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《繁星春水》讀書筆記

時(shí)間:2022-12-30 11:17:09 讀書筆記 我要投稿
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《繁星春水》讀書筆記(匯編15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的《繁星春水》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《繁星春水》讀書筆記(匯編15篇)

《繁星春水》讀書筆記1

  記得在冰心寫的《繁星.春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只能躲到你的懷里。

  雖然這小詩只有三十來個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓 勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。

  媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。

《繁星春水》讀書筆記2

  這是冰心的代表作之一,也是我第一次讀到冰心的作品。讀完后從沒有過的感覺在我全身回蕩。

  我記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)到冰心的作品,“冰心”這個(gè)名字就深刻在我的腦海里。《繁星春水》這篇文章,寫得生動(dòng)朗朗上口。

  詩主要以母愛,童真為主。其中我在詩中摘抄到這樣一段“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的笑。”我知道了冰心的童年充滿夢(mèng),童年的夢(mèng)想!斑有一句,我想大家都應(yīng)該知道的”成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨“成功源于不斷奮斗,不斷努力,不放棄,而人們往往只看到了成功的甜蜜,卻忽視了成功背后的付出。就拿愛迪生來說吧!愛迪生有一種不放棄的精神才成功的!一種可貴的不放棄的勇氣與精神!

  冰心的詩給我萬千的感慨。她的詩不含一絲的虛偽全是她內(nèi)心真實(shí)的感受!她那深深思母心切是那么強(qiáng)!毙闹械娘L(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里“我深深體會(huì)到母愛的無私與崇高,她誠心贊美母親,對(duì)母親的感激之情。這一簡單的句子,卻顯出母愛是多么溫暖啊!

  這本詩集,覺得很美,不僅僅是美也有感動(dòng)。在冰心的詩下,一個(gè)多么的世界啊!

  《繁星春水》讀書筆記收獲3

  這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番滋味。

  翻開書,導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。

  冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對(duì)母愛的理解:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

  童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):

  童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處:

  我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

  讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。

  在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧。

《繁星春水》讀書筆記3

  在上個(gè)學(xué)期,我讀了冰心奶奶的《繁星?春水》這本書,這本書讓我的收獲非常大,感受也非常深。冰心,原名為謝婉瑩,福建福州長樂橫嶺村人。取“一片冰心在玉壺”為意,筆名為冰心。被稱為“世紀(jì)老人”,F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。主要作品有:《繁星》、《春水》、《超人》、《寄小讀者》……在冰心看來,母愛是偉大的,是可歌可頌的!澳赣H啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩是當(dāng)詩人冰心在雨天看見一片荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下的。更加說明了母親在她的心中,是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。在《繁星?春水》中,除了贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅c母愛緊密相聯(lián)的便是童真、童年了,一切新生、萌發(fā)的事物都是天真無邪的。在寫童真、童年的詩歌當(dāng)中,我最喜歡的一首就是:“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!睆倪@首詩歌可以看出,隨著我們的年齡慢慢長大,煩惱的事情也就越來越多,但是童年時(shí)代的我們會(huì)為了這些而耿耿于懷嗎?相信不會(huì)吧。長大后,我們會(huì)去向往童年時(shí)代的生活,所以說童年是真中的夢(mèng)。而在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界,很多人都帶著虛偽的面具,分不清是真是假。這時(shí)只有夢(mèng)中的童年生活才讓人感覺到是真實(shí)的!俺H说呐u(píng)和斷定,好像一群,在云外推測(cè)著月明”。我非常喜歡這首小詩,這首小詩其實(shí)是在諷刺一些不懂裝懂的人,自己明明就不是很厲害,還來批判其他人,就像是,在云外面推測(cè)著天堂的天氣如何?然而不懂裝懂的人在聰明人面前表現(xiàn)得總是如此的虛偽。冰心奶奶的詩含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。讀完這本詩集,我覺得這本詩集很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。在冰心奶奶的詩下,一個(gè)多么美的世界啊!

《繁星春水》讀書筆記4

  在文學(xué)的長河中,有過許多著名的作品。其中不缺乏篇幅短小而又意味深長的短詩,他往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中,冰心的《繁星春水》無疑是最引人注目的。

  一個(gè)星期前,我在班級(jí)圖書角找到了這本書,立刻就被它那至美的名字吸引了——《繁星春水》!鞍,繁星閃爍著深藍(lán)太空,何曾聽得見它們的對(duì)話!倍嗝疵篮玫漠嬅妫‖F(xiàn)在我眼前的寧靜淡雅,還有自然的清新。還有什么比這更愜意呢?陪伴著這份愉悅,我寫下了自己內(nèi)心深處的感想。

  冰心是一位有獨(dú)特風(fēng)格的散文藝術(shù)大師柔和、細(xì)膩的筆調(diào),如同她的名字般溫婉的筆觸,微帶憂傷的色彩,含蓄委婉的手法和清新明麗的語言,是冰心散文基本的藝術(shù)特色。冰心善于提煉口語,使之成為文學(xué)語言在創(chuàng)作過程中,它吸收榮華古典文學(xué)中的辭章、語匯經(jīng)過精心提煉加入,注入現(xiàn)代語言中,從而形成了獨(dú)特的語言藝術(shù):凝練明快、清新婉麗,使文章和色彩鮮明和素雅,都在這濃重的抒情性,給人以如詩如畫的美感。

  冰心十分注重散文內(nèi)涵的美,散文立意新意,構(gòu)思靈巧。在看似平板的題材中,創(chuàng)意出奇,構(gòu)局善變,在冰心散文的內(nèi)涵中,滿蘊(yùn)著溫馨甜柔的愛。總之,我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃爍著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)馨香。

  “他猛然轉(zhuǎn)身又放了幾粒藥丸,在她嘴里。我神魂俱失,飛也似的過去攀住父親的臂兒,已經(jīng)來不及了……”憑著對(duì)母親真摯的愛,行細(xì)致的回憶了!接到母親病重后的消息后回鄉(xiāng)陪過她最后的人生時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。散文并沒有華麗的詞藻,但卻字字錐心,姐,因?yàn)樽粤⑿欣镲柡钋榕c淚水。尤其是“為了安慰母親還強(qiáng)顏歡笑過新年辦壽宴。”場(chǎng)景。讀起來讓人潸然淚下。

  冰心在他的一篇文章里說過,《南歸》,是他她寫完之后不敢再讀的文章,每讀一次感受到的都是刻苦銘心的慘痛。母愛的溫柔,不僅灌溉了冰心童年幼小的心田,也滋潤了她一身的情感。母愛是一條長河,就是一片大海。她恬靜清澈輕柔。

  在《春水》里,冰心同樣歌頌?zāi)笎郏桧炗H情,歌頌童心,歌頌大自然,但是她又滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁的筆調(diào),訴說著心中的感受。冰心善于抓住生活中沙那間的靈感和閃光,凝成短詩。這些小詩寄包含著他的生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,也包含著豐碩的哲理,以自然和諧的音調(diào)數(shù)抒寫作者對(duì)大自然景物的感受和人生哲理的思索,篇幅短小,文筆清麗,這就是春水。

  有的人認(rèn)為的作品僅僅是歌頌?zāi)笎,其?shí)他所崇尚的愛是寬泛的對(duì)祖國的熱情,對(duì)和平的呼喚,對(duì)人民的厚愛,對(duì)親友的摯愛……《繁星春水》這部作品時(shí),我的情感得到了升華。

  閑暇時(shí),喜愛翻閱舊書。高爾基不是說了嗎書籍是人類進(jìn)步的階梯。突然我的目光被一個(gè)恬靜的標(biāo)題的吸引住了——《繁星·春水》。

  我翻開書籍,里面介紹了作者以及當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景。這部詩集主要歌詠的是母愛,童真,自然。整本詩集不厚,內(nèi)容卻十分廣泛,豐富。冰心老人的這些小詩有追求向往的,有愛的,有憎的,有幻滅的,夢(mèng)一般朦朧的。每一首小詩對(duì)于不同的讀者會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v,知識(shí),個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的不同而不同。

  我唉冰心老人的詩句,如這一句成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首小詩告訴我們,人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程。許多人都想要不努力就一步登天。都說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么見彩虹呢?就如偉大的發(fā)明家愛迪生。他發(fā)明電燈幾千次,失敗了幾千次,終于在他的努力下發(fā)明了白熾燈。讓人們生活在了光亮下!只有辛勤的付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí)。

  冰心老人的另一首小詩也十分有名言論的花兒開的愈大,行為的果實(shí)結(jié)的愈小。這告訴我們凡事都要重在落實(shí),說大話誰都會(huì),但如果不去努力實(shí)踐,你最終會(huì)一無所獲。多美好的言論只是空談,多美麗的花兒也只是一開就謝了。紙上談兵是無用的,實(shí)踐出真知。

  還有一首關(guān)于母親的——母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你付與我的千縷柔絲。用千縷柔絲作為比喻更顯現(xiàn)出母親那數(shù)不盡的溫柔如絲的對(duì)作者的愛!

  有如這一句,弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界這告訴我們,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,不要妄自菲薄,輕視自己。要相信有自身存在的價(jià)值,努力面對(duì)生活。用積極樂觀的心態(tài)生活。

  再如這句吧——白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶這句是我最愛的了。我對(duì)它的理解有很多,這句詩表面是在說白花比綠的葉好,淡茶比濃烈的酒好,這僅僅是表面的意思了罷了。我認(rèn)為這更是一種生活態(tài)度,恬靜自然,不與塵世爭(zhēng)囂的高貴品質(zhì)。我不知道為何會(huì)想起一句陶淵明的詩句采菊東籬下,悠然見南山;蛟S冰心作者是愛那種淡然悠閑,品茗賞素花的生活吧?這只是我的一種猜想罷了!

  讀這本詩集,給人的感覺很美。憂愁美,童真美,悲傷美,各種美?偸亲屓烁锌f千,心靈深處為之一顫!

  我想,這也許是感動(dòng)吧?

《繁星春水》讀書筆記5

  《繁星》、《春水》是冰心奶奶的詩歌集,這兩本書含蓄雋永、富有哲理,它揭示的道理,一直是我所認(rèn)同的,就如《繁星》中對(duì)母愛的歌頌,加強(qiáng)了我對(duì)母愛的認(rèn)識(shí),從而產(chǎn)生的各種各樣的情感。

  正所謂是的語言是最精練、最優(yōu)美的,這兩本書中的詩歌,都以三言兩語書寫了冰心奶奶內(nèi)心的感受與思考,形式短小,這是我認(rèn)為冰心奶奶的厲害之處。

  當(dāng)然,還不止這些,我還驚嘆于冰心奶奶的想象力。沒有想像就沒有詩,冰心奶奶的想象使詩歌中描繪的形象形成了一幅幅色彩鮮明的圖畫,十分唯美,我們可以從中領(lǐng)略,并且學(xué)習(xí),開闊思維,大膽想象。

  《繁星·春水》中,還有冰心奶奶的感情結(jié)晶,沒有感情,就沒有詩歌。如:墻角的花!你孤芳自賞是,天地便小了。這首詩中,冰心奶奶告誡我們——天地太大,人們的見聞太有限了,如果孤芳自賞,那就太危險(xiǎn)了。這又讓我想起了“心虛是人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  我最喜歡的詩就屬《繁星·春水》之《春水》中的“假如我是個(gè)作家”——

  “……假如我是個(gè)作家,我只愿我的作品被一切友伴和同時(shí)又學(xué)問的人輕藐——譏笑,然而在孩子、庸夫和愚拙的婦人,他們聽過之后,慢慢地低頭,深深地思索,我聽得見“同情“在他們心中鼓蕩;這時(shí),我便要留下快樂之淚了!……”

  成為作家是冰心奶奶的理想,當(dāng)然她也真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。那句“這時(shí)我便要留下快樂之淚了!”寫出了冰心奶奶對(duì)自己的理想,也就是成為作家,是十分熱愛的,她還想通過寫作把她自己的“憂愁,悅樂”表達(dá)出來。這首詩充滿著冰心奶奶對(duì)“作家夢(mèng)”的想象,想像她成為作家后的快樂,這讓我想起了我的理想——當(dāng)一名演員,我要盡自己所能,演出最精彩的節(jié)目,獻(xiàn)給所有的觀眾。

  在《繁星·春水》里,冰心奶奶歌頌?zāi)笎郏桧炗H情,歌頌童心,歌頌大自然等,同時(shí)也表達(dá)了她內(nèi)心的感受,探索生命的意義。讓我們大家細(xì)細(xì)地品讀《繁星·春水》,走進(jìn)冰心奶奶的內(nèi)心世界吧!

《繁星春水》讀書筆記6

  在那個(gè)日光微醺的午后,我在茫茫書海里瞥到了它,好奇地拿來看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。

  這本書是許多清新雋永的小詩組成。讀起來如沐春風(fēng),徜徉于荷香與碧葉之間,陶冶情操,靜養(yǎng)身心。細(xì)細(xì)嗅聞,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地,我沉醉在這個(gè)墨香飄逸的林苑。

  墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時(shí)讀四年級(jí)的我,因一點(diǎn)小成就不可一世,便目中無人。也許是驕傲過頭了吧,在下一次的測(cè)驗(yàn)中成績跌入深谷;氐郊椅掖诡^喪氣,母親見我這樣詢問情況后,語重心長地對(duì)我說:孩子,驕傲是不對(duì)的,應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí),向它那樣謙虛。聽了母親的話語后,我頓時(shí)恍然大悟。從此,我不再為一點(diǎn)小成就驕傲,我不會(huì)再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛,挺直腰板,走下去。

  冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過這句話童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑。回首當(dāng)年,幼稚天真的我,與小伙伴們打水漂,攀高樹,堆泥巴,玩的不亦樂乎。雖然搞得全身臟,被母親叫嚷,但我們依舊高興,玩的不亦樂乎。可是隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)的增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨,取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在,只能在夢(mèng)中去追逐那些年的快樂。

  掩蓋書卷,輕閉雙眸,清新的文字已化為繚繞的芳香,鐫刻在我的腦海之中。

《繁星春水》讀書筆記7

  關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的'意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。

  愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

  聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿!鄙臍v程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!

  世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛的考驗(yàn),冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

  關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著,人類一直被簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過愛?

  是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒放。

《繁星春水》讀書筆記8

  在最近的時(shí)間里,我細(xì)細(xì)地品嘗了冰心奶奶送給我們的詩集《繁星·春水》。只要當(dāng)我一翻開這部詩集,我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的贊歌,歌頌?zāi)笎,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。

  冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”,在《繁星·春水》里,冰心奶奶最熱衷于贊頌的,是母愛,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎郏蔀楸哪棠探K生創(chuàng)作的永恒主題。在《繁星·春水》里,冰心奶奶儲(chǔ)蓄地表述了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶,冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調(diào),述說著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

  世間有一種愛,它融注著善良與無私,溫柔與體貼,那就是母愛。我聽過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困。后來年青人想成佛,不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找為他赤腳開門的人就是佛,讓年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,沒有人為他赤腳開門,最后他回到家,母親正是為他赤腳開門的!年青人這才知道,不能事親,焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開門的人,母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷,母愛如佛!

  世間有一種最真實(shí)的東西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩,名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的門墻,只有小孩子可以進(jìn)去。圣子呵!你是愛他們的絳頰,明眸,嫩膚,雛發(fā)么?不是的,他們是爛漫的,純潔的,真誠的。只有心靈中的笑語,天真里的淚珠。他們只知道有光,有花,有愛。自己也便是光,是花,是愛。

  世間有一處最能回歸童年的地方,那就是大海。冰心奶奶在童年時(shí)代很熟悉大海,她也經(jīng)常在大海邊感受大自然。大海呵!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?你曾臨過大海嗎?在那里,只有“自然”無語?謝謝你,我的琴兒!月明人靜中,為我贊頌了自然。

  《繁星·春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒有綻放時(shí),花瓣總是緊抱著花蕊。母親細(xì)心的關(guān)愛和呵護(hù),會(huì)把你送上風(fēng)雨無阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,純潔,無暇,善良;而來到大自然,就像是回到了自己的家。

《繁星春水》讀書筆記9

  花兒,一朵朵如同一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤坐在自己的根地,舒展著自己優(yōu)美的身姿,梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點(diǎn)綴著干燥的泥土地,以優(yōu)雅而慵懶地簇?fù)碇鴦C凜的花兒。

  高挺粗壯的樹干,密密麻麻的樹枝,長滿了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實(shí)的陪襯著樹兒,又宛如是樹那千絲萬縷的發(fā)絲,一頭的綠發(fā),那樣綠得蔥郁,那樣綠得漂亮……

  天空,那樣的蔚藍(lán),藍(lán)得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛的母親,包容著我們?nèi)祟惖暮⒆,用她那寬大的身軀呵護(hù)著我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我在深深地想:還有誰比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬象的世界呢?還有誰比冰心奶奶更加能體會(huì)這世界上那血濃親情的愛呢?還有誰比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?

  然而,《繁星·春水》在悄然中,在無聲無息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運(yùn)氣,一半掌握在命運(yùn)之神的手里,而一半,卻,停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里,充滿了人生的真諦,蘊(yùn)藏著無窮無盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險(xiǎn)的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠挖掘,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會(huì)毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。

  《繁星·春水》里,寫滿了冰心奶奶只言片語的小詩,寫滿了冰心奶奶高尚風(fēng)格的思想的碎片,栩栩如生,有如童話,有如詩意的山水畫,又有如風(fēng)情柔美的油畫,在這幾句小小的言語中,知道嗎?它,竟然包含了意味深長的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰的心,不會(huì)為這縹緲的幾句而搖動(dòng)呢?

  當(dāng),我讀到:

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng),

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  時(shí),我的心,有絲絲的憾動(dòng),絲絲的感動(dòng),涌起了嵌入人心的心靈深處的層層波濤。那是多么生動(dòng)的童年啊!是,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),讓人快樂、共鳴、落淚的故事。

  只是,僅僅,四句,就勾勒出童年那如天使般純潔的夢(mèng),那沒有謊言的夢(mèng),那沒有欺騙的夢(mèng),僅是,天真、爛漫、無邪、幽默、感人的回憶罷了……的確,還有什么,比童年更扣人心弦的夢(mèng)呢?

  當(dāng),我讀到:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里。

  時(shí),母愛,是多么博大無邊、偉大無窮!是的,世界上最甜美的聲音莫過于母親的呼喚;是的,世界上最美味的佳肴莫過于母親做的家常便飯;是的,世界上最溫暖的窩莫過于母親那溫柔的懷里!

  這,贊喻了作者對(duì)母親那穿越時(shí)空無限的回憶想念,也歌詠了母愛的博大、寬廣,使人們心中懷念起了昔日的慈母,昔日曾躺在她胳膊下甜蜜的酣眠的母親……母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里……

  當(dāng),我讀到:

  晚霞邊的孤帆,

  在不自覺里

  完成了“自然”的圖畫。

  春何曾說話呢?

  但她那偉大潛隱的力量,

  已這般的,

  溫柔了世界!

  這幅美麗悠揚(yáng)的山水之畫,已鑲掛在了我的心里。冰心奶奶所追求的美,竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只,輕描淡寫,用清淡的筆墨將自然的本色這樣娓娓動(dòng)人的描繪出,讓人不由感嘆萬分!

  晚霞邊的孤帆,映著昏黃夕陽的余輝,踩著波光粼粼而溫婉自如的波浪,一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫻靜溫柔的春,不僅僅于溫暖了世界,也溫柔進(jìn)了人們的心田。

  一切,盡在心靈的那一片天空。冰心奶奶的《繁星·春水》里,沒有任何刻意的描畫,沒有任何虛假的掩飾,沒有任何欺世之談,它,只是誠誠懇懇的記錄下了,冰心奶奶心靈的真實(shí)話語,無隱無形中,卻發(fā)現(xiàn),原來心里的實(shí)話,與現(xiàn)實(shí),是多么多么的遙遠(yuǎn),但是,卻是那么那么的精彩。

  心靈的那一片天空,它需要自己的描畫,自己的創(chuàng)造,自己的感悟。心靈,真如一張潔白無瑕的白紙,而,彩色的畫筆正在你的手里握著,握著,或許,動(dòng)用藍(lán)色去涂鴉一片廣闊的天空,用白色綴上無拘無束飄舞的云朵;或許,動(dòng)用綠色去渲染空洞的樹木小草,用彩色填滿枯燥的花兒;或許,動(dòng)用棕色去畫一座精致絕倫的小屋,再用最燦爛的金黃勾繪出太陽的輪廓,似乎,要永遠(yuǎn)照耀著,屋前站著高低不同的三個(gè)人的影子,我、母親、父親……

  盡在心靈的那一片天空,冰心奶奶的《繁星·春水》,酣暢淋漓,仿佛,每一個(gè)字,是跳躍的音符;仿佛,每一句話,是委婉的旋律;仿佛,每一段小詩,是一個(gè)交響奏鳴樂的演奏。字字句句里,隱隱流淌著作者心靈里涓潺的小溪;詞句段落里,正深深吐露著作者一直埋藏于心的無限情感哪!

  這都是作者對(duì)世界柔細(xì)如水而帶著芬芳的傾訴,而從中,夾雜著作者溫柔的情愫,一直感染著無數(shù)讀者的心,《繁星·春水》,真如繁星與春水,一顆顆裝滿真情的星星走進(jìn)夢(mèng)中,層出不窮溫潤回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界,我陶醉在了《繁星·春水》里,因?yàn),我從中,找到了無盡幽雅的愛與美……

《繁星春水》讀書筆記10

  今天我讀了冰心奶奶的詩集《繁星》,我讀得很匆忙,一百六十四首小詩,幾天就讀完了。讀完以后,我卻不知該怎么寫。我跑去問媽媽,媽媽聽完了我的情況,什么也沒說,只是建議讓我認(rèn)真地讀一下序言。

  我照媽媽的話去做了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我真的獲得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海軍,小冰心的童年就是在海邊度過的,所以她對(duì)海就有著深深的情誼。她還在三個(gè)弟弟的啟發(fā)下,19歲的冰心寫出并發(fā)表了詩歌集《繁星》。

  因?yàn)楸牡母改甘呛\,所以在詩中寫到“父親呵,我怎樣的愛你,也怎樣愛你的!,剛開始我還不明白,為什么是“也怎樣愛你的海”。此外,冰心的許多小詩中,也體現(xiàn)出了冰心對(duì)大海,以及對(duì)自然的熱愛與崇拜,如這句“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!

  “小孩子!你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花兒——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手!痹谖易x這首小詩的時(shí)候,我總是想著,“這首詩有什么哲理呢?”現(xiàn)在想來,一個(gè)十九歲的孩子,對(duì)自己所喜愛的花隨手那么一寫,其實(shí)也很正常呢。

  又比如這句“小弟弟,你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的故事來騙取你,緋紅的笑顏,凝視的雙眸”。

  這首小詩,充分體現(xiàn)了冰心對(duì)自己小弟弟的愛,她用調(diào)皮的手法,將自己天真的小弟弟的形象,躍然于紙上了。

《繁星春水》讀書筆記11

  第一次在書柜里找到這本書,就被那富有詩意的的名字吸引住了。繁星,春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是深沉、清新,讓人感覺十分愜意,伴隨著這種愜意寫下了這篇讀后感。

  輕輕翻開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對(duì)語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。

  了解作者的,都知道冰心是贊揚(yáng)母親,歌頌?zāi)笎鄣。她有一篇著名詩作《紙船寄母親》,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星·春水》中母愛又是作品的主題:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

  真的只是簡短的幾句,充分寫出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無私的愛的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓讀者們感受母愛是偉大的!

  在《繁星》中,有那么一段令我久久不能忘懷。 “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!痹娙税讶松聵I(yè)的成功比喻為花,把成功事業(yè)的起步階段比作花兒的芽兒,把奮斗的辛勞比作培養(yǎng)花的淚泉,把自我犧牲比作潤花的血雨。這首詩告訴我們?nèi)魏纬删投际强孔约旱碾p手努力而來的,世上沒有不勞而獲的道理。

  《繁星·春水》中一段段文字,告訴了我一個(gè)個(gè)人生哲理,有對(duì)母愛的贊頌,有對(duì)大自然的崇敬,還有對(duì)童真的歌頌之情。讀《繁星·春水》是一種享受。

《繁星春水》讀書筆記12

  高爾基說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話”那么,在茫茫書海中,我選擇了它—選擇“理想的”人生來作為自已謳歌的對(duì)象。在她理想的世界里,只有愛戀與同情,只有互助和匡扶。所以對(duì)母愛.童真.自然的歌頌,便是她的主旋律。高揚(yáng)愛的哲學(xué),包含著豐富的哲理。這就是—《繁星·春水》

  《繁星》是冰心真實(shí)的流露,是由164首小詩組成的,無標(biāo)題的格言式自由體小詩,以自然和諧的音調(diào),抒寫著作者對(duì)自然景物的感受和人生哲理的思索。雖然篇幅短小但是文筆清麗,意蘊(yùn)雋永,顯得別具一格。它深深地潛在詩人的心底,所以當(dāng)拿起筆時(shí),這種滋味和情趣就流露筆端。如冰心所說:“心底有什么就寫什么,自由奔放從腦海里到指下,從指下落到筆尖。微笑的也好,深愁的也好,灑灑落落,自自然然的畫在紙上!笔浅跗诒牡囊环菽ú坏舻挠洃洝

  在《春水》里,冰心雖然依舊在歌頌著母愛、親情、童心,也歌頌大自然。但是,她用更多的篇章含蓄婉轉(zhuǎn)的表述她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微笑帶著憂愁而溫柔的筆調(diào),講訴著心中的感受,并探索著生命的意義。表達(dá)著想要了解世界本相的愿望。冰心以花朵、小草、流星……作為鋪墊來表達(dá)一個(gè)個(gè)藏在內(nèi)心的信念與箴言,在看似天真爛漫的文字中,揭露了社會(huì)的動(dòng)蕩時(shí)期華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象,都在一字一句中表達(dá)了出來。

  《繁星·春水》是冰心詩歌的代表,更是新詩發(fā)展史上的里程碑,是詩歌中的一本好書。有母愛的偉大無私,還有激勵(lì)人奮發(fā)向上,勸慰人珍惜時(shí)光和對(duì)光陰追求的鼓勵(lì)。讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。以自己獨(dú)特的視角以及獨(dú)到的理解,描繪常見的景觀,給人以無限想象的空間。字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)……

《繁星春水》讀書筆記13

  《繁星》三十三

  母親呵!

  撇開你的憂愁

  容我沉酣在你的懷里

  只有你是我靈魂的安頓

  你的牙牙學(xué)語、蹣跚起步、進(jìn)入幼兒園、到小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入夢(mèng)寐以求的外語學(xué)校……你短短的12年人生,濃縮在媽媽的記憶里,一顰一笑、一悲一喜,媽媽欣喜的看著你每一天的變化,驚訝著你迅速的成長,仿佛一夜之間,你就從一支含苞的花蕾,綻放成一朵芬芳的鮮花……

  《繁星》二

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真

  是真中的夢(mèng)

  是回憶時(shí)含淚的微笑

  兒子,你正經(jīng)歷著從純真的童年跨入懵懂的青年。初中全新的生活學(xué)習(xí)模式既是對(duì)你的挑戰(zhàn)也是你自我成長的一次機(jī)會(huì)。短短的兩周時(shí)間,你帶給我和爸爸太多的驚喜,讓我們的擔(dān)憂在你還隱約著稚嫩的言語里化做濃濃的安慰,聽著你的介紹,我們也身臨其境的認(rèn)識(shí)了你身邊的老師和同學(xué),也知道了你每天緊張有序的生活。還有偶爾與同學(xué)的分歧……我們意外,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了父母眼中的你,你比我們想象的做的更好!我們相信,未來的路,你也會(huì)一如既往的依靠自己的努力向上!機(jī)會(huì)是給每一個(gè)準(zhǔn)備好了的人。而你現(xiàn)在做的每一件事情,都是在為你的將來打基礎(chǔ)。

  《繁星》五十五

  成功的花,

  人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨

  在喧囂繁雜的世界里,人生就是一個(gè)舞臺(tái),而每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。沒有彩排,沒有重來。只有把握好每一天,人生才會(huì)越來越精彩!

  《春水》一百七十四

  青年人!

  珍重的描寫罷,

  時(shí)間正翻著書頁,

  請(qǐng)你著筆!

  不懈怠,不蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切。今天你的努力是為了明天你有更多更好的選擇。

  《繁星》一十六

  青年人呵!

  為著后來的回億

  小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫

  能夠陪伴你成長是我們?nèi)松畲蟮男腋!o論何時(shí)何地,父母的懷抱永遠(yuǎn)為你敞開,在你成為名副其實(shí)的男子漢以前,我們會(huì)陪著你慢慢的長大,陪著你學(xué)習(xí)知識(shí)武裝大腦,學(xué)會(huì)做人的道理立足社會(huì),學(xué)會(huì)用愛生活樂觀積極。

  未來,我們還將一起經(jīng)歷中考和高考,也會(huì)面臨人生的的各種選擇。只要心中有愛,有希望,在老師和家長的正確指引下,通過你不懈的努力一定會(huì)完成你心中的夢(mèng)想!

  《繁星》一百五十九

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了

  鳥兒躲到他的巢里

  心中的風(fēng)雨來了

  我只躲到你的懷里

《繁星春水》讀書筆記14

  翻開我的讀書筆記,你會(huì)看到那里記錄著我的讀書里程。一字字都充滿了我對(duì)知識(shí)的向往及期待。

  第一頁,大大的寫著“冰心”這兩個(gè)字,小時(shí)候,我最崇拜的作家就是冰心,她的作品,更是我的最愛。讀了《小橘燈》,使我體會(huì)到那時(shí)侯人們生活困苦中的光明,讀了《寄小讀者》,使我體會(huì)冰心奶奶對(duì)我們的期望,有時(shí)候會(huì)情不自禁的被那美妙的文字所感動(dòng)。特別是《繁星春水》中的美妙的文字,讓我留戀忘返。

  再往后翻,是關(guān)于四大名著的故事。《三國》的趙子龍力斬五將,諸葛亮智取三城;《水滸》的林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞候火燒草料場(chǎng);《西游》的盤絲洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形;《紅樓》的情切切良宵花解語,意綿綿靜日玉生香。一幕幕如畫卷般在我的腦海中放映,讓我與諸葛亮的神機(jī)妙算打贏一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我和梁山好漢一起經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)波,讓我同孫悟空去斬妖除魔,讓我跟林妹妹一樣多愁善感的哭泣。這就是我對(duì)四大名著的詮釋。

  第5頁,是蘇軾、辛棄疾的詞,他們的豪邁奔放,讓我對(duì)生活充滿希望,把一切看輕。眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處!端{(diào)歌頭》、《書江西造口壁》深深的刻在了我的腦海中。

  后面,是毛澤東最著名的兩首詩,《沁園春.雪》和《沁園春.長沙》這兩首詩是我在網(wǎng)上的角落里無意間看到的,隨手把它抄了下來,北國風(fēng)光,萬里雪飄……,是當(dāng)時(shí)的我一知半解,現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味后才感到一代偉人的壯志。

  這幾年,我又迷上了對(duì)聯(lián),筆記本上記滿里各種各樣的對(duì)聯(lián),“學(xué)問多自虛心得,風(fēng)物長宜放眼量”使我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí)!安萏脗骱笫。詩圣著千秋”使我對(duì)杜甫有了更深的了解,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”使我對(duì)濟(jì)南的大明湖有的更深的向往。也常去圖書管苦苦尋找關(guān)于對(duì)聯(lián)的書,然后摘錄下好的對(duì)聯(lián),欣賞,陶冶,迷戀……

  在初中語文老師的影響下,我愛上了《讀者》一篇篇精美的文章,仿佛是人生的縮寫,給我的讀筆記又增加了精彩的一頁。

  漸漸地,散文吸引了我的注意力,《珍珠鳥》等美文是我充滿遐想。讓我沉迷于散文中而不能自拔。

  現(xiàn)在我仍然被文學(xué)所包圍,比以前更加喜歡讀書了。因?yàn)樽x書給了我無限的樂趣,使我覺得前方有無限的光明。我也敢肯定的說,我的讀書筆記會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……

《繁星春水》讀書筆記15

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像與一位高尚的人談話!蔽易x過很多書,但令我最愛不釋手的還是《繁星》《春水》。

  《繁星》《春水》這本書是我完整讀過的第一本現(xiàn)代詩文,也是第一次看到冰心的作品。讀完之后,有一種從未有過的感覺在我心中蕩漾。

  《繁星》《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?偟恼f來,它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。

  一是對(duì)母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的動(dòng)力。在《繁星》《春水》中,她把母愛視為最崇高最美好的東西,反復(fù)加以歌頌和贊揚(yáng)。

  二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的。

  三是對(duì)人生的思考和感悟。冰心奶奶的哲理詩令人讀完后回味無窮,引發(fā)我們對(duì)人生的思考。雖然可能對(duì)我來說為時(shí)尚早,但所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。

  在這本書中,我非常喜歡一首詩:

  老年人對(duì)小孩說:

  “流淚罷,

  嘆息罷,

  世界多么無味呵!”

  小孩笑著說:

  “饒恕我,

  先生!

  我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事.”

  小孩子對(duì)老年人說:

  “笑罷,

  跳罷,

  世界多么有趣啊呵!”

  老年人嘆著說:

  “原諒我,

  孩子!

  我不忍回憶我所已經(jīng)過的事.”

  我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子.那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經(jīng)衰老,想到以前的事,只有一個(gè)詞“不堪回首”.因?yàn)樗麤]有細(xì)心仔細(xì)地觀察社會(huì),所以很無聊.我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠(yuǎn)一些,你就會(huì)覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會(huì)有很多美好的回憶!

  我其實(shí)不喜歡看詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!

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