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海底兩萬里讀書筆記

時(shí)間:2023-06-20 15:22:43 讀書筆記 我要投稿

海底兩萬里讀書筆記【薦】

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬里讀書筆記【薦】

海底兩萬里讀書筆記1

  《海底兩萬里》是一本具有科幻色彩的書,講述了作者想象中阿龍納斯等人在諾第留斯號(hào)上的傳奇經(jīng)歷。書中既有細(xì)致入微的人物刻畫,也有詩情畫意的美妙場(chǎng)景,更有險(xiǎn)象環(huán)生的危險(xiǎn)情結(jié)。儒勒·凡爾納的確是一個(gè)很有才華的作者,這本書的結(jié)尾,也就是最后一章——結(jié)論是一個(gè)比較具有開放式的結(jié)尾。

  “可是,諾第留斯號(hào)怎樣了?它抵住了北冰洋大風(fēng)暴的壓力嗎?尼摩船長還活著嗎?他在海洋底下繼續(xù)執(zhí)行他的可怕報(bào)復(fù)嗎?或者他在上一次的大屠殺后,就停止了報(bào)復(fù)嗎?海波有一天能把寫有他整個(gè)生活歷史的手稿帶到人間來嗎?到底我可能知道這個(gè)人的真名字嗎?那只隱沒不見的潛水船可以表明它的國籍,同時(shí)把尼摩船長的國籍也告訴我們嗎?”

  對(duì)于以上的這個(gè)問題,作者也沒有明確地回答。只是說,他希望能這樣。這是一個(gè)能夠激發(fā)讀者想象式的.結(jié)尾,給讀者留有了一個(gè)很大的空間,自己去想象結(jié)局。就像莎士比亞所說的“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,同樣,有一千個(gè)讀者也許就會(huì)有一千個(gè)不同結(jié)局。它們或許是尼摩船長死了,或許是沒有死;或許是仍在復(fù)仇,或許已經(jīng)放棄,并在陸地上開始他的新生活。不管怎么樣,每個(gè)人的心里都會(huì)有自己比較認(rèn)可的結(jié)局,就像我一樣,我認(rèn)為尼摩船長不會(huì)再去“復(fù)仇”了。

  “教授先生,”船長很激動(dòng)地回答,“我不是你們所說的文明人,為了我個(gè)人才能感覺到的理由,我跟整個(gè)人類社會(huì)斷絕了關(guān)系。所以我不服從人類社會(huì)的法規(guī)。希望您以后不要再在我面前提這些東西了!睆拇L和阿龍納斯的對(duì)話中可以看出他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣,不愿意服從人類社會(huì)的法則,仿佛就是一個(gè)離經(jīng)叛道、與世隔絕的“怪人”,但是他可以為國家無私地償還債務(wù),為朋友的死傷心不已,還會(huì)用自己的珍珠送給貧窮的采珠人?梢钥闯觯崮ΥL作為一個(gè)人類,他的善良之心還沒有完全泯滅。所以,我相信他如果能夠活下來的話,就不會(huì)再去復(fù)仇了。

海底兩萬里讀書筆記2

  凡爾納,是19世紀(jì)法國一位著名的科幻小說作家,《海底兩萬里》就是他所寫的一部著作,他的這部小說在全世界風(fēng)靡至今,也是他的代表作。我讀了之后,它給帶來了很大的震撼。

  這部小說是一個(gè)探險(xiǎn)故事。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)來歷不明的怪物,這怪物形似獨(dú)角鯨。但比一般的獨(dú)角鯨要兇猛,也更神出鬼沒,一時(shí)間引起巨大的恐慌。法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參與追捕這一怪物的行動(dòng),他帶著仆人登上了一艘驅(qū)逐艦,歷經(jīng)千辛萬苦,不但“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人。以及一名魚叉手都成了怪物的俘虜。原來這個(gè)怪物是一艘尚不為世人所知的'潛水艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”。這艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)很巧妙。生物學(xué)家和他的仆人以及魚叉手雖然成了俘虜,但卻受到了潛水艇主人熱情的款待。接下來,三位不速之客和潛水艇一道,在海底穿行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進(jìn)入了大西洋。一路上遇到了數(shù)不盡的險(xiǎn)阻,見到了無數(shù)的千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀,最后潛水艇到達(dá)的挪威海域,生物學(xué)家等三人借此成功逃離了鸚鵡螺號(hào)。

  讀完了這部小說,我從中得到了許多知識(shí)和道理。

  第一是隨著阿龍納斯一行,游歷了海底世界。作者的生花妙筆,給我一種身臨其境的感覺。當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我替他們捏了一把汗。當(dāng)他們脫離險(xiǎn)境,我也替他們舒了一口氣。盡管沒有親見,但作者筆下的奇異景觀,卻讓我是印象深刻,沒想到平靜的海面下,竟然是一個(gè)如此奇妙的世界。

  第二是從書中的主人公身上,學(xué)到了很多在不同環(huán)境下求生的能力。書中的主人公各有特點(diǎn),不管是生物學(xué)家阿龍納斯,還是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鯨手,都給人很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號(hào)”的船長尼摩,他簡直就是一個(gè)科學(xué)家,對(duì)海底世界的熟知程度,簡直讓人懷疑他是愛因斯坦,似乎就沒有他不知道的。

  第三是讀完這部小說,我對(duì)大海的了解又深了一層,大海對(duì)我少了一分神秘,多了一分親近,我對(duì)大海的向往也多了一分向往,對(duì)海底光怪陸離的景觀,形形色色的動(dòng)植物,也充滿了向往。真希望有一天能像尼摩船長那樣,自己造一艘船,盡情的在大海里遨游。

海底兩萬里讀書筆記3

  如同漫步在美麗的海底森林,但其中充滿凡爾納的進(jìn)步思想——這是閱讀《海底兩萬里》時(shí),這本由科幻小說巨匠凡爾賽寫于19世紀(jì)的科幻小說帶給我的感受。雖然已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),但這本科幻小說帶給人們的影響卻沒有減小,幾百年的歷練,反而更加確定了它的價(jià)值。

  這本書寫的是1866年海上有許多船只被襲擊了,被襲擊的船只都稱有怪物,博物學(xué)家阿龍納斯卻發(fā)現(xiàn)所謂的怪物其實(shí)是一艘潛艇——鸚鵡螺號(hào),知道了這個(gè)秘密的他和他的仆人孔塞爾,還有魚叉手奈德蘭被尼摩船長軟禁在了鸚鵡螺號(hào)上。在這個(gè)期間,他們看到了許多海底奇景,但最后因海底生活的無趣而逃走了。

  在《海底兩萬里》中,我覺得凡爾納先生描繪的最好的一個(gè)人物要屬尼摩船長了。從頭到尾,尼摩船長就如阿龍納斯所說的一樣——“和他的名字一樣,近似于沒有”——關(guān)于他的資料很少,他對(duì)阿龍納斯等人的軟禁生活的'影響也不大。但在書中,他仍然是一個(gè)很重要的角色,在開頭幾章對(duì)潛艇的描寫中,我們可以從側(cè)面看出尼摩船長是一個(gè)很厲害的人,鸚鵡螺號(hào)的設(shè)計(jì)者、建造者、船長都是他。

  但在后面作者對(duì)尼摩船長的描寫中,我們可以看到一個(gè)反對(duì)封建、反對(duì)奴隸制、反對(duì)人類黑暗的社會(huì)體制的尼摩船長,他也是一個(gè)有血有肉的人,只是為了自己逃避世俗的理想而來到海底。這使我對(duì)尼摩船長生出了幾分同情,又有幾分渴望和羨慕,他的生活,和東晉的陶淵明不有幾分相像嗎?

  凡爾納的小說得以廣為流傳,因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。這也是《海底兩萬里》讓我們百看不厭的原因。

海底兩萬里讀書筆記4

  儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名書籍。 1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學(xué)習(xí)法律,寫過短篇小說和劇本!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

  1863年起,他開始發(fā)表科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。

  凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險(xiǎn)小說。

  尼摩船長的潛艇——這個(gè)在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號(hào),帶我們經(jīng)過了神奇的海底旅行!從珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到罕見的海生動(dòng)植物和景色,又經(jīng)歷擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊......這驚險(xiǎn)的一幕幕,更讓我們領(lǐng)會(huì)到“鸚鵡螺”號(hào)的威力。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯先生等人的不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,結(jié)束了這十個(gè)月的海底兩萬里之行。

  尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨(dú)和自由的人。根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的.惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學(xué),上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個(gè)潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動(dòng);他沉穩(wěn),能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個(gè)忠實(shí)的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內(nèi)德蘭德是一個(gè)粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動(dòng),喜愛美味,又是他又會(huì)顯得很難相處。

  這不只是一本簡單的幻想的書,它不但解讀了這神秘的旅程,也讓我們知道了古人的智慧與文明。還告說人們:保護(hù)海洋生物!小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學(xué)的語言,對(duì)各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。

海底兩萬里讀書筆記5

  署假,我把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮。

  這一本書,讓我會(huì)想到一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

  這些神奇的故事情讓我著迷,更要感謝本文作者-凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的.科幻小說家,他的作品豐富了我的暑假生活,說到底,這就是讀書的好處,讓我了解這么多海洋的科學(xué)知識(shí)。其實(shí),像我讀《海底兩萬里》這本書,可以開發(fā)大家智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

海底兩萬里讀書筆記6

  《海底兩萬里》寫于1870年。這部著名的作品講述的是法國生物學(xué)家阿隆索在海上旅行時(shí)的所見所聞。

  這發(fā)生在1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了所謂的獨(dú)角鯨怪物。他(阿羅納斯)接受了邀請(qǐng),參加了捕獲行動(dòng),但不幸的是,掉進(jìn)了水與他的仆人(康塞爾),但沒想到游到怪物的背部。后來才知道,那只獨(dú)角鯨原來是一艘很好的潛水船,只是受了一會(huì)兒驚嚇。這艘潛水艇是尼摩船長在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造的。它很強(qiáng)大,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)亞倫·納斯到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了許多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。最后,當(dāng)潛水器到達(dá)挪威海岸時(shí),阿羅納斯不辭而別,透露了他所知道的關(guān)于海底的所有秘密。

  船長奧尼莫是一個(gè)浪漫而神秘的人。他利用自己的知識(shí),仔細(xì)地研究、設(shè)計(jì)和建造了巨大的獨(dú)角鯨潛水船(鸚鵡螺號(hào))。他利用海底的潛水船進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但似乎這并不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為他孤獨(dú)的生活而悲傷。在這孤獨(dú)的一生中,他遇到了亞倫·納斯,和他一起經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的事件。

  第20章托列斯海峽:當(dāng)諾第留斯號(hào)遇到麻煩,碰到海峽的暗礁時(shí),它第一次被迫停下來。但對(duì)亞倫·納什、他的仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭來說,這是件好事。因?yàn)樗麄兛梢栽诟浇膷u上呆兩天,這對(duì)于一個(gè)住在陸地上,但由于某種原因要在海上呆兩三個(gè)月的人來說是一筆很大的數(shù)目。然而,當(dāng)他只是想享受戰(zhàn)利品時(shí),他被當(dāng)?shù)厝税鼑。最后,尼摩船長從容地應(yīng)付了土人的圍攻。

  在第三章中,一顆價(jià)值數(shù)千萬法郎的珍珠:在這一章中,尼摩船長、羅納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn),一名印度采珠人在采珍珠時(shí)被一條黑鯊魚襲擊。幸運(yùn)的是,尼摩船長以無比的勇氣,用魚叉刺穿鯊魚的心,尼德·蘭終于熟悉了鯊魚的身體結(jié)構(gòu),結(jié)束了他的生命。從細(xì)節(jié)中可以看出,尼摩船長作為人類逃到海底的代表之一,對(duì)人類表現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)精神。不管他嘴里說什么,這個(gè)陌生人的善良并沒有完全消失。

  這本書還涉及冰山堵塞、章魚攻擊等危險(xiǎn)。情節(jié)曲折,人物命運(yùn)復(fù)雜多變,科學(xué)知識(shí)豐富詳實(shí),幻想生動(dòng)。

  作者在布局上也很巧妙。在漫長的旅途中,他時(shí)而把我推入險(xiǎn)象環(huán)生的.險(xiǎn)境,時(shí)而把我?guī)朐娗楫嬕獾拿篮镁辰?華麗的場(chǎng)景描寫與細(xì)致的描寫交替出現(xiàn)。讀起來很有趣。這真是一本值得一讀的好書。

  《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,也是“凡爾納三部曲”的第二部。這本書講述了阿洛納斯在一次意外中遇到了神秘人物印度王子達(dá)卡的狐妖,然后跟隨他的游艇穿越海底,看到海底各種新奇的事物和美麗的風(fēng)景。同時(shí),它也遇到了許多危險(xiǎn)的情況,如海上擱淺,被當(dāng)?shù)厝藝,與鯊魚搏斗,冰山堵塞道路,章魚攻擊等。

  朱爾斯,《海底兩萬里》的作者。凡爾納是19世紀(jì)法國科幻小說家,他有著驚人的想象力。他的作品不僅是夸張的、感人的、科學(xué)的小說,而且是書中的故事。雖然在21世紀(jì)的今天并不奇怪,但在凡爾納時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下游泳的潛水艇,甚至電燈也還沒有出現(xiàn)。在這樣的背景下,凡爾納在小說《海底兩萬里》中成功地塑造了鸚鵡螺型潛水艇。小說出版25年后,人們所創(chuàng)造的真正潛艇與小說中所描述的潛艇相似。什么樣的遠(yuǎn)見和豐富的知識(shí)!

海底兩萬里讀書筆記7

  《海底兩萬里》是一本當(dāng)時(shí)文學(xué)少有的科學(xué)性和具有科幻色彩濃厚,科學(xué)知識(shí)深厚的書,此書的作者凡爾納因其積極向上,贊美科學(xué)與人性的主體思想與19世紀(jì)下半葉批判,消極的主流審美觀背道而馳,從而未被列為當(dāng)時(shí)主流作家之林。

  此書主要講述了法國的生物學(xué)家皮埃爾.阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號(hào)”潛水艇的船長尼摩以及他的仆人龔賽伊和鋪鯨手尼德.蘭一起周游海底世界的故事。在1866年,阿羅納克斯應(yīng)邀赴美國參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。在那時(shí),在海上出現(xiàn)了一個(gè)類似于哺乳動(dòng)物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。就當(dāng)時(shí)阿羅納克斯他們準(zhǔn)備回國的時(shí)候,他們接到了海軍部長霍布森的邀請(qǐng),于是改變了計(jì)劃,登上了林肯號(hào)驅(qū)逐航遠(yuǎn)征隊(duì)中的一艘,參與了“把海洋上這個(gè)可怕怪物消除掉”的活動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬苦,“怪物”未被清除,反而驅(qū)逐航,那只兇猛的“怪物”重創(chuàng)了,由于船被猛烈的撞了一下,阿羅納克斯沒來得及站穩(wěn),被船欄桿拋到海中去了。尼德·蘭來,來救他們的時(shí)候,他們上了一個(gè)金屬的“小島”,然而,他們成為了“怪物”的俘虜。但他們發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡海螺號(hào)”,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、 紅海地中海、進(jìn)入了大西洋。潛艇上的人對(duì)他們很好,但,船長尼摩,不允許他們擅自離開船長的范圍內(nèi),而且在有緊急的時(shí)候,要讓他們回避。他們別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大海洋和各個(gè)地區(qū)的海域。他們有去過海底中的海底森林,太平洋下的四千里、極度危險(xiǎn)的.,托雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋……等等和他們還找到一顆價(jià)值一千萬法郎的珍珠。他們也曾差點(diǎn)與死神碰面,好在后來有氧氣供給他們了,他們也曾與鯊魚搏斗過,也與大章魚肉搏過,使尼摩船長的一個(gè)伙伴犧牲了,死得是多么可怕而慘烈!

  在快到尾聲的時(shí)候,他們的潛水艇遭到一艘戰(zhàn)艦的攻擊,而“鸚鵡海螺號(hào)”卻與他相撞,即使那艘戰(zhàn)艦沉入了海中,船上的船員,都被卷入了巨大的漩渦中……

  最后,阿羅納克斯不辭而別,經(jīng)過了十個(gè)月的海底環(huán)游之后,三個(gè)人最終在極其,險(xiǎn)惡的情況下逃脫,他們被漁人救了他們,阿羅納克斯才得以,把這個(gè)海底秘密公諸于世。

  這本書描述了海洋中的奇妙生物,使我的閱歷又豐富了,“鸚鵡海螺號(hào)”的發(fā)明,讓我感到了科技的發(fā)達(dá)。這本書也讓我體會(huì),到了,世界是多么的遼闊!

海底兩萬里讀書筆記8

  這幾天我讀了一本書:名叫《海底兩萬里》,此書描述了1866年人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于獨(dú)角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加了對(duì)怪鯨的追捕?墒窃谧凡兜臅r(shí)候落到水里,最后爬到了怪鯨身上,才知道這個(gè)是神奇的潛水艇。從此,這個(gè)神奇的潛水艇帶他環(huán)游世界。

  我在這里最喜歡的是尼摩船長,因?yàn)樗苡赂。有一次,他們(cè)谏詈1淮笸鯙觚斆樯狭耍崮ΥL打開艙門,就有一條觸須伸了進(jìn)來,被尼摩船長一斧子斬?cái)嗔耍又,尼摩船長一馬當(dāng)先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒了。

  在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的'圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

  我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧。

  讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

海底兩萬里讀書筆記9

  《海底兩萬里》是我最喜歡的一本書,也是中外名著榜中榜的第一輯,它上榜的理由是因?yàn)檫@部小說集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn),閱讀此書,能使讀者獲得極大的精神享受的同時(shí)感受自然的生氣和科學(xué)力量。

  這一本書主要講的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國時(shí)應(yīng)邀登了一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上怪物,反而被怪物所俘獲。其實(shí),所謂的怪物,竟然是一艘尚無人知道的潛水艇。他們雖然身為俘虜,但卻受到尼摩艇長的善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來,他們幾經(jīng)冒險(xiǎn)終于逃脫,終將海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬里》這本書中不僅寫了尼摩艇長帶著阿納斯和他的人孔塞伊還有捕鯨手加拿大人內(nèi)德蘭德去各個(gè)海洋,還寫了羅克艇長帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲椋ド汉魍鯂,去海底尋找失蹤的大陸————亞特蘭蒂斯......

  在這本書中我最喜歡的'人物————尼摩艇長,也是一個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭而失去親人的人,他因?yàn)槌鸷薅h(yuǎn)離了大陸,用聰明才智造了一艘絕無僅有的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,真正的成為了海洋的主任,常年生活在海底。然而,他們么善良,總是把海底發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人。他還對(duì)艇員那么好,讓每一個(gè)人跟他吃一樣的食物。其實(shí),尼摩艇長雖然在與世隔絕,但他心中仍有對(duì)生活的熱情和對(duì)弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧,善良,勇敢和創(chuàng)造力。

海底兩萬里讀書筆記10

  作者:【法】儒勒·凡爾納

  主要人物:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長

  故事梗概:

  海洋最近頻繁出現(xiàn)的“怪物”攪得人心惶惶,阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一位職業(yè)捕鯨手尼德受邀與艦隊(duì)一起去探索這只所謂的“怪物”。一次事故使三人落在了“怪物”身上,這才發(fā)現(xiàn),原來這所謂的“怪物”是一艘潛艇---鸚鵡螺號(hào)。三個(gè)人跟隨鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長一起探索海洋的秘密,他們跟隨尼摩船長從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海等等,航行足足有兩萬里,在這之中,他們到了最遠(yuǎn)的極地,到最深的海溝,看見最大的珍珠,當(dāng)然還經(jīng)歷了最驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),吃人族的圍攻、同鯊魚進(jìn)行搏斗、遭遇冰山封路、受到章魚的襲擊等。最后,由于阿尤納斯教授不滿尼摩船長的復(fù)仇行動(dòng),在尼德的帶領(lǐng)下,阿尤納斯教授、康塞爾逃離鸚鵡螺號(hào),而鸚鵡螺號(hào)消失在巨大的漩渦中…

  好詞好句:

  【好詞】

  無休無止沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片嘩然爭先恐后議論紛紛一言不發(fā)不茍言笑一驚一乍煩躁不安咬牙切齒躍躍欲試斗志昂揚(yáng)怒目圓睜東倒西歪沉甸甸精疲力竭波濤洶涌無聲無息大發(fā)雷霆彬彬有禮黑黝黝津津有味固若金湯不屑一顧

  凝視寧靜奇異景象興致勃勃飛來飛去焦躁不安毛骨悚然亮閃閃暴怒慘不忍睹抽噎陰沉沉

  【好句】

 、贀(jù)說“海怪”呈細(xì)長形,比巨鯨大的多,根據(jù)見過它的人估計(jì),“海怪”足有100米長,簡直令人難以相信!它不時(shí)發(fā)出很強(qiáng)的磷光,移動(dòng)起來速度極快。

 、诨馉t里煤炭燒得通紅,鼓風(fēng)機(jī)呼呼地踹著出氣。船速明顯地又快了不少,時(shí)速達(dá)到了19.3海里。

  ③大海風(fēng)平浪靜,晴空萬里,沒有一絲霧靄。極目遠(yuǎn)眺,一片茫茫,唯有鸚鵡螺號(hào)靜靜地浮在海面,猶如嬰兒躺在母親的懷抱中。

 、芤淮笕荷拾邤痰募~游來游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦里熠熠閃光,箭魚中間有鯔魚穿過,猶如迎風(fēng)飄展的旗幟,還有雙層黑線的海緋錢鯛魚,背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚,身上藍(lán)色、頭呈銀白色,嬌美無比的琉璃魚,等等。

  ⑤各種各樣的貝類,軟體類動(dòng)物散布在柔軟的`沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

 、薜搅送砩鲜c(diǎn)鐘,大風(fēng)暴瘋狂到了極點(diǎn),強(qiáng)烈的閃電金蛇般在夜空中狂舞,刺得人睜不開眼,巨雷的爆炸聲震耳欲聾,狂風(fēng)的呼嘯聲與波濤的怒吼聲交織在一起,讓人心驚膽寒。大自然的強(qiáng)大,更讓我感到了自己的渺小。

海底兩萬里讀書筆記11

  凡爾納是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻探險(xiǎn)小說家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。

  眾所周知,在作者所生活的時(shí)期并沒有潛水艇,但作者卻依舊對(duì)海洋深處抱有幻想態(tài)度,對(duì)新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。

  相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會(huì)給你帶來意想不到的驚喜,險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會(huì)到世界之大,無奇不有。

  在追逐“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇,認(rèn)識(shí)了尼摩船長,發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的.海底里的生物們。在書中蘊(yùn)含著大量豐富的文化知識(shí),可見作者的知識(shí)淵博,想象力豐富。

  在《海底兩萬里》這本書中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學(xué)習(xí)他的“厭世”想法。人生有許多選擇,我們得對(duì)我們的選擇負(fù)責(zé)。所以在每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。

  話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學(xué)家們的科學(xué)之路,還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用,此其結(jié)果只會(huì)是危害人類自身。還要重視保護(hù)海洋生物,因?yàn)樗鼈兒腿艘粯佑猩覀兗磳W(xué)會(huì)了尊重人,理所應(yīng)當(dāng),我們也要自覺保護(hù)動(dòng)物。

  《海底兩萬里》有感至此,結(jié)束。

海底兩萬里讀書筆記12

  生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開一看是一本書——《海底兩萬里》。我好奇地打開這本書,被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見了一個(gè)“超級(jí)大物”:長長的,呈梭狀,有時(shí)閃著磷光,它比鯨魚大很多,行動(dòng)也比鯨魚敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一起去探索發(fā)現(xiàn)這個(gè)古怪的“超級(jí)大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長把他們拉了上來,接著,他們一起進(jìn)行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見了許多島嶼和動(dòng)植物。他們?cè)诤5茁,看到了許多稀奇的東西。不過后來南極出現(xiàn)了大屠殺,主人公和他的'幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民,把主人公和他的幾個(gè)同伴,從水中拉了出來。

  我喜歡書中的尼摩船長,他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時(shí),他的背包里還有一絲空氣,他自己都不要,把生的希望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了,我要向他學(xué)習(xí)這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。

  書中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,但是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,終于把冰敲穿,走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要抱著永不放棄的精神,堅(jiān)持不懈地去做一件事,總有一天去會(huì)成功的。

  這本書告訴我們?cè)S多地理知識(shí),通過它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動(dòng)植物,讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原來我并不是很喜歡看書,但是看了這本書之后,我意識(shí)到看書可以學(xué)習(xí)很多知識(shí),看多了我就什么都知道了,我因此愛上了看書。

海底兩萬里讀書筆記13

  這學(xué)期我讀了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名作家凡爾納寫的。

  大海在我們眼里是平靜的,是廣闊無垠的,但是在凡爾納的眼里卻是一個(gè)神秘的世界,在那里發(fā)生著許許多多生動(dòng)有趣的'故事。

  書中主要敘述了尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們一起看這美麗的海底世界。他們一起去了印度洋、紅海、南極、大西洋等地方。其中,最令我有感觸的是去南極的途中,他們?cè)獾奖桨鼑,但是他們用團(tuán)結(jié)和智慧克服了一切困難。

  回想起去年我學(xué)溜冰的時(shí)候,沒溜一會(huì)兒就摔了幾個(gè)跟頭,這時(shí)我就放棄了。現(xiàn)在想來,覺得真是羞愧啊,書中主人公遇到這么大的艱難險(xiǎn)阻都克服了。而我呢?這么一點(diǎn)困難就氣餒了。我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,看看這美麗的海底世界吧!

海底兩萬里讀書筆記14

  放暑假我們小組的共讀書的其中一本是《海底兩萬里》,媽媽從網(wǎng)上給我買了書以后,我一回到家里,我就開始看了起來,這本書很有趣,我越看越入迷。

  故事說在1866年,阿龍納斯教授也被邀請(qǐng)去抓捕這只怪物,但是在抓捕的時(shí)候不小心掉到了它的背上,意外的發(fā)現(xiàn)這只“怪獸”其實(shí)是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。這是一位叫尼摩的'人造的,他盛情邀請(qǐng)阿龍納斯與潛艇上的同伴一起海底旅行,最后回到岸上后,把在海底知道的一切秘密都公開于世。

  海底里面有很多的奧秘,比如豐富的植物,美麗的動(dòng)植物。凡爾納寫的這些場(chǎng)景和目前的海洋完全不一樣。他想通過這篇文章提醒我們要保護(hù)海洋,保護(hù)環(huán)境。對(duì)于“鸚鵡螺”的船員來說,大海就是他們的家,他們?cè)谄渲薪?jīng)歷的刺激的,有趣的事情是久久不能遺忘的。他們堅(jiān)定的眼神和話語表明了探索大海就是他們的夢(mèng)想,哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命也不會(huì)逃避的。

  通過讀這本書,我覺得這類的書籍比看到的漫畫書有意思多了,以后我一定要多看,在書籍的海洋里揚(yáng)帆起航,做一個(gè)愛讀書,會(huì)讀書的小朋友。

海底兩萬里讀書筆記15

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動(dòng)魄。

  讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、

  世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

  《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

  這本書的作者把海底寫的'如此生動(dòng),讀來引人入勝使讀者如臨其境,表明他具有非凡的想象力。

  讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,我要學(xué)習(xí)他。

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