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在人間讀書筆記

時(shí)間:2023-02-22 15:14:07 讀書筆記 我要投稿

在人間讀書筆記15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編為大家收集的在人間讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在人間讀書筆記15篇

在人間讀書筆記1

  今日,我看了一本書——《在人間》。

  這部書中描述了主人公高爾基悲慘的生活,他從小父母雙亡,由外祖父和外祖母撫養(yǎng)長(zhǎng)大,由于家境貧苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,當(dāng)過(guò)繪圖師的徒弟,在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,還當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工,由于他十分貧困又很年幼所以各地方的人都欺負(fù)他、嘲笑他,就連親戚家的兩個(gè)主人也變著法的捉弄他。他十分厭惡身邊的丑陋與粗俗,向往著一種純潔完美的生活,所以他愛(ài)上了讀書,書中的世界給了他另外一片廣闊的天地,書也是他貧困潦倒中最知心的朋友了。所以他最終走上了求學(xué)的道路。

  我讀完這本名著后心境久久不能平靜,高爾基有著一段不堪回首的童年,但他沒(méi)有被苦難所壓倒,并且還在逆境中成長(zhǎng),在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,把書作為朋友,在書中吮吸著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),在黑暗的社會(huì)中苦苦追尋著屬于自我的光明。而我們此刻生活在新社會(huì)里,人人平等,大家和睦相處,我們更加應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的.祖國(guó)建設(shè)的更加和諧和完美!

  書籍始終是人類最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗侨祟惗Y貌提高的階梯。僅有書才能讓人與人之間更懂得溝通;僅有書才會(huì)給予你知識(shí)和樂(lè)趣;僅有書才能讓你懂得做人的道理……書是人類的良師益友,讓我們永遠(yuǎn)和書成為好朋友。

在人間讀書筆記2

  《在人間》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第二部。小說(shuō)描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會(huì)閱讀超多書籍。生活閱歷和超多的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。在小說(shuō)中,描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷。這是高爾基的自傳體小說(shuō),寫少年時(shí)他正式走上社會(huì),工作階段的生活。用細(xì)致的語(yǔ)言刻畫了下層社會(huì)人們的悲慘生活,描繪了一個(gè)半孤兒(阿廖沙父母雙亡)怎樣奮斗,在社會(huì)上艱苦生存,并追求自我的理想的經(jīng)歷。

  15歲以后,高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),他以為“科學(xué)是無(wú)代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”,他不可能被理解入學(xué),只好在面包店做工。起早貪黑,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢。高爾基求學(xué)的嘗試最后失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛(ài)吵架、背地里說(shuō)人壞話的小市民。人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他“大口地咀嚼著”各式各樣的文學(xué)作品,書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見(jiàn)識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。“我來(lái)到人間”,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩(shī)集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩(shī)《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個(gè)“人間”里的天堂。

  1892年,他最后當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫忙,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。高爾基曾說(shuō):“他是我的良師益友,我比任何人都更要感激他!备郀柣谒拇髮W(xué)里無(wú)情地吸吮著社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造的各種財(cái)富。在病態(tài)社會(huì)里的毒瘤完全沒(méi)有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

  我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自我認(rèn)為對(duì)的事。“真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里”,高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè),因?yàn)樗?jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來(lái)抒發(fā)情感。當(dāng)然,這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎?天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬(wàn)卷書,卻腹無(wú)點(diǎn)墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不一樣,成了天堂。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。

  《在人間》是一本不一樣的小說(shuō),不是描述貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物,跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種。在無(wú)法抗拒的壓力下,人們似乎只能選取墮落。每人都有各自的生活經(jīng),懂得怎樣去敷衍與游戲。在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里,在狹隘的天地與無(wú)聊乏味的日子里,調(diào)情似乎成了大家唯一搞笑的嗜好。"大家都相互欺騙著,那里面沒(méi)有愛(ài),大家都只是胡鬧而已。"感情已經(jīng)完全扭曲為一種簡(jiǎn)單的肉體上的依存,但這又有什么關(guān)系,大家不都過(guò)的很正常嗎?誰(shuí)叫社會(huì)所需要的只是他們能夠帶給簡(jiǎn)單的勞力而已。

  就在看不到期望的地方,分明有一雙犀利的'雙眼,探尋著智慧的光芒,那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測(cè)生活的好處。他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地。書中的世界與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈反差,也常使他苦惱,外祖母完美的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械那椴俪蔀槿蘸蠡貞浀闹鹘恰?/p>

  對(duì)書籍的酷愛(ài),開(kāi)啟了愚昧的頭腦。一個(gè)用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào)。主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,完美的生活。"我務(wù)必尋求一種新的好的生活,不然我就會(huì)毀滅。"帶著一種更高的追求,我會(huì)閱讀更多的好書。

  書籍,始終是人類最寶貴的財(cái)富,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書。

在人間讀書筆記3

  這標(biāo)題一看就充滿了高格氣息,誰(shuí)會(huì)想到內(nèi)容是這么可愛(ài)呢?

  十分慚愧,我沒(méi)什么文化,這是我買的第一本汪老,而且是在汪老突然成了“網(wǎng)紅”之后。這本書也買了很久了,因?yàn)槌撩云渌髡叩脑,直到書荒之時(shí)我才不大樂(lè)意地翻開(kāi)它。無(wú)他,我從不樂(lè)意和“文青”們“同流合污”,因?yàn)槲易哉J(rèn)是一個(gè)滿腦子庸俗念頭的下里巴人,而文青們幾乎人手一本汪曾祺和大冰。

  偏激如我好像又把話說(shuō)過(guò)了。不過(guò)假使我們把汪老和大冰結(jié)合:《人間草木么么噠》,是不是就又可愛(ài)起來(lái)了?所以雖然我一向不樂(lè)意高攀文青,卻從未討厭過(guò)這個(gè)群體。

  扯遠(yuǎn)了。汪老在這本書里也提及了一個(gè)群體,它們最容易被忽視卻又無(wú)處不在,是屈原的最愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)就是花草樹(shù)木——我們?cè)谛〕醺呙}作文里面經(jīng)常用它們進(jìn)行環(huán)境描寫。真是勞苦功高。

  自從潑婦一樣在大號(hào)罵過(guò)胡適,我就覺(jué)得自己膽子肥了許多,敢直面許多大家,有啥說(shuō)啥而不是一味捧腳。汪老說(shuō)希望自己的語(yǔ)言是平淡的,卻不是干柴無(wú)味的,我呵呵一笑,覺(jué)得——他這一點(diǎn)已經(jīng)做得極其好了。

  我又要提高〇了,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我喜歡他的書呢。高〇也是平實(shí)語(yǔ)言的忠實(shí)擁躉,但他偏愛(ài)用極簡(jiǎn)的語(yǔ)言營(yíng)造極慘淡的氛圍,最后寫出一篇大悲劇來(lái)騙我眼淚。而汪老卻同他風(fēng)格迥異:平淡中透著一股溫和的雅勁兒,同時(shí)不失風(fēng)趣。我覺(jué)得這種品質(zhì)在當(dāng)下,不光是寫作圈,乃至整個(gè)社會(huì),都是極其匱乏的。

  人們不優(yōu)雅、不幽默了。許多國(guó)人動(dòng)不動(dòng)就振臂一呼,口吐“上下五千年大國(guó)泱泱”之類的壯詞,喜怒皆形于色,為利來(lái)為利往,舉止行為卻沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間沉淀的樣子。

  我的尷尬癌就是這么日益嚴(yán)重的。我覺(jué)得這種人就應(yīng)該看看汪曾祺。

  讀汪老的書,看他講馬鈴薯的吃法,滇茶好在哪里,家鄉(xiāng)人看不起狗心臘梅,“寫什么屁小說(shuō)”,紫薇花對(duì)紫薇郎。諸如此類。

  如果光是這樣的話,我覺(jué)得那還不配被稱為優(yōu)秀的作品。要承認(rèn),優(yōu)秀的作品必須是有深度的。悲劇往往容易成為杰作,因?yàn)椤氨瘎 笨偸亲詭疃取K砸巡槐臇|西寫出意味和哲思,私以為更難。

  我覺(jué)得汪老這點(diǎn)是合格的。我看到死掉了的大黑蜂也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)悲憫,不知道是不是因?yàn)槲疫@人“悲憫上癮”,太過(guò)悲觀;看到汪老家人插著他做的珠花相互拜年,又會(huì)覺(jué)得很有生活氣息,有煙火味和一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)代感,很親切;現(xiàn)代化的`香港里難得一見(jiàn)的一抹綠色……我覺(jué)得都很棒。

  人們太忙了,忙到忘記了生活。

  其實(shí)我也不是什么好東西,我雖然愛(ài)聽(tīng)?wèi)蚯、古琴,但都是偏?ài)的西皮快板和《酒狂》、《廣陵散》之流,寫到這里的時(shí)候,其實(shí)我才讀到了50%(kindle告訴我的)。

  所以我沒(méi)資格說(shuō)這話:我覺(jué)得大家應(yīng)該喜歡花草。自從想著給屈原每日上供花草,我就有了日日散步拍花的習(xí)慣。漸漸地我似乎也開(kāi)始為一兩種特定的花神魂顛倒,也有些明白了偶像。這大概就是偶像效應(yīng)。

  我喜歡粉月季,尤其在這樣的大冷天也能開(kāi)得極盛。她們美得那么玲瓏剔透,靜靜地在馬路邊綻放一抹粉色,顯得溫情且高雅,讓“好色”的我總?cè)滩蛔¢L(zhǎng)久駐足。我想屈原也一定會(huì)喜歡的。我把這花發(fā)給一個(gè)朋友,她就說(shuō)了句“好看”,然后又開(kāi)始跟我說(shuō)自己的野心和抱負(fù)。

  我覺(jué)得這是好事,但是也覺(jué)得她需要看看汪曾祺。不要被抱負(fù)反噬了才行。

  這本書能讓人短暫地想起那種美好的活法,甚至可以改變?nèi)恕?/p>

  花花草草由人戀。我希望是如此的。

在人間讀書筆記4

  回曰:“敢問(wèn)心齋。”仲尼曰:“若一志,無(wú)聽(tīng)之以耳而聽(tīng)之以心,無(wú)聽(tīng)之以心而聽(tīng)之以氣。耳止于聽(tīng),心止于符。氣也者,虛而待物者也。唯道集虛。虛者,心齋也!鳖伝卦唬骸盎刂词嫉檬,實(shí)有回也;得使之也,未始有回也?芍^虛乎?”夫子曰:“盡矣。吾語(yǔ)若!若能入游其樊而無(wú)感其名,入則鳴,不入則止。無(wú)門無(wú)毒,一宅而寓于不得已,則幾矣。絕跡易,無(wú)行地難。為人使易以偽,為天使難以偽。聞以有翼飛者矣,未聞以無(wú)翼飛者也;聞以有知知者矣,未聞以無(wú)知知者也。瞻彼闋者,虛室生白,吉祥止之,夫且不止,是之謂坐馳!

  林希逸:一志者,一其心而不雜也。聽(tīng)之以耳則聽(tīng)猶在外,聽(tīng)之以心則聽(tīng)猶在我,聽(tīng)之以氣則無(wú)物矣。聽(tīng)以耳則止于耳而不入于心,聽(tīng)以心則外物必有與我相符合者,便是物我對(duì)立也。氣者順自然而待物以虛,虛即為道矣。

  憨山:一宅者,謂安心于一,了無(wú)二念。絕跡易無(wú)行地難,逃人絕世尚易,獨(dú)有涉世無(wú)心、不著行跡為難。

  陳鼓應(yīng):這里的“氣”,當(dāng)指心靈活動(dòng)達(dá)到極精純的境地,即空靈明覺(jué)之心。虛而待物者,即是心。氣者虛也,道者虛也,齋者虛也。顏回說(shuō),進(jìn)入心齋狀態(tài)之前,我總是想到自己,那時(shí)人間有個(gè)顏回;逐漸進(jìn)入心齋狀態(tài),我便忘掉自己,這時(shí)人間沒(méi)有顏回。入則鳴不入則止,意為能接納你的意見(jiàn)就說(shuō),否則就不說(shuō)。無(wú)門無(wú)毒的解釋歷代無(wú)定論。闋:空明。觀照空明,空明的心境可以生出光明,福善止于寧?kù)o的`心,如果心境不能寧?kù)o,則形坐而心馳。

  事若不成,則必有人道之患;事若成,則必有陰陽(yáng)之患!裎岢苊︼嫳,我其內(nèi)熱與!吾未至乎事之情,而既有陰陽(yáng)之患矣。

  成玄英:喜懼交集于一心,陰陽(yáng)勃戰(zhàn)于五藏,冰炭聚結(jié),非患如何?

  天下有大戒二:其一,命也;其一,義也。子之愛(ài)親,命也,不可解于心;臣之事君,義也,無(wú)適而非君也,無(wú)所逃于天地之間。是之謂大戒。夫事其親者,不擇地而安之,孝之至也;夫事其君者,不擇事而安之,忠之盛也;自事其心者,哀樂(lè)不易施乎前,知其不可奈何而安之若命,德之至也。

  戒:法,指人生足以為戒的法。

  且夫乘物以游心,托不得已以養(yǎng)中,至矣。

  陳鼓應(yīng):游心,這是最具有莊子思想特色的概念。它不僅是精神自由的表現(xiàn),更是藝術(shù)人格的流露。“乘物游心”,乃古典美學(xué)“神與物游”之先聲。

  匠石之齊,至于曲轅,見(jiàn)櫟社樹(shù)。其大蔽數(shù)千牛,絜之百圍,其高臨山,十仞而后有枝,其可以為舟者旁十?dāng)?shù)。觀者如市,匠伯不顧,遂行不輟。弟子厭觀之,走及匠石,曰:“自吾執(zhí)斧斤以隨夫子,未嘗見(jiàn)材如此其美也。先生不肯視,行不輟,何邪?”曰:“已矣,勿言之矣!散木也,以為舟則沉,以為棺槨則速腐,以為器則速毀,以為門戶則液樠,以為柱則蠹。是不材之木也,無(wú)所可用,故能若是之壽!苯呈瘹w,櫟社見(jiàn)夢(mèng)曰:“女將惡乎比予哉?若將比予于文木邪?夫柤梨橘柚,果蓏之屬,實(shí)熟則剝,剝則辱;大枝折,小枝泄。此以其能苦其生者也,故不終其天年而中道夭,自掊擊于世俗者也。物莫不若是。且予求無(wú)所可用久矣,幾死,乃今得之,為予大用。使予也而有用,且得有此大也邪?且也若與予也皆物也,奈何哉其相物也?而幾死之散人,又惡知散木!”…山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之。漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用也。

  陳鼓應(yīng):不受世俗所容的人,對(duì)于他們自己本身卻有很大的益處,尤其是不被統(tǒng)治階級(jí)所役用的人,對(duì)于自身是件幸事。

在人間讀書筆記5

  只讀了太宰治幾篇作品就否定這個(gè)人實(shí)在很片面。只是我作為女人實(shí)在很討厭這樣的男人。但作為讀者,我的確又感激這樣的作家,翻開(kāi)自己的傷口,露出血肉,想要博取世間的感情(我不知道是不是同情,理解又也許其實(shí)他什么都不想要,只是作為一個(gè)個(gè)體在抒發(fā)自己的感受來(lái)?yè)Q取一些安寧)。因?yàn)檫@樣自我毀滅性的作家,才讓讀者感受到了這樣多的'細(xì)膩的,在希望與絕望中,愛(ài)欲與冷漠中掙扎的感情。

  最后,作為一個(gè)人,我同情著故事中這個(gè)人。就像感情里的對(duì)錯(cuò)和人世間的善惡,這些普世的價(jià)值觀其實(shí)都很難用在一個(gè)藝術(shù)家身上。我一直覺(jué)得關(guān)于藝術(shù)的一切都是表達(dá)著不同的感覺(jué)。而感覺(jué)是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的。所以他的細(xì)膩多思,和無(wú)法克制的縱欲其實(shí)只是一種感覺(jué)。他來(lái)到這個(gè)世間只是流蕩在不同的故事里體會(huì)記錄著不同的感覺(jué),然后頭破血流的狼狽離開(kāi)。小時(shí)候總覺(jué)得要當(dāng)個(gè)有故事的人,長(zhǎng)大了才知道笑著說(shuō)故事的人曾經(jīng)都是流了很多血和淚的。想起蔡崇達(dá)《皮囊》里寫的香港阿小,當(dāng)他淚流滿面講自己的故事的時(shí)候,他是不是心里也有幾分羨慕鄉(xiāng)下阿小打魚回家路上放空著大腦,身邊還有一只到哪里都愿意跟著他的大黃狗。

在人間讀書筆記6

  詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代北宋之詞所以獨(dú)絕者在此。

  靜安先生以“境界”二字作為文篇開(kāi)首,奠定了中心,一詞知因,至于這果,還是要細(xì)細(xì)來(lái)品。葉嘉瑩先生曾提出過(guò)《<人間詞話>基本理論—境界說(shuō)》,縱觀各位學(xué)者,讀者的評(píng)價(jià)多以“境界”而起。

  詞始于唐,定型于五代,盛行于宋。與詩(shī)似而大不同,相對(duì)而言,詞的規(guī)格,平仄,韻律更為嚴(yán)謹(jǐn),卻較多數(shù)書讀者傾心。我個(gè)人自小愛(ài)詞就甚于詩(shī),有些許受不了詩(shī)那種五言七律的正統(tǒng)規(guī)格,卻作詩(shī)多于詞,詩(shī)的主體更易把握,不易離神。而詞雖然熟知?jiǎng)?chuàng)作基準(zhǔn),稍有不慎便易離神,換種說(shuō)法散神。與靜安先生所說(shuō)“境界”差不多。

  “有境界則自成高格!笨梢(jiàn)得,境界之于詞在靜安先生眼中的重要性。其境界為人不同為人同,故可獨(dú)樹(shù)一幟,從詞的發(fā)展來(lái)看,出彩詞作便是向我們一一印證了其沉淀的瑰麗。

  《人間詞話》是靜安先生的大作。古往今來(lái),仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。其對(duì)詞的評(píng)價(jià)極到位,以西方美學(xué)的.觀點(diǎn)定義了中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶,可是卻也如葉嘉瑩先生所言,受到中國(guó)封建古典文學(xué)的影響,使《人間詞話》沿用文言體,評(píng)價(jià)雖簡(jiǎn)潔精煉,卻無(wú)法給讀者呈現(xiàn)出透徹的品詞之想,便略顯不足。這也是《人間詞話》被一些人所排斥的原因之一。

  于我而言,其不然,這種言盡意未盡的表達(dá)方式,其實(shí)是給讀者擴(kuò)展的空間。也并不是不可取。

在人間讀書筆記7

  20xx年6月10日至6月11日

  書名:《人間臥底》

  作者:馬良

  出版社:廣西師大出版社理想國(guó)

  散文

  Pv

  「前言·縱火者」

  生活的電光火石都是真真切切的,

  只是有的靈魂生來(lái)就敏感易燃,

  在別人的回憶里不過(guò)是一縷青煙,

  在他的生命里變成了燎原之勢(shì)。

  可故事在那兒,如同日子早撂在那兒,

  能添枝加葉的也無(wú)非是多愁善感幾許。

  我寫下這些,

  也是為了如今回頭再看一眼那片火海,

  它在遼遠(yuǎn)的時(shí)間之外依然烈焰沖天,

  只是再也沒(méi)有任何聲息,

  靜靜的像是默片電影,

  雖然已經(jīng)不再能切實(shí)感受到那灼人的溫度,

  也不需再擔(dān)驚受怕,

  但那火,確實(shí)不曾寂滅。

  P15

  「無(wú)明的風(fēng)景」

  風(fēng)是看不見(jiàn)的,

  可是那天我第一次看見(jiàn)了風(fēng),

  滿地的廢紙為它勾勒了一個(gè)具體又龐大的形象。

  P16

  它們急速地轉(zhuǎn)彎,瞬間飛升,

  如同活生生的在天空中翻飛的億萬(wàn)群鳥(niǎo),

  相互追打驅(qū)逐,

  淪陷于某種狂暴的無(wú)法節(jié)制的集體迷亂,

  幻想著成為一個(gè)龐大的不可阻擋的洪流的一分子,

  自我意識(shí)不假思索地徹底奉獻(xiàn)于集體,

  渴望化為狂躁無(wú)明的微塵之一,

  將生命力虛擲于那毫無(wú)價(jià)值的升騰和狂飆所帶來(lái)的自我獻(xiàn)祭的快感中。

  直至粉身碎骨。

  P23

  「親愛(ài)的爸爸」

  “一個(gè)有用的人,必須是自己成就自己的。

  P61

  「小鳥(niǎo)和神兜兜」

  已經(jīng)活過(guò)的日子莫不像是在一列流動(dòng)的火車上,

  窗外的景走得快,千山萬(wàn)水過(guò)去,

  留在心頭眼里的真沒(méi)有幾處景物。

  P99

  「人間臥底」

  真的要謝他,

  在我“青春年少追夢(mèng)一心只想往前飛”的年紀(jì),

  給我上了人生里至關(guān)重要的一課:

  怎樣成為一個(gè)loser。

  在這個(gè)遍地悲傷loser的世界里,

  我當(dāng)仁不讓地成了一個(gè)資深人士。

  不同的是,如今的我不再輕易悲傷,

  無(wú)論成為釘在墻上供人觀瞻的成功人士,

  或是被淘汰出局的旁觀者,

  都能泰然處之了。

  我終于明白,

  一個(gè)真正成功的loser必須是不動(dòng)聲色的,

  活在世間,像個(gè)臥底。

  P103

  「春來(lái)君知否」

  從那天起我突然就明白了,

  只有我自己,這個(gè)叫做“我”的人,

  才真正有資格驅(qū)動(dòng)我的身體我的眼睛我的靈魂去完成一場(chǎng)表達(dá),

  只有我自己的感受,

  才是這個(gè)我身處的世界里唯一可以確信的東西。

  P126

  「偷了故鄉(xiāng)」

  “什么都沒(méi)有,也就什么都不會(huì)丟了!

  P140

  「蒲公英之夜」

  每個(gè)小孩子的美好希冀都應(yīng)該被實(shí)現(xiàn),

  即使生活沒(méi)有給它機(jī)會(huì),回憶也會(huì)讓它圓滿的。

  P173

  「長(zhǎng)大成人」

  時(shí)間和時(shí)間之間有一層胎衣,

  我看見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的年輕人,

  在無(wú)數(shù)不同的`位置穿透了這層薄膜,

  他們來(lái)自不同的母體,懷著不同的純真,

  帶著濕漉漉的憤怒和詫異,

  最終都降生到了這個(gè)最現(xiàn)實(shí)的世界,

  成為了差不多的大人。

  P180

  「舉著紅旗向遠(yuǎn)處狂奔的人」

  我原以為我們可以一生都這樣自由的,

  但事實(shí)上并沒(méi)有。

  生活里的快感總是轉(zhuǎn)瞬即逝,

  自由從來(lái)都是一種幻覺(jué),

  只因我們的渴望而存在。

  瘋狂只屬于不假思索的少年,

  當(dāng)琢磨著想要再瘋狂一下的時(shí)候,

  我們其實(shí)已經(jīng)不可能再無(wú)所羈絆了。

  P212

  「書似青山常亂疊」

  一直記得父親的所謂書房——其實(shí)是個(gè)自己搭的小閣樓——他用毛筆字直接在墻上題詩(shī):

  “書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思!

  這句話對(duì)于小小年紀(jì)的我,

  簡(jiǎn)直就是最壯麗的勵(lì)志格言,

  我心里暗暗下定決心,

  長(zhǎng)大后一定要有無(wú)數(shù)的書,

  堆成青山綠水的模樣,讓我迷途不知返;

  一定要有一盞小小的溫暖的燈,

  一直點(diǎn)亮在我的書桌前,

  點(diǎn)亮在我以后的生命里,

  無(wú)論風(fēng)沙迷霧重重歧路,

  都能循跡而往,坦然向前。

  P217

  「火」

  那天起,我變得偷生了,

  開(kāi)始想要認(rèn)真地活著,

  把生命里每分每秒都用得善始善終,

  因?yàn)槎昧俗约旱男疫\(yùn)。

  知道了再漂亮的事物里也裹挾著命運(yùn),

  誰(shuí)也無(wú)從逃脫,

  理想再美生命再豐盛不過(guò)云煙,

  焦枯之前且遠(yuǎn)遠(yuǎn)由它慢慢燃著,

  不再急著火上澆油,任其點(diǎn)著吧,

  你我不過(guò)都是這一場(chǎng)燃燒,

  得照亮一日便是一日,

  存溫暖片刻便值了這片刻,

  一切當(dāng)做如是觀,不必再深究。

  P233

  「你和我」

  12.你見(jiàn)過(guò)的一切都是一去不復(fù)返的,

  正是這種遺憾才點(diǎn)燃了美。

  P236

  28.真正不怕碎的不是石頭,是清風(fēng)明月吧。

在人間讀書筆記8

  這是19世紀(jì)德國(guó)作家高爾基的一部著作。這本書就是他對(duì)自己最苦難的下層生活的記錄。讀了這本書,讓我第一次深入的接觸到了在高爾基時(shí)的社會(huì)和人們是怎樣的。

  之前讀過(guò)的《童年》就讓我知道,高爾基的童年是不幸的`,由于四歲喪父,她的母親便改嫁了,他住在了外祖父的家里。11歲時(shí),母親去世,外祖父也破產(chǎn),外祖父既自私又勢(shì)利,可是外祖母卻很疼愛(ài)自己的外孫,之后,她就和祖父分了家產(chǎn)。

  于是,高爾基走向了人間,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、在輪船上洗過(guò)碗碟、在碼頭上搬過(guò)雜物,還干過(guò)鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、鋸木工、園丁。年滿十八歲以前,小小的高爾基便從事各種事業(yè),幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種****和壓迫。后來(lái)還遇到了被他稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人。

  在高爾基的一生中,我似乎隱隱約約的看到了什么,是堅(jiān)強(qiáng)?是刻苦?這一切都是,至少,他是個(gè)大寫的人。或許,我也應(yīng)該從他身上學(xué)到些什么,如:像他一樣樂(lè)觀面對(duì)困苦的生活,對(duì)讀書的癡迷,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,我們更加應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,這一切來(lái)得多么不容易,公主皇帝的家庭、設(shè)施齊全的學(xué)校、和睦相處的社會(huì)我們現(xiàn)在還小,也不能對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家做出什么巨大的貢獻(xiàn),我們唯一能做的是:好好學(xué)習(xí),天天向上。

在人間讀書筆記9

  作為一個(gè)(偽)吃貨,我是很想和汪老先生打一架的。

  經(jīng)?吹蕉巫永飳懙,若想結(jié)束一段爭(zhēng)辯,就突然提起“你是甜豆花黨還是咸豆花黨”,然后一群人馬上分成兩邊,進(jìn)行無(wú)法相互理解又無(wú)休止的爭(zhēng)論……當(dāng)然你知道,和吃貨打架就是個(gè)熱鬧有趣的事情。

  汪曾祺先生是個(gè)真誠(chéng)的吃貨。在“一果一蔬”里頭他老練地介紹一些果蔬的各種吃法。諸如“豆葉在古代是可以當(dāng)菜吃的”、“綠豆的最大用途是做粉絲”、“我在泰山頂上一個(gè)招待所里吃過(guò)一盤炒棍兒扁豆,非常嫩。平生所吃扁豆,此為第一”、“蠶豆是很好吃的東西,可以當(dāng)菜,也可以當(dāng)零食”……簡(jiǎn)直對(duì)于事物的了解全方面圍繞吃了!謝謝他的坦誠(chéng)交流,我覺(jué)得要是我的話是沒(méi)辦法跟他過(guò)到一塊兒去的。我對(duì)抓起一把蔥一把蒜一把胡蘿卜一把栗子等等等等生吃是沒(méi)有什么可說(shuō)的了。(笑)

  說(shuō)起生吃東西,我倒不是對(duì)所有沒(méi)煮熟的食物都抗拒,但好像對(duì)許多生的東西確實(shí)沒(méi)有太大興趣。但是我非常喜歡吃半熟的雞蛋,無(wú)論是半熟的溏心蛋還是三分熟的溫泉蛋,或許等到某天能接受生雞蛋的時(shí)候,我就去嘗試一些生雞蛋醬油拌飯——《銀之匙》里頭把這種飯描述得太好吃了。確實(shí)如果對(duì)許多做法、許多食物不能接受的話,會(huì)失去享受很多美食的機(jī)會(huì),就如我認(rèn)為媽媽不敢吃不熟的東西,不吃半熟蛋真的太可惜了……(我也不敢在她面前吃也就是了)。許多肉全熟都是不好吃的,全熟的肉肉質(zhì)會(huì)變糙變老,比如熟透的白切雞、全熟的牛排,吃起來(lái)太可惜了。不過(guò)也有做法的問(wèn)題就是了,畢竟熬熟燉熟的肉也還是挺好吃的。

  很多人喜歡吃生的花生、玉米、栗子等等,這些我是真的不喜歡吃。大概有種“甲之蜜糖乙之砒霜”的感覺(jué),喜歡吃的人覺(jué)得的鮮甜在我嘴里是腥甜。土腥氣我大概不是特別喜歡。雨后草地的土腥氣倒也還好。

  生吃大蔥我是見(jiàn)過(guò)的。生長(zhǎng)在嶺南對(duì)這種吃法并不熟悉,唯一直面的一次是社團(tuán)燒烤的時(shí)候,山東的師兄拿起一棵圓柱形的青青白白又長(zhǎng)又直的大蔥說(shuō)道“下面讓我來(lái)表演一下生吃大蔥”,然后咔嚓一下,比吃甘蔗還脆爽地咬了一大口……惹不起惹不起。

  小嵐子不吃生的卻偏喜歡去吃壽司,看著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了幾圈只拿了幾碟鰻魚,是有夠難受的了(笑)。

  但是汪老先生吃的真是多,懂得的也真的`多,天南地北的特產(chǎn)小吃吃過(guò)很多,也懂煮法。寫的也真好,許多我百度搜索到實(shí)物的東西看上去倒不如他寫的那么誘人了。雖然描寫簡(jiǎn)單字少,風(fēng)格還平實(shí)真誠(chéng)得絮絮叨叨的,該呈現(xiàn)的想法也一個(gè)不少。

  他寫枸杞子“禮花似的,噴泉似的垂掛下來(lái),一個(gè)珊瑚珠穿成的華蓋”,寫粉鹽豆“長(zhǎng)可半寸,鹽炒,豆不收縮,皮色發(fā)白,極酥松,一嚼即成細(xì)粉”,寫一些現(xiàn)在已經(jīng)不多見(jiàn)的小吃寫得賊香,所以叫人分外遺憾,還想照著他說(shuō)的做法做一遍嘗嘗。這種對(duì)食物的安利力度倒讓我想起受欣了——一個(gè)熱衷于吃熱衷于做也熱衷給別人賣安利的好友,不過(guò)個(gè)人以為她的點(diǎn)菜水平恐怕還未能比得上汪先生,差強(qiáng)人意。而汪先生(據(jù)他本人說(shuō))是被稱贊過(guò)點(diǎn)菜水平的。

  小嵐子的安利手法就極其拙劣了(斜眼),就只會(huì)一個(gè)勁兒地說(shuō)去吃西多士去吃面,建議去學(xué)習(xí)一下安利水平(笑)。

  覺(jué)得汪老先生分外可愛(ài)是因?yàn)樗囊恍┲笔阈匾艿脑挕?/p>

  聽(tīng)說(shuō)一個(gè)劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)“螞蟻上樹(shù)”這道菜,于是評(píng)論“這樣的人怎么可以當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)呢?”

  可惜幾位北方同志不吃酸藠頭,感慨“哀哉,人之成見(jiàn)之難于動(dòng)搖也!”

  孫女愛(ài)吃汪老嫌棄的北京綠豆糕,他便說(shuō):“我的孫女很愛(ài)吃,一氣吃了幾塊,我覺(jué)得不可理解。”

  在“黃豆”一篇寫道,黃永玉的兒子黑蠻吃了汪老做的口蘑豆后在日記里寫“黃豆是不好吃的東西,汪伯伯卻能把它做得很好吃,汪伯伯很偉大。”

  這些或是對(duì)安利賣不出去的可惜、或是對(duì)別人口味的不理解、或是對(duì)自己點(diǎn)菜煮菜水平的自信……都是極其有代入感的,吃貨的可愛(ài)想法。即便是要因?yàn)榭谖洞蚣芰,也還是覺(jué)得那么可愛(ài)。

  歷史上真誠(chéng)可愛(ài)的吃貨,還有一位——鼎鼎大名的蘇東坡先生。在三登子的漫畫里頭他簡(jiǎn)直是個(gè)遇到什么困難都不要緊、有好吃的真棒這樣的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀型吃貨。我在想熱愛(ài)吃各種各樣?xùn)|西的人是不是也非常熱愛(ài)生活,熱愛(ài)柴米油鹽醬醋茶的人間煙火,也愛(ài)天地之間草木原料的自然饋贈(zèng)。

  為吃貨干杯。

在人間讀書筆記10

  看知乎的推薦所以買了這本書來(lái)看,很贊成一種觀點(diǎn),這是一本很可惜的書。能說(shuō)是全雞湯類的文章吧,也不全是,包括了中村恒子奶奶的一生的感悟,不說(shuō)是心靈雞湯文章吧,但它確實(shí)又是一本心靈雞湯的書。為什么說(shuō)是一本可惜的書,因?yàn)槲覀冊(cè)诓唤?jīng)歷人生的磨礪,根本不會(huì)理解、不會(huì)相信這些文字,而只等我們經(jīng)歷了人生的苦難之后,看到這些文字我們才會(huì)深有體會(huì)、才會(huì)有所感悟。

  本書作者和本書主題

  作者中村恒子,日本最年長(zhǎng)的心理醫(yī)生,行醫(yī)70年,歷經(jīng)烽火年代,時(shí)代變遷,擁有豐富的人生閱歷和咨詢經(jīng)驗(yàn),是備受患者信賴、愿意對(duì)其傾訴心聲的心理醫(yī)生。她終生不退休從事心理醫(yī)生的工作,她的生活方式就是一句話概括,平平淡淡過(guò)好每一天,完全是站在一個(gè)普通老百姓的立場(chǎng)來(lái)和讀者交流,讓人感覺(jué)特別接地氣。本書的主題就是圍繞工作、愛(ài)、人際關(guān)系、幸福和死亡等人生重要課題,用作者90年的人生智慧和親身感受,和大家分享一個(gè)人如何度過(guò)一生才不會(huì)辜負(fù)生命的終極問(wèn)題。摘抄精華如下共享。

  第1章工作是為了什么

  很多人,經(jīng)常煩惱一個(gè)問(wèn)題,工作到底是為了什么。

  對(duì)于工作,沒(méi)有必要對(duì)它期待過(guò)高,沒(méi)有必要把它當(dāng)做非常嚴(yán)肅的事情對(duì)待,這樣你就能享受工作。在思考“這份工作不適合我”之前,先試著去做,不要想太多,否則你就會(huì)止步不前。不要把自我價(jià)值全部建立在工作上,不要被權(quán)力、地位、名譽(yù)之類的東西束縛住,不要一味在意別人的眼光。當(dāng)你活到七老八十的時(shí)候,成功和失敗都毫無(wú)意義。

  恒子奶奶從沒(méi)說(shuō)過(guò)喜歡工作的話,對(duì)工作既非特別討厭,也談不上喜歡,只是覺(jué)得必須要工作,沒(méi)有時(shí)間考慮喜歡或討厭。當(dāng)然如果能遇到自己理想的工作,那再好不過(guò),但這種情況就像買彩票,是可遇不可求的。上了年紀(jì)之后,工作就像做飯、掃地一樣,是自然而然的習(xí)慣。當(dāng)然工作的去留自己決定,別人無(wú)從干涉,這不是別人的人生,自己的人生就由自己決定。如果工作讓你一直做出巨大的犧牲,影響了你的身心健康,那一定要果斷離開(kāi),毫不猶豫,最重要的就是自己主動(dòng)做出抉擇,然后為自己決定的結(jié)果負(fù)責(zé)。

  第2章幸福和快樂(lè)

  關(guān)于幸?鞓(lè)主題的書很多,各種心靈雞湯文章,作者的話語(yǔ)樸實(shí)透徹,直達(dá)人心,看完醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。有些人特別在意自己幸福與否,畢竟幸福對(duì)我們太重要了。但是,只想“必須要幸!笔峭耆豢赡軐(shí)現(xiàn)的。不少人對(duì)幸福的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),往往是通過(guò)和他人比較來(lái)確定的,比如收入高低,房子大小,孩子成績(jī)等等,這是毫無(wú)意義的。一旦被別人的價(jià)值觀所束縛,就不會(huì)意識(shí)到自己已經(jīng)陷入欲望的怪圈了。不要試圖通過(guò)改變別人來(lái)獲得快樂(lè),而是想自己如何做才會(huì)快樂(lè)。讓你覺(jué)得討厭的人,就盡可能遠(yuǎn)離他,讓你覺(jué)得快樂(lè)的人,多花時(shí)間和他們相處。人生的本質(zhì)就是一個(gè)人活著。每個(gè)人都有自己的思想和意志,不可能永遠(yuǎn)朝著同一個(gè)目標(biāo)生活,包括伴侶和孩子。來(lái)則歡喜,去則放手,這對(duì)彼此來(lái)說(shuō)是最輕松的。總想著得失,那么就會(huì)覺(jué)得勉強(qiáng)自己,甚至產(chǎn)生心結(jié)。與其如此,還不如率性而為,跟隨心的決定。

  第3章人際關(guān)系

  看到第三章,我更加理解這本書為何如此暢銷的原因了,作者是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的心理醫(yī)生,見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)為生活和情緒困擾的病人,她最知道如何用最簡(jiǎn)單最有效的方法去幫助病人走出困境。文章里所有的話語(yǔ)都是作者來(lái)自自己90年體驗(yàn)人生的真實(shí)感悟,沒(méi)有大道理沒(méi)有說(shuō)教,就只是簡(jiǎn)單、質(zhì)樸和誠(chéng)懇的表達(dá),來(lái)自她個(gè)人的親身案例,很受感動(dòng)和啟發(fā)。作者是一位心理醫(yī)生,她說(shuō),其實(shí)她并沒(méi)有什么特別的治療方法或咨詢技巧,她能做的,就是傾聽(tīng)每個(gè)人的講述。通過(guò)趣味詼諧的聊天,消除他們的困擾,使他們獲得心靈的慰藉。我也是一名心理咨詢師,我非常理解她的感受,如果有一種人際關(guān)系能讓你安心地暴露自己的脆弱之處,那么你一定會(huì)精神滿滿。關(guān)于交朋友,要根據(jù)自己的喜歡來(lái)選擇,通過(guò)權(quán)衡得失來(lái)交往是不可取的。當(dāng)你想要“遵從內(nèi)心而活”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)被外在多余事情所困擾。所謂多余的事情,就是比如想要變得偉大,想被大家認(rèn)可,想擁有更多的金錢…,也就是想更加怎么樣的欲望。作者說(shuō),她作為醫(yī)生,一直沒(méi)有出人頭地,但她覺(jué)得這樣已經(jīng)很好了。正因沒(méi)有多余的欲望,所以才能真心和相處舒服的人深交。和那個(gè)人該交往還是遠(yuǎn)離,不要急于尋找答案,調(diào)整心理的距離感就夠了。如果感到不舒服或受傷,意識(shí)到“這個(gè)人原來(lái)是這樣”,那就改變與之相處的距離。不可能存在100分的人際關(guān)系,只要能對(duì)自己信任的人說(shuō)說(shuō)真心話,傾訴心事就好了。就算一個(gè)人設(shè)計(jì)好自己的生活方式,也不會(huì)照著做,因此,人生沒(méi)必要詳細(xì)計(jì)劃。這句話我相當(dāng)認(rèn)可。人生就是你無(wú)論怎樣計(jì)劃,不同的時(shí)候仍然會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題,或一致,或偏離。因此,沒(méi)必要事事都計(jì)劃好,最最重要的就是誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的心。

  第4章讓心歸于平靜

  人為什么感到不安?大多數(shù)情況下,這種不安是因?yàn)閷?duì)未來(lái)考慮太多。無(wú)論如何,不要忽視眼前的事,其實(shí),當(dāng)你努力做好當(dāng)下的事,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)你的擔(dān)心已經(jīng)煙消云散。人原本就是一種強(qiáng)大的生物,有時(shí)候看似一切歸零,實(shí)際上也可能是新的起點(diǎn)。痛苦會(huì)成為今后重要的經(jīng)驗(yàn)。在非工作時(shí)間,盡量不要考慮工作上的事。人的大多數(shù)煩惱,很多時(shí)候是把像1一樣的簡(jiǎn)單事物,想到了10或20。你可能把問(wèn)題想得過(guò)于復(fù)雜,實(shí)際上在周圍人看來(lái)沒(méi)什么大不了的。痛苦和傷心,其實(shí)是與生俱來(lái)的東西。人活著,肯定會(huì)經(jīng)歷苦難。人生中精神飽滿的時(shí)光非常有限,不要過(guò)多地停留在過(guò)去的陰影中。

  不得不努力的時(shí)刻,一定會(huì)到來(lái)。所以,如果不是這樣的時(shí)候,就無(wú)須太過(guò)努力。

  第5章生活和工作的平衡之道

  在工作上,與其追求完美而挫折不斷,不如以笨拙的方式堅(jiān)持下去。不要有太高的`期待,世間不存在完美的事情?此仆昝赖娜嘶蚴,當(dāng)你深入了解后可能會(huì)感到詫異。這樣的例子,不勝枚舉。無(wú)論孩子還是家庭,不要試圖追求完美,保持一種細(xì)水長(zhǎng)流的態(tài)度,結(jié)果會(huì)更好。說(shuō)到底,人通過(guò)培養(yǎng)孩子,其實(shí)也是在培養(yǎng)自己。育兒過(guò)程就是讓自己越發(fā)優(yōu)秀的成長(zhǎng)過(guò)程。關(guān)于死亡,作者寫的真好,對(duì)于有死亡焦慮的我來(lái)說(shuō),很有借鑒意義。如果有人孤獨(dú)地死去,周圍的人可能會(huì)覺(jué)得可憐、悲催,但我卻不這么想。在我看來(lái),孤獨(dú)地死亡也沒(méi)關(guān)系。孤獨(dú)地迎接死亡可以不給任何人添麻煩。一個(gè)人安安靜靜地離開(kāi)也很美妙。在健康的時(shí)候,擔(dān)心孤獨(dú)地離開(kāi)人世實(shí)在是白白浪費(fèi)精力。死亡后,無(wú)論你是被稱贊,還是被評(píng)論,都與死人無(wú)關(guān),因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么。

  第6章簡(jiǎn)單生活每一天

  從獨(dú)自離開(kāi)家鄉(xiāng)到現(xiàn)在,恒子老師克服了太多的困難和考驗(yàn),一步步堅(jiān)強(qiáng)、坦然地走過(guò)來(lái)。她的人生可謂波折不斷,她說(shuō),總之,只要活著,人生總會(huì)有辦法的。能吃飽,能睡好,有一份維持最低限度生活的工作,一定沒(méi)問(wèn)題。人到底需要什么?恒子老師說(shuō),在追求的過(guò)程中,一定要分清自己是自己,他人在實(shí)踐他人的人生,我們不需要追尋別人的腳步。人際關(guān)系的秘密在于距離感,不可逾越的界線,一定要保持住。孤獨(dú)不等于寂寞,接受孤獨(dú)地美妙,生活處處有樂(lè)趣。恒子老師說(shuō),人的一生基本上是一個(gè)人在生活,孤獨(dú)是一種自然的狀態(tài)。如果由于害怕孤獨(dú),而去迎合別人,或者對(duì)別人妥協(xié),則會(huì)讓自己痛苦不已。恒子老師“孤獨(dú)是一件好事”的立場(chǎng),給周圍的人帶去了自由和歡樂(lè)。這句話我極其認(rèn)同。我現(xiàn)在也非常享受孤獨(dú)地樂(lè)趣,很自由很舒服很放松,不需做給任何人看,自?shī)首詷?lè),自己陪伴自己,自己和自己對(duì)話,這份孤獨(dú)既干凈又清凈,真的很美。

  一個(gè)人要如何過(guò)好自己的一生,每個(gè)人都有自己的人生軌跡,請(qǐng)務(wù)必意識(shí)到,這是你自己的人生,沒(méi)有必要和他人比較,只有這樣,你才能活出你自己。

  正如最近很火的綜藝《乘風(fēng)破浪的姐姐》看完之后發(fā)現(xiàn)這些30+的姐姐,每個(gè)人都有著不同的性格,不同的風(fēng)格,這樣才構(gòu)成不一樣的每個(gè)人,如果問(wèn)你想成為哪一位姐姐?那當(dāng)然是——自己,自己才是最獨(dú)一無(wú)二的。每天的努力,不用羨慕別人也不用自我懷疑,坦率地接受每一天,生活從不辜負(fù),人間一切值得。

在人間讀書筆記11

  曾經(jīng),有“秋波橫欲流”“魂迷春夢(mèng)中”的綺麗浮靡;亦有“無(wú)淚可沾巾”“飄零事已空”的悔恨悲戚;然后,有了“垂淚對(duì)宮娥”“回首恨依依”的亡國(guó)之哀。傾盡“一江春水”,換來(lái)牽機(jī)毒藥。

  南唐李煜。

  王國(guó)維謂:“不失其赤子之心者也!薄伴喪烙鷾\,則性情愈真!薄罢嫠^以血書者也!

  “休言萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空,未轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢(mèng)!,一個(gè)筆力縱橫,他豪放超逸、恬淡曠達(dá);“把吳鉤看了,欄干拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意!币粋(gè),筆力雄厚,他壯志難酬、慷慨悲壯。

  北宋蘇軾、南宋辛棄疾。

  王國(guó)維曰:“東坡之詞曠,稼軒之詞豪!薄白x東坡、稼軒詞,須觀其雅量高致!薄坝装仓烟帲谟行郧,有境界。”

  “人生若只如初見(jiàn)”“當(dāng)時(shí)只道是尋!。他,至情的楞伽山人,面對(duì)富貴可以輕看,面對(duì)仕途亦會(huì)厭倦,面對(duì)凡能輕取的身外之物無(wú)心一顧,但,面對(duì)心與境合的自然合諧狀態(tài),他卻流連向往!叭玺~飲水,冷暖自知”,這才是他的`《飲水集》。

  滿清納蘭性德。

  王國(guó)維評(píng):“納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情。此初入中原,未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此。北宋以來(lái),一人而已!

  王國(guó)維是中國(guó)近代杰出的學(xué)者,在文學(xué)、美學(xué)、史學(xué)、古文字學(xué)領(lǐng)域的成就極為卓著。他的《人間詞話》一書,突破了傳統(tǒng)文化思想的束縛,用新的思想與眼光去鑒賞詞話。

  “境界”,是《人間詞話》的核心——“能寫真景物,真感情者,謂之有境界!薄霸~以境界為上;有境界自成高格,自由名句!庇纱擞^之,“境界”才是根本,只有根深方可葉茂。恰如國(guó)畫一般,意在“神”,所以王國(guó)維說(shuō)“詞之雅鄭,在神不在貌”。

在人間讀書筆記12

  第一個(gè)千年,它冥想:給我一個(gè)人的身子。于是一千年過(guò)去了,它有了一個(gè)人的身體花容月貌。

  第二個(gè)千年,它冥想:給我一個(gè)人的頭腦。于是,兩千年之后,它有了人的頭腦和智慧。

  到第三個(gè)千年,它冥想:給我一顆人的心。這是最難獲得的`,成功與否的關(guān)鍵。

  在第兩千九百九十九年的時(shí)候,寂靜的洞外,一位老婦被狼撕咬,不停呼救。它掙扎很久,終于在最后時(shí)刻飛身而出,在它離開(kāi)它兩千九百九十九年都未曾離開(kāi)的洞穴時(shí),豺狼和老婦都不見(jiàn)了,只有觀世音在他面前。觀世音遺憾地說(shuō):你功虧一簣了,你最終還是沒(méi)有修煉出人心的殘忍……

  在《人間》,終于收了白蛇的法海最后成了李漁,湯顯祖。許仙是許宣,他們的孩兒?jiǎn)咀髟S仕麟。

  從三千年前到文革,到二十世紀(jì);從蟠桃園的小青,許仕麟,秋白到自閉養(yǎng)蛇的少年,仿佛那么多的人,其實(shí)都只是一個(gè)故事,從頭到尾都彌漫著狂亂悲傷和凄涼的故事。

  《人間》是《重述神話》系列,但更多人知道的是《格薩爾王》而不知《人間》的故事。

  人間不值得。

  它們卻千百年來(lái)輪回在這里。

  人間不值得。

  我們這一世卻投生在這里。

在人間讀書筆記13

  當(dāng)我重重地把最后一頁(yè)書合上時(shí),主人公阿廖沙那對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)社會(huì)下層的勞動(dòng)人民的憐惜、打抱不平的精神總浮現(xiàn)在我的腦海里。

  《童年在人間我的大學(xué)》這本書是俄國(guó)近代作家馬克西姆高爾基,作品中寫了主人公阿廖沙從童年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,生刻而生動(dòng)地描繪出俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高爾基本人。

  高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家。童年的高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的'生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜工、面包工、傭人等。十六歲時(shí),他自身來(lái)到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)!痹谂c命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)各個(gè)階層特別是最底層,與各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,但他還不忘學(xué)習(xí),抓緊一切空余時(shí)間學(xué)習(xí)、讀書,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

  這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼著我:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒(méi)有錢買蠟燭,就自己動(dòng)手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來(lái),裝在一只沙丁魚罐里,加上一點(diǎn)長(zhǎng)明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了。”“書就好比一座美麗的園子,里面什么都有……”“我只是覺(jué)得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭!弊x了這些真實(shí)、純樸的語(yǔ)句,使我感受到高爾基是那么酷愛(ài)學(xué)習(xí),從書中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學(xué),渴望著新生活的到來(lái)!

  我似乎對(duì)這本書著了迷,一連讀了兩、三遍。這時(shí)我想起了自己。

  我的家庭條件是不錯(cuò)的,父母不僅能讓我吃飽穿暖,還能滿足學(xué)習(xí)國(guó)畫、古箏的額外要求。另外,高爾基的父親早年去世,相比之下,他從小就少了一份父親和親情。他,一個(gè)才十一、二歲的大孩子,就被生活所迫外出打工被人欺負(fù),令人憐惜,但更多的是被他那堅(jiān)強(qiáng)的性格和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)而感動(dòng)。我好好地反醒了自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻心中都在對(duì)自己說(shuō):“如果想讓自己有個(gè)美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動(dòng)——多讀書,勤奮學(xué)習(xí),有堅(jiān)定的信念,遇到困難不氣餒。我堅(jiān)信付出努力展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是我渴望的燦爛的明天!”

在人間讀書筆記14

  《在人間》是俄國(guó)作家高爾基寫的。它真實(shí)的記錄了高爾基小時(shí)的慘淡童年。高爾基的童年是悲慘的,很小父母雙亡,由外祖母撫養(yǎng),可家庭貧困的外祖母哪能撫養(yǎng)的起呢?走投無(wú)路的.情況下只好逼高爾基流浪街頭自己養(yǎng)活自己他先在鞋店、圣像做學(xué)徒,又在輪船的廚房里打雜,過(guò)著非常沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂(lè)、安慰。雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書,他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品,如在這一段里:

  星期六那天,我到閣樓上曬衣服,想起那本書,就將它拿出,讀起來(lái)。我讀的入了迷,一直讀到身子凍僵了為止。(省略)我讀的入了迷,耳朵聽(tīng)到大門口的門鈴聲,竟然一時(shí)弄不明白這是誰(shuí)在拉鈴,為什么要拉鈴。(省略)“你聾了!外面在拉鈴!”保姆生氣地說(shuō)道。

  我趕緊去開(kāi)門。

  “睡著了!”東家嚴(yán)聲問(wèn)道。他的妻子費(fèi)力的爬上樓梯,抱怨我害她著涼了。那個(gè)老太婆罵個(gè)不停

  有時(shí)主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)死碎、燒掉,有的時(shí)候甚至毆打他一頓!!

  雖然高爾基為了讀書遭受屈辱、欺凌。但他一直堅(jiān)持著讀書,永不放棄!功夫不付有心人,終于,他通過(guò)努力的自學(xué),使他成為了一名出色的著名文學(xué)作家!啊!高爾基是多么的偉大呀!同學(xué)們,我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也要向高爾基一樣,堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持學(xué)習(xí),成為一名熱愛(ài)讀書、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人!

在人間讀書筆記15

  我虛渺的妄念變本加厲,似無(wú)止境。這個(gè)我——貧窮、丑陋、區(qū)區(qū)一介工匠的我——在空想世界中化身為優(yōu)雅的貴公子,坐在親手制作的奢華椅子上。總是現(xiàn)身夢(mèng)中的漂亮女子?jì)尚叩匚⑿χ,乖巧地坐在一旁聆?tīng)我說(shuō)的每一句話,甚至與我十指交握,彼此呢喃著愛(ài)的甜言蜜語(yǔ)。

  然而,無(wú)論何時(shí),我這樂(lè)陶陶的粉色美夢(mèng)總是被一陣鄰家大嬸的刺耳話聲,或附近病童歇斯底里的哭叫聲打破,丑惡的現(xiàn)實(shí)又在我面前展露出灰色的身軀,回到現(xiàn)實(shí),看見(jiàn)與夢(mèng)中貴公子毫無(wú)共同之處、丑陋得可悲的自己,哪兒還有方才那個(gè)可人兒的倩影?附近一天到晚累得灰頭土臉的小保姆,都不屑看我一眼。只有我精心制作的椅子孤零零呆立原地,仿若美夢(mèng)的殘骸碎片?删瓦B這把椅子,不久后也將搬到截然不同的另一個(gè)世界去,不是嗎?

  暗無(wú)天日,甚至舉動(dòng)維艱的皮革天地,構(gòu)成一個(gè)妖異魅惑的世界!在這里,人類與平日肉眼所見(jiàn)完全不同,是一種奇妙的生物。他們不過(guò)是聲音、鼻息、腳步聲、衣物摩擦聲及幾個(gè)渾圓富于彈力的肉塊罷了。我能夠以肌膚觸感取代視覺(jué)識(shí)別每個(gè)人。有些人又肥又胖,猶如碰觸腐爛的`魚肉;相反的,有的人骨瘦如柴,簡(jiǎn)直像具骸骨。此外,綜合背脊彎度、肩胛骨間距、手臂長(zhǎng)度、大腿粗細(xì)或尾椎骨長(zhǎng)短來(lái)看,就算身材再相似,人和人也必定有所差異。除了容貌和指紋,人類絕對(duì)可以憑觸摸全身逐一區(qū)別。

  所謂惡魔的呢喃,大概就是指這樣的事吧!盡管如夢(mèng)般荒唐無(wú)稽、駭人無(wú)比,但仍有一種難以抗拒的魅力蠱惑我。

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