《小王子》讀書(shū)筆記

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《小王子》讀書(shū)筆記1

　　《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里的一部童話，被譽(yù)為“法國(guó)圣經(jīng)”。作品雖短，卻引人深思，教會(huì)我們?nèi)绾慰创�生活和�?ài)。

　　這部童話的主人公是一個(gè)來(lái)自小行星的王子，他離開(kāi)了自己的星球，來(lái)到地球，開(kāi)始了他的探險(xiǎn)之旅。他與各種各樣的人交往，從他們身上學(xué)到了許多東西。然而，他最深刻的體驗(yàn)來(lái)自于他的玫瑰花和狐貍。

　　小王子對(duì)玫瑰花有著深厚的感情，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的`玫瑰花并不是宇宙中獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花時(shí)，他感到非常傷心。這使我思考了愛(ài)的本質(zhì)。愛(ài)是包容，是接納，是無(wú)私的付出。我們每個(gè)人都擁有自己的愛(ài)，但我們的愛(ài)是否真摯？我們是否真正去愛(ài)別人？還是僅僅因?yàn)楣陋?dú)或欲望而愛(ài)？

　　狐貍對(duì)愛(ài)的理解更為深刻。它告訴小王子：“如果你愛(ài)上了一頭動(dòng)物，就要好好照顧它，因?yàn)橛幸惶焖�可能�?huì)離去�！边@段話讓我反思了我們對(duì)愛(ài)的態(tài)度。我們總是想要擁有更多，卻忽視了眼前的幸福。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的，因?yàn)橛幸惶焖鼈兛赡軙?huì)失去。

　　小王子的探險(xiǎn)之旅也是我們?nèi)松�的旅程。我們每個(gè)人都是一個(gè)小王子，都在尋找自己的星球，尋找自己的玫瑰花。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，他們會(huì)成為我們的朋友、伴侶或老師。我們要學(xué)會(huì)尊重他們，理解他們，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的獨(dú)特之處。

　　總的來(lái)說(shuō)，《小王子》是一部深情的作品，它教會(huì)我們要珍惜眼前的生活，要真誠(chéng)地對(duì)待他人。這是一部值得我們反復(fù)閱讀的作品，每次閱讀都會(huì)有新的收獲。

《小王子》讀書(shū)筆記2

　　偶然在書(shū)店里看到《小王子》這本書(shū)，我就立馬被他的封皮吸引了，彩繪的圖畫(huà)上面站著一個(gè)小人兒，這個(gè)小人兒正在遙望遠(yuǎn)方……�。《嗝疵烂畹膱D畫(huà)！他在看什么？遠(yuǎn)方又有什么呢？我陷入了遐想……

　　我迫不及待地翻開(kāi)封頁(yè)，映入眼簾的是《小王子》的圖書(shū)介紹，這本書(shū)是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。我的心一下子被這個(gè)即將翻閱的故事所吸引！

　　雖然我剛上三年級(jí)，也許書(shū)中有些字不認(rèn)識(shí)，但是這絲毫不影響我的閱讀，再加上那些美輪美奐的插圖，還可以使我隨著文字想象，我的興趣一下子就飛起來(lái)啦！真想趕快好好地讀一讀，我讓媽媽買(mǎi)了這本我最?lèi)?ài)的書(shū)，開(kāi)始了小王子神奇星球的奇幻之旅……

　　初讀《小王子》這本書(shū)，就讓我大開(kāi)眼界！這完全跟我們的星球不同！這是哪？世界上真的有這樣的地方嗎？我充滿了疑問(wèn)！那位飛行員去哪了？毒蛇真的殺死小王子了嗎？最后怎么樣了？小王子見(jiàn)到心愛(ài)的了嗎？這本書(shū)為什么讀起來(lái)總讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒悲傷？這一切都不能代表我對(duì)這本書(shū)全部的疑問(wèn)？這本書(shū)真是神奇！

　　讀著讀著，我仿佛也身在其中，走到了故事的場(chǎng)景當(dāng)中，讓我印象最深刻的是第二十一章“小王子與狐貍成為朋友”，這一章我讀懂了，而且很心疼小狐貍。小王子用萬(wàn)分的耐心每天陪伴著狐貍，默默的注視著狐貍，在這種陪伴下，狐貍被小王子“馴服”了，一種小動(dòng)物一旦被人類(lèi)馴服，那得是多好的友誼和信任�。⌒⊥踝訉�(duì)狐貍來(lái)說(shuō)不再和成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣，狐貍因?yàn)樾⊥踝咏鹕�的頭發(fā)而喜歡上金色的麥田，狐貍能夠辨別出小王子不同于其他人的腳步聲。狐貍和小王子已經(jīng)融為一體，他們成為了好朋友！在狐貍耳中，小王子的腳步聲就像音樂(lè)一樣，能夠召喚狐貍走出洞穴。多好的友誼��！

　　風(fēng)姐姐輕輕一吹，淘氣的她又把媽媽做飯的香味兒傳入了我的鼻子之中，它把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)代的世界，我的心靈也被拽回了溫暖的家中……小王子和狐貍的友情讓我感動(dòng)，我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中也有過(guò)這樣的感覺(jué)，每天聽(tīng)到媽媽下班回家時(shí)上樓的.腳步聲，我就會(huì)特別的開(kāi)心，幸福的等著房門(mén)打開(kāi)的時(shí)刻，想好好抱著媽媽?zhuān)�整個(gè)晚上都和媽媽待在一起。多么溫暖！我們一起看書(shū)，一起練跳繩，一起做仰臥起坐……有媽媽陪伴我，就像狐貍有小王子陪伴一樣很開(kāi)心。

　　這本書(shū)還有一點(diǎn)，讓我讀了之后，感到難過(guò)的是，狐貍最后還是和小王子分開(kāi)了。當(dāng)他們分開(kāi)時(shí)，狐貍和小王子都哭了，但是小王子必須離開(kāi)，因?yàn)樗�要去尋找心�?ài)的花。每當(dāng)讀到這里，我都非常難過(guò)。心里想，有一天，我和媽媽會(huì)不會(huì)也要分開(kāi)，最后我想通了，我小的時(shí)候，媽媽陪伴我。媽媽老的時(shí)候，我就陪伴媽媽。

　　晚上，我又夢(mèng)到了小王子和狐貍，狐貍在小王子走后，就一直在原地等他，無(wú)論風(fēng)吹日曬，雪打雨淋，小狐貍都在默默地等待著……終于，小王子帶著他的花回來(lái)了……那個(gè)場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去！

　　《小王子》這本書(shū)就是這樣的奇特，雖然小王子的經(jīng)歷與我的生活有些不同，我也沒(méi)有去過(guò)小王子旅行的星球，但是就能理解小王子感覺(jué)。

《小王子》讀書(shū)筆記3

　　書(shū)目：《小王子》

　　作者：安東尼·德·圣埃克蘇佩里（1900-1944）

　　作者簡(jiǎn)介：安東尼·德·對(duì)�？颂K佩里被評(píng)為“法國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的作家之一”，但他卻更樂(lè)于被稱(chēng)為一名優(yōu)秀的飛行員，在他短暫的一生中，獲得過(guò)十三項(xiàng)航空科技發(fā)明專(zhuān)利。他二十一歲時(shí)被征召入伍，在法國(guó)服役，1927年春正式成為一名飛行員。圣�？颂K佩里把自己的航空生涯里的經(jīng)歷演繹成文學(xué)作品，作后發(fā)表了《南方郵航》、《夜航》、《人的大地》等小說(shuō)和散文，后在反法西斯壯舉爭(zhēng)中駕機(jī)英勇作戰(zhàn)，在一次飛行中離奇失蹤。為紀(jì)念這位文壇巨匠，1994年在圣埃克蘇佩里失蹤五十周年紀(jì)念日中，全世紀(jì)舉行了一百多場(chǎng)隆重的紀(jì)念活動(dòng)，法國(guó)政府在五十法郎的新版紙幣上印上了他的肖像，以表彰他為國(guó)家作出的貢獻(xiàn)。

　　第一章：我小時(shí)候的繪畫(huà)

　　孩子和大人的世界是兩個(gè)完全不同的體系，孩子的世界充滿了新奇和幻想，他們對(duì)一切新鮮事物感興趣，有純凈無(wú)瑕的心思，極度厭惡刻枚因循守矩。而大人的世界總是在自以為事和因循守矩中徘徊，這讓他們看不清一些事物的本質(zhì)，他們極度缺乏想象力，而且總是想讓事情順著他們的主觀意志發(fā)展，但這并不是說(shuō)大人不好，因?yàn)榇笕艘苍��?jīng)是孩子，這不過(guò)是現(xiàn)行社會(huì)體制對(duì)兒章創(chuàng)造力與想象力拒殺，孩子在這個(gè)世界生活久了，童真與自由被磨盡的時(shí)候，也就長(zhǎng)大了。

　　第二章：沙漠中遇見(jiàn)小王子。

　　總體來(lái)看，這本書(shū)中作者在沙漠中遇到的小王子，是一個(gè)集真、善、美于一體的兒童形像。在小王子的奇妙作用下，作者被埋藏了太久的真善美之心也隨之被喚醒，開(kāi)始了對(duì)人性和自身的反思。

　　第三章：小五子從哪里來(lái)

　　每個(gè)人都是一個(gè)星球，我們生活在屬于自己的小小的星球上。小王子的那個(gè)比一棟房子大不了多少的星球，代表了一個(gè)未被開(kāi)墾和消磨的純凈的世界，這里有他熱愛(ài)的東西：他的三座火山，他的美麗的不知名的花草??當(dāng)然，也有討厭的東西，比如，會(huì)不斷生長(zhǎng)，瘋狂吸取他星球的養(yǎng)料的猴面包樹(shù)。

　　第四章：小王子出生的星球

　　這個(gè)篇章中，小王子揭露了一個(gè)有趣的現(xiàn)像：發(fā)現(xiàn)他的星球的土耳其天文學(xué)家把自己的發(fā)現(xiàn)帶到學(xué)術(shù)大會(huì)發(fā)表的時(shí)候，沒(méi)人相信他。因?yàn)樗��?dāng)時(shí)穿了一件民族傳統(tǒng)服裝，人們不認(rèn)同他的權(quán)威，在此之后的下一屆學(xué)術(shù)大會(huì)上，他換了正裝再次論證他的發(fā)現(xiàn)，人們相信了。唉，大人們就是這樣，以貌取人。

　　“忘記朋友，是一件可悲的事情，可不是人人都能擁有朋友的��！”這句話讓人深有感觸，小王子心中的友誼是純凈美麗不摻一點(diǎn)

　　兒雜質(zhì)的。這也讓我們反省了我們世界中的友情，可不是人人能擁有朋友的��！千金易得一友難求。

　　第五章：猴面包樹(shù)

　　小王子星球上的猴面包樹(shù)其實(shí)可以理解為人的壞習(xí)慣，一定要在猴面包樹(shù)幼小的時(shí)候除去，否則，它們會(huì)越長(zhǎng)越大，不斷吸取你星球的養(yǎng)料，會(huì)霸占整個(gè)星球，如果星球很小，猴面包樹(shù)很多，那么，他們還會(huì)把星球撐破。小王子如是說(shuō)。“清除猴面包樹(shù)”得養(yǎng)成一種習(xí)慣。也就是說(shuō)，我們得把改正還未成形的惡習(xí)變成一種習(xí)慣，一日三省吾身，將惡消滅于萌芽狀態(tài)。

　　第六章：小王子和花

　　這一個(gè)篇章，小王子在他的星球上發(fā)現(xiàn)一朵不知名的美麗花兒。她是那么的美，卻是那么的驕傲�；▋弘x不開(kāi)陽(yáng)光，可她卻說(shuō)陽(yáng)光會(huì)損害她嬌美的身軀。她命令小王子每天晚上都要用玻璃罩罩上她，以防風(fēng)摧殘她。她超喜歡打扮，愛(ài)慕虛榮，她還夸張的說(shuō)自己身上的尖刺是最厲害的武器，就算是老虎來(lái)了也不怕。但是，在小王子決定要離開(kāi)星球作長(zhǎng)途旅行的時(shí)候，花兒厚厚的為偽裝終于卸掉了，她說(shuō)“我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧！你走吧，去追求你的幸福吧！”

　　“嗯，我愛(ài)你”花對(duì)他說(shuō)，“你一點(diǎn)兒也不知道這件事，是我的錯(cuò)。其實(shí)，這并不重要�？墒�，你也和我一樣傻。快去吧??把罩子拿回去吧，我用不著它了�！�

　　“別這么磨磨蹭蹭的，真讓人難受，即然已經(jīng)決定走了，那你就趕快走啊！”

　　花兒催促著小王子。因?yàn)椋�她不想讓他看到自己哭泣。她是多么驕傲的一朵花兒�。?/p>

　　小王子事后回憶“我當(dāng)時(shí)真的是什么也不懂�。∥覒�(yīng)該去領(lǐng)悟她的一片柔情，盡管，那是隱藏在她的小手段后面的。唉，花兒們真是說(shuō)一套做一套��！可是，我當(dāng)時(shí)太年輕了，我離開(kāi)了她，不懂得珍惜她，那小手段，包括她的尖刺，只是她自我保護(hù)的方式，其實(shí)她是那么的脆弱，那么需要人愛(ài)護(hù)�！弊詈笮⊥踝釉诘厍蛑�道了她，她叫——玫瑰……

　　第七章：小王子的旅行

　　每個(gè)人都是一顆星球，而它們所代表的，是星球上獨(dú)一無(wú)二的原住民的欲望，追求。國(guó)王的星球代表了那些以自我為中心，希冀統(tǒng)治他人的形像。虛榮者的星球代表了愛(ài)慕虛榮，渴望自我成為中心，即使一無(wú)所長(zhǎng)，也要打腫臉充胖子的形像。酒鬼的星球代表了為欲望屢屢傷害自己卻又執(zhí)迷不悟的形像。商人的星球代表了唯利是圖商人的`形像，同時(shí)也揭露了許多有趣的事實(shí)。有資本主義社會(huì)中，商權(quán)其實(shí)是要大于王權(quán)的。所有的生產(chǎn)資料包括土地，礦產(chǎn)等，統(tǒng)治者只是統(tǒng)治它們，而真正擁有它們，擁有世界的，其實(shí)是實(shí)業(yè)家和商人。也就是說(shuō)，統(tǒng)治者持有保護(hù)的權(quán)力，但不具有擁有的權(quán)力，在商人眼中，物品的價(jià)值并不是使用價(jià)值，而是社會(huì)生產(chǎn)所賦于它的價(jià)值，是用于

　　再生產(chǎn)或資產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)的資本。點(diǎn)燈人的星球代表的是只知按規(guī)程辦事，不知變通卻又盡忠職守的形像，決策權(quán)并不在這些人手中，他們只是執(zhí)行決策者意愿的傀儡。地理學(xué)家的星球是一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家的形象。

　　第八章：小王子在地球

　　文章是這樣描述地球的：因此小王子拜訪的第七個(gè)星球，便是地球。

　　地球可不是一顆普普通通的星球！在這個(gè)地球上，住著一百一十一個(gè)國(guó)王（當(dāng)然，沒(méi)有忘記黑人國(guó)王），七千個(gè)地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)商人，七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼，三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)慕的人，也就是說(shuō)，這個(gè)大概有二十億個(gè)大人。這樣看來(lái)，我們的地球還真是可怕。

　　第九章：小王子遇見(jiàn)狐貍

　　這一個(gè)篇章里，小王子和狐貍見(jiàn)面了，他們談了一個(gè)微妙的詞語(yǔ)“馴服”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，你和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的小男孩一樣，沒(méi)有什么差別，這個(gè)時(shí)候，我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，我和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的狐貍沒(méi)什么兩樣，然而，如果你馴服了我，我們將建立起感情，變得相互需要，彼此依賴(lài)了。在我的眼里，你將是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，而在你的眼里，我也將變得獨(dú)一無(wú)二的??在這個(gè)篇章里，狐貍對(duì)小王子說(shuō)了感情形成的有趣過(guò)程。小王子籍此想到了他的花兒，那朵驕傲妖艷卻弱小無(wú)

　　依的玫瑰，狐貍最后說(shuō)“我告訴你一個(gè)秘密吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單：只有用心才能看清楚本質(zhì)，只憑肉眼是看不到的�！�

　　“是你花費(fèi)在你玫瑰上的時(shí)間，使你的玫瑰變得如此重要”，這句話讓我想到了價(jià)值與時(shí)間的關(guān)系，價(jià)值的衡量標(biāo)志可以是時(shí)間。就如商品的價(jià)值，在于其使用價(jià)值，而其價(jià)值是由生產(chǎn)時(shí)間決定的，必須用心錄尋找。

　　人們總是不知道自己到底要什么，其實(shí)那并不是什么錦衣玉食，也不是富貴榮華�？赡苤挥檬且粋�(gè)微笑，一句關(guān)懷，一句寒喧，一口清咧的泉水，而這些，必須用心去尋找。

　　第十章：小王子回家了

　　時(shí)光匆匆，萬(wàn)事總要回歸其本源，終點(diǎn)。小王子最后回家了，帶著他特有的愛(ài)和童真。也許故事結(jié)束了，但人們對(duì)這真、善、美的追求永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

《小王子》讀書(shū)筆記4

　　每個(gè)人都是小王子，每個(gè)人都有夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

　　小王子是一個(gè)從B六百一十二號(hào)小行星來(lái)的人，他小小的，頭發(fā)金黃金黃的，讓人一見(jiàn)就喜歡上他。他住的星球只比他大一點(diǎn)，他每天都忙著拔掉面包樹(shù)苗，因?yàn)槿�棵面包�?shù)就可以讓整個(gè)小行星沒(méi)了空間。這樣的日子過(guò)久了，小王子有一些厭煩，他想去看看外面的世界。

　　一路上，他看見(jiàn)了許多別的小行星，還有很多人：虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、電燈人、老先生……

　　他覺(jué)得這些人都太奇怪了，他沒(méi)有停留，最后，他來(lái)到了地球。在這里，他遇到了一只小狐貍。他用馴服的方法和狐貍結(jié)成了好朋友，他從狐貍身上學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，他想回家了。

　　在尋找回家的路上，他遇見(jiàn)了飛行員。他們一起畫(huà)畫(huà)，一起找水。飛行員也喜歡上了單純可愛(ài)的小王子。他也幫小王子找尋回家的路，他明白小王子回家的路上很可能失去生命，因此勸小王子不要回去，可是小王子為了夢(mèng)想，寧愿放棄一切。

　　讀了這本書(shū)，這個(gè)不怎么完美的結(jié)局讓我想了很多……

　　每個(gè)人生來(lái)都是單純善良的，當(dāng)漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始向往外面美好的世界，當(dāng)我們勇敢地走出去，尋夢(mèng)的途中，會(huì)遇到形形色色的人：有奸詐的小人、有熱心的朋友、有陰險(xiǎn)惡毒的`毒蛇……還會(huì)碰到各種各樣的事：有的讓我們成長(zhǎng)，有的讓我們遍體鱗傷……夢(mèng)想就在眼前，也許用生命的代價(jià)，迷失的我們才會(huì)明白：那個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，那個(gè)單純善良的小王子才是最珍貴的。

《小王子》讀書(shū)筆記5

　　1.如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己：‘在星空的某處有我的花�！�但如果綿羊把花吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧！”

　　2.小王子不敢承認(rèn)的是，他為離開(kāi)這顆星球感到惋惜，最重要的原因是在這顆星球上，他每二十四小時(shí)能看到一千四百四十次日落！

　　3.為了讓你對(duì)地球的大小有個(gè)概念，我這么跟你說(shuō)吧，在發(fā)明電燈以前，六大洲需要維持一支四十六萬(wàn)兩千五百一十一人的大部隊(duì)來(lái)管理路燈。如果從遠(yuǎn)處看，這會(huì)是很壯觀的景象。這支部隊(duì)的行動(dòng)就像芭蕾舞劇那樣整齊有序。首先出場(chǎng)的是新西蘭和澳大利亞的掌燈人。他們點(diǎn)亮路燈之后就去睡覺(jué)。然后跳著舞登場(chǎng)的是中國(guó)和西伯利亞的掌燈人。他們很快也退入幕后。接下來(lái)是俄羅斯和印度的掌燈人。接著是非洲和歐洲的。再接著是南美洲的。最后是北美洲的。他們輪流出現(xiàn)，絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)。這是相當(dāng)壯觀的`場(chǎng)面。只有在北極點(diǎn)掌燈的那個(gè)人，以及他在南極點(diǎn)掌燈的同事，可以過(guò)著散漫逍遙的生活：他們每年只需工作兩次。

　　4.到大路上。所有的道路都通往人類(lèi)的居住區(qū)。“你好，”他說(shuō)。這是個(gè)玫瑰盛開(kāi)的花園。“你好，”玫瑰花說(shuō)。小王子望著她們。她們看上去很像他的花�！澳銈兪钦l(shuí)？”他吃驚地問(wèn)。“我們是玫瑰花，”玫瑰花說(shuō)�！鞍�！”小王子叫了起來(lái)……他覺(jué)得很不高興。他那朵花曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)，她是宇宙里唯一的玫瑰花。而這里光是一個(gè)花園就有五千朵和她一模一樣的花！

　　“要是看到這個(gè)場(chǎng)面，”他心里想，“她會(huì)非常生氣的……她又要拼命地咳嗽，假裝快死了，免得下不了臺(tái)。到時(shí)我又得假裝去照顧她，因?yàn)椴蝗坏脑�，為了讓我�?nèi)疚，她真的會(huì)讓自己死掉……

《小王子》讀書(shū)筆記6

　　《小王子》是一個(gè)生動(dòng)有趣而又平實(shí)無(wú)華的故事。故事講述了一位飛行員因飛機(jī)發(fā)生故障，被迫降落在沙漠中。在他生死懸于一線時(shí)，他遇到了一個(gè)小王子。小王子的星球很小也很奇妙，所有的東西都是小小的，在哪兒有一朵玫瑰，小王子很喜歡這朵花兒，可是卻不懂得如何去愛(ài)她。在玫瑰百般的自夸和對(duì)小王子無(wú)休止的要求下，小王子離開(kāi)了自己的'星球。在路途中，他遇見(jiàn)了一個(gè)國(guó)王、一個(gè)自大狂、一個(gè)酒鬼、一個(gè)生意人、一個(gè)點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家。最后他來(lái)到了地球，先是遇到了一條毒蛇，然后他看見(jiàn)了一朵沙漠中的花、一座高山、一個(gè)玫瑰花園、一只狐貍、一個(gè)鐵路扳板工和一個(gè)生意人。小王子啟迪了飛行員的心靈，讓他活了下來(lái)。最后小王子明白了他擁有、深?lèi)?ài)著那朵對(duì)他來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的花兒，返回了自己的星球。

　　仔細(xì)讀完這本書(shū)。我深有感悟：這個(gè)世界充滿了奇妙美好的事物，往往有些東西是眼睛發(fā)現(xiàn)不了的，只有用心靈才能真正發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物的秘密。當(dāng)飛行員用心靈去觀察沙漠時(shí)，他才能找到沙漠中的清泉，從而挽救了自己的生命，也滋潤(rùn)了干枯的心。小王子把自己的笑聲作為禮物送給了飛行員。這也是最珍貴的禮物，帶著天真爛漫，帶著純潔美好！《小王子》的深刻意義讓人們認(rèn)識(shí)到精神的重要性，認(rèn)識(shí)到愛(ài)才是人類(lèi)最恒久、最富有吸引力的力量！最后的結(jié)尾詩(shī)情畫(huà)意中帶著淡淡的憂愁和思念，讓人們的心都不禁被牽動(dòng)。

　　物質(zhì)豐富彌補(bǔ)不了精神匱乏，只有愛(ài)才是最終的歸宿！

《小王子》讀書(shū)筆記7

　　《小王子》讀完了，三遍，也許是四遍，或者五遍、六遍，我記不清楚了，那又有什么關(guān)系呢，多少遍不過(guò)是一個(gè)數(shù)字，大人才會(huì)去關(guān)心數(shù)字。

　　為什么是小王子，首先，有娃的男人必須不斷增加儲(chǔ)備，其次，在情人節(jié)的前夕讀一本關(guān)于初戀的成人童話難道不是件浪漫的事情嗎，再次，“全球發(fā)行量?jī)H次于圣經(jīng)”說(shuō)法實(shí)在是太吸引我了。我承認(rèn)最后一條有些牽強(qiáng)，什么也比不上那些行政手段發(fā)行的讀物，比如發(fā)行量?jī)H次于大誥的三朝要典，據(jù)野史記載當(dāng)初魏忠賢為了全天下都能閱讀到自己編纂的這本書(shū)（其實(shí)魏忠賢只是總裁，主編好像是顧秉謙），給該書(shū)賦予了大誥一般的屬性（持有者可以減刑）。

　　但我發(fā)現(xiàn)我好像選錯(cuò)書(shū)了，錯(cuò)得體無(wú)完膚，多么可笑啊，為孩子儲(chǔ)備了一本最棒的童話，但描寫(xiě)的都是大人的世界，多么諷刺啊，在情人節(jié)前夕選了一本全世界講初戀講的最好的童話，結(jié)果滿眼看到的都是孤獨(dú)和寂寞。

　　如果想要在一本書(shū)中尋找童年，這本書(shū)不是你該來(lái)的地方，別問(wèn)我怎么知道的，就像是神話故事看多了，很容易就能分辨哪些是統(tǒng)治階級(jí)用來(lái)愚民的，哪些是宗教用來(lái)傳道的，哪些是老太太編出來(lái)唬弄小孩的。哪怕是隨意地讀一遍，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這不是孩子的邏輯，童話也是有邏輯的，童話有童話的邏輯，這本書(shū)的思維方式和兒童差距太大，比如，一個(gè)孩子可以決絕地離開(kāi)他的伙伴，但之后他會(huì)像沒(méi)發(fā)生過(guò)那樣忘掉一切重新一起玩耍，再比如第4節(jié)說(shuō)沒(méi)再畫(huà)過(guò)畫(huà)，其實(shí)給小王子畫(huà)過(guò)很多，再比如，“就這樣，盡管充滿了愛(ài)意，但小王子很快懷疑起他來(lái)。因?yàn)樗�把無(wú)關(guān)緊要的話聽(tīng)得太真，他變得很不開(kāi)心�！�，這明顯是一個(gè)經(jīng)歷豐富的中年男人的言語(yǔ)，就如莫文蔚唱的“這歌里的細(xì)微末節(jié)就算都體驗(yàn)，若想真明白，真要好幾年”。

　�。ㄍ�年不是為了長(zhǎng)大成人而存在的，它是為了童年本身、為了體會(huì)做孩子時(shí)才能體驗(yàn)的事物而存在的。童年時(shí)五分鐘的經(jīng)歷，甚至勝過(guò)大人一整年的經(jīng)歷。——宮崎駿）

　　我本想用“詭異”這個(gè)詞來(lái)形容這本書(shū)，但書(shū)里的一切發(fā)生的都是那么的符合邏輯，于是我不得不重新選擇一個(gè)貌似更加貼切的詞匯來(lái)形容——深邃。書(shū)中給出了那么多暗示，人物、劇情、空間轉(zhuǎn)換、時(shí)間轉(zhuǎn)換，所有的線索都匯聚成一點(diǎn)，孤獨(dú)，通篇都是孤獨(dú)和寂寞，無(wú)論是國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家，都是孤獨(dú)的——從骨子里散發(fā)出的孤獨(dú)。“他覺(jué)得自己再不會(huì)回來(lái)了�！保�“小王子走了，他惦記著他的花�！保�“‘我對(duì)我的玫瑰有責(zé)任�！�小王子重復(fù)著，要把這句話記住。”，小王子也是孤獨(dú)的，他甚至有些享受這些孤獨(dú)，他結(jié)交朋友但總是選擇離開(kāi)，一路走來(lái)或許最終能與他靈魂相依的還是那朵玫瑰，即便那朵玫瑰并不是那么完美，或許當(dāng)初選擇離開(kāi)只是他覺(jué)得自己的世界不夠大，但人生的路終究無(wú)法回頭，小王子能返回的最近的距離是地球到他所屬于的那顆小星星的距離。

　�。◥�(ài)人之間的世界太小，這導(dǎo)致他們最終會(huì)分開(kāi)�！�—Alfred·Lightman）

　　我之所以想用詭異來(lái)形容這本書(shū)是因?yàn)槲以趺匆蚕氩坏饺绾卧谝槐緪?ài)情童話中寄托自己對(duì)和平的訴求，這一切也許只有純真的安托萬(wàn)能做到。（書(shū)中提到飛機(jī)失事是6年前的事情，安托萬(wàn)的飛機(jī)失事在沙漠中是35年，也就是說(shuō)他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候二戰(zhàn)已經(jīng)干了兩年了。）書(shū)中那些所謂的大人不正是虛幻妄想的大人物的真實(shí)寫(xiě)照嗎，他們只看到自己想看到的，追求著數(shù)字般的虛幻，他們無(wú)處安放的靈魂還不如一朵玫瑰來(lái)的真實(shí)，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，看似虛妄的情感反而更加彌足珍貴。

　　關(guān)于結(jié)局，有三種可能：小王子回去了，小王子死了，小王子根本沒(méi)來(lái)過(guò)。令我詫異的是雖然讀者各持己見(jiàn)，但卻沒(méi)有產(chǎn)生激烈的爭(zhēng)論，難道是受了安托萬(wàn)的影響嗎，童話故事的讀者真是出人意料的和氣。網(wǎng)上支持第一種結(jié)局的聲音并不多，大概是因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局更偏向兒童的心里吧（兒童在互聯(lián)網(wǎng)上是沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的`），畢竟小王子說(shuō)過(guò)“你錯(cuò)了，我的樣子會(huì)像死掉一樣，但那不是真的�！保�小王子是不會(huì)說(shuō)謊的。更多的聲音在支持第二種結(jié)局，一條帶有毒液閃著金光的蛇，一具無(wú)法帶走緩緩倒下的軀體，一段充滿傷感惜惜離別的對(duì)話，也許再?zèng)]有比這更真實(shí)的描寫(xiě)了。但我更傾向于第三種結(jié)局，第三種結(jié)局雖然隱晦，但更理智也更加符合邏輯，比如盒子里的綿羊并不存在，比如玫瑰是真實(shí)的（來(lái)自一顆種子）而綿羊是畫(huà)的，比如沒(méi)有找到小王子的尸體，比如。

　　但不管怎樣，至少小王子的靈魂得以安放。

　　使我相信小王子是童話而不是科幻的原因在于安托萬(wàn)對(duì)小王子賦予的情感，與其說(shuō)那是朋友對(duì)朋友的情感，倒不如說(shuō)是父母對(duì)孩子的情感，那是一種舍不得放手卻又希望他能獨(dú)立自強(qiáng)的矛盾的情感，而小王子恰好又有著孩子般的不顧一切追求夢(mèng)想?yún)s又希望有人替自己承擔(dān)后果的情感。

　　多么奇妙的書(shū)啊，還有那些奇妙的句子：

　　第8章“就這樣，盡管充滿了愛(ài)意，但小王子很快懷疑起他來(lái)。因?yàn)樗�把無(wú)關(guān)緊要的話聽(tīng)得太真，他變得很不開(kāi)心�！�

　　第9章“他覺(jué)得自己再不會(huì)回來(lái)了。”

　　第14章“小王子走了，他惦記著他的花�！钡�他并沒(méi)有回去。

　　第21章“‘我對(duì)我的玫瑰有責(zé)任�！�小王子重復(fù)著，要把這句話記住�！钡�他只是記住。

　　第26章“等你不再痛苦的時(shí)候，你會(huì)為認(rèn)識(shí)我感到高興�！�

《小王子》讀書(shū)筆記8

　　我坐在沙發(fā)上，一口氣讀完了這本《小王子》。不得不說(shuō)，這本書(shū)的確是一本好書(shū)，我仍舊沉浸在這本書(shū)中。它的核心思想使我陷入沉思，因?yàn)槲也磺宄�它是什么。在思考半天后，我決定重新把它再讀一遍。

　　“請(qǐng)你幫我畫(huà)只綿羊”這是小王子出場(chǎng)的第一句話，這個(gè)角色因?yàn)樘煺婵蓯?ài)深受讀者喜愛(ài)，同時(shí)他也帶我找到了我認(rèn)為的核心思想，那就是大人與小孩之間的代溝。這部作品通篇流露出一種對(duì)大人的批判，從死板的想法到奇怪的舉動(dòng)，無(wú)一不是。而小孩則想象豐富，天真可愛(ài)又呆萌。從他看懂了那幅蟒蛇吞象圖上，我感受到了小王子驚人的想象力。

　　我還是先來(lái)談?wù)劥笕藗�。從小說(shuō)的第十章開(kāi)始，小王子訪問(wèn)了和他的星球相鄰的六顆星球并遇見(jiàn)了各不相同的大人們。大人們各有各的荒唐，但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的`東西，而忽略了內(nèi)心的平靜。

　　而小王子具有大人所不具有的那些特點(diǎn)，讓他對(duì)這個(gè)世界有不同的看法，比如向“我”要一幅綿羊畫(huà)，喜歡上了一朵花等。當(dāng)然，在小王子的宇宙里一切皆有可能，紙上的羊會(huì)跳出來(lái)，花會(huì)說(shuō)話，用火山做早餐，看四十多次日落而且是在一天之內(nèi)等等等等。所以這本書(shū)天馬行空的想象也是我喜歡它的重要原因。

　　這本書(shū)令我著迷，以上只是我對(duì)本書(shū)的一個(gè)思考的結(jié)果，他人也可以有不同的想法。但我想這就是《小王子》成為一本經(jīng)久不衰名著的原因。

《小王子》讀書(shū)筆記9

　　這是一個(gè)忙碌的世界，一列列燈火通明的快車(chē)，雷鳴般地響著，匆匆而過(guò)，南來(lái)的，北往的，東去的，西歸的，大家奔著各自的目標(biāo)在這個(gè)繁忙的世界上穿梭著。車(chē)上的乘客目標(biāo)明確，他們很清楚自己的目的地在何方。所以他們胸有成竹，心無(wú)旁騖。他們可以放心地“在里面睡覺(jué)，或是在打哈欠”,除此之外，任何東西東吸引不了他們的興趣�！爸挥泻⒆觽儼驯亲淤N在玻璃窗上往外看�！焙闷娴匦蕾p著沿途的風(fēng)景，尋找著什么。

　　這就是《小王子》中扳道工眼中觀察到的世界。人們?yōu)榱烁髯缘纳��?jì)努力地奔波著。

　　為了生活而努力，這是生命的正常狀態(tài)，可是為了生活而關(guān)閉自己的心扉，忽視奮斗途中的.風(fēng)景確是不可取的。

　　有這樣一則廣告語(yǔ)：“人生就像一段路程，重要的并不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！倍�今太多的成人為了直奔目的地，而忽略了沿途的風(fēng)景。成人的世界是繁忙的，負(fù)擔(dān)過(guò)重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，這都是不爭(zhēng)的事實(shí)。正是因?yàn)檫@些壓力，我們才更應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤怕�腳步，來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景。更何況，很多時(shí)候，我們根本不用放慢腳步，因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景就在那里，你只要稍稍轉(zhuǎn)頭，就可以盡收眼底。我們完全可以做到工作生活兩不誤，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只需你有一顆純凈的心。

　　恰如蘇子所言，“且夫天地之間，物各有主,茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”

　　向我們的先民學(xué)習(xí)，攬明月清風(fēng)，泛舟四海；筑竹樓聽(tīng)雨，賞風(fēng)吟月；夜半臨禪寺，江海寄余生。

　　調(diào)整心態(tài)，享受生活。奔波在為自己制定的目標(biāo)里，行走在奮斗的途中，切莫錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，更不要辜負(fù)了這美麗的風(fēng)景。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)風(fēng)景屬無(wú)心，而辜負(fù)風(fēng)景則屬有意。

　　只要我們?cè)敢�，只要我們敢于嘗試，再繁忙的生活也有著獨(dú)屬于它的“十里春風(fēng)”。

　　讓我們靜下心來(lái)想一想，我們有多久沒(méi)有駐足等待一朵花開(kāi)？有多久沒(méi)有靜心聆聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴？有多久沒(méi)有抬頭仰望星空？又有多久沒(méi)有欣賞沿途的風(fēng)景了呢？

　　錯(cuò)過(guò)風(fēng)景屬無(wú)心，而辜負(fù)風(fēng)景則屬有意。行動(dòng)起來(lái)吧，莫讓風(fēng)景空等閑，莫讓人生苦途淡了風(fēng)情。

《小王子》讀書(shū)筆記10

　　本來(lái)想借給兒子看的,自己卻看得津津有味.一本叫<小王子>的書(shū),一個(gè)外星來(lái)的小王子,竟讓我喜歡得想要介紹給更多的人看.

　　小王子來(lái)自一個(gè)小星球,那里有三座火山,一座死火山,兩座活火山,死火山可以給他當(dāng)?shù)首幼?活火山可以讓他做飯烤餅.他一年可以看43次日落.憂郁的時(shí)候他愛(ài)看夕陽(yáng)下山的美景.他有一棵玫瑰花,會(huì)對(duì)他撒嬌,生氣,耍脾氣.有一天他想要出去看看別的星球,他走過(guò)愛(ài)支配人的只有一個(gè)國(guó)王的星球,只有一個(gè)愛(ài)虛榮的人的星球,酒鬼的星球,地理學(xué)家的星球,實(shí)業(yè)家的星球,24小時(shí)可以欣賞到1440次日落的星球....最后來(lái)到地球.地球上,綜合了那么多星球的各類(lèi)人.包括111個(gè)國(guó)王7000個(gè)地理學(xué)家90萬(wàn)個(gè)只對(duì)數(shù)字感興趣的實(shí)業(yè)家3億1000萬(wàn)個(gè)愛(ài)虛榮的人當(dāng)然也是很無(wú)趣的功利的人.地球上,他的朋友是一條哲學(xué)家一般的蛇,蛇說(shuō)"其實(shí)人類(lèi)也很孤獨(dú)"一只也是很哲理的狐貍,還有一個(gè)小時(shí)侯?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一條蛇吞噬了一頭大象,而大人們無(wú)法理解他的畫(huà),總告訴他他畫(huà)的是一頂帽子,最后他選擇了開(kāi)飛機(jī)的人.他因飛機(jī)故障在沙漠里與小王子相遇,并逐漸了解理解了小王子。

　　小王子遇上的狐貍請(qǐng)求他馴服他.因?yàn)橹挥斜获Z服了，他才會(huì)和對(duì)方建立感情聯(lián)系,才會(huì)認(rèn)為他是與眾不同的,從而思念他期待他.不然就跟其他的人沒(méi)什么兩樣.小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花.因?yàn)檎麄�(gè)世界只有那一朵花會(huì)對(duì)他撒嬌,虛榮.地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對(duì)他沒(méi)有任何意義.因?yàn)橛心敲匆欢涿倒寤?他會(huì)覺(jué)得他的星球因此有了不一樣的意義,所以最終還是選擇回到自己的星球.

　　我一開(kāi)始是當(dāng)童話看的',后來(lái)我卻覺(jué)得不僅僅是童話了,他寄寓了作者的理想和對(duì)世界的感悟.特別是狐貍關(guān)于"馴服"的理論.是的,如果彼此之間沒(méi)有建立感情聯(lián)系那么再好的東西在眼里也是沒(méi)有意義的,只是一朵花而已,一個(gè)人而已，沒(méi)有思念,沒(méi)有牽掛...存在也好，消失也好...但是，有了聯(lián)系就不一樣了.因?yàn)橛心敲匆粋�(gè)人存在,一朵花或其他什么的存在，你會(huì)覺(jué)得每個(gè)地方都那么可愛(ài)那么讓人喜歡,只要他曾在那.狐貍真是只可愛(ài)的狐貍.他說(shuō):你要告訴我什么時(shí)間來(lái),那么我會(huì)在前一個(gè)小時(shí)開(kāi)始期待,等到你來(lái)到的時(shí)候,我就象過(guò)節(jié)似的開(kāi)心.如果你不告訴我,我就會(huì)把那當(dāng)作平常的時(shí)候,沒(méi)有期待，沒(méi)有興奮.

　　這本書(shū)的基調(diào)是憂郁感傷的.有著對(duì)童年的懷念,對(duì)成人世界的失望,對(duì)愛(ài)和責(zé)任的期許.小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開(kāi)星球,走過(guò)那么多的星球,一直到達(dá)最大的星球-地球,卻仍然沒(méi)有找到他希望的東西,最終懷著感傷離開(kāi)地球,回到他自己的行星-325星球,因?yàn)槟抢镏辽龠�有玫瑰花讓他熱愛(ài)讓他牽掛.作者是一位飛行員,就在他寫(xiě)完這本書(shū)后的一年左右,他駕駛的飛機(jī)在地中海上空神秘消失,到現(xiàn)在也沒(méi)有找到殘骸.

　　仿佛宿命一般從地球消失,飛向遙遠(yuǎn)的星球.

《小王子》讀書(shū)筆記11

　　小王子——一部全球閱讀僅次于《圣經(jīng)》的書(shū)籍。第一次聽(tīng)到和小王子有關(guān)的東西是在一篇散文里，里面是這樣寫(xiě)的——小王子說(shuō)......當(dāng)時(shí)我在想，小王子是誰(shuí)，他的心里埋藏了怎樣動(dòng)人的花。我喜歡他的語(yǔ)言，每一句都是溫柔且富有想象。

　　這部童話等我自己看的時(shí)候，有點(diǎn)晚了。很遺憾我還沒(méi)有在我還是個(gè)孩子的時(shí)候就能看到他，那樣我就可以理解為什么大人不會(huì)理解我的世界，為什么大人那么忙碌為什么大人這么嚴(yán)肅，也就能在我小小的世界里，從容的走我自己的路，數(shù)我夢(mèng)里的那些小鹿，聞我路過(guò)的那些小花。但是我也是幸運(yùn)的。畢竟我沒(méi)有最終錯(cuò)過(guò)這本書(shū)，這部不同年齡看都會(huì)有不同感觸的童話，哪怕我已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話;小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。

　　這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。

　　小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因?yàn)槿绻�不這樣做的話，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)�，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?

　　筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。

　　所有的大人都曾經(jīng)是孩子

　　我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

　　但是我們長(zhǎng)大了。

　　就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢(qián)，成績(jī)。長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。

　　我們開(kāi)始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂(lè)，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始——長(zhǎng)大了。

　　小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們?cè)谒�的�?jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

　　天空真的是蘭色的嗎?

　　修伯里遇到小王子的時(shí)候，小王子請(qǐng)求他為他畫(huà)一只綿羊。

　　修伯里畫(huà)了�？墒撬�畫(huà)出來(lái)的綿羊總是讓小王子不滿意，消小王子總是說(shuō)：太老，太小，太孱弱......

　　最后修伯里畫(huà)了一個(gè)盒子，一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，上面開(kāi)了孔。他告訴小王子，我把綿羊放在盒子里了。小王子很高興，他說(shuō)：這正是我想要的，看到了嗎?羊在里面睡著了。

　　天空真的是蘭色的嗎?

　　也許孩子的世界里，天空可以是紅色的。就好象也許1萬(wàn)個(gè)大人都會(huì)說(shuō)修伯里畫(huà)的只是一個(gè)盒子，可是小王子卻看到盒子里，一只健康快樂(lè)的綿羊在睡覺(jué)，而且盒子里還放滿了足夠的草料。

　　是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們想象力的翅膀就開(kāi)始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢?是從什么時(shí)候，我們開(kāi)始仰望星空，卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)?是什么時(shí)候，我們開(kāi)始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再?zèng)] 有多余的思考和想象了呢?

　　長(zhǎng)大了，是么?如果給你選擇的權(quán)力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空?

　　那是一朵玫瑰花的種子，落在了小王子的星球上，開(kāi)出了芬芳的花。它是唯一的一朵，唯一一朵的玫瑰花。她很美麗，也很驕傲，很柔弱，而且還有點(diǎn)做作。她說(shuō)她害怕風(fēng)，害怕寒冷，她想說(shuō)她勇敢，可是其實(shí)是在用她的孱弱來(lái)引起小王子的關(guān)注。小王子給這朵柔弱的花準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃罩子。

　　小王子還是要走的。離開(kāi)他的星球，還有這星球上唯一的一朵玫瑰花。

　　說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，他們都很悲傷。

　　花兒有點(diǎn)責(zé)怪自己，其實(shí)她很清楚，她并沒(méi)有那么弱不禁風(fēng)，她只是希望可以得到更多的愛(ài)還有小王子的關(guān)注，所以她總是扭動(dòng)著花瓣說(shuō)：好冷啊。

　　所以她寧可要求得到一個(gè)玻璃罩子，隔開(kāi)了她和這個(gè)世界的交流，而僅僅是為了得到小王子一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài)吧。但是小王子要走了，那一刻玫瑰花也突然明白，他們兩個(gè)都錯(cuò)了。她希望小王子可以得到快樂(lè)，所以，她沒(méi)有留他，甚至沒(méi)有責(zé)怪他。

　　她只是說(shuō)：拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。

　　從那天起，玫瑰花可以有更多的'朋友，比如風(fēng)，還有蝴蝶，或者其他的什么。雖然小王子走了。她唯一的愛(ài)，也就凋謝了。她甚至沒(méi)有哭，因?yàn)橐�知道，她可是朵勇敢的花�?/p>

　　愛(ài)一個(gè)人需要他和自己一樣快樂(lè)的。哪怕眼淚在心里積成了深深的一個(gè)海洋。

　　關(guān)于人性和矛盾

　　小王子開(kāi)始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來(lái)說(shuō)——很奇特。

　　第一個(gè)星球住著一個(gè)國(guó)王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己，但是他感覺(jué)自己至高無(wú)上。他喜歡發(fā)號(hào)師令來(lái)安排這個(gè)和那個(gè)，雖然，臣民也只有他。他渴望權(quán)力也膜拜權(quán)力，但事實(shí)上，他擁有的權(quán)力，也只是管好自己罷了。其實(shí)不可否認(rèn)地球上也有不少人就是這樣，當(dāng)他高高在上的發(fā)著號(hào)師令的時(shí)候，其實(shí)，或許在別人的眼中，不過(guò)是一種可笑的自說(shuō)自話。

　　第二個(gè)星球住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。他戴著奇怪的帽子，聽(tīng)不到任何批評(píng)的話。一聽(tīng)到有人的夸獎(jiǎng)，他就會(huì)必恭必敬的把帽子摘下，舉帽子致意。他每天都在等著別人的贊揚(yáng)，一次次的表演這樣的儀式，而毫不理會(huì)頭頂?shù)哪侵幻弊佑卸嗝纯尚Α?/p>

　　第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。他是個(gè)矛盾體。他喝酒因?yàn)樗�很慚愧，而他慚愧的原因是因?yàn)樗�是個(gè)酒鬼。不要笑他。其實(shí)人就是這樣。我們總在做自我反省，而做一些事情來(lái)對(duì)自己進(jìn)行懲罰，而實(shí)際上這種懲罰只是更進(jìn)一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化，一直到星球消亡。

　　第四個(gè)星球上住著一個(gè)商人。他很忙碌。他在不停的數(shù)著天上的星星。他認(rèn)為數(shù)到了的星星都屬于他，他認(rèn)為自己是個(gè)大富翁，因?yàn)樗麚碛辛四敲炊嗟男切�。小王子�?wèn)：你要拿這些星星做什么呢?可是商人除了覺(jué)得自己擁有了這些星星之外，甚至不知道應(yīng)該干嗎?他覺(jué)得自己很富有，可是實(shí)際上他擁有的也只是他連摸都摸不到的星星罷了。人類(lèi)有時(shí)候追逐太多東西，其實(shí)卻沒(méi)有好好的問(wèn)過(guò)自己，要用來(lái)干嗎?只是為了滿足內(nèi)心的某種感受和需要，而不斷的浪費(fèi)時(shí)間和精力在追求著它。

　　第五個(gè)星球上住著一個(gè)燈夫，和一盞燈。他很辛苦。因?yàn)樗�的星球轉(zhuǎn)得很快，導(dǎo)致每次落日和日出的時(shí)間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點(diǎn)燃燈然后在熄滅他，循環(huán)往復(fù)。他很困倦，因?yàn)樾乔蛟睫D(zhuǎn)越快，而他只能根據(jù)日出和日落來(lái)工作，他遵循著不變的規(guī)律，然后將自己卷入了一個(gè)惡性循環(huán)。他是唯一一個(gè)不為自己忙碌的人，但是他卻因?yàn)楸?規(guī)律"捆住了手腳而永遠(yuǎn)無(wú)法得到真正的休息了。

　　第六個(gè)星球上有一個(gè)地理學(xué)家。奇怪的是他甚至不知道自己的星球上有幾條河流有幾個(gè)山脈。他只要?jiǎng)e人來(lái)告訴他。對(duì)他來(lái)說(shuō)一朵花的生命并不重要，因?yàn)樗�覺(jué)得他追求的是永恒的東西。這是一個(gè)不合格的地理學(xué)家，因?yàn)樗�太狹隘也因?yàn)樗�被自己�?規(guī)定"限制掉了。

　　最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們即熟悉而又陌生的地方。

　　有許多的故事嗎?是啊。在小王子的世界里，連一朵花都會(huì)說(shuō)話，那么這個(gè)故事里，能有的角色就太多了。

　　等愛(ài)的狐貍

　　小王子遇到了一頭狐貍。傷心的小王子邀請(qǐng)狐貍和它一起玩。狐貍拒絕了。

　　狐貍說(shuō)他需要被"馴養(yǎng)"。小王子無(wú)法理解馴養(yǎng)的意思，狐貍說(shuō)，馴養(yǎng)的意思就是——建立關(guān)系。

　　狐貍接著說(shuō)：對(duì)我而言，你不過(guò)是個(gè)小男孩，就像其他千千萬(wàn)萬(wàn)的小男孩一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我不過(guò)是只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴。養(yǎng)我，我們就將彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙的唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。

　　小王子有點(diǎn)懂了。因?yàn)樗�想起了他的玫瑰花。他�?yīng)該是馴養(yǎng)了他的玫瑰花的。因?yàn)樗麄兪潜舜说奈ㄒ唬�彼此需要�?/p>

　　狐貍說(shuō)：馴養(yǎng)我吧。小王子問(wèn)狐貍，馴養(yǎng)你需要什么呢?

　　狐貍說(shuō)：需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的靠近它。它需要小王子給它一個(gè)幸福的期待，比如每天4點(diǎn)出現(xiàn)，那么3點(diǎn)的時(shí)候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來(lái)。

　　這聽(tīng)起來(lái)真像美好的愛(ài)情等待。那種小心翼翼的靠近和喜悅的等待心情。

　　小王子馴養(yǎng)了他的狐貍，是的，已經(jīng)成了他的狐貍。

　　但是小王子還是要走，就好象他離開(kāi)他的玫瑰花。

　　狐貍要哭了。小王子說(shuō)：是你要我馴養(yǎng)你的，其實(shí)我不想傷害你。是你錯(cuò)了。

　　狐貍說(shuō)：是啊。小王子說(shuō)：那你除了傷心沒(méi)有得到什么好處呀。

　　狐貍不同意了。他告訴小王子，原來(lái)它從來(lái)不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開(kāi)了它，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。 然后狐貍讓小王子去山底下看看那個(gè)花園里盛開(kāi)著的5000朵玫瑰花。那些美麗的花朵曾經(jīng)讓小王子十分沮喪。因?yàn)樾⊥踝釉瓉?lái)以為，他的玫瑰花全世界只有一朵，卻在地球上看到了那么多的相同。

　　但這一次小王子不再沮喪了。他告訴那些玫瑰花它們和他的玫瑰一點(diǎn)都不一樣，因?yàn)樗麤](méi)有馴養(yǎng)她們。就好象那只狐貍，原來(lái)它和世界上千萬(wàn)只狐貍一樣，但是現(xiàn)在他們是朋友了，自從他馴養(yǎng)了它之后，它就是世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍，和他的玫瑰花一樣。

　　離開(kāi)的時(shí)候，狐貍送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì)如此重要。

　　人類(lèi)已經(jīng)忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理了。狐貍說(shuō)"不過(guò)，你不可以忘記，你必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)。"

　　關(guān)于愛(ài)與責(zé)任。

　　人與人之間總在建立著關(guān)系。其實(shí)我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應(yīng)該為這個(gè)關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)該擁有的責(zé)任來(lái)。

　　這只狐貍是小王子這個(gè)故事里的智者。它看到了人間的一些關(guān)于等待和距離還有關(guān)于幸福的詮釋?zhuān)�它也意識(shí)到了重要的東西該用怎樣的方法去發(fā)現(xiàn)，它甚至還知道，馴養(yǎng)與愛(ài)，還有責(zé)任之間的關(guān)系。她是只可愛(ài)的狐貍。

　　關(guān)于死亡

　　小王子來(lái)到地球上整整一年了。他要走了。他一直有條毒蛇朋友，而這個(gè)夜晚，他的朋友會(huì)幫助他，回到他來(lái)的地方。

　　小王子說(shuō)：回家的路途太遙遠(yuǎn)了，我不能帶著這副軀殼，因?yàn)樗�太重了�?/p>

　　我有種落淚的感覺(jué)。

　　小王子輕輕的倒下了，從那天起，天上那無(wú)數(shù)的星星都變成了一個(gè)個(gè)會(huì)唱歌的鈴鐺，或許還可以是朵朵漂亮的花。

　　小王子上路了。沒(méi)有帶他的軀殼，因?yàn)樘�重了。也許他又回到了他的玫瑰花身邊，雖然他還馴養(yǎng)了一頭狐貍，在地球上。

　　關(guān)于死亡，人類(lèi)總是恐懼著的�？墒切⊥踝诱f(shuō)：你沒(méi)有必要為了老舊的軀殼而哀傷。

　　幸福可以是種簡(jiǎn)單的東西，包括死亡。

　　為什么說(shuō)這是一個(gè)另人傷心的童話?不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)童話的最后，小王子輕輕的消失了。更是因?yàn)檫@個(gè)童話，我們看到了太多的過(guò)去和哀傷，原來(lái)在小王子的世界里，也許都可以是那么微不足道。

　　這是一個(gè)成人也可以看的童話，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你會(huì)覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

《小王子》讀書(shū)筆記12

　梅子涵說(shuō)：“優(yōu)秀的童話，經(jīng)典的童書(shū)里的不朽的氣息是蓋得住你全身的毯子，不僅溫暖，還能照映”。童話里都是有智慧和人品的。

　　小王子來(lái)自小行星B612號(hào)，它就是一顆星——指引我走出絕望的那顆星。每當(dāng)夜深人靜，仰望星空時(shí)，那滿天的星星都在沖我笑，因?yàn)槲抑�道他就在某一顆星上。

　　孤獨(dú)是一條流淌的河

　　讀《小王子》一書(shū)，自始至終流淌著濃濃的憂郁和淡淡的哀愁。因?yàn)楣陋?dú)，所以尋覓，成長(zhǎng)的路是孤獨(dú)的，尋覓的路也是孤獨(dú)的。

　　作者的童年是孤獨(dú)的，因?yàn)榇笕藗兛偸遣荒芾斫夂⒆�，他們看不懂孩子的“�?huà)”，聽(tīng)不懂孩子的語(yǔ)言，讀不懂孩子的心聲。他們總是以大人的世俗，輕而易舉地抹殺了孩子的想象力與創(chuàng)造力。大人需要孩子一遍一遍地解釋?zhuān)�總把孩子累的夠嗆，最終放棄談?wù)撟约旱氖虑�，而去談大人們感興趣的事。正如作者所言“我就這樣孤獨(dú)地活著，沒(méi)有一個(gè)真正交談的人”，童年是孤獨(dú)的，青年也是孤獨(dú)的，直到飛機(jī)失事。

　　當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人，睡在遠(yuǎn)離人煙的千里之外的沙漠時(shí)，“我”才明白真正的孤獨(dú)。如果說(shuō)以前是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，而此時(shí)此刻就是“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休”。作者一直想在茫茫人海中找一個(gè)懂得自己的人，“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”。然而就在自己最絕望，最孤獨(dú)時(shí)遇到了知音。小王子與我心有靈犀，他不用解釋?zhuān)�一下子就看懂了我的“�?huà)”，有趣的人是不需要解釋的。

　　小王子也是孤獨(dú)的，憂傷的。他唯一解悶的辦法就是觀賞那美麗的日落。小王子說(shuō)：“有一天，我看到過(guò)43次日落”“你知道，當(dāng)一個(gè)人感到非常憂傷的時(shí)候，他喜歡看日落”。43次，該有多么憂傷啊!因?yàn)楣陋?dú)，所以尋覓。他到過(guò)七個(gè)星球，一周正好七天，地球正好七個(gè)大洲。他上天入地，苦苦尋覓，尋找一個(gè)懂自己的人真的很難。他落在了非洲的沙漠。沙漠里是孤獨(dú)的，沒(méi)有人煙。小王子想去找人類(lèi)。蛇告訴他：“到有人的地方，也一樣孤獨(dú)”。生命在本質(zhì)上是孤獨(dú)的，每個(gè)獨(dú)自生活的人，都是一座孤島。

　　小王子站在山頂，大聲呼喚：“我很孤獨(dú)......我很孤獨(dú)......我很孤獨(dú)......”這聲音有極大的穿透力，回蕩在整個(gè)山谷，震撼著我的心靈，孩子是孤獨(dú)的，成長(zhǎng)是孤獨(dú)的。

　　小王子第一次來(lái)到玫瑰園，看到滿園的玫瑰，他哭了。他覺(jué)得自己是不幸的，也是悲傷的。因?yàn)樗�想起他的花兒曾�?duì)他說(shuō)過(guò)，她是世界上獨(dú)一無(wú)二的一種花。可就在這個(gè)花園里，小王子發(fā)現(xiàn)5000朵完全跟她一模一樣的花兒。想到自己只有一朵普通的玫瑰花，矮小的'火山……這一切注定自己不會(huì)成為偉大的王子。于是，他爬在草地上大哭。不甘心這樣孤獨(dú)，不甘心這樣平庸。哭什么?哭自己的平凡，哭自己的不幸，為自己的渺小而憂傷，為自己的擁有而沮喪。我們都是平凡的人，有時(shí)也為自己的平庸生活而抱怨。

　　無(wú)趣的人是蘑菇

　　大人們總是喜歡解釋?zhuān)�他們喜歡數(shù)字。他們要了解一個(gè)人、一件物，更關(guān)注它的外在形式。比如：了解一個(gè)人，他們不關(guān)心他的聲音，不關(guān)心這個(gè)人的喜好，卻關(guān)心他父親能掙多少錢(qián);他們了解一個(gè)房子，不關(guān)心房子周?chē)�的環(huán)境，而會(huì)說(shuō)我看到十萬(wàn)法郎的房子，這房子一定很漂亮。

　　寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，作者也是憂傷的，他說(shuō)：“之所以把它描述出來(lái)，就是為了不要忘記他。忘記一個(gè)朋友，這太讓人悲傷了，并不是所有的人都有過(guò)一個(gè)朋友，我擔(dān)心我也變成大人那樣，只對(duì)數(shù)字感興趣。”。

　　他還說(shuō)：“我不希望人們把我的書(shū)當(dāng)成輕松易懂的童話”，這是一個(gè)成人的童話，應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話，無(wú)趣的人是讀不懂的。

　　貪婪的猴面包樹(shù)

　　小王子的身體小小的，他的星球也小小的，就像人的心臟。因?yàn)樘�小，小王子必須及早地、清醒地分清什么是好植物，什么是壞植物。壞植物一旦被認(rèn)出來(lái)，就應(yīng)該馬上拔掉。比如猴面包樹(shù)，他的占有欲極強(qiáng)，如果不清除，他會(huì)迅速生長(zhǎng)，占據(jù)整個(gè)星球，它的樹(shù)根能把星球鉆透。猴面包樹(shù)就像人的欲望、權(quán)利、財(cái)富、虛榮、占有欲……當(dāng)這些充斥人心時(shí)后，人也會(huì)膨脹的。每個(gè)人的內(nèi)心的內(nèi)心也需要及時(shí)清除，時(shí)刻保持警惕。

　　無(wú)趣的人像蘑菇

　　每個(gè)星球都代表一種欲望，每一個(gè)欲望代表一種人生，不同的人擁有不同的星空。

　　第一顆行星上住著一位國(guó)王。在他的眼里世界非常簡(jiǎn)單，所有的人都是他的臣民。他的權(quán)利至高無(wú)上，他喜歡統(tǒng)治與審判。在他的詞典里，人之間是命令與服從的關(guān)系。一個(gè)人心中裝滿權(quán)力、高高在上，喜歡斥別人，這樣的生活是無(wú)趣的。這樣的人像蘑菇，他的星空里只有權(quán)利。

　　第二顆行星上住著一個(gè)愛(ài)虛榮的人。在他的眼里，帽子不是用來(lái)戴的，只是為了向他人致意用的。愛(ài)虛榮的人，只喜歡聽(tīng)別人贊美的話，他們只喜歡帶高帽子，喜歡被溜須拍馬，用別人的贊美來(lái)滿足自己的虛榮。這樣的人也像蘑菇，他的星空里只有虛榮。

　　第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。

　　為什么喝酒?——為了忘卻——忘卻什么?——忘卻羞愧——羞愧什么?——因?yàn)樾锞啤６嗌偃嗽谶@個(gè)怪圈中走不出來(lái)。

　　你在干嘛?——放羊——放羊?yàn)榱松?——娶媳婦兒——娶媳婦干啥?——生娃——生娃干啥?——放羊。很多人陷入這樣的怪圈，一生都走不出來(lái)。

　　第四個(gè)行星上住著一個(gè)商人。他每天在計(jì)算，一門(mén)心事只為占有。占有星星、占有鉆石、占有島嶼......甚至占有思想。小王子不太明白。因?yàn)樽约旱慕z巾是用來(lái)圍脖子的，自己的花朵自己可以欣賞，也可以帶走。而商人把星星的數(shù)目寫(xiě)在小紙片上，存在銀行里。在小王子看來(lái)，既不能帶走，又沒(méi)有用處，難道只是為了占有?像葛朗臺(tái)、夏洛克一樣貪婪和吝嗇。他的星空里全是貪婪。

　　第五顆行星上只有一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈的人。他為了點(diǎn)燈而點(diǎn)燈。他不知道為什么要點(diǎn)燈?點(diǎn)燈有什么用處?只是一味地、忠實(shí)地執(zhí)行命令，機(jī)械地、沒(méi)有創(chuàng)造的點(diǎn)燈、熄燈。他像一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)的陀螺，又像一個(gè)低頭拉磨的驢子。在忙亂中失去了方向，忘記了出發(fā)時(shí)的初心，有多少人每天就重復(fù)著這樣的生活。

　　第六顆行星上住著一位地理學(xué)家，它是知識(shí)的象征。地理學(xué)家只懂書(shū)本知識(shí)。他坐在辦公室里，接見(jiàn)勘探家，編寫(xiě)地理學(xué)書(shū)籍。他從不出門(mén)，談天說(shuō)地，海闊天空，卻不了解自己的星球。不知道自己的星球上有沒(méi)有海洋?山脈?不了解自己的城市、河流和沙漠。脫離實(shí)踐，閉門(mén)造車(chē)。這是一種葉公好龍式的熱愛(ài)，從未見(jiàn)過(guò)真正的龍。坐井觀天，他的星空里只有知識(shí)，沒(méi)有智慧。

　　有趣的人懂得馴養(yǎng)

　　地球上就聚集著這些形形色色無(wú)趣的人。111個(gè)國(guó)王，7000個(gè)地理學(xué)家，90萬(wàn)商人，750萬(wàn)個(gè)酒鬼，311000000個(gè)愛(ài)虛榮的人，有462511個(gè)點(diǎn)燈人。作者說(shuō)：“其實(shí)人類(lèi)在這個(gè)星球上所占的位置非常小，但大人們不會(huì)相信，他們自以為要占很大地方。他們把自己看得像猴面包樹(shù)那樣，大得了不起”。形形色色的人匯聚在地球，地球是多面的。這何嘗不是一個(gè)人的呢?人也是多面的。

　　狐貍說(shuō)：“馴養(yǎng)就是建立信任”�！皩�(duì)我來(lái)說(shuō)，你還是個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣，我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就相互不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了”。狐貍的話讓小王子明白，自己的那朵玫瑰花，那朵玫瑰花確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槭亲砸褲驳乃�，自已捉的蟲(chóng)。狐貍說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)了我，我的生活一定會(huì)充滿陽(yáng)光，你的腳步聲就跟其他人的不同，我會(huì)分辨出你的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下，而你的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣吸引我從洞里走出來(lái)。再說(shuō)，你看到那邊的麥田沒(méi)有?我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有，我對(duì)麥田無(wú)動(dòng)于衷，這真使人掃興。但是你有著金黃色的頭發(fā)，哦，一旦你馴養(yǎng)了我，這就會(huì)變得十分美妙，麥子的金黃色會(huì)使我想起你，而且我甚至?xí)��?ài)上那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　這就是馴養(yǎng)。人們可以到商店里買(mǎi)到東西，但卻在商店里買(mǎi)不到朋友。如果你想要一個(gè)朋友，那就彼此馴養(yǎng)吧!狐貍說(shuō)，生活需要有儀式感，信仰需要過(guò)程。什么是“儀式”?儀式就是使這一天跟其他的日子不一樣，儀式對(duì)彼此來(lái)說(shuō)，就是特殊的日子。就是不同凡響的共慶典。“比如說(shuō)，你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)起，我就開(kāi)始感到幸福”。而人類(lèi)不但遺忘了馴養(yǎng)，也遺忘了儀式，漸漸迷失在權(quán)力、金錢(qián)、欲望與虛榮里。

　　小王子馴養(yǎng)了狐貍，狐貍讓他真正懂得了什么是朋友?當(dāng)他再次去玫瑰園時(shí)，他不再傷心，也不再哭泣。因?yàn)樗�明白，狐貍已不是普通的狐貍，�?duì)他而言，狐貍與其他狐貍是不同的，是獨(dú)一無(wú)二的。同樣，他的玫瑰花也與這些玫瑰花不同，對(duì)他而言，也是獨(dú)一無(wú)二的。這就是狐貍告訴他的秘密：一個(gè)人用心靈去看，才能看得清楚，本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。

　　狐貍說(shuō)：“正是你為你的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間，才使你的玫瑰花變得非常重要”，“你不應(yīng)該忘記它，對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)”�！叭藗円呀�(jīng)忘記了這個(gè)道理”。讀到這里，我的眼前總浮現(xiàn)出許多離異家庭的孩子，他們眼神呆滯，孤獨(dú)而寂寞，他們的父母忘記了自己的責(zé)任。

　　負(fù)責(zé)任。丈夫?qū)ζ拮迂?fù)責(zé)任，妻子對(duì)丈夫負(fù)責(zé)任，父母對(duì)子女負(fù)責(zé)任，醫(yī)生對(duì)病人負(fù)責(zé)任，老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，員工對(duì)單位負(fù)責(zé)任，職工對(duì)工作負(fù)責(zé)任……世界原本是一個(gè)責(zé)任網(wǎng)，忘記了責(zé)任，也就沒(méi)有了愛(ài)。

　　愛(ài)是一個(gè)動(dòng)詞，和馴養(yǎng)一樣，必須付諸行動(dòng)。不是因?yàn)閻?ài)了才負(fù)責(zé)。而是因?yàn)橐黄鸲冗^(guò)了時(shí)光，編織了歲月，傾注了感情，花費(fèi)的精力。是因?yàn)楸舜笋Z養(yǎng)，才擁有了愛(ài)。“說(shuō)好一起到白頭，你卻偷偷焗了油”，愛(ài)不光是承諾，愛(ài)是責(zé)任、承擔(dān)、陪伴。

　　愛(ài)是什么?因?yàn)閻?ài)那朵玫瑰花，愛(ài)上了那顆星球，愛(ài)上了滿天星斗。愛(ài)是什么?愛(ài)上了小王子，愛(ài)上了他金色的頭發(fā)，愛(ài)上了金色的麥浪，愛(ài)上了風(fēng)吹麥浪的聲音，愛(ài)上了生活。

　　因?yàn)橛辛藧?ài)，一切都是美好的。“沙漠這么美，就是因?yàn)樵谒�的某個(gè)地方藏著一口井”，正是這句話，讓我在絕望的沙漠中點(diǎn)起了希望，找到了重生的力量�！爱�(dāng)我把水送到他嘴邊時(shí)，他閉著眼睛喝水，就像過(guò)節(jié)一樣愉快。這水遠(yuǎn)不止一種飲料，他是披星戴月走了許多路才找到，是在轆轤的歌聲中，經(jīng)過(guò)我的雙臂的努力得來(lái)的，它是一件送給心靈的禮物”。這水好喝，因?yàn)槲覀円黄鸢仙�，一起尋覓。這水中有毅力，有希望，有奮斗，有堅(jiān)持，有相互鼓勵(lì)，有轆轤和繩子的歌聲。如果你愛(ài)這股清泉，你就會(huì)愛(ài)上這片荒漠。這就是我走出荒漠的力量。我愛(ài)上了小王子，也愛(ài)上了他的星球，每當(dāng)夜晚時(shí)分，當(dāng)我看到天空就感到甜蜜而愉快，因?yàn)樗�有的星星都在笑�?/p>

　　守望星空

　　其實(shí)每個(gè)人都有一片星空，但在不同的人眼里，星星并不一樣。對(duì)旅游的人來(lái)說(shuō)，星星是向?qū)?對(duì)學(xué)者來(lái)說(shuō)，星星是探討的學(xué)問(wèn);對(duì)商人來(lái)說(shuō)，星星是金子;對(duì)你來(lái)說(shuō)，星星是什么?是權(quán)力?財(cái)富?地位?是愛(ài)?是責(zé)任?是信任?

　　星星不會(huì)說(shuō)話，但你心里一定要明白。

《小王子》讀書(shū)筆記13

　　《小王子》這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看。初讀這本書(shū)的是比較難懂，但讀多幾次后，會(huì)慢慢感受到這本書(shū)所隱含的寓意。

　　小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷 了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇 怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

　　這本書(shū)，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也不會(huì)忘記小王子。

　　這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的。比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，也讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能 找到我們真正所追尋的東西!

　　這本書(shū)也有說(shuō)到愛(ài)，遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒(méi)有不顧一切的勇氣，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的.懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得他就是完全按照理想打造的人物。

　　書(shū)中的狐貍說(shuō)：對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說(shuō)：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人，只有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露�放棄的組合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好，兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。

　　什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛(ài)情亦如是，不可替代的愛(ài)情來(lái)自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄。世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛(ài)情，那么就是做好自己。

《小王子》讀書(shū)筆記14

　　在作者圣埃克蘇佩里的筆下，我讀到了一篇童話，卻是那么真實(shí)，距離是那么近。文章有種神秘的色彩，小王子與各種各樣的人對(duì)話時(shí)那充滿童真的語(yǔ)句卻又不失哲理性，令人深思。他認(rèn)為自己已被玫瑰花拋棄，所以獨(dú)自來(lái)到了鄰近的星球，明白了各種各樣的道理后，讓蛇將自己送回了自己的星球。

　　我的心一直那么沉重，覺(jué)得在大人的世界里失去的東西實(shí)在是太多了，世間有形形色色的人，在我看來(lái)與作者形容的那個(gè)地球有幾分相像：國(guó)王——理性權(quán)威的虛偽與無(wú)能；愛(ài)虛榮者——虛榮可笑的人；酒鬼——生活在迷惑與重復(fù)中的人；商人——貪婪的人；地理學(xué)家——脫離實(shí)；點(diǎn)燈人雖然為了他人，卻對(duì)命令有著盲目地服從。

　　可能現(xiàn)實(shí)生活中，這些只是代表了一部分人，但真正擁有追求的人能有多少。孩子才是沒(méi)有被這世界受過(guò)污染的，只有孩子的眼睛才能發(fā)現(xiàn)世上真正的美。而大人們總在忙忙碌碌中，忘記了生活中這些最簡(jiǎn)單最本質(zhì)的享受。孩子的世界里其實(shí)充滿了愛(ài)，童真是朵藏在人心深處的玫瑰，孩子能夠讓它吐露芳芳。在大人的手中卻會(huì)慢慢枯萎。

　　故事中處處隱藏著飛行員對(duì)大人世界缺乏想象力與功利主義的批評(píng)。小王子與飛行員都擁有一顆孩子般的童心，所以之間有許多共同語(yǔ)言。小王子深?lèi)?ài)著那玫瑰，那玫瑰代替不了花園里那五千朵玫瑰，狐貍朋友告訴過(guò)他：“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)得。對(duì)呀！那就是愛(ài)。小王子為他所馴服了的.玫瑰，除草、捉蟲(chóng)、澆灌，她是獨(dú)一無(wú)二的。一個(gè)生命擁有了別人的呵護(hù)或是愛(ài)，或是呵護(hù)過(guò)，愛(ài)過(guò)別的生命，那么在宇宙中，是無(wú)可替代的！

　　在每個(gè)人的心中都有那么一片星空，星空中有著一朵玫瑰，永恒的玫瑰�！蹦敲匆归g，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花……“

《小王子》讀書(shū)筆記15

　　說(shuō)實(shí)話，讀了第三遍，我還是不太明白書(shū)的后半部的意思，尤其是結(jié)尾。

　　照我的想法，因引擎故障而降落在撒哈拉沙漠中的飛機(jī)，應(yīng)當(dāng)把小王子帶到中國(guó)，進(jìn)行一些歷險(xiǎn)。然而，作者只寫(xiě)了小王子與毒蛇聊天，聽(tīng)高山回聲，在玫瑰園哭泣，同狐貍交心，見(jiàn)到了扳道工和賣(mài)解渴藥丸的'商人，明白了不少道理，知道了自己的責(zé)任。

　　照我的愿望，小王子應(yīng)當(dāng)在地球上多停留一些日子�？墒�，就短短一年，他就帶著地球人畫(huà)的綿羊、綿羊住的箱子，還有綿羊的嘴套，要匆匆地走了，而且不帶著自己的身軀走。

　　書(shū)上這樣寫(xiě)：“他沒(méi)有叫喊，像一棵樹(shù)一樣輕輕地倒在地上”。哦，我的第一感覺(jué)——小王子被毒蛇咬死了。再一想，外星人是不會(huì)死的，他無(wú)影無(wú)蹤地回自己的星球了，他要去繼續(xù)履行小王子的責(zé)任。

　　我祝福小王子，祝福他關(guān)愛(ài)的那朵玫瑰花，祝福他領(lǐng)地上的小草小樹(shù)和小火山。我要說(shuō)，我們地球上的小朋友跟你一樣富有愛(ài)心。等科學(xué)發(fā)達(dá)了，我們會(huì)去看望你，做你的好朋友。

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