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四年級《昆蟲記》讀書筆記（精選44篇）
當賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的四年級《昆蟲記》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇1
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發(fā)。我認為是一本值得閱讀的好書。無論是誰，只要認真閱讀一下《昆蟲記》，就會被大自然的神秘吸引。這本書的作者法布爾通過仔細觀察，多次試驗，細致地描寫了各種昆蟲的生活習性。向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界。
這本書所寫的每種昆蟲，都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，在這兩排尖利的鋸齒后面，還長著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時，還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的.毛毛蟲。二十五只金步甲蟲均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時候，像真正的甲蟲一樣，長著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài)。雌螢有兩個發(fā)亮的部分：一個是發(fā)光的兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標志。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇2
讀了《昆蟲記》這本書，使我對它愛不釋手，時不時地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況，法布爾寫了昆蟲們生育.勞動.狩獵與死亡的科普故事。
《昆蟲記》是法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力昆蟲進行了大量的`觀察和實驗，真實.細微.詳實地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學巨著，是全世界人民的無價之寶。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。
法布爾取得這么大的成就，很不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。雖然有很多的困難，但法布爾沒有想困難屈服，他見堅持不懈地研究昆蟲，不斷地獲得好的成果，發(fā)現(xiàn)自然界蘊涵著科學真理，他正因為熱愛真理，所以才撰寫《昆蟲記》。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇3
這天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來，這本書是法布爾所寫的一部著作，法布爾是一位法國杰出的文學家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的科學家，然后他窮其畢生精力深入世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行與試驗，他受到了全世界人民的`尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的私有時光去觀察昆蟲比如說：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲，蟋蟀等等。
我在書上查了一下，其實法布爾取得如此巨大的成就其實并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位，他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向貧困屈服，他情與自修，精心選取研究方向堅持不懈進行觀察研究昆蟲，及植物，不斷獲得成果。就像我們語文老師說的那樣：命運給他的“是一副爛牌”，他經過自己的努力之后才能夠打成一副好牌。
我這個人是十分喜歡探索植物或動物，然后但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是十分喜歡探索，奧秘。
當我讀完法布爾的《昆蟲記》以后，我的感受十分深，然后因為他不僅僅僅充滿了對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理，探求真理的求真精神，給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇4
我有一個小小的夢想，期望長大以后成為一名動物學家，與可愛的動物們作伴。然后但是，有兩種動物我不太喜歡，一種是可怕兇殘的動物，看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是十分害怕；另一種是小小的昆蟲們，它們的種類實在太多，樣貌也實在奇怪。
可這些在我讀了法布爾的《昆蟲記》后發(fā)生了改變，這實在是一本太搞笑的關于昆蟲的書，描繪出一個既充滿童心，又富有詩意的昆蟲王國，鼓勵我們用心觀察、用心體會，從中尋找快樂。這也是一本關于夢想的書。昆蟲就像法布爾最貼心的朋友，心甘情愿把它們的秘密、悄悄話都告訴給他；而法布爾就像每一天沉醉在自己的'昆蟲夢里，和他的昆蟲朋友們一起快樂的生活。
然而，仔細想一想，法布爾生活的每一天、每一夜，然后都充滿著寂寞和艱辛。為了觀察蟲兒們，他不分晝夜、不論晴雨，有時風吹日曬，有時星月相隨。《昆蟲記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā)：無論在生活還是學習中，我都要學習法布爾探索世界的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持不懈，這樣才能實現(xiàn)自己的夢想，做一個對祖國有用的人。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇5
我看了法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳《昆蟲記》，它是一部不朽的著作。
在他對昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。這本書為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的.所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當得到尊重。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，要有一種嚴謹的科學精神，堅持準確記述觀察得到的事實。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇6
法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。
說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧！狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的.毒牙，還有八只長毛的長腿；腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏��！一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當于一只手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子；再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵；；產完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深�。�
讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇7
今天，媽媽從新華書店買來了《昆蟲記》給我看。我知道這是法國的昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。于是便把書打開，津津有味地看了起來。連續(xù)看了三個晚上，我終于看完了《昆蟲記》。這本書是法布爾在對種種昆蟲日常生活的描述，體現(xiàn)出作者對于生活獨特的欣賞。他真是擁有哲學家一般的'思維，美術家一般的觀賞，文學家一般的感受與抒寫。
對于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蟑螂、毛毛蟲更令人惡心，而法布爾則把昆蟲當作最好的朋友，把研究昆蟲當作一種樂趣，融入畢生心血中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當作知己來看待。
洋洋十卷的昆蟲記，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細，從他的文字中可以看到昆蟲是可愛的，有感情的，它們是大自然的生靈，而不是令人憎恨，作嘔人的對象。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇8
《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的，主編是和法布爾一樣著名的李翔。里面的動物真是樣樣精彩，讓我刮目相看：有螳螂、螞蟻、蜘蛛、松毛蟲、石蠶、蟬等等。
我最喜歡的一篇題目叫玻璃池塘，為什么我喜歡這一篇呢?是因為這篇故事一讀就覺得生動、美麗。作者小的時候，家里很窮，米飯只夠吃一點點。有一天，小男孩撿到了一些碎石，在父母眼里，這只不過是垃圾，可是對小男孩來說這是黃金財物。媽媽說：孩子啊!你這是何苦呢?這些石頭不但會撐破你的衣裳，如果你拿一些青菜回來喂兔子的話就好了。
這些東西為什么能把你迷住呢?過了幾年，“我”才知道，池塘邊的'“鉆石”其實是巖石的晶體，所謂的“金�！敝徊贿^是云母而已。以后，我自己制作了一個小小的池塘，叫玻璃池塘。我把它放在自己房間里觀察著很小的生物，也不會有外人來打擾我。它的周圍鑲嵌著玻璃，當陽光照耀著池塘時整個房間都變成了金光閃閃的金庫，滿地都是閃亮的金子。多漂亮啊!
多么有趣的故事，多么有趣的昆蟲啊!這次暑假，讓我意識到了什么該做，什么不該做，讓我意識到，看課外書給了我更多學習的機會。閱讀精品經典，啟發(fā)你的人生智慧;欣賞精美插花，開發(fā)你的想象思維;品味趣味故事，激發(fā)你的閱讀興趣。讓我們一起在書海中徜徉，一起尋找書中的樂趣吧!
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇9
前天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，這本書中，法布爾以其充滿愛的語言描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。每一種昆蟲如蜜蜂、蜘蛛、螳螂……都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧！我讀了《昆蟲記》，其中我認為有二篇最精彩，一篇是蝗蟲，寫出了蝗蟲的外貌、習性、工作、繁衍、產卵等，讓我明白了蝗蟲雖然兇狠貪吃，但它的益處多于害處，比如吃作物間雜草，以利于農作物的生長，還會奏起它們美麗的樂曲。以前我和伙伴們也抓過蝗蟲，起初只是好玩而已，但通過這篇文章，然后讓我多蝗蟲有更多的了解和產生莫大的興趣。也讓我了解了蝗蟲產卵從幼蟲蛻變到成蟲的過程。
第二篇精彩的是螳螂，最讓我大開眼界了，螳螂身材纖細，在不動的時候十分溫順，其實它是最兇猛的小生物，它的“暗器”十分厲害，它會用心理戰(zhàn)術得到戰(zhàn)利品。螳螂還是個建筑大師哦，能建造出十分美麗的巢穴，這便是它突出的優(yōu)點。這本《昆蟲記》用生動的語言、搞笑的'資料講解昆蟲世界的奧秘，讓我們了解各種昆蟲的天性和特點，也滲透著對生命的關愛，培養(yǎng)我們親近大自然，熱愛科學的探索精神！
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇10
近日，我讀了一本叫做《昆蟲記》的書，它讓我感觸很深。
本書作者法布爾通過仔細觀察、多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者們展現(xiàn)了一個千奇百怪的昆蟲世界。作者下筆生動有趣，讓我們讀著這些故事就像浮現(xiàn)在我們眼前一樣，栩栩如生。
整本書讀起來有趣至極，激發(fā)了我對昆蟲的好奇心，也想來到這個昆蟲世界。當然這一切都要歸功于本書的作者了！要不是他通過仔細的觀察和細致的描寫，才把我們從這個我們從沒仔細觀察過、重不重視的昆蟲們寫的栩栩如生。例如：它（蟬）的`五只眼睛會告訴他們做有意機上下方有什么事情發(fā)生，只要看到有誰過來，他就會停止歌唱，悄然飛去�！�
這些細小的“點”只有仔細觀察，才看得出來。而且光是仔細的觀察還是不夠的——還要想辦法寫的生動具體，并且能讓讀者看懂，明白其中的道理。
昆蟲的世界非常奇妙！在我沒讀過這本書之前，蟲能像人一樣穿衣服，松蛾蟲能提前預知天氣，蟬有5只眼睛……甚至有些蟲的智商比人的智商還高呢！
高爾基說過：“世上一切的光榮與驕傲都來自他的母親�！辈还苁鞘裁礃拥睦ハx你都不能去欺負它，它也是地球上的一種生物，也是地球媽媽的驕傲！
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇11
《昆蟲記》可謂驚人巨著，它有生動風趣的語言，有恰如其分的“蟲理”、有“昆蟲界的史詩”之稱，而這一切，無愧于法布爾的科學精神。
于我印象最深的，便是法布爾在糞金龜里的用心，他先給糞金龜安置了一個“家”，一個玻璃大缸內鋪上一層沙土，上加橫木，由于糞金龜怕光，法布爾只得換上軟式拖鞋“突襲”糞金龜，一日里甚至要瞧上十來次，才能獲取它最準確的筑“球”信息。他不懼麻煩，一次又一次深入探究昆蟲的秘密，一步一腳印，最終了解了前因后果，他的這種嚴謹認真，一絲不茍的精神極只得我們學習。
再者，在他研究小闊條紋蝶的.吸引時，他也煞費苦心，最終成功，他先時換了十來種物品，棉布、玻璃、沙子，一一實驗，最終發(fā)現(xiàn)在多種的物品上留下的氣味最多，他又一一將女囚關在鐘形罩，衣柜、鐵籠子里，擺上樟腦的一系列物品，最終發(fā)現(xiàn)了吸引到雄蝶的秘密——分泌物。法布爾一絲不茍，專心研究令人欽佩。
正是他的不茍，造就不凡，正是他的科學，創(chuàng)就了偉大。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇12
我從小便生活在縣城，昆蟲并沒有見過許多，也從來不了解它們，甚至有時連螞蚱和蟈蟈都分不清，而且我也是很討厭昆蟲的，因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。但在我強忍著恐懼讀完了《昆蟲記》后，反而覺得它們變得可愛了。
作者法布爾將昆蟲鮮為人知的生活和習性透漏給了人類，人類因此更加了解了昆蟲的真實生活。法布爾的細心觀察，對昆蟲細致的描寫讓我們對昆蟲有了更深的了解。
竹蜂和采脂蜂的居住之所頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們小心了，如果你倒霉的話，正好拿到已經居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能逃之夭夭了。
有時候，采脂蜂筑巢的時候，會因為一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經有了主人，等巢里的蜂長大了，它們咬破了膠膜，沖破了放線，想解放自己。但是，它們的通路被一個陌生的`家堵住了，因為這殼原本的主人的幼竹峰還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因為母親的一個小疏忽而結束了生命。
這個小故事，可以讓我們明白，一個小小錯誤是不能忽視的，它可能會釀成一個讓自己后悔終生的結果。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇13
前段時間，老師讓我們閱讀了《昆蟲記》，這本書的作者是法布爾，是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作，讀完這本書，我深有感觸。
這本書講述了許許多多的昆蟲，比如：充滿活力的音樂家蟋蟀，草叢里的星星熒火蟲，勤勞的清潔工蜣螂，能干的泥水匠舍腰蜂，堅持不懈的掠奪者紅螞蟻……每種昆蟲都被作者寫得活靈活現(xiàn)，讓人看了這本書就知道了這種昆蟲的生活習性。
這本書讓我印象最深刻是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的，它不但吃黃蜂、蝗蟲，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當然它是為了補充營養(yǎng)，攢足體力養(yǎng)育它的孩子，可是它產完卵就不管了。
螞蟻是一種勤勞的`爬行昆蟲，它的視覺很好，不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。
讀了《昆蟲記》這本書，我了解了昆蟲之間相互依托，相互殘殺，構成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅持不懈的精神。對這些昆蟲充滿了愛，所以今后我也要敬愛昆蟲。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇14
《昆蟲記》講述的是昆蟲們的大聚會，里面有熱情勤勞的螞蟻，披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂，喜歡唱歌的蟬，還有尾巴上有跟毒刺的蝎子，那里就是昆蟲們的世界，它記載了很多的秘密，講述了不一樣昆蟲所發(fā)生的`故事。
從昆蟲們的出生到蛻變，最終死亡到完成每項人生大事，比如戀愛，游戲，生育等。在這么多的昆蟲之中，寄生蟲從來都不會自己筑巢，也不會去尋找食物，都是依靠搶奪別人的食物養(yǎng)活之后，使得很多昆蟲都十分厭惡它們，我們應當以此為戒，做個對社會有貢獻的人。
還有松毛蟲比較笨，無論做什么事情都不動腦子，始終都是墨守成規(guī)，無論領頭的松毛蟲怎樣行走，后面的就會照著樣貌去做，絲毫都不懂得三思而后行，是十足的莽夫。
如果有條松毛蟲誤闖入到別人家，伙伴們絲毫都不會計較，還愿意跟它進行分享，逐漸擴大居住的空間，這種無私奉獻，團結的精神還是十分值得學習的。
狼蛛十分兇狠，但碰上木匠蜂這樣厲害的對手還是需要很細心，確實無論自己多厲害，依然還是要懂得謹慎和謙虛，畢竟人外有人，天外有天。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇15
《昆蟲記》大家一定都知道吧，它的作者法布爾用生動的文字把我?guī)нM了一個有趣的昆蟲世界。
昆蟲是大自然里一個大家族，它們對于我們來說太常見了，因此，我們常常忽略了它們。這本書告訴我們，雖然我們經常見到它們，但是對它們卻未必了解。<<昆蟲記>>細致而深刻地描述了許多種昆蟲的生活，是作者法布爾用對生命的關愛之心和對自然萬物的贊美之情而寫下的�！澳阒老s為什么要大聲唱歌嗎？你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎？你知道螢火蟲的尾巴上為什么有一盞小燈嗎？你知道……”這些問題都能在書里找到正確的'答案。讀完這本書使我對昆蟲世界有了更進一步的了解。<<昆蟲記>>不愧是一本深受世界各國青少年喜愛的課外讀物，也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書，加深一下對昆蟲的了解。要知道每一個生命都有好壞兩面，請大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇16
我讀了這本《昆蟲記》真是讓我大開眼界，原來昆蟲王國竟有這么多的奧密，和有趣的知識！一下子讓我著了迷，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。那些昆蟲在法布爾的手上，是那么的栩栩如生，生動有趣。比如說：“一種紅螞蟻是一個強盜螞蟻，它們有時候會列隊出征。如果看見黑螞蟻的巢穴是的時候，它們就會長驅直入，闖進小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會跟紅螞蟻展開一番廝殺，但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著強盜們搶走自己的孩子�！�
螳螂是一種十分兇殘的昆蟲，然而它們在生命的初期，也會犧牲在個頭比較小的螞蟻手里。蜘蛛織網，即使用了圓規(guī)，尺子一類的工具也沒有一個設計師能畫出一個這么規(guī)范的網來。多么詳細的講述啊！怪不得魯迅把昆蟲記奉為“昆蟲生活”的.楷模。
我覺的昆蟲記是十分值得大家閱讀的好書。我想無論是誰？只要他認真閱讀了昆蟲記這本書，都會嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動。同時我明白了做什么事情都要仔細觀察，認真研究。生活是寫作的源泉，如果我們不善于觀察大自然，即使面對著豐富多彩的生活世界，也會熟視無睹，只有仔細觀察周圍的一切，才能發(fā)現(xiàn)一個奇妙的世界。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇17
《法布爾昆蟲記》這本書是一本十分有觀察性的書，書中描述了許多昆蟲的生活習性、飲食習慣、產卵方式、孵化過程、居住習慣和建造家的過程。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)螳螂是最兇猛的昆蟲。據我了解，螳螂有兩把巨大的臂刀，并且頭能夠360度旋轉。捕獵的時候，它會用一對翅膀不停地摩擦，發(fā)出可怕的聲音，讓其他昆蟲感到害怕。此外，螳螂攻擊的速度快得驚人----它能夠瞬間用兩把臂刀鉤住獵物的身體。
在這本書里，壽命最短的昆蟲是一種很漂亮的飛蛾。它們的.壽命僅有一兩天長，在這一兩天中，它們不停地尋找配偶。有些找到了，有些就死在了尋找的路上。
最能辨別方向的就屬蜜蜂了。就算它們飛到了1000公里以外，也能夠找到回家的路。
不管是什么昆蟲，它們的媽媽都是十分偉大的。產完卵以后，昆蟲媽媽會一向守候在小寶寶的身邊，就算身體虛弱，警惕性也不會減弱一點。
在這本書里，我了解到了許多以前不明白的昆蟲，也明白了他們各自的特點。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇18
記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子，因為我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領略到了前所未有的昆蟲王國，在那里我了解了許多關于昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中，他對那些昆蟲的描述生動形象尤其是在一些細枝末節(jié)的.地方處理的十分到位，所以說他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學作品。
全書大概描述了32種不一樣的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”所以我才會對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部十分的長。不光是很長，還十分的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些�？偠灾鼡碛幸桓眿姑啦⑶覂�(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力能夠說它是一種溫柔與殘忍并存的小動物。
在這本書中我感受到了科學的奇妙，相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的了解。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇19
我一向以為小小的昆蟲是令人厭惡的，它們又丑又臟，又那么小。直到我看完了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)：我以前錯看它們了。
小小的昆蟲竟然有一百萬種!可比我們人類多太多種了!我一向都期望能夠想鳥兒一樣飛翔，可沒想到一些蝴蝶幾千米;我們人類從猿到類人猿再到人經過了艱苦的進化，龐大的恐龍滅絕了，可那令人厭惡的蟑螂卻經歷幾百萬年都沒有改變，并且隨處可見，他們適應環(huán)境的本事超強，也許他們覺得我們這些之后出現(xiàn)的人是專門給它們供給食物的住所吧!真是太超出我的想象。
每一天都能夠看到成群結隊的螞蟻在院子里活動，它們是世界上最厲害的舉重冠軍，能舉起比自己重20——50倍的物體，我們的舉重冠軍能舉起2倍就不錯了，可螞蟻個個都是舉重冠軍呀!太牛了!更想不到的是螞蟻那小小的腦袋，它的運轉速度居然和一臺高性能計算機一樣快，我們的計算機那可是人類的禮貌五千年的`產物呀!人家能夠天生的，難怪沒有語言、電話、手機宏大的蟻群仍然秩序井然，紀律嚴格，不得不佩服。
衣魚不是魚，而是常常出沒于廚房和衛(wèi)生間這些溫暖而潮濕的地方的昆蟲吃面粉、剩飯、脫水等，它們不吃東西也能簡便地活上幾個月。
小小的昆蟲各有所長，真厲害!
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇20
“一蟲一世界，一葉一菩提”。平時不注意、不入眼的各種小生命和世間萬物，在法布爾的筆下，呈現(xiàn)的那么豐富多彩，奇妙無窮。有描寫，有想象，有感悟，就象在講一個個美妙生動的故事，這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇妙。
為口腹自役，我們每日奔跑著，忙碌著，浮躁著，無暇去關注這小世界，無力去關注孩子的成長，無心去關注世間的變化，平時的理性，更無法達到忘我的狀態(tài)，即使世間萬物帶給我們的快樂就在身邊，也會視而不見。
是啊，當你關注這“微觀世界”時，不但增加了對我們生活的這個世界的了解，更會在內心深處產生一種震撼和力量，讓你體會到生命意志，好象進入另一個世界，心無旁騖，遠離理性，隨自己的心情任意馳騁。
一個個小生命就是一個個獨立的世界，相互之間有著或遠或近的關系。而從這些瑣碎的'事情中能獲得樂趣的人是進入了人生另一種境界的人，他的心情一定是輕松的，心態(tài)一定是豁達的，心境一定是高遠的，遠如陶淵明，外如法布爾，而近者，我們都在努力。
和兒子做同學，一起成長，挺好。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇21
爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲記》，這套書一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂、手術專家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網蛛……等等昆蟲的生活習性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。
在所有的昆蟲當中，我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜，在書中，名叫“神奇手”的圣甲蟲是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問題，使自己的知識更豐富了，了解了許多其他種類的糞金龜的`特點和習慣，還交到了更多朋友。
我跟著神奇手也學到了好多知識，也明白了許多道理。我明白了只有堅持不懈才能獲得成功，就像書中的神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難，但她努力堅持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃到了“美味”的糞球。
我以后要像神奇手學習，在學習上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方要多向老師、家長、同學們提問，這樣才能學到更多的知識。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇22
近幾天，我讀了法國著名生物學家法布爾的《昆蟲記》，這本書像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我。這本書以故事的形式描寫了一只只昆蟲善良或邪惡的事情，一件件都讓我難忘不已，為我開啟了昆蟲世界的大門。
蟈蟈長得非常漂亮，是古代的玩具之一。許多古代詩人也借蟈蟈做詩，像著名詩人杜甫也稱贊道“促織基微細，哀音何動人”。無疑蟈蟈是古人的.寵物之一，被古人視為吉祥物。但你知道嗎，蟈蟈還是昆蟲中的“冷面殺手”呢！它生性殘暴、狡猾，常常先讓獵物放松警惕，趁它不備一下子撲過去，把它從樹上拽到地上，抽出它的腸子，一口一口地吃進肚子。那畫面慘不恐睹，白色的血液流了一地。蟈蟈真是一位勇猛的獵手。當然它也十分狡猾，常常出沒于夏日的傍晚，所以法布爾說蟈蟈是夏夜的綠衣強盜。
蟈蟈真是一種冷酷無情的生物，但是它對待人類又是多么的和藹可親。所以這也告訴了我們昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它們們既有善良的一面，也有丑惡的一面，我們要以不同角度去思考和探究問題。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲的習性，還在我心里悄無聲息埋下了一顆熱愛昆蟲的種子，是一本百年難得一見的科普書。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇23
世界上有許多昆蟲，其中一些我們從未見過，我們甚至不知道它的名字、俗人、大小和形狀。但自從看了《昆蟲記》，對昆蟲有了更深入的了解。
《昆蟲記》的作者是法布爾斯。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲，從小就立志要成為一名昆蟲學家，所以他一生都在朝著這個目標奮斗。但當時他爸媽不讓他做一些危險的觀察，他就偷偷去了。
我記得有一次：他去他家附近爬山。在山頂上，有一大片森林讓他非常感興趣。他花了很長時間爬山。突然，他發(fā)現(xiàn)腳下有一只可愛的小鳥。很快他找到了鳥巢。鳥巢是用干草和羽毛做的，里面有六個純藍色的蛋。它非常明亮美麗，所以他拿了一個。在回家的路上，他遇到了一個牧師，并告訴他發(fā)生了什么。神父說：“這種鳥叫沙奇科拉。你不能這么殘忍地去搶可憐的鳥媽媽的蛋。從今以后，你必須把雞蛋送回去，再也不要碰鳥巢。”他回家時已經很晚了，這讓他終生難忘。
我覺得布爾在觀察昆蟲的`時候一定很著迷。他經常忘記時間。也許他會把他看到的寫在一張紙上�！独ハx記》雖然我只讀過一點點，但是我已經知道了很多昆蟲的名稱、形狀、大小和種類。
現(xiàn)在，我很想告訴法布爾，我會向他的毅力學習，認真讀他的《昆蟲記》。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇24
讀了《昆蟲記》的《蝗蟲》一篇，使我知道了：任何事物都有兩面性。
說到蝗蟲，藍色的翅膀，突然象扇子一樣張得大大的。它們的腿帶鋸齒，有力的'蹬踏地面。粗粗的后腿像彈簧一樣，可以讓它跳得很高。但是蝗蟲總是和偷莊稼、危害人類聯(lián)系在一起，在我們人類的心中是一個十惡不赦的大壞蛋，但是在法布爾的心中任何昆蟲都是那么可愛。我覺得法布爾想告訴我們：任何事物都有兩面性，蝗蟲平時啃莊稼，但是沒有它，我們就會失去鮮美的食物。農民家里養(yǎng)了許多雞，偶爾有幾只肥美的、鮮嫩的母雞，這些母雞之所以肥美、鮮嫩，那是因為他們生活中的主食就是蝗蟲。
因此可以看出，任何事物都有兩面性，這樣的例子在我們生活中還有很多，例如：網絡雖然可供人們學習，但有的人玩游戲，廢寢忘食，整天沉迷與網絡中，有的小朋友年紀很小就戴上眼鏡，有的耽誤了學習，還有的因為網絡學壞。
喝少量酒對人身體有好處，如果喝多了的話，對身體有很大害處，尤其是司機叔叔和多了酒，會傷害很多無辜的人，那可害人不淺呀！
總之，一切事物都有它的好壞之分，我們只有知道它的好與壞，就能知道怎么做！
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇25
今天，我終于讀完了這本《昆蟲記》，它是法國著名科學家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾 ，他出生于一個農民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物，曾經發(fā)表過非常多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學講臺”的夢想卻沒有實現(xiàn)，自己的昆蟲學實驗室愿望也得不到支持。
可你們不知道的.是，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強還算得上溫飽生活�？删褪且驗檫@樣，他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服，之后，他便詳細的觀察昆蟲的生活、習性和它們的勞動，用了他一生的時間和精力，完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。
在這本書中，我讀到了我們平時看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······
還有，我一直以為，故事中的蟬在夏天是一直在樹上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲備糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物�？晌铱戳藭胖�，原來，每次蟬找到了食物，都會被螞蟻搶去，導致它不得不重新找食，螞蟻是頑強的乞丐，勤勞的生產者是蟬！
《昆蟲記》，記述了昆蟲之間的情感和生命，這一偉大的創(chuàng)舉，你值得去看一看！
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇26
書上，那本書就是《昆蟲記》，法布爾一生都在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能和習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去了解昆蟲�！独ハx記》詳細的描寫了昆蟲的生活：如_、密封、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這些給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走向了現(xiàn)代文明。
法布爾不是隨隨便便就成功的，他的成功是用努力換來的，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得了多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾從來都沒有放棄過，他從哪里跌倒從哪里爬起來，他認真確定方向，向那個方向大步大步的跑去，他堅持不懈的觀察昆蟲及植物，不斷的.獲取知識，法布爾的樂趣就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為如此才編寫《昆蟲記》。
我也想像法布爾一樣在知識的世界里暢游，可是我連數學題都不認真，怎樣在知識的世界里暢游呢？所以我要認真學習，努力向上！
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇27
老師要求我們寫五篇讀后感，其中一篇是我最愛的書——《昆蟲記》。
這本書時法布爾先生寫的。說實話，一開始我認為他能寫出這樣的著作實在令人感到驚奇，因為他出生在撒·雷旺，那個貧窮的古老村落。但是，漸漸地我不在那么認為了——在我看過他的生平的時候。是的，他出生時并不偉大，但卻成為了世界的昆蟲學家。他通過觀察昆蟲，寫下了《昆蟲記》共11冊。共活了91歲，就連他將沉睡于地下的時候，也有昆蟲來送行。
《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如_、蜜蜂、螳螂、蝎子、產、甲蟲、蟋蟀，等等。這實在是給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走向了文明時代。
從《昆蟲記》中，我們可以看出，法布爾十分喜愛昆蟲，他簡直和昆蟲融為一體。有研究者說，法布爾就像一只昆蟲那么生活和工作一生。沒錯，《昆蟲記》不僅僅有著對生命的.敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求_。這就是法布爾的精神。如果沒有法布爾，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇28
記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子，因為我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領略到了前所未有的昆蟲王國，在這里我了解了許多關于昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中，他對那些昆蟲的描述生動形象尤其是在一些細枝末節(jié)的地方處理的非常到位，所以說他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學作品。
全書大概描述了32種不同的`昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”所以我才會對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部非常的長。不光是很長，還特別的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些。總而言之它擁有一副嫻美而且優(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫柔與殘忍并存的小動物。
在這本書中我感受到了科學的奇妙，相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的了解。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇29
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文�！独ハx記》一書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。
一個人耗費一生的'光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學家一般的思想，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇30
最近我在家里讀《昆蟲記》時發(fā)現(xiàn)了一種名字十分可愛的蜜蜂——“小小泥水匠”舍腰蜂。
舍腰蜂有著動人的身材和聰明的頭腦，它天生安靜、平和、不愛搗亂，這讓它并不引人注意。但人類之所以叫它泥水匠，是因為它的巢很奇怪，是一攤泥。舍腰蜂對于溫度要求特別高，它只有在煙囪、蒸酒房、鍋爐和爐灶等上方溫度較高的地方筑巢，這使它每天都要進行穿越煙霧的危險工作。
舍腰蜂主要是以蜘蛛為食，同時它也將自己的卵產在蜘蛛身上，這樣它的幼蟲一出來，就可以美餐一頓。美餐過后便開始結繭，一開始繭是白色的，像一層保護漆，過一會兒再來看這個繭，它已經呈現(xiàn)了琥珀一樣的黃色了。
舍腰蜂十分勤勞，它會一直捉蜘蛛，直到捉到窩滿了以后，它再千里迢迢地去找濕泥土，小心翼翼地把口子封上，生怕有“小偷”來盜蜘蛛。它做完以后就離開人世，等待下一代做同樣的.事。
舍腰蜂這種奉獻到死，勤奮的精神讓我十分感動，我也要學習它這種勤勞勇敢，肯吃苦不怕累的精神。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇31
《昆蟲記》是青少年必讀的科普讀物。人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書�！�
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的`科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦�？偸沁@多一個小括號，那落一個小數點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇32
著名昆蟲學家法布爾曾這樣形容他的觀察：“沒有充滿言之無物，一知半解的瞎扯，而是準確地描寫觀察到的事實，一點也不多，一點也不少。”
法布爾作為一個第一個在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能與習性。在《意大利蟋蟀》一文中，說蟋蟀們是他的伴侶，它們使法布爾“感到了生命的顫動”。
像想思想家一般的思，像美術家一般的看，像文學家一般的寫”這就是法布爾一生的寫照。他讓我們感受到了他對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情，“解剖家”對蟋蟀的咆哮，讓我們知道他始終是以人性觀照蟲性，對以蟋蟀為代表的昆蟲的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡無不滲透著人文關懷。
法布爾對蟋蟀等昆蟲生命關愛的精神已經燭照世界的一個世紀，如果這種精神能夠喚起我們關愛大自然，敬畏生命哪怕生命是微小如蟋蟀的'生命，我們的世界將會充滿愛，我們的家園將會變得更美好。
人們向來對食糞蟲沒什么好的印象以為他很臟，可法布爾卻告訴我們：我們所謂的美丑，臟凈，在大自然那里是沒有意義的。細想真的是這樣，我們用我們的思想來衡量一個個鮮活的生命是沒有道理的。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇33
《昆蟲記》是法國文學作家法布爾所寫的，他用自己人生的大部分時間來觀察隱藏在大自然中千姿百態(tài)的昆蟲，收獲頗多，了解到了昆蟲的習性、本能、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書后，我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情。如你問：“什么東西是橫著走路的?”我以前一定會不假思索地回答：“螃蟹”�？涩F(xiàn)在我知道，還有種昆蟲叫蟹蛛，也會橫著走，是蜘蛛的一種，由于走路的樣子極像螃蟹，所以被人們形象地叫做“蟹蛛”。書中所描述的昆蟲它們的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動。失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，只捕小的，如果蜘蛛過大，一頓吃不完，而一旦儲藏起來，就容易腐爛。這樣，爛了的.食物就會毒害到窠巢里的寶寶，這對整個家族是不利的。所以它們只捕小的蜘蛛，每頓吃完就行，保證頓頓吃新鮮食物。瞧!它們聰明吧!
《昆蟲記》中的昆蟲世界是如此豐富多彩，是法布爾的堅持不懈、不怕困難、不怕炎熱、不怕寒冷，認真觀察的結果。這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，相信我的成績一定會更好的!
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇34
今年寒假我讀了一本很有趣的書，那就是——《昆蟲記》。《昆蟲記》是一本出自于法國著名昆蟲學家、科普學家法布爾的科普讀物，全書是通過法布爾對昆蟲的細心觀察才精心編寫出來的。
這本書細致而生動地記錄了多種昆蟲的生活習性、繁殖方式和捕食方法，向讀者展示了一個奇妙的昆蟲世界，讓人讀了可以大開眼界、令人興致勃勃。
我讀后，發(fā)現(xiàn)作者對蟋蟀的描寫特別生動，主要交代了蟋蟀的外部特征、聲音特征以及發(fā)出這種聲音的原因，還運用了排比、比喻等多種修辭手法，表現(xiàn)了意大利蟋蟀的`歌聲之優(yōu)美;還有黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛，作者通過敘述、引用和描寫塔藍圖拉毒蜘蛛的習性和洞穴特點，表現(xiàn)了人們對蜘蛛的恐懼;通過實驗，解釋了狼蛛的攻擊特點和攻擊能力;運用擬人手法，通過對蜜蜂和黃蜂的描寫引出并重點介紹了寄生蟲金峰的可惡與罪惡，表現(xiàn)了人類對昆蟲的理解。
這本書還有很多有趣的內容，在這里我就不與大家一一講述了，如果你們想知道更多的知識，就也拿起《昆蟲記》進行閱讀吧，我相信你讀后也會像我一樣懂得這么多關于昆蟲的知識，我們也要在讀書的同時細心觀察、用心體會，只有這樣做了，才會感受到世界的豐富多彩。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇35
燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手拖著下巴，一手準備翻著書頁。桌上放著一本已經讓我癡迷的《昆蟲記》。想想，一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇跡了;一個人用了數年光陰來專為昆蟲寫出十卷的長書，更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學家——法布爾�！独ハx記》是一部不朽的著作，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。
《昆蟲記》中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的`感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性著:螳螂強壯有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。蜘蛛織網，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網來”。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的著作《昆蟲記》也讓我仿佛身臨其境，小心翼翼地窺視著每一只昆蟲。書中的每一只昆蟲都有著人一樣的情感，作者完全把這些小生命當作自己的孩子。
《昆蟲記》中不僅僅充滿著法布爾對生命的熱愛之情，更蘊涵著追求真理、探索真相的精神。它給了我很大的啟發(fā)：在生活中，我們要學習法布爾那種勇于追求真理
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇36
《昆蟲記》是，法布爾所著的一部關于各類昆蟲的科普小說。在書中，我們可以跟隨法布爾認識各種各樣的昆蟲，探索一個新奇而又神秘的世界。
但《昆蟲記》由于其他嚴肅死板的科普文章不同，法布爾不僅是昆蟲學家，也是一位文學家。整部書與作者的視角進行敘事，各種昆蟲知識夾雜在一片又一片優(yōu)美的文章之中，使它不像一本科普的書，而像一本充滿美感的散文集。
《昆蟲記》的每一篇文章都凝聚著作者細致的觀察，嚴謹的`實驗和優(yōu)美的文字，昆蟲們自然生活的本能，在法布爾筆下卻有滋有味，宛如一張真實的畫卷呈現(xiàn)在我們面前。
作者并沒有直接用大量筆墨介紹昆蟲的生活習性，而是著重描寫了探索的過程，通過擬人的修辭和生動的敘述，使讀者身臨其境。
《昆蟲記》不像學術論文一樣枯燥乏味，語言清新樸實，生動活潑，充滿詩意。正是這一點，讓我認為它是一本當之無愧的科學巨作。評判這樣一本科普類的書，并不是一味地追求知識有多豐富，涉及的方面有多廣闊，我覺得文學水平同樣重要。
這本書及科學與文學于一身，是一部在兩方面間具價值的宏偉巨作。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇37
翻開扉頁，帶著略微激動地心情開始閱讀《昆蟲記》，它是世界著名昆蟲學家法布爾的嘔心瀝血之作。
《昆蟲記》一書中，法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲緊追不放，認真觀察昆蟲的習性與本能。他刻苦鉆研，為全人類文明發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻�！独ハx記也成了歷史上一個永遠的里程碑。
一個人耗盡一生精力凝結成一本書，這已是奇跡了；而這本寫蟲子的書居然多次被譯，至今已發(fā)行了五十多種語言，這更是奇跡中的奇跡；法布爾是個偉大的昆蟲學家，他值得每一個人尊敬。
《昆蟲記》也很真實，具體而詳細的描寫讓人如同身臨其境，甚至還能感覺到潮濕的'土壤，聞到芬芳清香。書中，寫螢火蟲為屁股上掛個燈籠,這充分體，現(xiàn)了法布爾在記錄數據的同時還不忘添上一筆，讓全書十分幽默，輕松愉快，十分具有可讀性。那些我曾經厭惡的身影也變了身份，就像好朋友一樣。
《昆蟲記》被譽為昆蟲的史詩，法布爾也因此獲得了昆蟲學的荷馬稱號，這不僅贊揚了法布爾的作品，更贊揚了法布爾為人堅持不懈的可貴精神。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇38
記得小時候我喜愛在田野中捉小蟲子，正因我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領略到了前所未有的昆蟲王國，在那里我了解了許多關于昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中，他對那些昆蟲的描述生動形象尤其是在一些細枝末節(jié)的地方處理的十分到位，因此說他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學作品。
全書大概描述了32種不一樣的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是正因那句諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”因此我才會對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部十分的長。不光是很長，還個性的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些�？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂�(yōu)雅的身體并且它具有極大的`殺傷力能夠說它是一種溫柔與殘忍并存的小動物。
在這本書中我感受到了科學的奇妙，堅信在不久的將來我會對這方面進行深層次的了解。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇39
媽媽經常給我買一些書，而且每次都是好幾本。
有一天，媽媽又給我?guī)Щ貋硪晦麜�，我隨手拿起一本看了起來，立刻就被書中的精彩內容吸引住，連飯也顧不上吃了。這本書就是法布爾的《昆蟲記》,日記。書中詳細描述了昆蟲與昆蟲之間的交流，為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言、驚人的靈性。
就說赤條蜂襲擊毛毛蟲的精彩一段吧：赤條蜂用它的嘴巴夾住了毛毛蟲的頸部，毛毛蟲劇烈的掙扎著，扭動著身體。赤條蜂卻不慌不忙，自己讓到一邊，以避免劇烈的沖撞。它的刺扎在毛毛蟲的頭和第一節(jié)之間的關節(jié)上，那是毛毛蟲皮最嫩的地方，這是性命攸關的一下，這一下可以使毛毛蟲完全受赤條蜂的控制。講述了赤條蜂的聰明機智，將昏死的`毛毛蟲作為它將要產下的卵的實物。本身毛毛蟲就是植物、的天敵，赤條蜂殺死它就是為民除害。
法布爾的優(yōu)美語句似乎把我?guī)У搅似婷畹睦ハx世界，所有的故事就像發(fā)生在眼前，好似聽到了蟬跟螞蟻的對話，看到了赤條蜂襲擊毛毛蟲的景象，讓我了解到許多昆蟲世界的秘密，同時讓我明白了一個道理，昆蟲也是地球生物鏈不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當受到尊重。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇40
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用一生的時間與精力，通過仔細觀察昆蟲的生活，并且詳細的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊，暑假里我讀了一小部分。
通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學習呀！
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識，例如：螞蟻和蟬之間的'斗爭，明白了螞蟻是頑強的乞丐，蟬才是勤勞的生產者；螳螂善于運用心理戰(zhàn)術，是一個真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很；還有在各種昆蟲當中，蟋蟀是地道的哲學家，有高超的建筑技術……
從《昆蟲記》這本書的描述，能夠看出作者的獨具匠心。他語言生動、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當中，使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關。以后我也要像法布爾那樣仔細觀察身邊的事物。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇41
我是一個愛讀書的女孩兒，無論走到哪里總有一本好書相伴，書成了我的好朋友。
我有許多書，比如：《福爾摩斯探案》、《森林報》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《列那狐的故事》、《父與子》……其中我最喜歡的就是《昆蟲記》了。
《昆蟲記》是法國著名科學家法布爾的.巨著，一部科學史上的經典作品。這本書精心挑選了二十余種最有代表性的昆蟲展現(xiàn)在讀者面前。先是極其詳細記錄下這些小生命的體貌特。征、食性、喜好、生活技巧、蛻變、繁衍和死亡等生活習性和生命過程。一部本來嚴肅的巨著，卻成為一部優(yōu)美的的散文小品，讓讀者在閱讀中不僅獲得了知識和思想，而且還體味到妙趣天成的審美感受。
比如富有詩意描述的是“它感慨的將如此高深的天賦給予這小小的生靈，讓它在這個世界上能夠憑借自己的努力生生不息”（赤條蜂）；那微弱的光就像是黑夜里燃氣的點點火星（螢火蟲）“他對孩子們的情感想烈酒一樣醇厚，斷絕自己一切欲望，就想忘記自己的存在一般”(西班牙犀頭)等等。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇42
這個暑假即將過去，我又讀了法布爾的一本作品《昆蟲記》，不僅學習了作者的一些寫作方法，而且深入了解啦一些昆蟲的習性，天敵，習慣等，很有益外。
本書主要講述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力，詳細的介紹了三十多種昆蟲的特點。深入淺出的介紹了昆蟲的外部形態(tài)，生物習性，真實地記錄了幾種常識昆蟲的本能，習性，勞動，死亡等。在作者的筆下，昆蟲世界是如此千奇百怪，生機盎然，小小的.昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存不懈努力，蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀尤為出彩，表現(xiàn)了驚人的靈性。
作者之所以能夠寫出這么好的作品，完全是靠他平時的觀察所得的，所謂“生活才是寫作的源泉”，作品既表達啦作者對生命和自然的熱愛與尊重，又傳播了科學知識，體現(xiàn)了作者細致入微、孜孜不倦的科學探索、實踐的精神品質。
《昆蟲記》一書不僅僅只是簡單的記錄，而是以人性來觀察昆蟲們的世界，研究的是“生命的活態(tài)”“生命的過程”“生命環(huán)境之間的有機聯(lián)系”“生命與生命之間的密切交往”。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟觸動融為一體，通過小小的昆蟲來反應人類社會，是一部非常有人文關懷的好書。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇43
《昆蟲記》這本書是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它讓我們明白了，昆蟲的習性，昆蟲的日常生活和昆蟲的特征。
昆蟲世界是多么的奇妙，在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方，不知道螢火蟲會給蝸牛涂上，享受它的一頓美食。也不知道被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。
讀了這本書之后，我明白了更多的昆蟲知識，還懂得了各種昆蟲的捕獵方法和它們的特長。比如裝死的黑步甲，用裝死來躲避其它昆蟲的攻擊、刻板笨拙的紅螞蟻，無論有什么阻擋都找原路回家，不會尋找新的.通道、還有像螢火蟲，雖然有著可愛弱小的外表，但有著驚人的智慧，總之，這本書給了我太多太多�！笆澜缯嫫婷�！真是不看不知道，一看嚇一跳呀！
總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發(fā)，我認為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會和感想，一定會知道的更多。
四年級《昆蟲記》讀書筆記 篇44
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然，幽默敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！
法布爾的《昆蟲記》讓我沒有夢幻感。哪些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子的.氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾正在細致入微地觀察松毛蟲的旅行，我看到他不顧危險去捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗的過程。這一次我感受到了“科學精神”及博大精深的內涵。
法布爾以人性來關照蟲性千辛萬苦地寫出傳世巨著《昆蟲記》為人間留下一座富含知識、趣味和美感的散文寶藏。它的行文生動活潑、語調輕松詼諧，充滿盎然情趣。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到作者獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》讓我的眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超越了以往。讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多！
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