氣都描寫得栩栩如生,把所有打斗場景都描寫得十分逼真,有一種身臨其境的感覺。

三國演義讀書筆記12

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山照舊在,幾度夕陽紅!}記

  這個寒假,懷著對悠悠歷史的向往,我翻開了四大名著之一《三國演義》。

  《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書,我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“奸雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨愛“奸雄”呢?“奸雄”顧名思義奸而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點:一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負天下人,休教天下人負我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點可從史書找反駁,第二點曹操之所以那么做是時事所迫,不得已而為之。而且在董卓進京后群雄都無動于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人老實、親民、從不陽奉陰違,這樣的`人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學習的。

  看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說他“奸”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點,甚至連報警都不愿動動手指。假設我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會的負面新聞會少之又少。

  工作中指導提出一個并不完善的方案,拍馬屁、阿諛奉承聲聲不斷。假設我們能像曹操一樣直言進諫,那么公司的業(yè)績會是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去理論,結果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個現(xiàn)代“英雄”!爸问乐艹,亂世之奸雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!

三國演義讀書筆記13

  朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說世界著名家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,過話了。

  看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當初沖動用事,因小失大;后悔自己知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的《火燒連營》更因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴是讓我深有感觸,得到人生的啟示。讀后感的友誼。

  《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。結拜兄弟關羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛讀《三國演義》有感世界著名文學家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨!、“肚子在唱空城計!

  是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的深,它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。

  人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、 《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

  結拜兄弟關羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,由于扎營不當和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導致蜀國的軍隊火燒連營,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸幾乎全軍覆沒。

  葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結果把更多兄橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚堑玫囊稽c成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的.地么慘,這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但方。

  沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜。⒍蚁矏鄣娜龂蛯堬w,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功皇叔的沖動導致了他的蜀國敗北!

  不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?

  手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀記得小時候,我有一個好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時候,李力不小心撞了我一下,我手中的代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終?梢姰斢鲆姳瘋、痛苦、氣憤的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時火冒三丈,不聽李力的解釋,一把奪過事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個不堪設想。

  朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。

  人才的意見,結合自己的才智來管理軍隊,他才是真正的大英雄。

  現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當初沖動用事,因小失大;后悔自己滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。

  因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴讀《三國演義》有感

  的友誼。三國演義,是我國四大名著之一,作者羅貫中,漢族,現(xiàn)山東人,元末明初小說家,戲曲家。

三國演義讀書筆記14

  三國是眾人皆知的歷史故事,由羅貫中先生發(fā)表。對于三國演義,大家肯定會支持劉備的國家(蜀國),恨吳國吧...(因為吳國的人殺了關羽和張飛,劉備好像也是被吳國的陸遜氣死的',因為在劉備報仇的晚上,陸遜燒了劉備七十萬大軍!當時吳國只有20萬左右)我來講解各國少數(shù)資料...

  蜀國:由劉備建立,先主劉備,后主劉禪(阿斗)。丞相:諸葛亮(以前是軍師,劉備稱帝建立蜀國后封他為丞相);五虎上將:隊長關羽,副隊長張飛,隊員:趙云、馬超和黃忠;將軍:魏延、王平、馬謖、馬岱、王匡、關平、張苞、關興(關平的哥哥)、廖化、張嶷、夏侯霸、姜維(被人們稱為麒麟兒、火鳳凰等)、張翼、高翔、馬忠等其他名將;軍師:諸葛亮(前任的,后被封為丞相),龐統(tǒng),36歲死于落鳳坡,簡單說死于亂箭之中,徐庶,第一任軍師,因母親被曹操抓,只能投奔曹操,后來他母親自殺,徐庶用計逃脫...其余的不清楚,蜀國能干的人講清楚了。

  魏國:由曹操建立,先主曹操,后面是曹丕,接下來是曹睿,然后是曹芳,最后司馬炎統(tǒng)一全國,他廢魏建普。丞相:無;五子良將:張遼、徐晃、樂進、于禁、張郃。將軍:許褚、張魯、曹真、曹仁、夏侯淵、曹休、夏侯惇、夏侯恩、典韋、李典、蔡瑁、蔡和、蔡中、鄧艾、鄧忠、鐘會、陳泰、張虎、孫禮、高覽、龐德、秦棋、韓浩、韓琦等;大都督:曹真,副都督:司馬懿;軍師:奉孝、司馬懿等。

  吳國:由孫堅創(chuàng)造,然后是孫策,接著是孫權,后面是孫亮,最后是孫浩。都督是:周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜;將軍有:程普、周泰、黃蓋、甘寧、張紹等(由于東吳缺少人才,所以必敗無疑),軍師就和都督差不多。

  我的資料已經(jīng)夠足的了,你喜歡哪個國家呢?我個人喜歡蜀國。

三國演義讀書筆記15

  最近,我看了中國四大名著之一《三國演義》,作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生,讓我受益匪淺!度龂萘x》主要講了愛民如子的蜀國皇帝劉備,欺壓百姓的魏國皇帝曹操,稱霸東江的吳國皇帝孫權,互相消滅了其他割據(jù)勢力,形成了三國鼎立的.格局!度龂萘x》里面有許多的人物值得我們學習,我最喜歡足智多謀諸葛亮。

  特別是草船借箭這節(jié),周瑜很妒忌諸葛亮的才華,總想把他除掉,又不能做的太明眼。于是想了個要諸葛亮十天造十萬支箭的詭計,誰知諸葛亮不用十天,承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺得他是沒可能完成任務的,可以以此把他除掉了。三天的期限來到了,諸葛亮利用快船扎稻草人,假意向曹軍進攻,不費吹灰之力就得到了十萬支箭。這次周瑜不得只嘆:“諸葛亮神機妙算,真比不上他!

  ”最后成了好朋友,一起商討抗曹軍的大計。我們是祖國的未來,必須努力學習,學以致用。向諸葛亮一樣多讀書,多運用才是真正掌握知識,為將來打好基礎。

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