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匆匆的讀書筆記
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編整理的匆匆的讀書筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
匆匆的讀書筆記1
讀了《匆匆》這篇文章,我知道了時(shí)間如此寶貴,他會(huì)在我們不經(jīng)意之間悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章敘述了時(shí)間的一點(diǎn)一滴的消失在時(shí)間的河里,一去不復(fù)返。告訴了我們時(shí)間如金,要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。 看現(xiàn)在的我,在周末,早上一覺醒來(lái),鐘表叔叔已從一圈跑到八圈了。時(shí)間從鐘表上劃去;在周末,正在寫作業(yè)的我,不是玩玩這個(gè)就去摸摸那個(gè),時(shí)間從手中溜去;在周末,寫完了作業(yè)不去好好復(fù)習(xí)課本,而是跑到電視婆婆家玩,時(shí)間在電視機(jī)里閃過(guò)。哎!想起來(lái)可真慚愧,我一定會(huì)改掉這壞毛病的。
時(shí)間是最平凡的,也是最寶貴的。金錢買不到他,地位也留不住他。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,他一分一秒,稍縱即逝! 有些人總是抱怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用,有的人是因?yàn)橛杏肋h(yuǎn)做不完的事,希望時(shí)間再多些,而有些人是因?yàn)樘摱攘嗽S多光陰而等到用時(shí)方很少。其實(shí),時(shí)間對(duì)于每一的人都是公平的,關(guān)鍵是我們?cè)撊绾伟盐蘸米约簱碛械臅r(shí)間。時(shí)間就如生命與其坐等時(shí)間,浪費(fèi)生命,不如充分利用時(shí)間,讓自己的生命煥發(fā)無(wú)盡的光彩。
"未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)猶豫的接近;“現(xiàn)在”快如飛箭的消失;過(guò)去永遠(yuǎn)的停止。在偉大的宇宙空間,人生只是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧!它是生命中最可貴的東西!
匆匆的讀書筆記2
讀了《匆匆》這篇文章后我思緒萬(wàn)千,心想:朱自清那時(shí)已經(jīng)很有作為了,還說(shuō)自己是虛度光陰,讓日子從自己身邊匆匆的流過(guò)。如果他是虛度光陰,那我又是什么呢?
八千多日子從朱自清身邊走過(guò)的時(shí)候,朱自清察覺了,而四千多日子從我身邊重去的時(shí)候,我還沒(méi)有察覺,況且他那時(shí)已經(jīng)非常有作為了。
讀了《匆匆》后,我的感想是:時(shí)間是公平的,對(duì)每個(gè)人都是一樣的。但是,我們要珍惜時(shí)間,讓自己過(guò)的充實(shí)一些,不讓他虛度。比如說(shuō),要做一些對(duì)別人有益的事,多讀書,多學(xué)習(xí),在一定的時(shí)間內(nèi)做更多的事。并且不做對(duì)別人有害和無(wú)聊的事,這樣不僅使別人都不耐煩,還會(huì)使自己虛度光陰。
同學(xué)們,我們一定要珍惜時(shí)間,不讓她從我們身邊匆匆的流逝。
時(shí)間過(guò)得真快呀!仿佛一覺醒來(lái)我都十二歲了,時(shí)間也一直在跑,我回想起這十二年是否都抓住了時(shí)間這貪玩的孩子?是虛度年華,渾渾噩噩過(guò)日子還是抓住了時(shí)間做了許多有意義的事情?其實(shí)說(shuō),我根本都沒(méi)有抓住時(shí)間,我更不知道自己做了多少自己該做的事。媽媽原來(lái)老是提醒我:“你看你慢的,你能不能和時(shí)間比賽,就像原來(lái)你們語(yǔ)文書上與時(shí)間賽跑的林清玄,他多會(huì)抓緊時(shí)間!”我很煩媽媽老拿別人來(lái)說(shuō)我,但我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我真的沒(méi)有學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,想起《匆匆》這篇文章的作者朱自清很想為國(guó)家做貢獻(xiàn),很想做有益的事情。
我與他性質(zhì)可不同,總是想著如果時(shí)間能靜止有多好,再多給我點(diǎn)時(shí)間多好啊!這只不過(guò)全是幻想,時(shí)間老人給每一個(gè)人分配的時(shí)間都是一定的,他更不會(huì)偏向別人。時(shí)間不是我想買,想買就能買!
要想讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值的話,就要抓緊一分一秒,與時(shí)間賽跑,不能讓恩賜給我的時(shí)間白白溜走,記著——時(shí)間就是生命。
匆匆的讀書筆記3
每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章的時(shí)候,就覺得眼前展開了一個(gè)全新的世界!洞掖摇肪褪沁@樣,給了我啟迪,給了我力量。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這春意盎然的開頭吸引了我。但當(dāng)我仔細(xì)看去后,才發(fā)現(xiàn)作者顯然并不只是為了展現(xiàn)春光……
人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁,它既不慷慨地給人哪怕多一秒,也不吝嗇地少給某人一分。
時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從眼前過(guò)去,從身上跨過(guò),從腳下飛過(guò),像輕煙、似薄霧那樣飄走……光陰似箭,歲月如梭!曾經(jīng)有一位著名的運(yùn)動(dòng)員接受采訪,在被問(wèn)及成功的秘訣時(shí),她回答說(shuō):在她的概念里,生命就是由很多個(gè)一分鐘組成的。所以她對(duì)待每一分鐘,都像對(duì)待自己的生命一樣。古往今來(lái),一切有所作為的人都懂得珍惜時(shí)間,懂得利用時(shí)間。陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書”。魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,工作上,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。愛因斯坦、牛頓、愛迪生……許許多多的科學(xué)家都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我身邊,總有這樣的同學(xué):或在課上發(fā)呆,或和同桌閑聊,或沉湎于漫畫的時(shí)空,或深陷于網(wǎng)絡(luò)的世界。到了本是收獲的季節(jié),卻兩手空空、痛哭流涕。世上沒(méi)有后悔藥,所以讓我們大家一起努力,珍惜手中的每一分每一秒,從今天開始,從現(xiàn)在開始!
匆匆的讀書筆記4
在我第一次接觸《匆匆》時(shí),老師對(duì)我說(shuō):在幾年或幾十年后,你們?cè)倩仡^來(lái)賞讀這篇文章時(shí)會(huì)有著截然不同的感受,F(xiàn)在的我回想起來(lái)確實(shí)如此。我的生活從出生的`那一刻便開始了,想想真快,從呀呀學(xué)語(yǔ)長(zhǎng)成了婷婷玉立。文章中有這么一段話我記憶深刻:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去了,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去了,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去了”。這句話告訴我們時(shí)間不就是在隨意的生活中悄然的溜走了嗎?匆匆的日子,在繁忙的工作時(shí),時(shí)間像流水一樣匆匆消失,在安逸無(wú)趣時(shí),自會(huì)感嘆時(shí)間的渺茫,上蒼是公平的,分享給每個(gè)人的時(shí)間都是均等的。時(shí)間是漫長(zhǎng)的,短暫的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無(wú)價(jià)的,當(dāng)你抱怨時(shí),為何不做一些有意義的事,當(dāng)你閑暇無(wú)聊時(shí),為何不去完成所謂之完不成工作,你一味的埋愿時(shí)間的短暫有何用。時(shí)間是無(wú)價(jià)的,便宜的。
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花開了有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!彼嬖V了我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,短暫的,無(wú)價(jià)的,更是公平的。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
匆匆的讀書筆記5
暑假里,我讀了朱自清的一篇散文---《匆匆》。它使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!贝_實(shí)是的,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮住了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候······可是時(shí)間走了,卻沒(méi)有重新反會(huì)的時(shí)侯,他一去不復(fù)返。
“在默默地算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像指尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁涔涔而淚潸潸了!蔽一叵肓艘幌,發(fā)現(xiàn)我回到家就快速的寫完作業(yè),不管三七二十一,立刻去看電視,父母問(wèn)過(guò)很多次,我說(shuō)作業(yè)早就寫好了,書本上的內(nèi)容大部分還記得,可每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),上面卻掛著“紅燈籠”,就像朱自清在散文中寫的“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕是只給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)的很充實(shí)。相反,浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕是給他幾十天,幾十年,甚至是幾百年,幾千年,他都會(huì)一無(wú)所獲。
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。
匆匆的讀書筆記6
我讀過(guò)很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。
時(shí)間過(guò)得飛快。它仿佛是一個(gè)淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時(shí)間又像流水,趁你不注意的時(shí)候,一滴一滴得流下來(lái)。這篇文章寫得更好,把時(shí)間比作針尖上一滴水說(shuō)明時(shí)間過(guò)得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說(shuō)明時(shí)間無(wú)影無(wú)聲,過(guò)去后不留一點(diǎn)兒痕跡。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一定要真是現(xiàn)在的美好時(shí)光。其實(shí)時(shí)間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的流逝,不要覺得不可能,也不要覺得它過(guò)得飛快,只要你恰當(dāng)?shù)睦煤妹糠置棵耄@樣你就不會(huì)覺得它過(guò)得快。
送你們一些珍惜時(shí)間的名言名句吧:
少壯不努力,老大徒傷悲。
從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有功夫抱怨時(shí)間不夠。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時(shí)間哦!
匆匆的讀書筆記7
時(shí)光飛逝,歲月如歌,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,讀的文章已經(jīng)不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。
文章以優(yōu)美語(yǔ)句成文!洞掖摇芬晃闹饕憩F(xiàn)在作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈,把自己八千多個(gè)日子流逝形象的說(shuō)成:“如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸發(fā)了”表達(dá)了時(shí)光匆匆稍縱即逝,表達(dá)了作者不甘虛度光陰的情感。
是啊,四年時(shí)光匆匆逝去,我想抱,抱抱;想留,留不住。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小淘氣,長(zhǎng)大成一名少先隊(duì)員。四年時(shí)光,無(wú)聲無(wú)息,在這幾千多天中我們做了什么呢?玩電腦,看電視,睡覺······有多少放在學(xué)習(xí)上,我們課外除了吃喝玩樂(lè),還做過(guò)什么呢?
同學(xué)們一起珍惜時(shí)間吧!雖然時(shí)間有限,但如果你們能合理安排時(shí)間,在抽出時(shí)間學(xué)習(xí),你一定會(huì)收獲許多。古人云:莫等閑,白了少年頭,空悲切
讓我們抓住時(shí)間的尾巴,不要讓他毫無(wú)意義地流逝。
自從上了朱自清的著作《匆匆》之后,我的心里感到了一絲緊張和恐懼。
因?yàn)槲疑狭昙?jí)下學(xué)期了,再過(guò)三個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了,看了朱自清的一番描述后,確實(shí)感受到了這時(shí)間的飛快和無(wú)情。再加上爸爸媽媽總是說(shuō)上初中要分班考試,而且作業(yè)很多,如果不好好學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)直線掉落,可不能像小學(xué)那樣只顧著玩。被爸爸媽媽這樣一說(shuō),我更加緊張了,神經(jīng)蹦的更緊了。不過(guò)我也時(shí)常自我安慰一下:我寫字在班上不算太慢,作業(yè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,而且光陰似箭,歲月如梭,初中加高中也就六年,小學(xué)六年一下子就過(guò)去了,中學(xué)肯定也很快。上大學(xué)就更好,我哥哥說(shuō)過(guò),大學(xué)上午上課、下午自習(xí)。有可能還能到國(guó)外看看眼界!我聽著他說(shuō),就已經(jīng)爽死了!
如果時(shí)間能慢一點(diǎn)就好了,那我就可以晚一點(diǎn)上中學(xué),和朋友們多呆在一會(huì)兒;如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)更好,變回小baby,不用上學(xué),那才好!
正如同文中所說(shuō)的一樣“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可我們的時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。嘆惜間,時(shí)間就悄悄地溜走了。時(shí)間的價(jià)值是無(wú)論再多的金錢都無(wú)法衡量的。
既然時(shí)間是如此的有限,我們就更應(yīng)該好好地應(yīng)用它,讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,而不是隨意去浪費(fèi)時(shí)間,在人類歷史上留下痕跡,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn),幫助人類更好地向前發(fā)展,做一個(gè)活著有意義的人,讓自己的人生不留遺憾!
所以,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,向朱自清先生一樣,做一個(gè)對(duì)人類而言充滿價(jià)值的一個(gè)人。
每天馬馬虎虎過(guò)日子,唉!
時(shí)間消失得過(guò)么快,我每天早上看一會(huì)兒電視才上學(xué),中午我瘋狂的大玩,晚上玩3小時(shí)的電腦,七八點(diǎn)才寫作業(yè),然后倒頭大睡。
我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
時(shí)間流逝極快,誰(shuí)也擋不住,誰(shuí)也挽留不住,誰(shuí)也不去珍惜它,誰(shuí)去嘆息、流淚也沒(méi)用。從現(xiàn)在起,我們要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的朋友。
珍惜時(shí)間吧!
匆匆的讀書筆記8
以前,我一直以為時(shí)間很多,可以隨意揮霍,直到看了朱自清的《匆匆》,才明白時(shí)間的可貴。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。有句話說(shuō)的好:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。是啊,如果你平時(shí)總是在浪費(fèi)時(shí)間,不好好做事,那么時(shí)間也不會(huì)對(duì)你善良,所以我們一定要珍惜時(shí)間。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。說(shuō)起珍惜時(shí)間,有一件事讓我記憶猶新。那一天我正在做作業(yè),剛開始非常認(rèn)真,學(xué)神附體一般,可這時(shí),我看到了一個(gè)“不祥之物”——手機(jī)。我的手不由自主地向手機(jī)伸去,把手機(jī)拿了過(guò)來(lái),我心想:就玩兩分鐘,應(yīng)該不會(huì)被爸媽發(fā)現(xiàn)的。于是我打開抖音開始刷視頻,等我回神的時(shí)候,一看時(shí)間,都過(guò)去了一個(gè)小時(shí)了,更加雪上加霜的是:爸爸要起床上班去了,被他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做完作業(yè)就在玩手機(jī),可免不了一頓暴打!我趕快退出抖音,把手機(jī)放好,還好昨天晚上已經(jīng)提前把語(yǔ)文作業(yè)做完了,不然我可就死定了!
是啊,時(shí)間都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的,我以為我只玩了幾分鐘,可時(shí)間已經(jīng)不知不覺過(guò)去了那么久。那天我做作業(yè)做到很晚很晚,原本玩耍的時(shí)間也沒(méi)有了。當(dāng)你和時(shí)間開玩笑的時(shí)候,它卻對(duì)你很認(rèn)真。
讀了《匆匆》這篇散文,我久久思索著,的確,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!倍覀兊臅r(shí)間就像一匹奔跑的馬兒,日夜奔跑,永不停歇,絕不復(fù)返。要想出人頭地,做年輕有為的少年,就不該嘆息歲月匆匆,而要努力把握住每一天,去奮斗,去攀登!
匆匆的讀書筆記9
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”何況這個(gè)日子是個(gè)飛毛腿。朱自清為什么感嘆呢?爸爸和他差不多的年紀(jì),我看爸爸寫的文字說(shuō)道:人年輕時(shí),好象心在船上,兩邊是迷霧,這個(gè)時(shí)候我們可以做很多事,但卻不知道要做些什么;成熟了后,知道自己的職責(zé),但又有了很多牽掛,不禁為自己的未來(lái)嘆息、擔(dān)心,所以才會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”。現(xiàn)在心在云端,可以認(rèn)清一切,但做不了事了?吹竭@兒,我的牙齒也不由自主地發(fā)出咯咯的磨牙聲,額頭上也是濕濕的。
大冬天了,我怎么會(huì)這樣?我問(wèn)自己?只是因?yàn)槿兆舆^(guò)得更快,難道不比呆在冬天好多了嗎?!冬天一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤,但只是隱了身,不是說(shuō)“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候”嗎,冬天也會(huì)蹦回來(lái)的,但日子是從不會(huì)隱身的,你看不見他時(shí),他就早已消失,永不再回。
朱先生的八千多日子只是針尖的一滴水,而我現(xiàn)在經(jīng)歷的冬天只怕是一粒水分子,在浩瀚的宇宙中,什么不在匆匆著呢?也許我在沉思這會(huì),針尖上的水又不知道滴了多少滴?也許不知道在多少滴后,《匆匆》這部絕作也化作了一團(tuán)蒸汽.....
前不見古人,后不見來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
是呀,又有什么可以挽留這一切呢?
匆匆的讀書筆記10
年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見解改變了我的思想,使我對(duì)生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識(shí)與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時(shí)間的寶貴。
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”這句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!時(shí)間是最公正的裁判:他獻(xiàn)給勤奮者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!
說(shuō)起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我抓緊時(shí)間看電視,看動(dòng)畫片。考試成績(jī)不理想,心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好。其實(shí)他們比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,把握時(shí)間就是把握人生。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄洞掖摇犯嬖V我們要抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間,這樣才能讓生活更充實(shí),讓今天更精彩,讓明天更美好。
匆匆的讀書筆記11
我學(xué)習(xí)過(guò)朱自清的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。這篇文章作者用形象的事例說(shuō)明了時(shí)光稍縱即逝,一去不返的特點(diǎn)。
“光陰似箭,日月如梭!笔茄,時(shí)間匆匆如流水,一去不復(fù)返呀!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是人們對(duì)時(shí)間的評(píng)價(jià)。有了時(shí)間,學(xué)生就可以學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),建設(shè)者就可以為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。因此,人們說(shuō):“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它給每個(gè)人都是同樣的多,可是,為什么有人覺得時(shí)間不夠用,而有人卻覺得時(shí)間多得難以打發(fā)呢?
我來(lái)自人間已有四千個(gè)日日夜夜,可好多寶貴的時(shí)間都讓我白白地打發(fā)掉了:當(dāng)我上課走神時(shí),時(shí)間從我的眼前閃過(guò)了;當(dāng)我在家里發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我頭上飛過(guò)了……
多可惜呀!那逝去的無(wú)比的時(shí)間凝聚生命的時(shí)間!未來(lái)的時(shí)間我要加倍珍惜你,和你賽跑,爭(zhēng)取跑在你的前面!
匆匆的讀書筆記12
學(xué)了朱自清的《匆匆》后,我感受很深,它使我知道了時(shí)間是如此的寶貴,也讓我明白了人生的許許多多的道理。
時(shí)間是一去不返的,他不會(huì)說(shuō)會(huì)為誰(shuí)停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)會(huì)為一些事而時(shí)光倒流。
像朱自清這樣的大作家都認(rèn)為自己在虛度光陰,那我們呢?時(shí)間流逝的飛快,已經(jīng)是二零一一年啦,作為十一歲的我們還是無(wú)所事事,心里沒(méi)有一點(diǎn)的目標(biāo),只有玩耍吧啦,如果我們把玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí),那豈不更好?
時(shí)間來(lái)得匆匆,去的也匆匆,時(shí)間就是趁我懶惰時(shí),從我們的身邊不知不覺的溜走了。
我們天天都在想?什么東西是世界上最寶貴的?是金錢?不!是時(shí)間。大家可能問(wèn):我們看不見時(shí)間,摸不著時(shí)間,為什么說(shuō)時(shí)間是最寶貴的?富蘭克林說(shuō)過(guò):’你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!闭侨绱,時(shí)間是生命的組成材料,即使你有億萬(wàn)家產(chǎn),到最后,你還是帶走,只有時(shí)間。
所以,同學(xué)們,讓我們開始珍惜時(shí)間吧,珍惜它的每一分每一秒,要在有限的時(shí)間做無(wú)限的奉獻(xiàn)。
匆匆的讀書筆記13
作者在文章里嘆息:嘆時(shí)光為何流逝的如此之快,嘆時(shí)光為何稍縱即逝,嘆時(shí)光去的太匆匆了。但是時(shí)間是不會(huì)因一個(gè)人的嘆息停下他匆匆地腳步,更不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)已年邁的老人對(duì)年輕時(shí)碌碌無(wú)為的悔恨而倒退。他是公平的,不會(huì)因你悔恨當(dāng)初不惜時(shí)的一句話讓你重拾青春,不會(huì)因你一事無(wú)成的無(wú)奈讓你重來(lái)一次,也不會(huì)在你認(rèn)為自己碌碌無(wú)為、少壯不努力時(shí)讓時(shí)光倒流;他是公平的,分給所有人的時(shí)間幾乎一樣,只會(huì)根據(jù)你珍惜時(shí)間的程度來(lái)增加你生命里的色彩。若你珍惜時(shí)間,今日事今日畢,甚至把明天的事也放到今天來(lái)做,你這一生一定不會(huì)“匆匆”,除非你自甘平庸。
朱自清覺察到時(shí)間去得匆匆,所以他在文章第4段最后的反問(wèn)里告誡我們:不能白白地活在世上,虛度年華。這句也是朱自清力求上進(jìn),不甘平庸的內(nèi)心表白。結(jié)尾的一句和文章的開頭相互照應(yīng),突出表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光匆匆的感慨。
花謝可再開,草枯可再青,人老不可再少。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣回眸往事才會(huì)無(wú)愧于心,只有這樣年老時(shí)會(huì)更自在,只有這樣才可以在成長(zhǎng)的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時(shí)間。對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一個(gè)今天=兩個(gè)明天,而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來(lái)說(shuō),兩個(gè)明天=0。
我覺得現(xiàn)在應(yīng)該寧搶今日一秒,不等明日一分。同學(xué)們,我們要記住:黃金難買年少時(shí),所以從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,做一個(gè)惜時(shí)奮進(jìn)的人吧!
匆匆的讀書筆記14
寒假里,我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀了這篇課文,對(duì)我感觸很大。
這篇文章是我國(guó)著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫的一篇散文。這篇文章主要寫了作者對(duì)時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,但時(shí)間不等人,有的人能很好地利用時(shí)間,而有的人卻不能。作者通過(guò)生活中的幾個(gè)小例子寫出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了,而自己的手確乎漸漸空虛了,日子一天一天地過(guò)去,自己卻什么也沒(méi)做。由此,我想到了自己有時(shí)也這樣。
有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九點(diǎn)多才起來(lái),然后慢悠悠地洗漱完,吃過(guò)早飯開始寫作業(yè)。我寫一道題就摸一會(huì)兒橡皮,發(fā)會(huì)兒呆,本來(lái)半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺從我眼皮底下溜走了,一上午,我作業(yè)沒(méi)寫完,琴也沒(méi)練,只好下午繼續(xù)完成。原來(lái)計(jì)劃上午全完成,下午可以出去玩,但是現(xiàn)在不行了,上午的任務(wù)推到下午,下午要做的事都做不成。這樣,效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章,我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴:時(shí)間,它看不見,摸不著,卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不能每天都什么也不做,無(wú)所事事,像文中作者所說(shuō)的那樣”我赤裸裸地來(lái)到這世界“,就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了,就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不能像作者那樣”過(guò)去的日子像針尖上的一滴水在大海里“,像”薄霧被初陽(yáng)蒸融了“,日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
我們一定要好好珍惜時(shí)間,人的一生很短暫,要珍愛生命,有所作為!
匆匆的讀書筆記15
時(shí)間是來(lái)去無(wú)影的,就像朱自清先生在《匆匆》寫道“像針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子!
時(shí)光匆匆,光陰流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間即將過(guò)去,我們第一次踏進(jìn)校門的情景仿佛就發(fā)生在昨天。如今我們已是六年級(jí)畢業(yè)班的人了,還有三個(gè)月可以?shī)^斗,我好像已經(jīng)看見畢業(yè)考在向我招手。那些上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哦了。六年級(jí)我覺得最重要的還是自主學(xué)習(xí)、自主復(fù)習(xí)。在完成老師布置的任務(wù)的前提下,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況自己給自己布置適量的作業(yè)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如多看讀一些經(jīng)典名著,做一些課外練習(xí)的試卷或練習(xí)題,平時(shí)多看多記一些文學(xué)常識(shí)……等等。
記得孔子曾說(shuō)過(guò):溫故而知新。所以我們還要常常鞏固原來(lái)的復(fù)習(xí)重點(diǎn),在舊知識(shí)中獲取新知識(shí)。作為高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的作業(yè)比較多,并且題目也有一定的難度。所以我們還要學(xué)會(huì)“問(wèn)”。
當(dāng)然,不是什么問(wèn)題都要問(wèn)老師,也不是一遇到不會(huì)的就要問(wèn)。而是要學(xué)會(huì)自行思考,靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己,老師上課有沒(méi)有講過(guò)類似的題目或者有沒(méi)有提到過(guò)解決這類問(wèn)題的方法等。如果有實(shí)在是不會(huì)做、不懂,拿不準(zhǔn)的題目,那一定要及時(shí)跟老師溝通,向任課老師請(qǐng)教,互相探討一下,千萬(wàn)不能將一些模糊的甚至是錯(cuò)誤的概念和思路帶進(jìn)考場(chǎng)。但是我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)之余也不能忘了做一些體育運(yùn)動(dòng),不要給自己太大的壓力,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合調(diào)節(jié)身心。
打羽毛球,踢毽子,跳繩都是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)橹挥畜w制健康了,學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)才有本錢呀!時(shí)光匆匆,過(guò)去只能留在心底慢慢回味,我們要抓緊現(xiàn)在,努力奮斗,相信在不久后我們就會(huì)嘗到自己的累累碩果了。
匆匆的讀書筆記16
《匆匆》這篇文章寫了時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)間本來(lái)就是一個(gè)看不見、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的變化,來(lái)襯托時(shí)間的快。
"時(shí)間本質(zhì)來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,文中說(shuō)到“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這幾句話就是說(shuō),大地上的一切生物都有再生的機(jī)會(huì),唯獨(dú)時(shí)間,一去不復(fù)返了,我們必須珍惜每一份每一秒。
“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!睍r(shí)間過(guò)去就過(guò)去了,解釋了時(shí)間不留痕跡,時(shí)間也不出聲音!拔也恢浪麄兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。時(shí)間分給每個(gè)人的都是平等的,主要看你怎樣去利用這些時(shí)間,做哪些有意義的事情,這樣的時(shí)間才不會(huì)被浪費(fèi)。我們只有珍惜、愛護(hù)、不浪費(fèi)時(shí)間,不要等時(shí)間失去了以后才知道去珍惜它。
時(shí)間是一個(gè)永恒的東西,它有時(shí)快有時(shí)慢,而且很吝嗇。會(huì)利用時(shí)間的人們總是覺得時(shí)間很少,這是時(shí)間利用了,不懂得利用的人永遠(yuǎn)覺得時(shí)間過(guò)的很慢;會(huì)利用時(shí)間的人就會(huì)覺得很快,所以時(shí)間有快有慢。
時(shí)間真快呀!聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆的讀書筆記17
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課,讀了這篇課文,我受益匪淺……
《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細(xì)膩的刻畫了時(shí)間的飛快,還把自己過(guò)去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水,把時(shí)間比作大河。作者還把時(shí)間這個(gè)無(wú)形的東西擬為一個(gè)人。作者在文章里也幾次挽留時(shí)間,卻怎么也挽留不住······
讀了這篇文章,我才明白了要珍惜時(shí)間,仔細(xì)一算,我已度過(guò)了將近四千多日子了。然而悶心自問(wèn),自己在每天都浪費(fèi)了一些時(shí)間,如果這些時(shí)間自己好好利用了,那么我就多出了一二百天來(lái)做事的時(shí)間。但是時(shí)間是不能倒流的,比如我現(xiàn)在在寫作文,時(shí)間就從我的稿紙前過(guò)去,就算你再三挽留,那也沒(méi)有用。當(dāng)你挽留時(shí),時(shí)間卻逃的無(wú)影無(wú)蹤了。同樣是一段時(shí)間,時(shí)間不管你在好好利用時(shí)間或是在浪費(fèi)時(shí)間,它都會(huì)溜走,與其在相同的時(shí)間內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間,還不如好好的把這段時(shí)間利用起來(lái),這樣才能對(duì)得起這段時(shí)間呀!大文豪魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會(huì)有的”這句話告訴了我們時(shí)間是靠擠出來(lái)的。
所以,利用起身邊零星的時(shí)間吧!它也會(huì)對(duì)你有所幫助的!
讓我們從現(xiàn)在做起,利用起身邊零星的時(shí)間吧!
匆匆的讀書筆記18
我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……
這篇文章,作者用一些精美的詞句,來(lái)表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過(guò)得飛快:我們赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒(méi)有貢獻(xiàn),沒(méi)有成就,為什么要白白走這一遭啊!
“在默默里算著,八千多日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!弊x到這里,我深有感觸。正如作者所說(shuō),時(shí)間過(guò)得匆匆,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。寫日記時(shí),日子從筆尖里過(guò)去;玩耍時(shí),日子從一陣陣笑聲中過(guò)去;走路時(shí),日子隨著你輕快的步伐過(guò)去……葉子黃了,有再綠的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那片了;天黑了,有再亮的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那天了。
我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;八九歲,學(xué)畫畫;十歲,又開始學(xué)鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無(wú)所成……時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!
時(shí)間的確過(guò)得很快,它會(huì)乘你開心玩耍時(shí)溜走;它會(huì)乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走,可我們,卻不能埋怨它,因?yàn),它?lái)無(wú)影,去無(wú)聲。如果你埋怨它,它會(huì)乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒(méi)方法啊!唯一的方法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!
我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過(guò)得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別?墒牵瑫r(shí)間老人是公平的,每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí),這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間,那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
所謂少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間比金錢貴無(wú)數(shù)倍,是無(wú)價(jià)之寶!時(shí)間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時(shí),請(qǐng)珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。
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