城南舊事讀書筆記【精】
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的城南舊事讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
城南舊事讀書筆記1
總覺著混沌中的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老槐樹的蔭蔽，甚至沒有呼朋引伴采蝶去，應該是忘卻了吧！直到看了《城南舊事》。
覺著忘卻的東西，覺著忘卻的那些人那些事，卻原來一直潛藏在心的某個角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來。覺著了無印象的童年，覺著早已消褪殆盡的.那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。慶幸有《城南舊事》。
一個孩子的眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。
不禁覺得好笑，我們苦苦糾結的有關人本的思考，其實早有答案，因為人人生來就有一副純凈的眼眸，只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么？有點，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上？麻木與世故是成長的代價，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數(shù)是欣欣然的。
看《城南舊事》的時候，我一直在驚異：作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺出自己的衰老？他們在現(xiàn)實中是否也這般率真，壓抑或戴著面具？孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……
童年的回憶大多是片段，因為不懂人世離合，因為無力探究世事紛擾，只能聽任一切隨緣而來，又隨風而去。仔細想想，又有幾個童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離，比起成年之后，猶更痛切，因為多數(shù)只能留作一生的回憶。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，這樣的不疾不徐，溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，彌久恒馨，這樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。
看《城南舊事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會給你。如果你愿意，還可以做一個有關童年的玫瑰色的夢。夢猶酣暢，人已遠離。
城南舊事讀書筆記2
最近幾天我讀了臺灣女作家林海音寫的《城南舊事》，看完以后，我深深地體會到了作者對童年的懷念，心情久久不能平靜。
剛拿起這本書，我只看了一章，就被作者所表達的童年的快樂的感受深深熏染了，對這本書產(chǎn)生了強烈的好奇心。這是一本作者從不懂事到長大后的成長史，語言中透著淡淡的悲傷，童年遇到的那些人和事，在記憶的腦海里逐漸褪去顏色，卻怎么也忘不掉。
這本書分為四章，講述了四件不同的故事，每一件故事都會讓我明白一個深刻的道理。大人們眼中的瘋子，可在作者小時候的眼中卻是那么的純真，大人們的心靈已被世俗蒙上了一層灰塵，用孩子的眼光看這個世界，會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都充滿著陽光，作者小時候善良，媽媽給自己買的糖果，作者卻悄悄留著給自己的好朋友，是��！“人之初，性本善”，每個人的童年都是這樣的純真無邪，童年的每一個時刻都是快樂的，心中裝不下什么，卻稍縱即逝，童年一去不復返，再也回不來了！
人世間所有的人并不是我們所看到的那樣，充滿邪惡或充滿善良，這一切在作者小時候的眼里卻都是一個樣，作者小時候不知道海長什么樣，課文上說太陽是從海面升起來的.，作者卻認為太陽是從天空升起來的。作者分不清海和天，也分不清好人和壞人。一個為了供弟弟上學而去偷別人家東西的壞人，和作者許下承諾，等作者長大了，一起去看海。作者和壞人交朋友，和壞人談心，是壞人唯一一個朋友，因為作者還小，壞人將自己所有的事都告訴作者。當壞人被警察抓住的時候，作者雙眼還噙著淚水，不愿相信這一切是真的。孩子們頭上的那片天空是很藍很藍的，純凈的賞心悅目，童年就是這樣，失去一個人就會傷心，我們的思想和心靈都是純粹的，有很多事情我們都搞不懂，所以童年都是快樂的。
“等你長大了，我們看海去�！眽娜苏f。
“英子，你長大了可不能惹媽媽生氣了。”蘭姨娘說。
“英子，你長大了，可不能和弟弟吵架了�！彼螊屌R走時說。
當童年熟悉的那些人都漸漸離開時，我們才漸漸的長大，隨著時光的飛逝，等我們再想起時，一定會深深的懷念和感激，因為他們教會了我們成長一些必要的道理，是我們生命的一次轉折點。
童年一去不復返，即使長大后，我們也不會忘記童年的歲月和時光，讓童年永遠在我們腦海里永存，記住這段美好的時光，成為我們前進道路上的一道美麗的風景線吧！
城南舊事讀書筆記3
今天，云霧繚繞，稀稀疏疏。窗外的情景讓我想起了三年級時讀過的《城南舊事》中北京城南帶給我的印象……
在這本書中，我最喜歡的人我是小作者“英子”.她開朗活潑，是一個再平常不過的小女孩，她的生活簡單而充滿樂趣。她經(jīng)常挨去他家外的胡同里玩，并認識了瘋子秀貞和小桂子妞兒。她經(jīng)常去秀貞家玩，經(jīng)常和妞兒唱唱跳跳……
然而，“英子”的童年卻并不是僅僅充滿快樂，在她的童年中，無比的痛苦與悲哀伴隨著她。她不得不眼睜睜的看著自己最好的朋友和最親密的`人一個個離她遠去，最后，連她最最親愛的爸爸也離開了人世。
在讀這本書時，我仿佛看到了英子在磚頭和水泥壘的房子中快樂的來回奔跑，跑向惠安館，跑向……
讀了這本書，我了解到了老北京城南的質樸生活，以及隱藏在那小小的胡同中的快樂……
城南舊事讀書筆記4
擁有悲情的故事，卻有一個讓人回味的結局。這是多么美妙。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這句話意味深長，這既代表了爸爸的離去，也代表著自己長大了，自己成熟了。
《城南舊事》講述的是上世紀二三十年代的北京城里的故事，這本書里記載著小英子的生活。小說分為五部分：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，、我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京的童年生活，有著最質樸的真善美。
真善美人都在苦苦的追求，可是說起來它的定義又模糊不清。因為這個詞里有三層意思。真：代表著要真誠待人，不能虛心假意，更不能圖謀不軌。要做一個有道德的人。生活中充當壞角色的，對待人不忠誠的都不會有好下場。
善：顧名思義講的就是善良。善心與真心一樣，也是為人好的意識或思想，也就是說他們都屬于“好心”，他們的區(qū)別在于“真心”的表達率直，可能還不好聽，不好受，甚至還可能招致殺身之禍；但是善心的表達則比較婉轉，好聽和受用，所以善人往往也被稱為老好人。
美：是最難理解的。美能代表美好，幸福，快樂。然而美來自哪里呢？美來自渴望，當人們的渴望獲得了滿足，人們就可以獲得幸福，所以美的享受就是幸福的享受。顯然，沒有渴望，就不會有滿足，不會有幸福感，不會享受美。
事實上，所謂的“真善美”之“真善”就是要去做一個真誠的人，就是要去做一個善良的人，那么“真善美”的“美”就是要去做一個為人好的“美”人。但是，美人應該是比真人和善人更上“檔次”的人，因為真人和善人是能給他人帶來利益的好人，因為人的最終追求是幸福。美人就是能給他人帶來幸福的人——所以美的定義就是：美是能給人們帶來幸福的人或事物。
在杭州我們也看到過一個擁有真善美的人——吳菊萍。吳菊萍是一個最美麗的媽媽，她不顧自己的生命，去拯救一個從十樓掉下來的孩子。當時，她并不知道她去接的這個孩子從十樓掉下來會有335。4公斤。她只是一味的想要救人。這件事在國內外引起了巨大的'轟動，美聯(lián)社、法新社、英國《每日郵報》《每日電訊報》、美國《紐約郵報》、�？怂闺娨暸_等歐美媒體，巴基斯坦媒體、中東媒體都報道了“最美媽媽”吳菊萍的事跡。
加拿大廣播公司7月5日報道說：吳菊萍能把一個從10樓掉下來的孩子接住真是一個奇跡，我們希望奇跡能夠繼續(xù)，妞妞可以活下來。世界各地眾多網(wǎng)友也紛紛祝福吳菊萍和妞妞早日康復，贊揚吳菊萍是一個“守護天使”。英國網(wǎng)友“詹姆斯”說：“應該送一枚勛章給吳菊萍。人們喜歡這樣的真英雄，而非什么足球或電影明星�！�
吳菊萍是一個擁有真善美的人，她不是小英子，小英子擁有的真善美的真是純真，善是善良，美是美好。而吳菊萍擁有的真善美的真是真實，善是有一顆善良的心，美是能給妞妞的家人帶來快樂。這兩個不同的人表現(xiàn)的是不同的真善美。
小英子的故事我們難以忘懷，吳菊萍的事跡我們銘記在心。我相信總有一天我們都會擁有屬于自己的真善美。
城南舊事讀書筆記5
《城南舊事》是林海音兒時以至青年生活的一段美麗的回憶。在林海音的筆下，那是一卷舊電影，多彩的，可愛的。
林海音在這本書中紀念了逝去的童年，而我從中品到的卻是滿滿的甜蜜。她的童年是美好的，無憂的，當然也少不了苦惱的主旋律。她要為了溫飽煩惱，也要因為父親過早離世而不得已挑起重擔�？陀^地看她的童年無疑是不幸的，然而文中的一件件瑣事串在一起就像老北京的糖葫蘆，泛著一絲甜味兒，換言之也許她并沒有覺得這些不幸是痛苦的，她還是那么快樂。
她生活在那貧苦的年代，要為了一切煩惱著，但她卻能品出生活的`甜。而我們呢，用一句老話來說吧，還真是“生在福中不知�！蹦亍�
我們坐在書聲瑯瑯的課堂中，抱怨著痛苦的生活，枯燥的學習，世間的不公。浪費著生活，卻可笑的抱怨著這，抱怨著那，難道不曾想過多年后我們回首往事，也許會哭著后悔，為什么自己把生命浪費得如此淋漓盡致。
但是若是我珍惜著，快樂地活著也許在我老了，動不了了，像林海音一樣的回首往事，也會發(fā)現(xiàn)生活沒有想像的那么好，卻也沒有想象的那么糟。我還是我，只是不一樣的精彩，不一樣的快樂罷了。
書是知識的源泉，記憶的沉淀。是老人的回憶，是每個人心頭的故事�？鞓肥亲约簩ふ业模谏罾镂覀兛倳行┰S憂傷，但我們或許可以像個孩子那樣，一笑而過。每天過得天真爛漫，又何必埋怨？
書在影中翻動，思索，仰望，享受，沉淀。
城南舊事讀書筆記6
眾所周知，中國是一個龐大的文明古國，而在上下五千年里，發(fā)展并不完全，其中，有很長一段時間都是封建社會。這本《城南舊事》就是林海音（原名林含英）記下的小時候在封建社會籠罩中的舊事。
小說主人公英子小時候很調皮，經(jīng)常到她住的那個胡同的惠安館玩，惠安館里住的是一個瘋女，叫秀貞，她并不是生來就是瘋子，而是受到了生下來的孩子被母親無情的扔到了齊化門，丈夫又杳無音訊的刺激才瘋的。原因就是因為小孩生下來時脖子有青記，在封建社會中不吉利，母親就把孩子扔了。
雖然林海音記錄的都是一些事情，但是同時也反應一些封建社會的陋習情況，就因為封建社會的影響，白白把一個孩子的生命弄沒了，難道封建社會如此殘忍嗎，沒錯，當時的封建社會就是如此，我們可以想象到，在當時，只要有一點不吉利的象征，哪怕是一條活命，都會被無情的掩埋。
英子家的奶媽叫宋媽，她有一個丈夫黃板牙，有兩個孩子，一男一女。但是女的卻被黃板牙給了別人，男的留了下來。為什么，因為封建社會的重男輕女，當英子疑惑不解的問宋媽時，宋媽卻恨恨的說：“送人不輕松一點嗎，反正女的留著也沒用�！�
看到這里，我驚得目瞪口呆：難道女的在封建社會就一點地位都沒有嗎，沒有女人生兒育女，現(xiàn)在中國的14億人口從哪來？可封建社會就是這樣的無情。
我看到英子的`記錄里說她的爸爸因為幫助爸爸的弟弟而被日本人害死，吐血了。我不禁感慨萬分。英子的爸爸是多么勇敢，冒著生命危險去幫助自己的弟弟，他是一個很勇敢也很重感情的人。相比之下，日本人居然就為英子的爸爸幫助一下自己的弟弟而殺害了一條生命，實在是殘忍至極也可恥之極。
英子的筆記中，詳細記錄了封建社會的種種陋習，并寫下了自己的看法，透過她的記錄，讓我們仿佛看到了封建社會的殘忍與不公平和無情。比較我們現(xiàn)在的生活與封建社會的生活，還有什么不滿足的呢？所以我們應該慶幸我們生在這樣一個和平年代，有著如此安全的環(huán)境，我們應該珍惜，努力讀書，發(fā)奮學習，報效祖國，這樣才能使祖國更加繁榮富強，讓每個孩子被善待，人們都能安居樂業(yè)，幸福生活。
城南舊事讀書筆記7
我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書，它就是城南舊事。
令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事，雖然它只是后記，但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時，駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢，駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草�！拔摇闭驹隈橊劦拿媲埃此麄兂圆萘系臉幼�。那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的`時侯，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上�！拔摇笨吹么袅�，連自己的牙齒也動起來。
老師說過，要學駱駝，沉得住氣�？此鼜牟恢�，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的，也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來�？刹皇敲�?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來了，駱駝隊又都不見了，“我”問媽媽：“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”
媽媽回答不上來了，她說：“總是問，總是問，你這孩子!”夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的事，“我”也不會再做了。
看完這本書，我想起了我現(xiàn)在的童年。確實，童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年，只有游戲，沒有爭奪;在童年，只有歡樂，沒有悲傷;在童年，只有歡聚，沒有離別!讀了冬陽童年駱駝隊，使我明白了要珍惜時間，珍惜童年!
童年短暫，若要等到長大了才醒悟，那就遲了。所以，從現(xiàn)在起，就應該把握時間，好好讀書。千萬不能變成了“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!
城南舊事讀書筆記8
每天，總有些各種各樣的事情在發(fā)生。它們有快樂的，有悲傷的，有難忘的，有感人的。而《城南舊事》這本書，正是記載了作者林海音童年時的一些有趣的事情。就讓我們一起來觀看這一場場童年的電影吧!
那一次，在冬陽底下馱著兩麻袋煤的駱駝隊。童年無知的“我”竟傻傻的學習駱駝咀嚼。在惠安館那個站在門口總愛沖著我笑的“瘋子”，其實只是希望可以得到團圓的幸福。等待了六年的男人，始終沒有回來，只有剛出生的小桂子還陪著秀貞。沒想到孩子還是被人送到了齊化門城根底下，不知死活。偶然的一次機會，英子認識了好朋友妞兒，并確定她是小桂子。終于，妞兒和秀貞走了，英子也搬家了。那個蹲在草地上的人，總是給“我”講故事聽。最后卻讓別人誤認為是賊，但只有英子知道她是好人。還有被施家趕出來的'蘭姨娘，最終還是嬌羞的和德先叔一起走了。一直照顧英子的宋媽失去了兒子——小栓子，女兒也不知去向。宋媽走了，她給我梳了最后一次辮子。后來，爸爸被日本人害了，住進了醫(yī)院。終于，英子畢業(yè)了，她長大了。院子里，樹木、花兒，沒有了生機。爸爸的花兒謝了�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多”
面對著各種各樣的事情，英子天真地對待。他只是個孩子，卻經(jīng)歷了人間的喜怒哀樂，悲歡離合。世上有快樂就有悲傷，有幸福就有痛苦。英子長大了，我也長大了。
城南舊事讀書筆記9
讀完了《城南舊事》，我印象最深的是“惠安館”里的妞兒。
妞兒不是很好看，她只有一條有短有黃的辮子，像英子媽媽在土地廟里給英子買的小狗的尾巴。
妞兒很文靜也很溫和，不像英子一樣，是一個“小暴雷”.到了春天的`時候，英子和妞兒又去西廂房里玩小雞。看夠了小雞，她們又站起來玩別的。英子和妞兒拿兩個制錢穿在一根細繩子上，玩踢制錢。妞兒踢時一扭一扭的，顯得十分嬌。
妞兒還會唱吊嗓子、打花鼓。一天，她和英子玩高興了，就扭著唱起了打花鼓：“……開哀開門嗯嗯兒，碰見張秀才哀哀……”英子也會唱一首歌：“想來么事想心肝，緊想心肝緊不安，我想心肝心肝想，正是心肝想心肝……”
不過，妞兒也不是整天笑嘻嘻的，她怕她爸打，她怕她爸罵……總之一句話：她怕她爸。一天，她又被她爸打了，她不敢放聲哭，之得小聲嚶嚶的哭，很可憐。
到了故事最后，我才知道原來妞兒就是小桂子。
‘駱駝隊’，‘惠安館’，‘蘭姨娘’，‘驢打滾’，‘爸爸的花兒’，駱駝，秀貞，妞兒，蘭姨娘，小偷，慈父……他們都和英子在一起過，談笑過。但這些故事的主角都永遠離開了英子，讓她變得更加堅強了！
城南舊事讀書筆記10
在四五年前，我的外國文學史老師，姓蔡，說過這樣一句話：現(xiàn)在抓緊多讀書，你在大學讀的書可能是你這一輩子讀書的一半。
我當時對此頗為懷疑。工作以后，教學之后，我肯定也有很多的時間去讀書。
沒想到，這句話是對的。
在初初工作的時候，忙著站講臺，怎么教書、怎么育人，把所有精力投入其中，還是免不了偶爾的兵荒馬亂。很快，結婚、生孩子，又是奪去了不少的精力。那幾年，讀的書太少。
這個暑假，孩子已經(jīng)會跑會跳，雖然還是黏糊著，但是婆婆一直幫襯著，我也有了自己的時間。最近在看的，是《城南舊事》。今日的嘮叨，也源于此。
大學時候讀的書里面，就有這一本。這是現(xiàn)當代文學老師要求讀的書目，那時候每個學科一周一兩節(jié)課，每個老師卻都喜歡布置一堆閱讀書目。要感謝我同宿舍四年的舍長，總是在邊上督促我�？磿鴰е摇土晭е�，總算是堅持讀著書。那時候，讀的雜了也亂了，有些囫圇吞棗，現(xiàn)在就忘剩下一個書名一個作者幾個情節(jié)，有些可能都會忘記看過了吧。
《城南舊事》不在這一類別。那份心情，至今還藏在心底。我不知道你會不會也有這樣一份心情，有些書，看完以后諸多感受在心，又不愿與人說，感覺那是一個人的'世界，擠不進、出不來。有時候你會想重溫，可是又有些情怯。
《城南舊事》帶給我的，就是這樣的一個感受。我借了書，看完了，買書，卻再沒有翻開。那份情怯，是對文本厚度難以承載的情怯。
最近的蘇城，暑氣漸消，清風迎面，初秋的涼爽給人以無限輕松與遐想。懋懋起得早，午睡也早，我抽了一本書斷斷續(xù)續(xù)地看。在林海音的筆下，她以孩童的天真無邪去描寫自己少年時代所見所聞的5個生活小故事，卻正是這雙眼眸的倒影，折射出那個年代貧窮、蒼涼的舊中國面貌。童心無欺，沉重感像細絲纏繞心扉，一時難以暫緩。
看書，總是會給人帶來一陣一陣的悸動。這一陣陣的悸動，又慢慢施以人身，改變著我們。前幾天看一個公眾號，老生常談的一句話，你想要學生成為怎樣的人，你就要成為怎樣的人。公眾號推了一篇龍應臺的舊文，中心觀點便是從小多讀文史哲，讓看不見的東西“被看見�！弊詈笫沁@樣一句話：文學讓你看見水里白楊樹的倒影，哲學使你從思想的迷宮里認識星星，從而有了走出迷宮的可能；歷史讓你知道，沙漠玫瑰有它的特定起點，沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。
開學在即，希望我的學生們，可以愛讀書，多讀書。新學期，在閱讀里徜徉。
城南舊事讀書筆記11
書籍簡介：
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。
心得摘要：
這本書加上后記一共六篇文章，講述主人公英子七歲到十三歲的童年生活——那段在北京老四合院里的時光。孩子的視角，看大人的世界。說不出的天真，卻是道不盡的復雜。
《惠安館》里，大家都認為秀貞是瘋子，放她一人自言自語，不理睬她甚至刻意遠離。只有英子對她表示了友善，盡管有不止一個大人提醒甚至警告，英子還是和秀貞成為了朋友。孩童時期我們總聽從大人的話，很少能有自己的判斷和選擇的勇氣。英子能這樣做，一部分是出于孩子的童真無懼，一部分也是內心純樸的真實體現(xiàn)。這樣的英子，也就不令人驚訝她之后會為了幫助秀貞和妞兒團聚認親而偷偷從家里拿出媽媽的金鐲子了。
秀貞和妞兒的命運令人唏噓不已：一個失去丈夫和孩子，被人當做瘋子；一個出生后便被拋棄，被人撿去后也還是被當做賣唱掙錢的工具。一家人就要團聚時，兩個生命的美好希冀又被無情的火車碾得粉碎。英子得知兩人死訊的時，“她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了”。世事無常，個體的無可奈何在此刻只換得一聲長嘆。唯一能給人希望的，就是還有這樣善良的英子了吧。
英子遇到一個奇怪的人。他經(jīng)常躲在草叢里，守著一個布包。他有厚敦的嘴唇，英子覺得是個老實人相。他給英子講他弟弟、他自己的故事，他跟英子說自己也是好人�？墒怯⒆酉氩磺迨裁词呛萌�，什么是壞人。他偷竊東西，有愧于失主；但他卻也是一個好哥哥，一心想著供弟弟讀書，希望能讓弟弟實現(xiàn)到海外讀書的理想。他不是好人嗎？英子搖頭。他不是壞人嗎？英子還是搖頭。是啊，好人壞人誰又分得清呢？但我們總是習慣給人貼標簽，非此即彼，自此指揮著我們對一個人的種種看法。而一個人活在世上，需要扮演多少種角色，承擔多少份責任，隨之而來會有多少無奈。局外人會說無論如何不可做偷雞摸狗的勾當。當然，法律法規(guī)和社會道德要求我們如此�？僧斪约荷钕萦谶@樣的生活困局，又當如何選擇，那樣的辛酸與無力，不曾親歷，無法體會。每一個靈魂，都會有一次緊咬牙關的時候啊。
看完英子給蘭姨娘和德先叔做媒我不禁啞然失笑�？匆娮约旱陌职趾吞m姨娘親近，英子一下子反應過來媽媽之前的酸味是怎么回事，心下也不禁深深地難過。精靈古怪的英子想出一個主意：撮合蘭姨娘和得先叔�？从⒆拥挠媱澮淮未纬晒�，蘭姨娘和德先叔越走越近最終真的走到一塊，我心下真是十分佩服英子的�？勺屑毾胂耄@該是令人心疼的。孩子內心是多么渴望家庭幸福和諧，多么希望爸媽恩愛和睦。所以英子會在撞見爸爸和蘭姨娘的親昵舉動后對蘭姨娘的好感大打折扣，然后不斷動腦筋撮合德先叔和蘭姨娘，以讓爸爸和蘭姨娘之間不再存有可能。天底下數(shù)不清的兩口子，有多少三天一小吵五天一大鬧——顧著自己發(fā)泄卻看不見一旁孩子恐懼的雙眼，淚水盈眶又迷茫懵懂，擔驚受怕卻小心翼翼深怕自己做錯什么惹得爸媽又吵。也有的人為人父母，卻不忠于婚姻不忠于家庭，也罔顧背后孩子委屈怨恨的目光。這些經(jīng)歷，又將給孩子留下怎樣的心理陰影，給他們的成長造成怎樣的影響？為人父母的一言一行，均當謹慎。呵護孩子的`心靈，也守護他們健康成長。
《驢打滾兒》講的則是宋媽的悲慘命運，同時也折射時代的荒亂。宋媽生下小軒子和丫頭子兒后因不滿丈夫的家暴而離家出走，來到英子家里當奶媽。四年沒回家，卻總是念叨著小軒子和丫頭子兒，年年寄錢回家，還捎上棉襖和鞋�？删驮谒螊屝男哪钅钕胍娮约旱暮⒆右幻娴臅r候，那個黃板兒牙——宋媽的丈夫，送來的消息卻讓宋媽傷心欲絕。原來就在宋媽離家那年，黃板兒牙就將丫頭子兒送給了別人家，換做錢自個兒耍去了。而小軒子也在一兩年前掉河里死了。后來宋媽就讓英子帶著她去哈德門找丫頭子兒，最終無功而返。宋媽個體的命運無疑是凄慘的，而她又能怎么辦呢？最終也只能無奈跟隨丈夫回家，想再生一個兒子。另外，宋媽重男輕女的思想也顯露無疑而且在那個年代還無可厚非。除此之外，城鄉(xiāng)差距也是引人注意的一個細節(jié)。從鄉(xiāng)下來的宋媽家里貧窮，孩子無法上學，而像英子便能早早接受教育。這樣的差距直到現(xiàn)在的中國，也依舊未能徹底改變。而不受教育，很大程度上又導致了個人思想的愚昧和落后，限制了發(fā)展，家庭便富裕不起來。如此惡性循環(huán)，實在可嘆！
最讓我感懷的當屬《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。英子爸爸生病最終離世，這成為籠罩整篇文的一層烏云，讓人讀來傷感滿懷�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每每讀到這詞我都會有落淚的沖動。盡管是畢業(yè)離歌，卻更像是英子和爸爸的告別曲，是英子童年生活的裊裊尾聲。以后的日子里聽起童聲版的《送別》，都會想起小小的英子，和她的童年。
有人評價說，《城南舊事》是一部純美的散文式電影，滿含人間煙火味，卻無半分名利心。確實，書中的真誠和溫度讓人感動；沉沉的相思、淡淡的哀愁讓人傷懷；它帶我們用孩子的眼睛看世界，結果讓人發(fā)現(xiàn)看得更清楚，更透徹。感謝林海音女士寫下這樣一本書，讓人能時刻夢回童年。
城南舊事讀書筆記12
我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，并且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最終連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的`偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事讀書筆記13
這段時間，我讀了一本書，名叫《城南舊事》，作者是林海音。說起這位作家，可了不得！因為她的文章《竊讀記》被入選了語文課本，語文課本一學期只有36篇呢！
《城南舊事》這本書，我覺得冬陽、童年、駱駝隊這個題目很特別，吸引著我，讓我有興趣打開了第一頁。
整本書讓我最感興趣的，當然是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這個篇章。主要講了：英子漫長的小學生涯結束了，在畢業(yè)典禮的前一天，英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說爸爸不在身邊，講話也不怎么敢講。爸爸卻說，無論做什么事情，只要努力堅持去做就行了，不用太在意別人。畢業(yè)那天，大家都落淚了，這也使英子回想起以前剛剛入學時，歡送六年級同學時的情形。
林海音13歲那年，爸爸去世了，這是件多么痛苦的事情。一個為成年的孩子，面對了這么大的事，還要養(yǎng)活弟弟妹妹，真厲害！
這本書，我覺得就是英子從童年到小學6年級的生活故事，和《假如給我三天光明》類似。不過，為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過，這是林海音奶奶的一個美好的童年！
城南舊事讀書筆記
昨天我讀了一本書，這本書的名字叫《城南舊事》。這本書寫得很好，這本書讓我愛不釋手。書里面寫了6個小故事，其中我最喜歡“城南舊事”中的第一篇故事“惠安館”。
惠安館的故事講的是：秀貞瘋了，作者并沒有因為秀貞瘋了而害怕她，而是和秀貞成了好朋友。從宋媽媽和老婆子的`對話中，作者知道了秀貞的遭遇后感到可憐。作者與妞兒的關系更加密切，并深深地同情妞兒的悲苦命運，也為他的父母不是親的感到驚訝。作者與秀貞的相處，秀貞給作者梳頭，給作者染指甲，從秀貞的敘述中，作者知道了她與“思康三叔”和“小桂子”的故事。
城南舊事讀書筆記14
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。賞析：這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。我從“我看得呆了，自己的牙齒也動起來”體會到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳著兩個麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的.，牙齒有節(jié)奏地磨著。再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會觀察那么仔細嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”，卻通過自己的動作和駱駝的動作表現(xiàn)出自己的喜愛之情。
好詞:慌慌張張，神出鬼沒，輕快，孤零零，熱氣騰騰，整整齊齊，繚繞。
好句:
1.把在他們施家的一身晦氣，都洗刷凈啦！好痛快！
2.乖孩子，好心腸，明天書念好了當女校長去，別嫁人，天底下男人沒好的！
城南舊事讀書筆記15
每當我面對夕陽西下的余暉時，每當我聽到那首總會讓人傷感的離別歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”時，我不禁就會想起那一本關于一個孩子灰色童年的書《城南舊事》。
這本書講了一個六歲女孩英子的童年生活中發(fā)生的種種喜怒哀樂的事情。 在英子那純潔無暇的`心理，仿佛所有事情都會有一個歡樂的結局。她是多么希望小桂子和秀珍可以在一起；她又多么希望可以與那位哥哥一起去看大海去;她還那么希望宋媽可以再次回來……可這些都成了不可能。 就在英子的畢業(yè)典禮當天，他的父親去世了父親的離去，給小英子的童年帶來了一個永遠不可免去的悲痛。這時的她才明白，世上所有事情都有悲歡離合，她真正的開始成長了了。
這本書中，給我印象最深的一個人物是宋媽。英子曾一直對宋媽丟下自己的家庭，來照顧別人的做法深感不解。在英子九歲那年，宋媽才得知兒子已去世了兩年，女兒被賣，父親病世，悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家，留給英子的是長久的孤獨與懷念。讀完《城南舊事》，我的心頭縈繞著的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情。英子童年也代表的她那個年代所有孩子的童年吧，純真而又悲涼，我感受到了。
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