霍金讀書筆記
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的霍金讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
霍金讀書筆記1
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?史蒂芬霍金用行動來回答了這一 問題,上星期,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一課,使我深有感觸;忌狭私^癥后,霍金毫不灰心,頑強生活,無論是學(xué)習(xí),還是工作,他都保持樂觀的心態(tài)。
當(dāng)我讀到“1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被剝奪了說話的功能!笔,心猛的一顫。上帝呀!這對于當(dāng)時已患絕癥的霍金是多么大的打擊呀!命運對他太不公平了!以至于“40年過去了,疾病已使他徹底變形:頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子,F(xiàn)在,這已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象!睕]有了自己的表情,沒有了說話的權(quán)利,沒有了行動自如的身體,沒有了……霍金失去了太多太多,但他的一只意志力卻催使他不能放棄。
霍金永遠地禁錮在了輪椅上,但他的思維并沒有因為這樣而被終止。我讀著“雖然,他的身體一點也沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了 太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著,論證著,計算著。”時,欽佩之情油然而生,霍金是那樣熱愛科學(xué),甚至與創(chuàng)造了一個又一個奇跡,“他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性推論出黑洞的大爆炸……”為人類事業(yè)做出了巨大貢獻。
“命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來!边@是伯爾的名言,用來形容霍金是最恰當(dāng)不過了。
對于困難.苦難,意志薄弱的人掉頭就跑,然而意志堅定的人卻勇往直前,成功自然屬于后者。人這一生,誰都難免會遇到崎嶇坎坷,有些人束手就擒,有些人則勇敢拼搏。拿出精神,勇往直前,我們就能看到陽光,勝利就在不遠方。
霍金的成功就是一個很好的例子。他最大的魅力就在于他那 不斷求索的科學(xué)精神和那種勇敢頑強的人格力量。正如一位哲學(xué)家所說“苦難是一所學(xué)校。許多人的'生命之所以偉大,都來自于他們所受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的!
霍金的生命維持至今,除了他的毅力和堅強,我想,最重要的應(yīng)該是他那顆感恩的心!遁喴紊系幕艚稹芬徽n中曾有記者這樣問他:“霍金先生,您不認為命運讓你失去太多了嗎?”全場頓時鴉雀無聲,一片靜默,霍金的臉上依然帶著那份恬靜的微笑。他扣擊出了如下一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心。我被他的這段話深深地打動了。是啊,霍金意外地多活了40多年,他何嘗不要感謝呢?至少,他還擁有許多東西。讀到這兒,我想起了一首歌兒:“感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”
《輪椅上的霍金》一文使我受益匪淺。作為我們新一帶青少年,不用有想霍金那樣的意志,只要我們踏踏實實地走好每一步,訂一個目標(biāo),哪怕很小很小,只要堅定地去向它努力,前進,就會終身受益。還要記。阂粋人如果具備了堅強的意志,那么他肯定能克服前進道路上的種種困難,堅持不懈,百折不撓,直至成功!
霍金讀書筆記2
當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇課文時,便被霍金那種堅強不屈的精神深深地感動了。
命運對霍金十分殘酷,1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上,導(dǎo)致他的身體徹底變形。1985年,他又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪,了說話的能力,醫(yī)生曾診斷他只能活兩年,但他一直頑強地活了下了,并取得了重大的科學(xué)成就:他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出了黑洞的大爆炸,他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型,并被選為英國最年輕的皇家學(xué)會會員,他撰寫的科學(xué)著作《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。
霍金身殘志堅,敢于和命運挑戰(zhàn),并沒有被病魔打垮,成了名副其實的`“宇宙之王”。他這樣的努力,對于我們健全人來講,難道就做不到嗎?不!當(dāng)然也可以做到!只要我們有一顆感恩的心,遇到困難不畏懼,勇敢地和命運挑戰(zhàn),便可以使自己崇高。一句名言說得好。骸叭瞬灰欢茏屪约簜ゴ螅欢ǹ梢允棺约撼绺!
霍金,不僅是一個科學(xué)巨匠,而且還是一個生活強者,他,永遠是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)!
霍金讀書筆記3
在這半學(xué)期里,我學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文后,我懂得了:命運的不幸不會使學(xué)習(xí)受阻撓的,就像霍金,他擁有者不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量,才成就了他。我也要奮發(fā)努力的學(xué)習(xí),最后取得成功。這篇課文主要描述了被稱為宇宙之王的著名科學(xué)家史蒂芬·霍金,在完全癱瘓的情況下。面對常人難以想象的艱難,仍孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運,為科學(xué)事業(yè)做出重要貢獻的故事。給人以強烈的震撼,感人肺腑。當(dāng)我讀到雖然他的'身體一點飛向了神秘莫測的黑洞時,我十分佩服霍金,他一刻也沒有停止過思維。雖然霍金被疾病折磨,但他將自己的病痛置之度外。我聯(lián)想到有些人膀子受了一點傷,就不寫作業(yè)了。當(dāng)我讀到比起整天被人正在睡覺時,我看出了霍金不貪虛榮,令人敬佩。我聯(lián)想到有些人偶然考了高分,就驕傲自滿,以為自己很了不起,豈知下次考試才考了六七十分,神情一下子就變了。當(dāng)我讀到我的手指一顆感恩的心時,我深深地震撼了。別人都以為霍金失去了很多,而霍金并不這樣認為。說明霍金坦然面對人生。雖然有病痛,但他認為自己擁有了很多很多。
現(xiàn)在,回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不翼而飛,沒有那種勇敢前進的精神;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別。所以他這點令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了這篇課文,我明白了:命運所帶來的挫折不會使我們變得膽小,不敢和命運作斗爭。我們只有不向挫折低頭,勇于戰(zhàn)勝困難,才能取得光輝的成就。
霍金讀書筆記4
選擇此書,一定程度上源自前段時間霍金先生的逝世。于幼時便知大師名諱,但更多是用于作文素材,講先生如何地身殘志堅,如何地堅持不懈,諸如此類。如今想來,不禁感慨,這樣的功利態(tài)度,實有愧于先生。
翻開此書,首先便是譯者所作的一篇序言,介紹了宇宙學(xué)的源起及發(fā)展,簡明扼要地敘述了霍金先生的主要成就和生平,回顧了他那令人動容的一生,于細微中展現(xiàn)了霍金先生以常人難以想象的堅強意志追求終極真理的靈魂。
“遂古之初,誰傳道之?上下未形,何由考之?”宇宙學(xué)誕生之初,便以哲學(xué)的面目呈現(xiàn)在世人面前。最早的一批哲學(xué)家,也是最早的物理學(xué)家和哲學(xué)家。我們時常在晴朗的夜晚,抬頭仰望著燦爛的星空,思索著那些看起來遙不可及的閃亮星體,思索著他們腳下的這片土地。早期的宇宙學(xué),更像是一個形而上學(xué)或神學(xué)的問題。它是那么地抽象、艱深和晦澀,它研究的對象又是那么虛無,使人琢磨不透,卻又讓人充滿好奇。
科學(xué)的終極目的在于提供一個簡單的理論去描述整個宇宙,宇宙理論的意義恰在于此。亞里士多德、托勒密、牛頓、哥白尼……他們?yōu)槲覀儤?gòu)建出一個與我們周圍所處完全不同的世界,讓我們領(lǐng)略宇宙的浩瀚,慨嘆自己的'渺小。
一套完整的統(tǒng)一理論可能于人類一族的存活無助,甚至也不會影響我們的生活方式。然而自文明開始,人們即不甘心處于蒙昧與無知之中,人類求知的最深切的意愿足以為我們所從事的不斷的探索提供正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
霍金讀書筆記5
《輪椅上的霍金》是我們語文書上的一篇課文。讀完后,我覺得雖然霍金在身體狀況惡劣的情況下,還能執(zhí)著著勤奮學(xué)習(xí)的。這令我感受深刻。
頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左的右高,雙手僅僅并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會出現(xiàn)呲牙咧嘴的樣子。這是其中的一段;艚鸬纳眢w狀況這么惡劣,病魔已經(jīng)造成了霍金終身殘疾。但是霍金的學(xué)習(xí)精神永遠都是向上的他不能寫字,看書時必須依賴一種翻書的機器。讀文獻時,必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上,然后如蠶吃桑葉般的逐字閱讀?吹缴眢w情況如此惡劣,已導(dǎo)致終身癱瘓,卻還是如此認真,刻苦的學(xué)習(xí)。我和霍金比起來。真是太柔弱了。上次我生病了。作業(yè)沒有寫。只是無事的躺在床上,悠閑的看著電視。如果我想霍金一樣,得了這種殘酷的疾病。我可能沒有勇氣在活下去。被禁錮在輪椅上40年的霍金,不僅學(xué)西刻苦,探索科學(xué),www..com,而且還有了巨大的成就。這使我在一次的震撼。因為,他撰寫的'科學(xué)巨著《時間簡史》在全世界擁有許多讀者。這樣大的影響,而且都是在身體惡劣的情況下,會有著樣杰出的成就是非常了不起的。這讓我又一次的震撼:霍金還是位非凡的科學(xué)家。
科學(xué)家有很多,非凡的人也有很多?墒欠欠驳目茖W(xué)家卻很少。而且還是在輪椅上禁錮了40年的非凡科學(xué)家。真讓我折服。
讀完著篇文章,我真的收獲很大。我懂得如何做人。我知道人格的寶貴。我再一次深刻的體會,學(xué)習(xí)的精神永遠不會停止
霍金讀書筆記6
他,先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué);他,21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥;他,只有三根手指可以活動,演講和問答只能通過語音合成器來完成;他,希望把自己當(dāng)作只是碰巧身體有殘疾的科學(xué)家,而不是不起作用的科學(xué)家;他,就是當(dāng)今享有國際盛譽的偉人 ——斯蒂芬·霍金。
霍金,一個家喻戶曉的名字。我在小學(xué)時就學(xué)過一篇關(guān)于他的文章。當(dāng)我懷著激動的心情翻開《霍金傳》這本書時,再次被霍金那身殘志堅、不屈不撓、頑強拼搏的精神所震撼。眾所皆知,霍金是個不幸的殘疾人,看到《霍金傳》的封面時,我也十分驚訝:頭朝右邊傾斜,肩膀左高右低,軀體瘦小扭曲,連嘴巴也歪成S型,坐在輪椅上。這與許多同樣卓越的科學(xué)家的形象截然不同。書中還有許多對霍金的描寫,讓我深有感觸。當(dāng)醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能活兩年時,他雖然也曾沉悶、悲觀,但在一番心理斗爭后,他選擇了與命運作斗爭,選擇了在死前做一些有價值的事情。他開始研究不斷膨脹的宇宙的不同性質(zhì)。他思考著宇宙從什么時候開始?時間有沒有盡頭?他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……后來,他寫出了不朽的'名著《時間簡史》。1974年,他當(dāng)選為英國皇家學(xué)會最年輕的會員, 成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。
掩卷沉思,我感慨萬千。
霍金,一個身殘志堅的、卓越的科學(xué)家,可我們呢?擁有健全的身體,卻無法像霍金那樣,有一番成功的業(yè)績,甚至沒有他那堅持不懈、不屈不撓的品質(zhì)。我還記得有一次,我的音樂期末成績才只有80分,這對于其他科目都很優(yōu)異的我無疑是個打擊。因為這個成績,我甚至沒有評上三好學(xué)生。頓時,一種絕望油然而生;氐郊遥职终f:“琳兒,這次的只是一個小失敗,今后的路還長著呢!蔽蚁肓讼,也對,于是開始努力學(xué)習(xí),平時休息時也會哼歌 。但是,老天似乎有意和我過不去,下一次的音樂考試我仍是80分。我沒有勇氣再去面對失敗,并再去努力了。我甚至決定放棄這門學(xué)科了。如今讀了《霍金傳》這本書,我看到了命運比自己還慘的科學(xué)家——霍金;艚鸲急幻\捉弄殘疾了,我這點挫折又算得了什么?是的,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),堅持下去,不屈不撓,這樣才有可能成功。但遇到一些小坎坷就不再嘗試,那離成功豈不是遙不可及?所以,今后我不會再這么輕易放棄任何一件事,像霍金一樣,做到堅持不懈,不屈不撓。
《霍金傳》這本書使我明白了做任何事都要堅持,不屈不撓,因為一旦放棄,何談成功?霍金就是一個最好的例子。
霍金讀書筆記7
新的學(xué)期我利用課余時間讀了《霍金傳》這本書,在《霍金傳》這本書中,我認識了一個21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥,敢于向命運挑戰(zhàn)的人。他就是著名的天體物理學(xué)家霍金;艚穑粋國際物理學(xué)界的超新星,被喻為是“宇宙之王”,“當(dāng)代的愛因斯坦”。他熱衷于研究黑洞,超越相對論、量子力學(xué)和大爆炸原理,探索了宇宙的起源和歸宿。
讀了《霍金傳》,使我受益匪淺;艚鹨猿说囊懔ο蛎\挑戰(zhàn),一個患有絕癥的人,還抱著如此樂觀的態(tài)度來笑看人生,這點是非常難做到的,更讓我感動的是,他不僅克服了生活上難以想象的困難,頑強的活著,而且還不斷地對大爆炸、黑洞,甚至宇宙進行科學(xué)研究,探索了宇宙的起源和歸宿。
面對著被限制在輪椅上的霍金,體重還不到40公斤,不僅不能夠站立、活動,連說話都是要靠特制的計算機語言系統(tǒng),是帶有金屬腔調(diào)的講話,同時還擁有如此巨大的成就,我們每個人都不禁要問:“他的成功來自何處?
看過這本書的讀者也許會和我一樣的感覺,“精神”就是霍金成功的根本。從霍金身上我看到了一種精神,這種不向命運屈服的精神,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,而這種不屈不撓的精神正是取得一切成功的關(guān)鍵。如果我們有了如此崇高的精神,還有什么困難能阻攔我們呢,這不正是《霍金傳》給我們的啟示嗎!
“當(dāng)你面臨夭折的可能性時,你就會意識到,生命是何等寶貴,多少事情你還沒有完成!,看到這我忽然意識到我們現(xiàn)代人的生活是多么的碌碌無為!一個活動在輪椅上的人,但他的思維卻飛向了浩瀚的宇宙,飛向了神秘莫測的`黑洞,一個被醫(yī)生宣判死亡的人,憑借他對生命的渴望和樂觀的精神駕馭了生命,與時間賽跑,敢于向命運挑戰(zhàn)。,這難道不讓我們佩服嗎!
看到這些不可思議的奇跡,我徹底的被霍金的這種堅強和自信所折服。的確,在我們的人生旅途中,肯定會遇到這樣或那樣的挫折,但是,只要我們想想霍金,把自己想成他,有毅力,不怕失敗,敢于向命運挑戰(zhàn)。他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學(xué)家。我們還有什么困難不能夠克服的呢?讓我們在我們的生活中不斷地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,思考問題,解決問題。邁開大步,與成功平行!克服一切困難,才能看見困難后面的寶藏!
霍金讀書筆記8
前一段時間,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文,令我感觸頗深,心潮澎湃。
人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術(shù),從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活了四十多年。而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此,他并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。
由此可見,霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅強的`人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者,一個非凡的人!
霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為,如果他不勇敢頑強,不樂觀向上,不正視命運,那么他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學(xué)成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。甚至可以說,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。
回溯歷史,像霍金這樣的人還有很多,如貝多芬,生活在無聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運在自己手中的道理;荷馬,終日不見光明的他用曾經(jīng)專屬于光明世界的詩歌訴說了他對光明的向往和追求;高士其,感染甲腦病毒,全身癱瘓,口齒不清的他用口述而成的500萬字的科普作品,實現(xiàn)了他的理想——將科學(xué)和文明遍撒人間;杏林子,身患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅強與不屈而感動……這些人不正和霍金一樣,都是靠著勇敢堅強、正視命運和樂觀向上的精神才取得成功的嗎?
我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到了不怕困難嗎?我原來很討厭練習(xí)書法,總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄,我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難,練出一手好字!
《輪椅上的霍金》告訴我們:這樣像霍金那樣,有著勇敢堅強的人格力量,和樂觀向上、正視命運的精神,就一定能取得成功,創(chuàng)造輝煌。
霍金讀書筆記9
今天,語文課上我們學(xué)了《輪椅上的霍金》,這篇課文講述的是史蒂芬霍金當(dāng)年的“宇宙之王”,可命運對他十分殘酷。讀后感受很多。
1963年,當(dāng)他在讀研究生時不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全攤瘓。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話功能。40年過去了疾病已使他徹底變形?苫艚疬是頑強的與病魔做斗爭-堅持學(xué)習(xí)和工作,在一次記者招待會上,一位女記者憐憫的問:“您不覺的命運對你失去太多了嗎?”可霍金是這樣回答的:“我的手指還能動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友......”
是什么讓他這樣與病魔抗?fàn)帲渴鞘裁此绱藞詮?是什么讓他不向命運低頭?......這些問題答案只有一個,因為他有終生追求的`理想,和他那對科學(xué)精神和勇敢的無畏精神。就像霍金所說:“無論命運有多壞人都應(yīng)該有所做為,有生命就有希望,我一定要堅強的活下去”。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
霍金身殘志堅,敢于和命運挑戰(zhàn),并沒有被病魔打垮,成了名副其實的“宇宙之王”。他這樣的努力,對于我們健全人來講,難道就做不到嗎?不!當(dāng)然也可以做到!只要我們有一顆感恩的心,遇到困難不畏懼,勇敢地和命運挑戰(zhàn),便可以使自己崇高。一句名言說得好。骸叭瞬灰欢茏屪约簜ゴ螅欢ǹ梢允棺约撼绺!
霍金,不僅是一個科學(xué)巨匠,而且還是一個生活強者,他,永遠是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)!
讀完《輪椅上的霍金》后,我的心震撼著。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者。霍金是令人憐憫的:病痛不斷摧殘著他,他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的:面對殘酷的命運,霍金沒有抱怨,沒有退縮。他正視命運對自己的不公,樂觀向上,坦然面對。是的,霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體,但是他比四肢健全的人更“健康”,他甚至能和牛頓相媲美。
也許一個人只有身處逆境,并戰(zhàn)勝困難,才算真正長大。人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順,總有不如意。但是,或許正是陷入困境,并不斷與命運抗?fàn),才能擁有一顆樂觀的心,對生活抱有希望。因為,你會想:“再大的風(fēng)雨我都經(jīng)歷過,這點傷痛算什么?生活多美好!”
讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹,在一次次失敗后,昂起頭,不放棄,自由翱翔在天空!
霍金讀書筆記10
昨天,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,原來,被人們稱為“宇宙之王”的霍金竟是一個坐在輪椅上40多年的殘疾人。讀了這篇課文后我非常感動。
霍金21歲的時候,不幸患上了會導(dǎo)致人肌肉萎縮的盧加雷氏癥,沒過多久就完全癱瘓,長期被禁錮在輪椅上。22年后,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被可怕的`病魔剝奪了說話的能力。
40年的疾病已使他的身體完全變形,肩膀一高一低,嘴巴也已歪成了“S”型,只要一笑,馬上就會出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子。不過這已成了他標(biāo)志性形象了。
霍金不愧是人們心中的生活強者。因為醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年,但霍金居然奇跡般地活了下來;艚鹩盟B強的生命力和樂觀的精神,戰(zhàn)勝了病魔帶走他的機會。
讓我印象最深的就是再一次學(xué)術(shù)報告會上,一位女記者問了霍金一個尖銳的問題:“霍金先生,您不認為命運讓你失去太多了嗎?”而霍金的回答更是讓人心靈震顫:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的家人……”
霍金的回答讓我感到:人活著最重要的是有靈魂、思想,還要有一顆感恩的心。我佩服霍金他不僅用常人無法想象的毅力,戰(zhàn)勝了病魔,而且還有一顆感恩的心!
霍金讀書筆記11
1、足夠巨大而致密的星體具有如此之強的引力場,以致光都被拉了進來而無法逸出,這種星體稱為黑洞。
2、如何才能形成黑洞?
恒星是在大量氣體,主要是氫,在自身吸引力下開始向其內(nèi)部收縮時形成的,當(dāng)它收縮時,氣體原子越來越高的速度碰撞,氣體熾熱起來,最終氣體變得如此之熱,以致當(dāng)氫原子碰撞時,它們不再相互反彈,而是相互融合成氦原子,增加的熱量提高了氣體壓力,它可和引力平衡,于是氣體停止收縮。恒星將最終耗盡氫和其他核燃料。(錢德拉塞卡極限:質(zhì)量大于太陽約1.5倍的恒星可能無法抵抗他自己的引力以維持自身的平衡,這個質(zhì)量稱為錢德拉塞卡極限)如果恒星質(zhì)量小于極限,他可能變成半徑為幾千英里,密度為每立方英寸幾百噸重的白矮星。白矮星是靠其物質(zhì)呈電子之間的不相容原理排斥力支撐的。
對于極限質(zhì)量大約為太陽的1~2倍的恒星,還有一種最終狀態(tài),他們是靠中子和質(zhì)子之間的不相容原理排斥力支撐的,他們被稱為中子星,它們的半徑只有十英里左右,而密度為每立方英寸幾億噸。
隨著恒星收縮,其表面引力場越來越弱,最終一個時空區(qū)域,要從那里逃脫是不可能的,這個區(qū)域即為黑洞。
3、時空
根據(jù)廣義相對論,黑洞內(nèi)必有一密度無窮大的奇點,它是時間終點,無論是光還是其他信號都無法從該奇點到達別的地方。如果有宇航員進去的話,他可能看到裸露的奇點,他可能避開奇點墜入一個“蚯蚓洞”,并通過它在宇宙另一個區(qū)域出現(xiàn),這位時空旅行提供了可能。
第四講黑洞不太黑
熱力學(xué)第二定律
鼓勵的系統(tǒng)熵永遠不會隨著時間的`增加而減少,當(dāng)兩個系統(tǒng)合并時,合并的系統(tǒng)上大于單個的系統(tǒng)熵之和。
廣義相對論和量子力學(xué)
如果一名宇航員掉進了黑洞,黑洞的質(zhì)量將增加,最終,這部分增加的熱量等價的能量將以輻射的形式返回宇宙。因此從某種意義上來講,這名宇航員得到了再生。但,這種形式上的不滅是沒有意義的,因其在黑洞內(nèi)喪生時,他個人的時間概念肯定已經(jīng)終結(jié),即使是最終從黑洞發(fā)射出的粒子種類多半也會與構(gòu)成這名宇航員的粒子不同,他唯一能夠幸存的特征就是他的質(zhì)量或能量。
霍金讀書筆記12
斯蒂芬霍金,不是人類歷史上最偉大的物理學(xué)家,至少排在牛頓、愛因斯坦之后,但那幅骨瘦如柴的他坐在輪椅上的圖像以及一本本暢銷世界的科學(xué)著作,無不證明了他的偉大傳奇。《時間簡史》是霍金的代表性之一,主要解釋了宇宙大爆炸和黑洞的一些理論和探索發(fā)現(xiàn)。
宇宙如何開端?生命的起源是什么?源于人類內(nèi)心最根本的求知欲,推動著我們不斷地探索前行。霍金在《時間簡史》的第一章,概括描述了人們從古至今對宇宙認知的發(fā)展,提出了在這個探索時間軸上的重要科學(xué)家及其貢獻。為了更簡潔的說明這一章的內(nèi)容,我們先來建立一個時間軸簡圖,如圖。
人類關(guān)于宇宙探索的時間軸
當(dāng)今宇宙研究理論的基礎(chǔ),是艾薩克。牛頓爵士寫的那本《數(shù)學(xué)的自然哲學(xué)原理》(歷史上最偉大的科學(xué)著作,沒有之一)。這位傳說被一顆蘋果砸開竅的偉大科學(xué)家,“站在巨人們的肩上”,為現(xiàn)代物理大廈奠定了堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(ps:關(guān)于牛頓的生平品格以及他奉獻余生的煉金事業(yè),請大家到網(wǎng)上查查,蠻有意思)。牛頓的萬有引力定律,在太陽系的天體運動解釋中十分成功。直到這個時候,人們還主要是從空間上認識宇宙,認為宇宙是絕對靜止的空間。對于宇宙時間上的開端,在靜止的假設(shè)前提下,變成了一個形而上學(xué)的問題。要想探索宇宙在時間上的開端,必須跳出經(jīng)典物理的限制。當(dāng)今描述宇宙的兩大理論:愛因斯坦的廣義相對論和量子力學(xué),分別從近乎無限大的尺度和近乎無限。ㄆ绽士顺(shù))的尺度研究了宇宙的`結(jié)構(gòu)及各種現(xiàn)象(光看數(shù)字的話0多的真是超乎想象,無論在小數(shù)點之前還是之后,絕對數(shù)的你頭暈?zāi)X脹)。任何理論都需要事實去證實,否則只能是假想。提到這一點,埃德溫哈勃是一位里程碑式的人物。他通過天文觀測,不僅提出大尺度宇宙概念,還在1929年觀測到星系正遠離我們而去,證實了宇宙正在膨脹。這個發(fā)現(xiàn)暗示存在一個叫做大爆炸的時刻,當(dāng)時宇宙的尺度無窮小,而且無限緊密。哈勃的研究,為當(dāng)今最被廣泛接受的宇宙大爆炸理論提供了有力的證據(jù)。
《時間簡史》的第一章讓我們大概了解了人類探究宇宙的歷史,接下來的章節(jié)中會更詳細的闡述現(xiàn)代宇宙理論和發(fā)現(xiàn)。圖1中的時間軸也會不斷地豐富起來。
霍金讀書筆記13
無論是一個正常人還是殘疾人,只要活著,只要還有生命,他都應(yīng)該有自己活著的價值。
霍金是個殘疾人,但他不同于他人的獨特氣質(zhì)和智慧,卻得到了全世界的尊重和認同,它是偉大的,是獨特的偉大,是超常的偉大。
宇宙無限,生命有限,一個人的生命對于整個宇宙來說比不上彈指一瞬,人生是短暫的,人總要面臨死亡,這是恒古不變的規(guī)則,用這種角度看待生命難免有些悲觀,若是換個角度,把短暫的.生命看作是宇宙賦予每個人的一次機遇,一次能夠名垂青史,創(chuàng)造永恒的機遇,那也許會更珍視生命,這便是活著的價值。
霍金曾遭遇及其罕見的疾病,若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸,他必然不會像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰,而那疾病必然會毀掉他的才華,他的智慧,甚至他的一生,但他并沒有允許病魔對他這么做;艚鹑藲堉遣粴,人毀志不毀,他踩在病魔身上頑強地存活下來,為人類做出杰出了的貢獻。這是霍金活著的價值,是別人尊重他作為一個正常人的原由。
霍金的成就對于所有生理上缺陷的人來說是一種激勵,對于正常人來說更是一種巨大的鼓舞,他堅強的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷,使其在平凡的生活中創(chuàng)造著不平凡,使他如此幸運。
作為身體健全的人,我們沒有理由不為這個世界貢獻,沒有理由逃避生存的責(zé)任,更沒有理由不體現(xiàn)自己活著的價值,即使是細微的,不起眼的貢獻,那也是一種價值。
只要還有生命,只要還活在這世上,就有創(chuàng)造人生價值的權(quán)利,同時也擁有得到人文關(guān)懷的權(quán)利,人活著不僅僅是為了自己,而是為世界添光加彩。
像霍金那樣,用短暫的生命去實現(xiàn)人生的價值吧!任何一個人都有活著的價值,任何一個人都可以受到尊重,生存的價值等待我們?nèi)ヒ娮C。
霍金讀書筆記14
霍金是一位的非常富有傳奇人生的物理天才,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻是在他被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20年之久的情況下做出的,這真的是空前絕后的。他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”;艚鸨唤d在輪椅上,但是他的頭腦可以自由探索整個宇宙;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更因為他是一個令人折服的生活強者。
書中描寫到,霍金具有很高的天賦,17歲時就考進了牛津大學(xué)。然而,就是這樣一位天才少年卻在21歲時患上了肌肉萎縮癥,醫(yī)生宣判他只有兩年的生命。面對這一切,霍金也曾悲絕望,每天關(guān)在房間里喝酒、聽音樂。但這樣的絕望并沒有持續(xù)多久,僅僅幾個月,他又勇敢的站起來了,視殘疾不存在,重新回到快樂的生活中。他和同事為了天鵝座的黑洞而打賭,他在電視系列劇中出演角色,他為女兒購買的衣物永遠都非常合身,他甚至是一個活潑好動的人——這聽起來有些好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,也許是因為保持樂觀的心態(tài),霍金居然又奇跡般的活了四年。并且在這四年里寫成了名為“宇宙的擴張性”的博士論文。
隨著霍金的身體的不斷惡化,最終不得不在他26歲的時候坐上了輪椅。雖然如此,他依然將生活和工作的日程排得滿滿的,不亞于一個繁忙的正常人。然而,最終霍金還喪失了語言功能,成為一個不能用語音表達思想的人。但這一點點都沒有影響霍金的情緒,通過使用“補償者”這個電腦軟件,霍金又可以艱難的借助語言合成器“說話”了。
就在這樣惡劣的身體條件下,霍金創(chuàng)作出了一本舉世聞名的物理著作:《時間簡史》。這本書一出版就引起了全世界的轟動,一上市就被一搶而空,在全球擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂尖級科學(xué)家行列。人們不得不對人類中居然有以這般堅強意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。記得在一次新聞發(fā)布會上,一位女記者提出了一個無比尖銳的`問題。她說:“霍金先生,難道您不為只能被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎?”然而,霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字:“我沒有感到悲哀,相反,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對每個人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。的確,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。
面對著霍金如此巨大的成就,我們每個人都不禁要問:“他的成功來自何處?”霍金用他的行動給了我們答案。如果霍金沒有一種強烈的使命感,不去追求宇宙的根本問題,他能夠活下去嗎?正是因為他堅強的意志、執(zhí)著的追求和人生的斗志,才使他的生命大放光彩,成為繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家。如果說,他的命運是那漆黑的夜空,那么,因為他堅強的意志,生命變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說,他的命運是那干枯的水井,那么,因為他堅強的意志,生命變得泉涌不斷,水光接天;如果說,他的命運是那荒寥的沙漠,那么,因為他堅強的意志,生命變得郁郁蔥蔥,生機盎然。
霍金讀書筆記15
我崇敬的一位科學(xué)家——霍金。一個被人們熟知的“宇宙之王”,可沒有見過霍金的人卻不知道,他是一個在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會動的人。1963年正在讀研究生的霍金患上肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全癱瘓。不幸接踵而至,1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。而霍金雖然在輪椅上,可是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了黑洞,他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸并寫出了《時間簡史》。
醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強地活了下來,并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人。有一次,在學(xué)術(shù)結(jié)束報告之際,一位年輕的女記者搶先躍上講壇不無悲傷地問:“霍金先生,病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多么?”霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指艱難地叩擊鍵盤,寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心…...
霍金樂觀,堅強,勤奮好學(xué)不會為挫折和困難擊敗。而我們在學(xué)習(xí)和生活中稍遇到一點困難就言放棄。而霍金費盡辛苦一字一字看書尋找自己想發(fā)現(xiàn)的問題,我們呢?多學(xué)一點知識都覺得累,如遇到一道奧數(shù)題,我想了半個鐘頭就放棄了;霍金為了研究自己的問題而不想被人打擾,老是再門前掛著“請保持安靜,主人正在睡覺”;艚鹬挥3個手指頭能活動,不過他卻能講座講得惟妙惟肖,每天跟研究生們討論問題。而我們一遇到一點小傷就哇哇叫疼,學(xué)習(xí)時間稍長些就叫苦叫累……回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不意而飛,沒有那種勇敢前進的精神;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天壤之別。
霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因為他是一個令人折服的生活強者。啊,他不斷求索的科學(xué)精神令我們感動!我崇敬的科學(xué)家——霍金是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天,我們學(xué)習(xí)了第十課,《輪椅上的霍金》,學(xué)完這一課,我早已被英國大科學(xué)家霍金這種頑強不屈、執(zhí)著于科學(xué)的精神所感動。
本文一開始就講述了霍金的身體慘遭厄運的折磨。在他21歲的時候,就不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,完全癱瘓,繼而又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底剝奪了說話的功能,這對于一個正值黃金時期的科學(xué)家來說,患此絕癥是多大的打擊啊!所有人都會認為霍金就此完了,醫(yī)生也曾說只能活兩年,可是霍金卻以驚人的毅力不斷與病魔抗?fàn),成為舉世矚目的科學(xué)巨人。這是多么了不起!雖然他在輪椅上被禁錮了40年,但是他的思維卻沒有停止過,他撰寫的科學(xué)著作《時間簡史》風(fēng)靡全世界。
讀完本文,我的心靈被深深震撼了。命運對這位偉人如此不公,如此殘酷,他沒有低頭,沒有抱怨,而是充滿樂觀,充滿追求,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。課文插圖上,看得出他的身體因疾病已經(jīng)徹底變形,但是他的嘴角的微笑卻是無限的恬靜和溫情。我久久地凝視著,覺得他的形象越來越高大,越來越堅強……此時,像他這樣身殘志堅的偉大人物一個一個地浮現(xiàn)在我的腦海中:雙耳失聰,雙目失明的美國著名文學(xué)家、教育家的海倫?凱勒、高位截癱的著名作家張海迪及體操運動員桑蘭,與命運作斗爭的音樂家阿炳……他們都用頑強的毅力,正視命運,永不言棄。上帝為他們打開了一扇門,但同時也為他們打開了一扇窗。他們正是抱著這個堅定的信念,打開了成功之窗。
相比之下,我不禁自慚形穢。想想自己擁,有強健的身體,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師、父母的關(guān)愛,卻不知道熱愛學(xué)習(xí),樹立遠大目標(biāo)。平時遇到小困難和挫折不愿意去克服,總想著依賴父母。生活不能獨立,將來還能成為有用的人嗎?肯定不能!
因此,從現(xiàn)在開始,我要以他們?yōu)榘駱,珍惜時光、努力學(xué)習(xí),不畏困難,實現(xiàn)自己的人生價值!
這篇文章寫得很精彩:他在輪椅上生活了40年,全身只有三根手指能動,演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn),然而他靠著頑強的毅力和充滿智慧的大腦撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》,在全世界擁有無數(shù)的'讀者。他在接受女記者的采訪時,對于女記者提出的唐突和尖銳的問題,沒有逃避,臉上依然帶著恬靜的微笑。
他就是史蒂芬·霍金。
霍金雖然飽受病魔的折磨,但是他樂觀地面對每一天。他建立了非常美的科學(xué)模型,成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授,英國最年輕的皇家學(xué)會會員。面對常人難以想像的艱難,依然面帶微笑,孜孜不倦地寫作,作出了巨大的貢獻。
一個殘疾人,笑對人生,通過自己的不懈努力,才會這么出色!
人生是由酸、甜、苦、辣多個部分組成的,讓我們帶著微笑一一來品味它們!
當(dāng)你遇到困難、挫折、痛苦、傷感、悲哀的時候,不應(yīng)該一個人躲到角落里暗暗哭泣,而應(yīng)該笑著面對它們。它們并不可怕,可怕的是有沒有那種坦然以對的心態(tài)。相信只要充滿自信,任何問題都會迎刃而解的。
運動員桑蘭就是這樣的一個人。一次,她在參加跳馬的比賽中,為了避開前面的人,不小心撞到了木箱,造成了骨折。更可怕的是,她的下半生將在輪椅上度過。普通人面對老天對自己的不公,只會埋怨命運,而桑蘭卻靠著頑強的意志挺了過來,還面帶微笑地詢問隊員們的比賽情況,微笑著配合醫(yī)生的治療。桑蘭是個女強人,她知道自己將在輪椅上度過余生的事實,沒有哭泣退縮,而是微笑著面對這一切!
試想,假如美麗的世界沒有微笑,世界將變得很冷漠;假如幸福的人們沒有微笑,其他的人就感受不到你的快樂;假如痛苦的人們沒有微笑,痛苦也將會永遠延續(xù)……人生苦短,韶華易逝,何必讓那一件件愁事、瑣事、難事侵擾自己,讓這些無形的刀來傷害自己呢?
能夠笑對困難,需要一份勇氣;能夠笑對失敗,需要一份銳氣;能夠笑對成功,需要一份淡泊;能夠笑對人生,則需要一份智慧。能夠笑對人生,就是一種至高的境界。
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