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神秘島讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-02-12 08:24:12 讀書(shū)筆記 我要投稿

神秘島讀書(shū)筆記14篇

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家收集的神秘島讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

神秘島讀書(shū)筆記14篇

  神秘島讀書(shū)筆記 篇1

  我的房間的書(shū)柜里的書(shū)非常多,有《海底兩萬(wàn)里》、《福爾摩斯探案集》、《八十天環(huán)游世界》、《魯濱遜漂流記》等書(shū)籍。其中,我最喜歡看的書(shū)就是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《神秘島》。

  《神秘島》主要講了二戰(zhàn)時(shí)期的一群戰(zhàn)俘乘坐一個(gè)熱氣球逃跑,但是他們遇上了超大的暴風(fēng)雨,熱氣球被刮到一個(gè)小島上,于是他們?cè)谀抢镱B強(qiáng)生存的故事。這群人用美國(guó)的'各個(gè)地區(qū)以及人的名字命名了這個(gè)小島,如“格蘭特島”、“富蘭克林山”等等,而這個(gè)島的全稱則叫做“林肯島”。他們利用一切可以利用的資源來(lái)改善他們?cè)趰u上的生活:用海豹皮制作風(fēng)箱、借助陽(yáng)光用手表上的小玻璃片來(lái)生火等等。他們還利用自制的炸藥把一塊巨大的花崗石炸了一個(gè)角,這就成了他們的住處:花崗石宮。

  當(dāng)他們的生活變得越來(lái)越好時(shí),卻發(fā)現(xiàn)島上有神秘的腳印,他們開(kāi)始警戒起來(lái),但是最后,這個(gè)腳印的主人又送給了他們一大箱金子。他們?cè)谄渌u考察時(shí),收養(yǎng)了一個(gè)野人,這個(gè)人最后幫助他們打敗了進(jìn)攻的海盜,還幫他們回到了家鄉(xiāng)——美國(guó)。這群戰(zhàn)俘回到家鄉(xiāng)后也在那里也創(chuàng)造了一個(gè)特別的地區(qū)——“林肯島”,并在那里快樂(lè)地生活著。

  看了這本名著,我被書(shū)中這群人對(duì)不幸的樂(lè)觀和他們對(duì)生活無(wú)限的向往與渴望而深深地打動(dòng)了。他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、樂(lè)觀,這幾點(diǎn)是我們大多數(shù)一般人所不曾擁有的。我們?cè)谏钪须m然不一定有像他們一樣的驚險(xiǎn)經(jīng)歷,但是我們要向他們學(xué)習(xí),在生活中遇到困難不能放棄、堅(jiān)持不懈地探索、研究,遇到不順心的事要樂(lè)觀向上,這樣才有可能能成功。《神秘島》讀書(shū)心得

  神秘島讀書(shū)筆記 篇2

  我最喜歡的一本書(shū)就是神秘島,里面講了英國(guó)南方和北方發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),幾個(gè)英國(guó)北方人和被困在南方要塞城市士滿里,所以了偷一個(gè)熱氣球,熱氣球把他們?nèi)拥搅艘粋(gè)荒島上,這幾個(gè)英國(guó)人在這個(gè)荒島上生存了下去。

  四年后,火山爆發(fā),幾個(gè)英國(guó)人在一塊巖石上漂著那一塊漂到了英國(guó),幾個(gè)英國(guó)人見(jiàn)英國(guó)恢復(fù)了和平,從此他們就幸福地生活下去。

  我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。

  神秘島讀書(shū)筆記 篇3

  20xx年2月3日這天,我第一次接觸到了《神秘島》這本書(shū)。我不知道自己為什么會(huì)從眾多的書(shū)籍中選擇了它,可能是因?yàn)樗臅?shū)名很特別,能令人在腦海中產(chǎn)生無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),又或者是因?yàn)樗欠矤柤{的科幻三部曲之一,我看過(guò)其中的一本,覺(jué)得還挺好看的,于是就選擇了它。無(wú)論什么理由都好,我選擇了它,打開(kāi)了它,從中獲得不一樣的`感悟。

  在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被囚禁在南軍城中的北方人因偶然的機(jī)會(huì)乘熱氣球逃脫了。中途,他們被風(fēng)暴吹落在了太平洋中的一個(gè)荒島上,可是,他們并沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和辛勤,克服了重重困難,過(guò)上了幸福的生活。他們赤手空拳的制造出了陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)和日常工具。他們挽救了在附近另一座荒島上因獨(dú)居了十二年而失去了理性的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)他們危急的時(shí)候,總有一個(gè)神秘人在幫助他們,使他們化險(xiǎn)為夷。這些荒島上的遇難者雖然過(guò)上了富足的生活,但是卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)返回祖國(guó)的決心和努力。最后,他們登上了由格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮“鄧肯號(hào)”,重新回到了祖國(guó)的懷抱。

  神秘島讀書(shū)筆記 篇4

  昨天,我終于讀完了凡爾納科幻小說(shuō)《神秘島》。

  這部小說(shuō)講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,六個(gè)里士滿的俘虜——工程師史密斯、他的仆人納卜、他的愛(ài)犬托普、記者史佩萊、水手潘克羅夫和史佩萊收養(yǎng)的少年赫伯特,乘上一個(gè)熱氣球逃走了。最后掉到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。

  上島以后,他們并沒(méi)有絕望,而是憑著集體的智慧和勤勞的雙手開(kāi)墾了荒島。在憑著團(tuán)隊(duì)的勇氣好團(tuán)結(jié)打敗了海盜和野獸、遠(yuǎn)赴另一個(gè)小島接回被流放的艾爾通后,遇難者們已經(jīng)擁有了兩套差不多的住宅、自制的飲料、面包,甚至是牧場(chǎng)、磨坊、家禽場(chǎng),過(guò)上了富足的生活。

  在他們上島以后,島上發(fā)生了許多的怪事:史密斯的神奇獲救、托普的神秘出現(xiàn)、炸毀海盜船的'水雷、裝滿必需品的箱子、小野豬體內(nèi)的槍彈……

  最后他們知道了,這一切都是隱居海底的尼摩船長(zhǎng)做的。可當(dāng)史密斯他們找到船長(zhǎng)時(shí),他已經(jīng)奄奄一息了,幾天后,他安詳?shù)乩锶チ,隨后,小島也因?yàn)榈卣鸲帕、沉沒(méi)了。遇難者們帶著老船長(zhǎng)留下的財(cái)富乘上接艾爾通的“鄧肯”號(hào)回到美國(guó),用老船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買了一塊土地,重建了那神秘的小島。

  讀了這個(gè)故事,我深深地感到,做任何事都要樂(lè)觀、勤奮,不論遇到什么情況,都要積極應(yīng)對(duì),不然史密斯他們不可能等到“鄧肯”號(hào)的到來(lái),我們也不會(huì)有大成就。

  神秘島讀書(shū)筆記 篇5

  這本書(shū)讓我知道什么是堅(jiān)強(qiáng)不屈,這本書(shū)使我知道了只有努力就沒(méi)有完不成的事情。

  這本書(shū)就是神秘島。它的作者是凡爾納,主要講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有五名人員乘著熱氣球逃跑了,他們是史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊和哈伯特,他們身無(wú)分文,但必須在這里生存下去。所以在史密斯的帶領(lǐng)下開(kāi)始了在這里的`生活,他們利用了智慧和力量在這一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上創(chuàng)造了一個(gè)家園,他們還讓一個(gè)野人來(lái)做他們的好朋友,這是多么好的品格啊。他們非常值得我們敬佩,他們的正直、善良、勇敢都很值得我們學(xué)習(xí),他們雖然身無(wú)分文,但卻很樂(lè)觀,這也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。哈伯特雖然還是個(gè)小孩子,但他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活當(dāng)中,他們的品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí),如碰到一個(gè)難題一定要想想辦法。雖然大海很寬廣,可以讓我們?cè)诶锩姹M情地嬉戲,但它卻會(huì)不定時(shí)的給你來(lái)上一頓暴風(fēng)雨。

  這本書(shū)給我的感觸很多,在人生的道路上肯定會(huì)遇到挫折,但你如果去面對(duì),去想辦法的話,很快就解決了,但你如果不肯去想辦法那它就永遠(yuǎn)也解決不了了,所以一定要像他們一樣一直勇往直前。

  神秘島讀書(shū)筆記 篇6

  前幾天我看了法國(guó)的儒勒.凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,我被其精彩的`故事情節(jié)深深地吸引住了。

  故事開(kāi)始于1865年的2月間,五個(gè)戰(zhàn)俘乘著熱氣球,準(zhǔn)備逃離敵人的追蹤,結(jié)果遭到了有史以來(lái)最強(qiáng)的暴風(fēng)雨,被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名荒島,開(kāi)始了他們?cè)趰u上的歷險(xiǎn),這五個(gè)人都身懷絕技,各有各的本領(lǐng),參加過(guò)多次戰(zhàn)役。他們?cè)诨膷u上生活了四年,經(jīng)歷了很多怪事:剛到島上時(shí),有個(gè)朋友失蹤了,找到他時(shí),旁邊有很多奇怪的腳印,而他本人都不知道自己是被誰(shuí)救起在這個(gè)山洞的。接著是在一個(gè)湖里發(fā)現(xiàn)了海牛,他們的狗跟它斗,卻不知為什么海牛突然死了……

  五個(gè)人為了在島上生存下去,建房屋、制炸藥、做陶器。漫長(zhǎng)的四年有過(guò)失望,但又重燃了生存的希望,最后回到了祖國(guó)的懷抱。

  看過(guò)《神秘島》后,我也要像他們一樣,不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事,都不放棄!

  神秘島讀書(shū)筆記 篇7

  除了許多豐富精彩的科普知識(shí)外,書(shū)中還充滿了道德價(jià)值的精神力量。淳樸的友誼,堅(jiān)定的信念,不懈的探索,勇敢的冒險(xiǎn)……合上書(shū),我們不光欽佩五位主人公的智慧,更被他們的`團(tuán)結(jié)一心的精神所感動(dòng)。

  在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,工程師史密斯先生,記者史佩萊先生,水手潘克洛夫,仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭颶風(fēng),被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時(shí),沒(méi)有住所,沒(méi)有糧食,沒(méi)有工具,沒(méi)有武器,但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣,依靠自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造了一切,不僅解決了生活問(wèn)題,還把荒島建成了一個(gè)欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來(lái)取火,大家撿來(lái)鳥(niǎo)蛋,抓來(lái)錦雞,制作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石,經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),獲得了炸藥;種植莊稼;修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。

  俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的精神令我感動(dòng)。初到荒島,工程師失蹤,伙伴們?cè)谄岷诘囊雇,頂著猛烈地暴風(fēng)雨一次又一次的尋找他,終于在山洞里找到并救活他。這是因?yàn)樗麄兪腔茧y與共的伙伴,絕不會(huì)棄任何一個(gè)人的安危不管。這個(gè)偉大的五人團(tuán)隊(duì)以光輝的人性從抱達(dá)島救回海盜艾爾通,使他改邪歸正,盡贖前罪。

  讀《神秘島》,我們可以感受到他們深厚的友誼,他們的善良,他們的智慧。生活不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻阻擋你,也許靠個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以解決,但團(tuán)結(jié)起來(lái)一定會(huì)度過(guò)難關(guān),獲得成功!所以我們?cè)趯W(xué)校也要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。一個(gè)朋友就是一顆幸運(yùn)星,他們會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你!

  神秘島讀書(shū)筆記 篇8

  我最喜歡儒勒凡爾納的作品,那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘模欢植幻撾x現(xiàn)實(shí),并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。其中,我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。

  《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的:故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中還有一個(gè)是小孩,趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等,建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒.羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了;氐矫绹(guó)后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

  作者寫(xiě)這片小說(shuō)就是表達(dá)了人類無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個(gè)理想的社會(huì)。我讀了這部小說(shuō)后,感受到了我的祖國(guó)飛速發(fā)展的希望。在以前,我國(guó)不斷發(fā)生戰(zhàn)亂,而如今,我國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家,并且沒(méi)有人入侵,這正是因?yàn)槲覈?guó)軍事發(fā)展快;在以前,我國(guó)的人民都被外國(guó)人稱之為東亞病夫,而現(xiàn)在,再也沒(méi)有人這樣稱呼,這正是因?yàn)槲覀兊腵國(guó)家比以前富強(qiáng)了;在以前,我國(guó)沒(méi)有一個(gè)衛(wèi)星,而現(xiàn)在,我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星,這正是因?yàn)槲覈?guó)科學(xué)在不斷進(jìn)步;在以前,我國(guó)的衣服穿得破破爛爛,還打布丁,而現(xiàn)在,我們有的穿貂皮大衣,有的穿名牌保暖衣,這正是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛斯ぷ鳎⑶噎h(huán)境好,收入也很多……這些例.都能預(yù)見(jiàn)我們祖國(guó)未來(lái)的希望。我想信,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)讓我們的生活過(guò)得更舒適,更適合人意。

  讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天,協(xié)起手來(lái),一起為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!

  神秘島讀書(shū)筆記 篇9

  今天我讀了法國(guó)著名作家儒勒風(fēng)爾納的作品《神秘島》。

  故事講述的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的.時(shí)候,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人用熱氣球逃脫了,降臨到一個(gè)荒島上。但他們并沒(méi)有氣餒,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),用雙手鑄造了陶器、風(fēng)磨、玻璃、電報(bào)機(jī)……無(wú)一不是他們血汗的結(jié)晶。最后他們乘坐船只逃了出去。我非常敬佩他們。如果是我的話,我早就坐地上哇哇大哭起來(lái),更別說(shuō)找住宿,捕獵了。他們那些人從最初的恐慌中反應(yīng)過(guò)來(lái),有著堅(jiān)定活下來(lái)的信念。光從這一點(diǎn),我就佩服他們。

  要知道,只有努力,才能創(chuàng)造更美好的明天。

  神秘島讀書(shū)筆記 篇10

  我讀過(guò)許多書(shū),令我印象深刻的也不計(jì)其數(shù),而其中只有一本如今還讓我記憶猶新,那就是《神秘島》。

  這本書(shū)講的是五個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中被抓的人,乘熱氣球飄到一個(gè)荒島上求生的事。他們利用一切所學(xué)知識(shí),把島建設(shè)得與我們的社會(huì)沒(méi)什么兩樣,還打敗了一個(gè)海盜。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)有人在暗中幫助他們,因?yàn)槊慨?dāng)他們急需某樣?xùn)|西時(shí),那樣?xùn)|西就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。原來(lái),是一個(gè)潛水艇的`船長(zhǎng)在幫助他們。在把自己的財(cái)物交給他們后,船長(zhǎng)就與潛艇一起沉入了水底。然而,好日子不長(zhǎng)久,這個(gè)島在一次火山爆發(fā)中沉沒(méi)了,但他們還是在一塊剩下的石頭上得救了。

  讀了這個(gè)故事,我知道了許多求生的知識(shí),學(xué)習(xí)到了他們求生的勇氣,而這些正是求生時(shí)最重要的兩點(diǎn)。這就是我對(duì)這本書(shū)記憶猶新的原因。

  神秘島讀書(shū)筆記 篇11

  讀罷,有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂(lè)園。其二,是這些人,不,是凡爾納的知識(shí)。這本書(shū)依舊繼承了“凡式小說(shuō)”的特點(diǎn)——虛幻,但不過(guò)分脫離現(xiàn)實(shí);智慧,但不枯燥乏味;鹚、、電池和帆船,凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,將它們的特點(diǎn),甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識(shí)。這樣豐富的'知識(shí),你不佩服嗎?

  說(shuō)了這么多,我對(duì)這本書(shū)已經(jīng)不是一種普通的喜愛(ài),而是佩服。我向所有熱愛(ài)科學(xué),也愛(ài)小說(shuō)的人推薦《神秘島》。

  神秘島讀書(shū)筆記 篇12

  一件件詭異的事情,一個(gè)個(gè)神秘的人物,都出現(xiàn)在一座無(wú)人知曉的荒島中,讓人琢磨不透,一步步走向那樹(shù)種的無(wú)底深淵,去探究最終的答案,得到最終的結(jié)果。

  五個(gè)被困在南軍中的北方人,用盡了所有的辦法逃脫了里士滿那座死城,正當(dāng)他們?cè)跓釟馇蜷_(kāi)心時(shí),死亡也正在一步步向他們逼近。他們雖然無(wú)法預(yù)知自己的未來(lái),但是他們卻可以運(yùn)用自己聰明的頭腦來(lái)躲過(guò)面前的一次又一次的危險(xiǎn)。他們找到了失蹤的伙伴塞勒斯·史密斯,他們沒(méi)有被海盜殺死,他們并沒(méi)有因?yàn)榛膷u上沒(méi)有食物而餓死,他們。他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,并在最后火山爆發(fā)的緊要關(guān)頭逃了出去。在現(xiàn)代的社會(huì)中,有一些自以為是的人,他們會(huì)說(shuō):切,有什么了不起的,要是我的話我也行!可是當(dāng)他們真正的到了一座荒島上時(shí),他們有可能被海盜殺死,有可能因?yàn)檎也坏绞澄锒I死,有可能被猛獸吃掉。而當(dāng)時(shí)所說(shuō)的那一句話,只不過(guò)是一時(shí)之語(yǔ),對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的'意義。而這一座無(wú)人知曉的荒島卻對(duì)史密斯他們有很大的意義,他們?cè)谶@里居住了三年。一來(lái)到這座荒島的時(shí)候,他們害怕;最后要走掉的時(shí)候,他們留戀、不想離開(kāi)。我敬佩塞勒斯·史密斯,敬佩他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,敬佩他充滿智慧的頭腦,敬佩他高尚的品質(zhì),敬佩他。我不敢孤身一人去荒島,更不知道自己在那里會(huì)怎樣,是順利活下去,還是就此葬身在那里?

  我不知道,因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò),我也沒(méi)有嘗試過(guò),一切,都只是猜測(cè)而已。謎團(tuán)終于解開(kāi),隨之而來(lái)的是結(jié)局,就這樣,一切都結(jié)束了,一本書(shū),也由此看完。

  神秘島讀書(shū)筆記 篇13

  我們擁有智慧,我們擁有動(dòng)手能力。這兩種能量,是我們?nèi)祟惖恼信疲?/p>

  《神秘島》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的,里面淡淡的文字描繪出當(dāng)時(shí)的景象。這本事的主人公是:工程師史密斯、記者吉丁·史佩萊、水手彭克洛夫、黑人納布,孩子赫伯特,忠實(shí)于主人的小狗托晉。書(shū)主要講了:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,五位主人公遇難,而乘坐熱氣球逃離。不過(guò)中途遭遇風(fēng)暴,工程師史密斯和他的愛(ài)犬托晉不慎失蹤,其它四位到達(dá)陸地時(shí),什么也不顧去尋找,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他們找到了,其他幾位非常高興。但是,他們卻已經(jīng)掉落在一個(gè)荒島上了,什么也沒(méi)有,只有一些巖石,不過(guò)他們沒(méi)有灰心,五位主人公用智慧和雙手把這個(gè)小島變得榮華富貴,琳瑯滿目。還取了名字叫林肯島,兩年后,鄧肯號(hào)把他們接回了祖國(guó),五位主人公也回到了祖國(guó)的懷抱中。讀了這本書(shū),我體會(huì)到了,團(tuán)結(jié)就是力量這句話的`來(lái)歷,五位主人公團(tuán)結(jié)與一身,不到最后一刻永不放棄。五位主人公的愛(ài)心幫助了在島上過(guò)了很久的朱晉。他們拯救赫伯特的時(shí)候,我的眼淚嘩嘩的流,赫伯特還是一位孩子,中了海盜一槍,他用他的意志力生存了下來(lái),赫伯特教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  我們要向主人公一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,富有愛(ài)心,團(tuán)結(jié)的品質(zhì)!這本書(shū),讓我沒(méi)齒難忘。

  神秘島讀書(shū)筆記 篇14

  這天,我讀完了《神秘島》這本書(shū),讀完后,我深受啟發(fā)。這本書(shū)主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰(zhàn)俘營(yíng)中乘輕氣球逃到了一萬(wàn)公里以外的一個(gè)荒島上,他們齊心協(xié)力,開(kāi)墾土地,種上莊稼,養(yǎng)上家畜,并勇敢地抵御住了海盜的猛烈進(jìn)攻,還見(jiàn)到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長(zhǎng)

  可正當(dāng)他們離開(kāi)小島時(shí),火山爆發(fā)了,并引起了一場(chǎng)大,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,并回歸了祖國(guó)。是什么是他們能在荒島上生存下來(lái)?是什么讓他們戰(zhàn)勝了武器先進(jìn)的海盜?答案只有六個(gè)字:勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來(lái)了,他們都躲在屋里,那么等待著他們的,就是死亡;如果他們不團(tuán)結(jié),各人干各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無(wú)疑;如果他們不友愛(ài),互不關(guān)心,只顧自我,互不幫忙,對(duì)人冷漠,就更不會(huì)受到年老的尼摩船長(zhǎng)的幫忙,那他們不是戰(zhàn)敗于海盜,就是被野獸當(dāng)成了大餐吃,也不會(huì)得到救援,那他們就會(huì)因饑渴而死。

  所以,如果他們沒(méi)有做到勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),那他們誰(shuí)也不可能活著離開(kāi)荒島,即使他們?cè)儆斜臼,再有知識(shí),都沒(méi)有用!只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)、本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。在這本書(shū)中,我最敬佩一個(gè)人,他就是45歲的聯(lián)邦參謀長(zhǎng)史密斯先生。在艱苦創(chuàng)業(yè)、改造小島、建設(shè)畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都為伙伴出謀劃策。

  因?yàn)樗,大家才用上了放大鏡;因?yàn)樗蠹也捎蒙狭舜u頭;因?yàn)樗蠹也庞蒙狭颂展蕖斆髁,什么都?huì)干:大家想吃面包,他就自我種小麥,給大家做面包;要過(guò)冬了,大家需要穿棉衣過(guò)冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣?傊,沒(méi)有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應(yīng),是因?yàn)樗兄鴾Y博的知識(shí)和豐富的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而他那淵博的知識(shí)正是從我這么大是積累的。從此刻起,我要刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在班上做一個(gè)團(tuán)結(jié)同、關(guān)心朋友、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。