《人生》讀書筆記15篇
認真讀完一本名著后，你有什么領悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編收集整理的《人生》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《人生》讀書筆記1
《人生》這部小說中，擺在高加林面前有過無數(shù)個選擇，而他也就是在這些選擇中最后走向了悲劇的收場。不只是高加林，我們每個人都面臨著人生的無數(shù)次選擇，也正是對問題不同的選擇塑造了我們一個個鮮活而各異的生命。在文中，作者極力刻畫了激烈的矛盾與沖突，但在高加林在巧珍和黃亞萍中的掙扎刻畫的不夠，這也許是為了讓讀者對高加林最后的決定不那么的憤怒吧。
高加林他有才情、有身材、有學問、有抱負，這在當時的少女們心中應該是典型的白馬王子形象，這樣的他能引起巧珍的注意和愛慕這并不奇怪。然而對于高加林巧珍對他的感情他卻是在一無所有時才真真醒悟過來，他總是為巧珍與他之間的感情涂抹上名利與階層的色彩，如果不是因為教師職位被撤、如果不是心中對劉立本和高明樓的報復，他是否會正眼瞧巧珍，是否會心甘情愿的與鄉(xiāng)下沒讀過書的巧珍在一起，這些都是未知數(shù)；即使在熱戀的時候，他也不忘劃清學問的自己和沒讀過書的巧珍之間的界限，他對鄉(xiāng)里人的鄙夷使得在黃亞萍出現(xiàn)時，他對巧珍徹底感到無話可談。他總是把讀書人和沒讀過書的人劃分的一干二凈，標榜著所謂的讀書人的清高，實際上卻是他愛慕虛榮、自負浮躁的借口。
高加林有遠大的抱負，不甘滿足現(xiàn)狀，一心進取，憧憬著繁華都市的美好生活，這一切都無可非議。然而在閉塞的鄉(xiāng)村，沒有任何“背景”的他只能一次次接受命運的擺弄，而他倔強的性格卻又絕不甘于接受命運，空有一身才華卻無處施展。他痛恨自己的貧窮，但他卻極度貧窮；他希望在他人面前極盡風光，但卻總在人前丟盡顏面。這些都給高加林造成了無限痛苦。然而事實上，這些痛苦的締造者正是他自己，因為他自命清高，他愛慕虛榮，他躁動不安，他對生活百般挑剔，他過于倔強而少了對于未來未知的應變能力，他只愿過一種生活而無法接受和適應其他的生活，他不懂得如何在現(xiàn)有生活中處理得當、安心生活，而是不安現(xiàn)狀，任憑欲望無限度的膨脹，但卻又少了為自己的選擇負責、勇于承擔后果的決心。他智商雖高，可惜情商不足，一個不會應變、不負責任的人，他能有什么大本事呢？而與高加林形成鮮明對比的則是對他滿心歡喜、對他無限依戀的巧珍，巧珍專一、勇敢、堅定，她善良、寬容、堅強、豁達，她從不曾用金錢和地位衡量過愛情，她有一顆金子般的心。特別是在高加林提出分手后，她承受著內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷卻依舊做著自己應該做的事，既沒有因為高加林的拋棄而尋死覓活，也沒有因為別人的流言蜚語而對當初的選擇有過任何遲疑，她甚至在高加林被撤職查辦后依舊不改我心，為他做著利于他而又不逾規(guī)矩的事情，她對自己的每一個選擇決定都表現(xiàn)出了高度的負責，即便在高加林撤職后重回故土，她也不愿舍馬拴而重回高加林懷抱，因為她知道既已作出決定，便覆水難收。
人生的確是矛盾的，試想如果我們處在高加林的同等境遇，我們敢保證我們會做出比高加林更正確的選擇嗎？當我們作為鄉(xiāng)里人被人奚落和鄙視時，我們就能保證自己仍能保持內(nèi)心的清醒而不致做出更加狂熱的舉動來嗎？恐怕到時候我們也會感嘆悔之晚矣吧。人生的選擇本就無關對錯，尤其是在感情方面，但是難的是我們對每個決定負責的勇氣。有些道理總要跌過跟頭才會真正記在心里，人生總要面對挫折、失敗、無奈等種種不如意，可貴的是面對這些仍能保持內(nèi)心的清亮，盡快調(diào)整心態(tài)，學會自省和思過，最重要的是從哪里跌倒就從哪里爬起的勇氣�！度松凡贿^是在紛繁復雜的人生游戲中某個人在某個時間某個地點的縮影，該作何種選擇，該負責還是該逃避，我們就用我們的人生來回答吧！
《人生》讀書筆記2
好句：我不是菱角的敵人，師徒用包容霸占整個世界！我也不是圓的情人，夸贊圓是唯一沒有角的圖形！
我努力，我奮斗，我沉醉，我王青，我昏昏的患者其，我寧愿去冒險而上的支離破碎，我寧愿放縱而痛的遍體鱗傷，我也不甘心自己IDE一生平平坦坦無驚無險！
人生就如吹氣球，不能拘于時拘于世，寬恕一切的不羈與頑皮，拒絕一切拜金的冷漠，拋棄一切恐懼和怯弱！不要求他深刻到透明，悲壯到喋血，不需要掩飾，無需頓悟！
在我們的和四節(jié)里，生存的斗爭是一切生命的基本原則，死亡所縈繞的生命！
主題：文章以氣球來展開線索，來表達作者的志向！
感想：這篇文章寫得異常的好！他所運用的修辭手法很多，優(yōu)美語句，亢奮人心的句子很多，同時，作者也能以小見大，從一個普通常見的氣球引申到了人生這一令人深思的話題！讓我明白，其實生活中每一樣東西都是寫作題材，生活中每個不起眼的東西，只要你把它升華了，那么每樣東西都會給你不一樣的啟迪！
《人生》讀書筆記3
暑假閑暇無事，我再次拜讀了余秋雨的《人生哲言》一書。特別是閱了書中的“人生滋味”這一節(jié)，我覺得很有哲理。“人生是由許多小選擇組成的，但也會遇到大選擇，小選擇和大選擇的區(qū)別，并不完全在于事情的體量和影響……如果說人生是一條一劃而過的線，那么，具有留存價值的只能是一些點。把那些枯萎的長線頭省略掉吧，只記著幾個點，實在也夠富足的了�！�
讀著這本書，使我對人生有了明晰的再接觸，對自己的再認識缺乏的似乎不是工作的底氣，而是對自己在人生中走過的路的肯定。我時常在想，別人不給你機會和你自己給不給自己機會是兩回事。孤獨的時候，不要對人生有某種朦朧的感覺，我認為在人生的孤獨時，可以在發(fā)呆中去思考如何走好人生的良性循環(huán)，千萬不要去鉆牛角尖，白白送掉大好時光，使之帶來的是惡性循環(huán)，因為成功與否，都是給予自己新的開始，要在磨難中接受人生的現(xiàn)實。
現(xiàn)代都市快節(jié)奏的生活給人們帶來各種生活上的享受的同時，也帶來了各種精神上的困擾。如何拋棄困擾，我也說不出所以然，試想，可以閉上雙眼，深深呼吸，不去想金錢、情感、人緣，去感受人生新的環(huán)境、新的生活熱情，讓內(nèi)心的困擾感消失，整理一下自己人生的感悟，把身體調(diào)養(yǎng)到最佳狀態(tài)，決不能讓困擾在身體中過度負荷，造成情緒上的低落。
“長江的流程也像人的一生，在起始階段總是充滿著奇瑰和險峻，到了即將了給一生的晚年，怎么也得走向平緩和實在”人啊，人，不要對他人麻木不仁，要靜定心態(tài)，走自己的路，虛心學習，肯定自己。因為，人的智慧可以在不自由中尋找自己的自由，這就是你自己……
《人生》讀書筆記4
20xx年看過《向前一步》之后，很久沒有看過關于女性力量的書籍，偶然看到了《人生由我》。翻開看來，平平凡凡的文字蘊含著無窮的力量。
梅耶馬斯克的一生并不是那么順利，但是每每看到她堅定的眼神和善意的微笑，就覺得生活還是充滿了無限的力量和可能。
我們都不是別人人生的主角，只是努力向別人學習。然而，并不是每個人的成功都可以復制，領悟精神就好。
自傳都帶有一定的夸張和修飾的主角光環(huán)，試著用客觀的心態(tài)去看待，不盲從，不自大。
有時候我們覺得自己很特別，其實，我們很多想做的事情，在很久很久之前就已經(jīng)有人做過了。但是，我們依舊很特別，因為我們當下的每一天都是不同的。
人生由你自己。
Just make a plan.
讀書筆記：
1 P9我不知道其他女性花多少時間來自我懷疑，但我?guī)缀趺刻煸缟蠌钠鸫簿烷_始了。
2 P10對孩子最有用的教育，就是讓他們看見你在努力成為更好的自己。除此之外，都不重要。
3 P11真相是：人們只會關注你最好的部分。所以，盡管自信吧。
她的故事，就像奧勒留在《沉思錄》里寫的那樣：“生活的藝術更像是摔跤，而不像是跳舞�！�
孩子會離家，愛人會分手，工作會退休，但志同道合的密友長留。真正的朋友未必能與你抱團取暖，但必然能讓你肅然起敬。
4 P12她說：“我希望。當我親愛的讀者在閱讀這本書的時候，他們能夠比我經(jīng)歷更少由掙扎帶來的苦痛，擁有更多幸免于難的欣喜。”
5 P13我們的家訓是：冒險而審慎地生活。
而且我深知，只要做好充分的準備，那就可以放手一搏！
你不必把人生中的每一次改變都精確到細節(jié)，大可以在問題出現(xiàn)的時候再著手解決。人生充滿了各種各樣的問題，你只需要計劃好第一步。
6 P4只要擁有健康的飲食，保持微笑，擁有積極、快樂和自信的人生態(tài)度，你完全可以把自己照顧得很好。
7 P12請你吸取我的教訓，行動得越早，痛苦越小。
8 P18我的建議是：善待他人，學會傾聽，時刻保持樂觀，并避免談論你的悲慘故事。只要你能表現(xiàn)出自信、對他人的尊重和好奇心，再加上笑容，你就可以成為一個很有吸引力的人。
我們需要向前看，并且學會取悅自己。
9 P21我走得更加自信，站得更加筆直，我朝著每個人微笑，腳步里充滿了源源不斷的活力。
10 P26我們要做的是：追求改變，無懼犯錯，反復調(diào)整，直到找到適合自己的風格為止。
11 P38無精打采的姿態(tài)只會讓你看起來悲傷和恐慌，而當你開始昂首闊步時，你會顯得既堅強又自信。
12 P53走自己的路，不必總是遵循別人對你的期望。
13 P58我的確學到了一點：舒適并不是生活的必需品，在物資匱乏的情況下你也可以活得很好。
此外，我學到的是：你永遠可以削減開支，不要負債，也不用羨慕其他生活奢侈的人，你只需要盡你所能好好生活，并且對成功充滿期待。
14 P71這并不是因為我特別強悍——有人曾經(jīng)這樣評價我，但我不這么認為。我想我頂多算堅強而已，盡管我也經(jīng)常會感受不到自己的堅強。
15 P81開弓沒有回頭箭。不管多么困難，都要咬牙堅持，你要知道，一切終將過去，所有的付出都是值得的。
如果你生活在對另一個人的恐慌或畏懼中，你必須制訂一個計劃來擺脫這個人。如果你發(fā)現(xiàn)這段關系只會給你帶來痛苦，你必須盡你所能盡快逃離。我花了好長時間做無謂的等待，等待那個人改變，或者那段糟糕的關系改變。但最后我發(fā)現(xiàn)，能改變的只有我自己。
16 P90我希望你知道：我每一天都在為了健康而努力，這一切并不容易。
我并不是一個天生苗條的人，只有每天堅持督促自己才能保持身材。我一直在堅持做飲食計劃，同時確保身邊只有健康食品。
17 P99我希望他們能夠做到獨立、善良、誠實、體貼、禮貌，努力工作，多做好事。
18 P100你們現(xiàn)在看到我的生活有多么輕松，我那時的奮斗史就有多么艱難。
19 P106當金博爾跟我說，無論他的選擇是什么，他感覺我永遠都在支持他的時候，我真的非常高興。
20 P108作為父母，你可以教你的孩子養(yǎng)成良好的習慣，但是你無法替他們決定他們未來想做的事情。
21 P113有時候，接受幫助就是最好的計劃。
22 P114在我的整個職業(yè)生涯中，我一直在努力幫助他人取得成功。助人者人恒助之，令人驚喜的是，有時候我也會從他人那里獲得支持。不過，請記住，幫助別人的目的不是獲得回報，你這么做只應該是因為你喜歡，而且這樣也可以讓其他人做得更好。
23 P135而且，在我七十一歲的當下，這份收入已經(jīng)變得非常優(yōu)渥�；蛟S我可以把這一切稱為幸運，但是你得知道，為了這項事業(yè)，我已經(jīng)努力了五十年。直到現(xiàn)在，每一分鐘、每一小時、每一天，我都仍然在努力地維持我的健康和身材。這不是幸運，一切都是努力的結(jié)果。
有句諺語說：“二十一歲意味著再世為人�！边@句話的意思是，你需要對自己的未來負責。工作越努力，運氣就越容易找到你。
24 P138但是如果他們并沒有說“no”，你就必須繼續(xù)嘗試，直到你得到那個“yes”為止。
25 P144我記得一位九十歲的老人說過這樣一句話：“你擔心的事情中的百分之九十五永遠不會發(fā)生�！�
26 P149 總結(jié)一下我學到的一課：不要一直沉溺于打擊之中。如果你感到失望，那就換個方向。
27 P150衰老的偉大之處在于：你會經(jīng)歷許多次打擊，你也會穿過看似無盡的黑暗。最后，你會恢復得越來越快。
我給你的建議就是：盡可能保持積極樂觀。時間是治愈一切的良藥，你應該努力比我更快地從打擊中恢復過來。養(yǎng)條狗也許是個好主意。
28 P169對于學習新技術來說，你永遠不會太遲。
29 P176和真正的好友待在一起是一種安慰，你會感覺像在家里一樣，可以完完全全放松，做真正的自己。
30 P177我母親過去常說：“如果你和他在一起時比你一個人時更不開心，那你應該離開。但如果你和他在一起時比你一個人時更快樂，那么你應該繼續(xù)保持這段關系�！�
31 P184其實，饑餓才是進食的唯一正當理由。
32 P185請記住，飲食健康是為了讓自己感覺良好，不是為了別人。
33 P187鍛煉、意志力、警惕性和毅力是自我控制的關鍵，這些因素讓我在每晚睡前都感覺更好。請記住在社交活動中保持飲食健康的那種良好的感覺，并以此不斷鞭策自己。
不要在白天連續(xù)六個小時不吃任何東西，這樣只會讓你感到更加饑餓。
34 P188選擇健康食物，少食多餐，等有饑餓感的時候再吃——這些小竅門都是良好飲食計劃的基礎。
35 P200真正的營養(yǎng)師的收費其實便宜得多，因為他們僅僅想賣給你健康而已。他們會幫助你建立對健康飲食的信心，并控制你的飲食習慣。
36 P205最重要的是，你得知道什么食物會觸發(fā)你的暴吃神經(jīng)。
避開“觸發(fā)食物”不僅僅是為了減肥，這還與失望或痛苦的情緒有關。它會影響你的心情，而我們每個人都不想不開心。
37 P220我們趕緊逃跑了。我問：“他們這樣怨天尤人，是年齡增長的原因嗎？”
我母親說；“不，他們從年輕時就這樣了。”
所以，如果你喜歡怨天尤人，那么你現(xiàn)在就可以開始嘗試改變，否則當你變老的時候，你也只能繼續(xù)在怨懟中度過余生。
38 P222如果說你能從我這里學到什么，那就是：不要害怕衰老，要和那些不懼變老的朋友在一起。你可以和所有年齡段的朋友玩得開心，他們喜歡你，因為你迷人、有趣、聰明、自信，也許還有時尚（在你心里）。傾聽他人，善待他人，不管你們之間的年齡差距有多大。
39 P226無論是健康、事業(yè)，還是生活，世上沒有一步到位的解決辦法。你所能做的就是努力工作，保持樂觀，真誠待人。對了，你還要有足夠的常識和制訂計劃的能力。
《人生》讀書筆記5
剛看電影名就覺得這一定是一部勵志片，但看后覺得一般，主要原因還是覺得理想化的成分太高。
影片的主角張弛是一個連續(xù)五年獲得頂級拉力車賽冠軍的車神，因為場外非法飆車被禁賽五年，憋屈的過了五年后，他終于迎來了復賽的機會。在重重困難中，他拉來了贊助，擁有了戰(zhàn)車，卻在賽前因為車禍幾乎報廢。危急時刻，他的競爭對手向他伸出援手，幫助他修好了賽車。更不可思議的是，專業(yè)賽車比賽賽車手都有一個領航員負責觀察路況，指揮線路，他的領航員因為車禍受傷無法通過體檢，他居然只身一人完成了比賽還創(chuàng)造了歷史成績。劇情絕對符合小人物逆襲成明星的套路，但卻不真實。張弛五年都沒有碰賽車，盡管在禁賽期間中他每天在頭腦中預演好多次車賽的情景，拿著一切圓形的物體就當方向盤練習，但是賽車的技藝真的就是這樣練就養(yǎng)成的嗎？
其次電影想要表達的“奉獻”這一主題顯得有點過于直白。用在一句時髦的話“張弛就是一個追夢人”，他為了理想賣了五年炒飯，為了重返賽道，他公開露面進行申訴，在電視節(jié)目中求贊助，在KTV為別人獻歌，在賽服上繡上別人的女友的名字……，為了夢想他確實做了很多很多。很多國外的大片其寓意都是潤物細無聲的，在觀影的同時讓觀眾自己領會，而影片中卻要張弛給學員講課談贏得賽車比賽的訣竅引出“奉獻”一詞，以及結(jié)尾那一句“獻給奉獻給自己熱愛的你”更是讓人有點倒胃口，這是擔心觀眾看不懂自己的電影的節(jié)奏嗎？只能說韓導還是有點信心不足啊。
《人生》讀書筆記6
女兒借了一本《人生若只如初見》，我信手翻了翻，竟有點愛不釋手，于是利用兩天時間讀了一遍，便有了如下的感想。
作者安意如只不過是二十來歲的女孩子，卻把古典詩詞的美麗與哀愁理解得極其透徹，像優(yōu)美的散文一樣闡述得淋漓盡致，讓人佩服。她似在談詩詞，又似在談風月，引領讀者傾聽一段段經(jīng)典、震撼的浪漫往事。詩人、詞人大都是至情至性的人，他們的奇聞軼事、曠世情事及不羈性情經(jīng)她娓娓道來，躍然紙上，讓人們在悲喜交加中恍然�！叭松糁蝗绯跻�，何事秋風悲畫扇?
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當日愿?”這是納蘭容若《木蘭花令》全篇，也是我最喜愛的詞之一，常被我念念于心的是“人生若只如初見”。邂逅一首好詞，如同在春之暮野，邂逅一個人，眼波流轉(zhuǎn)，微笑蔓延，黯然心動。若，人生若只如初見，多好。他仍是她最初所見的初戀，一個風度翩翩的少年，她依然是他心儀的女孩子，一個羞澀的美麗少女，然后“執(zhí)子之手，與之偕老”，共同編織著浪漫的愛情童話�！皥�(zhí)子之手，與之偕老”是《詩經(jīng)》里可以和“窈窕淑女，君子好逑”媲美的著名詩句，也是《詩經(jīng)》里最悲哀的詩，生死與離別，都是大事，不由我們支配的，比起外界的力量，我們?nèi)说牧α渴嵌嗝葱�，多么�?可是我們往往偏要說：“我要永遠和你在一起，我們一生一世別離開。”好像我們自己做得了主似的。
是的，無法自主�？蔀槭裁催�要忍不住奢望，奢望可以執(zhí)子之手，與之偕老?讀書筆記“結(jié)發(fā)為夫妻，恩愛兩不疑。”是蘇武《留別妻》里的開頭兩句。讀完全詩，對蘇武妻子的羨慕，像氣泡一樣在我的心里翻騰不息�，F(xiàn)在有幾個男人仍有這個心，肯在出差前寫一封信給妻子，告訴她——我愛你，善自珍重，無牽無掛?有時侯僅僅用幾個指頭打個電話都做不到。我們的恩愛，我們的濃情，如同冬日漸漸短促的暖陽，彌足珍貴�！八季钊死希庈噥砗芜t”是“古詩十九首”里的名句，它似一根針，在一剎那就戳破了我的心。有時候，愛是堅韌的東西，可是有時候，它只是一池碧水，一榭春花，一陌楊柳，一窗月光，天明了，就要干涸，萎謝，褪色，消失。思君令人老啊，百年修得同船渡，可是，還要千世才可修得共眠枕。突然就會沒有欲望再等待了。最終，見君走來時忍不住仍是淡淡地喜悅，似露珠在花葉上，輕輕顫抖的喜悅�！凹t豆生南國，春來發(fā)幾枝”，人，一旦愛了，一顆心就能百轉(zhuǎn)千回，像江南水鄉(xiāng)的小河道，彎彎曲曲間衍生出無數(shù)纏綿來。
愛情，在一瞬間敲擊心門，心中煙花綻放。在很久以后，很多人很多事都模糊的時候，我們依然記得愛情，是記得愛著的人，還是那個瞬間的燦若云霞的快感?它們無法磨滅，感慨讓人“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。往往我們看見的結(jié)果是：終于明白要尋找的那個人是誰時，燈火闌珊處，已經(jīng)空無一人。
《人生》讀書筆記7
作者麥家以細膩的手法描述了“我”——書中一個稚嫩孩子的目光去看整個村莊里的人事和生死，以及村莊外的世界……所有的故事都圍繞著全村最出奇古怪的人——“上�！薄＿@位不知因何隱于此的“上�！保�(jīng)風光無限，卻因為一個看似微不足道的秘密而“敗落”。故事就是從想窺探秘密和守護秘密的對抗中快速推進。
可恨可氣又可悲的小瞎子、聰明一世糊涂一時的爺爺、重情重義卻引來流言蜚語的父親等等，他們與上校的人生糾葛交纏，矛盾最終在一夜之間爆發(fā)，所有人物的命運開始扭轉(zhuǎn)。
幾十年后，當初的孩童在海外歷經(jīng)世事變遷，再一次回到故鄉(xiāng)，才真正揭開“上�！鼻廴松娜病＿@個曾立功無數(shù)的傳奇人物為何離開軍隊？后半生為何在村子里度過？又為何被人稱作“太監(jiān)”卻不反駁，反而決定終身不婚？人生與命運的答案，都在書的最后揭曉。
故事中處處顯現(xiàn)人心之惡，卻又又處處哀其不幸，雖沒有讓善良的人個個好報，但對每個善良的人都留了一條走向善報的口子，不管是今世還是來生。這也映射出作家的善良內(nèi)心，悲憫真情。
《人生》讀書筆記8
回憶往昔，不乏追悔。心里想著如果當初這樣就好了，如果當初不那樣就好了。可人生不能重來，徘徊在懊悔中真是徒增傷悲。
根據(jù)平行宇宙的理論，每做一次選擇都會產(chǎn)生不同的分支世界，如果有一個世界的你正過著你最想要的人生，你會怎么做？大概會想方設法取而代之。
《人生復本》這個故事中的主角賈森就是這樣被“掉包”的。
賈森1號：一個平凡的二流大學教授，有一個幸福的家庭。妻子美麗賢惠，兒子聰明健康。唯一的遺憾是夫妻倆都是自已夢想的失敗者，為了組建這個家庭，他們各自放棄了自已熱愛的事業(yè)。
賈森2號：一個了不起的科學家，事業(yè)成功，孤家寡人。他走上事業(yè)巔峰后發(fā)現(xiàn)自已最想要的是一個美好溫暖的家庭，然而這些都因為當初的一個選擇而不復存在。
于是，賈森2號用自已發(fā)明的機器，在自已的各個平行世界中穿行，終于發(fā)現(xiàn)了賈森1號所在的完美世界。賈森2號取代了賈森1號，過上了自已夢寐以求的生活�？蓱z的賈森1號稀里糊涂地被“運走”了。
當賈森1號終于弄清楚自已的處境后，他不得不展開了艱辛的回家之路。
從那一刻起，我采取或未采取的每個決定，以及其他影響我的人的舉動——這些全都會生出更多分枝，生出無限量的賈森.德森，生活在平行的世界里，有些和我所謂的家非常相似，有些則有驚人的差異。
因為有無數(shù)的分枝，無數(shù)的平行世界，到底怎么才能回到自已原本所在的世界呢？賈森1號進入了一個又一個世界，有的世界是末日，環(huán)境崩壞，疫病蔓延；有的世界是高科技文明時代，極致繁華，令人驚嘆；有的世界和他原來的世界十分相似，但又存在著細微的差別......他在各種平行時空中歷經(jīng)磨難，看著不同世界中的自已和家人，幾乎面臨崩潰。在無數(shù)平行世界中尋找自已的世界就像是在沙漠中尋找一粒沙。
如果在所有的賈森.德森中，我代表了家庭美滿的巔峰，賈森2號代表的就是事業(yè)與發(fā)明創(chuàng)造的極致。我們是同一個人的兩個極端，也因此賈森2號會從數(shù)不盡的可能性里面挑出我的人生，并非巧合。
賈森在無數(shù)平行世界的經(jīng)歷中認識到，他可以對當初沒有選擇的那條路釋懷了。人們幻想自已在過去如果選擇另一條路，現(xiàn)在人生現(xiàn)狀就會得到改變。但其實沒有選擇的那條路并不代表自已現(xiàn)狀的反面，因為在好的極致世界和壞的極致世界之間還存在著無數(shù)多個分支，各種人生的排列。所以，目前的人生并非由當初那一個不同的選擇決定的。
我知道你的心思，知道你每天走路云搭電車上班時要面臨的恐懼：我這一生真的就是這樣了嗎？或許你有足夠的勇氣承認，也或許沒有。
賈森2號說出了很多人的心聲。他沒有勇氣承認，所以他用投機取巧的辦法來將懊悔連根排除。小說是一場人性實驗，它提供一個機會讓人們?nèi)L試想象中的事。于是我們通過賈森2號看到了這種可能性。他成功了，但也失敗了。因為有無數(shù)個世界就有無數(shù)個自已，每一個自已都想擁有完美人生，每一個自已都是阻礙。這個故事最后說明了我們最大的敵人是我們自已。
人都想得到?jīng)]有得到的東西，認為只要做了不同的選擇就能得到那些東西。但事實上并不是，因為我們也做了許多不同的選擇。我們是自已所有選擇的總和，我所意識到的現(xiàn)狀只是無限多種人生狀態(tài)中其中的一面。這樣想來，我們還需要那么對過去的選擇耿耿于懷嗎？薛定諤的貓盒子被打開了，誰知道哪天又會被關上呢？
《人生》讀書筆記9
馮友蘭先生認為，人類做事的意義本是客觀存在的，有功利的意義，有道德的意義，有天地的意義。但是人們覺解的程度是不同的，覺解了，就處于覺悟狀態(tài)；不覺解，就處于“無明狀態(tài)”。人生的意義各不相同，人生的境界也就各不相同，由低級到高級，可以劃分為四個等級：自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。
最低的是自然境界。這種人并無覺解，或不甚覺解，他所做的事，對于他就沒有意義，或很少意義。 往上是功利境界。這種人覺解到功利的意義，也就是利己的意義。這種人心目中只有他自己，他做事，完全出于利己的動機。
再往上是道德境界。這種人心目中有社會整體，覺解到道德的意義，自覺地為社會的利益做事，是真正有道德的人，是賢人。
最高的是天地境界，也叫哲學境界。這種人心目中有宇宙這個更大的整體，覺解到宇宙的利益，自覺地為宇宙的利益做事，這樣，他就與宇宙同一，具有超道德價值，謂之圣人，達到了人作為人的最高成就。前兩種境界是自然的產(chǎn)物，后兩種境界是精神的創(chuàng)造。哲學的任務就在于使人覺解，提高人的精神境界，幫助人達到道德境界、天地境界，成為賢人、圣人。
馮友蘭先生認為，中國的哲學是既入世而又出世的，世界未來的哲學要滿足人類對于超越人世的渴望，中國哲學可能有所貢獻。 答案補充 當讀過馮友蘭的《人生境界》，我知道了一個人做各種事，有各種意義，各種意義合成一個整體，即構(gòu)成他的人生境界�！坝X解”就是了解（理解）、自覺（覺悟）的意思，可以具體理解為一個人對自己與社會、宇宙的關系以及對自己所做的事情的意義的覺悟與理解�！安煌娜丝赡茏鱿嗤氖拢歉魅说挠X解程度不同，所做的事對于他們也就各有不同的意義。每個人各有自己的人生境界，與其他任何個人的都不完全相同�！蔽蚁刖拖襁_爾文，小時候看昆蟲是順著本能在做事，對他所做的事并無覺解，屬于自然境界；后來他成為生物學家后，是在為社會利益進行觀察和研究，屬于道德境界。我還想到那則作文素材：有人問三個泥水匠在干什么，一個答道“在砌磚”，第二個答道“在掙錢”，第三個答道“在建造一幢漂亮的大樓”。后來，第三個泥水匠成了一位有名的建筑專家。第一個泥水匠屬于自然境界，第二個泥水匠屬于典型的功利境界，第三個泥水匠也屬于功利境界，但他的功利超出了一般的物欲。正是應了“態(tài)度決定高度”那句話。
作為當代中學生，我認為，人生的境界可以引申到讀書的境界上來。在讀書境界這個問題上，應該推崇蘇軾的讀書方法，那就是把書當做下酒之菜，讀到會意處，就來上一大杯，前人筆記中記載他“每夕讀書以一斗為率”，就是讀一晚上的書需要一斗酒下去，這和陶潛的讀書境界異曲同工，都達到了出神入化的地步，也是不可學的。還有人拿王靜安先生三境界說來說事，實際上他所說的三境界主要指向獻身學術，畢竟還是屬于小眾化的讀書境界。以上所舉的三種讀書境界不是不好，而是太好，以后我們要走的路還很長，誰若是能做到三種中任何一種，將會是很了不起的事情。
《人生》讀書筆記10
讀書可以增加自身的修養(yǎng),讀書可以使人博學多才,讀書可以答疑解惑，讀書可以使人更加了解世界,了解人類,了解自己,讀書可以引領我們到很多去不了的世界，讀書可以作為無聊時的消遣，也可以作為取得文憑的工具。
因為讀書有很多好處，(一般而言，當然是指好書)，所以很多人都在讀書，因為大家都在讀書，所以我們也要讀書.為什么要讀書，因為讀書有好處，某個人為什么要讀書?每個人讀書都有不同的理由，每個人讀的書也不同.
1、有人讀書是為了擺脫生活的苦難、獲得物質(zhì)生活的富足，繼而實現(xiàn)精神上對貧窮、壓力、不公的解脫。
2、有人讀書是為了實現(xiàn)外界環(huán)境對他的期望，他不想讓別人失望，更害怕面對失敗的自己。
3、有人讀書是為了思想的自由、德性的提高，這種人讀書對書的選擇很多，挑剔的眼光正如他們對自己理想世界的追求一樣持久不懈。
4、有人讀書是為了安身立命，平凡的生活、平凡的`工作和幸福是他最希望得到的。對他來說，即使不讀書，獲得這些也足以讓他感謝生活。
5、有人讀書是為了興趣，這類人很少，他們很堅持，如果社會對他們足夠?qū)捜莸脑�，往往會成就很大的事業(yè)。
《人生》讀書筆記11
看了路遙的人生之后，心情有點沉重，路遙人生讀后感1。有時候真的覺得戲如人生，人生如戲。當我們旅途不順時應該怎樣調(diào)節(jié);當我們面對這一系列的艱難抉擇時，我們該怎么辦;在一些誘惑面前我們，是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折，走得越長，我們從中學到的東西越多，領悟得越多。
《人生》一書敘述了高加林回到土地又離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程。他與兩個女人之間的事情構(gòu)成了書的一個發(fā)展線索。我個人比較喜歡劉巧珍，她美麗善良、貼心，處處為所愛的人著想。當高加林是一個老師時，她站在旁邊默默的關注他，雖然很愛他卻不敢表達，覺得自己配不上他。當愛的人被人頂替了教師職位回到家種地時，看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后，心里很心疼，給他送藥水;當加林提著饅頭到縣城賣時，她在一旁悄悄的觀察著他，心里很替他著急，當加林一個饅頭都沒有賣出去時，她幫他賣。。。。。。。。。。這些行動都深深的打動了高加林，他倆開始談戀愛。戀愛中，有一次他倆在草堆中談話，巧珍對加林說“當我們結(jié)婚之后，我要讓你像在學校一樣，過星期天”，還有一次她到縣城里看著愛人的被子薄，便說要給加林續(xù)棉花。。。。。。。。。。這些我們都可以體會到巧珍對加林無私真摯的愛。對于巧珍，我是十分的佩服，一個女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出，可以苦自己，卻不愿意自己所愛的人受苦，處處為愛的人著想，把最好的東西留給愛的人。
對于高加林我有恨也有同情。恨他無情的拋棄了真心真意他好的人，同情他來來去去最后又回到了黃土，落下一個不好的下場。他是一個才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生，自信、有抱負、有思想，畢業(yè)后當上了民辦教師，但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無私的愛，讓他感受到快樂。但是當他進城工作之后，漸漸的覺得自己與巧珍有差距，開始拋棄在農(nóng)村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時，對他說他家里的豬生了十二個豬娃，被老母豬壓死一個。。。。。。。他表現(xiàn)出反感，不耐煩，這預示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對他的熱烈追求，他更是動搖了。黃亞萍是一個城里的女人，有知識有文化，大膽、開朗活潑，對高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學愛好，這拉近了他們之間的距離。在這種情況下，最后高加林無情的丟下了巧珍，投向了那外一個女人的懷抱，我想換做現(xiàn)在的一些人也會這樣做的。但是就像我們說的一樣，任何事情有得必有失，有人告發(fā)了他進城工作是靠關系。他又回到了生他養(yǎng)他的那片黃土地，所有的東西頃刻之間又沒有了，原有的愛人早已離開，鄰居視他為負心漢。他的內(nèi)心十分痛苦，世上沒有后悔藥，一切已來不及，只能認命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上，造成這種結(jié)局的也有社會原因。我們面對他這種情景時，也不敢保證不會像他那樣做。在現(xiàn)實面前，有好多事情是被逼無奈。
到現(xiàn)在為止，看過路遙的好多作品，對《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個南方人，不太了解陜北的文化底蘊。但是黃土高原千溝萬壑的印象是很深的�！度松方o了我很多想法和啟示，其中有句話特別好“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”是啊，人生這條路需要我們好好的走，要記得曾經(jīng)對我們好的人，不管在什么時候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實的一面。在面對一系列艱難抉擇的時候，好好的想清楚，不要傷害那些深深愛你的人，我們可能會失去一些機會，但是它還有可能會得到，有些人我們一旦錯過了就不會再有。
《人生》讀書筆記12
人生在世無非就是你笑笑別人，別人笑笑你。無論你經(jīng)歷什么都是你該經(jīng)歷的，有得必有失，平常心對待就好。
就像盧梭的《瓦尓登湖》寫的：
“生命并沒有價值，除非你選擇并賦予它價值。沒有哪個地方有幸福，除非你為自己帶來幸福。”想愛的人就去愛，想做的事就去做。余生沒有幾個十年。不要讓自己有遺憾就行。
書中上校的一生讓人感概，本是英雄，無奈到最后卻是這個下場�？赡芟駛�小孩子一樣也是最好的結(jié)局了，至少可以忘記曾經(jīng)的痛苦。也幸好還有一個不離不棄的愛人在等待著他。所以命運從來都是公平的。我們都只是看戲人，在別人的故事里流著自己的眼淚。希望每一個看客都能過好自己的人生。
就像董卿老師說的：麥家的身上永遠有一種旁觀者的氣質(zhì)，一旦他開了口，他的語言是那么的精準。他的細節(jié)是那么的觸動，他的思想是那么的深刻。如果用一句詩來形容我讀完《人生海�！返母惺埽蔷褪恰盎厥紫騺硎捝�，也無風雨也無晴”。
人生海海，敢死不叫勇氣，活著才是需要勇氣。這一生勇敢活著吧！愿你不負歲月，不負自己。
《人生》讀書筆記13
梅耶·馬斯克的《人生由我》這本書，共分為五個部分，分別是關于美麗、關于冒險、關于家庭、關于成功、關于健康。
之前已經(jīng)分享了精讀關于美麗、關于冒險的前兩部分以及第三部分的第一小章節(jié)，今天繼續(xù)分享第三部分關于家庭的后續(xù)小章節(jié)。
回顧下，第三部分的五個小章節(jié)，分別是：
第三部分關于家庭孩子們會因為擁有足夠的獨立生存能力而受益匪淺
1、成為堅毅的職場媽媽沒有必要對孩子過度保護，這只會造成他們與現(xiàn)實和責任脫節(jié)
2、十二歲的魔法教給孩子們良好的習慣，但是你無法幫他們決定未來做什么
3、重新出發(fā)如果在聚會中看到有人孤身一人，試著跟他交談
4、如果有必要，換個地方生活如果向前的時機來臨，那么應該冒險一試
5、收獲善意的力量善待陌生人，并學會尋求支持
6、十二歲的魔法教給孩子們良好的習慣，但是你無法幫他們決定未來做什么
人們總是問梅耶，怎樣才能培養(yǎng)出成功的孩子？
梅耶說她只是讓孩子跟隨自己的興趣罷了。
對于梅耶來說，不管是在全世界都很有名氣的做電動汽車和火箭發(fā)射的老大埃隆·馬斯克，還是開餐廳的老二金博爾·馬斯克，亦或是經(jīng)營娛樂公司的老三托斯卡，他們都是成功的、有成就的、有建樹的，他們都是追逐著各自的興趣、選擇自己喜歡的人生道路。
或許對于一位熱愛孩子們的母親來說，世人眼中的成就大小和財富多少，并不是她給與孩子們多少愛的前提條件，不管是對電腦感興趣，還是對食物有非凡興趣，亦或是對戲劇舞蹈音樂感興趣，她都興致盎然的支持孩子們的興趣，無論孩子們的選擇是什么，梅耶永遠都會支持他們。
這種無條件的愛，大概源于梅耶自己的成長環(huán)境。梅耶的父母非常樂于支持她和兄弟姐妹們的不同興趣，梅耶和自己的兄弟姐妹們每個人都選擇了自己喜歡的人生道路。
因此，在梅耶的孩子們在很小的時候展現(xiàn)出了各自的愛好時，她也是鼓勵和支持的。在梅耶的孩子們十二歲的時候，就已展現(xiàn)出與未來職業(yè)相關的興趣。于是直到今天，梅耶的孩子們?nèi)匀粨碛懈晗嗤膼酆�，并且永遠興致勃勃。
只有當孩子們有需要時，梅耶就給與支持和鼓勵。
當孩子們想要梅耶給出建議時，她才會開口。
埃隆·馬斯克從小就表現(xiàn)出了他隨時隨地都在吸收知識的天分，他十二歲時就得到了他人生中的第一臺電腦，即使電腦在當時極其新奇。即使金博爾·馬斯克多次改變自己的職業(yè)，梅耶仍然是“無論他的選擇是什么，她永遠都在支持他�！倍兴箍ㄔ谑䴕q還是個七年級學生時，就接手了她的戲劇老師不在運營的的戲劇俱樂部。
許多父母為孩子有操不完的心。梅耶的建議是：無論是為了入學還是求職，都應該讓孩子自己準備所有文件。孩子們應該學會對自己的未來負責，而父母只要給與支持就可以了。作為父母，你可以教你的孩子養(yǎng)成良好的習慣，但是，你無法幫孩子們決定他們未來想做的事情。
這里說一點大鳳個人感慨很深的一點：
之前讀艾里希·佛洛姆的《愛的藝術》這本書時，書上說“（一般來說）母愛是無條件的愛，母親對孩子是無條件的肯定”，“母愛是無條件的，母親愛她的孩子，只是因為孩子是她的兒女，而并非因為孩子“好”、聽話或者實現(xiàn)了母親的愿望和要求”。
而在《人生由我》這本書里，看到梅耶對自己幾個孩子的描述，字里行間就可以感受得到梅耶對三個孩子平等、包容、肯定和無條件的愛。不管是享譽世界的鋼鐵俠埃隆·馬斯克，還是經(jīng)歷了一段相當長內(nèi)心旅程的天生的廚師金博爾，亦或是自己拍電影自己做編劇的托斯卡，在母親梅耶眼里，他們都是成就非凡的，他們所熱愛的事物都是意義非凡的。
母愛是無條件的，所以母愛也不可能被控制，母愛也不可能去通過努力而獲得，沒有就是沒有。所以，如果母愛存在，會給被愛者一種極大的幸福感；而缺乏母愛，則會讓人產(chǎn)生失落感和絕望感。
擁有母愛的人，好好珍惜你們天賜的恩惠吧。沒有母愛的人，也不必絕望，因為埃利�！じヂ迥吩凇稅鄣乃囆g》里還說了：愛是一種個人體驗，每個人都只能通過自身并為自身獲得。每個人都可以學習并實踐自己給與自己無條件的愛。
《人生》讀書筆記14
終于讀完《耳語者：斯大林時代蘇聯(lián)的私人生活》，著者是英國歷史學者奧蘭多·費吉斯，原著在20xx年前后出版，翻譯成中文出版是去年。書很厚，700頁，69萬字，相當于一般書的三到四本。
書中主要所寫是1919年“蘇維埃革命成功”后，到五十年代之間的三十年時間，“蘇聯(lián)人”的日常生活所構(gòu)成的“蘇維埃人命運”，期間發(fā)生的建立“集體化農(nóng)莊”而需要的“鎮(zhèn)壓富農(nóng)”，三十年代中期的“肅反”（所謂“斯大林大清洗”）等等運動，被槍斃，被監(jiān)禁，被流放，各種勞改營的“古拉格”，由當事人波及親人、家屬、子女。這本書，真的是細致解讀分析“革命恐怖時代”普通人的災難如何發(fā)生。
書名“耳語者”，包含意思有：因謹慎害怕恐懼的“悄悄話”，私下背后發(fā)生的“檢舉”。作者暗示的是，斯大林時代的私人生活的構(gòu)成特質(zhì)是：“悄悄話”和“小報告”
英國歷史學者費吉斯寫作《耳語者》一書的依據(jù)材料，除了大量口述采訪外，還有來自很多來自普通人的書信、日記、筆記、口述、回憶錄等。這些材料是一個名為“記憶協(xié)會”建立的檔案，該協(xié)會建立于八十年代末，到了九十年代初前蘇聯(lián)解體后，檔案材料猛增，很多人把自己仍然保存的信件、日記、回憶錄、家庭照片捐贈給檔案收藏。
不過費吉斯在介紹自己的調(diào)查研究途徑時也說到，單憑檔案館中的個人捐贈材料，還是難以找到太多“涉及私人生活、特別是內(nèi)心情感”的有效證據(jù)，因為即使是私人信件或日記，包括蘇聯(lián)解體后不少人撰寫的回憶錄，都難免有“回避”“遮掩”甚至“粉飾”。費吉斯覺得比較可靠的，還是依靠自己對當事人的尋訪。當然，如果有一些私人信函或日記作為線索，再尋訪到信件日記的主人，采訪后發(fā)生的“記憶口述”就有更多效果。
此書最吸引我的是，作者使用了大量普通人的私人材料（書信、日記、回憶錄等），還有訪談口述、個人故事，構(gòu)建出“革命成功后的蘇聯(lián)一代人如何被捶打鍛造的”。我經(jīng)常感覺我不是在讀書，是在看一部巨長的紀錄片，無數(shù)人的故事接踵而至出現(xiàn)，透過紙面鉛字，他們的臉和表情清晰如在眼前。
如此看“歷史的發(fā)生”，我愛死這本書了。我開頭說“終于讀完”，不是完成一件事的如釋重負，是和一本書度過差不多兩個月時間要告別的心情。這是一本我需要“慢讀”的書，每天讀上若干頁，之后掩卷沉思�！奥x”原因有書中記錄的那些普通人的苦難日子確實讓我不忍卒讀，還有就是，想與上個世紀初發(fā)生在“前蘇聯(lián)時代”的普通人受難日子共度一段時間。自然這其中也產(chǎn)生了激勵我寫作發(fā)生在我們這邊五十多年前的“饑餓記憶”閱讀。
從1月初，我網(wǎng)購到書后，差不多每天一個多到兩個小時讀此書。我不急于讀完，一個原因是書中的悲慘細節(jié)確實讓我沉重，喘不過氣來，還有原因是，此期間正是我在重新閱讀民間記憶計劃這五年時間中產(chǎn)生的“饑餓口述”原文，80萬至90萬字，不僅是數(shù)量大，還有涉及四百余位來自不同省和村子的老人回憶講述，無數(shù)細節(jié)之間隱藏著太多東西，實在讓我思量和想象，我得細細讀。讀中國人的“饑餓口述”和“前蘇聯(lián)普通人歷史”的一本書同時進行，對我是一種特別有意思的“出出進進”。
我得說，我被《耳語者》這本書啟發(fā)巨大，一種啟發(fā)是，幫助我耐心細讀琢磨消化“饑餓口述”中的無數(shù)細節(jié)到蛛絲馬跡的記憶點滴。我真的知道了，我之前雖然因為編輯這些口述的讀了至少兩遍以上，但還是非常的粗枝大葉，過山車一樣掠過，太多細節(jié)只是被我掃過，其中隱藏的更多事實和意味也被我忽略�！抖Z者》作者對那些看似非常普通的信件、日記、口述材料的精準使用，啟發(fā)我：來自普通人的回憶點滴包含豐富信息，就看閱讀者處于何種位置——是“挖寶者”的獵奇心？是高高在上的審視者？是一個人對另一個人的傾聽？我選擇的是最后一種。由此獲得：一篇口述會被讀到內(nèi)心發(fā)抖。
讀《耳語者》的另一啟發(fā)是對我的“閱讀記憶”寫作，直接啟發(fā)是，促成我若干次調(diào)整正在寫作中的構(gòu)思、敘述線建立、包括敘述者位置角度。我領會到的還有，一種“非虛構(gòu)”的寫作，使用不同材料來搭建是檢驗一個作者的“硬功夫”，“如何使用”是考驗是否是一個“創(chuàng)作者”的標志。我非歷史社會政治人類方面的學人，不負責“全面闡述”“細致分析”“最終定論”任務，當然我也不是一部虛構(gòu)文學作品的作者，那是什么呢？《耳語者》以一個歷史學者的位置告訴我，我可以找到：一個人，首先去尋找記憶，再閱讀更多人記憶，然后構(gòu)建出自己的“記憶理解”。
《人生》讀書筆記15
《人生海�！愤@本書圍繞的是文革時期不可說，不能說又不得不說的哪些人，哪些事。
作者試圖通過作品，解析人性，解讀人性中的光明與黑暗，生命不可承受之重與生命不可承受之輕。也是作者的自我救贖之路…
作者是經(jīng)歷過文革的，身受其害，而不得不把內(nèi)心交與日記，最后成就為一個不一樣的作家。
一個人的作品多少與其經(jīng)歷是分不開的。
我們在看的時候，先要了解一下作者麥家的人生經(jīng)歷，再去看本書。
作品一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，需要讀者去一一揭曉，一一拼湊，才能看見完整的故事，屬于麥家的一貫風格。
秘密一個接一個，劇情隨之跌宕起伏，高潮疊起，繼而泛起滔天巨浪，欲之湮滅一切……
五星推薦，記得帶好紙巾，但我估計用不上，因為你需要的是大聲宣泄而不是止淚