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《陪孩子終身成長》讀書筆記
當品味完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?到底應如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的《陪孩子終身成長》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《陪孩子終身成長》讀書筆記1
聽說《陪孩子終身成長》這本書,是在小樹苗志工老師的一次總結會議里,聽到珠海的訓蒙班家長課堂在共讀此書。
于是,我速速上網(wǎng)查看書本的`目錄及簡介,買來閱讀。
當合上書本,回顧它給予我的啟發(fā)是很多的。樊登老師這些年在做讀書、育兒的分享,有親身體會,也有經(jīng)過目睹的眾多案例,這對于我們這些第一次當家長的人,能帶來啟悟。
所以,寥寥幾筆寫下觸動深刻的部分,希望我們能多讀好書,在育兒生活里豐滿地成長。
《陪孩子終身成長》讀書筆記2
最近讀了樊登老師的《陪孩子終身成長》,整本書綜合引用了大量的名家著作,并結合作者自身的經(jīng)驗,全面地回答了子女教育這一復雜系統(tǒng)問題。正如書中所敘“不能把孩子當作一輛汽車去組裝……如果你相信孩子更像有生命的森林,就要允許他用自己的方式成長。你能給予的是陽光、雨露、適當?shù)姆柿稀⑴惆楹湍托。最終,他長成的樣子一定和你設想的不一樣,但一定有驚喜!
本書提出重建親子關系的三根支柱:無條件的愛、價值感和終身成長的心態(tài)。同時,這也是孩子獲得內(nèi)在能量的來源,更好成長的關鍵。
無條件的愛
養(yǎng)育孩子是一個靜待花開的過程,但需要父母傾注滿滿的愛去默默耕耘。書中提出的“無條件的愛”最值得人去深思。愛是一個孩子內(nèi)在能量的來源,無條件的愛不需要“交換”和“威脅”,也只有無條件的`愛才能給孩子帶去信任、尊重和安全感。也許我們所有的父母都會認為自己對孩子的愛就是無條件的,但認真細想,其實包括我在內(nèi)的很多父母未必真正能做到無條件的愛。我們總是給孩子設置各種各樣的目標,總是希望他們成長為我們心目中的“好孩子”,面對孩子的各種缺點或者離目標的差距,我們總是難以接受。然而,人無完人,父母應該勇于接受孩子的不完美,掌握親子安全邊界,不斷地發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,學會心靈手巧地去修剪,讓一棵小樹苗逐漸地成長成一棵直直的大樹。
歸屬感與價值感
孩子終其一生都在尋找兩樣東西:歸屬感與價值感。被無條件愛包裹的孩子自然能找到歸屬感。價值感決定一個孩子能飛多高。然而價值感不是與生俱來的,孩子需要在體驗中不斷意識價值,提升價值感。通過無條件的愛,父母要學會作一名導游,不斷幫助孩子發(fā)現(xiàn)亮點,同時給予他們一些空間,像游客一樣自己去看、自己去探索,在這樣一個過程中孩子自己的價值感也會得到提升。面對一個內(nèi)向的孩子,父母要做的是發(fā)現(xiàn)內(nèi)向性格的長處與優(yōu)點,而不是竭盡全力去把一個幾向的孩子改造成一個外向的孩子。一個有價值感的人,自尊水平也往往會更高。擁有高自尊的孩子,他對自己的評價就會很高,會有很強的自律性,自然能管好自己。
終身成長
終身成長不僅指孩子需要終身成長,父母更要學會放低姿態(tài),與孩子一起成長。父母對孩子的影響是最大的,孩子一生的學習、行為以及健康狀況都建立在與父母極積的、相互回應的、禮尚往來的基礎之上?梢哉f,孩子是父母的“復印件”,“復印件”上的信息如果有錯,一定是“原件”出了錯。要實現(xiàn)終身成長,首先得學會做一個成長型思維的人,具有良的終身成長的心態(tài),才能把握每一次學習的機會。其次,父母要在與孩子互動過程中培養(yǎng)孩子終身成長。人生的維度是多樣化的,我們要注重的過程,而不是結果,應從過程中學習,從經(jīng)驗中學習,通過過程和動機培養(yǎng)孩子成長型心態(tài)。
《陪孩子終身成長》讀書筆記3
在自己身上使勁,而不只盯著孩子。
樊登老師說,他這么多年面對家長很多很多的問題,發(fā)現(xiàn)在家長眼中,孩子的問題是無窮無盡的。可是,家長卻看不到孩子的行為和家庭教養(yǎng)方式之間的聯(lián)系。
在內(nèi)卷式的氛圍中,家長急于給孩子安排各種知識技藝的學習,用機械化的手段去拼湊孩子的成長過程。然而,孩子的成長并不像一輛汽車那樣,可以簡單地組裝完成。
孩子的成長過程更像一片有生命力的.森林,他會用自己的方式來成長。
而最終,孩子長成的樣子會和父母設想的不一樣,但一定有驚喜。而在這過程里,家長最能使勁的地方,是自己。我們能等待和示范,示范給孩子看我們怎么對待生活。
把生活的重心放在家長自己身上,而不是孩子身上。通過家長的示范和改變,讓孩子對學習和改變充滿信心,對愛有信心,對生活有信心,這樣來陪孩子終身成長。
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