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走一步再走一步讀書筆記

時(shí)間:2021-02-25 09:38:10 讀書筆記 我要投稿

走一步再走一步讀書筆記5篇

  《走一步,再走一步》是美國(guó)作家莫頓·亨特寫的作品。以下是小編推薦的走一步再走一步讀書筆記,歡迎閱讀!

走一步再走一步讀書筆記5篇

  走一步再走一步讀書筆記一

  本周,我看了《走一步,再走一步》這篇文章,它給了我很大的啟示,讓我受益匪淺。

  這篇文章的作者是美國(guó)作家莫頓·亨特,文章講述了“我”和五個(gè)小男孩一起去爬懸崖,可是,膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來,最后,在父親的引導(dǎo)下,終于從石架上下來的事情。

  當(dāng)“我”感到頭暈?zāi)垦#沂挚謶值臅r(shí)候,父親終于找到了“我”,并告訴“我”怎樣脫險(xiǎn),而“我”卻總是不敢去嘗試,。父親安慰恐慌的“我”:“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。”就這樣,莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,終于爬下了懸崖!

  莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊!無論遇到多大的困難和危險(xiǎn),只要把它看做一小步,想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!

  這使我想到了生活中的一次經(jīng)歷,那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,但是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會(huì)很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣,去向同桌借。“你可以借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應(yīng)了。

  在人生的道路中,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不論有什么困難,都一定能夠闖過去的!只要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,不逃避,不退縮,就一定會(huì)成功!

  走一步再走一步讀書筆記二

  這篇課文主要寫的是:作者與他的朋友們?nèi)ヅ郎,作者爬到中途便怕得停止了腳步,別的孩子都走了,只剩下他在那里,暮色蒼茫,作者的父親和杰利來了,在作者的父親的指導(dǎo)下,作者爬下了懸崖。

  當(dāng)我讀到“在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈。”這里時(shí),我真想幫作者一下,把他送到地面上,我也曾經(jīng)有過類似這樣的經(jīng)歷:開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候,我總是對(duì)自己沒信心,題做到一半就放棄了。但今天,我讀了這篇課文,就覺得自己要對(duì)自己有信心,只要堅(jiān)持,什么困難都可以解決。

  讀了這篇課文,我受到啟發(fā):對(duì)自己一定要有信心,遇到什么困難都不要退縮,不要半途而廢,要堅(jiān)持,勇往直前,才會(huì)成功。

  走一步再走一步讀書筆記三

  走,是一種人生態(tài)度;走一步,是一種人生價(jià)值;而再走一步則是所謂心靈的高處。走,很簡(jiǎn)單也更迷茫,走一步加上下一步,使得未知的東西在腳下踩著,新鮮的東西在眼里消失,以至于它演化成一種價(jià)值,一種高度,以一種獨(dú)特的`方式存在著。

  這篇課文主要寫的是:作者與他的朋友們?nèi)ヅ郎,作者爬到中途便怕得停止了腳步,別的孩子都走了,只剩下他在那里,暮色蒼茫,作者的父親和杰利來了,在作者的父親的指導(dǎo)下,作者爬下了懸崖。

  當(dāng)我讀到“在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈。”這里時(shí),我真想幫作者一下,把他送到地面上,我也曾經(jīng)有過類似這樣的經(jīng)歷:開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候,我總是對(duì)自己沒信心,題做到一半就放棄了。但今天,我讀了這篇課文,就覺得自己要對(duì)自己有信心,只要堅(jiān)持,什么困難都可以解決。

  讀了這篇課文,我受到啟發(fā):對(duì)自己一定要有信心,遇到什么困難都不要退縮,不要半途而廢,要堅(jiān)持,勇往直前,才會(huì)成功。

  走一步再走一步讀書筆記四

  “走好每一小步”是重要的。其實(shí)人生就是這樣,當(dāng)你走好了每一小步時(shí),你的人生路程將是那樣輝煌。不要畏懼,而是要努力。

  看了莫頓·亨特寫的《走一步,再走一步》之后,我深有感觸,我知道了生活中,即使是一件小事,也會(huì)蘊(yùn)常著豐富的人生哲理。

  文中的“我”從小體弱多病,是在母親的倍加呵護(hù)中長(zhǎng)大的,當(dāng)聽到“我”的好朋友叫“我”去爬山,“我”表現(xiàn)出來的膽怯和猶豫,說明了作者的孱弱,因?yàn)樽鳂I(yè)的孱弱,藐視他,在他幼小的心靈里,沒有人能夠給他真正的快樂。

  作者和其他孩子來到一處空地時(shí),那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約只有二十米高,但在作者的眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰,寫出了懸崖在作者眼中是極高的,雖然只有二十米高。

  一個(gè)孩子接著一個(gè)往山頂上爬而作者卻落在最后,當(dāng)時(shí)作者全身顫抖,冷汗直冒,心也咚咚直跳,充分地寫了作者當(dāng)時(shí)的膽怯和害怕。

  當(dāng)作者看到其他伙伴都爬上了山頂,要吃崖頂沿著一條迂回的小路下山回家時(shí),他軟弱地哀求他的伙伴不要丟下他,但他們還是丟下他走了,就連他最好的朋友也走了,只留下他一個(gè)人在那里啜泣。

  時(shí)間一分一秒地過去了,作者在一片寂靜中,伏在巖石上,恐懼和疲乏使“我”全身麻木,不能動(dòng)彈,但正在作者特別無助的時(shí)候。他的父親來了。父親見到“我”之后并沒有責(zé)備,而是帶著安慰的口氣說:“完飯做好了,下來把,孩子。”而“我”卻恐懼地說:“我下不去了,我會(huì)摔死的。

  作者父親帶著鼓勵(lì)和安慰的口氣說:”不要想著距離有多遠(yuǎn),你只要想著你是再走一小步。你能辦到的。“我”父親的話不僅充滿安慰,還告訴了作者戰(zhàn)勝困難的方法,戰(zhàn)勝困難需要的是信心和成功的體驗(yàn)。

  “我”每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。正是每次是移動(dòng)這一小布才把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解,才使作者戰(zhàn)勝了困難,也為作者以后戰(zhàn)勝困難提供了信心和方法。正因?yàn)槟且淮闻缿已碌慕?jīng)歷,作者從他父親那里學(xué)到了自信,學(xué)會(huì)了克服困難以及實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的辦法,學(xué)會(huì)了讓自己放松、讓自己快樂,從此他便得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,勇于并善于進(jìn)取,最后,成為了一位作家當(dāng)你遇到困難時(shí),要想著眼前的一小步,把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解。最后戰(zhàn)勝它。

  走一步再走一步讀書筆記五

  這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的道理很簡(jiǎn)單,僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步,使作者受益終身。

  每次讀這篇文章時(shí),其內(nèi)容都會(huì)把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境,把那會(huì)兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景,他由毫無信心到信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達(dá)自己所要到的地方。

  當(dāng)時(shí),作者就在那高高的石架上,無法動(dòng)彈。而他的父親來到懸崖底下時(shí),并沒有直接上去把他的孩子抱下來,而是鼓勵(lì)他,指點(diǎn)他走好每一小步,最后讓他通過自己的努力來脫險(xiǎn)。就是這一小步,讓作者在困難中看到了一絲曙光,讓作者看到了脫險(xiǎn)的希望。這就是這一小步的魔力,就是這一小步,讓作者產(chǎn)生了巨大的成就感。

  我想,如果把這種事放在我們的父母身上時(shí),他們一定會(huì)立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也并沒有錯(cuò),因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)始終都是一樣的,都是為了救自己的孩子,這就是父母之間的不同,他們都是愛孩子的。 我們知道,有一些大的困難,是不那么容易戰(zhàn)勝的,但小的困難是比較容易戰(zhàn)勝的,只要我們把大的困難分解為一個(gè)又一個(gè)小的困難,一個(gè)一個(gè)的戰(zhàn)勝,將來一定會(huì)有所成就的!就一定會(huì)抵達(dá)你想要到的地方的!

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