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背影讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-04 09:14:43 讀書(shū)筆記 我要投稿
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背影讀書(shū)筆記15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的背影讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

背影讀書(shū)筆記15篇

背影讀書(shū)筆記1

  自古以來(lái),贊頌溫馨、細(xì)膩、無(wú)私、偉大母愛(ài)的精品佳作俯拾皆是,而父親好像永遠(yuǎn)與偉岸、堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)肅相伴。然而,朱自清先生的《背影》這篇感人之作問(wèn)世后,成為歌頌父愛(ài)的經(jīng)典名篇。在短短一千三百多字的篇幅中,文章僅僅描寫(xiě)了父親在車(chē)站送別兒子時(shí)的一個(gè)平凡的生活片斷,卻膾炙人口,感人至深,催人淚下。那么,《背影》的藝術(shù)魅力究竟在哪里呢?

  首先,精心謀篇布局。作者抓住瞬間的生活感受,以最令人感動(dòng)的父親的背影為線索,勾畫(huà)了父親的形象,通過(guò)精心的謀篇布局,使作者的感情隨著“背影”的出現(xiàn)跌宕起伏。文中“背影”一共出現(xiàn)四次。第一次是開(kāi)篇點(diǎn)題。第二次是寫(xiě)父親在車(chē)站送別兒子時(shí),肥胖的父親穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚地爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子的情景,這是文章的重點(diǎn)。作者滿懷深情地詳細(xì)刻畫(huà)了一個(gè)體胖行動(dòng)不便的父親的背影,通過(guò)一連串的動(dòng)作描寫(xiě),表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài)之情,使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次提到背影,是描寫(xiě)父親離開(kāi)車(chē)站時(shí),說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”,只虛帶一句。一位至情至善愛(ài)子如命的父親,當(dāng)他的背影消失在來(lái)來(lái)往往的人群里的時(shí),作者禁不住潸然淚下了。第四次是文章結(jié)尾!霸诰К摰臏I光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影!边@篇末的背影把通篇的情感推向高潮。結(jié)尾一句:“唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”既表達(dá)了作者面見(jiàn)父親的無(wú)限期待,又表達(dá)了作者對(duì)父親每況愈下的身體的擔(dān)憂。尤其讀到父親信中所說(shuō)的“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”時(shí),一種生死離別的悲切之情油然而生,能不掉眼淚嗎?這一段既和篇首呼應(yīng),又蘊(yùn)含了作者無(wú)限的悲思。

  其次,白描再現(xiàn)背影。文中全用白描記敘事實(shí),不作任何修飾、渲染。全篇寫(xiě)父親無(wú)比的關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子,兒子感激思念父親,但如“關(guān)心”“感激”“愛(ài)護(hù)”等抽象的詞語(yǔ),文中一個(gè)也沒(méi)有出現(xiàn),更沒(méi)有用華麗的詞藻來(lái)表現(xiàn)。文中重點(diǎn)描寫(xiě)的是當(dāng)時(shí)父親在火車(chē)站送兒子北上讀書(shū)告別的情景。

  父親的背影,對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的,太熟悉不過(guò)了。作者不借助比喻,不堆砌詞藻,不加修飾和形容,以樸實(shí)的文字再現(xiàn)了作者終生難忘的父親的背影,給人身臨其境之感。作者描繪了當(dāng)時(shí)父親的體態(tài),穿著打扮,著重描寫(xiě)了買(mǎi)桔子時(shí)過(guò)鐵路的情形。肥胖的父親“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵路邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!辟I(mǎi)好桔子回來(lái),“過(guò)鐵道時(shí)他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上!弊髡哂脴銓(shí)的語(yǔ)言,白描的傳神之筆通過(guò)回憶再現(xiàn)了車(chē)站送別時(shí)那感人至深的一幕,勾畫(huà)了父親的背影,于平淡中見(jiàn)神奇。這就是全文的“內(nèi)核”。

  作者把父親怎樣走到鐵道邊探身爬下月臺(tái),怎樣手腳并用攀登那邊月臺(tái),以及買(mǎi)桔子怎樣艱難地抱運(yùn)回來(lái)這一系列動(dòng)作,實(shí)實(shí)在在地勾畫(huà)了出來(lái),描繪的是買(mǎi)桔子的背影,展示的卻是父親對(duì)兒子不惜勞苦的深情。

  第三,營(yíng)造悲涼氣氛。文章開(kāi)頭交代了這次車(chē)站送別前的家庭境況:“那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子!蔽恼戮驮谶@寒風(fēng)呼嘯的冬天,父親傷親之痛,下崗丟了飯碗,前途渺茫的環(huán)境中奠定了慘淡、低沉、抑郁的情感基調(diào)。

  “到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō),‘事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!’”庭院已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打掃了,多么的不順眼,以致作者心情頹廢而難過(guò)。父親卻強(qiáng)忍著失去母親的悲痛勸慰?jī)鹤硬灰y過(guò)。

  “回家變賣(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回到北京念書(shū),我們便同行!边@些都為下文的送別渲染了悲涼哀愁的氣氛。

  “近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!”近年來(lái),父親遭受了社會(huì)無(wú)情的壓力和磨難,原來(lái)能夠“獨(dú)立支持”的美好家庭已經(jīng)“一日不如一日”每況愈下了,真是往事不堪回首,前途一片渺茫。

  正因?yàn)槿臓I(yíng)造了悲涼、低沉、抑郁的氣氛,父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù)就更加讓人感動(dòng),更加刻骨銘心,經(jīng)久難忘。

  最后,運(yùn)用對(duì)比反襯。父親在車(chē)站送別兒子北上讀書(shū),作者當(dāng)時(shí)在北京大學(xué)讀書(shū),已經(jīng)是成人了,但父親仍然把他當(dāng)成孩子,認(rèn)為他不懂事,處處不放心。父親處處為自己著想,兒子卻不領(lǐng)情,暗笑父親照看行李、講價(jià)錢(qián)、揀座位、鋪大衣、叮嚀我、囑托茶房等行為的迂腐。

  當(dāng)時(shí)作者不能理解父親對(duì)他的愛(ài)護(hù),體會(huì)不出那一片深情。文中寫(xiě)到:“我現(xiàn)在(車(chē)站離別八年后)想想,那時(shí)真是太聰明了!”“我那時(shí)真聰明過(guò)分”。作者敘述了自己的悔恨,后悔自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為父親“說(shuō)話不大漂亮”“心里暗笑他的迂”的想法,譴責(zé)自己“那時(shí)太聰明了”,將父親的一系列所謂“迂”的行為和自己的“聰明”對(duì)比起來(lái),形成了強(qiáng)烈的反差。通過(guò)質(zhì)樸的生活瑣事,將真摯的父子之情融于其中,融情于事,贊美了人間最美好的父子之情。在追憶之中表現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有能夠明白了父親的一番苦心而內(nèi)疚、自責(zé)。這些當(dāng)時(shí)的誤解,今天的悔恨自責(zé)增強(qiáng)了文章的感染力,對(duì)表達(dá)父子之間的人間至情起到了推波助瀾的作用,使父親對(duì)兒子的愛(ài)更加厚重。

背影讀書(shū)筆記2

  是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!

  “我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!

  父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔(dān)心,期盼和關(guān)心,仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加,凄慘冷落的季節(jié)!鞍,我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……

  愛(ài),就是樸素中出高尚;愛(ài),就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài),就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了!痹谏娜撕@,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑模覀冇忠绾螆(bào)答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),就是父親為你做的平常而又非凡的事。

 。骸侗秤啊肥且黄鑼(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。

  文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上,當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

  我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū),他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

  《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

背影讀書(shū)筆記3

  《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文,文章不長(zhǎng),寫(xiě)得很平樸,卻以情動(dòng)人,感人至深。

  文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車(chē)站送他乘火車(chē)北上念書(shū)的情景,雖然只一千多字。去讓人深受感動(dòng)。縱觀全文,文章寫(xiě)得非常樸實(shí),但時(shí)時(shí)處處流露著一種動(dòng)人的情感:父子間深厚的感情,父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念和無(wú)限的感激。

  作者對(duì)父親的關(guān)愛(ài)非常感激,情抑于中,訴之于筆,讓人感同身受。文章以情動(dòng)人,父子深厚的感情洋溢于紙上,然而像“關(guān)心”“愛(ài)護(hù)”“感激”這一類(lèi)的抽象現(xiàn)成的字眼,文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用,更沒(méi)有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話語(yǔ)來(lái)打動(dòng)讀者。

  文章寫(xiě)父親的背影,正是不加形容和修飾,用質(zhì)樸的文字,把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)出來(lái),給讀者以身臨目擊之感。

  作者用平樸的文字描寫(xiě)了父親去給我買(mǎi)橘子時(shí)的情景,他寫(xiě)了父親怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺(tái),攀上爬下,這些都是如實(shí)的描寫(xiě),洗盡鉛華,保寸本色,至真至樸,細(xì)細(xì)道來(lái),將人、事、情、感,原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前,讓人感同身受。

  《背影》以情動(dòng)人,感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者。我想這除了因?yàn)樽髡哂昧似綐愕恼Z(yǔ)言寫(xiě)出了真實(shí)的情感外,還在于文章里頭蘊(yùn)涵著一種“淡淡的哀愁”,而這種哀愁是時(shí)世給作者的影響。作者的心情是哀愁的,這種哀愁也加深了讀者對(duì)父子情深的理解。

  文章一開(kāi)頭就定下了“哀愁”的基調(diào),“祖母死了,父親的差使也交卸了”,“家中的光景很是慘淡”。這對(duì)作者無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,那個(gè)時(shí)候作者的家庭景況是悲涼,作者的心情是哀愁。就是在這樣的背景里,父親為作者送行,而其時(shí)年老的父親還要去找工作,作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫(xiě)這個(gè)背影的時(shí)候,不僅融人了對(duì)父親的深深感激之情,也融人了一種辛酸和悲涼的情緒,正是再一種情緒加深了讀者對(duì)父子情深的體驗(yàn),引起讀者的同情和共鳴。

  全文雖然沒(méi)有運(yùn)用過(guò)于華麗的詞藻,但是卻給人一種心靈上的震撼,引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛(ài)是如此深沉,如此溫柔,如此偉大。

背影讀書(shū)筆記4

  作為一位文學(xué)愛(ài)好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過(guò)人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶,有像咖啡,有如美酒……雖然味道不同,但總能給我?guī)?lái)美好的享受,讓人回味無(wú)窮。作為一名語(yǔ)文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處,那是拭之不去的云天愛(ài)語(yǔ)……因?yàn)榻虒W(xué)的需要,我再一次打開(kāi)了《朱自清散文集》,打開(kāi)了《背影》,于是,火車(chē)站上,父親買(mǎi)橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,復(fù)又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛(ài),讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。

  一直來(lái),父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說(shuō)一不二、固執(zhí)苛刻、絕對(duì)權(quán)威的形象。他的威嚴(yán),在我們整個(gè)大家庭中,是不可逾越、無(wú)人能及、無(wú)法撼動(dòng)的。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會(huì)收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對(duì)他都是敬畏有加的;為此,我曾經(jīng)不了解過(guò),曾經(jīng)懼怕過(guò),甚至于,曾經(jīng)怨恨過(guò)......

  打記事起,父親就外出工作,逢過(guò)年回來(lái)一次,每次見(jiàn)著,心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時(shí),半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個(gè)床頭,第一反應(yīng)就會(huì)抱著被子起身睡在另外一頭;甭管做沒(méi)做錯(cuò)事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評(píng),那是會(huì)一輩子都記在心里的!

  父親是長(zhǎng)子,他孝敬父母,關(guān)愛(ài)兄弟,他愛(ài)整個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。小孩子家,最高興地要算過(guò)年兜紅包了,總想著,我們是父親親生的,紅包就應(yīng)該會(huì)大點(diǎn)?筛赣H偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰(shuí)大,誰(shuí)的紅包就大,這一點(diǎn),連母親也不例外,她的紅包跟我兩個(gè)嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個(gè)人,對(duì)自己吝嗇,對(duì)自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛(ài)毫無(wú)保留地給予了整個(gè)大家庭,甚至于,把更多的愛(ài)給予了兩個(gè)叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過(guò),小小的心里總也認(rèn)為, 父親是不愛(ài)我們的!

  我自知自己不是一個(gè)很聰明的孩子,所以,打上學(xué)起,我就非常的用功。用母親的話來(lái)說(shuō)是:學(xué)習(xí)比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會(huì)停止學(xué)習(xí)的;若逢上考試,我會(huì)緊張得一晚上醒來(lái)好幾次,就怕錯(cuò)過(guò)了時(shí)間;除此而外,學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績(jī)一直名列前茅,各方面一直表現(xiàn)優(yōu)秀,家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎(jiǎng)狀。這一切, 父親雖然沒(méi)有目睹,但也有耳聞。

  農(nóng)村重男親女的現(xiàn)象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當(dāng)時(shí)沒(méi)有。小學(xué)六年級(jí)那年,繼將哥哥從農(nóng)村遷出城市后, 父親也將我?guī)щx了農(nóng)村,這算是我人生中較大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  離開(kāi)了母親,跟著父親來(lái)到城鎮(zhèn),與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當(dāng)時(shí)的我小心眼里是無(wú)法承受的變故:生活環(huán)境的變化,交往圈子的變化,語(yǔ)言的不通,再加上對(duì)母親的思念,終究使我的成績(jī)一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天, 父親和新班主任老師談話的內(nèi)容:他們拿著我的期末考試的成績(jī),敲打著計(jì)算器,商量著,以我農(nóng)村的年級(jí)第一的成績(jī)能否考上城市的重點(diǎn)中學(xué),全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的心里......

  父親最后還是咬咬牙,找了關(guān)系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點(diǎn)中學(xué)。

  懵懂中,我似乎明白了什么。于是,好強(qiáng)的我又開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)了。宿舍里、教室里、操場(chǎng)上……到處都有我學(xué)習(xí)的身影,甚至于,晚上宿舍關(guān)燈后,我還在被窩里挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,在這個(gè)云集了全縣尖子生的重點(diǎn)中學(xué),我,一個(gè)借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績(jī)?cè)诎嗬锓(wěn)步上升,最后擠進(jìn)前三、前二,語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌h統(tǒng)考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到,那個(gè)時(shí)候,一個(gè)更大的目標(biāo)在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭(zhēng)取保送重點(diǎn)高中,考上好的大學(xué)。

  可是那時(shí), 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個(gè)師范,將來(lái)當(dāng)個(gè)老師就很不錯(cuò)了!于是,我的保送資格沒(méi)有了,我的大學(xué)夢(mèng)破碎了,我的未來(lái),我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌。那一刻,我認(rèn)定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學(xué)的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛(ài)的語(yǔ)文課堂上,跟我的班主任鄧?yán)蠋熖幪幾鲗?duì),直至鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)不妥后的一次促膝長(zhǎng)談,我的心里包袱才得以釋放:鄧?yán)蠋煾嬖V我,考上師范遠(yuǎn)遠(yuǎn)要難于考上重點(diǎn)中學(xué),因?yàn)樗匿浫》謹(jǐn)?shù)線要高于重點(diǎn)中學(xué),而且它是有名額限制的,達(dá)到了分?jǐn)?shù)線還要全方面的考核,所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生,才能讀上中師。最終,我恢復(fù)了正常,也遂了父親的愿望,以超過(guò)重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的成績(jī)成為了公費(fèi)中師生。

  中師那三年,對(duì)我一生影響是最大的,那是我成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。在那里,我找尋一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,從組織委員到團(tuán)支書(shū),到最后的'老班長(zhǎng)及校刊審稿組長(zhǎng),期末總評(píng)第一名,一等獎(jiǎng)學(xué)金。在那里,我學(xué)到了知識(shí),掌握了技能,知曉了道理,獲得了滿滿的自信在那里,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀待己,懂得了真誠(chéng)待人,在那里,我擁有了最知心的好朋友。最終,我以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè),那一刻,我終于慶幸我是一個(gè)師范生,而父親的選擇應(yīng)該是正確的!

  畢業(yè)那年,我18歲,剛剛成年的我,便開(kāi)始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專、本科的自學(xué)目標(biāo)而奮斗,一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開(kāi)始有了怨恨: 父親是不關(guān)心我的,他從來(lái)就沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話,從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)女兒工作的地方,工作的環(huán)境,交往的人群,他應(yīng)該從來(lái)就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)我……那個(gè)時(shí)候,突然覺(jué)得,除了身邊的幾個(gè)好友,自己似乎一無(wú)所有......

  至今,我的學(xué)業(yè)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,職稱已經(jīng)拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著,哥哥是一個(gè)醫(yī)生,弟弟是一個(gè)工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個(gè)老師;有的知書(shū)達(dá)理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛(ài)的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛(ài)他們,他們也愛(ài)我,我們彼此的關(guān)系和諧,幸福著、快樂(lè)著。但是, 父親依然對(duì)我們嚴(yán)格要求,生活依然簡(jiǎn)樸甚至于吝嗇,依然固執(zhí)甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認(rèn)同,可我已經(jīng)能日益地理解他了。

  10月29日,晚上8點(diǎn),正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,僅有四個(gè)字:生日快樂(lè)!霎那間,淚水模糊了我的雙眼兒子發(fā)現(xiàn)了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說(shuō):媽媽,沙子進(jìn)了你的眼睛了嗎?我說(shuō):是的,有東西進(jìn)了我的心里!

  是的,生日快樂(lè),這四個(gè)字,進(jìn)了我的眼睛,更進(jìn)了我的心里。雖然,這只是普通的四個(gè)字,雖然10月29日這個(gè)日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動(dòng)了;那一刻, 父親的不茍言笑、說(shuō)一不二、固執(zhí)苛刻、絕對(duì)權(quán)威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛(ài)!

  感謝《背影》,讓我明白:父愛(ài)如山,頭頂著威嚴(yán),但愛(ài)卻在心里流倘!

背影讀書(shū)筆記5

  前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》,它的作者是朱自清

  這一本書(shū)分為四大部分:第一部分是背影。第二部分是三家書(shū)店,第三部分是你我,第四部分是獨(dú)白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。

  其中讓我最感動(dòng)的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;親自去買(mǎi)橘子。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使兒子極為感動(dòng)。這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來(lái),那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚花中。

  我讀后被這情景深深感動(dòng),它體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)心,表現(xiàn)了人間真摯的父子之情,朱自清描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻,在這極其平常中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的,不僅使人想到了自己,想到了自己的爸爸媽媽,他們?cè)谌粘I町?dāng)中的每一天都對(duì)我無(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天,外面下著大雪,我發(fā)高燒了,這可就急壞了爸爸和媽媽,他們急忙送我到醫(yī)院,因下雪打不到車(chē),沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē),媽媽抱著我坐在自行車(chē)左邊的后座上,由于雪大路面太滑,爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側(cè),可是媽媽抱著我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi),直挺挺的后背著地摔倒在地上,把后腦勺都擦破了,媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住,不至于摔成這樣,但為了我沒(méi)有伸手撐一下,而我卻躺著媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫(yī)院直奔急癥室,而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家,媽媽不顧自己疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài),每個(gè)父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報(bào)。

背影讀書(shū)筆記6

  大多數(shù)人都在描寫(xiě)和贊頌?zāi)笎?ài),而極少寫(xiě)父愛(ài)。我們是否忘記了父親那深沉而嚴(yán)峻的愛(ài)?《背影》一文用了極為樸素的言語(yǔ)卻勾勒出一個(gè)平凡卻偉大的父親。

  我的心總是在這一段文字有了很深的感觸:近幾年來(lái),父親和我都在東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事。哪只老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自己。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻了我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我來(lái)北后,他寫(xiě)了一封信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟有膀子痛得厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時(shí)能再與他相見(jiàn)!游子在外,父親牽掛,文中的父親一直就在惦記著他的兒子。正所謂:“有父愛(ài)盡不在語(yǔ),惟有信中顯真情!

  生病時(shí)父親背我去醫(yī)院;考試考砸時(shí)父親的痛斥;遇到難題時(shí)父親悉心的教導(dǎo);氣餒時(shí)父親親切的鼓勵(lì);送我上學(xué)時(shí)父親那親懇的目光;走上岔路時(shí)父親及時(shí)的巴掌。父愛(ài)是需要細(xì)心觀察和用真心感受才體會(huì)得到的,我們都被父親深深地愛(ài)著。

  父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格。我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之才,報(bào)答父母對(duì)我們?nèi)绱河臧憔d綿濕潤(rùn)的愛(ài),這哺育著我們的愛(ài)。珍惜明日,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一身本領(lǐng)。我們是父母手中的雛鷹,為了明天更好的展翔而努力吧!

背影讀書(shū)筆記7

  不知什么時(shí)候,爸爸已成為,家里那個(gè)最不起眼的人。他明明是那么高大。

  自我記憶時(shí)起,我就只喜歡抱著媽媽的手臂。喜歡媽媽手臂上早飯的清香,喜歡媽媽大手的溫暖。

  當(dāng)我們出去逛街時(shí)。我牽著媽媽的手,爸爸一個(gè)人走在前面或后面。在我們的閑談趣事時(shí)落寞著。他的影子被昏暗的路光拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),無(wú)法丈量。

  冬天了,天亮的比較晚,爸爸決定送我上學(xué)。坐在電動(dòng)車(chē)后邊的我四下張望著天空,還是陰沉的。白云下面是黑黑的一代輪廓,是一條隨意畫(huà)的不規(guī)則的曲線,遠(yuǎn)處——快到天邊,才有一兩片云,染上了淡淡的顏色,漸藍(lán),漸黃,漸紅。目光聚焦在爸爸的背影,寬廣但是不挺拔,這個(gè)背影,是我從小就尋找的背影。他的耳朵是紅的,直得立了起來(lái),他頭上的白發(fā)倔強(qiáng)地沖破黑發(fā)的卷裹掙扎出來(lái),好似可以數(shù)清的頭發(fā)匍匐在頭上,就像樹(shù)上的枯葉,隨風(fēng)飄蕩,只怕下一秒就會(huì)落下,湮滅在塵埃之中,我的心隨之顫動(dòng)。冬風(fēng)凜冽的吹著,一下一下,刮在爸爸臉上,留下的是殘骸和褶皺。

  我的父親好似老了。他迎來(lái)了了寒露,送走了秋霜,留下一切的一切,都給了他身后的希望?墒菦](méi)有人會(huì)理解父親,連他的女兒也不會(huì)。

  什么時(shí)候我這樣觀察過(guò)他,我不知道,也不記得。是我很小很小的時(shí)候,他把我舉到頭頂?shù)臅r(shí)候嗎?大概那個(gè)時(shí)候我的眼里只有鮮艷明亮,光明璀璨的街景罷;是他送我上學(xué),接我回家的時(shí)候嗎?大概那個(gè)時(shí)候我的眼里只有心心念念的玩具和游戲罷;是他心情煩躁,暴怒發(fā)火的時(shí)候嗎?大概那個(gè)時(shí)候我只是給它貼上“怨恨”的一些標(biāo)簽罷……

  到了校門(mén)口,他拎起我的書(shū)包,要我背好,說(shuō)“今天早,趕緊進(jìn)去!蔽铱匆(jiàn)他的背影,逐漸變小,變小,最終匯聚成小小的一點(diǎn),消失了了。

  試著用黑色鉛筆勾勒記憶中他的身影——手是粗糙的、腳是疲憊的、發(fā)是凌亂的,愛(ài),是安靜的。

  有人說(shuō)父愛(ài),最難懂的愛(ài),他是深沉的,不著痕跡的,是的。父親是我們身后的一座巍峨屹立、巋然不動(dòng)的的大山,而我們前面有鮮花爛漫、陽(yáng)光和煦,哪里會(huì)記得后面冰冷的巖石?

背影讀書(shū)筆記8

  暑假媽媽推薦我看了一篇朱自清的作品《背影》,這篇文章寫(xiě)于上世紀(jì)20年代,描寫(xiě)了父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意。無(wú)論我們長(zhǎng)多大,甚至成年以后,在爸爸的眼里,永遠(yuǎn)都是爸爸的孩子,爸爸永遠(yuǎn)都不自覺(jué)地要照顧我們。這就是父愛(ài)!

  “父親因?yàn)槭旅,本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去!边@是我最有感觸的段落。父愛(ài)如山,天下父母都一樣,所有的事情都想親力親為;只要是孩子的事情,事無(wú)巨細(xì),在父母的眼里都是最重要的事情,來(lái)不得一絲馬虎。即使作者已經(jīng)20歲了,但在父親的心中,這些事情必須安排妥當(dāng)才放心,甚至必須必須親自去做。父親原本安排好了熟識(shí)的茶房送我,并安排妥當(dāng),但最終還是覺(jué)得必須親自送我;字里字間表現(xiàn)出對(duì)兒子的濃濃愛(ài)意和不舍。

  想想每天爸爸送我去上學(xué),都要看著我進(jìn)入校門(mén)后,看不見(jiàn)我以后才離開(kāi);媽媽不辭勞苦地準(zhǔn)備各種食物,千叮萬(wàn)囑;我們有時(shí)候?qū)Υ耸煲暉o(wú)睹,甚至表現(xiàn)出厭煩的表情,或者覺(jué)得這是父母應(yīng)該做的。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢體會(huì)這是爸爸媽媽對(duì)我的殷切關(guān)懷和深情愛(ài)意。也許爸爸不是那么善于表達(dá),或不常用語(yǔ)言直接表現(xiàn),但細(xì)細(xì)想來(lái),他時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)我,保護(hù)我!

背影讀書(shū)筆記9

  多年后再讀朱自清的《背影》,卻是另一番感受,仿佛春風(fēng)吹過(guò)寧?kù)o的湖面,使我的內(nèi)心久久不能平靜。父愛(ài)如山般深沉,用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不夠。

  “他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去”“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”看到這里時(shí),我想到了自己的父親。小時(shí)候父親總是騎著自行車(chē)帶我出去玩,或是把我扛在肩頭滿街溜達(dá),但是,不知從什么時(shí)候,父親的頭發(fā)變得花白了,臉上的皺紋深成了溝壑。我長(zhǎng)大了,父親卻老了。

  時(shí)光的洪流,卷來(lái)了我的青春,卻也卷走了父親的青春,他用堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲彝衅鹆艘黄饷鞯那巴尽?/p>

  “在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,清布棉袍,黑布馬褂的背影!痹(jīng),作者對(duì)父親做的種種事,都覺(jué)得是可笑的、荒謬又無(wú)用的?,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親費(fèi)盡心力做的每一件事都是為了他時(shí),朱自清終于感動(dòng)落淚。我的父親亦是這樣一個(gè)人,從不會(huì)對(duì)孩

  子多說(shuō)什么,可人生中的每一刻都有父親的身影。我生病,不管多遠(yuǎn)多晚他都會(huì)出去買(mǎi)藥;我不開(kāi)心,他找了很多蹩腳的話題與我閑聊;我成功,他卻假裝不在意的在外人面前炫耀。在父親的眼里,他的女兒是從相貌到智商都最優(yōu)秀的女人。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越能感受到這無(wú)聲的父愛(ài),并漸漸融化在深深的父愛(ài)中。

  父親為我遮風(fēng)擋雨,給了我溫暖的童年;父親為我指引方向,給我人生的啟示;父親不善言談,卻讓我的人生旅途不再孤單。父愛(ài),是偉大的,是無(wú)聲的,是深沉的,是需要用心才能感受到的。

背影讀書(shū)筆記10

  大家是否還記得朱自清的那篇《背影》,其中有這樣一段話:父親蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子......

  每次讀到這兒,我的內(nèi)心總是激動(dòng)不已,從那父親為兒子買(mǎi)橘子的小小細(xì)節(jié)中,我讀到了父親對(duì)兒子那沉甸甸的愛(ài)!

  我曾在電腦中看到過(guò)一張照片,圖中是一位小販父親在那一個(gè)冰天雪地的日子里抱著自己的孩子坐在那賣(mài)菜的車(chē)上,當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的,天上還飄著零星的小雪花。那位父親衣著并不厚實(shí),黝黑而粗糙的臉,他的顴骨突起,眼窩深陷,似乎太疲倦了,他的嘴唇青紫,胡須雜亂;再看他那手中的孩子呢,里里外外裹了幾層衣服,小臉胖嘟嘟的,隨著父親的一聲聲叫賣(mài),他臉上那溝壑般的皺紋更加明顯,在他一聲聲叫賣(mài)的同時(shí),他還不忘用手為自己的孩子搓手取暖。

  還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎?有這樣一篇新聞,一位父親在地震中幸存活了下來(lái),可他的兒子卻不知所蹤。這位父親不顧自己的傷勢(shì),硬要撲到廢墟上,用自己的手一點(diǎn)一點(diǎn)地搬開(kāi)廢墟上的磚塊和鋼筋?墒钱(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己兒子時(shí),兒子已無(wú)呼吸了。那位父親原本充滿希望的眼神頓時(shí)變得暗淡無(wú)光。他去找了一個(gè)籮筐,把兒子放進(jìn)去,放在背上,慢慢的走著。她臉上的淚痕清晰可見(jiàn),只是此時(shí)已欲哭無(wú)淚了。

  不知道大家是否聽(tīng)過(guò)韓紅的那首《天亮了》?1999年10月3日,故事就發(fā)生在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)中,正在運(yùn)行的纜車(chē)忽然墜落,其他的人馬上跑過(guò)去搶救,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)纜車(chē)中發(fā)出孩子的啼哭聲,走近一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子是被他的孩子是被他的父母高高舉著才幸存活下來(lái)。這對(duì)父母把生的機(jī)會(huì)全給了這個(gè)孩子,他們將手高高舉著,雙眼注視著孩子,直到生命的最后一刻也沒(méi)有放手。

  父親的愛(ài)是春天里的一縷陽(yáng)光,和煦的照耀在我身上;父親的愛(ài)是夏日里的一絲微風(fēng),吹散我心中的煩熱;父親的愛(ài),是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;父親的愛(ài),是冬日里的一把火,溫暖我那顆冰冷的心。父親的愛(ài),無(wú)處不在,伴隨我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。

背影讀書(shū)筆記11

  在上大學(xué)以前,我一直以為朱自清的《背影》寫(xiě)的是作者父親深深地愛(ài),寫(xiě)的是偉大的父愛(ài)。但是,到了大學(xué),重新學(xué)習(xí)這篇文章,卻有了不一樣的看法。

  以前,一讀到描寫(xiě)他父親的爬過(guò)月臺(tái)時(shí)的背影,那個(gè)艱難的模樣,總會(huì)感動(dòng),就總以為文章的中心就在這里。就沒(méi)有去看前面的一些敘述和描寫(xiě),在這前面,作者其實(shí)太愛(ài)哭了,而他的父親感覺(jué)好像就沒(méi)哭過(guò),可能就會(huì)想,是不是他父親在他祖母死了,反而不傷心?是不是作者也太愛(ài)哭了點(diǎn),在這篇短短的文中,就有三四處流淚的地方,也太像女生了點(diǎn),文章寫(xiě)的太不正常了。其實(shí),文中寫(xiě)兒子的流淚是寫(xiě)作技巧上的需要,文中寫(xiě)父親不流淚,如果兒子再不流淚,那文章就顯得太不近人情了,文章就失敗了。

  寫(xiě)父親沒(méi)哭,其實(shí)也并不是他不傷心,而是他才是最痛苦的,父親的痛苦其實(shí)是深入骨髓的,他其實(shí)是最希望得到親情慰藉的一個(gè)人。文中寫(xiě)他父親做事無(wú)比的細(xì)膩,簡(jiǎn)直比母親還母親,這其實(shí)是父親希望把兒子

  多留在身邊一會(huì)兒的表現(xiàn),其實(shí)是父親希望得到親情慰藉的表現(xiàn)。

  父親那笨拙、衰老的背影,其實(shí)表明父親已處于弱勢(shì)地位,需要作者來(lái)關(guān)心了,在文章最后一段里,父親信中所說(shuō)的“我身體平安,為膀子疼痛烈害,舉箸投筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!边@其實(shí)表現(xiàn)了父親老了,處于弱勢(shì)了,作者才會(huì)被父親弱勢(shì)地位打動(dòng),從而有了這篇文章,這篇懺悔的文章。朱自清的這篇文章其實(shí)并不是單純的父愛(ài)之作,而是一篇懺悔之作

背影讀書(shū)筆記12

  朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解,但說(shuō)起散文,大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。

  《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的>故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,情節(jié)也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情。

  《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:

  一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買(mǎi)橘子;

  二是父親的來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!睂(xiě)得平靜自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。

  我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。

背影讀書(shū)筆記13

  顧名思義,背影經(jīng)常出現(xiàn)在不同的場(chǎng)景中,比如送別親友。單詞背影告訴我們,我們?cè)谏钪薪?jīng)常被得失所左右。告別場(chǎng)景總是傷感的,但告別是不可避免的。然而,那些離開(kāi)的人的背影永遠(yuǎn)留在我們心中,留在我們的生活中,不可忘記。今天,我讀了朱自清的散文《背影》,讀完之后,我深思了。

  這篇文章構(gòu)思巧妙,以父親的愛(ài)為主題,帶有一個(gè)常見(jiàn)但容易被忽視的父親小細(xì)節(jié)。滾燙的情感從小小的出口涌出,總能觸動(dòng)人們的心靈。朱自清先生通過(guò)買(mǎi)橘子這件小事表達(dá)了他的情感。父親關(guān)心他的兒子,但不知道如何表達(dá)。他只是堅(jiān)持要給他兒子買(mǎi)些橘子來(lái)解渴。兒子對(duì)父親的愛(ài)體現(xiàn)在當(dāng)他看著臃腫的身體穿過(guò)站臺(tái)時(shí),很難捂住臉,擦干眼淚。有時(shí)候愛(ài)讓語(yǔ)言蒼白無(wú)力,變得無(wú)法承受愛(ài)的重量。文章的后面,幾乎每個(gè)人都看過(guò),但是那種情感,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)年的洗禮才能理解這個(gè)世界的艱辛,人們才能理解得更多。父親,失敗時(shí)給你鼓勵(lì),成功時(shí)對(duì)你嚴(yán)格,需要時(shí)給你幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容默默地放棄的父親,而且僅僅使用所有的語(yǔ)言是不夠的。但是他一點(diǎn)一點(diǎn)地為他的孩子付出的是一片大海,一座座堆積如山,一片天空。

  讀了這一篇《背影》,我真是感悟頗多啊,父親的愛(ài),不在你看見(jiàn)的地方,但他永遠(yuǎn)是你的靠山,這就像狐假虎威一樣,你是狐貍,你父親是老虎,你能成為強(qiáng)者,你父親也有汗水!你應(yīng)該永遠(yuǎn)明白,你是你父親親生的,他絕對(duì)是打心眼里疼愛(ài)你的,他只是不善于表達(dá)罷了,他永遠(yuǎn)會(huì)在你看不見(jiàn)的地方保護(hù)你,幫助你!

背影讀書(shū)筆記14

  讀了《背影》這篇課文之后,讓我深深地感受到了父愛(ài)是多么的偉大。知道了父親可以為孩子失去一切,可以為了孩子去做任何事。

  背影中的爸爸為了給兒子買(mǎi)橘子的那一個(gè)段落讓我極為感動(dòng)。一個(gè)爸爸為了讓兒子吃上橘子,盡管自己知道自己是一個(gè)胖子,而且翻越月臺(tái)十分艱難,可他還是不需要兒子的幫助,而且堅(jiān)持一個(gè)人翻過(guò)月臺(tái)。最后他買(mǎi)到了橘子給兒子,心里才放松了下來(lái)。一個(gè)衣著雖然樸素,但是卻充滿愛(ài)的父親

  天下的父親都是這樣,當(dāng)然我的爸爸也不例外。有一次,我要去臨海上學(xué),由于路途遙遠(yuǎn),所以必須要爸爸媽媽中的一個(gè)人負(fù)責(zé)送我去學(xué)校。盡管兩個(gè)人都是忙中之忙,可是爸爸還是從百忙之中抽出空閑來(lái)送我。“上課時(shí)要認(rèn)真,不要走神啦!薄八X(jué)時(shí)不要亂踢被子了!......可見(jiàn),父愛(ài)是多么的偉大啊!

  父愛(ài)是偉大的,我永遠(yuǎn)也忘記不了父親的形象,因?yàn)樗呀?jīng)深深地烙印在了我的心里。

背影讀書(shū)筆記15

  在暑假的一天里,我讀了著名作家朱自清寫(xiě)的一篇文章,名字叫《背影》。寫(xiě)的是自己小時(shí)候的真實(shí)事情。

  他講述的主人公念書(shū),他的胖父親要去送送他。胖父親又是為兒子請(qǐng)腳夫,又是交代注意事項(xiàng),又是托茶房照顧他兒子,忙得不亦樂(lè)乎。他的兒子感到丟臉,開(kāi)始臉紅了。上了火車(chē)之后,他用毛大衣墊座位,接著他又去給兒子去買(mǎi)橘子。那時(shí),月臺(tái)上有很多不太好走的地方,加上他又胖,走得滿頭大汗,走了那么多的不好的就是因?yàn)槁,就是為了能讓兒子吃上橘子。兒子流淚了,這是,他流眼淚了,這是他才明白,他的父親是愛(ài)他的。

  特別是胖父親去買(mǎi)橘子時(shí)的情景最讓我難忘,最讓我感動(dòng)。文中是這樣寫(xiě)的:他蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身去,尚不大難可是要他穿過(guò)鐵道,爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他又兩手攀在上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身體微微左傾,做出很努力的樣子……看著看著,我便想到了我的父親。

  我的父親今年37歲,個(gè)子不高不矮,體型嗎,一般般。我的爸爸一般總是對(duì)我冷冰冰的看上去一點(diǎn)點(diǎn)都不像我爸爸。爸爸對(duì)我要求嚴(yán)厲,雖然沒(méi)有打過(guò)我,但是……我有時(shí)都懷疑我是不是他生的。他難得對(duì)我笑。我自己覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我,不關(guān)心我。但是在今年的暑假里,我才明白,原來(lái)……

  中午,我爸爸都會(huì)讓我睡午覺(jué),我本身就是一個(gè)好動(dòng)分子,在爸爸媽媽回房間后,便趴在門(mén)口偷聽(tīng)聲音。爸爸首先發(fā)話::“兒子的作文還有幾篇?《假日樂(lè)園》等一會(huì)兒我來(lái)檢查。這孩子?xùn)|西亂放,這不,天天都幫他撿筆套,收書(shū)!甭(tīng)了這話,我恍然大悟,原來(lái),那些好事都是爸爸干的,我當(dāng)時(shí)就驚訝了。想著想著,淚就流下來(lái)了,真后悔,以前總是對(duì)爸爸不好,對(duì)爸爸大吼大叫,我真是對(duì)不起他。

  第二天,爸爸又為我做了一件十分令我開(kāi)心的事,那就是爸爸在我吃午飯的時(shí)候,突然拿了一個(gè)新筆袋出來(lái),而且還是我最喜歡的“火影忍者”的,真是驚喜呀!我拿著筆袋,愛(ài)不釋手,真是拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。不僅僅是一位我喜歡這個(gè)造型,而且這是爸爸給我的禮物。

  一眨眼,一個(gè)暑假就要過(guò)去了眼看下午就要走,已快是中午,我急忙叫爸爸去幫我把在電腦上打好的“杰作”用打印機(jī)打出來(lái)?烧l(shuí)知,爸爸一點(diǎn)也不著急,笑嘻嘻的拿出一堆紙來(lái)。原來(lái)爸爸早就幫我弄好了,真是個(gè)驚喜呀!爸爸又給了我一個(gè)驚喜,拿出來(lái)一副水晶象棋給我,這對(duì)我這個(gè)象棋愛(ài)好者來(lái)說(shuō),實(shí)在是一個(gè)驚喜呀!我終于說(shuō)出了早就想說(shuō)出的話,我趴在爸爸的耳邊輕輕的說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”爸爸開(kāi)心的抱起我說(shuō):“我也愛(ài)你呀!”說(shuō)完,我們二人開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  同學(xué)們,父愛(ài),不像母愛(ài)那樣赤裸裸,而且是總是在你看不到的地方,只要你是一個(gè)有細(xì)心的人,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),父愛(ài)其實(shí)并不比母愛(ài)差,甚至比母愛(ài)更高尚!別忘了,你們的父親正在等著你們呢!

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