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《青銅葵花》讀書筆記

時(shí)間:2023-02-19 13:09:14 讀書筆記 我要投稿

《青銅葵花》讀書筆記匯編15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀書筆記匯編15篇

《青銅葵花》讀書筆記1

  最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。

  看了這篇文章,我感動的流下了眼淚。對比青銅和葵花的生活,我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這,抱怨那的。現(xiàn)在我終于明白,對于那些不幸的人們,我真是渡過了一個(gè)幸福無憂的童年。爸爸媽媽寵愛著我,無條件的滿足著我的各種各樣的需求,我還有時(shí)不滿足。而青銅和葵花卻因?yàn)闆]錢不能同時(shí)上學(xué),兩個(gè)人也能互相為對方著想,清貧的'生活既鍛煉了他們的意志,也加深了他們的感情,這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動的時(shí)候,也流下了慚愧的汗水……

  《青銅葵花》真是一本好書,讀了這本書,就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。

《青銅葵花》讀書筆記2

  曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小朋友都很喜歡的一部小說,也是我自己認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本小說。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大,葵花得到了青銅一家人很多的關(guān)心和愛,他們的日子雖然清貧卻又很溫暖,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望她能回來……

  看完之后,我被深深地感動了。

  葵花那么乖,那么懂事。她從小沒了親生父母,很不幸;可是她又是幸運(yùn)的,她來到了青銅家,青銅全家人都疼她愛她保護(hù)她,青銅寧可自己不上學(xué),也要天天護(hù)送妹妹上學(xué),青銅雖然是個(gè)啞巴,不會說話,可是他心里什么都知道。家里的`房子被大水沖塌了,為了蓋上新的茅草屋,青銅和爸爸去割茅草,為了妹妹能照上相,青銅在寒冷的冬天去賣自己編制的蘆花鞋,為了妹妹上臺更漂亮,青銅自己給她做了冰項(xiàng)嘎魚本來是個(gè)很調(diào)皮喜歡干壞事的孩子,可是他后來也變乖了,葵花走后,青銅太想念她了,后來他終于會說話了,他說出來的第一個(gè)詞是“葵花”。

  我被她們一家的不怕困難的樂觀精神感動著,我要更珍惜眼前的美好生活,努力學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)成績優(yōu)秀的好孩子。

《青銅葵花》讀書筆記3

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,他寫得十分感人,一件件令人意想不到的事情,在大麥地發(fā)生:被嘎魚的鴨群襲擊的茨菰田;在寒冷的冬天賣蘆花鞋的青銅;葵花為了奶奶的病沒有錢治療而特意把試卷考砸,說自己不喜歡上學(xué),學(xué)費(fèi)就可以給奶奶治病等等。一件件能讓你吃驚的故事將會在你心中流下眼淚。

  這本書講述了一個(gè)城里的小姑娘葵花來到大麥地的青銅家生活的故事。

  生活并不寬裕,過著平窮的生活,但是每一天都充滿了歡樂,充滿了幸福?ㄊ穷I(lǐng)養(yǎng)的,青銅是啞巴,但是他卻像是正真的葵花的哥哥一樣,愛著葵花,保護(hù)著葵花,無論什么事都為葵花著想。葵花似乎也與哥哥心有靈犀,青銅是一個(gè)絕頂?shù)膯“停彩且粋(gè)行為十分古怪的啞巴,至今為止,只有他的奶奶能清楚他的意思,但葵花居然也能清楚,這真令人不敢相信。雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的,但卻像一家人一樣,跟血緣沒有任何關(guān)系,家中的.每一個(gè)人都愛著對方,相信著對方。與我相比,我的生活與葵花天差地別,而我卻生在福中不知福?ㄓ幸淮芜為了治好奶奶的病獨(dú)自一人去摘銀杏果,賺到的錢給奶奶治病,這是多么感人!

  但我卻從未賺過錢,是爸爸媽媽給予了我一切。

  葵花是一個(gè)會體諒人,讀書成績十分優(yōu)秀的人,葵花能上學(xué)是青銅家好不容易湊出來的錢,既然葵花能上學(xué),那青銅就不能上學(xué),雖然他是那么渴望上學(xué),但是他還是把機(jī)會讓給了妹妹。多么好的一個(gè)哥哥!他渴望上學(xué),而我過著愜意的生活,不想上學(xué),但讀了這本書后,我深受啟發(fā),這世上還有許多平窮的孩子不能讀書,而我要把他們的份加上一起努力,能為國家出一份力。

  青銅變?yōu)閱“褪且驗(yàn)樗r(shí)候親眼目睹了一場在大麥地的火災(zāi),于是便失去了聲音,而葵花卻引發(fā)了奇跡:

  當(dāng)葵花被城里人接回去后,青銅就一直等著葵花回來。

  在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”

《青銅葵花》讀書筆記4

  “青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!

  晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。

  這是大麥地最亮最美麗的燈!

  青銅葵花本是素不相識的陌生人,可是……

  曾經(jīng)有這么一對兄妹,他們沒有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系,而且哥哥住在鄉(xiāng)村,妹妹住在城市,在一個(gè)非常巧合的機(jī)會,他們相遇了:妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地,因?yàn)榘职止ぷ骱苊,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識。終于,他們的友情越來越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的`哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。

  讀完這本書,我被青銅葵花的善良的純潔所感動,大愛,大苦難,大善良,這就是他們純潔的友誼,有的感情轟轟烈烈蕩氣回腸,但這種親情卻平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深遠(yuǎn)如海,但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚(yáng)……

  有一位作家曾經(jīng)有這樣的感慨:“每一個(gè)年代的人,都有每一個(gè)年代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度。長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!边@位作家就是曹文軒,他也是青銅葵花,這對感人的兄妹的締造者。

《青銅葵花》讀書筆記5

  在這個(gè)烈日當(dāng)空的暑假里,我?guī)缀醢选秾W(xué)校與家庭》上所有的書都看完了。在所有的書中,我最喜歡的有三本。分別是:《余寶的世界》、《不想不想長大》和《青銅葵花》。

  這一次,我要介紹一下《青銅葵花》。這本書是由九章故事和一個(gè)(代后記)組成的。這本書是曹文軒在20xx年的最新力作。主要介紹了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的.故事:男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  城市是不能與農(nóng)村相提并論的。有好多的外地人到城市里去打工,為了賺夠錢,能夠養(yǎng)家糊口。就是因?yàn)檫@樣所以一家人,一年才可以見幾次面。書中的葵花,很懂事學(xué)習(xí)成績名列前茅。就是因?yàn)檫@樣,在離別之時(shí),所以就不禁流下了淚水。

《青銅葵花》讀書筆記6

  最近,我們看的一本書——《青銅葵花》,這本書里面有好幾章,好幾段,甚至好幾句都讓我非常感動,那些讓我感觸很深,里面也有著豐富的語言描寫更體現(xiàn)出了故事的生動。

  《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的,它告訴我們必須正視痛苦,不能一見錢財(cái)就搶,而青銅葵花卻過上了貧困的生活。

  青銅非常喜歡葵花,我從“青銅早想好了,他送,他接。”我從這句話中體會到青銅非常喜歡葵花,他每天要送要接,是很艱苦的,葵花要去上學(xué)了,青銅已經(jīng)想好了,這也說明了青銅非常喜歡葵花的一個(gè)大原因。

  媽媽也很愛我。記得有一次,在一個(gè)烈熱的中午媽媽正在家中煮午飯爸爸正在家中玩電腦,我也在家里做作業(yè),我到廚房里來看看媽媽,我打開門時(shí),頓時(shí),一股濃煙從廚房中跑出來,我忍不住要打了一個(gè)哈欠,媽媽跑了過來溫柔的.幫我開了一下臉,我看見了媽媽臉上有著許多汗,我又輕輕的擦了一下媽媽的臉,媽媽卻說:“不用了。”看!桌上的那幾道菜,工工整整地?cái)[放在那邊,這正是為我和爸爸一起燒的美味佳肴,看!我媽媽愛我吧!

  我覺得我們要正視痛苦 ,知道愛就在我們身邊。

《青銅葵花》讀書筆記7

  青銅和葵花并不是親兄妹,但他們的感情是如此之深,令人感動至極……

  還記得那條美麗的冰項(xiàng)鏈嗎?當(dāng)葵花戴著它在臺上報(bào)幕時(shí),底下的人都被震住了。他們的驚嘆鼓掌,不僅是因?yàn)楸?xiàng)鏈的.美麗、純凈、神秘而華貴,我相信更是為了青銅和葵花的感情能如此之深。天是那么寒冷,但青銅為了給妹妹做項(xiàng)鏈,還在北風(fēng)中精心挑選著冰凌;握著冰的手肯定已被凍得通紅通紅,但青銅仍用那凍得發(fā)腫的手指精心串著項(xiàng)鏈;當(dāng)青銅將冰項(xiàng)鏈遞給葵花時(shí),那冰項(xiàng)鏈就是他們兄妹情誼的結(jié)晶。也許那冰項(xiàng)鏈會融化,當(dāng)他倆的兄妹情就在那一瞬間定格了……

  青銅,是塑造葵花最好的材料。因?yàn),青銅很堅(jiān)固,就如青銅葵花的奶奶,那種堅(jiān)強(qiáng),那種不服輸……一次嘎魚爸爸認(rèn)定是青銅偷了他們家公鴨,如果當(dāng)時(shí)青銅奶奶承認(rèn)是青銅偷的,那他們也不必為此事大動干戈;但青銅奶奶并沒有因?yàn)楦卖~家比他們家富,而畏懼,他們依舊保持著尊嚴(yán),這是多么難得呀!

  青銅葵花,青銅和葵花!

《青銅葵花》讀書筆記8

  一個(gè)叫葵花,有著鄉(xiāng)下名字的城市女孩,她學(xué)習(xí)勤奮、美麗可愛。一個(gè)叫青銅,能與自然交流的鄉(xiāng)下啞巴男孩,他樸實(shí)勤快、個(gè)性倔強(qiáng)。城市與鄉(xiāng)下相差很大,人們很難把這兩個(gè)地方連到一起,但青銅和葵花卻是兄妹,只不過葵花是領(lǐng)養(yǎng)的……

  這兩個(gè)孩子的命運(yùn)是多么有緣,又是多么可憐啊?ǖ母赣H是一個(gè)雕塑家,他最喜歡葵花又喜歡用用青銅來雕刻葵花,而這兩個(gè)孩子的名字連起來就是青銅葵花?ㄓ袀(gè)哥哥,但在三歲時(shí)因腦膜炎病死,青銅也是因發(fā)高燒而不會說話?ǖ膵寢屧谏〞r(shí)產(chǎn)褥熱不久也去死了,葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子,從此發(fā)生了許多快樂又傷感的'故事。城市與鄉(xiāng)村終還是不能結(jié)合,葵花還是被市長接走了,以后,青銅總是凝視天空,思念著葵花,每份每秒都在期盼著葵花的歸來。在思念葵花至極時(shí),青銅淚流滿面竭盡全力喊出了“葵花”二字。

  這就是“青銅葵花”一個(gè)催人淚下的純美小說。

《青銅葵花》讀書筆記9

  每個(gè)人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《青銅葵花》。這本書。讓我看到了人世間最珍貴的一樣?xùn)|西。那就是親情。

  這本書寫的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。簡要如下:一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又把女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

  這本書里催人淚下的地方很多,但給我印象最為深刻的.卻是葵花走時(shí)。

  當(dāng)葵花走了后,青銅每天頂著烈日,坐在一個(gè)大草垛頂上。但有一天,人們居然看到了葵花,男孩居然用盡平生的力氣,喊出了兩個(gè)字——葵——花——。讀到這里,我流淚了,淚水像一條止不住的小河,我為書中感人的場景而流淚。

  這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫道深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致,寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)。

《青銅葵花》讀書筆記10

  當(dāng)我讀完曹文軒寫的《青銅葵花》,感覺結(jié)局不算很好,雖然主人公青銅會說話了(這是一個(gè)奇跡),但是葵花卻回到了城里,沒有再見到哥哥青銅一眼。兩個(gè)主人公也經(jīng)歷了很多的磨難,蝗災(zāi)、大水、大雪,他們都努力的向前沖,在路上也遇到了很多的挫折。主人公之間也遇到了很多的坎坷:到底讓誰去上學(xué),葵花能不能不回到城市,還有一些角角落落的友情。

  啞巴青銅每天都會看葵花寫作業(yè),仿佛自己也在寫作業(yè)一樣。葵花似乎看透了青銅的`心思,教哥哥青銅寫字,青銅第一次不想讓葵花教他,可是葵花生氣了,教哥哥寫字、認(rèn)字,哥哥也會寫字了、認(rèn)字了,給大麥地又創(chuàng)造了一處風(fēng)景。這一段,也讓我感到了友情的力量喚醒了我們大家。

  這本書就是圍繞著愛、情,寫的,愛是青銅葵花之間的愛情,情,就是青銅葵花之間的友情。

《青銅葵花》讀書筆記11

  《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)純真懂事的女孩——葵花,和深深愛著自己勤勞善良的啞巴哥哥——青銅,他們在相遇之后發(fā)生了很多美好、又令人落淚的故事。而命運(yùn)讓葵花和青銅這兩條原本毫不相干的平行線相交,演繹了一段美妙的故事。

  葵花失去自己的父親,但又和青銅一家組成了新的家庭。青銅,他做到了一位哥哥的責(zé)任!疤J花鞋”中,寒風(fēng)刺骨也不能動搖青銅為妹妹而賣鞋的沖動,為了葵花能上學(xué),能拍照,他是拼了命的.,在他眼里,這就是幸福!看馬戲,青銅為了能讓妹妹看到馬戲,他去跟稻香渡的孩子打架,流著鼻血背著葵花也要讓葵花看到精彩的馬戲,他背著她,沒有怨言,因?yàn)樗麗劭!氨?xiàng)鏈”中,青銅為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈上臺報(bào)幕,在大年初一,用冰凝制成了一串冰項(xiàng)鏈,那一刻,我也情不自禁的落下淚來。當(dāng)葵花離去,青銅用了人生中最大的力氣喊出了“葵花”。

  作者曹文軒用細(xì)膩的語言為我們描繪了真實(shí)的情感,突出表達(dá)了兄妹之間最最真實(shí)的愛?赐赀@本書我久久不能平靜,被這樣的兄妹情意深深感動。

《青銅葵花》讀書筆記12

  今天上午,我們觀看了由曹文軒的《青銅葵花》改編的一部兒童劇。“震撼”,是我看完這部劇的第一感受,但回過頭來細(xì)細(xì)品味,心里的感動油然而生。

  “苦難”,應(yīng)該是這部劇的關(guān)鍵詞了。一開始波濤洶涌的洪水無情地帶走了葵花的父親,自幼父母雙亡的她被青銅一家收養(yǎng),與青銅成了形影不離的兄妹。青銅為了湊夠錢給葵花買一件新衣裳,忍心賣掉鞋子,赤著通紅的雙腳在雪地里留下一串串腳印,為了能讓妹妹上學(xué)。青銅把自己夢寐以求的上學(xué)機(jī)會讓給了妹妹……

  油麻地里的人們面臨著各式各樣的苦難,但他們面對苦難卻都迎著笑臉,一路披靳斬棘,就像歌詞中所唱的:“富也過,窮也過,苦也過,樂也過,窮苦也要樂著過!贝藭r(shí)此刻,仿佛這窗外吹進(jìn)來的寒風(fēng)都不再那么刺骨,也觸動了我的`心弦,讓我倍感溫暖。

  青銅,一個(gè)倔強(qiáng)的男孩;葵花,一個(gè)善良的女孩。青銅,代表著穩(wěn)重和堅(jiān)強(qiáng);葵花,象征著靈巧和智慧。也許是巧合,也許是天意,他們相遇成為兄妹,但又不得不面臨離別……葵花上船了,隨著兩聲沉悶壓抑的汽笛響起,姍姍來遲的青銅二話不說,奔向輪船。他一次又一次的摔倒,一次又一次地爬起,身上傷痕累累,但絲毫沒有放慢追趕的腳步。青銅張大了嘴巴想呼喊葵花的名字,他用盡平生最大的力氣,喊出了一聲含糊不清,卻鏗鏘有力的兩個(gè)字:“葵——花!”看到這里,我不禁為他倆之間那種難舍難分的親情感動了,情不自禁地鼓起掌來。

  “如何面對生活的苦難”,就是這故事所要對我們“傾訴”的話題。

  愛迪生發(fā)明電燈,用了1600多種不同的燈絲都失敗了,但他面對一次又一次的打擊毫不灰心,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功找到合適的燈絲。海倫·凱勒,一個(gè)聾啞人,她本可以抱怨命運(yùn)的不公,卻不言不語,憑著頑強(qiáng)的毅力克服自己精神上的痛苦,寫出了文學(xué)巨著《假如給我三天光明》。美國總統(tǒng)林肯,從小家庭條件困難,落選35次,依舊不屈不撓,第36次時(shí),終于出人頭地,如愿以償……即使每個(gè)人都不喜歡苦難,但依舊能有有些人看見它的美麗,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能取得成功,才能體會一切來之不易的美好與幸福!

  “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

《青銅葵花》讀書筆記13

  《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了重重難關(guān)。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

  葵花是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事。苦難讓她學(xué)會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多,我家里的書柜里,抽斗里堆放著一摞摞我的相冊,桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多么的幸福啊!

  為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

  《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的`機(jī)會讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!讀到這里,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們就可以同時(shí)去念書,那該多好啊!而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,使他失去了語言。葵花上學(xué)了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家里生活節(jié)儉,青銅知道了妹妹葵花的心事,所以,他去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個(gè)人還想買,青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己赤腳奔波在回家的路上,他的腳凍得通紅……

  懂事的葵花故意把試考砸,為了給奶奶治病,自己獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……

  苦難對于一個(gè)人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大,一天天地學(xué)會生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān),她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當(dāng)家!币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。

《青銅葵花》讀書筆記14

  讀完《青銅葵花》之后,我對愛和痛苦又有了一個(gè)更深的了解:愛是不分輕重的,它能感化一切,就像青銅對葵花那樣,為了妹妹不惜一切代價(jià)。痛苦是離不開幸福的,幸福也離不開痛苦,敢于從痛苦中站起來的人,那他今后一定會幸福。

  每次讀起《青銅葵花》我的眼淚就不知不覺從我的眼角流了下來。不知為什么,我總覺得葵花很幸福,很快樂。盡管她沒有父親和母親?墒鞘震B(yǎng)她的一家子確很關(guān)心她。

  青銅為了葵花,他放棄了他最愛的學(xué)校;放棄了很少見的馬戲,甚至他放棄了一切。他這么做都是為了葵花。

  《青銅葵花》告訴我們:災(zāi)難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的愛,因?yàn)檎鎼凼怯篮愕腵,任何災(zāi)難不能把愛毀滅!

  在我讀完《青銅葵花》看到了這樣一句話:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這是兩位弟妹,而且都是圣者。她們鍛煉人們展開偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!

  沒錯(cuò),人的一生不可能風(fēng)和日麗。必定有酸甜苦辣,只有嘗過苦,才會珍惜甜,而嘗過甜,又想去嘗其它味道。

《青銅葵花》讀書筆記15

  帶著輕快與喜悅的心情翻開了這本書,我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。

  青銅是一個(gè)啞巴男孩,葵花是一個(gè)天真善良的城里女孩。一開始就知道他們應(yīng)該在一起,就像命中注定一樣。

  似乎沒有人去糾結(jié)為什么會有干校這個(gè)地方,也沒有人去想大麥地的來源,一切都是那么自然,那么理所當(dāng)然。爸爸是一個(gè)雕塑家,最著名的作品就是青銅葵花,天底下葵花算是最有靈性的植物,是有生命和意志的。它是太陽的孩子,將對太陽的熱愛與忠貞發(fā)揮到了極致。爸爸覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情和品質(zhì),以致后來,爸爸也是在追尋太陽,追尋葵花一樣的執(zhí)著中死去。爸爸的結(jié)局或許是最好的結(jié)局,為向日葵而生,也為向日葵而死。

  當(dāng)葵花坐到大麥地老榆樹下,懵懂的,羞澀的模樣讓整個(gè)大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感?恐撵`的觸動,靠著直覺的選擇,葵花跟青銅一家生活在一起,貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來,并沒有對這些善良的人們以溫柔,苦難是每個(gè)時(shí)代的主題,越痛苦越堅(jiān)持,因?yàn)楹诎颠^后必是光明。

  最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情,在一起的每個(gè)時(shí)刻無論做什么事情都很快樂,聽風(fēng)歌唱,捕蝦逮魚,就算靜靜地看著對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強(qiáng),受到委屈的不甘,對妹妹的愛護(hù),對家庭的默默奉獻(xiàn)都讓人知道大麥地的啞巴是一個(gè)了不起的孩子。葵花是個(gè)懂事的孩子,卻做了一件最傻的事情,把期末考試考砸。孩子的想法最是單純,以為不去上學(xué)就可以剩下錢給奶奶看病,可是就是這樣傻到極致的'舉動,讓所有人都感動著。冰項(xiàng)鏈,三月蝗,蘆花鞋,金茅草,一家人團(tuán)結(jié)和睦,勇敢頑強(qiáng),最簡單、最平凡的家庭卻透著一股倔強(qiáng)。

  終于,葵花被城里人接走了,殘忍的是,兄妹倆連最后一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深,而性格太過倔強(qiáng),才會一直在草垛上遙望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲:“葵—————花”,只有路過的嘎魚知道大麥地的啞巴會說話了,可是再大的呼喚聲也喚不回葵花,只有葵花田里的向日葵依舊向著陽光奮力生長,一如當(dāng)初的模樣。

  還有一點(diǎn)讓我思考的是,葵花的命運(yùn)為何掌握在市長的手里,大人不理解孩子,以為自己做的一切都是對的,甚至是理所當(dāng)然。何來尊重?以自己的目光去定義,去看待,難道不是自以為是的表現(xiàn)?難道不是自大與無知的表現(xiàn)?甚至是虛榮的表現(xiàn)!

  苦難,人性美,人性的虛弱,曹文軒想表現(xiàn)的是苦難,可是帶給我們更多的體會,而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書后的價(jià)值。

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