[推薦]《青銅葵花》讀書筆記
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
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《青銅葵花》讀書筆記1
放下這本書，我的臉上已經(jīng)掛滿了淚痕，抹去眼淚，那小說中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
當葵花的.父親落水的那一刻，葵花便成了孤兒，大家都愛這個好閨女，可是一想到自家窮，又怕委屈了她，就一直沒人收養(yǎng)葵花，而好心的青銅一家卻收養(yǎng)了這個仍幼小的葵花，盡管家里很窮，青銅一家人善良、耿直、淳樸，對葵花很好，簡直把葵花當做了他們家的親閨女，而青銅正因為是個哥哥，就更加愛護她，可出人意料的是這個愛她的哥哥是個啞巴。
為了葵花能認真讀書，成為人才，青銅放下了自己那個“奢侈”的愿望，讓葵花讀書;害怕妹妹葵花被別人欺負，自己讓妹妹騎著牛，上學送、放學接;為了能讓葵花去劉瘸子先生那兒拍照，青銅甘愿自己在大雪中賣蘆花鞋……
在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報，在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦，可富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢?像青銅那樣獻出世界上最美好、最能打動人心的人間親
《青銅葵花》讀書筆記2
在孩子們的歡笑聲中，在一串串鞭炮聲中，在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說的純美之處。
一個來自城市的女孩葵花和一個來自大麥地的啞巴男孩青銅，在茫茫人海中相遇了。為愛、為親情，更為苦難譜寫了最真實、最美的樂章。讓我感受到那蘊涵的深刻含義。
在作者筆下，深深地體現(xiàn)出了一個詞——純美。大自然是潮濕的，美是極致的，純樸的;孩子們的心靈像一塊寶石，在陽光下閃爍;親情更是透明的.，毫無保留的給予;苦難更體現(xiàn)出愛的生機與情意……
愛，愛的淋漓盡致;苦，苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長，苦難就必須和自己勇敢面對面。
《青銅葵花》讀書筆記3
在最近的這一段時間里，我和我的媽媽一起讀了一本書，名叫《青銅葵花》。這雖然是一篇普普通通的曹文軒的小說，但在我的眼里，它是一本書，它教育了我。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。2歲那年，命運又將女孩葵花找回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本書里有很多的地方寫到了男孩與女孩生活所遭受到的苦難，就像這一處：
“在狂風的.襲擊中，男孩和女孩家的屋頂被掀掉了，大雨沖進家門，家里的被子、書包、衣服等全都被掀掉了，隨時可能有生命的危險。而在這暴風雨結(jié)束后，葵花還惦記著家里的書包，便要冒著風雨回家去拿�！弊x到這里，我真的很感動，因為我們現(xiàn)在的兒童，真是“生在福中不知福”。我們?nèi)巳思依锒甲「邩谴髲B，有著空調(diào)和暖氣，簡直可以稱得上是冬暖夏涼。在這樣的環(huán)境里學習，應該說是一種享受，可是，我們卻一點也不珍惜，常常盼望著“不學習有多好啊”的無知愿望，從而不認真的學習，作業(yè)馬虎。我一定要學習葵花，因為她是一個學習刻苦的女孩子。
當我讀到“奶奶生病了，葵花寧可退學，也要讓奶奶去治病”的時候，我便會很自責。我有一位好奶奶，她很愛我，疼我，關心我，但我卻……我每次到奶奶家，奶奶都會做好吃的給我吃，我卻要奶奶幫我買這買那，從來不想一下，這些東西有沒有用。所以，以后，我一定要無論做什么事，都要從奶奶的角度去出發(fā)，考慮奶奶的苦衷，做奶奶喜歡的小孫女。
還有一段情節(jié)是這樣的：“大雨后，青銅和葵花意外的捕捉到了一條很大的鯉魚，對于很久沒有吃到肉的他們來說，這是一次意外的驚喜......”讀到這里，我不禁想起我自己來，比起他們，我是算幸運的了。因為我生活在現(xiàn)代化的社會里，生活條件應該算是很不錯的了，我的每一頓飯都必須有肉，不然我就會不吃。我不禁有一點臉紅。我明白，我應經(jīng)很幸福了，所以我更應該好好學習，長大為祖國做貢獻。
讀了《青銅葵花》這本書后，我決定，做一個學習優(yōu)秀、尊敬長輩的好孩子!
《青銅葵花》讀書筆記4
寒假中我讀了一本書，叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了許多動人的故事，看完后感觸很深。
書中的主人公——青銅。葵花是一對兄妹，生活雖然很苦，可作為哥哥的青銅總是想盡辦法?
有一天，他們聽說當天晚上鄰村有馬戲表演，就決定去看看。他們到那時，已經(jīng)是人山人海，好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲，青銅擠進人群讓葵花坐在自己的肩上，本身就很瘦小的青銅，站了不一會兒，汗水就下來了，再加上空氣的不流通，他感覺身體不再是他自己的'，可他仍然堅持著，堅持著，直到馬戲結(jié)束!
雖然這個故事是虛構的，但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。
通過這個故事，我覺得我們已經(jīng)習慣于接受來自長輩。老師的關愛，而很少懂得給予。其實，父母。老師并不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖�，他們只要我們在學習上認真一些，只要我們一句溫馨的問候，他們就很知足。
讓我們一起來學學青銅，學會給予，學會愛，讓我們的長輩。老師少操一些心!
《青銅葵花》讀書筆記5
1、這片葵花田，原是由一片蘆蕩開墾出來的，土地十分肥沃，那葵花一株株，長得皆很健壯。爸爸從未見過如此高又如此粗的稈兒，也從未見過如此大又如此富有韌性的花盤。它們一只只竟有臉盆大小。
2、放牛的青銅，有時會聽到從學校傳來的朗朗的讀書聲。那時，他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏，在田野上飄蕩著。他會覺得，那是世界上最好聽的聲音。他會癡癡地朝學校的方向望著。
3、一切都很順利，小船并沒有使他感到太擔憂，它載著他，載著他的畫夾與其他用物，很平穩(wěn)地行駛在水面上。這是他第一次駕船，感覺很不錯。小船在水面上的滑行，幾乎毫無阻力。他雖然不會撐船，但也能勉強使用竹篙。
4、他們有自己的活動范圍，有自己的'話，有自己的活，干什么都有自己的一套。白天干活，夜晚開會。都到深夜了，大麥地人還能遠遠地看到這里依然亮著燈光。四周一片黑暗，這些燈光星星點點，像江上、海上的漁火，很神秘。
5、夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿了細碎的銀子。幾只停泊水上過夜的漁船，晃動著漁火。你看著那漁火，看著看著，漁火不再晃動，卻覺得天與地、蘆蕩與大河在晃動。大麥地的夏夜，很夢幻。
6、干校的人全部行動起來，找遍了干校的每一個角落，也沒有找到她。他們又把尋找的范圍擴大到干校周圍兩里地，但也未能找到。有人說：是不是去了大麥地？于是就有人去了大麥地。大麥地的人聽說小女孩不見了，也都紛紛行動起來，幫著尋找。但找遍了村里村外，也還是沒有能夠找到她。
7、草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的。
8、月光似水，默不作聲，飄飄然扶搖直上，一塵不染無邊無際，一望無際一眼望不到邊，波濤洶涌。
9、葵花穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都潮濕了。她的頭發(fā)本來就不濃密，潮濕后，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，而那張有點兒蒼白的小臉，卻因為潮濕，倒顯得比往日要有生氣。
10、人們紛紛從家中跑出，正在向大河邊逃跑。大人抱著小孩、大孩子拉著小孩子、年輕人攙扶著或背著老年人，一路上跌跌撞撞。
11、大蘆葦蕩，既吸引著葵花，也使她感到莫名的恐懼。她總是一步不離地跟隨著爸爸，生怕自己被蘆葦蕩吃掉似的，特別是大風天，四周的蘆葦波濤洶涌地涌向天邊，又從天邊涌向干校時，她就會用手死死地抓住爸爸的手或是他的衣角，兩只烏黑的眼睛，滿是緊張。
《青銅葵花》讀書筆記6
讀了這么多的書總還是覺得曹文軒的《青銅葵花》最令人回味，百看不厭······
青銅，一個啞巴，葵花的哥哥。每天上學放學葵花都會坐在老牛的背上，由疼愛她的哥哥牽著。當葵花再一次跑進學校時，又再一次屁顛兒屁顛兒地跑出來，對那個一直沒有走開的哥哥說：“你晚上一定要準時來哦!一定要準時哦!”青銅用堅定的眼神望著葵花，好像在說：“我的好妹妹，放心吧，哥哥一定會準時來接你的!”
葵花的成績在學校可以說是上上等，名列前茅�；丶液蟮淖鳂I(yè)也能很快很順利的完成�？粗妹脤W習如此認真，有寫得一手好字，青銅也很是羨慕，心里癢癢的。所以也想學一學，他用自己獨特的語言告訴了妹妹自己的想法，葵花也似乎明白了哥哥的心思，便用手扶持著青銅的.手用枝椏在地上一筆一劃的教給他。
葵花的董事和孝順是全村人都公認的。為了給家里省那一點點的燈油錢，經(jīng)常去同學家，同她一起做題，為的就是借個亮光好好學習，為了不白去還要給同學講題，這樣才能經(jīng)常來。終于，同學的嫉妒心大發(fā)了，對葵花叫到：“你以后不要再來我家了，每次你一來媽媽都偏向你，說我不如你!你以后不要再來了，我討厭你!”
不可以去同學家了，怎么辦呢?青銅似乎看出了妹妹的心事。拉著她和作業(yè)一路狂奔，穿過大街小巷，來到池塘邊。他讓妹妹做緊小船里，自己捉了許許多多的螢火蟲，再一只只小心翼翼地裝進袋子里，做成了一個天然的大燈籠，掛在船頭給妹妹做衣服。葵花手里握著那根短得不能再短的鉛筆，沙沙地寫著作業(yè)。
各位同學，葵花這種愛學好學的精神難道不值得我們?nèi)W習么?父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件難道我們不應該好好學習么?現(xiàn)在的我們，擁有這么優(yōu)越的學習環(huán)境。好好珍惜吧·····
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《青銅葵花》讀書筆記7
我十分喜歡讀《青銅葵花》這本書，因為作者生動形象的描寫出了男主人公與女主人公在面對苦難時，相互幫助，并結(jié)下了深厚友情的故事。
書中的男主人公叫青銅，女主人公叫葵花，男孩青銅是一個啞巴。一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，一起玩耍。2歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方
此書分成九章進行描寫。其中，我最喜愛“金茅草”這一章。是因為這一章主要描寫了葵花注意到青銅雖然不能講話，但是他非�？释蠈W，于是便省下媽媽給他的零用錢，為青銅買來紙和筆，并開始認真地教青銅認字、寫字，風雨無阻，從不間斷，在不知不覺中，青銅很快學會了許多字，他們之間的友誼也隨之變得更加深厚了，盡情享受在苦難中的快樂。
讀到這里，我突然想起前段時間發(fā)生的一件事，頓時心中感到一陣愧疚。那是一次我到劉子奇家寫作業(yè)，寫著寫著，突然，聽到耳邊一陣急促的聲音，“王璐冕，王璐冕，這道題怎么做?”我抬起頭，只見劉子奇一手拿著一本書，一手指著一道題目問到。我看了一眼題目，昂起頭，“這么簡單的題目，你也不會做?”他看了看題目說“我真不會做!”我這才拿起筆，在本子上畫道，“這個、這個、這個是主要的,再加一些詞語, 不就是了嗎?”我很不耐煩地說道。
現(xiàn)在回想著這件事，再將自己與書中那個純潔、善良的葵花相比，我和她正是有著天然之別呀!我不僅不主動幫助別人，而且在別人向我尋求幫助時，我顯得是那么的不耐煩和不友好，我想當時自己一定非常的'“丑”，因為在老師、同學和家長心目中的“美”，并不是指外貌，而是指心靈美，只有樂于助人、團結(jié)友愛的人，才能不斷充實自己的心靈，想到這里，我在心里暗暗下定決心，下次我一定要想葵花一樣去幫助別人，讓自己做一個真正、“美”的人吧!
《青銅葵花》讀書筆記8
《青銅葵花》作者曹文軒，中國作家富豪榜當紅上榜作家，精擅兒童文學，任北京作家協(xié)會副主席，北京大學教授、現(xiàn)當代中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要小說有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥》等。
這個故事講述了城市女孩葵花，和鄉(xiāng)村男孩啞巴青銅因一個特別的緣機成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大，經(jīng)歷了許多事情。在葵花十二歲那年，市長又將葵花帶回了城市。青銅十分傷心，每天坐在草垛上，看著蘆葦?shù)谋M頭——葵花消失的地方，最后又會說話了!
想到這筆收入，全家人都很興奮，覺得心里亮堂堂的`，未來的日子亮堂堂的。這是個比喻句，因為有錢了，全家人都認為日后的一切會過得更好，更充實。說明了大家當時迫不及待的心情。
通過這本書，我認為青銅一家人是很有愛的，不論哪一 個人離去，大家都會很傷心。他們一家很淳樸，雖然不富貴華容，卻生活地很充實快樂。青銅有很多特點，他十分堅強，他在冰天雪地里，不怕寒冷，也要堅持把蘆花鞋賣完。我不是特別有恒心，以后我要堅持做完每一件事情，堅持就是勝利!
《青銅葵花》讀書筆記9
曹文軒，中國作家富豪榜當紅上榜作家，精擅兒童文學，任北京作家協(xié)會副主席，北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
葵花在爸爸被河水淹死的情況下，青銅家收留了她，12歲那年葵花被被城里人帶回了，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這句是個比喻句，我很喜歡：這些土黃色的蟲子，落在泥土上，幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時，都露出一種腥紅的內(nèi)齒，就像空中飄滿了血點兒，又像是一朵朵細小的花。
曹文軒老師說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的.痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者�！睆闹形腋惺艿搅�，生活中免不了痛苦，我們應該其勇于面對痛苦，去承受它，才能有痛苦之后的快樂。以前人說做個什么事，我總是急急忙忙地做完了，卻總是做不好。讀了這本書，我明白了無論事情再大在困難總會做完的。
《青銅葵花》讀書筆記10
當我讀完這本書時，心中思緒萬千。這篇長篇小說是由中國作家協(xié)會委員會委員，北京作協(xié)副主席，北京大學教授、博士生導師曹文軒所著。
這本書講述的是一個男孩和女孩的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的.地方……
居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過得很艱難，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重，讀著一個個故事，我?guī)状胃袆拥脺I水漣漣。
讀完這本《青銅葵花》，讓我懂得了，如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過暴風雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅不摧!我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!
《青銅葵花》讀書筆記11
今天，我有幸拜讀了《青銅葵花》一書，這本書是曹文軒撰寫的一部充滿著生死離別的長篇悲情小說，感人肺腑，催人淚下。
《青銅葵花》這部小說講述的是一位名叫葵花的小姑娘，一次和爸爸在干校湖上蕩舟的時候，爸爸不小心掉到水里淹死了。從此，葵花就寄居在了一個名叫青銅的孩子家。青銅一家人和葵花在一起情同手足，生活得融融洽洽!可是，這美好的時光沒過多久，青銅的奶奶因病去世了!緊接著又受命運的捉弄，城里人又一定要把葵花帶走，這讓青銅一家雪上加霜，充滿著傷心和離別。葵花走了之后，青銅神思恍惚、茶飯不思，經(jīng)常夢到葵花。讀著讀著，我禁不住潸然淚下。
合上這本書，我意味深長，感慨萬千。是啊，一家人在一起團團圓圓地生活該是一件多么美好的事情啊!可是，命運有時真會捉弄人，不公平的事情總會接二連三地降落在一個人身上，甚至會讓一個原本充滿歡歌笑語的家庭變得支離破碎。
細細品味《青銅葵花》這本書的故事情節(jié)，不由得想起了我的一段親身經(jīng)歷：那一年，我的`外婆得了肺癌，爸爸媽媽寢室難安。為了方便照顧外婆，他們索性就住在了醫(yī)院里，每天鞍前馬后端茶送水，無怨無悔地履行作為子女應該履行的責任。而在這些日子里，我卻被孤零零地關在家里，寫完作業(yè)就看無聊的電視，看完電視就睡覺。天天如此，原先那充滿趣味的家庭生活傾刻間變得枯燥無味。我被關在家里的每一刻都在想著能爸爸媽媽在一起吃上一頓飯、談談心、聊聊天，度過一段快樂而又幸福的時光�？墒�，厄運還是降臨了我們家，時隔不久，外婆還是撒手人間，永遠離我們而去了。爸爸媽媽傷心之情難以言表，尤其是媽媽真是悲痛欲絕，這讓九歲的我第一次親眼目睹了人世間的生死離別。
有句話說得好“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。每個不同時代的人都會有每一個人的期待，而我們這一代人的期待，就是家長能夠抽出一點時間多陪陪我們這些需要關愛的孩子，多和我們談談心，多給我們一些溫馨的呵護，多讓我們體驗到一些家的溫暖。而我們這些孩子，更應該倍加珍惜和父母在一起的每時每刻，讓每段光陰都成為我們成長中的美好回憶!
《青銅葵花》讀書筆記12
這一個星期，我看了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》，在看的過程中，我曾無數(shù)次留下了眼淚，當看完這本書時，我情不自禁得寫下了一些心得。
《青銅葵花》主要描寫了，一個特別的機緣，城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起過著艱苦的生活，一起長大但是，當葵花12歲時，命運又將她召回了大城市，葵花走后，青銅常常坐在田埂上，遙望著葵花離開的地方……
《青銅葵花》在物質(zhì)生活極度豐富，獨生子女時代的今天，無疑是另一種聲音。今天的我們，生活優(yōu)質(zhì)，有一個不容易輕而易舉就倒塌的家，讀書是我們的權益，每個人一旦到了讀書的年齡，就會去上學，書包是五顏六色的，衣裝是整潔的，幾乎每個同學的口袋里都裝有一部手機，教室里很多都是無人認領的書籍文具，課堂里開小差的同學數(shù)不勝數(shù)，食堂里的剩菜桶里裝滿了同學們的`只吃過幾口的飯菜，校門口被家長們豪華的轎車淹沒……
我想，我們已經(jīng)適應了這種“衣來伸手飯來張口”的好日子，甚至以為我們現(xiàn)在的所得都是理所當然的。不，萬萬不是這樣的!書中的兩位主人公為了去上學，居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢，去賣自制的蘆花鞋，日日夜夜不知辛苦了多長時間，連手都做到?jīng)]有知覺，才湊得了照相的錢，當然，最后他們沒有去照相，而是攢進了孩子們的學費里面，我還記得，當?shù)诙p蘆花鞋做出來時，全家人欣喜若狂，兩雙鞋，在一家人手中傳來傳去地看個夠才肯罷休，在制作蘆花鞋的艱苦過程中，年長的奶奶還唱起了歌謠。一次，兩兄妹因為糧食不夠吃，常常在放學的路上餓得頭暈眼花，為了不讓家人擔心，他們在放學的路上跑去挖蘆根吃，吃著吃著，居然還覺得好吃，陶醉極了，甚至有時候天上變化多端的云在他們眼里也成了黃燦燦的麥地、柿子樹、雞腿、魚肉、香瓜、豆?jié){……
最后，還是曹文軒那句話——每一個時代的人，都有沒一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。希望大家珍惜身邊的幸福，不要等它消失后才知道惋惜。
《青銅葵花》讀書筆記13
最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
看了這篇文章，我感動的流下了眼淚。對比青銅和葵花的生活，我現(xiàn)在的生活實在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這，抱怨那的�，F(xiàn)在我終于明白，對于那些不幸的人們，我真是渡過了一個幸福無憂的童年。爸爸媽媽寵愛著我，無條件的滿足著我的各種各樣的需求，我還有時不滿足。而青銅和葵花卻因為沒錢不能同時上學，兩個人也能互相為對方著想，清貧的生活既鍛煉了他們的意志，也加深了他們的感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動的時候，也流下了慚愧的汗水……
《青銅葵花》真是一本好書，讀了這本書，就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
讀《青銅葵花》有感
第一眼看到這個書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思?后來看了這本書，我才知道，青銅是一個大麥地的孩子，但他是個啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個成里的女孩，由于爸爸被分到干校勞動，她也來到了這兒，但好景不長，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒有找到，葵花成了孤兒，好心的青銅一家收養(yǎng)了她。于是，一個個感人的故事在青銅家上演著……
這本書我已經(jīng)看完，看得過程上我流了好幾次淚水，看完這本書，我有許多感想：我們應當正視苦難，樂觀地面對苦難，歷經(jīng)苦難的洗禮，才能懂得人生的價值。在我們的`人生中，更應該互相幫助，共同成長，人人都獻出一點愛，世界會因此而變得更加美好!
《青銅葵花》讀書筆記
葵花，她，是一個可愛小巧的城里姑娘，她的爸爸因為熱愛那金黃色的葵花，所以給她取名“葵花”。正是由于她爸爸對葵花的癡迷而不幸為了看葵花掉到了水里。就這樣，她來到了青銅家，她認真學習教青銅認字，她乖巧懂事幫家里分擔負擔，但有時她又是活潑、頑皮的，因為她可以和青銅在大麥田城盡情的玩耍。葵花臨走前，不舍大麥地，不舍爸爸媽媽，也不舍她那個啞巴哥哥，但現(xiàn)實是無情的，最終將他們兩人分開，不過他們那段情，那段美好的時光卻永遠相記，埋藏在內(nèi)心最深處。
《青銅葵花》讀書筆記
男孩和女孩以兄妹相稱，一個來自城市的女孩叫葵花，一個土生土長的農(nóng)村男孩叫青銅，他們的命運糾纏在一起，只因為葵花爸爸的“青銅葵花”。
苦難，是人生中必不可少的調(diào)味料，它有自然的襲擊，有人類野蠻本性的發(fā)作，也有人內(nèi)心世界的暴風雨。然而，作者用最細膩的內(nèi)心寫照來告訴我們：苦難是不可避免的，我們得忘卻。其實苦難對于我們的生命也有一定的價值，它可以磨練我們，讓我們變得堅強——是內(nèi)心的強大。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得歡頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!”
《青銅葵花》讀書筆記14
這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市朋友葵花，和鄉(xiāng)村朋友青銅相認相知的故事。12歲那年，命運將葵花召回城市，從此，青銅在蘆葦蕩中望著那條葵花離去的路……
青銅葵花在家里互相幫助，互相謙讓，相親相愛，關注熱愛家人。
青銅愛她的`妹妹葵花，于是他每天放學接妹妹;幫葵花做美麗的南瓜燈;為她不惜辛苦做出冰項鏈;因為妹妹生病，他不惜受父親責罵去抓野鴨;他為了妹妹不受責罵而頂罪;他為了讓妹妹讀書在瓦罐里做手腳。從這些點點滴滴，我深深地體會到青銅對妹妹葵花的愛和關心。
葵花她從來都是努力學習，不讓家人擔心，盡管因為窮，她卻還是那樣認真、努力、細心。學校要給大家照相，葵花知道家里窮，連書錢也是緊緊巴巴湊的，便隱瞞真相不讓家里出錢。葵花為了幫奶奶治病自己偷偷溜去江南采銀杏，自己把考卷糊做，放棄學業(yè)為奶奶治病。
這本書讓我懂得了兄妹之間深深的情誼，它與財富、地位無關，只與真心有關，付出真心，即使物質(zhì)條件不那么好，依然會很快樂、很幸福。家人之間、朋友之間就要這樣互相關愛、互相照顧、互相幫助、互相保護對方……
《青銅葵花》讀書筆記15
“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！
晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。”
青銅葵花本是素不相識的陌生人，可是……
曾經(jīng)有這么一對兄妹，他們沒有任何一點血緣關系，而且哥哥住在鄉(xiāng)村，妹妹住在城市，在一個非常巧合的機會，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地，因為爸爸工作很忙，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但當時他們并不認識。終于，他們的友情越來越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。
讀完這本書，我被青銅葵花的善良的純潔所感動，大愛，大苦難，大善良，這就是他們純潔的友誼，有的.感情轟轟烈烈蕩氣回腸，但這種親情卻平平淡淡清婉如茶，有的感情沉默寡言深遠如海，但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚……
有一位作家曾經(jīng)有這樣的感慨：“每一個年代的人，都有每一個年代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度。長大時才可能是一個強者。”這位作家就是曹文軒，他也是青銅葵花，這對感人的兄妹的締造者。
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