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百合花讀書筆記

時(shí)間:2023-01-13 10:54:35 讀書筆記 我要投稿

百合花讀書筆記

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編幫大家整理的百合花讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

百合花讀書筆記

百合花讀書筆記1

  茹志鵑的小說被稱為“常常是生活激流中的一朵浪花,社會(huì)主義建設(shè)大合奏里的一支插曲”。她的小說往往通過以小見大的方式來成就文章主旨。她的小說《百合花》雖然是取材于戰(zhàn)爭年代,卻巧妙地脫離了戰(zhàn)爭的血腥與殘酷,轉(zhuǎn)身去挖掘戰(zhàn)爭背景下人物的純至心靈。這便讓她的文章少了一份粗狂不羈,多了一份溫婉細(xì)膩。這樣的抒情筆調(diào)便成就了她別具風(fēng)格的寫作手法。

  在《百合花》里,我們可以看出,茹志鵑善于通過細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界的細(xì)膩?zhàn)兓。小?zhàn)士肩頭的“破洞”表現(xiàn)的是他的窘迫與忸怩,讓人覺得他十分可愛;給我開飯的“饅頭”表現(xiàn)的是他面似冷情實(shí)則體貼溫柔的一面;槍口上不知什么時(shí)候插著的“野菊花”或許是作者故意安排,埋下伏筆,想要預(yù)示著他的死亡吧,又或是象征著他的孤寂與渺小吧;而那印著百合花的“新被子”則是象征著小戰(zhàn)士純潔的心靈。除卻這些典型的細(xì)節(jié)描寫,加上其余的,我們可以清楚地了解茹志鵑的寫作手法和寫作目的。

  《百合花》中的“我”原本是一名文工團(tuán)員,因?yàn)閼?zhàn)時(shí)需要而被派往前沿包扎所,護(hù)送任務(wù)便交給了一個(gè)靦腆與憨厚并存的通訊員。他的單純讓我對(duì)他產(chǎn)生了濃烈的好感與好奇心。由于部隊(duì)上的被子還沒發(fā)下來,但傷員流了血,非常怕冷,所以就得向老百姓去借被子!拔摇焙屯ㄓ崋T先后向一個(gè)年輕的媳婦借被子,由于那是她唯一的嫁妝,所以最初她不愿借被子,為此事,小通訊員蒙羞兩次。后來,通訊員為了掩護(hù)戰(zhàn)友犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,新媳婦用自己唯一的嫁妝——一床棗紅底色上灑滿白色百合花的被子為小戰(zhàn)士蓋上,以表對(duì)他的敬重。

  對(duì)于這篇文章,我最感興趣的便是那位“新娘子”和那床印有百合花的“新被子”的出現(xiàn)。對(duì)于這點(diǎn),也是很多人感到好奇的地方。而茹志鵑曾說:“我麻里木足的愛上了有一個(gè)新娘子的構(gòu)思。為什么要新娘子,不要姑娘也不要大嫂子?現(xiàn)在的我可以坦白交代,原因是我要寫一個(gè)正處于愛情的幸福之漩渦中的美神,來反襯這個(gè)年輕的、尚未涉足愛情的小戰(zhàn)士。當(dāng)然,我還要那一條象征愛情與純潔的新被子,這可不是姑娘或大嫂可以拿得出來的!

  或許有的人在初讀那篇文章時(shí)會(huì)誤以為那位新娘子喜歡上了那個(gè)通訊員,但這不是讀者的錯(cuò),畢竟各種細(xì)節(jié)展示確實(shí)有著一定的模糊性。但是細(xì)細(xì)品味,我們也不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)新娘子對(duì)小通訊員的情,就是單純的對(duì)這個(gè)既害羞又別扭的通訊員的喜愛。這種感情,無關(guān)愛情,更像是一種呵護(hù)之情。而新娘子本該等待的是即將到來的幸福,卻在這個(gè)期間見證了通訊員的離去,這是與幸福無關(guān)的死亡,一種疼痛。

  百合花本是圣母之花,代表著純潔,天真無邪。這便很像通訊員的靈魂與性情。而那新娘子擁有百合花則是寓意百年好合,百事如意。所以,作者的意圖則再明顯不過了。但是如今,印有百合花的被子,更像是一場(chǎng)祭奠,一種對(duì)消亡的純潔靈魂的祝福。希望他下輩子能夠好好經(jīng)歷一場(chǎng)幸福的愛情,而不是那樣孤零零的離去,帶著沒有經(jīng)歷過美麗愛情的靈魂而去。

  的確,不管是行文構(gòu)思還是作者的寫作意圖都令人耳目一新。一個(gè)從未經(jīng)歷過愛情的純潔小戰(zhàn)士,不是刻意去描寫他死亡的悲慘,而是通過美好幸福的意象來加以襯托,這樣的文章更讓我們能體味個(gè)中酸澀。但畢竟少了血腥,多了一份美好,即使是死亡,也不會(huì)讓我感到的全是過度的壓抑。所以,我不得不說,茹志鵑的小說有著別具一格的風(fēng)致。

  這篇小說,雖篇幅不長,卻意蘊(yùn)豐富。此番再讀,又是一種獨(dú)特的精神感受。

百合花讀書筆記2

  周日中午,我閑來無事,讀了作家林清玄的一篇文章《百合花開》。

  這篇文章主要寫了一株小小的野百合的成長經(jīng)歷。當(dāng)它還是長得與野草一模一樣的時(shí)候,常常遭受別人的嘲笑,但它自己并不認(rèn)為自己是一株野草。于是,它努力地生根發(fā)芽,終于在它的不懈努力下,長出了一個(gè)小小的花苞?墒撬是被野草嘲笑,私底下嫉妒野百合。甚至,蜜蜂和蝴蝶也來勸告它。但是,它不為所動(dòng),仍在冷嘲熱諷之下堅(jiān)強(qiáng)的開花。終于,它開花了,野草也不再嘲笑他了。年年春天,野百合都努力的開花結(jié)籽。不久,這就變成了百合谷地。每朵百合都牢記著第一株百合的話:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!

  讀完這篇文章后,我想,不論一個(gè)人喜歡什么樣的生活,心中都一定要有自己的目標(biāo)和追求,一定要用心去感受詩意般的生活,全心全意地付諸努力,默默開花,才有成功的可能和希望。因?yàn),心中有花,才?huì)開花啊!想一想我們現(xiàn)代人,身在滾滾紅塵中,又有幾人能像百合一樣,潔身自好,孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗(yàn),全身心地投入到自己的追求中去,不為周圍的那些誘惑、諷刺、挖苦和打擊所動(dòng),努力做著真實(shí)的自我,不達(dá)目的絕不罷休,直到真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)呢?我們難道不如一株小百合花嗎?它雖然只是一株野花,可是它知道低調(diào)做人,高調(diào)做事的道理,它懂得只有堅(jiān)持才能成功,才會(huì)暗香盈袖!

  試想,如果每個(gè)人都可以不顧別人的冷嘲熱諷,那么世界上就不會(huì)有好壞之分。

百合花讀書筆記3

  今天,我讀了一篇文章《百合花開》,主要講了:在千尺斷崖上生出一株小小的百合,剛長出時(shí),與雜草一樣,可它一直有個(gè)堅(jiān)定的信念,自己是一株百合,不是野草,會(huì)開出最美的花,所以努力汲取營養(yǎng),在野草蜂蝶的嘲諷下開出了花,那靈性的白與挺秀的風(fēng)姿成了一道風(fēng)景。

  百合花不理睬別人的譏諷,全心全意的開花,以花來證明自己的不同。人也一樣,拋下所有的誹聞與譏諷,全心全意,以自己的信念為動(dòng)力,以別人的嘲笑當(dāng)力量,做出來樣子,讓別人看看。相信自己,相信自己能行,能做出來,不要管別人怎么看你,只要有個(gè)堅(jiān)定的信念,永恒的花朵就會(huì)開放,理想之火便會(huì)燃燒起來。就如百合花說的:我要開花,是因?yàn)橹雷约菏怯忻利惖幕;我要開花,是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命,不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次遥叶家_花。因?yàn)檫@個(gè)信念,它縱然開放了世間最純潔的花朵。

  命運(yùn)總向向它挑戰(zhàn)的人微笑,不能因?yàn)閯e人的話語而灰心喪氣,人生中,免不了被人誤會(huì)、譏諷,而荊棘過后就是光明萬里路,有個(gè)堅(jiān)定的信念能走多遠(yuǎn)?非常清楚,能走到你的目標(biāo)。

  像文中的百合花一樣,守著自己的決心,綻放最美的花朵!

百合花讀書筆記4

  今天我學(xué)習(xí)了《百合花開》這篇課文,課文里的百合很堅(jiān)強(qiáng),也很頑強(qiáng)。它不管野草和蜂蝶怎樣嘲笑它、鄙夷它,它都要開花,它不相信自己是一株草。

  它不相信自己沒有辦法開出美麗的花朵。在它內(nèi)心深處有這樣一個(gè)念頭:“我是一株百合,不是野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花。”終于有一天它開花了。此后,百合還讓每一處地方都開滿潔白的百合。幾十年后,許多人們都千里迢迢來欣賞百合花。那里被人們稱為“百合谷”。

  通過這個(gè)故事,我明白了:許多的努力不是一下子可以看到成果的,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,你終將會(huì)品嘗到成功的甜蜜。

百合花讀書筆記5

  在一個(gè)偏僻荒涼的山谷里,有一個(gè)高達(dá)千尺的斷崖,有一株百合生長在這無人的斷崖上,百合剛剛誕生的時(shí)候,因?yàn)楹碗s草一模一樣,所以常常受到譏諷和嘲笑,可是百合不屑與雜草的譏諷,努力開花。在若干年后,這里成了一個(gè)開滿潔白百合的山谷,而今天滿山百合的美麗,全部來自于第一株百合的奮斗和堅(jiān)持啊!

  在今天春天,我迷上了架子鼓,可這個(gè)愛好卻遭到了爸爸媽媽的反對(duì),”女孩子學(xué)那個(gè)干嗎?女孩子應(yīng)該去學(xué)古箏!鞍Α乙稽c(diǎn)兒也不想學(xué)古箏。

  于是我開始努力。哼,不給我報(bào),我自學(xué)!我找了幾個(gè)能用木棍敲出不同聲音的玩具和書本,開始練習(xí)起來,過了一段時(shí)間,我敲的非常順了,便敲給爸爸媽媽聽,”還真像那么回事呢!“很明顯媽媽已經(jīng)動(dòng)心了,只要搞定媽媽一切都好說。于是,我又許諾了許多事,比如每天招商多讀十分鐘的書,媽媽終于同意了。唉……報(bào)一個(gè)班容易嗎?

  今年夏天,我終于可以學(xué)架子鼓了,可是我發(fā)現(xiàn),比我敲得好的人數(shù)不勝數(shù),我在班上原來是中下等的水平,于是我有開始努力學(xué)習(xí)了,上課我仔細(xì)聽老師敲的鼓點(diǎn),用心去練,下課后別的同學(xué)都在休息,而我還在練習(xí),因?yàn)槲矣X得真正的百合是通過一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)得到的,就這樣,一個(gè)多月過去了。我逐月成為了班上的佼佼者,但我還在堅(jiān)持,又一個(gè)多月過去了,我在班上的架子鼓比賽上獲得了第一名。

  真正的百合是通過一次又一次的考驗(yàn)得到的。別管他八面來風(fēng),也別管他冰霜雪雨,只要努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)開除美麗的百合。

百合花讀書筆記6

  《百合花》主要講述的是在文工團(tuán)工作的“我”被派包扎所工作,團(tuán)長派一個(gè)只有十八九歲很靦腆的小通訊員給我?guī)。因(yàn)槲沂莻(gè)女同志,一路上都跟我保持著距離 。到來包扎所后,我被派出去接被子。我們分頭行動(dòng),我借到了好幾床,他卻沒有。我就去小通訊員沒借到的那家借,后來才知道新媳婦不借的原因。因?yàn)槟潜蛔邮且粋(gè)新媳婦的嫁妝,被面是灑滿百合花的假洋綢緞。新媳婦把被子借給了我,我讓小通訊員抱著被子。不小心,出門時(shí)小通訊員的衣服被門板上的釘子劃破了。新媳婦還沒來得及給他補(bǔ)好他就走了。把被子送到包扎所后他就離開了。包扎所缺少人手,新媳婦也來幫忙。戰(zhàn)斗開始后,有很多傷員送過來。后來送來了一個(gè)傷員,是小通訊員。原來他為了保護(hù)同志,自己撲在了手榴彈上。最后,小通訊員不治而亡。新媳婦卻如同他還沒死一樣,低著頭,一針一針地縫他衣肩上的破洞,并把那床灑滿百合花的被子蓋在了他的身上。

  讀完茹志娟的《百合花》,我被小說中的人物深深打動(dòng)了。雖然描寫的是戰(zhàn)爭年代的故事,但是作者沒有對(duì)激烈恢弘的戰(zhàn)爭場(chǎng)面進(jìn)行描寫,而只是對(duì)三個(gè)人物之間細(xì)膩的感情,人物所具有的珍貴品質(zhì)加以描述。我既被通訊員臨危不懼,舍己救人的品質(zhì)所震撼,也被新媳婦和“我”對(duì)通訊員真摯的情誼所感動(dòng)。

  為什么作者給小說取名為《百合花》?“百合花”這三個(gè)字眼在小說中僅出現(xiàn)兩次,而且都是做為新媳婦被子上的圖案而被提及,可是作者卻用“百合花”做為題目。我想可能一方面是因?yàn)槲恼率且砸淮舶俸匣ū蛔迂灤┤宋镏g的聯(lián)系。如果沒有借百合花被子這個(gè)情節(jié)的話,三個(gè)人物也許就不會(huì)相遇。另一方面,也許白色的百合花象征著純潔而美好的感情,是小通訊員和新娘的化身,象征著他們?nèi)绨俸匣ㄒ话慵儩嵸|(zhì)樸的品質(zhì)。

百合花讀書筆記7

  今天,我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文,它是我國著名作家林清玄先生寫的一篇很好的散文。

  《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠(yuǎn)山崖上生長的小小的百合花在雜草的鄙夷下,努力地釋放內(nèi)心的能量、開花、結(jié)籽,最后整個(gè)草原上開滿了芬芳、潔白的百合,許多人趕來欣賞這從未見到過的美、其中,有一點(diǎn)在我心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的印象。

  “我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花!”這,就是百合花在面對(duì)雜草的嘲笑和譏諷時(shí)說的一句話。

  我們知道自己有美麗的“花”嗎?知道!只要努力,有堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!可是,我們,有誰去努力了?有誰有堅(jiān)定的信念?又有誰去執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想了?

  寥、寥、無、幾!完成莊嚴(yán)使命?我們的使命是什么?好好學(xué)習(xí),爭考名校?獲得全國一、二、三等獎(jiǎng)?甚至還有人說他的使命是玩游戲?我們從未夜沒有認(rèn)識(shí)到自己的使命!“證明自己的存在!蔽蚁氲搅艘痪涿裕鹤尠嗉(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏。這方面,我即認(rèn)為自己做得不錯(cuò),又認(rèn)為自己做得太少。老師請(qǐng)我們裝扮一下教室,使教室生氣勃勃,我一下搬了兩盆,可其中一盆因?yàn)槲业摹百F賓待遇”一下子枯萎了;四年級(jí)作文兩次競(jìng)賽我都只獲得了三等獎(jiǎng),事后我又好恨自己,為啥不能得一等獎(jiǎng);我上次數(shù)學(xué)期末考試考了100分,科學(xué)98分,都為班級(jí)爭了光,我很高興,可是語文考了78.5分。我又為拖了班級(jí)后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊(duì)干部評(píng)選演講賽,我怕我的3分鐘即興演講太差,丟了臉,而使班級(jí)少了一名“三道杠”……哦,對(duì)了,使命,我還不知道,但是我有目標(biāo)呀,“讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏薄<佑,你行的?/p>

  讀了這篇文章,我明白了一個(gè)令我受益匪淺的道理:人生道路上也要像百合那樣有自信,有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的追求,這樣一定就能達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

百合花讀書筆記8

  讀了《心田上的百合花》一文,我感悟頗深,這淺顯的故事,平淡的語言,如百合花的香味,讓我的心在此迷醉。這個(gè)故事讓我懂得每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只有懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。小小的百合,生長在斷崖邊,開始和雜草一模一樣,可是他的內(nèi)心有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是野草,只有開花,才能證明自己!庇谑菓阎@個(gè)堅(jiān)定的信念,它努力的汲取養(yǎng)分,直直的挺著胸膛,最終開出了屬于自己的人生之花。在白鶴奴隸開除自己得人生之花時(shí)也承受了周圍雜草的不屑和無人欣賞的孤獨(dú)。但正是心中擁有“我要開花”的堅(jiān)定信念,才使他最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,不管有沒有人欣賞!

  百合花的故事讓我沉醉,感慨之余,想到了我的執(zhí)教生涯。

  歲月如風(fēng),走過春夏秋冬,留下斷章殘句,笑看心路漫漫。身為人民教師的我,在這條教書育人的道路上也走了悠悠二十載。作為教師,我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是讓每一個(gè)學(xué)生都能夠幸福的度過自己的一生,都能夠成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。教育就是讓人生變得更美好!所以教師在孩子一生的成長中起到非常關(guān)鍵的作用。我們不僅要引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂,更重要的是要教導(dǎo)他們要做一個(gè)善良、誠實(shí)、美麗的人,快樂的人!教師的是非標(biāo)準(zhǔn)、愛憎觀念及人生的價(jià)值觀,甚至老師的喜怒哀樂、走路的姿勢(shì)都會(huì)影響學(xué)生!所以我們更應(yīng)該像百合花一樣,胸懷使命,堅(jiān)定信念,嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀教師,無論環(huán)境怎樣都能開出屬于自己人生價(jià)值的百合花。

  教書育人的人生之路,有酸甜,有苦辣,有家長的懷疑,有學(xué)生的不解,但我都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念走下去,風(fēng)雨無阻,去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。淡淡的百合花,卻因?yàn)閼阎鴪?jiān)定的信念而美麗,樸素的不能再樸素的語言,卻因?yàn)樾拍畛蔀槿松鹧浴?/p>

  每一段歲月都有一首動(dòng)聽的歌,每一首動(dòng)聽的歌里都有一個(gè)動(dòng)人的故事,慢慢彈奏,不論時(shí)間如何變遷,我心中的百合定會(huì)開出最美麗的花朵!

百合花讀書筆記9

  今天上課,學(xué)習(xí)的是《桃花心木》,作者是臺(tái)灣的一名散文家,他就是林清玄,這篇《桃花心木》就是的作品哦,還有呢,如《蓮花開落》、《冷月鐘笛》……超贊!

  《桃花心木》主要講了老家的一片空地用來種桃花心木苗,后來有一位先生培育,最后長成了堅(jiān)強(qiáng)、高大的而不再嬌嫩的桃花心木。課后老師還給我們讀了另一篇他的作品,那就是《心田上的百合花》,使我受益匪淺,在一座萬丈高的懸崖上,不知什么時(shí)候開出了一朵百合,它很小,只是一粒種子,而他的內(nèi)心卻有遠(yuǎn)大的理想:“我要開花,證明自己的價(jià)值,經(jīng)過努力,終于有了一點(diǎn)成就,開出了花苞,它很開心,又在洋洋得意,過不久,我就開花了。但附近的雜草們可不這樣認(rèn)為,還不停的嘲笑它:”放棄吧,雜草永遠(yuǎn)是雜草,不可能開花了,就算開了花,在這荒山野嶺,誰也不能證明自己的價(jià)值,哈哈哈哈!“盡管別人怎樣嘲笑它,它的內(nèi)心只有一個(gè)使命:”我要開花,證明我不是雜草,我是一朵美麗的百合花,圣潔的花朵代表光明、代表希望!坝谑,它每天都努力吸收天地精華,這才開出了第一瓣花朵,雜草們不敢嘲笑它,這是信念給它的力量,讓它在成長的道路上風(fēng)雨無阻。許久,這朵嬌嫩的百合開花了,花香彌漫在山谷及草地,它的種子也在各自的地區(qū)努力開花,但它們永不忘第一朵百合的教誨:”我們是花,而花的使命就是開出美麗的花朵!

  我很佩服這朵百合花的勇氣,它不怕困難、不怕嘲笑,最后終于開出圣潔的花朵,我也要學(xué)習(xí)它,在人生的道路上風(fēng)雨無阻!

百合花讀書筆記10

  當(dāng)我學(xué)完全文時(shí),第一感受就是原來生存在這世界上是多么的美妙!拔乙_花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細(xì)小的針,穿過我的外表,刺進(jìn)我的心靈!拔乙_花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕!倍嗝春唵蔚囊痪湓挵!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。

  失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道,每個(gè)人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗!拔乙_花,是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命。”

  在生活中,每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責(zé)是教育下一代,我是學(xué)生,我就要完成學(xué)習(xí)的'任務(wù),我是……在千萬種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責(zé)了嗎?我可以很自信地說,我是一位班長,我已經(jīng)完成了我的職責(zé),不管未來的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責(zé),而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭扎。但我始終堅(jiān)持下來了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。

  “我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!泵總(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個(gè)人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個(gè)人的存在。

百合花讀書筆記11

  教師的價(jià)值在于培養(yǎng)人才;醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷;園丁的價(jià)值在于培育花朵;一株花的價(jià)值在于開花,一株生長在偏僻斷崖上的百合花,正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花,開花是證明自己存在的最好方式,終于有一天綻放出了美麗的花朵,它那濃郁的花香以透過山崖傳到了我們心里。

  《心田上的百合花》一文,百合花認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),它認(rèn)為天生我材必有用,不顧雜草的冷嘲熱諷,努力地開花、結(jié)籽,使整個(gè)山崖到處都開滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了,還使住在百里外的人千里迢迢地趕來欣賞那潔白的百合花。那花瓣向后卷曲著,似一只展翅欲飛的蒼鷹,給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些,要付出多少努力和汗水啊!

  正如這次寫博,每次打開電腦,看到別人得的大紅花,王冠,就在心里暗暗加油,我也一定要趕上他們。他們能寫出這么好的博文,我想,我也一定能。

  我努力著,閱讀著,寫作著,可這一切都是徒勞,我的文章還是棗樹結(jié)板兒不兩句,我有些灰心,有些徘徊,是不是我沒這天賦?在我迷茫時(shí),我的金老師給我指點(diǎn)迷津。寫作,不是悶頭一個(gè)勁地寫,多看看別人的好博文,加入幾個(gè)博客圈。多看看老師的博文,里面寫的全是經(jīng)典。我按照老師說的,慢慢的,我從自己的小屋走了出來,原來,外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入,我的寫作熱情一下子高漲起來,寫作內(nèi)容也豐富起來,還得了幾朵大紅花呢!

  是百合這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我,我想,我也會(huì)在這條寫博之路上越走越精彩!一定也會(huì)開出屬于自己心田上的百合花!

百合花讀書筆記12

  在我的心中以前經(jīng)常在想:假若我是株花,但我卻不被人欣賞,被人諷刺,被人鄙視,每天都在人人的鄙夷下成長,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?

  自從讀了《心田上的百合花》這篇課文,這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦:是花就要開放,是燈就要照亮黑暗的夜空,是太陽就要帶來溫暖,是小草就要裝扮祖國的大地。

  這是一株百合,因?yàn)樗L在斷崖邊,而且和雜草們生活在一起,每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕。我要開花,是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命。我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我,我管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”

  是呀,不要在乎傳說中的風(fēng)言風(fēng)語,走自己的路,讓別人說去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H,沮喪灰心,自暴自棄,讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕,站起來,昂起頭,挺起腰,做你該做的事。像居里夫人,雖然生活艱苦,但經(jīng)過自己的努力奮斗,她戰(zhàn)勝了自己,并超越了自我,完成了自己的夢(mèng)想!

  執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。

  切記,人不可有傲氣,但不可無傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有,但堅(jiān)貞不屈,持之以恒的性格人類不可缺少。

  “幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來,聞嗅百合花的芬芳。無數(shù)人看到這從未見過的美,感動(dòng)的流下了眼淚……”

  是呀,人生經(jīng)歷挫折是不可避免的,還記得我以前彈鋼琴水平不高,經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò),老師常常以節(jié)奏不對(duì),琴聲不正,為理由,批評(píng)我,指責(zé)我,我決定細(xì)致練習(xí),聯(lián)系出效果,于是我長時(shí)間堅(jiān)持練琴,隨而,我的鋼琴水平日益增加,現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢!

  人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

百合花讀書筆記13

  這篇文章主要講的是:一株長在斷崖上的百合花不顧野草和蜂蝶的嘲笑,努力成長,開遍山野,并贏得了人們的喜愛和敬仰。我從中受益匪淺。

  它只是山野間小小的百合,卻演繹了一個(gè)美麗而動(dòng)人的故事,它不在乎自己身居野外的環(huán)境,不在乎來自外界的嘲笑,只是默默的成長,堅(jiān)守自己的信念。 是啊,在我們的生活中不也正如此嗎?無論生活對(duì)你有多么的不公正,無論現(xiàn)實(shí)對(duì)你多么的殘酷,你都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。無論風(fēng)雨再大,也總會(huì)雨過天晴,出現(xiàn)絢麗的彩虹。

  如果你想證明你并不是一顆不起眼的野草,那么不要和別人爭吵,也不要因?yàn)橥饨绲淖I諷,而對(duì)自己失去信心,而是要證明自己是一株尊貴、亮麗、鮮艷的花朵。那要怎樣證明呢?辦法只有一個(gè),就是開出你生命中的那朵花,讓所有人信服。 這朵百合花用它頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,教給了我自信、努力和堅(jiān)持。讓我知道了:努力并不是一下就能看到成果的,貴在堅(jiān)持,熬過了艱苦,你便能看見成功在向你招手。

百合花讀書筆記14

  在這個(gè)學(xué)期里,我讀了許許多多的好文章,至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。

  在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣,受盡了雜草的嘲笑、譏諷。努力釋放內(nèi)心的能量,開出最漂亮、最潔白的百合花,年年春天,百合努力地開花、結(jié)籽,它的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),落在山谷、草原和斷崖邊上,到處都開滿了潔白的百合花。幾十年后,人們都千里迢迢地趕到這里,欣賞百合開花,許多人看到這從未見過得美,感動(dòng)得流下了眼淚……

  “我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”這個(gè)排比句,讓我們體會(huì)到百合花的信念堅(jiān)定,執(zhí)著追求。這句話最使我感動(dòng)。

  在生活中,也有許多像百合花一樣不屈不撓,堅(jiān)持不懈的人,海倫.凱勒就是一個(gè)這樣的人。海倫凱勒是一個(gè)殘疾人,她看不見、聽不見、說不出話,但是她依靠自己自強(qiáng)不息的毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英語、法語、德語、拉丁語等五國語言,考上了美國哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為了世界上第一位完成大學(xué)教育的殘疾人。她又是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家,被評(píng)為美國十大英雄偶像。海倫.凱勒?qǐng)?jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫.凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng),他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神告訴我們一個(gè)道理:不受世俗的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,生命才更完美。

百合花讀書筆記15

  今天,我讀了《心田上的百合花》一文,它使我受益匪淺……

  這篇文章是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文,文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上,長在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身邊雜草的冷潮熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放出花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過幾十年的努力,山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來欣賞,博得了人們無數(shù)的贊美。

  醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷,奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶,而一株花的價(jià)值在于開花。一株生長在偏僻山崖上的百合花,正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花,開花是證明自己存在價(jià)值的最好方式,所以才開出了美麗的花朵!人,也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平,現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大,只要我們還有夢(mèng),只要我們還有希望,那就得相信自己,努力走好我們的人生之路。

  天生我材必有用,中要心中有了信念,生活就會(huì)充滿陽光。自己的價(jià)值要靠自己的努力,靠自己做出的成績來證明。想證明你的優(yōu)秀,不是去反駁,不是去爭吵,而是在無聞中綻放,美麗的結(jié)果可以證明一切,無須言語!

  深處幽谷的百合花不受世俗的束縛,心存夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識(shí)到:人生道路上也要像百合那樣有信心,有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的追求,這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  沒錯(cuò),許多努力不是一下子就可以看到成果的,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,你終將品嘗到成功的甜蜜。

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