《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記（通用58篇）
讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇1
我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯經(jīng)歷了什么，請(qǐng)跟著我一起繼續(xù)往下讀吧！
尼爾斯從小是個(gè)頑皮、淘氣的'男孩，因?yàn)榈米锪诵【`，就被它變成了小人兒。尼爾斯剛準(zhǔn)備起身去牛棚里找小狐仙求和，遭到的卻是公雞的嘲笑和牛的控訴。忽然，湛藍(lán)的天空中飛過(guò)一群群大雁，尼爾斯家的雄鵝卻動(dòng)了心，他忘了自己已經(jīng)變小了，就上前把雄鵝抱住，不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空，開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅。這一路尼爾斯遇到了許多困難：被銅像追得走投無(wú)路；被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺；被壞大雁扔到深海里，差點(diǎn)淹死······但是，他們經(jīng)歷了重重困難，最終在拉普蘭相聚了。
回家的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)阿卡告訴了尼爾斯一個(gè)壞消息：等他回到家時(shí)，只有把莫頓殺了，才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí)，他卻慢慢地變大了。他通過(guò)自己的努力換來(lái)的成績(jī)，贏得了大家的尊重，之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此，尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂(lè)融融。
我從這本書(shū)中得到一個(gè)啟示：人只要善待動(dòng)物，善待自然，學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作，與自然和諧相處，將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇2
今天我向大家推薦尼爾斯騎鵝旅行記，因?yàn)檫@本書(shū)很有意思，在書(shū)中它告訴我們不要向困難低頭，要迎難而上。
書(shū)中的主人公是尼爾斯，有一天，他的爸爸兇巴巴的對(duì)他說(shuō)：“你一定要在我們回來(lái)之前把書(shū)給讀好，我已經(jīng)幫你把書(shū)給準(zhǔn)備好了，我回來(lái)的.時(shí)候一定會(huì)考你的。”
尼爾斯輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他讀書(shū)的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，就是因?yàn)槟釥査挂徊恍⌒娜橇诉@只小精靈，他把尼爾斯變成了像大拇指一樣大的小人兒，他找不到小精靈，只好騎著自家的大白鵝，開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)之旅，這是一次奇異的旅行，在經(jīng)歷了種。種磨難、鍛煉后，尼爾斯回到家中，恢復(fù)原形，從此變成了一個(gè)好孩子。
大家聽(tīng)了我的介紹，如果你們還想知道下面的，你們就去看看吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇3
這部童話的主人公尼爾斯，是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農(nóng)民，但尼爾斯卻異常頑皮，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，十分喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。
這是一個(gè)完美的.春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候，一群大雁正從天空中飛過(guò)，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一向飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國(guó)的大好河山，有了許許多多的見(jiàn)聞，結(jié)識(shí)了一大群自己幫忙過(guò)的朋友，聽(tīng)到了無(wú)盡的奇妙傳說(shuō)，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂(lè)、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機(jī)智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅僅恢復(fù)了原形，并且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于職責(zé)感的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇4
最近，我又看了一遍《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。我之所以重讀這本書(shū)，不僅僅因?yàn)檫@是唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，更因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容引人人勝，里面描寫(xiě)的人物、動(dòng)物的性格都栩栩如生。
故事講的是瑞典威明格的小村子里。有一個(gè)男孩兒，名叫尼爾斯，他因?yàn)槌３Ｆ圬?fù)小動(dòng)物們，又捉弄了樹(shù)林里的小精靈，結(jié)果被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)小人兒。當(dāng)一群大雁飛過(guò)尼爾斯家的'上空時(shí)，尼爾斯家的家鵝馬丁身強(qiáng)力壯，不知不覺(jué)地跟這群大雁學(xué)會(huì)了飛翔，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的旅行。旅途中充滿艱險(xiǎn)和新奇。大雁們依靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過(guò)旅行，尼爾斯變得懂事了，也成長(zhǎng)了不少，最終回到了自己的家里，并變回了原來(lái)的樣子。
在這本書(shū)里，我最喜歡的動(dòng)物是那群大雁的“頭領(lǐng)”一一阿卡，她聰明，又很有領(lǐng)導(dǎo)才能：還有馱著尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁，他很勇敢，又對(duì)主人忠心耿耿。我最喜歡的人物當(dāng)然是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其他鳥(niǎo)類(lèi)做了許多事。這本書(shū)里還描寫(xiě)了瑞典湛藍(lán)的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。
看完這本書(shū)，我仿佛也隨著雁群游玩兒了風(fēng)彔如畫(huà)的北歐斯堪的納維亞半島。心情十分的舒暢，思維也變得開(kāi)闊起來(lái)。我似乎也像尼爾斯一樣經(jīng)歷了一番成長(zhǎng)，體會(huì)到與各種小生靈一起玩耍的快樂(lè)，心中充滿了感恩與幸福。我想，一本好書(shū)真的是一份財(cái)富，希望小伙伴們也能像我一樣，去發(fā)掘書(shū)中的寶藏!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇5
當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁(yè)時(shí)，我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè)的精神時(shí)，覺(jué)得特別的慚愧。尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí)，最大的樂(lè)趣就是虐待動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃，比如爬上大樹(shù)捉那些還不會(huì)飛的小鳥(niǎo)等等。后來(lái)，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開(kāi)始了他的'旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良，并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因?yàn)樗母淖儯【`又將尼爾斯變了回來(lái)。
在日常生活中，我也經(jīng)常像書(shū)中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚(yú)之類(lèi)的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎，反而覺(jué)得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。
難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地虐待它們。而要尊重它們，與它們一起快樂(lè)地生活。
是的，有一顆愛(ài)心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇6
《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不喜歡讀書(shū)，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動(dòng)物，所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著他在家里讀書(shū)，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈，尼爾斯用捕蟲(chóng)網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語(yǔ)，尼爾斯非常的難過(guò)，他怕爸爸、媽媽回來(lái)后會(huì)大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行。
在去拉普蘭的路上，他們遇到了很多危險(xiǎn)，尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動(dòng)物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機(jī)飛走了，狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯，尼爾斯跳了下來(lái)，和狐貍兜起圈子，跑著跑著也趁機(jī)爬上了樹(shù)，狐貍在樹(shù)下等著尼爾斯想抓住他，等著等著狐貍就睡著了，雄鵝莫頓趁機(jī)救走了尼爾斯，大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對(duì)尼爾斯感激不盡，從此他和大雁們成了很好的朋友。
一路上艱險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事，了解了很多動(dòng)物生存的`方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì)，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶，它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來(lái)大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們：要有愛(ài)心，要幫助周?chē)枰獛椭娜�，才能成為人們喜�?ài)的孩子;我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人;我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇7
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是(瑞典)塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!令人深思的童話!
童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，仗著自己力氣大，對(duì)家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、虐待家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人，他再也無(wú)力欺負(fù)家禽。后來(lái)，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對(duì)付兇惡的'狐貍——斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動(dòng)物。最后，經(jīng)過(guò)努力，他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話，我想到了自己，陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線綁著它，一會(huì)兒拉拉它的翅膀，一會(huì)兒折折它的腳，把它玩兒弄了好長(zhǎng)時(shí)間，直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做，不就是那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯嗎?文中的尼爾斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點(diǎn)。而我呢?我更應(yīng)該像他那樣，善待身邊的動(dòng)物。不是嗎?地球是一個(gè)大家園，動(dòng)物也是其中的一員�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)兒能唱歌、蜜蜂能采蜜、青蛙捉害蟲(chóng)、老牛會(huì)耕地、驢子能馱物、貓會(huì)……總之，動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒(méi)有動(dòng)物，那地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃，到處是一片冷清。我們真應(yīng)該像朋友那樣善待世上的動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇8
這學(xué)期王老師向我們推薦了許多書(shū)，其中我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)主要講的是一位名叫尼爾斯的小朋友，非常喜歡虐待動(dòng)物，為了躲狐貍的追捕，爬到了家鵝的身上，誰(shuí)知加額濟(jì)神奇般地飛了起來(lái)，同大雁一起飛行。
于是，尼爾斯便開(kāi)啟了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
你要是在危險(xiǎn)的時(shí)候，總是會(huì)表現(xiàn)得特別聰明。而在我們身邊，聰明的.人長(zhǎng)大以后也不一定能干成一番事業(yè)。
我們有一個(gè)成語(yǔ)叫做笨鳥(niǎo)先飛，它的意思是:笨的人總會(huì)努力讓自己努力，彌補(bǔ)先天不足。有些聰明的人永遠(yuǎn)都不會(huì)努力，只會(huì)覺(jué)得自己非常聰明，長(zhǎng)大以后想干一番事業(yè)都是隨隨便便的事。
最后，聰明的人卻沒(méi)有干成事業(yè)，變成了一個(gè)無(wú)名小卒。笨的人呢，卻因?yàn)樽约旱呐ψ屪约焊沙闪艘环聵I(yè)，所以說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛。
我想告訴你們的是:意識(shí)到自己笨，正是變聰明的開(kāi)始。既然自己意識(shí)到自己笨，所以就要讓自己變成一個(gè)聰明的人。就算變聰明了，也不會(huì)停滯不前，還要讓自己變得更聰明。
不要以為自己哦變得好聰明了，我不需要再努力了而毀了自己的一生。所以意識(shí)到自己笨就要努力，不要說(shuō)：“啊，我都這么笨了，我不想努力變成聰明的人，聰明的人好痛苦。”
不要因?yàn)橐庾R(shí)到自己笨，就覺(jué)得自己變不聰明，就不努力讓?zhuān)鴼Я俗约旱囊簧?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇9
高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)能給你帶來(lái)快樂(lè)，也能給你帶來(lái)神奇的感受。我想像小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔，像小魚(yú)一樣在大海里游來(lái)游去，這也許只是做了一個(gè)夢(mèng)，但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
這本書(shū)的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒，騎在白鵝背在背上開(kāi)始了一段長(zhǎng)途跋涉的旅行。
這次旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)交了新朋友，遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他和白鵝、大雁們團(tuán)在結(jié)一起，克服種種困難和危險(xiǎn)，最后安全回到家中，也變成了一個(gè)善良的好孩子。
這本書(shū)中的動(dòng)物、人物既生動(dòng)又有趣，將幻想同現(xiàn)實(shí)交織在一起，這深深感染了我，仿佛我就是主人公，身臨其境地體驗(yàn)了一次這樣的'旅行，我的夢(mèng)想也在這故事里實(shí)現(xiàn)了。
書(shū)真是一個(gè)神奇的人，他能帶我體驗(yàn)美妙的感受和快樂(lè)，豐富自己的閱歷，增長(zhǎng)知識(shí)，我要堅(jiān)持讀書(shū)，做一個(gè)更棒的自己！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇10
寒假里，我和媽媽在‘孩子王’買(mǎi)了一本世界名著：《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。
《騎鵝旅行記》寫(xiě)的是在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的一只雄鵝，無(wú)意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……
故事從開(kāi)頭讀起就讓我身臨其境，仿佛那個(gè)不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道，周末的時(shí)候，我也會(huì)迫切的希望媽媽最好去上班，這樣我就成了大王，想干啥就啥，看看喜歡的'動(dòng)畫(huà)片，找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球，至于作業(yè)，再等等，再等等�？呻x了父母的管束與提醒，不知不覺(jué)地眼睛視力也變?nèi)趿�。我看到了發(fā)下來(lái)體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8，心情差極了。試想：尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾，可以機(jī)智地趕走灰老鼠，可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢？嗯，我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f(shuō)過(guò)：”愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇11
《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)和動(dòng)畫(huà)各有不同的魅力，其中動(dòng)畫(huà)讓人更身臨其境，尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時(shí)，我也仿佛騎在了鵝背上，感覺(jué)到風(fēng)像獅子一樣在吼，在耳朵邊呼嘯。書(shū)呢，心里活描述得更加細(xì)致，例如尼爾斯心中充滿惆悵，目送大雁遠(yuǎn)去時(shí)，我像真的.看見(jiàn)了他一樣，能感受到他的難過(guò)。
這個(gè)故事講述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛(ài)搗蛋的壞孩子到樂(lè)于助人的好孩子的過(guò)程，騎在鵝背上和雁群周游全國(guó)。
在周游全國(guó)的日子里，尼爾斯做了很多好事，同時(shí)也經(jīng)歷不少艱辛，克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點(diǎn)被當(dāng)成大餐的莫頓。
那次，尼爾斯偷偷地溜進(jìn)一個(gè)罐子里，待了兩三個(gè)小時(shí)，終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，趁那學(xué)生喝水時(shí)，罐子打開(kāi)，他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學(xué)生們，成功救出大雄鵝莫頓，又被雁群夸獎(jiǎng)，心里像吃了蜜一樣甜。
尼爾斯的大改變，證明他努力了，改正了錯(cuò)誤。我們也一樣，有不好的地方，要改邪歸正、知錯(cuò)就改。一起努力吧，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇12
在前一段時(shí)間，我讀了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)淘氣的小男孩，他和我一樣不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇。有一天，它因?yàn)樽脚诵【`，被魔法變成了小矮人，而且能聽(tīng)懂動(dòng)物們講的話。因?yàn)樗郧白鲞^(guò)許多壞事，所以沒(méi)有人愿意幫他變回去。他家里面有一只雄鵝（莫頓）要跟著大雁去北方旅行，他不想讓它走，于是抱著它，結(jié)果他也飛上了天。
尼爾斯跟著莫頓遇見(jiàn)了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬……在這次旅行中，尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí)，明白了什么是善惡、同情和關(guān)愛(ài)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，他改掉了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良、助人為樂(lè)的'好孩子。最后，他回到了家里，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。如果我們不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不會(huì)有人幫助我們。除此之外，我還懂得了智慧的力量。我們要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，智慧會(huì)幫助我們。如果有機(jī)會(huì)，我也想去旅行，我想去看看現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景是否如書(shū)里所寫(xiě)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇13
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，朦朧的月光柔和地照到了我的身上，我滿懷期待地打開(kāi)了《尼爾斯騎鵝旅行記》，心無(wú)旁騖地看了起來(lái)。
這本書(shū)是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的，她是瑞典著名的小說(shuō)家，為瑞典做出了極大的貢獻(xiàn)。
這本書(shū)主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學(xué)無(wú)術(shù)，因?yàn)樽脚恢恍【`，被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人，于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場(chǎng)旅行讓尼爾斯從一個(gè)不受歡迎的討厭鬼，成長(zhǎng)為一位機(jī)智勇敢、善良正義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男∮⑿郏K于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯，因?yàn)槲以谒砩峡吹搅俗约旱?影子。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有缺點(diǎn)，就像尼爾斯一樣。一開(kāi)始，他一身毛病，但到了后來(lái)他都一一改正了，說(shuō)明他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，我們也要向他學(xué)習(xí)。有一次，我撒謊了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好孩子，不能說(shuō)謊哦！”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定不再撒謊了。從那以后，我真的沒(méi)有再撒謊，雖然我也還有許多其他缺點(diǎn)，但我會(huì)像尼爾斯一樣一一改正。
合上書(shū)本，我真想沖進(jìn)書(shū)里，和他一起環(huán)游世界，和他一起變成小人，跟他一起冒險(xiǎn)。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀��！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇14
《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會(huì)，這本書(shū)的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領(lǐng)雁阿卡......
這部童話講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事，他因?yàn)樽脚诵【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人，而且能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，這時(shí)家中的一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住他的脖子，沒(méi)想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開(kāi)始了一次神奇之旅：狡猾的狐貍、兇猛的'大鳥(niǎo)、貪婪的灰老鼠。在旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了很多考驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識(shí)，漸漸明白了什么是善惡，也學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛(ài)，也因此認(rèn)識(shí)了很多朋友，并在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，并改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢善良助人為樂(lè)的好孩子，最后他經(jīng)歷了艱險(xiǎn)回到家中終于恢復(fù)了原形。
這本童話告訴了我們一個(gè)道理：人和人之間只要以誠(chéng)相待，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要全力以赴的幫助他，當(dāng)他有困難的時(shí)候，別人也會(huì)真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難舍難分的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇15
讀書(shū)， 讀好書(shū)，好讀書(shū)，是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵!閱讀一本好書(shū)，能為自己繽紛的童年增添更多的樂(lè)趣，是為自己提供個(gè)了解世界，探知社會(huì)的窗口……
在學(xué)校的提倡下，我在寒假購(gòu)買(mǎi)了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買(mǎi)回來(lái)，便離不開(kāi)雙眼了，幾乎走到哪，就看到哪。最后感嘆一句：真是一本好書(shū)!這本書(shū)的內(nèi)容非常有趣——淘氣的小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒，他乘著家里的大白鵝，跟隨大雁到處歷險(xiǎn)。在這歷險(xiǎn)的`期間，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：和大雁聯(lián)合打敗了詭計(jì)多端的狐貍;用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠;勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨;有從熊口死里逃生，還把瀑布當(dāng)滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情，再也不像以前那樣無(wú)精打采，變得彬彬有禮，他回到牛棚，希望看望父母，但又不想讓父母看到自己的樣子擔(dān)心!卻不料家鵝與妻子回來(lái)探望，被父母抓住，尼爾斯猶豫了很久，最終還是決定救回好朋友，但意外地發(fā)現(xiàn)——他變回原來(lái)那么大……
這本書(shū)非常有趣味，同時(shí)也讓我受益良淺：要好好做人，不要惡作劇，待人真誠(chéng)，彬彬有禮;珍惜自己的生活，不然哪天碰到精靈，后果可就不堪設(shè)想!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇16
《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會(huì)，這本書(shū)的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領(lǐng)雁阿卡......
這部童話講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事，他因?yàn)樽脚诵【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人，而且能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，這時(shí)家中的'一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住他的脖子，沒(méi)想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開(kāi)始了一次神奇之旅：狡猾的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、貪婪的灰老鼠......在旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了很多考驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識(shí)，漸漸明白了什么是善惡，也學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛(ài)，也因此認(rèn)識(shí)了很多朋友，并在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，并改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢善良助人為樂(lè)的好孩子，最后他經(jīng)歷了艱險(xiǎn)回到家中終于恢復(fù)了原形。
這本童話告訴了我們一個(gè)道理：人和人之間只要以誠(chéng)相待，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要全力以赴的幫助他，當(dāng)他有困難的時(shí)候，別人也會(huì)真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難舍難分的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇17
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩-尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地，四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物，這次他竟然惹怒了小精靈，招上了大的.麻煩，被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一起飛走，無(wú)意中被帶上了天，開(kāi)始了他的旅行生活。
在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中，尼爾斯吃了不少苦，但也長(zhǎng)了不少知識(shí)，改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇，為了自已許下的諾言四處尋找救命之人，為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中，也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫助動(dòng)物朋友的習(xí)慣，后來(lái)、他終于成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的孩子。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，也是大自然不可缺少的組成部分，而且它們中有許多是對(duì)人類(lèi)有益的，但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動(dòng)物，殘忍地對(duì)待動(dòng)物。我想如果有一天，世界上少了動(dòng)物，我們?nèi)祟?lèi)該會(huì)多冷清，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇18
這個(gè)寒假我讀了 《尼爾斯騎鵝旅行記》，我被書(shū)中所講的故事深深吸引了。書(shū)中的 主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí) 的孩子 。一天 他 的爸爸媽媽出去了，而他因?yàn)樽脚艘恢恍【`，被變 成了 只有螞蟻那么大的小不點(diǎn)，這時(shí)一群大雁飛過(guò)，家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的`脖子，但尼爾斯阻止不了莫頓，他們一起飛上了天空，并開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。剛開(kāi)始大雁還十分照顧莫頓，可當(dāng)它落隊(duì)時(shí)，領(lǐng)頭雁阿卡德態(tài)度變得越來(lái)越不好。莫頓雖然很累，但它還在繼續(xù)飛。降落時(shí)，雁群被狐貍斯密爾盯上了，但是最終被尼爾斯打敗了，斯密爾逃走了，雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方，看到了好多風(fēng)景，也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)刺激的事。在他們共同的努力下，尼爾斯最后終于回到了家。
經(jīng)過(guò)這次旅行尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、 機(jī)智、 樂(lè)于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理， 生活中要 尊重他人， 幫助 他人， 幫助別人是最快樂(lè)的，我也要做這樣的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇19
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，里面敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個(gè)瑞士的`故事。
尼爾斯住在瑞士的一個(gè)小村莊里，他總趁父母出去時(shí)，欺凌弱小，惹人討厭。小精靈施魔法把尼爾斯變成拇指大的小人。家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。好心的雄鵝決定帶他環(huán)游瑞士。在途中，遇到一群善良熱心的大雁。
他們?cè)趲?kù)拉山遇到了狡猾的狐貍，它把一只大雁殺死了，叼著它下了山。尼爾斯傷心極了，從這一刻起，不得不說(shuō)尼爾斯開(kāi)始喜歡動(dòng)物了。因?yàn)樗麄優(yōu)榱私o同伴報(bào)仇，不怕困難、千辛萬(wàn)苦地找到那只狐貍，但它每次都逃跑，終于有一次被尼爾斯關(guān)在籠子里。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過(guò)自新的一面。
這次旅行中，尼爾斯不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。作者正是想通過(guò)書(shū)中的主人公尼爾斯在各種困難與挫折中成長(zhǎng)的故事，告訴我們：我們不能遇到任何困難就退縮，而是要勇敢前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難，做一名勇敢善良的人。這不僅是童話書(shū)，還是“教科書(shū)”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇20
在這個(gè)寒假，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長(zhǎng)的請(qǐng)求，寫(xiě)了一本適合孩子閱讀的書(shū)，忍受腿疾帶來(lái)的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這本著作。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
這本書(shū)的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后，騎鵝周游各地，經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)苦難，逐漸改正缺點(diǎn)，幫助了受苦的人、保護(hù)小動(dòng)物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德，由惡變善，最終變回人。
為了讓我對(duì)此書(shū)融會(huì)貫通，所以做了讀書(shū)筆記，從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
尼爾斯在騎鵝途中，經(jīng)歷了很多的困難，這些困難讓他再也不怕困難，原來(lái)是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)人的壞孩子，可是在旅行途中，尼爾斯開(kāi)始保護(hù)小動(dòng)物、幫助有困難的.人。他每天都在進(jìn)步，變得優(yōu)秀，同時(shí)這也是一個(gè)蛻變的過(guò)程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng)，這本書(shū)告訴了人們一個(gè)道理，人始終要保持著一顆善良的心�？倸w來(lái)說(shuō)，這就叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇21
前幾天，我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子，被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經(jīng)歷了種。種困難之后，他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心他人的好孩子！
在這本書(shū)里，我最喜歡大雁阿卡，他是個(gè)關(guān)心集體的.隊(duì)長(zhǎng)，還十分聰明，每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí)，都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過(guò)這本書(shū)，我不禁自己檢討起來(lái)：之前的我，和尼爾斯一樣，也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子，總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。現(xiàn)在，我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí)，樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，給動(dòng)物們一個(gè)安身之地，不驅(qū)趕它們，也不殘殺它們。假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物，那又是一個(gè)怎樣的世界呢？鮮花怒放，卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜；夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了；在各個(gè)國(guó)家，再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好，人與人之間也應(yīng)該這樣，欺負(fù)弱小，體現(xiàn)的是殘暴，只有和睦相處，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇22
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，講的是主人公－－－尼爾斯，這個(gè)男孩兒非常淘氣，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，因?yàn)樽脚【`，被小精靈變成了只有大拇指一般高的小人兒。后來(lái)，他為了阻止雄鵝飛走跳到雄鵝背上，反而被雄鵝帶著和雁群一同飛向拉普蘭……
在和大雁的旅行的途中，尼爾斯勇救松鼠母子；幫助古堡里的黑鼠戰(zhàn)勝敵人；治好灰雁鄧芬受傷的翅膀；幫老馬與主人相認(rèn)……尼爾斯體會(huì)了助人為樂(lè)的樂(lè)趣，再也不被動(dòng)物們所厭惡。
跟從前的尼爾斯一樣，我也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物：老是嚇唬狗，害得它一見(jiàn)我就不敢出來(lái)，躲在屋子里；把蒼蠅的翅膀拔掉，使它半死不活；我還揪掉過(guò)螞蚱的'腿……
現(xiàn)在想來(lái)，我真是太愧疚了，因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友，是大自然不可缺少的一部分。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣�。〈禾�，花開(kāi)了，卻沒(méi)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)為它們傳授花粉；夏天，我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)蟈蟈、蟋蟀的嘹亮歌唱，再也看不見(jiàn)一閃一閃的燈籠了；河水里也沒(méi)有了魚(yú)、蝦的身影……那會(huì)是一個(gè)多么冷清寂寞的地方�。�
所以善待動(dòng)物，就是善待人類(lèi)自己！人與自然要和諧相處！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇23
這幾天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，里面的主人公尼爾斯被小精靈變成了拇指小人后和另一個(gè)主人公叫莫頓的大白鵝一起跟著雁群冒險(xiǎn)旅行所經(jīng)歷的種種驚險(xiǎn)的故事。一路上，他拯救了松鼠一家，戰(zhàn)勝了狐貍斯密爾，解救了奧薩和小馬茨、巴塔基，喂養(yǎng)了雄鷹叫“高爾果”，救了森林大火，也結(jié)交了深厚的友誼。在這期間還因?yàn)榫攘艘粋�(gè)大學(xué)生而放棄了一次變回人形的機(jī)會(huì)等等很多事情。
他幫助過(guò)小松鼠一家團(tuán)聚，救了小灰燕“鄧芬”，幫助山羊們想辦法除掉了狐貍斯密爾，救了小野鴨，救了麋鹿，幫它報(bào)仇打死了一條叫“窩囊廢”的蛇，還幫助老馬找到了它的'主人，救了小馬茨和奧薩，幫助黑熊逃出了獵人的槍口，喂養(yǎng)了雄鷹“高爾果”，幫助一個(gè)大學(xué)生拿回了手稿。
最后，通過(guò)救了雄鵝莫頓和灰雁鄧芬又變回了人形。在經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)之后，尼爾斯從一個(gè)頑皮、搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。通過(guò)這本有趣的故事書(shū)，讓我明白了幫助別人是一件很快樂(lè)的事情，以后我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇24
前幾天，我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子，被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經(jīng)歷了種種困難之后，他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心他人的好孩子!
在這本書(shū)里，我最喜歡大雁阿卡，他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng)，還十分聰明，每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí)，都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過(guò)這本書(shū)，我不禁自己檢討起來(lái)：之前的`我，和尼爾斯一樣，也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子，總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在，我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí)，樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，給動(dòng)物們一個(gè)安身之地，不驅(qū)趕它們，也不殘殺它們。
假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物，那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放，卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了;在各個(gè)國(guó)家，再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好，人與人之間也應(yīng)該這樣，欺負(fù)弱小，體現(xiàn)的是殘暴，只有和睦相處，這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇25
四月份，我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。第一次看到書(shū)時(shí)，我認(rèn)為只是一個(gè)人騎著鵝在外頭瞎轉(zhuǎn)悠，沒(méi)啥稀奇的�？捎幸惶煲粫r(shí)興起看了第一章，我就不淡定了。里面精彩的.故事使我深陷其中，不能自拔，仿佛在享用豐盛的文學(xué)饕餮大餐。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)小男孩因捉弄小狐仙而被變成了小人，在變成小人時(shí)，那些動(dòng)物肆意地恐嚇?biāo)�、謾罵他，他想去牛棚找小狐仙，可差點(diǎn)被牛蹄踩死。在門(mén)口，他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁飛走，便想按住他，可是偷雞不成蝕把米，按鵝不成蝕自己，后來(lái)，他便開(kāi)始了騎鵝之旅。在旅行中，他先取得大雁的信任，然后又和斯密爾做斗爭(zhēng)，保護(hù)了很多動(dòng)物，他騎的莫頓也被救了兩三次呢！最后，他聽(tīng)高爾果說(shuō)殺了莫頓就可以恢復(fù)成人，可他沒(méi)有那樣做，最后到家讓爸爸拔了馬的刺，又救了馬丁，而他也變回了原來(lái)的模樣。
從中我明白了一個(gè)道理，那就是人應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處，友善相待，那樣我們共同生活的世界將會(huì)變成美好的人間天堂。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇26
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本名著，受益匪淺。
這本書(shū)里主要講述了一個(gè)頑皮的小孩尼爾斯。由于調(diào)戲小精靈被小精靈變成小人之后，和遷徙的野鵝周游世界各地最后又變回原形的故事。
在旅行的過(guò)程中，尼爾斯不僅看到了壯麗的自然風(fēng)光，獲得了許多的歷史地理知識(shí)，也經(jīng)歷了很多的事情，救了松鼠救了居民。他懂得了動(dòng)物是人類(lèi)的朋友要好好珍惜他們的道理漸漸的。他改正了缺點(diǎn)，再也不整天欺負(fù)小動(dòng)物了他變成了一個(gè)熱愛(ài)生靈勇敢機(jī)智的少年。
如果我們也像尼爾斯以前那樣欺負(fù)動(dòng)物，甚至殘害動(dòng)物，那我們的'動(dòng)物朋友會(huì)拒絕少甚至死亡，如果我們像尼爾斯后來(lái)那樣善待動(dòng)物好好的對(duì)待他們，那么這將是一個(gè)多么美好和諧的世界呀。
我們對(duì)待動(dòng)物是如此，人與人之間也應(yīng)該是如此。
我有個(gè)朋友叫張文博，我們本來(lái)一個(gè)是非常要好的朋友，但是由于我們不會(huì)互相寬容，包容對(duì)方，使得我們倆經(jīng)常吵架甚至絕交，一直沒(méi)有和好還互相打擊，用很過(guò)分的話傷害對(duì)方。于是我們就從朋友成了仇人。
記得雨果說(shuō)過(guò)“人間如果沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)也會(huì)滅�！笔前�，我很后悔當(dāng)初沒(méi)有寬容，沒(méi)有給對(duì)方多一點(diǎn)愛(ài)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇27
《尼爾斯騎鵝旅行記》，相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)的名字吧！這本書(shū)是科幻小說(shuō)，是瑞典著名作家塞爾瑪．拉格洛夫所寫(xiě)的。當(dāng)我看完這本書(shū)后，心里的感觸油然而生。
這本書(shū)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他生性粗野、非常頑皮、不喜歡讀書(shū)、還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春，他在家捉弄小精靈，被小精靈變成了拇指大小的小人。之后跟隨雄鵝莫頓與雁群走南闖北，游遍瑞典的旖旎風(fēng)光，直到最北部的拉普蘭省。他在途中幫助了許多小動(dòng)物，做了許多好事，經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)。回到家，他變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、還十分勤勞的男孩子。我在看書(shū)時(shí)都忘卻了自己。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，抱著這本書(shū)專(zhuān)心致志地看。一邊讀這本書(shū)，我的腦海里就一邊浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景�？蠢哿�，我放下書(shū)本，向蔚藍(lán)的.天空眺望著。那藍(lán)天，那白云，那雁群，我還隱隱約約看見(jiàn)小精靈尼爾斯正坐在領(lǐng)頭大雁阿卡的身上。��！雁群朝我飛過(guò)來(lái)了，尼爾斯落在我身上！哈哈，雖然這一切是不可能發(fā)生的，但是我卻覺(jué)得跟真的一樣！這本書(shū)真讓我感觸頗深。我們一定要向尼爾斯一樣，做一個(gè)勇敢、善良的人！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇28
男孩尼爾斯：是個(gè)知錯(cuò)就改、善良、不計(jì)前嫌、勇敢、聰明、機(jī)智、知恩圖報(bào)、舍己為人的人。他為了從狐貍的口中救出野鵝，勇敢地拉住了狐貍的尾巴，救了野鵝。用他的聰明機(jī)智救出了松鼠思爾樂(lè)的妻子，松鼠一家很感謝他，所以讓他交到了許多朋友。他還救了熊爸爸，雖然時(shí)候他很后悔救了熊爸爸，但他還是不想讓任何動(dòng)物受傷。后來(lái)他想回家，而且想變回一個(gè)人，可是他要是變成人了，就要把他最好的朋友—家鵝馬丁殘忍地殺掉，所以他拒絕了，不過(guò)最后他還是變回了人… …
家鵝馬丁：是個(gè)不計(jì)前嫌、充滿愛(ài)心的鵝。雖然尼爾斯以前還是個(gè)人的'時(shí)候總是欺負(fù)它，但是后來(lái)尼爾斯救了它一命，所以它決定要把尼爾斯拉往拉普蘭特。它們飛到一個(gè)小島上時(shí)，由于一只名叫絨毛純的母鵝的翅膀脫臼了，所以野鵝群丟棄了它，而馬丁卻很有愛(ài)心，總在休息的時(shí)間里去照顧它，給它吃東西，后來(lái)尼爾斯也發(fā)現(xiàn)了，最后在馬丁和尼爾斯的努力下，絨毛純終于可以飛翔了… …
領(lǐng)頭鵝阿卡：是個(gè)善良、關(guān)心尼爾斯的鵝。有一只叫果果的老鷹，它小時(shí)候剛出生不久，父母就被人殺死了，阿卡發(fā)現(xiàn)了他，所以一直是阿卡在照顧它，如果不是阿卡的照顧，他早就餓死了，阿卡每天都給它送魚(yú)吃… …
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇29
翻開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我便津津有味地讀了起來(lái)：作為一個(gè)小書(shū)迷，我在語(yǔ)文書(shū)上有幸讀到了這本書(shū)的節(jié)選，我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節(jié)所吸引，連忙去圖書(shū)館借了這本書(shū)，迫不及待的就把它讀完了。現(xiàn)在，我就來(lái)給大家分享一下：
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作，是一部享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物，還十分調(diào)皮搗蛋，不讓大人省心。有一天，他因?yàn)樽脚『�，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人，正當(dāng)它絞盡腦汁時(shí)，一只家鵝飛上了天空，尼爾斯措不及防，就和家鵝一起飛上了天空，在途中經(jīng)歷了許許多多的'事情，小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛(ài)懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物�，F(xiàn)在由于綠化環(huán)境的減少，動(dòng)物們賴(lài)以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了，動(dòng)物們，尤其是珍稀動(dòng)物，已在逐漸滅絕，最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不讓它們因環(huán)境變化而再次消失！
這本書(shū)讓我懂得了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！珍惜動(dòng)物，從我做起！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇30
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇有趣的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他非常的調(diào)皮，而且愛(ài)做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反了。后來(lái)尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫助大雁用小石頭打死了紫貂，幫助小鹿打敗了無(wú)惡不作的`毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺(jué)得我們也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū)，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)椭约旱呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇31
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書(shū)，其中有刺激的歷險(xiǎn)，也有讓人驚心動(dòng)魄的重重險(xiǎn)境，那么，尼爾斯能否克服困難，勇敢地闖過(guò)危險(xiǎn)？讓我們一起去看看吧！書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的'騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
經(jīng)過(guò)這次長(zhǎng)久的旅行后，他似乎變了個(gè)人似的，從一個(gè)頑皮、淘氣的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、聰明的孩子，很討人喜歡。
通過(guò)這本書(shū)我懂得了，做人要善良，要樂(lè)于助人，不欺負(fù)別人，關(guān)愛(ài)身邊的人，只有去愛(ài)護(hù)和幫助別人，才會(huì)感到快樂(lè)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇32
有一個(gè)男孩，叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后，他有了一個(gè)本領(lǐng)：能聽(tīng)懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來(lái)，抱住雄鵝，說(shuō)：“你不能飛走！”可為時(shí)已晚，雄鵝把他帶走了……
這本書(shū)的主要內(nèi)容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛(ài)不釋手，思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被小男孩的善良感動(dòng)了，他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽?zhuān)襾?lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝，他利用他的聰明和膽識(shí)，幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了，他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨，把數(shù)量眾多而又十分殘暴的'灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤(pán)，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)……
俗話說(shuō)：“一本好書(shū)是一本好老師�！薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書(shū)，我為擁有這本書(shū)感到驕傲和自豪！我對(duì)作者十分敬佩，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大寫(xiě)一本好書(shū)，讓更多的孩子吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇33
這本書(shū)是說(shuō)，有個(gè)小男孩叫尼爾斯，他是一個(gè)調(diào)皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的，甚至包刮玩耍。終于有一天，他抓住了一個(gè)小精靈，并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群，剛開(kāi)始的時(shí)候，雁群的領(lǐng)頭雁阿卡對(duì)馬丁和尼爾斯報(bào)憂敵意。但當(dāng)尼爾斯成功地救出一只大雁，并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時(shí)，阿卡對(duì)他們的敵意就飛上九霄云外了。在到達(dá)拉普蘭的途中，他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會(huì)”……。經(jīng)過(guò)了重重困難，他們終于來(lái)到了拉普蘭。這里有著盛開(kāi)的.鮮花、溫暖的天陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這兒就是美妙的天堂！可當(dāng)看見(jiàn)了那一幕的尼爾斯回到自己的小屋時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了！從來(lái)都不會(huì)留念誰(shuí)的尼爾斯，這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于，他們返回了……
我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，但他又是一個(gè)很可愛(ài)的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺(jué)了！
真希望這樣的好日子快點(diǎn)降臨我的頭上。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇34
寒假里，我和媽媽一起去新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，我選了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，寒假里我每天都會(huì)利用一會(huì)時(shí)間讀這本書(shū)。這本書(shū)很有趣，我非常喜歡看。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，一開(kāi)始他因?yàn)樽约旱膿v蛋和不守信用，惹惱了精靈而受到懲罰變成拇指大小。但是他在意爸爸媽媽的感受，當(dāng)大白鵝要飛走時(shí)他立刻沖過(guò)去想要留住它，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變回了原來(lái)的樣子，而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
在驚險(xiǎn)的`旅行中，尼爾斯?fàn)I救大雁時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢和機(jī)智，最后戰(zhàn)勝了敵人。我們也要像尼爾斯一樣，不管是幫助別人還是自己遇到苦難，也要勇敢的去面對(duì)，并且用自己的智慧去解決問(wèn)題。尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也值得我們向他學(xué)習(xí)，在生活中，我們小朋友也要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服各種困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇35
這幾天，我讀了一本非常有趣的童話書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)的作者是一個(gè)叫塞爾瑪·拉格洛夫的外國(guó)大文豪，她也因這部《尼爾斯騎鵝旅行記》而成為蜚聲世界的童話作家，贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的.聲譽(yù)。
書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他非常調(diào)皮，喜歡瞎搗蛋。有一次，他用捕蟲(chóng)網(wǎng)對(duì)小精靈做了一個(gè)惡作劇。小精靈生氣了，把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。這樣，尼爾斯只好去尋求幫助，可是沒(méi)有人理睬他。突然，與他玩耍的大雄鵝莫頓要跟大雁一起飛走，情急之中，尼爾斯只好跳到大雄鵝的背上，同大雄鵝一起飛上天空，到處旅行。旅行經(jīng)歷中，還遇到了高爾果（雕）、阿卡（大雁）、鄧芬（灰雁）。他們團(tuán)結(jié)一心，最終把尼爾斯送回家中。
我懷著好奇的心理，一口氣讀完了這本書(shū)。讀完后掩卷深思，非常佩服尼爾斯知錯(cuò)就改而且有特別強(qiáng)的自救能力。從中我還明白了只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有辦不了的事。
希望我們小伙伴能做個(gè)像尼爾斯那樣的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇36
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈，于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，為了保護(hù)家里的'財(cái)產(chǎn)----一只白鵝，他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，當(dāng)他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開(kāi)始了長(zhǎng)途飛行，但當(dāng)雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來(lái)，男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁，雁群才開(kāi)始接受他。男孩和雁群來(lái)到了一個(gè)村莊，無(wú)意中聽(tīng)到兩只貓頭鷹的談話，他們談?wù)摰阶约�，還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興，他終于知道怎么重新變成人了。
看完這部分故事給我一些啟示：首先，只要我們努力去做，天下就沒(méi)有辦不成的事。其次，沒(méi)有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三，要與別人友好相處，我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。第四，別人有困難的時(shí)候提供援手，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，也是結(jié)交朋友的重要途徑。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇37
在暑假里，我看了很多書(shū)，當(dāng)然我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)了。
這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事。書(shū)中講述了一位調(diào)皮搗蛋的小男孩，叫尼爾斯。雖然今年14歲了，但是他除了吃喝玩樂(lè)，還經(jīng)常把家里的動(dòng)物搞得雞犬不寧。有一天，因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋，把一只小精靈給得罪了，小精靈便給尼爾斯施了魔法，把他也變成小人兒。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情，他居然能聽(tīng)懂動(dòng)物們所說(shuō)的話。
有一天，天氣格外好，一群大雁看見(jiàn)院中的家鵝在悠閑地散步，便對(duì)他們喊道：“跟我們一起飛吧！跟我們一起飛吧！一起飛向高山！一只名叫莫頓的家鵝心動(dòng)了，尼爾斯一不小心抓住了莫頓的脖子，跟著它一起飛向藍(lán)天，從此尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝之旅。
尼爾斯周游祖國(guó)各地，逐漸改掉身上的.缺點(diǎn)，最后成長(zhǎng)為一名勇敢、正直、誠(chéng)實(shí)和友愛(ài)的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》教會(huì)了我一定要好好保護(hù)小動(dòng)物們，因?yàn)樾?dòng)物也是有生命的，我們應(yīng)該和小動(dòng)物們交朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇38
期中考試過(guò)后，金教師向我們推薦了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫，我以前在其它地方看到過(guò)這個(gè)故事，可是資料十分簡(jiǎn)單，不太具體，于是我就請(qǐng)爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)。
故事的主人公有調(diào)皮的尼爾斯、善良的白鵝馬丁、有職責(zé)感的領(lǐng)頭雁阿卡和狡猾的狐貍斯密爾。事情是這樣的：尼爾斯是個(gè)十四歲的男孩，但他是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼，有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，生氣的小精靈把他變小了，而他又湊巧騎上了快要飛上藍(lán)天和大雁一起旅行的白鵝馬丁，開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)旅程……
我覺(jué)得馬丁十分善良，因?yàn)樗爸c雁群失散的風(fēng)險(xiǎn)，獨(dú)自留在厄蘭島，照顧因?yàn)槌岚蚴軅簧涎闳旱男』已汔嚪�。我覺(jué)得尼爾斯很勇敢，因?yàn)樗髅靼鬃约汉苋跣。�要去吸引狐貍的注意力，爭(zhēng)取時(shí)間，救出狐貍口中的大雁。
這本書(shū)還寫(xiě)了許多瑞典的.風(fēng)景，這都是作家花費(fèi)兩年的時(shí)間和精力，游遍瑞典才寫(xiě)出來(lái)的。這本書(shū)不僅僅讓我了解到瑞典的風(fēng)景，還讓我懂得了一個(gè)道理：朋友之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙，才能合力克服各種困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇39
假期里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對(duì)讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，專(zhuān)愛(ài)惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的.故事情節(jié)是：黑夜降臨時(shí)，有一只夜里出來(lái)覓食的狐貍，看見(jiàn)了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智，從狐貍的口中救下了大雁，同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書(shū)我明白了：沒(méi)有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅程吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇40
這個(gè)星期我讀了一本書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)非常有趣，它寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)閼蚺【`，被小精靈變成小人了，然后變成小人的尼爾斯又被一只鵝帶著飛走了，它們旅行的途中遇到了許多困難，有時(shí)還差點(diǎn)丟掉性命。尼爾斯在大雁休息的時(shí)候幫大雁放哨、他從獵人的手里救出了小松鼠和老鷹、幫姐弟倆找他們的爸爸、并從獵人的槍口下救出灰熊，還殺掉了害人的'烏鴉、引灰老鼠掉進(jìn)河里、把壞狐貍拴著……。
最后，大雁阿卡的養(yǎng)子小鷹格爾戈從貓頭鷹夫婦那得知，尼爾斯只要能好好照顧白鵝就能恢復(fù)成原來(lái)的樣子，尼爾斯照辦了。經(jīng)過(guò)重重的磨難尼爾斯終于回到自己的家并恢復(fù)了原樣。
這本書(shū)告訴我，不能太懶惰，更不要貪得無(wú)厭，不要欺負(fù)小動(dòng)物，要幫助小動(dòng)物，對(duì)動(dòng)物要有愛(ài)心。這樣，它們也會(huì)幫助我們?nèi)祟?lèi)。我們不管在哪里，一定要多交一些朋友，在危難的時(shí)候可以向他們求救。我們要聽(tīng)人勸，在做危險(xiǎn)的事情時(shí)，別人不讓你繼續(xù)做，千萬(wàn)不要再做了，否則回引起麻煩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇41
這幾天，我看了一本世界著名的書(shū)，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)的作者是[瑞典作家·拉蓋洛夫]。
這本書(shū)里的幾個(gè)重要人物有天鵝莫頓、大雁阿卡、狐貍斯密爾，但是，最關(guān)鍵的主人公是可愛(ài)的尼爾斯。
這本書(shū)主要講了很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū)，有一個(gè)小男孩，名叫尼爾斯。他今年都十四歲了，可是一點(diǎn)兒也不懂事，既調(diào)皮有粗野。在學(xué)校里，是老師眼里最懶惰的學(xué)生。一次偶然的'機(jī)會(huì)，他騎著鵝飛上了天空，一起隨大雁從南方飛到了最北部的拉普蘭省，游覽了祖國(guó)的風(fēng)景名勝，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí)，也度過(guò)了一些艱苦生活，最終陶冶了他的心靈。在這次旅行中，尼爾斯徹徹底底的改變了他自己的一生，他自己也知道錯(cuò)了，從此以后，尼爾斯變成了一個(gè)愛(ài)惜動(dòng)物、珍惜生命的乖孩子。
我讀了這本書(shū)后，非常敬佩尼爾斯知錯(cuò)就改、自信、勤勞、善良勇敢的精神，我要好好努力，爭(zhēng)取把尼爾斯身上的優(yōu)點(diǎn)汲取到自己身上來(lái)，做一個(gè)全方面優(yōu)秀的人！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇42
暑假，我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童讀物。
內(nèi)容：這本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小孩，因?yàn)樽脚`，最后被精靈變成一個(gè)小人，并飛向南方，在飛向南方的途中，幫助了許多動(dòng)物，最后他變回了原樣。
我讀了這本書(shū)之后，我覺(jué)得一個(gè)小人都能幫助那么多動(dòng)物，而我們卻對(duì)那些動(dòng)物視而不聞呢？
從此，我在看到貓貓狗狗在餓著肚子的`時(shí)候，我都會(huì)給他們東西吃。
又一次我看見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的小孩正把鳥(niǎo)蛋打碎。眼看只有一個(gè)蛋了，我撲上去阻止那個(gè)小孩，把蛋搶過(guò)來(lái)，拿回家孵。過(guò)了兩天鳥(niǎo)孵出來(lái)了，我好高興！每天放學(xué)我都要去看一下小鳥(niǎo)。有一天，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的羽毛長(zhǎng)好了，我便把它放走了。還有一次，我在公園發(fā)現(xiàn)了一只小狗，它很可愛(ài)，但是他從上到下都很臟，但他還很小，如果我不救我能救的小狗，那我多對(duì)不起自己的良心。于是我把它抱回家，給他東西吃和水喝。雖然我們不能和動(dòng)物說(shuō)話，但我們可以用行動(dòng)，讓動(dòng)物明白我們要干什么。
我?guī)椭藘芍粍?dòng)物，請(qǐng)大家保護(hù)更多的動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇43
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
書(shū)中講述了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩，他住在瑞典的一個(gè)小村莊。不愛(ài)學(xué)習(xí)的他喜歡惡作劇捉弄?jiǎng)e人。有一天他捉弄小精靈所以被精靈用魔法變成了一個(gè)小人。尼爾斯發(fā)現(xiàn)自從自己變成小不點(diǎn)后能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。周?chē)男?dòng)物因?yàn)橐郧氨荒釥査箲蚺^(guò)，所以也就開(kāi)始追著尼爾斯大喊著“報(bào)仇啊”，戲弄他。尼爾斯沒(méi)辦法便騎著自己的好朋友一只大白鵝飛向了天空，他們與大雁們一起繞著瑞典飛行了很久。一路上尼爾斯不再戲弄它們，而是時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們。它們?cè)谕局杏鲆?jiàn)了幸福的松鼠一家，還幫助了它們趕走了狡猾的狐貍。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友還遇到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉�；氐郊一謴�(fù)原形的尼爾斯也長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)善良，勇敢，聰明的大男孩。
我想，尼爾斯之所以成長(zhǎng)是因?yàn)椤皭?ài)”。讓他變得成熟，不再幼稚。在他特殊的旅途中大白鵝對(duì)他的真摯的.友情碰觸到了他，對(duì)松鼠一家伸出援手是他愛(ài)的表達(dá)。而我們?cè)谄綍r(shí)生活人與人之間最重要的就是將心比心，與人為善，因?yàn)樾膽汛髳?ài)所以我們能做到。愛(ài)同時(shí)也是世間萬(wàn)物不可缺少的！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇44
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的作品。是一部享譽(yù)全球的文學(xué)著作。是值得每個(gè)人認(rèn)真看完的好作品。
尼爾斯是個(gè)淘氣的男孩子，小時(shí)候總是欺負(fù)院里的家禽和動(dòng)物，但是由于他的.貪婪，他被小精靈司法變成了一個(gè)小人，只有拇指那么大，小以前的動(dòng)物全來(lái)找他算賬，尼爾斯開(kāi)始后悔，而家鵝馬丁看到遷移的鵝忍不住內(nèi)心的沖動(dòng)，跟著一起飛走了�？墒悄釥査共幌胱屗w走，他知道這樣爸爸媽媽會(huì)傷心的，他一把抱住他的脖子，可是他太小了，只能跟著他們一起上路了。
野鵝向著他們的故鄉(xiāng)拉普卡特前進(jìn)途中遇到了很多困難，但是都一一克服了，尼爾斯為了救公鵝差點(diǎn)兒?jiǎn)拭�，但是最終他們歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了野鵝的故鄉(xiāng)，他們要在那里孵蛋，馬丁和灰母鵝毛純也生下了6個(gè)孩子，最后野鵝們要去另一個(gè)地方，途中經(jīng)過(guò)尼爾斯的家，尼爾斯回了家，馬丁回了窩，馬丁的朋友都被殺了賣(mài)錢(qián)啊，媽媽正準(zhǔn)備殺馬丁，你兒子跟媽媽說(shuō)別殺他，可是他太小了，媽媽看不見(jiàn)他，尼爾斯連忙抱住媽媽?zhuān)诒ё寢尩囊凰查g她長(zhǎng)大了。
以后尼爾斯再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)就改，善莫大焉，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇45
暑假的一天，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，一拿回家我就迫不及待的翻閱起來(lái)。我立馬被書(shū)的故事給吸引住了。
故事主要講的是尼爾斯的父母非常善良、勤勞。但是尼爾斯卻不喜歡讀書(shū)，而是喜歡捉弄小動(dòng)物。有一次，他的父母去教堂了，尼爾斯便捉弄了一個(gè)小精靈，小精靈對(duì)尼爾斯施了法術(shù)，將它變成了一個(gè)拇指般大小的孩子。
有一天，尼爾斯一個(gè)人在家。他看見(jiàn)天空上有成群的大雁，家里的那只雄鵝也想跟著大雁一起飛上天。他便緊緊抱住雄鵝的脖子，不讓它飛上天。但是卻被雄鵝一起帶上天了。騎在雄鵝背上，他看見(jiàn)了許多祖國(guó)的大好河山，還聽(tīng)說(shuō)了許多傳奇故事，他們經(jīng)歷了八個(gè)多月的冒險(xiǎn)才回到家。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間，尼爾斯又變成了原來(lái)那個(gè)高大的孩子，又變成了一個(gè)善良勇敢、樂(lè)于助人的'孩子。
這本書(shū)讓我受益匪淺，我們要像現(xiàn)在的尼爾斯學(xué)習(xí)，在生活中要樂(lè)于助人，做一個(gè)善良又勇敢的孩子。在學(xué)習(xí)中遇到困難不要害怕，要勇于面對(duì)，學(xué)會(huì)思考，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、人人夸的好孩子！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇46
有一個(gè)小男孩，他的名字叫“尼爾斯”，是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中的主人公。剛看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí)，我感到很奇怪，鵝怎么會(huì)飛呢?尼爾斯在旅行中會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了尼爾斯。他年齡和我差不多大，但是他很頑皮，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，也不喜歡學(xué)習(xí)。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒，騎著他家的.大白鵝，跟隨一群雁群,周游各地。在旅途中，他增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)。正是這次奇妙的旅行，讓尼爾斯懂得了什么是善惡，學(xué)會(huì)了同情和愛(ài)，收獲了友誼。他用愛(ài)心去幫助別人，遇到困難不放棄，最終恢復(fù)了原樣，變成了一個(gè)勇敢善良，受大家歡迎的人。
這本書(shū)讓我感受到了我們需要善待動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，當(dāng)他變得比動(dòng)物還小，需要尋求幫助的時(shí)候，卻遭到了動(dòng)物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險(xiǎn)，幫助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡說(shuō)：“我們中間任何一個(gè)都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命”，這句話深深地感動(dòng)了我。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，自私的人很難交到朋友，我們要有愛(ài)心，去關(guān)心和幫助周?chē)娜�，這樣我們的世界就會(huì)變得很溫暖。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇47
尼爾斯的《騎鵝之旅》是一個(gè)有趣的童話故事。劇中的主角是一個(gè)名叫奈爾斯的13歲男孩。他又高又瘦，金發(fā)，長(zhǎng)得很好看。他很淘氣，喜歡惡作劇。
一天早上，他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小矮人，帶著大雁飛向天空，帶著大雁游歷了許多地方。在這期間，他經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)和奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都很淘氣和聰明。我們之間的區(qū)別是尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡折磨小動(dòng)物，而我恰恰相反。在那之后，尼爾斯和他的鵝莫頓走遍了全國(guó)，做得很好。他們突然變得非常理智。他們幫助鵝用小石頭殺死黑貂，幫助鹿打敗邪惡的.蛇，并從狐貍手中救出鵝�？吹侥螤査沟淖兓艺J(rèn)為我們也應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，做個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū)后，我從英雄尼爾斯身上學(xué)到了很多。尼爾斯在冒險(xiǎn)中遇到了許多困難。他勇敢地一個(gè)接一個(gè)地戰(zhàn)勝了他們，一開(kāi)始就讓大雁們不愿意相信他。他們還遇到了許多壞人，幫助他們的朋友打敗了壞人。
我想如果是這樣的話，我會(huì)非常緊張，所以我會(huì)學(xué)習(xí)尼爾斯害怕未來(lái)困難和危險(xiǎn)的精神。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇48
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后，在艱險(xiǎn)刺激的.旅行中，顯得善良又有責(zé)任心，學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人，最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬)，它們還生出六只小雁，從此過(guò)著幸福的生活。
我覺(jué)得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫(xiě)得最精彩，夜深時(shí)，一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上，想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí)，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽(tīng)到聲響后，紛紛張開(kāi)翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來(lái)不及逃走，便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出，為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗，但他畢竟太小了，斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻，機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子，不再趕他走。
這個(gè)故事使我感悟到，要有愛(ài)心，要樂(lè)于助人，才能成為人們喜愛(ài)的孩子；只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)一致，就一定能戰(zhàn)勝敵人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇49
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的拉蓋洛夫，這本書(shū)主要寫(xiě)的是小人兒尼爾斯騎著一只名叫莫頓的家鵝出去旅行的故事。
故事內(nèi)容是這樣的：一天，尼爾斯的爸爸和媽媽一起去教堂祈福，臨走前對(duì)尼爾斯說(shuō)：“我們回來(lái)后，要檢查你讀《福音書(shū)》讀的.怎樣？”尼爾斯本來(lái)想玩玩父親的鳥(niǎo)槍?zhuān)墒遣豢赡芰�。他讀著讀著就睡了，等醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了小精靈，不知小精靈念了什么咒語(yǔ)，把尼爾斯變成了一個(gè)小人，他無(wú)意上到了莫頓身上，莫頓向天空飛去，尼爾斯隨著莫頓和雁群一起出去旅行，在路上見(jiàn)到了狐貍斯米爾、水獺、老鷹高爾果，經(jīng)歷了種種挫折和艱辛，最后尼爾斯回到了家，變了回來(lái)。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)楣适碌膬?nèi)容很曲折。
我最喜歡的情景是《海底城市》那一集，尼爾斯碰到了百年一見(jiàn)的海底城市，他進(jìn)去看了看，有許許多多的商人都把自己家里最好的東西拿出來(lái)給尼爾斯，而且最有趣的是一大堆貴重的商品居然只賣(mài)一個(gè)銅錢(qián)。為什么這么便宜呢，通過(guò)阿卡的敘述，我才知道威尼達(dá)的人已經(jīng)完全陷入了罪惡的泥潭，沉溺在欲望之中無(wú)法自拔。這座城市在巨大的海嘯中消失了，每一個(gè)居民都應(yīng)該為城市的毀滅承擔(dān)責(zé)任。小尼爾斯想挽救他們可是沒(méi)能成功，讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇50
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村孩子，他的父母都是老實(shí)、誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民。
可是，尼爾斯卻不是這樣的'，他最喜歡吃飯和睡覺(jué)，其他的什么都不想干。一天，
他的父母去了教堂了，他父母讓他在家里好好讀書(shū)。可他父母剛走，他就玩了起來(lái)。
他走進(jìn)了臥室，他一進(jìn)去就看到了一個(gè)小精靈，他剛想戲弄小精靈，結(jié)果不知道被什么東西拍了一下，就被打暈了。
當(dāng)他醒來(lái)之后，他發(fā)現(xiàn)自己被變成了一個(gè)小人兒，這時(shí)他聽(tīng)到外面有鵝叫，于是跑了出去，他看見(jiàn)一群大雁從天上飛過(guò)來(lái)，一只大雁也想加入進(jìn)去，于是他就被它帶著一起飛上了天。
他在鵝背上周游瑞典各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省�？吹搅俗鎳�(guó)的奇峰異嶺，也聽(tīng)到了許多的故事傳說(shuō)。
經(jīng)歷八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)，回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，他變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且也懂得了怎樣關(guān)心體貼他人，也在動(dòng)物的身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)。
這本書(shū)告訴我們，要取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。
還要關(guān)心他人，如果當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你不去幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候，人家也不會(huì)幫助你。
還告訴我們不要貪玩，有時(shí)間的時(shí)候，最好要多學(xué)一些，不要到要用的時(shí)候，自己什么都不知道。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇51
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)尼爾斯的小男孩，他的父母十分善良，勤奮而又十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯是由一個(gè)十分頑皮，愛(ài)搞惡作劇的男孩。成長(zhǎng)為一個(gè)善良而又熱于助人的好孩子。
一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯因?yàn)樵诩依镒脚粋�(gè)小精靈。而被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)。家中的一只大雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊的抱著雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來(lái)不及吧尼爾斯抖掉，就帶著尼爾斯一起飛到了空中，從此尼爾斯就騎在大雄鵝莫頓的'背上。跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)實(shí)了許多動(dòng)物朋友。聽(tīng)了許多傳奇的故事，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，在旅行中的尼爾斯幫助莫頓救了小灰雁鄧芬，幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，幫助松鼠媽媽解救小松鼠，從動(dòng)物園里救出小雕高爾果，還幫助奧找到了父親，打敗了大黑蛇。他從一個(gè)傷害動(dòng)物的人變成了一個(gè)幫助動(dòng)物的人。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯這種保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)動(dòng)物和幫助動(dòng)物的品質(zhì)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇52
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)里面講的是，一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，老是欺負(fù)小動(dòng)物。有一次，他爸爸叫他讀書(shū)，然后爸爸媽媽去教堂做禮拜，尼爾斯很高興。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，還捉弄了小精靈。小精靈生氣了，就施了魔法把他變小了。
然后，尼爾斯就騎著他家養(yǎng)的大白鵝開(kāi)始了一段（驚險(xiǎn)、刺激的）旅行。
旅行中，他和（大白鵝）莫頓遇上了阿卡帶領(lǐng)的'雁群。開(kāi)始，阿卡和雁群不允許尼爾斯和他們一起去旅行。后來(lái)，尼爾斯勇敢地救了它們，他還拿了一把刀子，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻把狡猾的狐貍尾巴剪斷了。雁群就這樣讓尼爾斯參加了旅行。并且還非常感謝尼爾斯。他和雁群們一起飛過(guò)很多地方，救過(guò)很多動(dòng)物。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)尼爾斯從一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物、調(diào)皮的小男孩，變成了一個(gè)很有禮貌（勇敢善良）的小男孩子。有一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也會(huì)嚇得抓住媽媽的衣服大聲叫，如果讓我騎在鵝背上飛，那我早就沒(méi)影了。
總而言之，這本書(shū)我還是很喜歡的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇53
尼爾斯是這本書(shū)的主人公，他非常的淘氣，他除了弄得雞飛狗跳，其他的什么也不會(huì)干。他的爸爸媽媽都為他操碎了心。有一天，有一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了，突然，一只貓和一只雞來(lái)到他面前，對(duì)他說(shuō)：“你活該，你活該�！彼煮@訝，他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的說(shuō)話了，一群鵝頁(yè)來(lái)了，它們打他、琢他。
不久一群野鵝要離開(kāi)尼爾斯家，飛往拉普蘭特去，有一只叫馬丁的鵝也想去旅行，就跟著野鵝一起飛。尼爾斯一把抓住了馬丁的脖子，一起飛上了天空，跟著這一群鵝做了一趟有意思的.旅行。
我很喜歡尼爾斯，雖然他很淘氣，但是他后來(lái)有錯(cuò)就改，而且變得很喜歡小動(dòng)物。在路上，它們認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物，狐貍斯米爾、松鼠、烏鴉、老鷹果果······尼爾斯很善良，很勇敢，在路上幫助了很多小動(dòng)物。尼爾斯在路上遇到了困難很冷靜，我要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。
自從尼爾斯去了拉普蘭特以后，性格都變了，變得不再打小動(dòng)物了，而且很愛(ài)學(xué)習(xí)。尼爾斯已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得成熟了，變得不在讓爸爸媽媽操心了。
我看完這本書(shū)以后，我也很想像尼爾斯那樣去做一次不一樣的旅行，多有意思啊，我真羨慕他！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇54
“尼爾斯。霍爾哥松我真羨慕你，羨慕你企鵝旅行，羨慕你可以和動(dòng)物交流，更羨慕你可以和動(dòng)物交朋友。
我知道，你平常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，但是知錯(cuò)就改就是好孩子。從被變小之后，你和馬丁成為了最要好的朋友，你應(yīng)該知道了有的人們破壞大自然的生態(tài)環(huán)境，獵殺動(dòng)物，讓大自然受到了很大的破壞，你已經(jīng)知錯(cuò)就改了，不再傷害動(dòng)物，希望你能夠呼吁你身邊的.人也不要傷害野生動(dòng)物，動(dòng)物也是有生活在這個(gè)世界的權(quán)利的，世界不光是人類(lèi)的，是所有生物的。
真羨慕你有馬丁這個(gè)朋友，任何人都不會(huì)有你和馬丁這樣的友誼的，雖然你曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)它，但是當(dāng)你變成小人的時(shí)候，最關(guān)心你的人就是馬丁了，你救過(guò)它一命，它就加倍補(bǔ)償你，給你食物，給你溫暖的‘床’，你也把它當(dāng)做最好的朋友，雖然你想變成人，但是由于條件是把馬丁給宰了，你就死活沒(méi)有愿意，可能是小精靈故意考驗(yàn)?zāi)愕摹Ｗ钭屛伊w慕的就是你騎在雄鷹的背上，雄鷹是多么的帥氣呀，多么的威武呀！
你應(yīng)該感到幸福，有呢么多的好朋友陪在你身邊�！�
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇55
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚诵【`，被他施法變成了一個(gè)小人兒，開(kāi)始了意想不到的冒險(xiǎn)。
尼爾斯騎在家鵝莫頓身上，發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，就騎著鵝，與大雁們開(kāi)啟了一次長(zhǎng)途旅行。
在旅行途中，尼爾斯看到了祖國(guó)的`美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了不少好朋友，聽(tīng)到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí)，他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
尼爾斯變小后，雖然力量也小了，但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒，總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí)，他更是會(huì)不顧一切地去救，甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢，不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎?
反觀自己，不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題，想一會(huì)兒就不想了，總是退縮不前；幫助他人時(shí)，先想到的都是自己，更不會(huì)不顧自身安危而去救別人，就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒，總是以自己為重，不能“虧”了。
我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來(lái)改掉自己的不足，迎接嶄新的自己。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇56
《騎鵝旅行記》是一本非常著名的書(shū)，因?yàn)�，《騎鵝旅行記》是拉格洛夫?yàn)閮和鶎?xiě)的唯一的一部長(zhǎng)篇童話。它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫(xiě)的，不料后來(lái)卻成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍藏品。塞爾瑪·拉格洛夫?yàn)槿鸬渲骷遥?909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這本書(shū)有瑞典的.地圖，有關(guān)與瑞典的一些基本知識(shí)，我看了一眼瑞典的人口密度，我驚訝得不行，他們20人住一平方公里，想想比例吧!作者還寫(xiě)了他們?nèi)鸬涞钠嫣赜腥ぁ?/p>
《騎鵝旅行記》的內(nèi)容相當(dāng)有趣、奇妙。她描寫(xiě)環(huán)境用了許多好詞好句和描寫(xiě)，寫(xiě)得栩栩如生。似乎那種環(huán)境就在我身邊。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)還沒(méi)巴掌大的小人兒，騎著家鵝，跟隨大雁，翱翔于藍(lán)天白云間。他雖然弱小無(wú)力，但是，他誰(shuí)得忙都能幫上，他還是大雁們的救命恩人。
在整本書(shū)里，表現(xiàn)了大拇指的勇敢、有趣、幽默，不過(guò)有一個(gè)問(wèn)題，如果真有那么大的人，他會(huì)不會(huì)那樣厲害?
讓我最深刻的還是雄鵝的翅膀有病了，不能飛了，在地獄旁邊，有狐貍在他后面追他，他的身上還拖著大雁們和他的救命恩人大拇指，他會(huì)怎么樣呢?
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇57
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我很喜歡書(shū)中的主人公尼爾斯，這個(gè)童話故事主要講的是：從前，有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他從小不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，是一個(gè)頑皮的小男孩。有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，受到了懲罰，變成了一個(gè)只有大拇指大的'小不點(diǎn)兒，并跟著家鵝飛上了天空，開(kāi)始了一段有趣的旅行。一路上尼爾斯幫助了許多小動(dòng)物，動(dòng)物們都很喜歡他。最終，尼爾斯變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、友愛(ài)、樂(lè)于助人的好孩子。
我一定學(xué)習(xí)尼爾斯的機(jī)智、勇敢、友愛(ài)、樂(lè)于助人的精神。在學(xué)習(xí)中，我遇到難題時(shí)，不要馬上去問(wèn)別人，要多動(dòng)腦，勤思考，使學(xué)習(xí)更上一層樓。在生活中，要善待小動(dòng)物，比如，小動(dòng)物們饑餓時(shí)，我會(huì)找食物給他們吃；我還要經(jīng)常幫助他人，比如，坐公共汽車(chē)時(shí)給老人、殘疾人、孕婦讓座；扶老人過(guò)馬路；在學(xué)校時(shí)，我要和同學(xué)友好相處，互相幫助，同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我要借給他們；同學(xué)受傷時(shí)，我要把他扶到醫(yī)務(wù)室。
送人玫瑰，手有余香。只要有人需要幫助，我就會(huì)伸出雙手獻(xiàn)出愛(ài)心去幫助他們。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇58
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常有趣的書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)14歲的農(nóng)家小男孩——尼爾斯，因?yàn)樗诩业米锪诵【`，被小精靈變成了拇指一樣大小的.人。他騎著家里的大雄鵝，隨著一群大雁經(jīng)歷了一次奇妙的旅行。在這次旅行中，尼爾斯欣賞了祖國(guó)的風(fēng)光，增長(zhǎng)了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)讓爸媽非常頭痛的孩子，在這次旅行中，他幫助了別人也收獲了快樂(lè)，還從動(dòng)物產(chǎn)身上學(xué)到了不少知識(shí)，得到了不少啟發(fā)。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。
讀完這本書(shū)，我多么想和尼爾斯一起到綠樹(shù)成蔭的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹(shù);聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……，我還要幫助很多人，讓我們的世界更加美好。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中，我知道了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)和誠(chéng)實(shí)。我一定要像尼爾斯那樣樂(lè)于助人，幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>
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