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老人與海讀書筆記

時(shí)間:2022-12-20 10:28:30 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記(集錦15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的老人與海讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老人與海讀書筆記(集錦15篇)

老人與海讀書筆記1

  最近忽然想起來(lái)了高中語(yǔ)文課本上的《老人與海》,記憶深刻細(xì)節(jié)卻早已模糊,于是又重讀了全篇小說(shuō),再一次被主人公不屈的精神深深打動(dòng)。

  海明威的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事:一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁民圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。圖片

  在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn),如同面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái),老人并非一無(wú)所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

  我們應(yīng)該擁有怎樣的成敗觀?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)命運(yùn)的不仁與上天的捉弄?是默然妥協(xié)隨波逐流,還是奮起反擊勇往直前?主人公圣地亞哥給我們做了一個(gè)最好的示范。如詞所言“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,在勇于抗?fàn)幍膫ゴ笕烁衩媲,那一時(shí)的成敗便顯得黯淡無(wú)光了。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

老人與海讀書筆記2

  今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn) 積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。

  老人的付出得到了海鷗的回報(bào),老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來(lái)圍著遺像盤旋連聲鳴叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬,照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的”兒女“們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對(duì)海鷗好,海鷗還知道回報(bào),這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的,老人和海鷗是真心對(duì)對(duì)方好,可我們卻做不到 ,這讓我很羞愧。

老人與海讀書筆記3

  這段時(shí)間,我讀了《老人與海》這本書,書中主要講述的是一個(gè)叫桑地亞哥的老漁夫的故事。

  老漁夫獨(dú)自一人開(kāi)著一條小船去海里釣魚(yú),但是,他卻連續(xù)八十四天一無(wú)所獲,到了第八十五天終于釣到一條巨大的馬林魚(yú)。這本是一件值得歡呼雀躍的事情,但他沒(méi)能順利把魚(yú)拖上小船,反而被馬林魚(yú)拖著在波濤洶涌的海上漂泊了三天三夜。歷經(jīng)殊死搏斗,老漁夫終于殺死獵物,并把馬林魚(yú)綁在小船上。讀到此處,或許你要向老漁夫表示祝賀。但我要告訴你:此時(shí)慶祝為時(shí)尚早,老漁夫?qū)⒁鎸?duì)的是更大更危險(xiǎn)的威脅。在回家的途中,小船遭遇了鯊魚(yú)的襲擊。筋疲力盡的老人被迫繼續(xù)和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗,死里逃生后,小船后面綁著的馬林魚(yú)只剩下頭尾和脊骨……

  這位歷經(jīng)生死,最后終于安全返航的老漁夫特別讓我敬佩。其實(shí)我第一次釣魚(yú)能有所收獲,還真的感謝這位可敬的老人呢!

  那天,爸爸一時(shí)興起決定帶著我們一起去釣魚(yú)。我心想:爸爸每次都是滿載而歸,看來(lái)釣魚(yú)這事兒挺簡(jiǎn)單!也對(duì),不就是坐在水邊等嘛,也不需要多少技術(shù),有什么難得?到了釣魚(yú)地點(diǎn),我們各自找好位置,下好魚(yú)餌,便靜靜坐在河邊等待。我滿心歡喜地等著魚(yú)兒上鉤,可是十幾分鐘過(guò)去卻毫無(wú)動(dòng)靜。再看看爸爸魚(yú)兒一條接著一條釣上來(lái),而我卻一條也沒(méi)釣到,就失去了耐心,十分沮喪。在我想要放棄的時(shí)候,媽媽給我講了《老人與!愤@個(gè)故事。聽(tīng)完之后,我重拾信心,耐下性子,終于有了收獲——當(dāng)我親自釣上一條小魚(yú)的時(shí)候,那種興奮真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。

  《老人與海》這本書確實(shí)值得一讀,因?yàn)樗屛叶昧嗽谌松牡缆飞希龅绞∈呛苷5氖。面?duì)失敗,我們應(yīng)該保持一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,相信自己只要努力一定可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功!

老人與海讀書筆記4

  現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對(duì)象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之完美故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那滿目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。這天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉浸在那完美故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤(rùn)澤。

  這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。

  在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色!

  顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不明白這老人的來(lái)歷,也不明白他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。

  正是這個(gè)普通的老人,卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。

  “老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落。”

  讀到那里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不明白其中的一只海鷗是否以前歷過(guò)來(lái)自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與完美。看來(lái),人性的完美不僅僅僅要聽(tīng)?wèi){人類自己的判定,還需要聽(tīng)?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

  記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  “在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原先是親昵的變了調(diào)的地方話——‘獨(dú)角’、‘灰頭’、‘紅嘴’、‘老沙’、‘公主’…”。那里,海鷗與老人的遙相互應(yīng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了彼此間的語(yǔ)言障礙,他們的融合是那樣的親切與自然,構(gòu)成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫像!“嘖…嘖…海鷗聽(tīng)到老人的喚,立刻飛了過(guò)來(lái),把他團(tuán)團(tuán)圍住!倍侵幻小蔼(dú)角”的海鷗竟然還在老人的呼喚下“飛過(guò)來(lái)在老人手上啄食”,如同家中被老人精心呵護(hù)的小孫女一般耍潑撒嬌。

  當(dāng)老人以“立刻生動(dòng)起來(lái)”的眼神和他人述說(shuō)海鷗“重情意…”的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望,并以此來(lái)喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的殷切期望與無(wú)限關(guān)懷之情!袄先送呖毡P旋的鷗群,眼睛里帶著期盼”。我想,在老人的期盼里,不僅僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對(duì)海鷗重情意這種完美品質(zhì)的期盼。

  老人的期盼原先是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份完美的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái):“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬…過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到那里,一種的難以名狀的激動(dòng)最后濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人完美的人性,倒不如說(shuō)是海鷗完美的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這完美人性與完美品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原先是那樣完美,如此動(dòng)人!

老人與海讀書筆記5

  命運(yùn)要靠自己掌握,幸福要靠自己爭(zhēng)取。與其向命運(yùn)屈服,不如意氣風(fēng)發(fā)地在生活田野播種希望;與其等待命運(yùn)的恩賜,不如去獲取生命田野上的野花。

  ——題記

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理名言是美國(guó)作家海明威的著作《老人與!防锏纳5蟻喐缯f(shuō)的。正是這句充滿哲理的話,讓我在遭遇困難時(shí)給予我放手一搏,背水一戰(zhàn)的勇氣。

  冷冷的海風(fēng),宛如刀子般肆虐著老人,海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥。老人桑迪亞哥駕著一只孤獨(dú)的小船,拖著一塊巨大的魚(yú)骨,茫茫大海上,老人艱難的踏上返航之路。這是老人經(jīng)歷了84次空手而返的有一次出海。這一次老人拼盡全力,耗費(fèi)數(shù)回,終捕獲了一條大馬林魚(yú)?墒敲\(yùn)卻不給老人留一絲薄面,在成群的鯊魚(yú)面前早已精疲力竭的老人,并不打算放棄自己的戰(zhàn)利品,而是拼勁最后一絲力氣與鯊魚(yú)群對(duì)抗到底,盡管老人費(fèi)盡心思捕獲的一條大魚(yú)被捕食者們噬咬的只剩一副骨架,老人還是用他異于常人的精神力量,譜寫了一曲可歌可泣的神話。

  經(jīng)歷了84次失敗后,依然出海打魚(yú)。這是何等的堅(jiān)持?與巨大的大馬林魚(yú)周旋數(shù)日后,堅(jiān)持抓住機(jī)會(huì),這是何等的毅力?在鯊魚(yú)群中保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄,這又是何等的勇氣?一次又一次的挫折并沒(méi)有打敗老人,而是使他更加強(qiáng)大,錘煉了老人的錚錚鐵骨。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量這條足足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再一次描寫了這條魚(yú)的巨大。其實(shí)生活也是這樣,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待,而不是去斤斤計(jì)較。在身處困境的時(shí)候調(diào)控好心態(tài),給自己一個(gè)目標(biāo),并為之不懈努力,再大的困難也將不再是困難。

  閱讀這本書的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)大師貝多芬在我耳邊吶喊“我可以被摧毀,但我不能被征服。”其實(shí),勝利在他們二人眼里并沒(méi)有那么重要,重要的是向著目標(biāo)不斷前進(jìn)所付出的努力;重要的是敢于直面人生挫折的勇氣;重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值!

  挫折并不可怕,可怕的是你已失去了面對(duì)挫折的勇氣。只要還在為了目標(biāo)去付出汗水與努力,就永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗。

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。面對(duì)挫折與困難的我們,需要像老人桑迪亞哥那樣,勇于拼搏,不被挫折擊敗,在逆境中成長(zhǎng)。

老人與海讀書筆記6

  最近把《老人與海》又讀了一遍,這是一部描寫勇氣和意志的小說(shuō),也是一部世界著名小說(shuō)。以前閱讀時(shí),印象最深的是老人的頑強(qiáng)不屈和奮勇的抗?fàn),但是這次閱讀,讓我看到了那個(gè)可愛(ài)的小男孩—馬諾林。

  馬諾林不僅僅是老人圣地亞哥的徒弟,他更像是圣地亞哥的孫子或者是忘年交。這是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小男孩,他是圣地亞哥最好的朋友,也是唯一的朋友,同時(shí),他也是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。從小說(shuō)中老人和孩子之間的對(duì)話可以看出,馬諾林五歲的時(shí)候就已經(jīng)跟老人一起出海學(xué)習(xí)打魚(yú)了,而且在打魚(yú)時(shí),老人還因此差點(diǎn)送命。當(dāng)老人連續(xù)84天打不到魚(yú)時(shí),孩子的父母為了讓孩子打魚(yú)掙錢,讓孩子去其他船上打魚(yú)。孩子聽(tīng)父母的話上了另外一條船,并且頭一個(gè)禮拜就抓到了三條好魚(yú)。當(dāng)孩子向老人解釋時(shí),老人告訴他,“我知道你不是因?yàn)闆](méi)把握才離開(kāi)我的”。此外,當(dāng)老人連續(xù)84天打不上魚(yú)時(shí),孩子安慰老人,“你有一回八十七天釣不到一條魚(yú),跟著有三個(gè)禮拜,我們每天都逮住了大魚(yú)”。當(dāng)老人最終打到那條大魚(yú)后回到家里,孩子像每天早晨一樣,起床后就馬上去找老人,并且?guī)Я藷峥Х取?/p>

  在其他漁夫大聲叫喊時(shí),孩子馬上讓他不要打擾老人。而老人在捕獲并帶著這條大魚(yú)往回走時(shí),不止一次想到了這個(gè)孩子—馬諾林,“但愿孩子在這兒就好了”。從這些地方可以看出,他們兩個(gè)人是非常要好的朋友。人的一輩子離不開(kāi)朋友,如果能有這樣一個(gè)始終關(guān)心自己、牽掛自己的朋友,是一種福氣。

  他不止是在日常中可以不斷關(guān)心自己,尤其是在自己最關(guān)鍵的時(shí)候,給自己以信心和力量。我想,圣地亞哥之所以能夠頑強(qiáng)地捕獲這條大魚(yú),并把它帶來(lái),馬諾林這個(gè)小朋友帶給他的希望也是支撐他堅(jiān)持下去的重要因素。我很慶幸,也很感激我身邊這樣的朋友。作者:馬青萍

老人與海讀書筆記7

  《老人與!肥呛C魍9年在古巴寫的一篇中篇小說(shuō),于92年出版!独先伺c海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗。《老人與!返於撕C魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位,對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。

  每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

  不過(guò)話得說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的。

  不過(guò),一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。

  陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了

  現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

  人不抱希望是很傻的。

  但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。

  他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

老人與海讀書筆記8

  我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與!。說(shuō)實(shí)話,我看了一遍又一遍,還是無(wú)法理解為什么我會(huì)對(duì)那些被評(píng)論家歸類為低俗的場(chǎng)景感到震驚。

  對(duì)自己的第一個(gè)解釋是,我無(wú)法抗拒史詩(shī)般的情節(jié)和場(chǎng)景,沒(méi)有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無(wú)與倫比的魅力。

  直到今天早上,當(dāng)我在夢(mèng)與醒之間重讀《老人與!返臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了另一種解釋,或者說(shuō)只是把原來(lái)的原因推上了一個(gè)更高的層次:人只有變得最小,才能感受到生命的崇高,人格的尊嚴(yán)。

  現(xiàn)實(shí)給我的一切知識(shí),讓我只想象大海是藍(lán)色的,平靜的,溫暖的生命之源,卻不知道她表達(dá)憤怒的方式。圖像的信息與真實(shí)的接觸相比,對(duì)于人類想象的輔助功能來(lái)說(shuō),過(guò)于蒼白和貧乏。那為什么一個(gè)左手有傷疤抽筋的老人還能那么肯定自己那么冷靜?

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,他說(shuō)。他就是這樣一個(gè)老人:瘦弱憔悴,脖子上有深深的皺紋,臉頰上有褐色的斑點(diǎn),是熱帶海面上陽(yáng)光的反射造成的良性皮膚癌變。褐色的斑點(diǎn)從他的臉兩邊擴(kuò)散開(kāi)來(lái),他的手經(jīng)常用繩子拉大魚(yú),留下深深的傷疤。他已經(jīng)到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡,但他沒(méi)有。沒(méi)有家,沒(méi)有家,只有一間小屋,只有一條船。閉上眼睛,想象無(wú)垠的大海。一只孤獨(dú)的船,看起來(lái)像一片薄薄的樹(shù)葉,在黑暗的風(fēng)浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風(fēng)霜,卻不影響他藍(lán)眼睛里生命賦予的無(wú)限智慧。

  他說(shuō),每一天都是新的一天。同一個(gè)太陽(yáng)從地平線的一端升起,從另一端落下,但每一天都是新的,每一天都有不同的運(yùn)氣!靶疫\(yùn)當(dāng)然是好事。但我寧愿完全照做。這樣,運(yùn)氣來(lái)了,你就有準(zhǔn)備了!蔽也恢烙卸嗌偃苏f(shuō)過(guò)同樣的話,但這一次從來(lái)沒(méi)有讓我感到內(nèi)心的平靜和深刻。

  我不想對(duì)作者說(shuō)什么,雖然我一直認(rèn)為,無(wú)論是誰(shuí)塑造了一個(gè)人物,他都會(huì)不自覺(jué)的給這個(gè)人物加上自己的影子。我只想說(shuō),真正的英雄應(yīng)該是那些在絕望中依然能夠熱愛(ài)和尊重生命的人。人類無(wú)盡的生命可能不在于文明的進(jìn)步,而在于永不放棄的精神。

老人與海讀書筆記9

  老人叫桑提亞哥,可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。

  他是個(gè)倒霉的漁夫,幸運(yùn)之神遺忘了他已84天?伤麉s沒(méi)有放棄,在第85天,老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著,整整84天,全鎮(zhèn)的漁名民誰(shuí)不在笑他捕不到一條魚(yú),甚至是一條小魚(yú)?老人老了,不在像年輕時(shí)那樣強(qiáng)壯,當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個(gè)大英雄時(shí),老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也許,正是那樣的驕傲,老人堅(jiān)決要出海去,捕上一條大魚(yú)……

  清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人,老人出海了,他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來(lái)得這樣突然。

  就在這一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì)兒,天亮了,可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠(yuǎn)。老人不怕,照樣下餌,等……

  太陽(yáng)已出來(lái)兩個(gè)小時(shí)了,他一無(wú)所獲。斜斜地望去,飛魚(yú)淺淺地游在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再接著,老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開(kāi)始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對(duì)抗起來(lái)!笆菞l大魚(yú)!”我心中大喊,想必老人早已知悉。

  小船被大魚(yú)拖著,開(kāi)始慢慢向西北移動(dòng)。四小時(shí)過(guò)去了,大魚(yú)牽著老人;黑夜來(lái)了,還是大魚(yú)牽著老人;天又亮了,依然是大魚(yú)牽著老人……

  為什么他不放手?畢竟這條魚(yú)太大,畢竟時(shí)間太長(zhǎng)。舍不得魚(yú)嗎?舍不得這榮耀嗎?。舍不得的也許是八十多天來(lái)唯一的希望!

  老人不倦地與大魚(yú)糾纏著。

  終于,他勝了,把魚(yú)牢牢地綁在船上,我們的勝利者就再也站不住了,他太累。

  可幸運(yùn)之神來(lái)了又走了,好似發(fā)現(xiàn)自己串錯(cuò)了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤,海洋霸王……鯊魚(yú)來(lái)了!袄项^兒,要鎮(zhèn)定,要堅(jiān)強(qiáng)!彼f(shuō)。

  鯊魚(yú)不是意外的出現(xiàn),大魚(yú)暗紅的血在一英里深的海水中擴(kuò)散的時(shí)候,它就已追了過(guò)來(lái)。

  “啪”水面激起一團(tuán)浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚(yú),而它也帶走了魚(yú)叉。老人失去了武器,他將無(wú)法驅(qū)逐那群鯊魚(yú),更糟的是,連他自己也可能葬身魚(yú)腹。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅,沒(méi)有希望,而是,將死亡的陰影罩下!八粤怂氖踝笥遥崩先藚s說(shuō),“……不過(guò),人不是生來(lái)就是會(huì)被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗!”“老頭兒,不要多想!薄绊樦@條路走下去,事情來(lái)了就要勇敢接受!

  初次接觸《老人與!肥窃诟咧袝r(shí),是在老師的組織下看《老人與!愤@部電影。那時(shí)純粹是為了看電影而看電影,只是大概的記住了其中的一些情節(jié)。也沒(méi)看出什么特殊的意蘊(yùn)。覺(jué)得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人費(fèi)盡了力氣抓了一條魚(yú)還被鯊魚(yú)搶走的悲慘故事。直到大三這年,在我實(shí)習(xí)支教的時(shí)候,需要給學(xué)生深入的講解這篇課文,我才細(xì)讀了海明威的《老人與!,通過(guò)這次細(xì)讀我對(duì)這部作品有了一個(gè)全新的'認(rèn)識(shí)。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個(gè)方向呢?

  且看一道語(yǔ)文練習(xí)題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續(xù)84天一無(wú)所獲,決定獨(dú)自前往遠(yuǎn)海釣魚(yú),終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚(yú),在回程中多次遭遇鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他回到家時(shí)獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚(yú)和跟鯊魚(yú)搏斗的三天三夜里,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受著難以忍受的孤獨(dú)、寂寞、疲勞和傷痛,但我們從中沒(méi)有看到一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑。他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。”這道題要求學(xué)生談?wù)剬?duì)老人雖敗猶榮的看法。沒(méi)有讀過(guò)原著的人在答這道題時(shí)可能得到的只是個(gè)概念化得印象,但是真正認(rèn)真讀過(guò)的人會(huì)在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無(wú)所獲,對(duì)于一位年老貧困的漁民意味著什么,我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設(shè),探尋一下他食物的來(lái)源,聽(tīng)聽(tīng)旁邊年輕力壯的漁民對(duì)他衰老無(wú)用的嘲笑之語(yǔ)。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見(jiàn)的只是他生活中小小的一些環(huán)節(jié)。所以當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)再去看桑地亞哥所處的境遇,聽(tīng)他的內(nèi)心獨(dú)白時(shí),感覺(jué)會(huì)大不相同。

  難以忍受的孤獨(dú)、饑餓、傷痛,到底是怎樣的一個(gè)難以忍受法呢?

  孤獨(dú),他一個(gè)人劃著一條小船緩緩的駛向遠(yuǎn)海,被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己說(shuō)話,和魚(yú)說(shuō)話,和大海說(shuō)話。

  饑餓,在這次出海前的84天老人基本沒(méi)吃過(guò)飽飯,到了海上以后,淡水從何而來(lái)?食物從何而來(lái)?當(dāng)然是老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來(lái)的魚(yú),沒(méi)法加工只能生吃,老人只好想著“下次一定要帶點(diǎn)鹽”,一條魚(yú)還不能一次吃個(gè)夠飽,因?yàn)槟愕脼橄骂D做些安排,所以把魚(yú)肉切成幾塊,分著來(lái)吃,餓得不行了多吃一塊都覺(jué)得于心不忍。魚(yú)肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮,但是還是得咽下去,運(yùn)氣不好沒(méi)有釣到小魚(yú),就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來(lái)嚼,聽(tīng)起來(lái)似乎很愜意,但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來(lái)度過(guò)長(zhǎng)日了。

  光這些還算,老人還要時(shí)刻打起精神與一千五百多磅的大魚(yú)斗智斗勇。釣過(guò)魚(yú)的人都知道。對(duì)釣索的控制很講究技巧,緊了魚(yú)會(huì)覺(jué)察到危險(xiǎn)。狗急跳墻。掙斷釣索,松了又有可能使釣索脫落,所以要時(shí)刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時(shí)都不敢睡覺(jué),白天太陽(yáng)毒辣辣地曬著也不能躲,堅(jiān)持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口,連續(xù)三天沒(méi)有休息好,疲勞可想而知。

  還有老人在與大馬林魚(yú),鯊魚(yú)搏斗過(guò)程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀(jì),這時(shí)我們?cè)倩剡^(guò)頭去看這道題,絕對(duì)不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯。經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)艱辛的博弈終于釣到了這條大魚(yú),老人的欣喜可想而知?墒窃趹(zhàn)利品被鯊魚(yú)掠奪之后,老人心中的失落更是無(wú)可附加。可是老人并沒(méi)有頹喪,他在做夢(mèng)時(shí)依舊夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  在講課中,有些學(xué)生說(shuō)這幾句簡(jiǎn)單的說(shuō)理并不能充分的表現(xiàn)出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說(shuō)服力的情節(jié),使他們心服口服。我覺(jué)得在這部小說(shuō)中最壯觀、也最有說(shuō)服力的要屬老人與鯊魚(yú)搏斗的幾個(gè)場(chǎng)面了。

  看這幾個(gè)場(chǎng)面:

  ①第一條鯊魚(yú)飛速逼近船艄,襲擊大馬林魚(yú)。老人使出全身力氣,用魚(yú)叉猛扎鯊魚(yú)的腦袋,鯊魚(yú)翻了幾個(gè)身,自己纏上了老人準(zhǔn)備好的繩子,老人知道鯊魚(yú)快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚(yú)在水面上靜靜躺了片刻,老人盯著它,然后它慢慢沉人海底。

 、趦蓷l鯊魚(yú)一道來(lái)到跟前,他看見(jiàn)離得近的一條張開(kāi)大嘴插進(jìn)死魚(yú)的肚皮時(shí),他把短棍高高舉起,朝鯊魚(yú)的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當(dāng)兒,他覺(jué)得好像碰到了一塊堅(jiān)韌的橡皮。鯊魚(yú)從死魚(yú)身上滑下的時(shí)候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。

 、勰菞l鯊魚(yú)正在帆船下用嘴拉扯死魚(yú)。老人放松帆腳索,船橫過(guò)來(lái)時(shí)鯊魚(yú)從船底暴露出來(lái),他一看見(jiàn)鯊魚(yú)就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚(yú)迅速浮上來(lái),露出腦袋,老人對(duì)準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次,又戳進(jìn)左眼,鯊魚(yú)還是吊著,老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,鯊魚(yú)的肋骨斷了,老人把槳片插進(jìn)鯊魚(yú)兩顎間,鯊魚(yú)松了嘴溜開(kāi)了。

 、芪缫箷r(shí),鯊魚(yú)成群襲來(lái)。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去,棍子被鯊魚(yú)咬走。他用舵把又打又砍,可是鯊魚(yú)一條一條躥上來(lái),他又迎面劈去,一次又一次,舵把斷了,他就用斷下的把手朝鯊魚(yú)戳去。鯊魚(yú)一松嘴,一翻身游走了。這是最后一條鯊魚(yú),它們?cè)僖矝](méi)什么東西可吃了。

  這每一個(gè)場(chǎng)面都是令人驚心動(dòng)魄的。在我看來(lái)如果是一個(gè)普通人,面對(duì)一波又一波鯊魚(yú)的進(jìn)攻早都嚇傻了,更別說(shuō)和鯊魚(yú)搏斗了。

  再看老人說(shuō)的那句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他” 。這是一種不認(rèn)輸?shù)木瘛R粋(gè)真正的英雄,是在逆境中飚起的硬漢。

  通過(guò)我這一系列的陳述,學(xué)生們心服口服,都為老人的處境多打動(dòng),為老人的精神所折服。

  作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行,一舉一動(dòng),表達(dá)他自己認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)具有的生存信念就是面對(duì)困難,要有一種不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

  誠(chéng)然我們每個(gè)人的一生當(dāng)中或多或少的都會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  人生有如一次長(zhǎng)旅,不可能總是一帆風(fēng)順,因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折,每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與!,猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。

  《老人與!菲^短,情節(jié)簡(jiǎn)單,故事的梗概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生,而且日子過(guò)的很是艱難,接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他,在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣,馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái),等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。

  這天,老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú),到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái),憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú),它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里,拖著船游開(kāi)了,老人在等待時(shí)機(jī),等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候,再拖它上船,卻不料大魚(yú)直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚(yú)充饑,第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了,血溢出海面,卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊,等回到港口的時(shí)候,大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他看見(jiàn)了獅子。

  整編小說(shuō)著力刻畫,主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象,它正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人,獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂,一身震撼!

  小說(shuō)中的另一個(gè)人物馬諾林,經(jīng)常去看望老人,給他以安慰,作者塑造這樣的人物很有象征意義,他永遠(yuǎn)是老人的希望和精神支柱。

  《老人與!返乃囆g(shù)成就,我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ),作者在寫作過(guò)程中,對(duì)原稿進(jìn)行了200多次的校閱,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯(lián)想,從中體悟深邃的生活哲理。

  《老人與!肺捏w優(yōu)美,選用了具體的感情表達(dá)方式,把眼之所見(jiàn)凝于筆端,如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線,背后是一絲淡青色的小山,現(xiàn)在水是藍(lán)色的,深邃得幾乎變成了紫色——”畫面簡(jiǎn)潔清晰、凝練,使讀者心曠神怡,美不勝收。

  《老人與!方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受,同時(shí)還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵(lì)著每一位讀者,是一個(gè)不朽的形象。

老人與海讀書筆記10

  欲成精金美玉之人品,必從烈火中煅來(lái);思立掀天揭地之事功,定從薄冰上履過(guò)!}記

  月夜朦朧,煙波浩渺的大海上,有一艘孤單飄蕩的小船,船上有位飽經(jīng)風(fēng)霜的漁夫,名叫桑提亞哥,他在尋找,等待,他在不經(jīng)意中詮釋著生命,贊歌美好。偶爾地,我也閉上雙目,享受海的寧?kù)o,聆聽(tīng)夜的細(xì)語(yǔ),我曾假想自己就是那位老人,卻總會(huì)驚恐地睜開(kāi)眼睛,老人如何經(jīng)得起等待的焦灼。在海上尋覓84天,一個(gè)讓我觸目驚心的數(shù)字,太漫長(zhǎng),太恐懼,等待有兩種結(jié)果,也許會(huì)迎來(lái)黎明的曙光,也許是無(wú)邊的黑暗,如果有所收獲,老人自然會(huì)滿載而歸,如果是后者,要么得到鄰里的奚落,更壞的,就是成為海中猛鯊的腹中食了。

  讀這本書,震撼是有的,可奇怪的是想起這么一首小詩(shī):每一種悲傷,總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索,每一處遺憾,總會(huì)留下一出完美的角落,我在冰封的深海,尋找希望的缺口,卻在午夜驚醒時(shí),默然瞥見(jiàn)絕美的月光。總沒(méi)有完美,卻經(jīng)常出現(xiàn)意料之外的美事,而最重要的,是要耐著性子,等待幸運(yùn)女神的垂憐。老人一直飄蕩在大海上,海對(duì)于他來(lái)說(shuō)也許是人生的舞臺(tái),海上有他年輕的時(shí)候颯爽的英姿,有他滿載時(shí)的爽朗笑聲,那么海上,有他無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的遭遇,他的性格與品質(zhì),已在不知不覺(jué)中在海上鑄就,執(zhí)著與堅(jiān)定,注定了他必將走向成功。

  有一種努力叫做堅(jiān)持,有一種堅(jiān)持叫做執(zhí)著,桑提亞哥,他一直在拼搏,他的行為就是這句話最好的詮釋,性格鑄就結(jié)果,他的性格獨(dú)立.沉默。也許只有和那個(gè)小男孩一起時(shí),他才會(huì)多說(shuō)些話。

  夜的靜謐暗含殺機(jī),在成功捕獲那巨大的馬林魚(yú)后,海上彌漫著濃濃的硝煙,夜越靜,離危險(xiǎn)就越近,老練的漁夫深知接下來(lái)等待他的是決斗。他依然冷靜的準(zhǔn)備好他的武器,而我,卻緊張的要窒息。接下來(lái)的人魚(yú)搏斗可謂驚心動(dòng)魄。老人的身手不似以前矯健,甚至有些力不從心,可是老人那堅(jiān)毅的臉上卻絲毫沒(méi)有恐懼,她的身體老了,可他的執(zhí)著與勇敢無(wú)法改變。老人深知入了海,一切都是未知,放手一搏是每一個(gè)漁夫的命運(yùn)。他的臉上寫的是不服輸,骨子里透露著王者的霸氣,即使沒(méi)有得心應(yīng)手的武器裝備,他也會(huì)全力以赴,即使最后馬林魚(yú)已被鯊魚(yú)啃光,他仍不放棄奮斗,他倒不是很在意維護(hù)他的戰(zhàn)利品,

  而是在海上吶喊:桑提亞哥是不會(huì)被打敗的。鯊魚(yú)終是消亡了。因?yàn)樗麄兊玫降氖巧眢w上的滿足,而老人卻是在心靈深處,留下了這難忘的經(jīng)歷。那副大魚(yú)的骨架,是他王者的徽章,老人的內(nèi)心自此充實(shí)了很多。老人好累,好累,他好像趕緊睡去,他想見(jiàn)了又一群鯊魚(yú)......

  生命很短暫,生活很美好,一條同樣的路,走過(guò)的卻各不相同,有的人很平淡,而有的卻很充實(shí),而后者所說(shuō)的就是桑提亞哥,他一直在挑戰(zhàn)自己的人生與能力,永遠(yuǎn)不放棄,那無(wú)數(shù)次困難的歷練造就了這位名副其實(shí)的英雄,人生來(lái)不是被打敗的!

老人與海讀書筆記11

  古人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,可行千里路,”在我最近讀完美國(guó)作家海明威的《老人與海》后,讓我明白了,在我們這種普普通通人的一生中,除了衣食住行,還有著許多必不可少的精神追求。

  《老人與海》講述的是一位來(lái)做圣地亞哥的漁民的一個(gè)事。風(fēng)火殘年的漁夫已經(jīng)八十多天沒(méi)有捕到過(guò)一條魚(yú)了;但是這位老人依舊滿懷各種希望,有一天,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但在返回歸家的路上,馬林魚(yú)所流出的血液引來(lái)了鯊魚(yú)的不斷襲擊,經(jīng)過(guò)一系列爭(zhēng)斗后,靠岸的時(shí)候,那條大馬林魚(yú)就只剩下一副魚(yú)骨架。

  經(jīng)《老人與!泛螅矣X(jué)得結(jié)局雖然有些慘淡和滄桑,但卻像極了我們?nèi)祟惖囊簧谌松穆L(zhǎng)道路上,成功往往像是一種稀缺的珍珠,就像那條等待許久才捕到的馬林魚(yú)。在取得成功的道路上,我們也會(huì)像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折,會(huì)被打擊的潰不成軍,但是在困難中進(jìn)行最難能可貴的是不輕言放棄,就像老漁用一次次的鯊魚(yú)襲擊,依然可以架著一個(gè)破敗的小船將魚(yú)骨拖回岸。

  那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚(yú)更震人心感,更讓感嘆。就像書中所說(shuō)的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”盡管在通往成功的路上你可能會(huì)遍體鱗傷:但只要堅(jiān)持到最后,我們就可以驕傲的舉起手對(duì)能說(shuō):“我是可以的”

  這是看完這本書給我的觸動(dòng)。堅(jiān)持奮斗才是最為重要的我們或許會(huì)被困難消磨得體無(wú)完膚但我們依然可以擊敗他。加油!

老人與海讀書筆記12

  《老人與!凡](méi)有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語(yǔ)言,逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光,如老人心中熾熱的追求,如此堅(jiān)強(qiáng),如此光明。最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,譜出了最漂亮的詩(shī)篇。

  故事里的主角——老人圣地亞哥,已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚(yú),有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。這些都沒(méi)有使老人消沉,即使他的軀體已日漸衰老,卻擁有最年輕的靈魂,他的眼神永遠(yuǎn)是“愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹薄T诶先松砼,還有一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的男孩子。兩人的年紀(jì)相去甚遠(yuǎn),卻能彼此理解對(duì)方。男孩是老人唯一的,真正的朋友,他喜歡跟隨老人捕魚(yú),父母卻反對(duì)他到太遠(yuǎn)的海域。到了第八十五天,老人向著更偉大的目標(biāo),孤身出發(fā)了。

  在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的,貧苦的老人身旁沒(méi)有收音機(jī)為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人,沒(méi)有被這種孤獨(dú)感壓倒,他思考著天上飛的鳥(niǎo),水中游的魚(yú),流動(dòng)著的海洋。老人還會(huì)對(duì)著偶然見(jiàn)到的海鳥(niǎo)說(shuō)話,不管他聽(tīng)懂沒(méi),他喜歡自言自語(yǔ),有人會(huì)說(shuō)他像瘋子,但老人不去在乎這些,他只做自我想做的事,即使在他人眼中是遙不可及的荒謬,他仍然隨心地卷動(dòng)著魚(yú)線。

  最后,有一條很有分量的魚(yú)上鉤了。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱為“冠軍”的老人,卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木,鮮血飛濺,面臨著生命的威脅,老人始終沒(méi)有放手。以前苦苦地追求,如今最后抓住了,這位堅(jiān)強(qiáng)的老人還會(huì)放手嗎?他多次說(shuō)到“但愿孩子在這兒就好了”,簡(jiǎn)單的話,看出了老人正與他那潛在的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng),始終不肯認(rèn)輸放手。那孩子,已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。

  多番波折以后制服了大魚(yú),遺下的血腥味卻引來(lái)群鯊的襲擊,辛勞捕捉的戰(zhàn)利品也只剩一副空骨架,成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說(shuō)的“杯具英雄”。到最后,他仍是一如既往地睡著了,夢(mèng)中,還是一如既往地出現(xiàn)著獅子,那是王者的象征。

  整個(gè)故事就是說(shuō)了一個(gè)失敗的可憐老頭了?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)!叭瞬皇菫槭《摹保耙粋(gè)人能夠被毀滅,但不能給打敗!”這樣的豪言壯語(yǔ),從來(lái)都只會(huì)出此刻勝利者的口中。老人說(shuō)出了這樣的話,并不因?yàn)樗x過(guò)了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個(gè)老人還能這樣,我們還能夠輕易言敗嗎?

老人與海讀書筆記13

  在《老人與海》中,海明威刻畫了一個(gè)“硬漢子”形象,在艱難困苦的人生中,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至我視死如歸。

  在讀《老人與!返臅r(shí)候,我能感受到內(nèi)心的熱血在澎湃,瘋狂的節(jié)奏在跳動(dòng)。最讓我觸動(dòng)的是這樣的資料:

  老人在第八十四天晚做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自我少年水手時(shí)遠(yuǎn)航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他就去叫醒孩子,分道捕魚(yú)。

  天還沒(méi)亮,但老人已經(jīng)把魚(yú)餌放入海中,準(zhǔn)備捕一條大魚(yú)。當(dāng)老人目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,水面異常,他心想成功了。老人已幾十年的經(jīng)驗(yàn)判定,這是一條巨大的馬林魚(yú),他以熟練的技術(shù)與幾十年來(lái)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他的手流血了,但仍在堅(jiān)持;想起年輕時(shí)與黑人扳手腕的經(jīng)歷,自我年輕時(shí)是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動(dòng),當(dāng)與再次跳出時(shí),老人高高舉起魚(yú)叉深深地扎進(jìn)魚(yú)身,他勝利了?墒酋忯~(yú)卻尋著血腥味,來(lái)?yè)寠Z老人的戰(zhàn)利品,老人以最終一點(diǎn)余力與它們搏斗,刀斷了,就用棍子,可惜殺了兩頭卻又來(lái)了一群,老人最終倒下了。

  老人說(shuō):“一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗!

  不錯(cuò),人不是為失敗而生的!應(yīng)對(duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)時(shí),勇往直前,堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗,甚至的視死如歸。這樣就算失敗了,但堅(jiān)持了人的尊嚴(yán)和勇氣,仍有勝利者的風(fēng)度,這就是一個(gè)頂天立地的大丈夫。

  即使應(yīng)對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然能夠得到精神上的勝利,我曾用自我的生命去奮斗過(guò),我無(wú)怨也無(wú)悔,勝利已不是最重要的了,最重要的是,我的人生沒(méi)有失敗!

  在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí),你能夠來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。

  請(qǐng)把困難當(dāng)作你的敵人,把奮斗作為你的武器,應(yīng)對(duì)敵人時(shí),要敢于拿起自我的武器與敵人進(jìn)行殊死搏斗。

  人生如夢(mèng),沒(méi)落的還酹江月;舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。

  一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。

老人與海讀書筆記14

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返.

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗.”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾.不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷.當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了.曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求.它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀書筆記15

  讀完老人與海,我的心中不禁有這樣一個(gè)疑問(wèn):為什么最后不讓老人將魚(yú)完整的帶回呢?這樣不是更能夠體現(xiàn)影響的偉大,鼓勵(lì)人們堅(jiān)持不懈的努力從而獲得成功嗎?隨后我自己解決了這個(gè)問(wèn)題。

  其一,這是他的好朋友富恩斯特的真實(shí)故事改編的。其二,這不僅象征著人類與大自然的關(guān)系,而且也象征著硬漢堅(jiān)不可摧的精神。雖然他看起來(lái)失敗了,但在精神上他成功了,他戰(zhàn)勝了自己,他一次次挑戰(zhàn)極限,用玩槍的搏斗精神展示了人類的尊嚴(yán)與高貴。其三,沒(méi)有人的人生不會(huì)經(jīng)歷失敗。失敗可以是不盡相同的,但總會(huì)給你一個(gè)唯以接受的結(jié)果。他留給讀者一個(gè)美好的幻想,再出海時(shí)準(zhǔn)會(huì)還有一條大魚(yú)。這種人生環(huán)境和堅(jiān)毅的品格造就了這樣真實(shí)的老人。

  人生本就是一條沒(méi)有盡頭的路,一首沒(méi)有結(jié)尾的歌謠,一篇沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō),它可以有高低起伏、抑揚(yáng)頓挫。故事中的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人可以被打敗,但不可以被毀滅!彼f(shuō)出了生活的意義生命的真諦。這部小說(shuō)中的勝利毫不在意,重要的是一個(gè)人的價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次超越自我,使我敬佩,帶給我自信。

  海明威說(shuō)“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,一個(gè)真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)!痹谶@本書中暗含著許多隱喻。他將鯊魚(yú)看作黑暗困難,并且頑強(qiáng)抵抗,充分體現(xiàn)了硬漢精神,可以說(shuō)海明威這一生用“勇敢”形容。盡管他以自殺結(jié)局,但這并不妨礙他所寫作品中的硬漢形象,讓人堅(jiān)持下去永不放棄。

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