小學生讀書筆記(合集15篇)
認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的小學生讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生讀書筆記1
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時候,心情不可能是輕松的`,因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。
讀了《童年》這本書,再現(xiàn)了19世紀70年代俄羅斯人民生活的社會環(huán)境.高爾基的童年充滿了無限的黑暗,殘暴,恐怖,自私與貪婪,如果以現(xiàn)代人的角度來看,可以說高爾基根本沒有實際物質上的歡樂童年,甚至可以說他根本就"沒有"童年.但事實上高爾基擁有童年,他的童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年都還要有意義,都還要富裕!在他的童年之中,他不能也不可能隨心所欲:在他的童年,他不能也不可能揮金如土:在他的童年,他不能也不可能無憂無慮的生活.但正是如此,高爾基才看了與常人所不一樣的世界,也懂得.明白了與常人不一樣的人生目標!因此,他才成為了蘇聯(lián)偉大的文學家.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.做每件事情都要有恒心,只要努力,不向挫折低頭,勇敢面對磨難,堅強向前走去,最終才能成功!
小學生讀書筆記2
和高爾基比童年,我們今天是多么幸福埃 高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。 高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束, 都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。 高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢? 撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的`行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。 我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。 昆蟲日記 今天,我讀了法布爾所寫的一部名著――《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。 法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲!独ハx日記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。 法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。 我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,……
小學生讀書筆記3
今天,我讀完了孩子們的'100個問題和100個答案。
書中談到雷亞生氣會做,什么魚如狼魚為什么有些人吃,怎么吃不胖為什么不感覺它時,它是一個恐龍發(fā)燒,這本書有三個優(yōu)點。首先,有趣,博學和第二,第三個是更多的內(nèi)容。
每本書的主人公都不一樣,如果你喜歡可以把全套書都買下來。
小學生讀書筆記4
《森林報》的里面有許多的有趣故事,它是按春、夏、秋、冬的順序寫的,為我們描畫了森林里一幅幅多彩的畫面。
“大地蘇醒”這篇文章講了春天的到來,鳥、獸都非常歡迎春天的到來,小何解凍了,小動物們不用再冬眠了。小雀兒從角落里飛了出來,撲騰著翅膀和我們一起唱歌,小云雀那雙烏溜溜的`眼睛好像葡萄干。
“熊終于找到了過冬的地方”這段文章講了一只熊冬天找窩過冬的故事。人類三番兩次的把熊的窩弄壞,它不得不再找一個地方過冬。看看這棵樹吧!夏天,大雕把干樹枝和軟草叼到這里,鋪成窩,孵出小鳥。這個窩后來被廢棄在這里。冬天,這頭找不到安身之地的熊,受到了驚嚇后趕到這里來。在空中的窩里安心地睡了下來。
維·比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然,更加了解大自然,讓我明白了不去大自然中仔細觀察、不斷實踐、善于思考,就不會懂得這么豐富的知識。
小學生讀書筆記5
伊索是公元前六世紀的一位著名寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己創(chuàng)作的,還包含有他同時代的幾個作家的作品。讀了《伊索寓言》之后,我得到了很多啟迪和教育。
這一本書中,令我印象最深刻的故事是《農(nóng)夫與他的'兒子們》。
農(nóng)夫的耕作技術很厲害。有一天,他得了一種很罕見的病,臨終前,他為了讓孩子們過上幸福的生活,就把耕作經(jīng)驗傳授給了他們,然后說:“這是我送給你們最好的珍寶,你們一定不要忘記!闭f完,就去世了。
大兒子以為爸爸留給他們的是一些金銀財寶,于是就叫上兄弟們到田地里一起用耕作的方法來找寶藏,秋天到了,葡萄架上長滿了葡萄,比以往長得都多,在市場上賣了很多錢。直到這時,大兒子和他的兄弟們才終于醒悟過來,原來爸爸留下的不是金銀財寶,而是教會了他們要做勤勞的人,不要做懶惰的人。
讀了這個故事,我明白了,勤勞就能得到應有的回報,懶惰會讓人變得愚蠢。父母的愛是無私的,只有勤勞,不讓父母操心,才是給父母最大的幸福!
小學生讀書筆記6
今天我讀了《亡羊補牢》則語言故事是一位放羊人早上去放羊發(fā)覡少了一只羊原來羊圈破了個窟窿夜里狼從窟窿鉆進去把羊叼走了。鄰居對他說:‘趕快把羊圈修修吧。'’羊己經(jīng)丟了, 還修羊圈干什么呢?
第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔沒有聽鄰居的話。
這個故事告訴我們一個人做錯了事,只娶肯接受別人的意見還不算晚。
小學生讀書筆記7
輕輕地翻開,我們的語文課本,映入眼簾的是一篇又一篇的好文章,幾乎,都是名家的好作品。今天,我讀了朱自清的《匆匆》深筆記觸。
主要寫了:時間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意的時候一去不復返。面對”逃去如飛“的日子,我們的心中總是充滿了懊悔、無奈和傷感。時間或許在從水盆里流過,從飯碗里流過··· ···
讀完文章,我深深地被震撼了,想想自己以前,總是磨磨唧唧的,不知道浪費了多少的時間,如果我節(jié)省下來這些時間的'話,不就可以和時間賽跑了嗎?
我的老師曾告訴我:”時間就像海綿里的水,只要原籍,總還是有的!笆堑模业牟芾蠋,就是我們應該學習的目標,我的老師愛讀書,抓緊時間。老師總是告訴我們,一分鐘,可以干許多的事,需要以我們和時間賽跑!
同學們,”往者不可諫,來著猶可追!斑^去如果由于某種原因浪費了不少的時間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
小學生讀書筆記8
《晴天有時下小豬》。讀后感:畠山則安的妹妹叫阿玉,她發(fā)現(xiàn)了從雞蛋里流出來的不是蛋黃和蛋清而是豬,灑出來的豆子變成豬了,拿到的報紙是豬……哈哈哈哈哈真好完,我都相信這真的。你們看見過嗎?
《淘氣包馬小跳》之《轟隆隆老師》我故事告訴我們:要相信什么事都有奇跡般地發(fā)生,所以我們要相信科學。
《成語故事》之《覆水難收》商朝末年有個足智多謀的人物,叫姜子牙。他整天釣魚,家里的生計發(fā)生了問題,妻子馬氏嫌他窮,不顧姜子牙的苦苦請求,離開了他。后來,姜子牙取得周文王的信任和重用,聯(lián)合各諸侯建立了西周王朝。馬氏見他又富貴又有地位,懊悔當初離開了他。便找到姜子牙,請求與他恢復夫妻。子牙已看透馬氏的為人,把一壺水倒在地上,讓馬氏撿起來,馬氏撿也只能撿到一些泥漿。于是姜太公對她說,你已離我而去,這好比在地上的水,難以再收回來了。所以,做任何事之前,我們一定要顧全大局,三思而再行。
《米小圈上學記》讀后感:何偉來了,對姜小牙來說,何偉,來了就等于他的末日到了。因為何偉是姜小牙,在幼兒園里的死對頭,姜小牙,說和何偉是個好人,何偉偏說自己是個壞人。
《怕黑》人人都怕黑,有時候,孩子們怕黑。
《喬布斯》讀后感:有一年,喬布斯購買了5臺iMac,作為給孫子,孫女的圣誕禮物。當時5歲的Moiiy的'iMac過了一會就出故障了。喬布斯立即給專家打電話問為什么會出故障。我從這里知道了:父愛是偉大的。
《宇宙》書中說了個道理是宇宙是無限的所以我們要繼續(xù)探索。
《怪老頭》怪老頭說他非常奇怪,什么事情他無所不知,比如說我,我叫張敏敏,他知道我的名字呢?
《亡羊補牢》這個故事講了養(yǎng)羊的人,他不聽街坊的勸告房,又丟了一只羊,所以我們要聽街訪的勸告,但是,有時候也要自己動腦思考。
小學生讀書筆記9
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自己的經(jīng)歷為原型所寫的一部小說,這部小說講述了高爾基的悲慘童年生活。我們從小說中可以看到,高爾基的童年并不好,小時候因為喪父,他跟隨著媽媽去投奔外祖父。在外祖父的家里生活,高爾基需要干活,若是做錯了事情就要挨打,過早地體會到了生活的痛苦。
高爾基在外祖父的家中,也看到了許多丑事,例如毒打兒童,舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而反目成周等,這些事情都讓當時小小的高爾基懂得了社會的`丑惡。但是,高爾基卻得到了外祖母的同情,他在外祖母的熏陶下,渴望讀書,從書中汲取精神糧食,最終成就了這位偉大的作家。
《童年》這部自傳體小說中,高爾基用優(yōu)美的文字真實的描述出了自己苦痛的童年生活。而今天的我們,相比起高爾基來說,是幸福的,也是幸運的。我們的童年生活可以說是無憂無慮,在爸爸媽媽的呵護下成長,在老師的關懷下學習知識,在同學們的陪伴下共度美好童年。
回想自己的童年生活,會感覺自己非常幸福,與高爾基悲慘的童年生活形成了鮮明地對比。所以,我們每一個人都應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。而且,我們更應該向高爾基學習他的樂觀、堅強的品質,無論在什么環(huán)境下,都應該珍惜讀書的機會和時光,努力讀書,積極面對生命中的苦難,笑對人生。
小學生讀書筆記10
通過學習《匆匆》這篇課文,讓我認識到了:勿謂寸陰短,既過難再獲。
課文中說:燕子去了也會再回來,楊柳枯了也會再青。桃花謝了第二年也會再開,可是為什么時間一去不復返?時間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止,作者用洗手、吃飯、默默來說明日子在不經(jīng)意中的匆匆,最后告訴人們不要虛度光陰。
是啊,平時媽媽總告訴我不要浪費時間,要學會利用時間?墒俏铱偸遣宦,對時間的觀念不以為然,總是用作業(yè)多、題太難等借口來搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結果,老是覺得時間不夠用,應該做的事因為磨蹭就沒時間做了。想想班上一些同學,還學著數(shù)奧,每天都要培訓,可是人家的`作業(yè)也做得很快,一點不比我用的時間多,差別就是我認為五分、十分鐘不算什么,不會利用時間,在相同的時間里比別人少做了好多事,少學了好多知,現(xiàn)在想想真是可惜!
學了《匆匆》后,我算是認識到了時間的寶貴,掐指一算,三千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,還能有多少時間讓我白白消費呢?這讓我想起了顏真聊的名句:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。若現(xiàn)在不好好抓緊時間學習,到頭發(fā)白了后悔也晚了。
連朱自清先生都認為自己不珍惜時間,我們還能有什么理由浪費時間呢?以后,我要抓緊時間,珍惜分分秒秒,用小塊的時間做小事,大塊的時間做大事。在中午的時候就完成已經(jīng)布置的作業(yè),下午放學后抓緊完成剩下的作業(yè),而且要做到做得快、準確率高,這樣省出的時間我可以看書、和媽媽出去鍛煉身體,多好!
同學們,勿謂寸陰短,既過難再獲。請抓緊時間吧!
小學生讀書筆記11
從前,有一位婦女一直想要一個天真可愛的姑娘。那位婦女去找了一位老巫婆。那位婦女問她:怎樣就可以得到一個小孩呢?老巫婆說:哦,容易。只有你把燕麥種下去,就能得到一個姑娘。那位婦女給老巫婆12枚銀幣。
她種了比大拇指小的`姑娘,晚上睡覺的時候,老癩蛤蟆偷走了拇指姑娘。因為老癩蛤蟆想讓她做兒媳婦,所以老癩蛤蟆偷走她;槎Y快開始了。她在蓮葉,小魚八經(jīng)咬斷。
小學生讀書筆記12
讀完《海蒂》這本書,媽媽問我最想說的一句話是什么?我大聲說:“我真想做海蒂那樣的孩子!”
因為海蒂生活的地方太美了。她能睡在閣樓上,那里有干草可以當被子,還有草鋪,草鋪上粗布,旁邊還有窗戶,還能聽見樹葉沙沙響的'聲音。那里能天天喝到新鮮牛奶,還能放羊。海蒂真幸福!
海蒂非常善良,很有愛心,幫助了很多人,給許多人帶來快樂。我想做海蒂,想過海蒂那樣的生活,海底如果是個男孩,我會開心一百倍!
小學生讀書筆記13
大家聽過《亡羊補牢》這個成語故事吧!想必大家都很熟悉吧。
這個故事講的是在楚國襄王失手楚國時,向莊辛求助,莊辛講了一個故事:一個農(nóng)民,倆次發(fā)現(xiàn)羊丟了,第一次不聽鄰居的勸阻。第二次丟了羊之后,才把羊圈給封好。
這個故事告訴我們:做事情,如果做錯了,要及時的改正,不要一味的再錯下去。凡事要早做準備,不然等到不利后果發(fā)生就一切都晚了。出了問題以后想辦法補救;可以防止繼續(xù)受損失。虛心接受別人的意見,不要以為自己所做的一切都是對的,當然也不說都是錯的。我們應該聽聽別人的`意見,看看能不能做,這樣的方法是否正確。
我們遇到像這樣的事時,聽聽別人的看法,是否可以采用。不要等到這樣的事在發(fā)生時,在改正,我們要以防這種事情在發(fā)生。
小學生讀書筆記14
本書是英國作家吉卜林寫的一本經(jīng)典又值得珍藏的一本書。
本文寫了主人公毛克利小時候差一點兒被老虎吃掉,幸虧一只狼救了他。從此毛克利就以為狼夫婦是他的'親生父母,成了狼家族的一員。他在叢林中結識了許多朋友:棕熊伯魯、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼群領袖阿克拉……但他又認識了一些壞蛋:老虎邪漢、“饞鬼”大巴西……
他在叢林中漸漸長大,人的本性也在一天天顯露出來,甚至有一些狼開始排斥他,他最終只好回到人類社會中去生活。
到最后,毛克利找到了他的親生母親:美修娃。并和一個美麗的姑娘結了婚。
從這本書中我感受到,每個生物都有自己生存的環(huán)境,如果他們不按照自己的生活方式去生活,那偏偏害了他。
小學生讀書筆記15
今天我讀了一本書,名字是《云娃娃》。
書里說云娃娃他本來很寂寞,突然一只蝴蝶從云娃娃的`面前飛過,云娃娃有了一個主意,他把云朵做成了蝴蝶,后來他把所有的云朵做成了各種各樣的東西,有小狗、大象等。我讀完了這本書,我想:要是我寂寞的時候我也要自己找樂趣!
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