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伊索寓言讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-14 17:08:27 讀書(shū)筆記 我要投稿

伊索寓言讀書(shū)筆記合集15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家整理的伊索寓言讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀書(shū)筆記合集15篇

伊索寓言讀書(shū)筆記1

  一個(gè)個(gè)鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對(duì)歷史上的他所知甚微。但對(duì)這一部,著作可謂婦孺皆知。

  伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨(dú)善其身,他人有難落井下石。文章包括的內(nèi)容十分廣闊,都是揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個(gè)世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點(diǎn)痕跡。

  文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不著,還說(shuō)是葡萄沒(méi)熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯(cuò)。只是狐貍不甘心,愛(ài)面子,才編了這么一個(gè)謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自己,不會(huì)想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。

  有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時(shí)把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點(diǎn),卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點(diǎn),而他們自己的過(guò)錯(cuò)就看不見(jiàn)了。若是讓我覺(jué)得,應(yīng)該是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過(guò)錯(cuò)并加以改正,而看不見(jiàn)別人的缺點(diǎn)便能寬容他人,就不會(huì)斤斤計(jì)較,將心比心,生活才會(huì)美好。

  指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)間,陽(yáng)光跑進(jìn)書(shū)頁(yè)里,這白紙黑字,我越看越感受到社會(huì)的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個(gè)農(nóng)夫和老鷹的故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,把它放回來(lái)大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農(nóng)夫躲過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難。這是人與動(dòng)物之間的報(bào)答,這是一個(gè)善良好心的農(nóng)夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。

  伊索寓言刻畫(huà)的,有動(dòng)物,有神或人,一個(gè)一個(gè)的故事,一個(gè)一個(gè)人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

伊索寓言讀書(shū)筆記2

  今天我讀了伊索寓言里的《豬和羊》這則寓言故事,深有感受!

  這個(gè)故事的內(nèi)容是說(shuō);有一戶(hù)農(nóng)夫,家里養(yǎng)著幾只羊和一頭豬,把它們放在一個(gè)圈里養(yǎng)。過(guò)節(jié)之前,農(nóng)夫準(zhǔn)備殺豬了,農(nóng)夫走進(jìn)圈里,一把扯住豬的后腿,用繩子幫得牢牢的,豬叫得很厲害。這時(shí)羊不解地說(shuō);“主人不是經(jīng)常捉我們嗎?你看,我們誰(shuí)像你叫的哪么恐怖?”豬說(shuō);“主人捉你們是為了擠奶或者是剪羊毛,而捉我都是為了要吃我的肉呀!”

  這個(gè)故事說(shuō)明;當(dāng)危險(xiǎn)涉及到人的錢(qián)財(cái)是,人們不太容易接受,而危險(xiǎn)威脅到人的生命時(shí),就更難以接受啦

  今天,我讀了《小山羊和狼》這則寓言故事。

  有一只小山羊被狼追趕,小山羊轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)狼說(shuō):“狼先生,我明白我一定要成為你的美餐了;但是在我臨死之前,我請(qǐng)求你開(kāi)個(gè)恩,請(qǐng)你給我吹支曲子,我好跳個(gè)舞!崩峭饬。在狼吹起了笛子,小山羊跳起舞蹈來(lái)的時(shí)候,幾只獵狗聞聲而來(lái),迅速把狼哄走了。狼逃走時(shí)回頭對(duì)小山羊說(shuō):“我真是自作自受,我本是一名殺手,不該假裝仁慈,扮演什么吹鼓手。”

  讀了這則寓言故事后,我明白了只要頭腦冷靜,任何緊迫的問(wèn)題都會(huì)得到解決。

  補(bǔ)充:

  在這個(gè)寒假里,每天我都讀幾個(gè)《伊索寓言》的小故事,從中會(huì)讓我又許多深入的思考,獲得更廣的知識(shí),明白更多的道理。

  《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事,最后以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。特別是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫(huà)的栩栩如生,給人留下深刻的印象。

  在我讀的故事里面,有一個(gè)故事叫《愛(ài)錢(qián)的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛(ài)錢(qián)的人把他的財(cái)產(chǎn)變賣(mài),換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開(kāi)來(lái)看看,附近有個(gè)農(nóng)夫細(xì)心觀察他的行蹤,

  猜到了真情,趁他離開(kāi)的時(shí)候,金子挖走了,那人再來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見(jiàn)他過(guò)于悲痛,問(wèn)清了緣由,對(duì)他說(shuō):“別傷心了!拿塊石頭放在那里,就把它當(dāng)成金塊埋起來(lái),因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),也沒(méi)有動(dòng)用過(guò)嘛!”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粋(gè)很有錢(qián)的藏著她的錢(qián)從來(lái)都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒(méi)有任何區(qū)別。故事中愛(ài)錢(qián)的人就是這樣。

  這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農(nóng)夫和蛇》,告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評(píng)貪得無(wú)厭……

  這就是我的《伊索寓言》讀書(shū)心得。

伊索寓言讀書(shū)筆記3

  這個(gè)暑假我讀了一本書(shū) ——《伊索寓言》。它是由元前6世紀(jì)伊索寫(xiě)的。里面大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理,里面的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉的。

  有個(gè)故事給我的印象最深,那就是《狐貍和豹》這個(gè)故事。狐貍和豹爭(zhēng)論誰(shuí)更漂亮。豹向狐貍百般炫耀自己身上的斑點(diǎn)把皮毛裝飾得多么美麗。狐貍聽(tīng)了反駁道:“我不知道比你漂亮多少倍,因?yàn)檠b飾我的不是身上的斑點(diǎn),而是無(wú)比聰明的頭腦”。

  這個(gè)故事告訴我們:不能像豹子那樣只向別人炫耀自己的外表。美麗的外表固然重要,但內(nèi)心的美才能真正令自己閃光。我們小學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),不能特別注重外表的打扮,只要衣著干凈整齊,符合自己的年齡特征就行。更不能與同學(xué)比穿著、比吃喝。否則會(huì)分散學(xué)習(xí)的精力。當(dāng)你擁有了知識(shí)自然變得美麗。

  也不能像狐貍那樣說(shuō)大話(huà)。要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的強(qiáng)大,這樣才能得到別人的尊重。否則只會(huì)讓自己陷入難堪的境地。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多人生哲理,就類(lèi)似于小時(shí)候看的《小故事大道理》這本書(shū)。它給了我許多啟示:告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)的事情。這本書(shū)越看越有意思,有空你們也去看看吧!

伊索寓言讀書(shū)筆記4

  在這個(gè)快樂(lè)的暑期里,我懷著好奇的心情讀了《伊索寓言》這本書(shū)。書(shū)中講了許多有趣的故事和許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。在如此多的故事里,讓我感受最深刻是《獅子與報(bào)恩的老鼠》這個(gè)故事。那接下來(lái)就讓我來(lái)給大家分享一下我讀這個(gè)故事的感受吧!

  這個(gè)故事主要講的是:一只老鼠見(jiàn)到一頭熟睡的'獅子,它想趁著獅子熟睡,走近去仔細(xì)看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的,當(dāng)小老鼠一走近就被獅子抓住了。正當(dāng)獅子想吃掉老鼠時(shí),老鼠卻說(shuō):若獅子您能放過(guò)我,在未來(lái)我能夠報(bào)恩。獅子因?yàn)椴火I放過(guò)了它,并且對(duì)老鼠的“大話(huà)”進(jìn)行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了,此時(shí)老鼠咬斷了繩子,解救了獅子,兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子衷心地對(duì)小老鼠表示了感謝,也對(duì)之前自己對(duì)老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在比賽中你就算取得了優(yōu)異的成績(jī),也不能去嘲諷沒(méi)名次的隊(duì)員?傊谖覀兊纳钪校覀儾灰o(wú)視或者嘲諷比我們?nèi)跣〉娜,因(yàn)樗麄冇兴麄兊谋绢I(lǐng)和力量。

  這個(gè)寓言故事,老鼠知恩圖報(bào),獅子知錯(cuò)就改都值得我們學(xué)習(xí)。也說(shuō)明了一個(gè)道理:時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候,所以我們?cè)谧约罕葎e人強(qiáng)的時(shí)候,一定不能驕傲自大。在生活中,我們要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母;在學(xué)習(xí)中,我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛(ài)的同學(xué)?傊,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫助過(guò)我們的一切人。

伊索寓言讀書(shū)筆記5

  書(shū)是通往知識(shí)大門(mén)的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長(zhǎng)旅途中的能量。

  前幾天我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時(shí)候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來(lái)的一本充滿(mǎn)生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

  這本書(shū)中的每一個(gè)寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來(lái)的,讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)也能夠?qū)W到知識(shí),明白道理。

  這是一本富有想象力的書(shū),這本書(shū)中的大多語(yǔ)言,都是讓動(dòng)物“說(shuō)話(huà)”,運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。

  《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說(shuō):《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話(huà)往往比那些好聽(tīng)的話(huà)有用。

  寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的資料,并經(jīng)過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語(yǔ)言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)出參天大樹(shù);語(yǔ)言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在,美在語(yǔ)句。

伊索寓言讀書(shū)筆記6

  《伊索寓言》的每個(gè)故事處處含著真理。

  其中一個(gè)故事蘊(yùn)含這這樣一個(gè)真理:只靠想不可能完成自己的想法,要去靠自己的實(shí)際行動(dòng)去完成。這篇寓言就是《擠牛奶的姑娘》。

  靠自己的行動(dòng)去證明,去完成,而不是像那樣站著去想象,這大概就是那篇故事的真理吧!

  寓言不僅描述了這個(gè),從這里面我還懂得了許許多多的道理,比如做人要誠(chéng)實(shí),做人要守信,不能失信等道理。

  我一定要領(lǐng)悟更多做人的道理,才能真正的做一個(gè)人。

伊索寓言讀書(shū)筆記7

  《伊索寓言》是通過(guò)那些簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡(jiǎn)短,有趣,任何人都可以從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉:“龜兔賽跑”,“狼來(lái)了”,“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”,“賣(mài)牛奶的小女孩”等。

  對(duì)我印象最深的故事是“龜兔賽跑”,這個(gè)故事主要講了:一個(gè)兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱(chēng)要跟烏龜比賽,在比賽的時(shí)候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn),兔子就很后悔了。這個(gè)故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,不錯(cuò)的,我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,不應(yīng)該為那么一個(gè)小事就驕傲的。

伊索寓言讀書(shū)筆記8

  小學(xué)五年級(jí)寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》,說(shuō)對(duì)我有好處。我看了后真的愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物、動(dòng)物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)人們?cè)谏钪泻枚嗍碌呐、啟示和教?xùn)。比如在《農(nóng)夫和蛇》的故事里一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱丝蓱z一條被凍僵的蛇,把它放入懷中溫暖過(guò)來(lái)后倒被蛇咬中毒而死,這告訴我壞人的本性是不會(huì)改變的,即使你對(duì)他仁至義盡可反過(guò)來(lái)還會(huì)害你。

  還有一個(gè)故事是《龜兔賽跑》,講的是驕傲的兔子看不起烏龜,賽跑時(shí)看見(jiàn)烏龜還差很遠(yuǎn)躺在路邊呼呼大睡,烏龜通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力在兔子醒來(lái)后跑到終點(diǎn)贏得勝利,爸爸告訴我這就是驕兵必?cái)〉脑,弱者只要?jiān)持信念通過(guò)努力一樣能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。對(duì)我最有啟發(fā)的還是《牧童和狼》的故事,它講的是一個(gè)放羊的牧童三番五次的欺騙村民大喊狼來(lái)了,等大家都來(lái)幫助他時(shí)牧童卻譏笑大家伙慌慌張張的樣子,后來(lái)狼真來(lái)吃羊時(shí)他喊破嗓子也沒(méi)人來(lái)幫他,這故事告戒人們總說(shuō)謊的人即使說(shuō)真話(huà)也沒(méi)人相信了,爸爸教導(dǎo)我這就是信用的意思,就和現(xiàn)在歐盟不給希臘國(guó)貸款一樣,人這一生最重要的就是“信用”兩個(gè)字!

  《伊索寓言》真是本好書(shū)!它內(nèi)容豐富,寓言中還用了很多借動(dòng)物之間對(duì)話(huà)的方式形象地說(shuō)出道德、思想和生活經(jīng)驗(yàn),使我們能得到相應(yīng)的教訓(xùn),教導(dǎo)人要多正直、勤勞,勸導(dǎo)我們少驕傲、說(shuō)謊和作壞事,對(duì)我以后有很大的意義。

伊索寓言讀書(shū)筆記9

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),他雖然篇幅短小,但每個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。

  在這本書(shū)中,我最喜歡《會(huì)下金蛋的母雞》這個(gè)故事。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來(lái)。但是他非常貪心,對(duì)眼前的利益并不滿(mǎn)足,因而把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒(méi)得到,反而把自己原有的財(cái)富也丟了。

  農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無(wú)論做什么事,我們都不能因小失大,要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。

伊索寓言讀書(shū)筆記10

  《伊索寓言》,一本歷史悠久,至今還炙手可熱的書(shū)。從《莊子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求劍》,這些耳熟能詳?shù)脑⒀怨适,無(wú)不顯露出中國(guó)人的智慧。像眾多中國(guó)古代經(jīng)典,《伊索寓言》也是這樣一本開(kāi)創(chuàng)了寓言先河的世界名著。

  《伊索寓言》,多用擬人化動(dòng)物為主角,描寫(xiě)了人與動(dòng)物的關(guān)系,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活,有的揭露和批判統(tǒng)治者的專(zhuān)橫霸道。

  伊索寓言中蘊(yùn)含了許許多多的哲理,給了我許多啟示,使我受益匪淺,對(duì)我的社會(huì)觀、人生觀和價(jià)值觀的形成起了重要作用。例如《孔雀與寒鴉》就是這樣一個(gè)故事。眾鳥(niǎo)選鳥(niǎo)王時(shí),孔雀認(rèn)為它最漂亮,應(yīng)該成為鳥(niǎo)王。當(dāng)眾鳥(niǎo)準(zhǔn)備擁孔雀為鳥(niǎo)王時(shí),一只寒鴉問(wèn):“當(dāng)鷹群來(lái)襲時(shí),你能保護(hù)我們嗎?”故事到這就結(jié)束了,給我們大家留下了懸念。這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)在于在它讓我們學(xué)到了什么?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不少外表漂亮的人確實(shí)比較好找工作。他們常常在學(xué)校引人注目,在單位深得人心。而長(zhǎng)相一般的人,往往需要一段較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)證明自己?赏ㄟ^(guò)閱讀和思考,我認(rèn)為衡量一個(gè)人,不能光看外表的美與丑,而要看他的素質(zhì)、能力與智慧。也就是我們常說(shuō)的“人不可貌相,海水不可斗量!蓖獗硎堑谝挥∠,對(duì)好外表的人產(chǎn)生好感是人之常情。只有少部分能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并擺脫外表對(duì)人的準(zhǔn)確判斷。讀了這則寓言后,我的人生觀和價(jià)值觀也相應(yīng)發(fā)生了改變。不受外表左右,將不知不覺(jué)地成為我日后判斷人的自然標(biāo)準(zhǔn)。

  《伊索寓言》還有不少這樣有益的人生啟示。

伊索寓言讀書(shū)筆記11

  雅典舊城的殘日映著巴特農(nóng)神廟,斷臂維納斯托起神圣的奧林匹亞。偉大的巴爾干,你注定是不凡的。讀了《伊索寓言》后,我內(nèi)心的感觸頗深;蛟S,人生最大的遺憾便是沒(méi)能做真實(shí)的自己吧。

  《伊索寓言》中大多故事是通過(guò)動(dòng)物的本性相互之間的刻畫(huà)和描寫(xiě),從而幫助人們懂得為人處世的規(guī)律和道理,這些故事雖然所用筆墨篇幅較少,但其寓意深刻,讀完后引人深思,可謂是古希臘文學(xué)中的一桶黃金,為西方哲理寓言文學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

  例如在《鷹、寒鴉和牧人中》,鷹從懸崖縱身一躍,掠過(guò)草原,抓走了一只羔羊,而寒鴉看到鷹那華麗的身姿,也妄想模仿,于是飛到公羊身上。然而,當(dāng)它把自己的爪子伸進(jìn)羊毛里后,想飛出來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的爪子已經(jīng)被羊毛纏住。牧人看見(jiàn)這一幕,跑過(guò)去將不自量力的寒鴉捉住了。這則寓言說(shuō)明了:人要對(duì)自我有清楚的認(rèn)知,不要刻意而盲目地模仿他人,以避免造成不良后果。寒鴉對(duì)自己能力沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)就去模仿鷹,結(jié)果可想而知。就像中國(guó)歷史上的東施效顰,不但模仿的沒(méi)有沒(méi)有西施美麗,還反到遭到嘲諷。

  又例如在《貓和母雞》中,貓聽(tīng)說(shuō)母雞們生病了,便將自己偽裝成醫(yī)生。來(lái)到雞舍前,問(wèn)道:母雞們,你們的身體怎么樣了?母雞們答到:只要你從這里離開(kāi),我們就很好。這就是說(shuō),即使壞人把自己偽裝的很友善,也欺騙不了聰明的人。越喜歡偽裝自己的人,越怕別人發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,也越容易被別人發(fā)現(xiàn),原先的本性還是會(huì)暴露。

  《伊索寓言》這部簡(jiǎn)短卻寓意深刻的寓言,通過(guò)動(dòng)物們之間的小故事,告訴我們?cè)S許多多珍貴的哲理。它猶如愛(ài)琴文明永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒的一座燈塔,在漫長(zhǎng)的歷史夜空中照亮著整個(gè)大洋,啟迪了無(wú)數(shù)有著各種各樣缺點(diǎn)的人們,也讓我懂得了不少的人生哲理。也許人生就應(yīng)該像古希臘寓言家伊索說(shuō)的那樣:自夸的人的虛榮的性格顯示他的隱秘的罪惡。

  而我要做一個(gè)真實(shí)的自己!

伊索寓言讀書(shū)筆記12

  《伊索寓言》這一書(shū)是世界上擁有讀者最多的書(shū),當(dāng)然,我也不例外。

  《伊索寓言》里的故事反應(yīng)了商販的貪婪,某些國(guó)王的昏庸無(wú)能,一些人的自作聰明帶來(lái)的災(zāi)難或是殺身之禍……

  這些故事使我懂得了:做人不要貪婪,否則就會(huì)遭到報(bào)應(yīng);永遠(yuǎn)都不要相信那些壞人的話(huà),否則后果不堪設(shè)想;只有團(tuán)結(jié)一心才能做成事;遇到壞人不要和他辯解,而要以極快的速度逃走;說(shuō)謊話(huà)的人是沒(méi)有人會(huì)信任他的;一些人做事做不到卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還未成熟,這樣的人是不值得信任的;我們面對(duì)惡人決不可以憐憫;驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步……

  相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)吧,它不僅使我們懂得了許多道理,也教會(huì)了我們做人的原則。

  同學(xué)們只要你們認(rèn)真的讀這本書(shū),相信你們一定能發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事其中的寓意。

伊索寓言讀書(shū)筆記13

  這本書(shū)是由古人的智慧凝集而成;這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)短小精煉的故事匯聚而成;它膾炙人口;它經(jīng)久不衰……沒(méi)錯(cuò),它便是由古人伊索所講述后人記錄的名著——《伊索寓言》。顧名思義,這本書(shū)所講述的全都是一個(gè)個(gè)的寓言故事。巧的是,這些故事的主角大多數(shù)都是一個(gè)個(gè)小動(dòng)物。故事十分短小,卻仍舊流傳至今而不被淘汰?梢(jiàn),那些寓言背后的寓意之魅力不小,更可見(jiàn)智人伊索花費(fèi)的心血不少。

  把整本書(shū)結(jié)合伊索一起來(lái)看,首先的發(fā)現(xiàn)絕對(duì)是伊索記憶力真強(qiáng)!是啊,他的記憶力好到這些故事完全憑口述講出來(lái)。那么多年所看到的,所聽(tīng)到的,伊索全都能夠記住并能編成故事。他要是能活到今天,那世界上的記憶力大賽,他要是拿亞軍,恐怕沒(méi)人有資格拿冠軍了。然后就會(huì)發(fā)現(xiàn)伊索小時(shí)候不是一般的苦。長(zhǎng)得丑,不能說(shuō)話(huà),別人認(rèn)為他是瘋子……唯一的慰藉就是母親的故事,伊索的童年簡(jiǎn)直就是一個(gè)悲劇。也許正是因?yàn)樾r(shí)的苦難,雖然長(zhǎng)大還是奴隸,但是,伊索站起來(lái)了。

  他變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng),不斷地創(chuàng)作故事。如果大家細(xì)心的話(huà),可以發(fā)現(xiàn),像獅子,豺狼等這些高貴而又兇殘的動(dòng)物,往往最后的下場(chǎng)都很慘,都是用來(lái)諷刺和挖苦的。沒(méi)錯(cuò),伊索用這些動(dòng)物來(lái)比喻當(dāng)時(shí)的權(quán)貴。他們殘忍,霸道,專(zhuān)門(mén)欺凌弱小,簡(jiǎn)直無(wú)惡不作,就像獅子一樣,傲慢無(wú)禮,顯得高高在上,卻又殘暴至極。伊索是聰明的,他沒(méi)有正面對(duì)抗那些權(quán)貴,而是用故事來(lái)反抗,用語(yǔ)言來(lái)反抗。這種方法,表面上不起什么作用,但實(shí)際上,卻十分鼓舞人心。伊索有大智慧,真令人佩服!這就是我讀《伊索寓言》所體會(huì)到的。

伊索寓言讀書(shū)筆記14

  這個(gè)暑假,我讀了一本能給人留下深刻印象的好書(shū),它就是出自古希臘作家伊索的《伊索寓言》。本書(shū)中有許多的故事,故事的描述很簡(jiǎn)短,但寓意深刻,令我受益匪淺。

  《食槽里的狗》講的是一只小狗自己不能享用食槽里的干草還不讓其他的人享用。故事里的那只小狗很令人討厭,因?yàn)樗庥肿运剑@樣的它是沒(méi)有人跟它交朋友的。記得剛上小學(xué)時(shí),有位同學(xué)向我借書(shū)看,那是媽媽幾天前才給我買(mǎi)的新書(shū),雖然我已經(jīng)看完了,可是我就是有些舍不得,于是遲遲沒(méi)有答應(yīng)。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的行為是多么的幼稚。所幸的是,現(xiàn)在的我有很多的朋友,至于什么原因,大家應(yīng)該知道了吧。所以我們做人要大氣一點(diǎn),不要太自私,這樣別人才更加愿意與你交朋友。

  《男孩和榛果》的故事同樣包含著一個(gè)深刻的道理。故事講的是一個(gè)小男孩為了要得到很多的榛果將手卡在瓶子里。其實(shí)如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同時(shí)可以毫不費(fèi)力地將手抽出,這不就是一舉兩得嗎?我們做人不能自私更不可以貪心。貪心是一種可怕的武器,它會(huì)誘惑人們做出一些過(guò)分的事情。有一次,就是因?yàn)樨澇,我吃壞了肚子,到醫(yī)院掛了好幾天水,那痛苦的滋味,現(xiàn)在還記憶猶新。貪心無(wú)處不在,它住在我們每個(gè)人的心里,所以無(wú)論何時(shí),我們都要努力去拒絕它的誘惑。

  書(shū)中的故事還有許多:《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等,它告訴我們做人要不自私、不貪心、不說(shuō)謊、講誠(chéng)信。這本書(shū)就是一個(gè)寶藏,永遠(yuǎn)指引著我,教導(dǎo)著我。這些哲理會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心里。

伊索寓言讀書(shū)筆記15

  我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因?yàn)檫@本書(shū)里有很多很多有趣的小故事,每個(gè)小故事里都告訴我一個(gè)道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》

  這篇小故事講的是狐貍剛逃過(guò)獵人的追捕,好不容易才敢停下來(lái)歇會(huì)兒,旁邊卻傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找,原來(lái)是野豬在樹(shù)干上磨牙,狐貍看到了就問(wèn):“伙計(jì),現(xiàn)在又沒(méi)獵人,你磨牙干什么啊?”野豬說(shuō):“要是等獵人來(lái)了,我哪兒還有時(shí)間磨牙啊?”狐貍明白了,自己平時(shí)不做準(zhǔn)備,見(jiàn)了獵人才這么驚慌的?

  讀了這篇小故事,我也懂得了,人應(yīng)該為可能到來(lái)的事情或者危險(xiǎn)提前做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣啊,每天都應(yīng)該溫習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣才能把老師上課教的知識(shí)學(xué)的更好?

  《伊索寓言》讀后感今年新年,我用媽媽給的壓歲錢(qián)到書(shū)店買(mǎi)了一本《伊索寓言》,這里面有很多寓言故事,我一下子就被深深地吸引住了,讀了這本書(shū),我明白了許多道理,我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險(xiǎn)而不顧身后災(zāi)難可憐的小鹿,也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣,不能什么事都依賴(lài)媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理,親愛(ài)的同學(xué)們快來(lái)和我一起看吧!

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