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經(jīng)典讀書筆記15篇
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編為大家整理的經(jīng)典讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)典讀書筆記1
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家法布爾斯傳世之作。也是不朽之作，不僅是文學作品，更是科學百科全書。它結合了作者畢生的研究成果和生活感悟，以人性為例，把昆蟲世界變成了人類獲取知識、興趣、美、思想的美麗文本。本書本著忠實于法國原著整體風格和表達特點的原則，讓中國讀者先領略《昆蟲記》的真面目。一個人用一生的時間去觀察和研究“蟲子”，這是一個奇跡。一生為“蟲子”寫十部卷帙浩繁的書，簡直是奇跡。這些關于“bug”的書，被一部接一部地轉(zhuǎn)載，被一部接一部地翻譯成多種語言，百年后會在讀書圈引起一次又一次的轟動，是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者是fabres，《昆蟲記》的作者。
法布爾有“哲學家的一般思想，藝術家的一般觀點，作家的一般感覺和寫作�！痹谶@本書里，作者把專業(yè)知識與生活感悟結合起來，談一談。在對各種昆蟲、日常生活習慣和特點的描述中，體現(xiàn)了作者獨特的生活視野，文字中充滿了作者對生活的尊重和熱愛。這本書被認為是動物心理學的誕生�！独ハx記》不僅是一部關于昆蟲的偉大科學著作，也是一首歌頌生命的壯麗詩篇。法布爾曾獲“科學詩人”、“昆蟲的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號。人類不是孤立的存在。地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“蝎子”和“象鼻蟲”，都在同一個緊密相連的系統(tǒng)中。昆蟲也是地球生物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們的生命應該受到尊重�！独ハx記》的確是一個奇跡，一個人類杰出代表法布爾斯寫的`生命樂章，一個——昆蟲，自然界很多普通人，一本永遠讀不完的書。這樣的奇跡，也許會在人類即將進入新世紀，地球即將迎來生態(tài)時代的時候，給我們提供更寶貴的啟示�！独ハx記》也叫《昆蟲物語》和《昆蟲札記》。
這本書可讀性很強。其文筆生動，語氣輕松幽默，趣味盎然。在作者筆下，劉陽天年就像一個守財奴，穿著一件似乎“缺布”的短燕尾禮服；小甲蟲為后代無私奉獻，為孩子傷透了心；被毒蜘蛛咬到的麻雀也會開心的吃。如果我們慢慢喂，它甚至會像嬰兒一樣哭。多可愛的小生物��！難怪魯迅拿《昆蟲記》當“談蟲生”的典范。
科學的靈感永遠等不到。如果有科學發(fā)現(xiàn)的機會，那么這個機會只能給有文化的人，善于獨立思考的人，有毅力精神的人，而不是懶人。
《昆蟲記》不僅對生活充滿敬畏，還蘊含著追求真理的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活和學習中，我們要學習法布爾探索世界、勇敢追求真理的勇氣和毅力，無論做什么都要像法布爾一樣，有嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“準確記錄觀察到的事實，不加任何東西，也不忽略任何東西�！弊鋈魏问露家种院悖词箺l件艱苦也要為理想而奮斗。
經(jīng)典讀書筆記2
1、春風吹過，枝頭舞著柔軟的身軀，用優(yōu)美的舞姿迎接春天的到來。
2、草正在發(fā)芽。它伸直身子，把頭從泥里伸出來。
3、天空在哭泣，雨冷了下來，就像她破碎的心。
4、一陣風吹來，小草歡快地跳了起來。
5、春天就像一個頑皮的孩子，一下子離開了冬天，刮起一陣暖風。
6、春天來了。小草女孩長著綠色的長發(fā)。
7、小樹高興地眨著眼睛，笑得那么甜。
8、清澈明亮的小溪像孩子的.眼淚一樣流淌。
9、風真的很大，院子里的槐樹跳起了凌亂的舞蹈。
10、河水唱著歌，歡快地嘩啦嘩啦地流著。
11、雷雨親吻了池塘，魚兒跑開了。
12、新綠的小草，微笑著跛行在地上，像低著頭在不停地低語。
13、梅花巧生站在那里，婷婷害羞地笑著迎接玉立的歸來。
14、河邊和路邊的行人在打招呼，談論著自己的旅程。
15、春天來了，路邊的野花也綻開了燦爛的笑容。
經(jīng)典讀書筆記3
這里寶玉忙忙的穿了衣裳出來，忽見林黛玉在前面慢慢的走著，似有拭淚之狀，便忙趕上來，笑道："妹妹往那里去？怎么又哭了？又是誰得罪了你？"林黛玉回頭見是寶玉，便勉強笑道："好好的，我何曾哭了。"寶玉笑道："你瞧瞧，眼睛上的淚珠兒未干，還撒謊呢。"一面說，一面禁不住抬起手來替他拭淚。林黛玉忙向后退了幾步，說道："你又要死了！作什么這么動手動腳的！"寶玉笑道："說話忘了情，不覺的動了手，也就顧不的死活。"林黛玉道："你死了倒不值什么，只是丟下了什么金，又是什么麒麟，可怎么樣呢？"一句話又把寶玉說急了，趕上來問道："你還說這話，到底是咒我還是氣我呢？"林黛玉見問，方想起前日的事來，遂自悔自己又說造次了，忙笑道："你別著急，我原說錯了。這有什么的`，筋都暴起來，急的一臉汗。"一面說，一面禁不住近前伸手替他拭面上的汗。寶玉瞅了半天，方說道"你放心"三個字。林黛玉聽了，怔了半天，方說道："我有什么不放心的？我不明白這話。你倒說說怎么放心不放心？"寶玉嘆了一口氣，問道："你果不明白這話？難道我素日在你身上的心都用錯了？連你的意思若體貼不著，就難怪你天天為我生氣了。"林黛玉道："果然我不明白放心不放心的話。"寶玉點頭嘆道："好妹妹，你別哄我。果然不明白這話，不但我素日之意白用了，且連你素日待我之意也都辜負了。你皆因總是不放心的原故，才弄了一身病。但凡寬慰些，這病也不得一日重似一日。"林黛玉聽了這話，如轟雷掣電，細細思之，竟比自己肺腑中掏出來的還覺懇切，竟有萬句言語，滿心要說，只是半個字也不能吐，卻怔怔的望著他。此時寶玉心中也有萬句言語，不知從那一句上說起，卻也怔怔的望著黛玉。兩個人怔了半天，林黛玉只咳了一聲，兩眼不覺滾下淚來，回身便要走。寶玉忙上前拉住，說道："好妹妹，且略站住，我說一句話再走。"林黛玉一面拭淚，一面將手推開，說道："有什么可說的。你的話我早知道了！"口里說著，卻頭也不回竟去了。
經(jīng)典讀書筆記4
文/姜徐寧
我在寒假里讀了《童年》這本書，它的作者大家都不陌生，是享譽世界的高爾基。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說中的第一部，講述了圍繞主人公阿廖沙展開的一系列故事。
在描寫父親時，作者用了這么一段話來形容——“他穿著白衣，身子顯得特別長。光著腳的腳趾古怪地交叉著；往常愛撫我的`雙手安詳?shù)財R在胸口，手指也是彎曲的??和善的面容上臉色一片晦暗，兩排難看地齜著的牙齒使我覺得怪可怕的”這段話中的“古怪地”、“顯得”、“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真、好奇，阿廖沙那時是多么小，根本不知道死亡意味著什么。之后，他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來到了外公家，阿廖沙在那個家里受了許多的委屈，發(fā)現(xiàn)了許多新事物，認識了形形色色的人，他能干慈祥的外婆講給他許多動聽的故事，給高爾基帶來極大鼓舞，高爾基在書中描寫道：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領到光明的地方??是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活”.
從外祖父家打架時場面的描寫中作者把吵架時那種眼紅脖子粗、激烈的爭吵、大聲地喊叫寫得惟妙惟肖，使我有身臨其境之感。《童年》中阿廖沙的各種遭遇也讓我感悟到那個時代的黑暗和混亂，阿廖沙在樂觀的小茨岡、正直的格里戈里、獻身科學的知識分子“好事”的支持下，阿廖沙變得堅強，這使我感動。
《童年》這本書讓我如癡如醉，很多細節(jié)都十分精彩。
經(jīng)典讀書筆記5
波蘭詩人辛波絲卡一生所創(chuàng)作的詩作雖然還不到兩百首，但每一首詩看似平易卻真實地反映著這個世界，為破碎的人類現(xiàn)實世界帶來光亮。
其中有這樣一首小詩，讓我頗為震撼：夜空中有許多顆星/?一顆是你，一顆是我/?我們都在摩肩接踵中/?品嘗/?寂寞的閑情。每每回味這首小詩，都感到似乎有什么正輕叩著我的心扉，強烈的共鳴油然而生，這不正是許多都市人的無奈嗎？
生活在大城市的都市人每日都面對著車水馬龍，川流不息的繁華景象，任自然界花開花謝，潮起潮落，而全然已無與自然的共鳴，徒然地感慨人生路曲曲折折，平平仄仄。我們的確如詩中那樣生活在摩肩接踵中，卻到底忙得些什么呢？忙，是一種生理狀態(tài)，更是一種心理狀態(tài)。有價值的忙，是為了充實生命而忙，進而升華到心理狀態(tài)的充實。而無價值的忙卻只是一種盲目的機械運動。當生命在指間消逝時，自以為“充實”的生命卻以內(nèi)心的空白收場。這種忙只能說是毫無意義地重復著過去，僅僅停留在生理狀態(tài)的忙碌罷了。而在辛波絲卡的詩中，我們不禁感受到詩人淡淡的憂慮。無疑，她是懂得詩和生命滋味的人。
摩肩接踵的生活和獨自品嘗寂寞的閑情，這看似截然相反的生活狀態(tài)就這樣交織在了一起。雖然忙碌的生活讓我們不曾停留，而內(nèi)心卻是多么渴望真情的流露，多么渴望停下疲憊的`步伐去欣賞一下人生路上的美麗風景。我看見天真無邪的孩子們結伴而行，前往他們樂園般的青草地；看見樹蔭下年邁的老人品著茶，下著棋，笑談著如棋的人生。然而現(xiàn)在我更多地看到的是熙熙攘攘的公交車，面無表情的人們上了又下；看到的是深夜里仍伴著莘莘學子忙于苦讀的點點燈光。詩中所揭示的這種忙碌的生活狀態(tài)不是我們所向往、所應有的，須知忙，決不是使我們心“盲”的借口。因為永無止境的忙碌，使得許多人已無暇思考了，于是在疲憊的軀殼下隱藏的是貧瘠、麻木的心靈，是空白、茫然精神家園。要知道忙是充實生命的途徑，是干出一番事業(yè)，也是為了不枉此生，因而在思考的基礎上去充實，才是智者的選擇。
其實，摩肩接踵并不只是無奈，忙也可以是快樂、精彩的。不必為“良辰詎可待”而憂愁，揮灑“天生我材必有用”的氣魄和“千掏萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的豪情，給忙碌的生活以自信的色彩；再匆忙的歲月，別忘了駐足人生的風景，請記住“且放白鹿青崖間”的瀟灑和“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。當忙被賦予了自信、灑脫和理想時，這樣的忙才能真正地充實內(nèi)心，豐富生命。
在辛波絲卡的這首小詩中，我們看到了許多都市人無奈的生活，詩中那淡淡的落寞憂傷，也能讓你在詩的余韻中細數(shù)生活的點滴，引發(fā)對生活的審視和思考，而它的可貴也就在這里�！八麄儽舜硕忌钚牛撬查g迸發(fā)的熱情讓他們相遇。這樣的確定是美麗的，但變幻無常更為美麗�！闭\然，摩肩接踵是我們真實生活的寫照，但變化無常何嘗不也是一種美？就讓我們珍惜生命的每一次感動，在平淡樸實的生活里尋覓幸福的積淀，在摩肩接踵中捕捉閃光的瞬間，點點滴滴，譜一曲美麗的生命之歌！
經(jīng)典讀書筆記6
國王殺害哈姆雷特的陰謀因為海盜的突然出現(xiàn)而失敗了，被誅殺的反而是國王派出的兩名送信的奸臣。陰差陽錯之下，哈姆雷特回到了國內(nèi)。另一方面，雷歐提斯，波洛涅斯的兒子、血氣方剛的男子漢，也在聞知父親死訊后回國，在國王的唆使下，他將復仇的矛頭指向了哈姆雷特，并成為國王謀殺王子陰謀的一枚棋子。
奧菲利婭的葬禮上，哈姆雷特與雷歐提斯相遇了，兩個都急于復仇的年輕人正中克勞狄斯的下懷，國王的賭注讓兩個年輕人走上了決斗場。諷刺的是，雖然比賽開始之前哈姆雷特向雷歐提斯道歉并贏得了對方的諒解，但還是沒能避免慘劇的發(fā)生。兩人所謂的.“友誼賽”還是讓劍上的毒汁發(fā)揮了作用，國王事先準備的毒酒也排上了用場——王后出于對子女的疼愛和對王的權威的敬畏，在毫不知情的情況下喝下了毒酒。
國王的奸計沒有得逞了，哈姆雷特和雷歐提斯都為毒劍所傷，雷歐提斯在最后時刻向哈姆雷特道歉并告知其國王的詭計。算是冰釋前嫌。之前背叛丈夫的王后也為了自己的子女而死，算是洗刷了自己的罪孽。哈姆雷特在垂死之際用盡全部力量將劍刺向了萬惡的國王克勞狄斯，復仇的目的達到了!哈姆雷特飲下了僅剩的毒酒，與死亡擁抱。
福丁布拉斯凱旋而歸，正好遇上這一幕宮廷慘禍。故事的最后，獲得勝利的挪威王子下令將哈姆雷特的遺體抬上露臺，鳴炮向哈姆雷特致敬。筆者竊以為，這次致敬，也是莎翁對于自己筆下人物的情感的體現(xiàn)。
經(jīng)典讀書筆記7
巨人的花園告訴我們做人不要太自私，冷醋的道理。
因為如果做人太自私的話，就會像《巨人的花園》中的巨人，失去快樂，花園失去往日生機勃勃的氣氛，而冷醋讓他感到非常孤獨。
春天，鮮花盛開，夏天，綠樹成蔭，秋天，瓜果飄香。后來，即便春天來了，花園里失去了往日的生機，阻擋了春天的腳步，也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。
花園因為圍墻而失去昔日歡聲笑容，巨人因為圍墻而失去快樂和幸福。一堵有形的墻隔開了花園里外的和諧風景，而無形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的墻，它阻擋了彼此接近的腳步，也阻斷了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好，快樂需要一起感受才是真正的快樂。
突然，有一天，一個小男孩鉆進了巨人的.花園，面對巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝視著巨人，巨人頓時恍然大悟，原來孩子是春天的使者，沒有孩子就沒有春天。于是，他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。
巨人拆除的這道看似花園的圍墻，更有看不見的心靈的圍墻。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當作一己之有，不愿意與他人分享，他原以為獨自擁有一整座花園就會快樂和幸福�？墒聦崊s相反，如果他還是執(zhí)迷不悟，那他將孤獨地度過漫長的人生。他生活在自己自私的內(nèi)心世界里，除了自己，他看不到也容不下任何人，這樣不可能有任何的快樂和幸福，有的只是內(nèi)心的孤獨和悲涼。巨人對自己的所作所為表示了真誠的懺悔，并用自己的實際行動毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻，他才能感到無比的幸福。
經(jīng)典讀書筆記8
fabres的《昆蟲記》讓我覺得沒有夢想。那些具體而細致的文字，讓我時不時的感覺到放大鏡、濕度、星星、昆蟲氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場。那些我忽略了太久的昆蟲的身影，它們過分的鳴叫，突然聚集起來，我屏住呼吸，然后，和它們一起，穿透了我內(nèi)心的黑暗。是法布爾，他向我展示了昆蟲在許多問題上與我們?nèi)祟愺@人的相似，比如生死、勞動和掠奪。
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家和作家法布爾斯傳世的杰作。也是不朽之作，不僅是文學巨著，更是科學百科全書。《昆蟲記》詳細介紹了很多昆蟲，包括它們的`本能、習性、勞動、婚姻、繁殖和死亡�！独ハx記》中描述的昆蟲不是十個手指就能數(shù)出來的，我就不多說了，但是有幾種生活讓我震撼了很久，這里一定要提一下。
螢火蟲——發(fā)光的甲蟲。許多學者都寫過贊美螢火蟲永恒之光的詩，但只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的生命，并對它們短暫的成年感到遺憾。
大概大家都忘了螢火蟲的出現(xiàn)吧。說實話，看《昆蟲記》之前我也不太確定。
根據(jù)《昆蟲記》，高迪的孩子喜歡把螢火蟲放在鴨蛋里，在上面抹一層薄薄的面糊，這樣就可以當燈用了。但是高迪小朋友對螢火蟲了解多少呢？
螢火蟲的生命——甚至彩蛋——都會發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期長達2、3年，而成蟲期只有幾天。這意味著螢火蟲在一天之內(nèi)破蛹、結合、繁殖，然后一生默默死去。
對于很多自暴自棄的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它們依然忙碌快樂，給自己和別人留下了一些勇氣和希望。
屎殼郎——是個很努力的人。屎殼郎這個名字大概大家都不熟悉。其實只是一個學名。說白了就是一種叫屎殼郎的昆蟲的學名。
屎殼郎，我們現(xiàn)在不是陌生人了。大家大概都覺得這種昆蟲每天都在處理污穢的東西，肯定不是什么好昆蟲。自然沒有螢火蟲可愛。但是別忘了為什么叫屎殼郎。是因為它無時無刻不在為人們消耗著無盡的浪費。
屎殼郎比農(nóng)民辛苦，但是屎殼郎比農(nóng)民辛苦。屎殼郎在地里干活時，拖拉機、播種機、推土機等都會影響工作，甚至一把普通的鋤頭也會擋住他們的去路。那么屎殼郎會在那些拖拉機上堆垃圾嗎？答案是否定的，他們會繞過咆哮的機器，尋找新的方法，哪怕《端午的鴨蛋》讀完累積的結果是1000字
毀了，他們不會在那里沒完沒了地抱怨，而是省下抱怨的時間盡快開始新的工作。這就是屎殼郎的做法。
《昆蟲記》不僅充滿了對生命的敬畏，還蘊含著一定的精神。那種精神就是求真，就是求真，求真。這就是費伯的精神。在《昆蟲記》的指引下，我將繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
經(jīng)典讀書筆記9
今天，爸爸帶我去看昆蟲展。我一到達展廳門口，一只鷹的標本就展示在我眼前。它飛得很高。走進展廳，標本那么多，真的讓我目不暇接：蜈蚣、甲蟲、捕鳥蜘蛛、昆蟲歌手——蟬……很多都是沒見過的，真的很美。蝴蝶最多：大小不同，顏色各異，真的進入了五彩繽紛的世界。
通過這次昆蟲展，我對昆蟲有了更深入的.了解：昆蟲是地球上最多樣的動物，占地球上整個物種的一半以上。它們有著強大的生命力，在激情的沙漠、冰封的湖泊、白雪皚皚的群山中有著自己的足跡。昆蟲是第一批飛到空中的動物，也是唯一會飛的無脊椎動物。有些昆蟲也是動物界的著名歌手。誰沒聽過蟬和蟋蟀動人的歌聲？昆蟲也是自然美的使者。
我愛昆蟲，我真的想成為這個美好家庭的一員！
經(jīng)典讀書筆記10
《簡愛》是我個人非常喜愛的一本著作，夏洛蒂勃朗特用她女性獨特的細膩手法描寫了主人公簡。愛的一生。有人說這部書就是一部自傳，是作者生平的寫照，也包含了她對美好未來的美好憧憬。我很認可這種說法，書中很多段落的描寫都是那么的真實，讓我不得聯(lián)想到夏洛蒂的少年也有這么多的磨難，但是她又是何等的獨立、堅強、不屈不撓。
簡愛讀書筆記13
《簡·愛》是19世紀英國著名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意人生”的反映，是一部帶有自傳色彩的作品。夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗寧夫人構成了那個時代英國女性最高榮譽的`完美三位一體。
《簡·愛》是一部帶有自傳色彩的小說。它解釋了這樣一個主題：人的價值=尊嚴+愛。
《簡·愛》第一次出版時，夏洛蒂·勃朗特用了科爾伯特這個筆名。以至于她的姐妹們后來把她錯當成了那本書。幸運的是，她在重印的《簡·愛》中澄清了事實。
經(jīng)典讀書筆記11
最近幾天看了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。這本書深深吸引了我。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性，讓我對昆蟲有了詳細的了解。法布爾為我打開了昆蟲世界的大門。
我以前不喜歡昆蟲�？赐赀@本書，我覺得昆蟲有時候很有趣，也很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃蜂蜜。如果沒有螞蟻，人們很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有這么多美麗的花朵。昆蟲和人類一樣有著豐富的感情。他們既有丑陋的一面，也有善良的一面。
比如蟬是一種自力更生的昆蟲，是大自然的歌唱者。它在夏天給我們帶來了高昂的歌聲，但人們不太喜歡它，因為它的聲音太吵了。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，一直被人們視為勤勞團結的象征。然而，法布爾發(fā)現(xiàn)螞蟻有時非常貪婪和兇猛，它們會搶走蟬們辛辛苦苦尋找的.食物。
看了這本書，我明白了不能光聽別人說，要自己去觀察，去思考，去實踐，去探索，才能找到正確的答案。另外，觀察事物的時候，要從不同的角度觀察，分兩部分學習和思考。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，也改變了我過去對一些昆蟲的不正確看法。也教會了我很多道理，學會了如何觀察事物，研究問題�！独ハx記》真的是一本不可多得的書。
經(jīng)典讀書筆記12
讀了一書。我認為，《探究式科學教育教學指導》一書，無論是促進我的課題研究還是提升我對科學教育的理解都有很大的作用，所以，我摘錄了書中的一些觀點。
1、什么是科學？
通常科學是指近代科學，一般把伽利略的研究工作和他對實證方法的確立，看作是現(xiàn)代科學誕生的標志。
2、探究式科學教育過程的特點？
探究式科學教育是在教師引導下，以學生為學習主體的學習過程，它主要表現(xiàn)為：
�。�1）探究式科學教育過程要求保護和激發(fā)學生的好奇心；
�。�2）探究式科學教育過程強調(diào)要培養(yǎng)學生主動探究的學習態(tài)度；
�。�3）探究式科學教育依靠和尊重學生已有的知識基礎；
�。�4）探究式科學教育重視學生之間的相互談論和合作；
�。�5）探究式科學教育期望促進學生科學態(tài)度的養(yǎng)成。
3、什么是探究？
美國國家研究理事會在美國國家科學教育標準中給出了定義：探究是一種多層面的活動，他包括：進行觀察；提出問題；經(jīng)過閱覽書籍和其他信息資源來了解什么是已經(jīng)明白的知識；制定調(diào)查研究計劃；根據(jù)實驗方面的證據(jù)，評價已經(jīng)明白的知識；用多種手段來搜集、分析和解釋數(shù)據(jù)；提出解答、闡述和預測；交流結果。探究需要對假設進行證明，需要運用批判和邏輯思維，并研究其他可供選擇的解釋。
4、要正確理解探究式科學教育
探究式科學教育是在教師和學生共同組成的學習環(huán)境中，讓兒童親歷科學探究的`學習過程。在科學教育中，經(jīng)常爭論的問題是：探究式科學教育究竟是一種用來幫忙學生更好地掌握知識的學習科學的方法，還是本身就作為一種課程的目標。學探究活動集中探討一個問題，而不是想學生提出一大堆問題，或是不明確的科學問題。討論是發(fā)展兒童思維的過程；討論是培養(yǎng)學生傾聽別人意見、比較不一樣意見，學會尊重事實、尊重別人、尊重不一樣意見的過程；討論是培養(yǎng)學生語言和表達本事的過程；討論是培養(yǎng)學生敢于爭辯和進取的過程。
經(jīng)典讀書筆記13
近期我陪同兒子一起讀了《童年》這本書，其實這本書是我早想讀的，因為它是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的三本自傳體的第一部。通過讀這本書，使我們對十九世紀七八十年代的俄國社會有所了解，也更加了解了偉大的作家高爾基的`童年人生。
外祖母是對阿廖沙影響最大，最深的人。從外祖母的身上，我們看到了她的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，有著圣徒一般的寬大胸懷，是外祖母的愛給了阿廖沙的堅強的力量，讓年幼的他能夠在當時冷冰冰的世界里感受到人情的溫暖。
在這部作品中我們看到了高爾基無情地揭露和批判了俄國幾個世紀以來形成的小市民的生活方式及精神特征。作者以一種沉重的心情反思并剖析了俄羅期民族獨特的文化心理積淀：愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅等到，這是要深蒂固的小市民習氣。他深切的認識到，必須把民眾從渾渾噩噩的沉睡狀態(tài)中喚醒，提露俄國生活中這些“像鉛一樣沉重的丑事”。這就是作者創(chuàng)和的最要根本的目的。
經(jīng)典讀書筆記14
我看完了一個精彩的故事一一《魔戒》。故事講述了一個霍比特人在外出時意外地撿到了至尊魔戒，但他萬萬沒有想到，他得到魔戒的同時也把全體中土人民的命運掌握在了自己的手中。在他110歲生日那夭，他把魔戒傳給了侄子弗拉多。
霍比特人守護者灰袍巫師甘道夫告訴弗拉多有關魔戒的秘密，要想摧毀這可怕的戒指，只有冒險深入索倫的魔域莫都，把它投人當初鍛造它的火焰山厄運山口。甘道夫說服弗拉多把魔戒先送到一個安全的地方，并安排弗拉多的伙伴山姆和他一起去。為了拯救族人，拯救光明的世界，弗拉多毅然決定離開故鄉(xiāng)，并和山姆一起踏上了護送魔戒的征程……
必須把至尊魔戒送到末日山脈的烈焰中徹底銷毀，才能挽救中土人民，但是卻沒人愿意承擔前往末日山脈的.重任。這時強烈的責任心使弗拉多挺身而出，主動提出由他去完成這個任務，他的伙伴也都出來請戰(zhàn)。各國代表深受感動，人類王國的博羅米爾、侏儒國的金利、精靈國的萊古拉斯，還有阿拉貢等都紛紛站出來要為弗拉多保駕，甘道夫也提出要護送弗拉多。于是，九名護戒使者開始了前往末日山脈銷毀至尊魔戒的艱險歷程……
一個戒指擁有著至尊邪惡的力量，是如此的黑暗，充滿了誘惑，在邪惡中滿是欲望，于是它充滿可怕的力量，然而善良的人們卻懷著純真的信仰，團結一心，在末日中尋找光明。在折磨與坎坷中，是友誼將生命見證，是友誼給人以繼續(xù)的希望，是友誼反射的陽光驅(qū)散黑暗的凄涼。
經(jīng)典讀書筆記15
在閱讀夜鶯護理筆記之后，最大的印象是筆記集中在病人的各個方面可以提供健康和恢復外部和內(nèi)部條件，讓我想起整體護理。在日常護理工作之前，我們應該首先沉思思想，作為閱讀筆記的意圖，是靈感的那些誰，也就是我們可以看看這些小護士，地面學習，勤奮的思考。
閱讀這個筆記，我特別深刻的是不斷地重復提及與病人談話的細節(jié)，所以我的心靈出現(xiàn)在十八次的整體護理這四個字，可以反映整體的根本護理，它要求我們的護士有專業(yè)的理論知識，技術水平和關懷的心。如何使用簡單的語言與患者溝通獲取信息，如何使用自己的溝通技巧給患者一種人性化，全面的護理，是我們應該考慮的.話題。
隨著現(xiàn)代生理—心理—社會醫(yī)學模式的建立，護理應該是我們自己的想法和價值觀的第一次改變。我們的職責是幫助病人，促進病人在身體和心理的良好氛圍中恢復健康，照顧其核心，觀察是重要的。在日常護理工作中，從基本的整體護理開始，很好地發(fā)現(xiàn)患者的表情，語言，身體，情緒等，以確定他們的需要，盡可能多地努力滿足患者，雖然它是非常微小的小東西。
善于觀察，插入在每個角落的筆記，即使病人抱怨一點，夜鶯可以記錄在心中，記錄做記錄。使用良好的觀察，通過觀察，瞄準清楚的護理診斷，制定良好的護理計劃，良好的護理，執(zhí)行良好的護理措施，可以有效地幫助病人的身體恢復。
我在外工作了兩年，深切體會到溝通和技能，聽力，感覺，解釋，解釋術前和術后注意，溫暖提示，患者嚴重治療等的重要性。這是我們進行其他護理工作的良好鋪墊，這有助于減輕日益緊張的護士與病人的關系。
通過發(fā)展整體護理工作實現(xiàn)全方位的護理，整個護理工作通過觀察進行，所以護理的實踐應該動員我們的聽覺，視覺，觸覺，感知實現(xiàn)每一個護理任務。
我已經(jīng)從事護理近二十年，非常幸運，足以閱讀我們的護理父親，夜鶯，解釋護理的意義，解釋護理的內(nèi)容，使我對護理更深入的理解，全面理解，深化使命感和責任感。這使我感覺更深刻，我們與以下密切相關：
空氣和光
夜鶯可以理解100多年前良好環(huán)境的重要性，這是非常顯著的。她同時關注這種疾病，更關心人類生活的環(huán)境，因為它是好的和壞的直接影響人們的健康。窗戶通風很簡單，但經(jīng)常被忽視，如果病房是密封環(huán)境，空氣必須臟，臟，使患者面臨相當大的風險，易發(fā)生交叉感染。我們呼吸所有的窗戶關閉大部分只有12厘米的差距，根本不能讓空氣流動，患者經(jīng)常擠壓滿，重病人也更自然流量也很大，空氣往往是愚鈍，沮喪，窒息。醫(yī)療保健工作者經(jīng)常趕上呼吸道感染。這是一個安全，但付出了很大的代價，我們作為照顧者，但不能改變這種現(xiàn)象，這是非常令人心碎的。
床和服務
床和床單與病人直接接觸，需要保持清潔和干燥，有必要定期更換，通風，清潔，消毒，
棉花輪胎也應該讓陽光干燥，保持干燥，獲得最少的消毒，尤其是天氣，會潮，但是環(huán)境條件有限，不是很好交易，真的很擔心。除了床墊，如果是通風的，會更好，因為床經(jīng)常使用，病人的水分慢慢地多，更容易不舒服，甚至感染。
個人衛(wèi)生
夜鶯會皮膚清潔和通風，看到同樣重要的，如果病人不洗澡很長時間，或長時間不換衣服，會影響身體功能修復，這樣做，傷害程度因為患者吞咽慢性毒藥。患者身體護理如此重要，當然需要足夠的人力，時間，合理的分工，保護制度，社會支持，關注系統(tǒng)等。