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家的讀書筆記優(yōu)秀
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的家的讀書筆記優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。
家的讀書筆記優(yōu)秀1
家,是一個(gè)溫馨的字眼,既代表著家庭的溫暖,也象征著家庭的羈絆。自古以來,家就是我們生命中最重要的部分,是我們生活的核心。
在《家》這本書中,作者巴金描繪了一個(gè)充滿矛盾和沖突的家庭。這個(gè)家庭由三個(gè)孩子和他們的父母組成,他們各自有著不同的性格和背景,因此家庭中充滿了矛盾和沖突。作者通過這個(gè)家庭,向我們展示了一個(gè)普通家庭的真實(shí)面貌,讓我們更加深入地了解家庭中的各種問題和矛盾。
在閱讀這本書的過程中,我深深地感受到了家庭的溫暖和羈絆。在這個(gè)家庭中,孩子們和父母之間有著深厚的感情,他們相互關(guān)心、相互扶持,共同面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。盡管家庭中存在著各種矛盾和沖突,但是他們依然能夠團(tuán)結(jié)一心,共同面對(duì)困難。這種家庭情感讓我深深地感受到了家庭的溫暖和羈絆,也讓我更加珍惜自己的家庭。
除了家庭情感之外,書中還涉及到了一些社會(huì)問題。比如,家庭中的.封建傳統(tǒng)、家長制、門第觀念等等,這些問題都深深地影響著家庭成員之間的關(guān)系。作者通過這些社會(huì)問題,向我們展示了一個(gè)時(shí)代的問題,讓我們更加深入地了解社會(huì)中的各種問題和矛盾。
在閱讀這本書的過程中,我深深地感受到了家庭的溫暖和羈絆,也認(rèn)識(shí)到了家庭中存在的問題和矛盾。但是,我相信只要我們能夠珍惜家庭、關(guān)注家庭,就一定能夠讓家庭變得更加美好。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)中的各種問題和矛盾,讓我們更加深入地了解社會(huì)中的各種問題和矛盾。
總之,《家》這本書讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性和問題,也讓我更加珍惜自己的家庭和社會(huì)。我相信只要我們能夠共同努力,就一定能夠讓我們的家庭和社會(huì)變得更加美好。
家的讀書筆記優(yōu)秀2
《德伯家的苔絲》被稱為英國文學(xué)和世界文學(xué)的瑰寶,它出版于十九世紀(jì)末,作者是英國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,“一個(gè)聳立在維多利亞時(shí)代和新時(shí)代交界線上的憂郁形象”,托馬斯哈代。
《苔絲》寫的就是社會(huì)如何把一個(gè)純潔、質(zhì)樸、正直、刻苦、聰明、美麗的農(nóng)村姑娘逼得央走投無路,終于殺人的故事。她以不同的藝術(shù)形象成就了一個(gè)悲劇,老長老長的故事也因?yàn)檫@個(gè)悲劇的'成功成為了很多很多很老的人們心中的疼痛。
愛是源于內(nèi)心最深處,這是一個(gè)善良的女人。此書,此人,此事,需要大家去親自感悟。以上僅為我的拙見。
家的讀書筆記優(yōu)秀3
前一段日子,我讀完了《苔絲》
喜歡哈代的抒情詩,其中不乏情節(jié)生動(dòng),語句雋永的作品!兜虏业奶z》是哈代最著名的長篇小說之一。這是個(gè)美麗凄涼的愛情故事。當(dāng)我合上書,苔絲對(duì)克萊爾忠貞的愛情故事確實(shí)令我感動(dòng),但令我溫暖的'是和苔絲一起擠牛奶的3個(gè)可愛少女伊絲、瑪麗安與雷蒂。她們也同苔絲一樣深深愛著那個(gè)英俊少年克萊爾,但也深知克萊爾只愛苔絲,于是就把愛戀深深地埋在心里,而把祝福送給他們。
我喜歡她們?nèi)齻(gè)的純潔的友誼和坦率的言行。
家的讀書筆記優(yōu)秀4
花了大概1個(gè)星期左右的時(shí)間,我讀完了巴金爺爺寫的《家》。
剛開始讀的時(shí)候,我覺得這本書很乏味,沒什么意思,但是讀著讀著,我漸漸地對(duì)書中的人物有了看法,對(duì)書中的事物產(chǎn)生了喜歡或厭惡的感覺,而且這種感情非常深,我想這就是巴金爺爺?shù)膮柡χ幇伞茏屪x者被書里的情節(jié)感染,與書里的人物融為一體。
我對(duì)高家3代人都沒什么好感,或許因?yàn)槲沂莻(gè)21世紀(jì)的人,所以沒辦法明白那個(gè)時(shí)代的人的做法或想法,但是他們或者他們所處的社會(huì),真的讓人覺得可悲,先來說說高老太爺吧,他可能就是高家思想最為腐朽最讓人討厭的一個(gè)人物了,我知道那個(gè)時(shí)代的人都認(rèn)為婚姻是父母之命,媒妁之言,但是我站在如今的角度來看,那簡直是可笑至及了!
雖然說婚姻父母們或者上輩參與決定并不過分,但是當(dāng)事人覺民既然不愿意,你們就不能逼他呀!而且也不問問他是否已有心儀之人,究竟是你們?nèi)⑾眿D還是覺民自己呢?高老太爺您為了保自己的威信,說什么答應(yīng)了人家的.婚事就不能再更改,就這樣逼覺民離家出走,甚至用斷絕關(guān)系來威脅覺民,難道自己的威信比孫子的幸福更重要嗎?還有可憐的鳴鳳,雖然說她是個(gè)丫鬟,但是丫鬟也是人呀,也有血有肉有感情的呀!
她和您一樣,在我看來你們應(yīng)該是平等的!怎么能把她當(dāng)東西送給馮老爺當(dāng)小老婆?他都?jí)虍?dāng)她的爺爺了呀!再怎么說也她是一個(gè)活生生的生命呀!為什么就不征求一下她的意見,好歹她也在高家忠心耿耿死心塌地地干了這么多年,為什么不憐憫她呢?換作是你自己的兒女,您會(huì)舍得,您會(huì)忍心她去受苦嗎?最終鳴鳳走上了沒有歸途的路————投湖自盡,與其說是自盡,還不如說是您和這個(gè)社會(huì)間接地殺了她,她的死卻一點(diǎn)也沒有喚起你的一絲憐憫之心,您還讓婉兒代替鳴鳳去嫁給馮老爺,您就不怕悲劇的重演嗎?您的做法完全不符合人道主義。∧鷤兡莻(gè)時(shí)代的紳士家庭里的人應(yīng)該都是熟讀孔孟之道的呀!您的做法就完全違背了孔夫子所謂的"仁"。∥矣X得您根本就是在拿人命開玩笑!
再說說覺新,我知道你小時(shí)侯曾經(jīng)胸懷大志,為自己的未來計(jì)劃好了,我當(dāng)初還以為你的未來一是美好的,可是誰想的到,你對(duì)你的父親那么唯命是從,他讓你做的你全都不反抗,你覺得是你的未來比較重要呢,還是聽父親不一定對(duì)的話比較重要呢?為什么不好好地爭取自己的未來呢?真替你感到可惜,然后說說高家的那些女流之輩,有時(shí)候覺得你們的是很可笑!瑞玨都已經(jīng)好生產(chǎn)了,你們還逼她住到外面去,就因?yàn)槟强尚Φ拿孕,高老太爺都已?jīng)死了,身上怎么可能再冒出血來?真是可笑!你們讓一個(gè)孕婦在生命的最后幾天里還不能好好地待在家中度過……
書中唯一讓我欣賞的就是琴、倩如和覺慧,他們不屈服于家庭的壓力,他們敢于反抗,心中充滿正義感,愿意摒棄舊思想,那個(gè)時(shí)代正因?yàn)橛心銈冞@樣的人,才不至于那么黑暗,我也相信覺慧在離家之后定能闖出一番天地!
《家》中的高家由盛轉(zhuǎn)衰也讓我懂得了一個(gè)道理,那就是————一家人一定要同心!
家的讀書筆記優(yōu)秀5
《家》以其獨(dú)特的視角,描繪了封建大家庭的生活百態(tài)。作者以高老太爺為核心,圍繞覺新、覺民、覺慧三兄弟的生活展開敘事,展現(xiàn)了封建大家庭的衰落。
高老太爺是家庭的主軸,他的權(quán)威無所不在,他的意志就是家庭的最高意志。然而,這個(gè)家庭并非和諧美好。封建的大家庭就像是一個(gè)巨大的機(jī)器,每個(gè)人都如同齒輪一般,按照既定的規(guī)則運(yùn)轉(zhuǎn)。高家的大小姐,被父母安排著婚姻,雖然她對(duì)自由戀愛的人有感情,卻不得不屈從于家庭的`安排。她的內(nèi)心充滿了無奈和痛苦,但卻又無力反抗。
然而,高家并非沒有希望。高家的小姐琴,雖然生活在一個(gè)封閉的環(huán)境中,但她并沒有被封建的觀念所束縛。她勇敢地追求自己的幸福,盡管這可能會(huì)讓她失去一切。她的決定充滿了勇氣,她的選擇也讓人敬佩。
《家》不僅是一部描繪封建大家庭的小說,更是一部對(duì)人性的探討。作者通過對(duì)高家三兄弟的生活的描述,展示了人性的矛盾和沖突。覺新渴望家庭和諧,但卻又無力改變自己的命運(yùn)。覺民內(nèi)心矛盾,他對(duì)婚姻的不滿卻仍然選擇沉默。覺慧勇敢地反抗著,他的內(nèi)心充滿了希望和憧憬。
通過這部小說,我們可以看到封建大家庭對(duì)人性的摧殘,可以看到個(gè)人與社會(huì)之間的矛盾。作者通過對(duì)人物的刻畫,展示了人性的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí),也讓我們思考著現(xiàn)代社會(huì)中是否存在類似的問題。《家》是一部值得我們深思的小說,它讓我們看到了封建大家庭的弊端和人性的矛盾。
總的來說,《家》是一部描繪封建大家庭的小說,它展示了人性的矛盾和沖突。通過這部小說,我們可以看到封建大家庭對(duì)人性的摧殘,可以看到個(gè)人與社會(huì)之間的矛盾。同時(shí),也讓我們思考著現(xiàn)代社會(huì)中是否存在類似的問題!都摇肥且徊恐档梦覀兩钏嫉男≌f,它讓我們看到了封建大家庭的弊端和人性的矛盾。
《家》讀書筆記800字為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品,不得擅自轉(zhuǎn)載!
家的讀書筆記優(yōu)秀6
《家》是著名作家巴金的代表作之一,它以一個(gè)大家庭的興衰為主線,描繪了封建家庭對(duì)個(gè)體的束縛和人性的解放。我讀完之后,深感其描繪的封建家庭與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的矛盾之深刻,同時(shí)也為其中人物的命運(yùn)感到惋惜。
在文章中,作者通過大量的描繪,展示了封建家庭的衰敗和個(gè)體追求自由的心路歷程。這些描繪讓我深感封建家庭對(duì)人性的束縛之嚴(yán)重,同時(shí)也讓我思考了現(xiàn)代社會(huì)中類似的問題。
在閱讀過程中,我特別關(guān)注了其中一些精彩的句子和段落。例如,“封建家庭就像一座堅(jiān)固的圍城,把人們困在其中,而現(xiàn)代社會(huì)則像是一扇自由的大門,等待著人們的探索!边@句話深刻地揭示了封建家庭與現(xiàn)代社會(huì)的矛盾,讓我對(duì)封建家庭產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。
此外,文章中還有一些描寫人物形象的句子,如“她就像是一朵凋謝的'花朵,被封建家庭所束縛,失去了生命的光彩!边@句話形象地描繪了一個(gè)被封建家庭所束縛的人物形象,讓我對(duì)她的命運(yùn)產(chǎn)生了深深的同情。
總的來說,《家》這部作品讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了封建家庭對(duì)個(gè)體的束縛之深重,同時(shí)也讓我對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中的類似問題產(chǎn)生了反思。在閱讀過程中,我通過摘抄這些精彩的句子和段落,加深了對(duì)文章的理解和記憶,也為我今后的寫作提供了豐富的素材。
家的讀書筆記優(yōu)秀7
在冬日的寒風(fēng)里,我再一次閱讀了一遍美國作家納塔莉。薩維奇?柹拿鳌稑蛳乱患胰恕。讀的時(shí)候,不禁想起了在街頭曾遇到過的一些流浪的孩子,如果他們能讀到這樣一本書,襤褸衣衫包裹的心中,也會(huì)生出一些希望吧。
這個(gè)故事講了:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的老流浪漢,他叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下,便是他的棲身之所。他最討厭孩子。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤,居然被三個(gè)陌生小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他漸漸改變了自己原來的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己最親愛的爺爺了。是阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知,孩子們,現(xiàn)在最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家,為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望。于是,阿曼德重新振作起來,不再以乞討為生,以嶄新的面貌謀到了一份工作,將與孩子們的母親,撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
這個(gè)故事告訴我們:只要一家人在一起,不管經(jīng)歷多少苦難與困難,都會(huì)感到絲絲溫暖與感動(dòng)。原來,我學(xué)習(xí)很不主動(dòng),媽媽讓我做題的時(shí)候,我不想做題,別的同學(xué)都能高高興興地玩,而我總是在學(xué)習(xí),有時(shí)甚至想離開家,獨(dú)自去外面做自己想做的`事情?墒牵(dāng)我讀了《橋下一家人》的時(shí)候,我明白了,一家人在一起比什么都重要,也明白了爸爸媽媽撐起這個(gè)家也十分不容易,這個(gè)故事還讓我懂得了:我們要樂觀地面對(duì)生活,即使遇到了困難,也不能逃避。在人生的道路上,要學(xué)會(huì)對(duì)有需要的人伸出援助之手,你關(guān)心了別人,當(dāng)你也需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)來幫助你!
橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的。愛,一家人在一起是多么重要,所以,請(qǐng)大家珍惜自己幸福的一家!
家的讀書筆記優(yōu)秀8
巴金先生的《家》算是我看過的第一個(gè)經(jīng)典書籍,過去聽說過這本書,以為是一個(gè)溫暖的故事,家這個(gè)字,怎么聽都那么溫馨,看完后才知道,溫馨的家也可以寫出悲劇,故事發(fā)生在軍閥混戰(zhàn)時(shí)期,講的是覺新,覺民,覺慧三個(gè)兄弟的愛情,以他們的愛情,來反應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)。
家是一個(gè)在別人看來羨慕不已的家,但家里的三兄弟并不這么認(rèn)為,他們被束縛住了,但他們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冎雷约罕皇`住了,有太多人被束縛住,卻絲毫感覺不到,過著別人安排好的生活,也許在外人看來很是幸福,其中的悲傷只有自己知道。三兄弟性格不同,所以應(yīng)對(duì)的方法各有不同,也代表著社會(huì)上的幾類人,每個(gè)人都有應(yīng)對(duì)的方式,沒有對(duì)與錯(cuò),錯(cuò)的不是人,而是當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,沒有人可以躲的過。家是避難所,也是牢籠,它給了你優(yōu)越的條件,也給了你太多的責(zé)任。
《家》體現(xiàn)了青年對(duì)愛情的渴望,對(duì)自由的向往,為了愛情和自由,每個(gè)人都做出努力,為之而奮斗,甚至獻(xiàn)出生命。從開始感到覺慧的活力,到后來憤慨覺慧的不爭,最后欣喜覺慧跳出牢籠。故事跌宕起伏,而且文筆極好,文字樸實(shí)無華,但描述的景象躍然紙上,描述的心情讓人感同身受,覺新述說自己背負(fù)的壓力時(shí),我差點(diǎn)哭出聲來。
也許三兄弟是三個(gè)人,也可能三兄弟就是我們自己,覺新是我們的奴性,聽從他人的安排,然后為他人的安排找各種理由,為自己的錯(cuò)誤,找到一個(gè)完美的解釋。覺民是我們的理智,讓我們知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,把握事情的尺度和理解他人。覺慧是我們的心,代表自己的想法,自己的需要,自己的向往,心之所向,為之奮斗。
《家》優(yōu)秀讀書筆記篇讀文學(xué)著作又是這個(gè)話題。從剛上初中到現(xiàn)在語文老師都免不了提上幾句要多讀文學(xué)著作。一聽到這我就滿頭包了。緣由在我的字典里文學(xué)著作免不了都是哲學(xué)所謂的滿腹經(jīng)綸既枯燥又煩悶?梢詾榱藨(yīng)付老師也要硬著頭皮上于是挑了本巴金的。不讀不知道一讀嚇一跳。原來是中國文學(xué)史上繼之后又一部描寫封建大家族潰敗的杰作。作為巴金最具代表性的作品和中國現(xiàn)代最杰出的長篇小說之一標(biāo)志著巴金思想藝術(shù)的最高代表成就。作品富于意義的深刻思想內(nèi)涵是通過極具特色的藝術(shù)手段得到揭示的。里的感情激流特別能扣動(dòng)人們的心扉那是因?yàn)樽髌防镌S多悲傷的情節(jié)大都來自于作者的親身經(jīng)歷其中浸染著作者強(qiáng)烈的愛和恨。
這本書最突出的藝術(shù)特色是塑造了一系列生動(dòng)鮮明的人物形象。這些人物包含著豐富的生活內(nèi)容滲透著作家的愛憎感情寄托著作家的美好理想。覺新、覺慧、鳴鳳、高老太爺堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上有口皆碑的藝術(shù)典型。其中“覺新性格”已成為失去自我具有雙重性格的現(xiàn)代知識(shí)分子的代名詞。在對(duì)比中刻畫人物性格在中是一個(gè)顯著的特點(diǎn)。不同性格的反比:覺新的懦弱和覺慧的勇敢克明的莊重和克定的輕薄琴的樂觀和梅的哀怨。相近性格的類比:覺慧的激烈與覺民的穩(wěn)重琴的游移和許倩如的堅(jiān)定。同一人物在不同境況的自比:覺新在晚香樓上的哀痛和下樓后又同淑英嬉戲覺慧在周報(bào)社的充實(shí)和回家后的寂寞。突出人物性格的.主要特征和復(fù)雜性以及人物性格的對(duì)立和差別。這種對(duì)比常常通過在同一事件或場面中各人的不同表現(xiàn)得到展現(xiàn)這就使不同的性格或同一人物性格在不同側(cè)面的映襯中更加鮮明。比如第36章定三兄弟都不相信“血光之災(zāi)”的鬼話但覺新“擔(dān)不起那不孝的罪名”只好含淚依從;覺民要覺新去講道理對(duì)長輩還有所期待覺慧態(tài)度堅(jiān)決主張不能屈服“應(yīng)該反抗”。又如第23章寫土娼出身的連長太太到高家借住克明維護(hù)家庭的和自己的尊嚴(yán)大膽衛(wèi)道護(hù)法;克安明哲保身溜之大吉;克定卻想入非非意欲引狼入室。描寫的情節(jié)曲折奇異既描寫了鳴鳳投湖兵亂之驚梅之死覺民抗婚克定挨罵捉鬼鬧房祖父病故瑞玨身亡覺慧出走等激烈的矛盾沖突也定了劃船觀景炮燒龍燈年節(jié)團(tuán)聚敬神守靈談心聚會(huì)等等。高家內(nèi)部以覺新三兄弟的遭遇、命運(yùn)特別是婚姻愛情為主要線索又交織著其他人物、事件、習(xí)俗構(gòu)成一幅謹(jǐn)嚴(yán)而又豐贍的生活畫面生動(dòng)地展示出封建家庭的丑惡和腐朽傾軋和迫害反抗和斗爭。前六章中主要人物或直接出場或著重提到主要情節(jié)線索或初見端倪或埋下伏筆。此后各章波涌浪疊不斷掀起浪峰直到瑞玨之死形成高潮最后以覺新初步覺醒覺慧出逃終篇顯示出大家庭的沒落和新一代力量的生長。
巴金不愧為現(xiàn)代語言藝術(shù)大師之一他為青年而寫作他的語言散發(fā)著青春的氣息。能贏得無數(shù)青年讀者的心也得力于它那充滿抒情氣質(zhì)的語言。巴金小說的語言清麗、流暢、明朗、自然。其代表作之一值得一讀。
家的讀書筆記優(yōu)秀9
當(dāng)我讀完第一本《家》后,給我的感覺真可謂身臨其境,巴金老爺爺通過對(duì)一個(gè)大家庭的描寫折射出對(duì)舊社會(huì)舊制度的厭惡與憎恨,痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承,通過三兄弟間性格的不同和對(duì)未來社會(huì)的不同看法進(jìn)行了層層更加深入的分析,真讓人眼前一亮。在三兄弟中我最欣賞的是老三覺慧他是一個(gè)對(duì)前途未來充滿信心,堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)一定會(huì)過去,舊制度一定會(huì)被舍棄的有志青年,也就是因?yàn)樗倪@種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳,就像兩條平行線不可能有任何交叉點(diǎn)一樣,也就注定著他們走的是截然不同的路,老大覺新的'性格用現(xiàn)在的話來說就是懦弱到極點(diǎn)的那種人,在以前就稱他為“無抵抗主義”,也就是因?yàn)樗倪@種性格導(dǎo)致他身邊最親的人死的死,走的走。雖然他感到無比的痛苦,但這種痛苦卻并沒有讓他改變自己的性格,只是在思想上有了些許轉(zhuǎn)變,但這種轉(zhuǎn)變并不足以讓他有所行動(dòng),他還保留著那分懦弱。而三兄弟中的老二覺民則是站在覺慧那邊,但他并不象覺慧那樣沖動(dòng),有著沉穩(wěn)的性格,在必要的時(shí)候也回積極主動(dòng)的爭取幸福,從這點(diǎn)上來說我還是很欣賞他的。因此在整個(gè)大家庭中,只有覺民和覺慧站在同一陣線上的,其他人則全是舊社會(huì),舊體制的擁護(hù)者,可見覺民、覺慧和這個(gè)大家庭的隔閡有多么深,所以覺慧除了恨透了這個(gè)舊社會(huì)、舊體制外,也恨透了這個(gè)只有舊體制和舊制度的大家庭,一氣之下離家出走了!以此表明他抵抗這個(gè)舊社會(huì)的決心。
整本書就是圍繞著覺民、覺慧兩兄弟怎么和那個(gè)舊社會(huì)、舊制度作斗爭并最終獲得勝利的故事,整篇文章以“家”為主題貫穿始終,讓人看了愛不釋手、欲罷不能。
家的讀書筆記優(yōu)秀10
家,一個(gè)溫馨的字眼,代表著親情、愛情和友情。讀完《家》這本書后,我深深地感受到了家的溫暖和力量。這本書是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作,作者巴金以其獨(dú)特的文學(xué)才華和深邃的思想內(nèi)涵,為我們呈現(xiàn)了一個(gè)充滿生命力和人情味的世界。
《家》是巴金的長篇小說,以成都為背景,通過覺慧、覺民、覺新兄弟三人不同的人生選擇和婚姻觀念,展現(xiàn)了封建大家庭走向衰敗的歷史進(jìn)程。在這個(gè)大家庭中,親情、愛情和友情都受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。覺新是大哥,與二弟覺民之間存在著激烈的兄弟之情,但他們的愛情生活卻截然不同。覺新與錢家表姐琴梅訂婚,但琴梅在他家出嫁后不久便去世了。二弟覺民與表姐淑英青梅竹馬,但為了遵循家族的'傳統(tǒng),他選擇了與淑英的妹妹瑞玨結(jié)婚。而三弟覺慧則堅(jiān)定地追求著自由、民主和平等的愛情生活。
小說中的人物形象非常鮮明,特別是主人公覺慧和琴梅,他們代表著追求自由、民主和新生活的年輕人。琴梅雖然被毀了婚,但她并沒有屈服于封建禮教的束縛,而是勇敢地反抗,追求自己的幸福。而覺慧則勇敢地離開了封建大家庭的束縛,去追尋屬于自己的新生活。他們的選擇和行動(dòng),展現(xiàn)了他們對(duì)封建制度的反抗和追求自由、民主的決心。
除了主人公們,小說中還有許多令人印象深刻的人物形象。例如,高老太爺是封建大家庭的象征,他一生都在維護(hù)封建禮教,不惜犧牲親情和愛情。高家的小姐們雖然被束縛在封建禮教的牢籠中,但她們卻有著強(qiáng)烈的個(gè)性和追求自由的精神。高家的丫環(huán)鳴鳳深愛著覺慧,但她最終還是無法逃脫命運(yùn)的安排,凄涼地離開了人世。這些人物形象不僅豐富了小說的情節(jié)和內(nèi)涵,也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了封建制度的殘酷和無情。
《家》這部小說不僅僅是一部描繪封建大家庭走向衰敗的作品,更是一部對(duì)封建制度的批判和對(duì)人性的探索。巴金通過這部小說表達(dá)了對(duì)封建制度的痛恨和對(duì)人性的思考。他揭示了封建大家庭中親情、愛情和友情的脆弱,同時(shí)也展現(xiàn)了年輕人對(duì)自由、民主和新生活的追求。這些思考和探索不僅在當(dāng)時(shí)具有深刻的意義,在今天依然具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
總之,《家》這部小說讓我感受到了家的溫暖和力量,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了封建制度的殘酷和無情,也讓我對(duì)人性有了更深刻的理解和思考。我相信這部小說會(huì)一直留在我的心中,成為我人生道路上的一盞明燈。
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